中学机构编制核查报告

第一篇：中学机构编制核查报告

中学机构编制核查工作总结报告

一、本单位机构编制基本情况

现有编制355，实有人数320，其中单位领导5人，专业技术岗位人员298人，工勤技能岗位人数10人。

二、本单位开展机构编制核查工作的主要做法和成效

1、机构设置规范。严格按照规定程序呈报机构设立，不存在或发生过擅自设立；、人员编制管理规范。按规定程序呈报人员编制、领导职数等事宜；部门在计划安排调整或招录人员时已报经机构编制部门审核编制空编情况；不存在擅自改变人员编制使用范围，混用、挤占、挪用其它类别的编制；未发生过擅自超过核定的人员编制配备工作人员和擅自超规格、超职数配备内设机构或下属机构领导干部等情况；将领导职数、人员编制纳入机构编制实名制，管理范围。

3、机构编制其他方面管理规范。明确温展煜校长为机构编制核查领导小组组长，设有专人负责机构编制的具体工作；严格按照机构编制政策、法律、法规规定及其相关具体工作来操作；对机构编制管理情况及统计数据不存在隐瞒、谎报、拒报的情况；规范建立机构编制管理制度和档案台账。

三、本单位在机构编制管理方面成功经验和做法

1、高度重视，专人负责，严格按照机构编制政策、法律、法规规定及其相关具体工作来操作。

2、严格管理，规范操作，设置内设机构，明确内设机构职责、名称、数量，并严格按规定的编制配备领导干部和工作人员，严格按规定办事。

四、在核查过程中发现的问题、原因和自纠情况

按照有关文件精神的要求，本着适应发展、职能整合、优化效能的原则，对本单位进行机构编制核查，较好的完成上级下达的各项工作任务，未发现问题。

五、进一步完善机构编制工作的意见和建议

在今后工作中，我们将认真执行机构编制管理有关规定，把机构编制工作放到部门工作的突出位置来抓，把加强和完善机构编制管理作为坚持科学发展观的一项重要基础性工作，并要求负责人事工作的同志认真学习、深入贯彻落实机构编制的相关规定，自觉遵守机构编制工作制度，切实加强管理、严格管理、规范管理和依法管理。

……中学

二〇一三年四月十四日

第二篇：机构编制核查报告[定稿]

机构编制核查工作总结报告

上海市XX区XX镇XX所

2012年5月

按照上海市编办《关于本市开展机构编制核查工作的通知》（沪编【2011】278号）要求，我单位于2012年X月XX日至2012年X月XX日对本单位机构编制情况开展核查，圆满完成各项工作，现总结如下：

一、机构编制基本情况

根据《X编（XXXX）XX号》文规定，XX镇XX所核定事业编制XX名，经费形式纳入财政补助，设所长X名，副所长X名。目前有在编人员X名，所长X名，副所长X名，X人借X镇办公室工作，无编外用人和借用人员情况。

二、开展机构编制核查工作的主要做法和成效

接到编制核查任务以来，我单位高度重视，精心组织力量，迅速投入核查工作，主要做法有：

一是落实专人负责，加强自身学习。我单位制定相关人员，认真学习《机构编制核查工作实施方案》文件精神，以及区编办提供的辅导材料，通过学习，领会和把握上级主管部门关于机构编制核查的目标、原则、规程及各项要求。

二是做好基础台账，保证信息准确。为确保核查基数的准确，有针对性的开展实名制信息平台全面维护工作，有效保证实名制信息平台人员信息准确、机构台账、编制台账清晰，为机构编制

1核查打好基础。

三是及时进行公示，完成材料归档。认真对照核查周期，将公示情况统一在单位醒目处张贴，信息经公示确认无误后，将材料交领导审核签字归档。

三、近年来在机构编制管理方面成功经验和做法

事业单位编制管理工作要求明确，我单位积极做好以下三个方面工作：一是指定专人管理。指派专人进行编制工作的日常信息维护和程序变更，保证及时领会和落实上级要求。二是做好职数管理。领导职数严格遵守其职责任务、工作需要和编制核定情况，实有人员不超出核定的事业编制。三是明确使用范围。事业单位编制用于配备管理人员、专业技术人员和工勤人员。事业编制只能用于事业单位，不与行政编制混合使用。

四、在核查过程中发现的问题、原因和自纠情况

在检查过程中，没有发现问题。

五、进一步完善机构编制工作的意见和建议。

无。

第三篇：机构编制核查报告

机构编制核查工作总结报告

一、本单位机构编制基本情况；

核定编制数20，实有在编的15人。其中单位领导1人，专业技术人员14人，普工1人。

二、本单位开展机构编制核查工作的主要做法和成效；

1、机构设置规范。严格按照规定程序呈报机构设立，不存在或发生过擅自设立；、撤销、合并机构及其所属机构，不存在擅自变更机关及其所属机构名称、附加名称、规格、隶属关系等情况。

3、人员编制管理规范。按规定程序呈报人员编制、领导职数增减或调整等事宜；部门在计划安排调整或招录人员时已报经机构编制部门审核编制空编情况；不存在擅自改变人员编制使用范围，混用、挤占、挪用其它类别的编制；未发生过擅自超过核定的人员编制配备工作人员和擅自超规格、超职数配备内设机构或下属机构领导干部等情况；将领导职数、人员编制纳入机构编制实名制，管理范围。

4、机构编制其他方面管理规范。明确徐雄校长负责机构编制工作，设有专人负责机构编制的具体工作；严格按照机构编制政策、法律、法规规定及其相关具体工作来操作；对机构编制管理情况及统计数据不存在隐瞒、谎报、拒报的情况；规范建立机构编制管理制度和档案台账。

三、近年来本单位在机构编制管理方面成功经验和做法；

1、高度重视，专人负责，严格按照机构编制政策、法律、法规规

定及其相关具体工作来操作。

2、严格管理，规范操作，设置内设机构，明确内设机构职责、名称、数量，并严格按规定的编制配备领导干部和工作人员，严格按规定办事。

四、在核查过程中发现的问题、原因和自纠情况；

按照“理顺关系、优化结构、提高效能”的要求，本着适应发展、职能整合、优化效能的原则，对本单位进行机构编制核查，一年来较好的完成上级下达的各项工作任务，未发现问题。

五、进一步完善机构编制工作的意见和建议。

在今后工作中，我们将认真执行机构编制管理有关规定，把机构编制工作放到部门工作的突出位置来抓，把加强和完善机构编制管理作为坚持科学发展观的一项重要基础性工作，并要求负责人事工作的同志认真学习、深入贯彻落实机构编制的相关规定，自觉遵守机构编制工作制度，切实加强管理、严格管理、规范管理和依法管理。

上海农场学校

二〇一二年五月二十日

第四篇：机构编制核查实施方案

关于南通市第一初级中学 机构编制核查工作实施方案

为贯彻落实中共南通市委组织部、市编办、市财政局、市人社局、市审计局、市教育局关于开展机构编制核查工作的要求，核实我校机构编制和实有人员的情况，夯实机构编制管理基础，确保我校核查工作圆满完成，特制定我校机构编制核查工作实施方案：

一、时间安排

8月26日：下午2点在教育局902会议室参加局直学校（单位）机构编制核查工作会议（学校分管领导和人事干部）。

8月28日：学校成立机构编制核查工作领导小组，制订核查工作实施方案。

8月29日：上午学校召开校务会议，传达上级精神，充分认识核查工作的重要性，制定时间部署等环节，纳入学校的工作日程。

8月29日：下午召开全体教职工会议，由徐婷书记传达机构编制核查工作会议精神，宣传此项工作的重要性，并要求教职工配合认真核对本人信息。

8月29日至9月2日：核查工作小组成员进一步学习核查表格填报口径和填报要求，详细填报核查信息，并初步完成信息的采集工作。

9月1至2日：各学科组组织教师核对个人信息并签字。9月3日：将核对修改后的信息在校园网上进行公示，公示时间为5个工作日，接受教职工的监督。9月10日：审核无误后材料汇总上报市教育局。

二、工作要求

1．相关人员认真学习南通编办《关于开展机构和人员编制核查深化机构编制实名制管理的通知》（通编办发【2014】57号）及核查指标填报说明等文件材料。

2．逐一核实本校编制情况，修正我校人员实名制信息，务必做到学校实有人员的信息完备、完善、规范、属实。有关核查工作表格由学校人事部门填写，由校领导审核后公示，再报送市教育局。

3．核查工作时间紧、任务重、要求高，要求在规定时间内高要求、高质量完成任务。

南通市第一初级中学

2014年8月27日

第五篇：机构编制核查自查报告

机构编制核查自查报告

按照中共**市**区委办公室、**市**区政府办公室《关于开展机构编制核查工作的实施意见》（**委办[2012]31号）要求，我单位与2012年6月26日至2012年7月10日对本单位机构编制情况开展了自查，现将此项工作的开展情况作如下汇报：

一、我校机构编制的基本情况

我校为隶属**区的公办中学，举办单位为**区教育局，根据《关于重新核定**市第九中学等五所学校机构编制的通知》（**编办[2005]178号）文件精神，我校机构规格为正科级，属财政经费全额拨款的事业单位。核定事业编制数为162人，学校实有人数100人；核定领导职数5人，学校实有领导职数4人；核定行政管理人数20人，学校实有行政管理人数1人；核定专业技术人员124人，学校实有专业技术人员92人；核定工勤人员13人，学校实有工勤人员5人；无内设机构；无其他行政编制人员在本单位工作情况；无编外用人及借用在职人员情况。

二、我校开展机构编制核查工作的主要做法

1、认真学习有关文件精神，提升对编制核查工作的重视度，细致布臵核查工作。

学校人事秘书认真参加区机构编制委员会办公室召开的核查工作会议，第一时间将有关文件及会议精神带回学校。学校召开校务会议，仔细研读文件，领会上级精神，充分认识核查工作的重要性。按照上级部门制定的时间节点部署各环节工作，将之纳入到学校工作的议事日程。

2、切实自我核查、自我纠错，重重审核，严格把关。

按照区《关于做好全区机构编制核查工作的会议通知》要求，学校根据下发的表式项目内容逐一核实本校编制情况，修正我校人员实名制信息，务必做到学校实有人员的信息完备、完善、规范、属实。同时，人事秘书填写《**市**区事业单位机构编制和实有人员情况调查表》、《**市**区事业单位机构情况表》、《**市**区事业单位机构编制沿革情况表》、《**市**区事业单位在编人员核查表》及《**市**区事业单位编外人员核查表》等有关核查工作表格，先提请校领导审核后再送教育局人事科审核，重重审核，严格把关。

三、近年来我校在编制管理方面的做法

近年来，特别是教师岗位设臵全面铺开后，对我校的人员编制管理工作提出了新的要求。学校定期对编制人员的实际变动情况及时做好更新工作。在人员进编招聘上，我们首先根据学校实际用人情况，明确岗位缺额，然后上报有关部门，由区教育局、区人保局统一公开招聘。做到了规范化引进人才，杜绝了未经编制使用审批擅自进人的情况。

四、今后的工作方向及重点

一是进一步加强学习宣传，提高学校领导对机构编制工作重要性的认识。

二是结合上级部门的机构编制管理要求和借鉴好的管理经验，加大机构编制管理的各项规章制度执行力度，促进编制管理程序化、规范。

三是正确处理编制管控与引进人才的关系，为保障学校教育教学工作的正常、有序开展，提升学校的办学水平，学校将进一步完善教师岗位设臵等诸项工作，从而提高学校教职员工的整体素质。

**市**中学

2012年7月11日