城北中学集中整治在职公办教师违规从事家养家教及培训补课行为方案

第一篇：城北中学集中整治在职公办教师违规从事家养家教及培训补课行为方案

城北中学集中整治在职公办教师违规从事家教家养及培训补课行为方案

为了进一步优化教育发展环境，稳步提高教育教学质量，解决好社会反映强烈的热点和焦点问题，切实抓好本校师德师风建设，做好“三好”教师，办好人民满意教育，根据醴陵市教育局《关于在职公办教师从事家教家养及培训补课行为的规定》有关精神和要求，结合我校实际,对全体在职公办教师违规从事家教家养及培训补课行为进行了一次集中整治，特制订方案如下：

一、指导思想

根据《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德》和师德师风建设有关文件精神，依照《关于在职公办教师从事家教家养及培训补课行为的规定》，同时借鉴外地整治教师违规从事家教家养及培训补课行为的成功经验，经城北中学校委会研究，在我校开展集中整治公办教师违规从事家教家养及培训补课行为的活动。

二、充分认识清理整顿违规家教家养及培训补课行为的重要性

清理整顿有偿家教家养学生是保证正常的教育教学秩序，逐步实现教育公平和均衡发展的需要；是加强师德师风建设，提升城北中学整体教育教学水平，确保城北教育在醴陵市保持领先地位的需要。清理整顿有偿家教家养学生是学校的职责，也是教师义不容辞的责任，充分认识到有偿家教家养学生的危害性，统一思想，提高认识，切实做好有偿家教的清理整顿工作，进一步优化我校教育发展环境，促进我校教育再上新台阶。

三、建章立制，强化领导。

成立城北中学集中整治在职公办教师违规从事家教家养及培训补课行为的工作领导小组，李家许校长任组长，张海鹰书记任副组长，刘淑珍、龙继湘、李二牛、彭志钢、匡斌、帅建、殷凯、丁艳辉校委会成员为组员。

四、工作要求

1、落实责任。中学校委会成员对各校进行责任包干，负责指导、监督学校开展集中整治违规家教家养和补课行为工作，分管年级校委会成员对口负责。

2、严明纪律。对集中整治违规家教家养和补课行为坚持一级抓一级，实行责任追究；坚持自查自纠处理从宽，被查被纠处理从严；对于情节严重，屡教不改，顶风搞有偿家教家养学生的，坚决从重从严处理，决不姑息。

3、明确整治内容。a、个人或多人组成班子，在校内、外场地或者在教师自己家里从事家教家养、收费性的补课；b、在职教师暗示、动员或者强制学生接受收费性的家教家养或者参加他人举办的违规家教家养，教师之间互相介绍学生或者为社会培训机构介绍生源并从中获利；c、擅自延长学生在校时间给学生补课、辅导、做作业或者借课后辅导、组织各种学习兴趣小组之名向学生收取或变相收取费用；d、利用职务之便为学生提供食宿、补课辅导并收取费用；e、擅自在校外兼职兼课或替培训机构进行招生宣传及组织生源，收取授课费或介绍费。

五、方法步骤

集中清理整顿有偿家教家养学生活动时间为一个月（10月20日—11月20日），具体分四个步骤进行：

（一）、宣传发动阶段（9月28日—10月7日）

城北中学召开教师大会，认真学习醴陵市教育局《关于在职公办教师从事家教家养及培训补课行为的规定》和师德师风建设有关文件，通过与教师谈心、沟通，进一步提高广大教师对清理整顿有偿家教家养学生工作的认识，自觉抵制、自觉退出、主动举报。

（二）、自查自纠阶段（10月8日—10月28日）

通过宣传发动，提高认识，让进行了家教家养学生和培训补课的教师自查自纠，并填好问卷调查表，遵循委托制、承诺制、备案检查制、公示制的步骤进行上报和公示。学校将填写好的登记表上交到中心校。

（三）、整改落实阶段（10月29日—11月15日）

公布举报电话，接受社会的举报和监督，查处家教家养和培训补课的教师。按照本次集中整治在职公办教师违规从事家教家养及培训补课行为的的要求，规范、完善、制订相关的规章制度，坚持用制度管人，用制度管事，确保集中整治工作取得实效。

（四）总结阶段（11月16日—11月20日）

学校根据集中整治公办在职教师违规家教家养和培训补课活动的开展实施情况，认真总结其过程中的得失，为学校的教育教学质量提高和稳步发展提供可靠外部环境。

城北中学

2013年9月28日

第二篇：关于在职教师有偿家教家养、违规办班补课

关于在职教师有偿家教家养、违规办班补课

及乱订教辅资料责任追究暂行办法

第一章 总

则

第一条 为了切实规范教育行为，强化师德师风建设，减轻学生课业负担，维护人民群众根本利益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国行政监察法》、《中国共产党纪律处分条例》、《中小学教师职业道德规范》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《山东省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》、山东省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定的通知》、烟台市教育局《关于开展中小学乱办班乱补课乱收费和在职教师家教家养有偿补课等问题自查自纠的通知》、中共招远市纪委、招远市监察局《关于转发<中共烟台市纪委、烟台市监察局关于涉及教育收费违纪行为量纪处分的实施办法>的通知》等相关法律法规和文件规定，结合我市实际,特制定本办法。

第二条 在职教师“有偿家教家养、违规办班补课”是指以中小学生为对象，以学科教学为内容，在工作以外的休息时间进行校内（外）教学、辅导或提供其他服务，并获取一定经济利益的活动。

第三条 “乱订教辅资料”是指违反省市物价、财政、教育部门联合发文规定的“面向学生的教育刊物、其他教学辅助资料要不折不扣地确保学生自愿向出版发行单位订购，严禁学校统一组织或老师指定征订、强制学生购买”的行为。

第四条 本《办法》所指教师为教育行政部门所属普通中小学（幼儿园）、中等职业学校、教师进修学校及教育科研单位从事教育教学工作的在职在编教职工和教育行政人员。

第二章 基本准则

第五条 在职教师不得违规利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或放学后等时间，对中小学生进行有偿家教活动或者提供其他有偿服务。

第六条 在职教师不得以各种名义，在校、在家或租赁房屋举办各种收费性质的“特长班”、“提高班”、“兴趣班”、“辅导班”、“寄读所”及“托管班”。

第七条 在职教师不得留下新课内容放到课外进行有偿家教或辅导。

第八条 在职教师不得利用职务之便，动员、诱导、暗示或强制所教学生参加各类有偿办班补课；不得暗示家长或利用家长委员会等形式的家长机构，组织有偿办班补课，收取礼金、礼品等。

第九条 在职教师不得相互提供家教生源，不得为退休教师、社会办学机构进行招生宣传及组织生源，收取介绍费。第十条 在职教师不得擅自到其他教育机构有偿兼职兼课。

第十一条 学校领导不得指使、默许、授意、纵容班主任、科任教师在校内（外）有偿办班补课。

第十二条 学校不得利用节假日、寒暑假、双休日或放学后举办各类学科培训班，不得将校舍、设施设备等办学资源租（借）给社会办学机构或个人办校、办班，不得与社会办学机构或个人合作举办向学生收费的各种培训班、兴趣班、提高班等。

第十三条 高中年级确需组织学生补课的，必须严格按照省教育厅下发的《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定的通知》文件精神执行；其他年级一律不得在节假日、寒暑假、双休日组织学生成建制补课；确因高考、自考、成考、学业水平考试等考点耽误的课时，学校可在学期内节假日按实补足，但不得收取任何费用。

第十四条 任何部门、学校及教师都不得组织学生统一订购教辅资料及其它书刊。

第十五条 学校和教师不得要求学生到指定的用书经营企业或书商购买教辅资料。

第十六条 学校和教师不得以布置作业或组织考试等为由，向学生推销或变相推销教辅资料。

第十七条 学校和教师不得组织学生统一购买自行编印的教辅资料或书刊。第十八条 学校和教师不得通过征订教辅资料谋取利益。

第三章 罚

则

第十九条 违反上述规定之一的，视其情节轻重，直接追究学校、学校负责人（主要领导和分管领导，下同）及责任教师的责任。

第二十条 对学校实施责任追究的主要办法：

（一）学校默许在职教师有偿办班补课、乱订教辅资料、到其他教育机构兼职兼课等，或对在职教师上述行为制止不力、放任不管，经上级有关部门查实的，给予学校黄牌警告；取消学校当年评先评优资格。

（二）学校违规成建制补课、乱订教辅资料的，责令清退违规所得并限期整改；给予学校黄牌警告；在全县范围内通报批评；取消学校当年评先评优资格。

（三）学校违规与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训，或未经县政府批准，出租公办学校校舍等教育教学设施、改变公办学校校舍等教育教学设施用途的，责令清退违规所得并限期整改；给予学校黄牌警告；在全县范围内通报批评；取消学校当年评先评优资格。

第二十一条 对教师实施责任追究的主要办法：(一)对中小学生进行有偿家教活动或提供其他有偿服务的，责令清退违规所得；在全镇或全校教师会上作出公开检查，将检查上交县教育局及县纠风办；将其行为记入个人师德档案；取消当年评先评优、晋职、提拔资格；在全县范围内通报批评；情节严重的，依法依纪给予处分，直至同时调离原工作单位。

（二）组织中小学生参加他人举办的有偿家教活动或接受其他有偿服务、擅自到其他教育机构兼职兼课、乱订教辅资料的，责令清退或上缴违规所得；在全镇或全校教师会上作出公开检查，将检查上交县教育局及县纠风办；将其行为记入个人师德档案；取消当年评先评优、晋职、提拔资格；在全县范围内通报批评；情节严重的，依法依纪给予处分，直至同时调离原工作单位。

第二十二条 对学校负责人实施责任追究的主要办法：

（一）学校有在职教师因违反本《办法》规定，1年内受到上级有关部门查实处理1起的，责令写出深刻检查；取消当年评先评优、晋职、提拔资格。1年内被查实处理2起的，责令写出深刻检查；取消当年评先评优、晋职、提拔资格；给予黄牌警告。1年内被查实处理3起的，责令写出深刻检查；取消当年评先评优、晋职、提拔资格；在全县范围内通报批评，并调离原工作单位。1年内被查实处理3起以上的，责令辞去领导职务直至免去领导职务，并在全县范围内通报批评；或依法依纪给予处分。

（二）指使、默许、授意或参与教师违规办班补课、有偿提供生源、擅自到其他教育机构兼职兼课、乱订教辅资料的，责令辞去领导职务直至免去领导职务，在全县范围内通报批评；情节严重的，依法依纪给予处分。

（三）组织学校违规成建制补课、乱订教辅资料的，降低领导职务直至免去领导职务，并在全县范围内通报批评；情节严重的，依法依纪给予处分。

（四）未经县政府批准，擅自将学校教育教学场地、资源租借给其它方办校、办班、进行有偿补习活动的，责令辞去领导职务直至免去领导职务，并在全县范围内通报批评；情节严重的，依法依纪给予处分。

第二十三条 有下列情形之一的，应当从重或加重处理：

（一）拒不承认错误，不及时采取补救措施的；

（二）提供虚假证据，推卸、转嫁责任，干扰阻挠调查处理，对举报人打击报复的；

（三）经督查或按本《办法》实施责任追究后，仍未及时整改的；

（四）因违规办班、补课造成安全责任事故的；

（五）其他应从重或加重处理的。

第四章 附

则

第二十四条 本《办法》没有列举的违规违纪行为，可视具体情节，参照本《办法》及相关法律法规给予相应处理。

第二十五条 实施责任追究，根据问题性质和管理权限，由主管部门、任免机关、纪检监察机关或司法机关按相关规定处理，上级机关也可直接处理。对处理有异议的，可以按相关规定提出复议或者申诉。

第二十六条 本《办法》由县教育局、市纠风办负责解释。第二十七条 本《办法》自公布之日起施行。

第三篇：中学关于在职教师有偿补课专项整治方案

XXXX中学

关于在职教师有偿补课治理实施方案

根据教育局文件精神，为了进一步规范我校教师教育教学行为，减轻学生过重课业负担，维护正常教育教学秩序，维护教育及教师队伍的良好形象。学校决定把开展在职教师有偿补课专项治理工作作为“守纪律 讲规矩”活动的重要内容，以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”，切实解决群众反映强烈的突出问题，全力打造风清气正的教育形象。学校决定从2018年3月5日开始在全校开展教师有偿补课专项治理工作，特制定如下工作方案：

一、治理对象 全校在职教师。

二、治理重点

此次专项教育治理活动的重点为：①在职教师违规组织学生进行有偿补课；②在职教师授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动；③在职教师违规从事有偿托管；④在职教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；⑤其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。

三、实施步骤

（一）宣传发动、学习教育阶段（3月5日至4月30日）（1）学校成立以校长为组长的教师有偿补课专项治理工作领 导小组，加强对该项工作的组织领导。

组 长：XX 副组长：XX 成 员：XX（2）学校以召开全校教师大会等形式，广泛宣传动员，组织教师通过集中学习和个人自学，认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规。

（二）自查自纠、集中整改阶段（5月1日至5月31日）（1）组织本校教师联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，有关文件精神，并制定落实整改措施。

（2）认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。

（三）检查处理、总结提高阶段（6月1日至7月20日）（1）对违规违纪行为严肃处理。

（2）研究制定完善规范教师教育教学行为的管理制度，建立长效机制。

（3）总结前三阶段工作经验及教训，建立长效机制。做到常抓不懈、保持实效，维护教育系统的良好形象。

总之，学校要结合专项治理工作，进一步完善师德师风建设制度，重点整治与长期监管相结合，以社会、家长、学生的满意 程度作为衡量师德师风教育和规范教师行为的标准，要强化教育，强化监督，惩防并举，综合治理，确保专项工作取得明显的效果。

第四篇：《盘锦市公办学校在职教师严重违规补课行为的处理办法》心得体会Word 97 - 2003 文档

《盘锦市公办学校在职教师严重违规补课行为的处理办法》心得体会

古城子学校 王旭东

这几天学校组织学习了《盘锦市公办学校在职教师严重违规补课行为的处理办法》有关文件,通过学习使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，下面谈谈几点体会：

一、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、加强政治学习，不断提高政治素养

自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到三心俱到，即爱心、耐心、细心，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要特别的爱给特别的你，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

四、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

五、为人师表，抵制三乱

为了真正做到不参与“三乱”行为，不给教师队伍抹黑，我要做到“三要”。

1、要知法。我要知道哪些该做，那些不该做，要知道怎样去规避风险。

2、要知足。我们要知足常乐。主要是我们的世界观不能出问题，思想上不能出问题，这是道德防线。要克服攀比心理，人生各走各的路，各有各的生活方式，不要去攀比；不要麻痹，糊里糊涂地犯错误；不要侥幸，不要以为点子高，招数聪明，就能蒙混过关，做出不符规矩的事。

3、要知惧。要从内心深处敬畏法度、敬畏纪律，时常警醒自己，在工作、生活、交往中，学会自我保护，绝不碰触“高压线”。以实际行动抵制三乱行为。

总之，作为一名人民教师，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。不乱办班、不乱购资料、不乱收费。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

第五篇：前周小学禁止教师从事有偿家教违规办班补课奖惩方案

前周小学禁止教师从事有偿家教违规办班补课奖惩方案

为进一步规范中小学校和教师的教育教学行为，切实减轻学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，保障学生享受公平的教育权力，树立教育良好形象，维护正常教育教学秩序，推进素质教育全面实施，促进教育均衡发展，根据中华人民共和国《教育法》、《教师法》和自治区、教育行政主管部门的有关规定，结合本校实际，对在职教师利用学生休息时间收费补课、办班等违规违纪行为作如下规定：

第一条 “有偿家教违规办班补课”是指以中小学生为对象，以学科教学为内容，在夜晚、节假日、寒暑假、双休日等课余休息时间进行的校外教学，并通过教学获取一定经济利益的活动。

第二条 学校在职教师不准组织本班或本校学生在家进行收费或变相收费补课，严禁利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参与有偿辅导。严禁教师“课堂不讲课外讲”等违反师德的行为，任何学科教师不得故意留下课堂新课内容放到课外有偿家教。严禁教师在自家、到学生家或其它场所进行有偿补课。

第三条 在职教师不得违规利用夜晚和国家法定节日、寒暑假、双休日在校内给学生补课，不准以各种名目租赁校外房屋举办“奥赛班”“提高班”“实验班”“辅导班”等收取费用。

第四条 严禁在职教师以家属名义从事有偿家教活动，违规开办以收费补课为目的的托管班、补习班、辅导班，也不得以亲友为由接受学生在家寄读。

第五条 学校教师之间不准相互介绍为对方提供家教生源，也不得为退休教师和社会其他人员介绍家教学生而从中获利。更不得组织不同学科的教师组成班子，在家中或在校外租用教室进行集体家教。

第六条 严格禁止学校在岗教师接受社会各科文化补习教学聘请，参与有偿文化补习活动。也不得为社会针对中小学生的补习活动提供任何便利。

第七条 在职教师如违反上述规定将给予下列处罚：

(一)对于参与者，该年年终考核不能评为合格以上等次；取消当年优秀教师、优秀班主任、骨干教师、学科带头人参评资格。

(二)对于牵头组织者，除按本条(一)款处罚外，三年内不能申报高一级职称，并给予待岗处理。

(四)对造成学生伤害事故，责任教师应依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故，取消直接责任教师的教师资格；构成犯罪的，要依法移交司法机关处理。

第八条 本暂行规定自印发之日起执行