第一篇:班规
初二(3)班班级管理细则
一、管理目的
为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,根据《中学生日常行为规范》,特制定本细则,作为期中、期末思想鉴定依据,也作为家访或家长会的依据,促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。
二、管理细则
每位同学一月基本分为60分,包括:学习、出勤、纪律等。由班委会考核,同学监督,班主任检查,对同学一一打分,每月公布。
1纪律分5分。上课应认真听讲,积极发言,不准乱说话,搞小动作,传纸条,喝水等,如有不遵守纪律而被任课老师扣分的,将扣除相应量化考核分,并体育处罚(跑圈:男1000米,女800米。或者蛙跳:男一圈,女半圈。或者俯卧撑:男30,女20.具体项目视情况而定。不论扣分多少,期限均为一周,此项处罚有利于中考中的体育成绩)
2作业分5分。全体同学应保质保量完成作业,及时上交,不拖延交作业的时间。每周一总结,没完成作业的同学,每科每次扣量化考核分0.5分并补齐作业。屡教不改者,停课一天。)
3卫生分5分。值日组同学应尽职尽责,做好分内的事。具体工作有卫生组长分配。不准迟到,不准偷懒。如有不服从管理者,加罚值日一周。以学校量化考核为准,如有扣分,将扣除全组成员相应分数。
4上学不迟到,不早退,不准穿奇装异服,不剪怪异发型。如有违反,一次扣1分.5两操需正确对待,好好做操,偷懒者中午留下,老师监督练习。6吃东西应在教室外进行,不应带进本班教室,以本班门口为界,违反者第一次罚款5元,第二次10元,第三次15元,以此类推。作为班费。
7打架者,停课一天,抄写<中学生守则>。情节严重者,交与教育处处理。无论情节是否严重,量化考核扣5分。8学习小组:小组成员应共同努力,为小组争光,每月评比一次,选出最优秀小组(以班规第一项第二项扣分为依据)。
小组长职责:(1)课前监督组员准备好学习用具(课本,学案及相关资料)
(2)督促组员完成作业,遵守课堂纪律,积极回答问题。
(3)组员中如有成绩略差者,需适当辅导。
小组长量化考核每月加5分,但如果违反班规1和2条,处罚加倍。
9班委应尽自己最大的能力,服务于班级,不推卸责任,要公平公正的对待每一位同学。
班委量化考核考核每月加5分,但如果违反班规1,2,4,5,6条,处罚加倍.10 对班级做出贡献者,如办板报,做手抄报,参加运动会等等,视贡献程度加分。
11年终总结: 综合分数=学习成绩折合分+量化考核折合分
物品奖励综合分数前五名,评三好学生以综合分为依据,选团员以量化考核分为依据。
量化考核分数和学习成绩都会写在家长通知书上。12全班同学应互相关心,互帮互助,营造好的学习氛围。
三、量化考核评定说明
1、一学期每月都低于60分者,报告家长。
2、一学期平均60—75分者,合格。
3、一学期平均高于75-85分者,良好。
4、一学期平均高于85分者,优秀。
第二篇:班规
九年级四班班级规章制度
班训:良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔 班规:在遵守校规的同时遵守本规定 第一章 班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会:
一个中心是:以学习为中心;两个基本点是:纪律和卫生;三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。
学会处事:学会处理与老师的关系:听从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级 在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。
第二章 班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信:自信是成功的前提,所有同学都应树立坚定的信心。
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。
第三章 班规
1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
2、所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。
3、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。
4、不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。
5、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。
6、有事请假报告,不得隐瞒欺骗。
7、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。
8、遵守寝室纪律,服从管理,积极营造良好的卫生和休息环境。
9、爱护公物,对班级工具使用要经心,不要丢失。
10、学生文明行为“十必须”、“十不准”
①必须衣着整洁,不准佩戴饰品 ② 必须举止文明,不准打架骂人。
③必须遵纪守时,不准迟到早退 ④必须刻苦学习,不准考试作弊。
⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。
⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。
⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳 ⑩必须关心集体,不准损坏公物。
班 委 会
纪律严明、团结协作、学习气氛浓厚、成绩优良2011
年9月
第三篇:班规
2012届高一(13)班班规班训
一、常规要求
1、上课铃声响起前,坐在教室里,做好课前准备工作
2、不准进入电子游戏厅,网吧等娱乐场所,违者将停课整顿,严肃处理。
3、不准带言情、武侠小说,闲杂书籍到学校(包括教室、寝室),违者一律没收。
4、保持寝室卫生,遵守寝室管理制度,违者将受相应的处罚。
5、保持食堂卫生,遵守食堂管理制度,违者将受相应的处罚。
6、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏处乱涂乱画,违者将受相应的处罚。
7、不在教室内外追逐、打闹、尖叫,违者将接受审查,并写一千字的说明书。
8、爱护教室卫生,不乱扔垃圾;违者一个人独立完成一天教室的劳动卫生。
9、凡有事情要问老师,请先举手,否则,不予理睬。
二、学习要求
1、上课专心听讲,积极参加讨论,勇于发表见解,上课讲话违纪者,写说明书一千字,且须中心突出,领悟深刻,并交家长签字。
2、认真学习,独立完成作业,不抄袭作业。违者第一次不得评为三好学生;第二次思想评定在“良”以下,且没有任何评优资格,并写一千字的说明书。
3、按时上交作业。累计三次不按时交作业者,请家长,并写一千字的说明书。
4、考试不作弊,违者该科以0分计算,并受批评教育甚至违纪处分,请家长。
三、行为礼仪要求
1、衣着得体、整洁、朴素、大方,扣好纽扣,拉上拉链,不要敞胸露怀。女生不穿过于暴露的衣物(如超短裙等),不穿高跟鞋。
2、不穿背心、拖鞋进教室。
3、男女生头发符合学校规定,不留奇特发型,不烫发,不化妆。男生不留长发,女生不披肩散发。
4、不佩戴耳饰、颈饰、手饰、脚饰和带有迷信色彩的饰物。
5、指甲不能过长,不涂抹。
6、按要求穿校服。有一次未按要求穿校服,思想评定在“优”以下,不得评三好生;若有两次,则在“良”以下,无任何评优资格。
四、晚自习要求
1、绝对不准讲话、讨论、问他人问题、交头接耳等。
2、不准传递纸条,传借任何东西,科代表在晚自习上课间不收发任何物品。
3、不准看与学习无关的书籍(如漫画、卡通等),不准做与学习无关的事情(如用电子词典玩游戏等),不私自调座位,不在教室里乱窜。
4、不带随声听、复读机、MP3、CD等进教室。
5、发生偶然声响,或有人检查卫生,或教室外面发生什么事情,要心不旁,不要抬头张望,甚至喧闹。
6、每节晚自习前1分钟,须立刻回到教室坐好以便值日干部清点人数。
五、劳动卫生要求
1、凡劳动卫生缺席一次者,购劳动卫生用具,如毛巾10条。迟到一次、早退一次者减半。
2、劳动委员在学校劳动部检查前要复查,把好关,若有问题,及时抢救。
3、每个小组负责卫生一天,轮流进行,班委会管理条例
1、班长 :
班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。
2、团支部书记:
负责团委的工作和团费的收缴,负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。
3、学习委员:
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。
4、体育委员:
负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、越野赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。
5、卫生委员:
负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。
6、生活委员:负责学生的饭卡充值和挂失,水票的购买等工作。
7、文艺委员:
负责每天两次课前一首歌的组织工作,协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。
8、舍长:负责宿舍内的卫生和纪律,确保有一个良好的卫生和休息环境。
9、课代表:各科代表负责完成各科教师布置的任务,要做到腿勤、手勤。
附录:本条例最终解释权归班委会和班主任。
第四篇:班规
班规
旧施小学六年级
为了创造良好的学习环境和竞争氛围,特制定以下班规。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步,为把我们班建设成为一个良好的班集体而努力。
一、文明礼仪
1、尊敬老师,团结同学,和睦相处,热心帮助他人,听从老师安排,如违法有关规定应虚心接受批评,并做出书面检查。
2、言谈举止要文明,不骂人、不打架、不说脏话,不给老师、同学取侮辱性绰号。
3、进校园必须佩戴红领巾,服装干净整洁,不戴夸张首饰进教室,男同学不留长发。
4、学校里不做与学习无关的事情,不看与学习无关的书籍。
二、考勤
1、珍惜学习时间,上课不迟到,不早退,早读课和下午第一节课,须提前5分钟进教室,如确实有特殊情况必须向班长请假,(不能以上厕所为借口而迟到)。
2、每天必须按时到校,假如在学校遇到有事或生病,必须向班主任或任课老师书面请假,批准后才可离校;若在家需请假时,必须家长签字或打电话,才可以不来学校。
三、学习纪律
1、早晨和中午提前到教室后,准备好下节课需要的学习资料,不能大声喧哗,不能在走廊上和教室里追逐打闹,不做与学习无关的事情,影响他人学习和休息。
2、上课时,要保持安静,专心听讲。不出现以下与课堂不和谐的现象:讲小话、睡觉、看课外书(任课老师同意的除外)、乱走动、做其他作业、玩手机、做小动作、打闹等。
3、课堂上必须尊重老师,有事先举手,不得故意顶撞老师、打断老师讲课。
4、作业必须按时、独立完成,不照抄别人作业,当天作业必须当天完成,作业完成后交给各组组长,组长再交给学习委员,学习委员交给老师。
5、同学之间要互相尊重、团结,出现矛盾要采取正确合理的解决办法,如遇到不可调解的问题和矛盾时,要及时告诉老师请求帮助。
四、生活常规
1、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁,不得乱扔纸屑和其他垃圾,不带零食进教室,不随意挪动桌椅,桌椅应保持横竖一条线。值日生认真值日,保持教室、校园整洁,听从卫生委员的安排,违者,给其再次值日的机会。
2、养成良好的卫生习惯,讲究个人卫生,勤洗手、洗澡,不随地吐痰,如生病要及时治疗,避免传染他人。
3、养成良好的生活习惯,课余时间合理安排作息时间,适时复习、预习功课,不随便外出,保持充足的睡眠,不沉迷于电视或网络游戏。以上各条班规,望同学们互相监督,共同遵守,努力达成。违反者,以打扫教室卫生、写检讨书、抄写课文、重复作业、下蹲等方式惩罚。
2016年9月1日
班干部职责一览表 全体班干部工作要求:
1、使班级在全校树立良好的形象。
2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。
3、敢于吃苦,乐于助人,以身作则,严于律己,文明礼貌。
4、班委成员齐心协力,言行一致,不推卸责任。
5、工作积极主动,认真细致,善于发现问题,解决问题。
6、及时向班主任反映问题。
7、敢于接受同学的批评,建议,善于归纳工作得失。
职务 责任
班长
1、对班上学习、纪律、卫生和生活情况全面负责;
2、及时处理班上出现的突发性事件,班级存在的问题及时与班主任沟通;
3、负责班上同学的出勤、仪容仪表检查;
4、领导各班委成员进行相关的工作,并检查其工作的执行情况;
5、协助班主任工作。
学习委员
1、严于律己做好模范带头作用,督促学生
认真学习;
2、检查督促各组组长及时做好作业收、发工作;
3、经常与小组长联系,掌握班级同学的学习情况,学习
上要互帮互助,发现同学抄袭作业要及时制止;
4、及时向各科老师反映同学在学习上的建议和要求; 卫生委员(教室)
1、负责安排每天的值日生(包括教室和公共区)。
3卫生委员(公共区)2生活委员 2 3文艺委员 2体育委员
22、及时督促值日生每天分三次清洁教室,打扫时间:早自习之前、中午饭后、下午放学后。、负责督促当日值日生工作,确保教室干净整洁,桌椅
摆放整齐,发现垃圾及时通知值日生清扫。
1、及时督促值日生每天分三次清扫公共区。、负责督促当日值日生工作,确保公共区干净,发现垃
圾及时通知值日生清扫。、负责收缴班级活动费;、做好班级公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。、负责购买班级各项所需品。、学校安排的节日文艺活动,要带头并动员同学们踊跃
参加排练、演出。、负责班级宣传工作,定期出黑板报。、负责升旗集队、课间操、体育课及课外活动的组织工
作,及时登记请假同学的名字和请假原因,并及时向相关老师报告。、组织并带领班级同学积极参加各项体育活动。1 1 1各组组长
1、协助学习委员按时收、发作业本,保证各项教学活动顺
利进行。
2、及时记录同学的作业完成情况,并上交各科老师。
旧施小学六年级 2016年9月1日
第五篇:班规
二年级(班训、班规、格言)
班训:
好习惯从小事做起
班规:
我想身体好,跳绳跑步加眼操。
我想有礼貌,主动鞠躬并问好。我想学习好,专心学习勤思考。我想环境好,不乱丢一片纸屑。我想有朋友,小事不能太计较。
格言:
1、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
2、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
3、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
4、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
5、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
6、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼