预防手足口病国旗下的讲话（共五篇）

第一篇：预防手足口病国旗下的讲话

国旗下演讲稿

演讲时间：二〇一四年十月二十七日 演讲人：王志仁

演讲内容：《预防手足口病》

手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一，多发生于5岁以下的婴幼儿，也可感染成人，可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等致命性并发症。

传染源： 人是本病的传染源，患者、隐性感染者和无症状带毒者为该病流行的主要传染源。流行期间，患者是主要传染源。在急性期，病人粪便排毒3—5周，咽部排毒1—2周。健康带毒者和轻型散发病例是流行间歇和流行期的主要传染源。

传播途径： 主要是通过人群间的密切接触进行传播的。患者咽喉分泌物及唾液中的病毒, 可通过空气飞沫传播。唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等，通过日常接触传播，亦可经口传播。与患者同一室最易感染。接触被病毒污染的水源，也可经口感染，并常造成流行。门诊交叉感染和口腔器械消毒不严也可造成传播。

流行方式： 本病常呈暴发流行后散在发生，该病流行期间，幼儿园和托儿所易发生集体感染。家庭也有此类发病集聚现象。此病传染性强，传播途径复杂，流行强度大，传播快，在短时间内即可造成大面积感染。

预防方法：预防手足口病要牢记“洗净手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”五口诀。

目前该病尚无特殊的预防方法，但做到以下几点可以有效降低被肠道病毒感染的可能。

一是良好的卫生习惯对预防感染十分重要。做到饭前便后洗手，勤刷牙，勤漱口，勤洗澡。要饮开水，不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要完全加热后再食用。

二是对３岁以下婴幼儿，家长应看护好孩子，不要让孩子在地上摸爬玩耍，不要用自己嚼过的食物喂给孩子，同时也应注意做好个人卫生。

三是家长应尽量少带孩子到拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被传染的机会。

四是要加强孩子的营养，注意让孩子休息好，以增强对疾病的抵抗力。

五是注意观察孩子的健康状况，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到正规医院就医。如医生建议住院治疗，应积极配合。如孩子是幼儿园小朋友或学校学生，还应及早告诉老师。孩子未彻底治好前，不要急着到幼儿园、学校上学，防止传给别的儿童。

六是注意做好家庭室内外的清洁卫生，经常清理垃圾、粪便，加强开窗通风，衣服、被褥要在阳光下暴晒。

同学们，为了自己和亲人的健康，让我们共同努力，积极宣传手足口病知识，注意个人卫生，营造一片健康的蓝天。

第二篇：手足口病国旗下讲话

国旗下讲话 预防手足口病

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

上午好！

手足口病是一种全球性的传染病，全年散发传播，春夏季是发病高峰，尤其5到7月高发。它由多种肠道病毒引起，这些病毒适合在一个湿热的环境下生存与传播，对醋、来苏水、乙醚、乙醇是不敏感的，就是说用醋熏、用酒精消毒对这种病毒无效。该病毒对于低温比较耐受，对热、紫外线及干燥、含氯、含碘消毒剂都是敏感的，病毒在50度就可以被迅速消灭。

手足口病的传染源是患者和隐性感染者。由隐性感染者引起的感染很多，因为隐性感染和显性感染达到了100：1，就是有一个患者其实就有100个是隐性感染者。它作为传染源，在流行病学上起了一个传播源头的作用。

手足口病主要通过以下3种途径传播：

一是人群密切接触传播：通过接触被病毒污染的手、毛巾、食具、以及床上用品、衣物等引起感染。

二是患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气（飞沫）传播，故与病人近距离接触可造成感染。

三是饮用或食入被病毒污染的水、食物，也可发生感染。其中人群密切接触是该病重要的传播方式。

手足口病的易感人群： 人群普通易感，主要是儿童，尤其是3岁以下的儿童，占了发病的80%。由于成人的免疫系统较完善，成人一旦感染一般不发病，也无任何症状。但感染后会传播病毒，因此成人也需要做好防护，避免传染。

手足口病的临床表现，潜伏期是2到10天，最长10天，平均3到5天，均为急性起病，约半数人有发热症状。手足口病从名字比较好理解，主要在口、手、脚部出现斑疹、丘疹或者疱疹，臀部或者膝盖周围也可以出现丘疹或者小疱疹，而且最早部位出现在口腔，可以伴有咳嗽、流鼻涕、食欲不振等症状。

手足口病的重症表现就是手足口病合并并发症，包括脑膜炎、脑炎、脑脊髓膜炎、肺水肿、循环障碍等。少数病例病情凶险，迅速恶化，可致死亡或留有后遗症。

预防手足口病的感染，首先注意手部卫生，另外需要注意营养均衡，保证充足的睡眠，提高自身的免疫力。不要到人群聚集、空气流通比较差的公共场所，尽量不要与疑似病人接触，不要喝生水、食生冷不洁的食物，勤晒衣被，教室内每天通风两到三次。如果发烧症状和疑似手足口症状的同学请及时通知班主任老师就医，在家隔离。

为了有效地预防疾病，我们应积极参加体育锻炼，提高自身的抵抗力，才能保证我们拥有一个强壮的好身体！

最后，祝愿敬爱的老师们，亲爱的同学们身体健康、工作学习愉快！

第三篇：手足口病国旗下讲话

国旗下讲话

亲爱的老师，同学们：

早上好！我是学前二班的 X X X，今天我国旗下讲话的题目是“讲究卫生，预防疾病”。

同学们，每年3月份都是手足口病的高发期和传播期，手足口病是以发热伴口腔、手、足、臀部皮疹为主要症状体征的患者，少数患者伴有脑、心、肺等脏器严重损害。因此，号召全体师生加强防范，提高认识是迫不容缓的工作。那么，我们该如何预防呢？

首先要养成良好的卫生习惯，减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣，每日刷牙。俗话说早睡早起身体好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生，防止“病从口入”；在日常生活中不食不干净的食物，所谓“不干净的食物”，主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品，不喝生水、不吃生冷食物。

（1）做好“三勤工作”。勤洗手、勤饮水、勤通风是预防病毒传染的第一道防线。

（2）在传染病源流行季节，尽量不去空气疏通不畅、人口密集的公共场所。也不要乱买不合格的东西吃。

（3）积极参加体育锻炼，多到室外呼吸新鲜空气，提高免疫能力，每天我们都应坚持做好课间操，积极上好体育课、活动课。

（4）注意环境卫生，创造整洁的校园环境。校园卫生靠大家，我们要多注意平时环境卫生的保持，不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋等。

（5）调整好心态，面对各类传染性流行病我们应正视它的存在，不恐慌，保持健康的、良好的心态。

老师们、同学们，讲究卫生就是我们每个人都能做到的预防疾病的方法，只要我们时刻谨记，那么无论什么样的疾病都是可以预防的。

最后祝大家身体健康，学习更上一层楼！

我的讲话完毕！谢谢大家！（鞠躬）

第四篇：国旗下讲话手足口病

国旗下讲话

预防手足口病

手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一，多发生于5岁以下的婴幼儿，也可感染成人，可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等致命性并发症。

传染源： 人是本病的传染源，患者、隐性感染者和无症状带毒者为该病流行的主要传染源。流行期间，患者是主要传染源。在急性期，病人粪便排毒3—5周，咽部排毒1—2周。健康带毒者和轻型散发病例是流行间歇和流行期的主要传染源。

传播途径： 主要是通过人群间的密切接触进行传播的。患者咽喉分泌物及唾液中的病毒, 可通过空气飞沫传播。唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等，通过日常接触传播，亦可经口传播。与患者同一室最易感染。接触被病毒污染的水源，也可经口感染，并常造成流行。门诊交叉感染和口腔器械消毒不严也可造成传播。

流行方式： 本病常呈暴发流行后散在发生，该病流行期间，幼儿园和托儿所易发生集体感染。家庭也有此类发病集聚现象。此病传染性强，传播途径复杂，流行强度大，传播快，在短时间内即可造成 大面积感染。

预防方法：预防手足口病要牢记“洗净手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”五口诀。

据疾控中心专家讲，手足口病传播途径多，婴幼儿和儿童普遍易感。尽管目前该病尚无特殊的预防方法，但做到以下几点可以有效降低被肠道病毒感染的可能。

一是良好的卫生习惯对预防感染十分重要。家长应教育儿童加强个人卫生，做到饭前便后洗手，勤刷牙，勤漱口，勤洗澡。要饮开水，不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要完全加热后再食用。

二是对３岁以下婴幼儿，家长应看护好孩子，不要让孩子在地上摸爬玩耍，不要用自己嚼过的食物喂给孩子，同时也应注意做好个人卫生。

三是家长应尽量少带孩子到拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被传染的机会。

四是要加强孩子的营养，注意让孩子休息好，以增强对疾病的抵抗力。

五是注意观察孩子的健康状况，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到正规医院就医。如医生建议住院治疗，应积极配合。如孩子是幼儿园小朋友或学校学生，还应及早告诉老师。孩子未彻底治好前，不要急着到幼儿园、学校上学，防止传给别的儿童。

六是注意做好家庭室内外的清洁卫生，经常清理垃圾、粪便，加强开窗通风，衣服、被褥要在阳光下暴晒。

同学们，为了自己和亲人的健康，让我们共同努力，积极宣传手足口病知识，注意个人卫生，营造一片健康的蓝天。

2013.9.30

第五篇：手足口病预防

关于2014年中小学教师高中级职称专业

水平能力测试的通知

襄人考[2014]16号

各县（市）区人事考试院中心，市直各中小学学校：根据省职改办《关于规范全省中小学教师水平能力测试工作的通知》（鄂职改办[2013]24号）和省人事考试院《关于做好中小学教师高级职称专业水平能力测试的通知》（鄂人考函[2014]3号）和市职改办《关于2014襄阳市专业技术人员晋升专业技术职务水平能力测试工作的通知》（襄职改办[2014]2号）文件精神，现就襄阳市2014中小学教师水平能力测试工作通知如下：

一、测试组织工作

在省、市职改办统一领导下，全市中小学教师高级水平能力测试工作由省人事考试院负责，全市中小学教师中级水平能力测试工作，由襄阳市人事考试院具体组织实施。

二、测试范围对象

拟申报高级教师和一级教师,2012年及以后未取得水平能力测试合格证书者，均应参加本次水平能力测试。其中乡镇所属中小学校教师的水平能力测试，由本校自行组织，方式不限，合格即可进行推荐，推荐结果当年有效。

三、测试内容和形式

（一）测试内容。中小学教师水平能力测试内容主要考察教育理念、教学理论水平和在教学实践中运用的能力。

（二）测试形式。

中小学教师水平能力测试形式为笔试。

高级水平能力设高中（含职业高中）、初中、小学、幼教四个层级，不分具体专业，考试科目为一科。

中级水平能力测试设：

1、高中教师晋升一级教师职称试卷；

2、初中教师晋升一级教师职称试卷；

3、小学教师晋升一级教师职称试卷；

4、幼儿园教师晋升一级教师职称试卷。

不分具体专业，考试科目为一科。

四、报名办法和时间安排。

1、报名办法：中小学教师水平能力测试均实行网上报名。高级水平能力测试在湖北人事考试网（）上报名，申报人员统一在“湖北人事考试网”的网上报名栏目上填报相关信息，上传本人照片，下载打印网上报名系统内《水平能力测试报名表》，持身份证、职称证、教师资格证及打印的报名表格（单位盖章）和近期一寸彩照一张,到各县市区人事考试机构进行资格审查及缴费确认，市直学校申报人员直接到市人事考试院服务大厅进行资格审查及缴费确认。现场资格审核通过并缴费确认的申报人员请于考前

一周在“湖北人事考试网”下载打印准考证，持准考证及身份证参加考试。具体事项将及时在湖北人事考试网上公布。

中级水平能力测试在襄阳人事考试网（）上报名。中级水平能力测试的报考人员须在规定的报名时间内，登陆襄阳人事考试网（网址：http://），点击 “网上报名”，选择“襄阳市2014年中小学教师中级水平能力测试报名”填写报考信息，上传1寸近期正面免冠电子彩照（jpg格式，照片大小在20K左右，五官轮廓清晰，占满图片框），下载打印报名表。市直单位（东津新区单位报名点选择市直）报考人员将网上打印的报名表经所在单位人事部门（或人事代理机构）盖章后，交近期一寸彩照一张,直接到市人事考试院办理审核和缴费确认手续。县市区报考人员在网上报名后，可将报名表、照片和报名费交由当地人事考试部门办理缴费确认手续。

2、时间安排

网上报名时间为3月31日—4月18日（高级水平能力测试在湖北省人事考试网上报名，中级水平能力测试在襄阳市人事考试网上报名）;

现场审核缴费时间：3月31日—4月19日。

网上打印准考证：高级水平能力测试考前一周在省人事考试网上打印，中级水平能力测试考前一周在襄阳市人事考试网打印。

笔试时间：5月10日

五、组织实施

（一）管理模式。全市中小学教师水平能力测试工作，在省、市职改办领导下，按照省人事考试院统一组织要求，市人事考试院和县市区人事考试机构会同当地职改部门组织实施。

（二）命题组织。省人事考试院制定中小学教师水平能力的测试大纲，实行全省统一命题。

（三）考务安排

全市高级中小学教师水平能力测试考点统一设在襄阳市区，市直、襄城、樊城、高新区、东津新区参加中级水平能力测试考点设在襄阳市区；各县（市）和襄州区参加中级水平能力测试考点设在各县（市）和襄州区。不具备条件或者参加测试人数较少的地区，经市人事考试院协调，采取相对集中的办法安排有关考务。

六、测试成绩使用

高级水平能力测试通过比例和测试合格人员名单，由省人事考试院报省职改办确定。通过人员下发由省职改办统一制发、验证的合格证书。中级水平能力测试成绩合格率由市

职改办划定，通过人员由市职改办统一制发、验证合格证书。合格证书三年内申报相应专业技术职务有效（含当年）。

七、收费标准

根据湖北省物价局、湖北省财政厅鄂价费[2001]302号和省财政厅、省人事厅鄂财综发[2003]12号文件规定，高级职务水平能力测试费用标准为每人100元。中级职务水平能力测试费用标准为每人50元。

八、有关要求

中小学教师水平能力测试工作时间紧、任务重、要求高，牵涉到中小学教师的切身利益，各县（市）区人事考试部门要高度重视，加强领导，成立专班，督促落实，保证这项工作的顺利完成。

襄阳市人事考试院

2014年3月28日