第一篇：绿色学校作文征文
低碳，让校园更美丽
江阴市河塘中心小学 四（1）班 沈奕翰 指导老师：蒋丽娟 联系电话：86331681
在2010年的十一届全国人大三次会议第四次全体会议中，“低碳”成为大家讨论的热点。老师们在办公室议论“低碳”，爸爸妈妈在饭桌上也谈到了“低碳”。什么是“低碳”，我不明白。上网一查，才知道“低碳”就是减少二氧化碳的排放，通俗地说，就是环保。
“低碳”生活理念已经像春风潜入夜一样静悄悄地进了我们的校园。瞧，老师们这样做。随着现代交通工具——汽车和摩托车的普及。很多老师都买了摩托车，甚至开上了小汽车，学校停车场上常常停满了各种各样的小轿车。可是，这个学期，我发现原本骑摩托车上班的文印室的陶老师开始步行来学校了；住学校附近的沈校长的新汽车也停在车棚下很久没动了。有一次，我还看见离校很远的花老师竟然骑自行车来上课的。刚开始我不明白，现在我知道了，汽车摩托车是污染环境的罪魁祸首。因为它们“喝”进肚子的是石油，那是地球妈妈的血液，排出的却是二氧化碳等废气。黑黑的尾气不断地从排气管里冒出，看见了真难受。现在很多老师都不开汽车和摩托车了，步行来学校，多好啊！
看，学生们这样做。原来我和同学书包里总是塞满了新本子，文具盒里总是放满了新铅笔。有的同学写字时一页上稀稀落落的只写几个字，有的铅笔刚写几回就不喜欢了，还有的同学还把铅笔芯削成粉末来玩，把本子上的纸撕下来折成纸飞机玩。可老师告诉我们，这样做是不对的，因为制作铅笔和本子的原料是木头，这样该浪费掉多少树木呢？听了老师的话，同学们都很惭愧，纷纷改掉了坏习惯。以前大大咧咧的小鹏现在写起字来非常小心，每一行都写得满满的，正面写完写反面，他说：“浪费纸张可耻，节约用纸就是保护我们的地球啊！”大家都很爱惜自己的本子和铅笔，再也不乱丢乱扔了，有的同学还在本子和铅笔上贴上美丽的姓名贴呢。
为了响应“低碳”生活号召，我们还养成了不开太阳灯，不开无人灯，拧紧水龙头等好习惯。“低碳”，让我们的校园更美丽！
让低碳从节约做起
江阴市河塘中心小学 四（1）班 冯明贵 指导老师：蒋丽娟 联系电话：8633168
1同学们，低碳其实就在我们身边。在校园里，我们节约用纸，用电，用水，这就是“低碳”。低碳，要从节约做起。
在我们学校，好多同学养成了勤俭节约的好习惯，我们班就有这样的好同学。朱颖特别爱惜纸张。一次我翻开她的草稿本一看，全部是黑漆漆的小字，一个字连着一个字，非常紧密。我翻开反面一看，也是照样如此。为什么要这样做呢？她对我说：“浪费纸就是砍伐树木，如果每个人都浪费纸，森林就要遭殃了，到那时候，我们人类还不知道要面临怎样的惨祸呢。”
赵可也是节约家族的一员。他每次洗完手都要把水龙头关得紧紧的。一天，他上完厕所上课铃声就响起来了。他刚想离开，却看见一个小同学洗完手就跑向了教室。他马上匆匆跑过去，把水龙头拧紧了再回教室，这时，他上课已经迟到了。老师问：“你为什么这么晚才进教室？”他把遇到的事向老师一一道来，老师听了笑着说：“你们看，赵可同学多节约用水呀，你们要向他学习。”
我本人也是一个节约的“小标兵”。一个下雨天，光线较暗，上课时教室里亮起了电灯。中午我们要到食堂去吃饭了，我就主动关了灯。吃完饭，同学们回到教室就又开了灯。过了一会儿，天转晴了，教室里不用灯也很明亮，但电灯依然开着。我就走过去“啪”的一下关掉了电灯。一个同学说：“你干嘛，开着灯不是更亮一点吗？”我就说：“能不开灯就不要开灯，开灯也是浪费电嘛！”见他还是不明白我的意思，我又补充说：“如果我不节约用电、用水、用纸„„会造成非常严重的后果，地球妈妈会发烧的。”他听了这才恍然大悟。
同学们，勤俭节约这个好习惯你养成了吗？如果我们生活的资源全部被消耗了，地球上的一切都将会毁灭，包括我们人类自己。人类排放的二氧化碳太多了，地球妈妈的温度也在渐渐升高，这是一件非常危险和可怕的事情。我们要保护环境，就要养成勤俭节约的习惯。亲爱的同学们，我们一起努力吧，节水节电节纸„„让“低碳”从我做起，从“节约”做起。
保护环境要“低碳”
江阴市河塘中心小学 四（1）班 周晨昊 指导老师：蒋丽娟 联系电话：86331681
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她山明水秀，楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得遍体鳞伤，天昏地暗。人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，不去增强环境保护意识的话，我们的生命将毁在自己手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心，要从我做起，爱护环境，保护我们一直赖以生存的家园，做保护环境的卫士。
其实，保护环境是非常容易做到的：上学路上，我们可以让爸爸妈妈尽可能地骑自行车，少开汽车、摩托车；尽量少用作业本、餐巾纸；吃饭时，我们能吃多少就盛多少。虽然这是些小事，很多人不以为然，但是积少成多呀！至少还能够保护一部分环境呀。
不过，光靠嘴说可不行，要用行动证明。在校园里，还有一些人在污染环境。瞧，那儿的几位同学又在玩起了“纸飞机大战”，他们用一张张洁白如雪的纸折成纸飞机，互相扔向对方，这是多么浪费呀！他们可知道，他们手上拿的纸，是用一根根木头制成的，他们用掉的纸越多，木头就用得越多，如果全世界的人都像他们一样，那得浪费多少木头啊！再看，那边又有几位老师抽起烟来，抽烟既伤害身体又污染环境，真是坏习惯中的坏习惯，而且，打火机的燃烧又要耗费氧气。看到老师们吸烟，就像看到他们在吸毒！我多么想上前去劝他们不要吸烟呀！
保护环境就是保护我们自己，让我们节约资源，养成良好的“低碳”生活习惯，共同建设一个美好的未来。
低碳校园
江阴市河塘中心小学 四（2）班 陆晟琳 指导老师：蔡丽炯 联系电话：8633168
1“现在西南地区有很严重的干旱现象，当地居民意见很难正常的喝到饮用水，有一位八十多岁的老人为了喝水每天都要跋涉20多里的山路„„”星期天，当我打开电视，听着记者那一句句深情的话语，看着那一张张辛酸的图片，回想起我们平时的所作所为，我不禁感到惭愧万分„„
记得有一次，我去洗手，发现水龙头没关，水“哗啦啦”地直往下流，都不知道流了多久，浪费了多少水，我赶紧把水龙头关了，心想：下次被我发现，我一定要狠狠地批评那人。这种事已不是一两次了，浪费的水也不计其数了。终于，有天中午，我看见个小女生在水池玩水，我赶忙上前，说：“你不能这样浪费水，你不知道现在干旱的地方很多，如果把你浪费的水捐给那些干旱地区的人，他们会非常感激你的。你别生在福中不知福！”那小女孩听了，红着脸低下了头。
我们不仅要节约水，还要节约电、纸„„
节约电，在我们班做的也不够好，有时大白天，太阳当空照的时候，灯居然还开着。老师对我们说：“你们知道一度电可以做多少事吗？现在我们全球一天要用掉多少电，我们都快要负荷不起了，你们还这样浪费„„”同学们听了再也不乱开灯了。
节约纸就更别说了，我随口就说一个：“前几天，我们班男同学，拿着一张好好的纸，撕碎，揉成一团扔别的同学，然后对方再以相同的方法向他进攻，弄得教室满地都是纸屑。”后来，在班长的劝解：“你们这些不节约的孩子，纸全都是用树制成的呀，如果全世界的人都像你们这样，地球还不变成沙球？”他们听了，都红着脸低下了头。
同学们，节约水、电、纸„„就从我们开始，从现在开始吧！
低碳生活，从我做起
江阴市河塘中心小学 四（3）班 段银鑫 指导老师：王丽慧 联系电话：8633168以前我不懂节能，只知道浪费，洗手时水龙头开的很大；看电视时看完了也不把插头拔掉；喝水时，总把水倒很多，喝不掉又倒掉„„
可是有一天，老师给我们讲低碳生活的时候，我就改变了主意，变得节能了。老师说：“同学们，现在全球气候变暖，给我们人类带来了极大的危害，那要怎样拯救我们的地球妈妈呢？我们应该积极地提倡并去实践低碳生活，注意节电，节水，节油，节气。我们只顾浪费，不懂节能，几年后的人类世界将一片荒芜，地球上的最后一滴水将是我们的眼泪。这样的情景你们想看吗？”听了这番话，我不禁红着脸，低下了头，心想：是呀，如果我们只顾浪费，不懂节约，那几年后的人类世界将是什么样的呀！
为了拯救地球妈妈，我准备开始节约用水。早晨，我用洗脸水浇花、冲马桶，一旁的妈妈走过来问：“孩子，你在干什么呀？”我说：“我在节约用水呀！”妈妈说：“我们家水那么多，节约什么呀！”我说：“水是多，可总有用完的时候，再说，现在旱区小朋友连一口水都喝不上，手都干的裂开了。我们现在要减少二氧化碳的排放，节约能源。”妈妈听了，惭愧地地下了头，说：“对呀，西南地区干旱严重，想要喝口水多不容易，我一个大人还不如你一个小学生，真是惭愧呀！”
自此，爸爸妈妈也在家开始节约用水，节约用电。我看到了，心里比吃了蜜还甜。
爸爸妈妈不光在家里节约能源，到了单位里还提倡同事们实践低碳生活。就这样，一传十，十传百，全社会的人都在实践低碳生活。相信，过不了几年，地球将会是一个山清水秀、百花盛开、生机勃勃、鸟语花香的乐园。
同学们，低碳生活，从我做起！让我们行动起来吧！
低碳生活，从我做起
江阴市河塘中心小学 四（4）班 顾倩菁 指导老师：袁晓明 联系电话：86331681
低碳，很多同学都不知道是什么，而我是这样理解的：从我做起，从小事做起，来保护环境，节约用电、水等。
而我有一些针对节约用水的小窍。当然，一提到水，我们就会想到云南，那儿正在发生千年一遇的旱灾，从去年七月份起，没有下过雨这种旱灾还是明朝时发生过一次，有许多好心人捐去了水。但是尽管如此，他们两天才只有一桶水喝，因为不下雨，颗粒无收，小河都干了，他们没有食物，都在吃野菜啦！那可是马和牛十分饿的时候，才吃一点点，我们小学生现在能做的只有节约用水。
我告诉大家一些节约用水的小窍门：把一个大的可口可乐的瓶子放在水槽里，里面装满水，而且洗脸的水可以洗脚，洗米的水可以浇花，一些脏水可以冲马桶，一家三口人这样节约用水的话，可以节约一吨以上的水。
当然，现在人类大量地破坏森林，小鸟们无家可归，他们难道不知道树的作用吗？他们肯定知道，不过树被他们砍走，是去造纸和家具。可是全球每天有多少人在用纸，那就意味着有多少森林的消失。我们可以把一些没用的纸在反面打草稿。
让我们团结起来，一起来爱护我们美好的家园吧！
停电一小时
江阴市河塘中心小学 五（1）班 周筱恬 指导老师：黄洁 联系电话：86331681
从报纸上了解到，“熄灯一小时”环保活动今晚将全面拉开序幕。从电视中看到，世界上很多标志性建筑如上海的东方电视塔、悉尼歌剧院等将关闭亮化灯一小时。我觉得这是件很有意义的事，拿着报纸跟妈妈建议：“我们也参与这个活动吧！”妈妈欣然同意了。我们商量好在停电的那个小时去外面散步。
晚上8：15，我催促妈妈把家里所有的灯和其他能关的电器一起关掉，带上手电筒和伞出门了。今天是周未，虽然外面下着小雨，这时的街道还是和往常一样，人来人往，车水马龙，对面的如海超市打着亮堂堂的广告牌，人民路上灯火通明、霓虹灯闪烁，各家商店内熙熙攘攘，人头攒动。
“快看！快看！熄灯了，熄灯了。”8点半刚到，路上的灯“刷”一下地灭了，我兴奋地喊出声来。两旁的好多商家也都只留下部分灯亮着，热闹的人民路一下子陷入黑暗之中。我们来到中心街道，往常通亮美丽的大灯也是漆黑一片，旁边购物中心的霓虹灯也全都熄灭了，周围显得十分宁静。街上的人慢慢地多起来，估计都是响应停电一小时的倡议而出来散步的。大家走走停停，停停走走，也是颇为悠闲自在。
一个小时很快过去了，一切都恢复到原来的状态。虽然只熄灯一小时，但可以唤起人们节约用电、减缓地球变暖的意识，让越来越多的人加入到这个行动中。回家的路上，妈妈告诉了我一些节约能源的方法，如随手关闭电源，尽量少用空调和取暧器，减少开关冰箱的次数，尽量使用太阳能产品和节能灯泡等等。
让我们一起行动起来，从身边做起，从我做起，共同节约能源，为创造地球更美好的明天出
爱生活，爱低碳
江阴市河塘中心小学 五（2）班 陈嘉懿 指导老师：叶英娟 联系电话：8633168
1如今，科学在飞快进步着，二氧化碳的排放也特别快。到处都在宣传“低碳生活”，我也跃跃欲试，体验“低碳生活”。
先从回收垃圾开始。在垃圾箱旁边再添一个纸箱子，里面装可回收垃圾，如牛奶盒，废报纸，纸箱等。在厨房添一个垃圾桶，装厨余垃圾。而卫生间里的垃圾桶则装其他垃圾。每次放学回家看到爸爸妈妈“自觉”地分类扔垃圾，我心里也美滋滋的，像吃了蜜糖似的。另外，可以将可回收垃圾送到回收站，废弃的大纸箱就成了“它们”的新家，这样就可以循环利用垃圾了。
然后从节约用电开始。除了做作业、看书等必须开灯外，其他基本不要开灯。我家客厅较大，需要多开两盏日光灯，可我们总是忘了随手关灯，我时常会提醒奶奶关灯。渐渐地，奶奶也就习以为常了，顺手关灯了，就能节约多少电啊！有时，奶奶在厨房干完活，忘记关灯，当发现时，已经浪费不少电了。我灵机一动，想出了一个妙招，在水池旁写了几个醒目的字：勿忘关灯。这样就不会忘记关灯了。
此外，我们还要节约用水，少用塑料袋......我就不一一细说了。
垃圾分类，节约用电，只是我家“低碳的一小步”。在日后的生活中，我会不断的创新，努力将我家打造成“低碳生活文明户”。
低碳生活小顾问
江阴市河塘中心小学 五（2）班 姜子鹏 指导老师：叶英娟 联系电话：8633168
1尝试低碳生活，正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践“低碳”生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。
如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些良好的生活习惯：
食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。
用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间。空调启动瞬间电流较大，频繁开关相当费电，且易损坏压缩机。将风扇放在空调内机下方，利用风扇风力提高制冷效果。
空调开启几小时后关闭，马上开电风扇。晚上用这个方法，可以不用整夜开空调，省电近50%。
将空调设置在除湿模式工作，此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽，且比制冷模式省电。
在同样长的洗涤时间里，弱档工作时，电动机启动次数较多，也就是说，使用强档其实比弱档省电，且可延长洗衣机的寿命。
按转速1680转/分（只适用涡轮式）脱水1分钟计算，脱水率可达55%。一般脱水不超过3分钟。再延长脱水时间则意义不大。
较干的食品加水后搅拌均匀，加热前用聚丙烯保鲜膜覆盖或者包好，或使用有盖的耐热的玻璃器皿加热。
每次加热或烹调的食品以不超过0.5千克为宜，最好切成小块，量多时应分时段加热，中间加以搅拌。
尽可能使用“高火”。
为减少解冻食品时开关微波炉的次数，可预先将食品从冰箱冷冻室移入冷藏室，慢慢解冻，并充分利用冷冻食品中的“冷能”。
计算机
短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。
用笔记本计算机要特别注意：对电池完全放电；尽量不使用外接设备；关闭暂不使用的设备和接口；关闭屏幕保护程序；合理选择关机方式：需要立即恢复时采用“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”；电池运用时，在WindowsXP下，通过SpeedStep技术，CPU自动降频，功耗可降低40%。
燃气
用大火比用小火烹调时间短，可以减少热量散失。但也不宜让火超出锅底，以免浪费燃气。
夏季气温高，烧开水前先不加盖，让比空气温度低的水与空气进行热交换，等自然升温至空气温度时再加盖烧水，可省燃气。
烧煮前，先擦干锅外的水滴，能够煮的食物尽量不用蒸的方法烹饪，不易煮烂的食品用高压锅或无油烟不锈钢锅烧煮、加热熟食用微波炉等等方法，也都有助于节省燃气。
开短会也是一种节约，照明、空调、扩音用电都能省下来。即将过期的香水，可喷洒在塞入枕头的干燥花里、洗衣服的水中和拖过的地板上
任何电器一旦不用立即拔掉插头
尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足。多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车。
开车节能：避免冷车启动，减少怠速时间，避免突然变速，选择合适挡位避免低档跑高速，定期更换机油，高速莫开窗，轮胎气压要适当。
多用电邮，MSN等即时通讯工具，少用传真打印机 多植树。
是啊！低碳生活随我行。只要我们按照上面的方法去做，那么，我们的生活会更美好！
低碳，让校园更美丽
江阴市河塘中心小学 五（3）班 彭泽宇 指导老师：陶秋琴 联系电话：86331681
现在，全球都在倡导低碳生活。那么，什么是低碳生活呢？听老师说，低碳生活就是减少二氧化碳的排放，减少能量的浪费，减少不必要的消耗的一种生活方式。低碳生活又被称为‘绿色生活方式’。
在我们的校园中，有些同学都不珍惜水电，洗完手，让自来水哗哗地流着；要上室外课，飞也似的奔出教室，却不顾教室里的灯还在那儿亮着。同学们，不要以为这些能源都是取之不尽，用之不竭的。要知道全球已探明的石油、天然气和煤炭储量分别将在今后40年、60年、100年后耗尽，如果现在不节约，到时候我们还怎样生活呢？
低碳，首先要做到节能减排。也就是说，尽量做到能不开灯的就不开灯，能不用水时就不用水。想想看，如果你平常洗手时是水开到最大，洗10秒，那么现在你可以水开到中等，洗5秒。这样的话，平常你洗一次手的用水量，现在就可以洗2次。如果你次次如此，一次省一点儿，两次就多一点儿，照这样日积月累，一年三百六十五天，你可以省下多少水啊？
要做到低碳生活，环境保护当然也少不了。环境保护，就是我们通常所说的环保。那么，你们知道什么是环保吗？植树造林，少用一次性碗筷，这是环保；不乱扔纸屑、杂物，这是环保；少用或不用塑料袋，坚持使用布袋或纸袋，这是环保；尽量减少废气、废水、废渣及噪音的出现，这是环保；尽量使用节能灯，这也是环保。做到了对于环境的保护，那么做到低碳生活也就成功了一半。
低碳，对于点点滴滴的水流是一种帮助；低碳，对于校园中那美丽的花花草草是一种帮助；低碳，对于我们的学习生活一种帮助；低碳，对于每一个人都是一种帮助。
让我们一起行动起来吧！保护环境，节能减排，创造低碳生活，让校园更美丽，让世界更美丽！
低碳，让校园更美丽
江阴市河塘中心小学 五（3）班 朱涛 指导老师：陶秋琴 联系电话：86331681
每当我们漫步在校园里时，总能闻到花草树木的芳香，呼吸到新鲜的空气；总能从树上听到阵阵鸟叫声。可是现在，一切都变了。在校园里，空气中隐藏着很多对身体有害的气体。正是因为这些气体，使氧气变少，造成地球变暖，冰山融化，海平面上升，可能会造成洪水泛滥，给人类带来无尽的灾难。怎么办呢？解决这个问题的根本，就是让二氧化碳减少，氧气增多。
首先，我们应该从植树开始。大家都知道，树能吸收二氧化碳，释放氧气。可以想象：如果一棵树一天吸收一克二氧化碳，释放出一克氧气，也就是说，二氧化碳每天减少一克，氧气每天增加一克，那么只要我们大家团结一致，很快就能让地球“退烧”了。
其次，就是不浪费水电。就我班来说，班内有专人负责开关饮水机、电灯的。不是下雨天或阴天，我们不开灯。饭前便后洗完手后，要拧紧水龙头。有一次，我们去食堂吃饭，看见一个小同学在水池边洗手，他洗完手就直奔饭桌吃饭，竟然忘了关水龙头。我想起老师说过的话，要节约用水。于是，我三步并作两步走来到水池边把水龙头拧紧了，才安心地去饭桌吃饭。
再次，我们还要节约能源。比如：在买学习用品时，尽量做到用完了或用坏了再买；在买零食时，尽量买散装的，不要买独立包装的；在学校喝水尽量自己带水壶，不要携带一次性杯子，水自己喝多少倒多少；我们同学身边尽量带手帕，少用或不用餐巾纸。
大家赶快行动起来吧。我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的校园更加美丽！
“草稿纸”和“草稿纸”不一样
江阴市河塘中心小学 六（1）班 陈楠 指导老师：周丽芳 联系电话：86331681
“‘草稿纸’和‘草稿纸’不一样！”我不禁赞叹道。哦，对了，忘了自我介绍了，我就是远近闻名的草稿纸，想知道我为什么赞叹吗？那就听我慢慢道来。
我的兄弟姐妹们可是有喜有愁。
我的弟弟，他的命运可悲惨了！一名小学生在他身上画呀画呀，一会儿画群小鸡，一会儿画只小狗，一会儿画条小鱼„„弄得他身上花花绿绿。画好了还不够，还把他折成纸飞机。一飞，破了皮又歪了鼻。他十分气恼地说道：“瞧瞧瞧，现在的人可真‘节约’！一个小学生就这样，长大后，要糟蹋我们多少个兄弟啊！”
我的姐姐，她的命运还算不错！她到了一名数学能手的手上。这不，正在考试，数学能手在她身上奋笔疾书，不一会，一面全是一大堆的草稿。考试快结束了，数学能手在她身上打满了草稿，好似为她穿上了黑白相间的大衣裳。
我的妹妹，运气可好了！她来到一家十分贫苦的家庭中，主人对她十分好。一天，学校考试，小主人把她带了过去，十分节省，一张卷子做完，没打几个草稿。经过几次考试，她差不多被打满了。本以为她会被丢弃，可是小主人换了支笔，又接着打。经过了几次考试，她的身上多了一种颜色。“这次，我一定会被扔了。”她想道。可她又想错了，小主人又换了种颜色的笔继续打。半个学期下来，终于，小主人把她全打满了。二话不说，又把她折成了一个小垃圾桶放在桌子上。妹妹的心里别提多开心了！
大家猜一猜，我们草稿纸最喜欢哪一种人？没错，就是第三个小主人。“低碳生活，从我做起！”让我们行动起来吧！
低碳，让生活更美好
江阴市河塘中心小学 六（1）班 周榀钰 指导老师：周丽芳 联系电话：8633168
1“孩子们„„我养育了这么多儿女，你们难道就忍心让我离开吗？”听，这是谁在无奈地呼唤？哦！原来是我们可敬可爱的地球妈妈在哭泣„„
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，原来的她被小辈装饰得花枝招展，可是现在的人类，为了自身的利益，将她折磨得昏天黑地„„
现在，小饭店越来越多，可是，他们的碗是陶瓷的，筷子呢？用的则是一次性的，在用的同时，他们想过没有，这些筷子，都是看下来的一棵棵树木，都是国土资源啊！一棵棵的树木，也许有的还没多大，就被人残酷地砍下来，送到工厂加工成筷子，赚钱„„可谁知道，他们一心想得到眼前的利益，而不知道他们破坏的，是环境，是地球妈妈的容貌啊！
现在，有许多家庭都有了私家车，可是，这些排放出来的尾气，燃烧的汽油，破坏的，也是环境，造成的，是伤害地球妈妈的呼吸，减少的是能源啊！再让我们把目光转向学校吧！
去年植树节，我校组织了去东舜湖公园植树的活动，同学们都种下了一棵棵小树苗，个个都乐不可支，因为这种下去的不止是小树，还是一种希望，更是一种信念！我们可以尽一丝微薄之力，装扮一下地球妈妈，更是无比自豪！
往日，来到厕所，水龙头总是在伤心的流泪，他埋怨同学们，不知道他的重要性，不知道保护她，这不，自从在他的头上装了告示牌，“别让水龙头流眼泪”“我是节约用水的好孩子”这些，小朋友们认识到了他的重要性，总是紧紧地拧住他，水龙头再也不流泪啦！
每当放学，我们班的同学总会忘了关灯，自从老师在晨会课上讲了以后，同学走时的第一件事就是关灯„„
多植了树，也就净化了空气，让我们更加舒心了；如果不节约用水，最后一滴水将会是人类的眼泪！节约了电，也就节约了资源，保护了环境„„
地球只有一个，我们赖以生存的家园也只有一个，我们在向她索取的时候，她从来没求任何回报，可是现在，我们的母亲地球已经满目疮痍„„为了让地球妈妈更年轻、更漂亮，更有活力，那么，就让我们手拉手心连心，还地球妈妈一个美丽，低碳生活，让生活更美好！
低碳生活小卫士
江阴市河塘中心小学 六（2）班 王亚楠 指导老师：夏新竹 联系电话：8633168
1随着科技的飞速发展，地球环境也由此不容乐观，作为地球的一份子，我们该为她出一份力。我是这样来做的：
（一）在我上厕所时，通常会看到水龙头在伤心地落泪，哀求人们关紧它。这时，你会走上前去关上它吗？不管你会不会，总之我会关紧它，不再让它伤心难过。
（二）到面店吃面或到其它地方吃东西我会带上自己准备好的筷子，很多人好奇地问：“小姑娘，这里有一次性筷子，你为什么还要带呢？”我呢，会微笑着对他们说：“节约地球能源是每个地球人必须做的，我每天节约一双一次性筷子，一年就能节约365双，也就能少砍掉一棵树，地球也就多了一片绿色，何乐而不为呢？”就这样，我常去的那家面馆有越来越多的人自备筷子。
（三）在逛街时，人们出汗时通常用纸巾来擦，擦完一张扔一张，看着就让人心疼，而我上街时会自备一条小毛巾，热了擦一擦，回家洗洗照样用，我也常常劝告我的那些邻居、朋友，出门带毛巾，少用纸巾，为低碳生活努力。
（四）有时，我会看到一些人伐木，家门前那片小树林渐渐没有了，为了勾起那些人的保护环境心，我用自己存了好多年的钱买了树苗、花苗种在家门前，虽然没几棵成活，但我保护环境，为低碳生活出了一份力。
同学们，为了我们能过得更好、更幸福，大家一起来做低碳生活的“小卫士”吧！
低碳生活从我做起
江阴市河塘中心小学 六（2）班 夏意 指导老师：夏新竹 联系电话：8633168
1末日之钟离零点越来越近，人们的心越揪越紧。《2012》活生生地给我们一个血肉分明的事实，末日即将来临。地球创造了我们人类，却又因此即将消失。当然，同时消失的，还有我们人类。我们又怎么能心安理得地看着死亡的临近，地球的能源危机让人们悔之不迭。
我忧心忡忡，却又似乎无能为力。唉，一屋不扫，何以扫天下？还是从小事做起，从自己做起吧。夏天，身上汗水总是像小河一样淌下来，洗澡是每天的必修课。我们在淋浴房里唱着歌，满身泡泡，又带着一阵芳香飘入房间。外婆总是一个人亮着灯，放一缸热气腾腾的水，泡上个半小时再上楼。每次一上楼，就带过一阵楼梯口的闷热。我们都说，还是洗淋浴吧，离房间近，上上下下多方便，何苦呢？外婆总说用惯了盆浴，再洗淋浴不舒服，“那玩意儿泡得到吗？有盆浴好吗？”她说。
今天外婆又串门去玩了。看到很晚才回来的外婆，我连忙迎上去：“外婆，看你满身汗，去洗个澡吧！”“哎！”外婆看上去余兴未消，就往浴室走。“外婆你走错了！”我见她又往楼下浴室走，急了。“没错嘛。”外婆在门口看看，“你这孩子，骗起外婆来了。这天气真热，让我好好泡个澡。”我连忙叫住她：“外婆，你还是洗淋浴吧，楼上好好的淋浴房不用，一个人在下面洗澡。”外婆不肯：“那什么淋浴房，哗啦啦地冲水，哪有泡澡舒服。我们又不缺水，多用一点水不见得天价水费吧？”
“外婆，你也是吃过苦的人，知道没钱，没饭吃苦，可你知道缺水的苦吗？” “什么苦？我吃的盐比你吃的饭还多哪，你就说苦了，我长这么大，什么苦都吃过，唯独没吃过缺水的苦。这水你妈是付了钱的，没妨碍别人什么。”外婆不以为然。
“不，你生长在江南水乡，当然不懂得缺水苦。西北、西南等地可不同。河底被晒得满是鱼鳞状裂纹，坑坑洼洼，烫得像刚炒完东西的锅底，孩子们在河底拾着鱼干。人人像晒干的狗尾巴草。”
“如果我们节约水„„”
“那中国乃至世界将不再贫水！”
“那可不一定。每个人能节约多少水？”外婆半信半疑。
“怎么不一定？如果十亿人每人省下一滴水，那就等于一个人一生的用水量。”我激动地指着水龙头，“你看，多少人忘关了水龙头，导致成千上万滴水白白流走。水，是生命之源啊！”我拉起外婆的手，“外婆，你out了，我们要做‘低碳生活’的倡导者、传播者、践行者！”“什么‘低炭’？”外婆打断了我的话，“我又不是卖炭的，扯什么呢？”我哭笑不得：“什么卖炭不卖炭，‘低碳’就是要节电、节水、节油和节气。”我忽然严肃起来，“我们要让空气更新鲜、祖国更美好、地球更健康！淋浴比盆浴更洁净、更节约。外婆，你„„” “行，外婆也要去享受高科技，好节约啦！”外婆如梦初醒。
让校园美丽起来
江阴市河塘中心小学 六（3）班
钱艺玲 指导老师：蔡重伟 联系电话：
86331681
所谓“低碳”，就是指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。随着世界工业经济的发展，人口的剧增，人类生活不断地改善，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正操守前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，我们可爱的校园也正逐渐失去生机。
一进入我们的校园，你就可以看到池塘里一棵棵的水葫芦都已经枯黄了，耷拉着脑袋，好像在向行人们诉苦；花坛中的小花小草也都失去了活力，他们弯着腰，一幅快要死去的样子。这些都是人类没有维护生态平衡，臭氧层遭受危机所引起的。不难想象，这样下去，我们的校园会是怎样的不堪入目，我们的学习生活会受多大的影响。
同学们，赶快维护校园生态平衡，从我们的身边做起，不让我们学习的环境更糟糕。白天，当阳光灿烂的时候，请别开灯；傍晚，当夕阳西下的时候，请随手关灯；平时，当废纸垃圾出现的时候，及时把它们请进垃圾箱„„现在正值春天，我建议同学们，赶快行动起来，多植一棵树，为校园多添一抹绿，为生活多增一份美，让我们的校园更美丽！
美化校园，从我们做起!
江阴市河塘中心小学 六（3）班 冯丽 指导老师：蔡重伟 联系电话：
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以前的校园——春天一到，鸟语花香，空气清新。每天早上，琅琅的书声伴随着清脆的鸟鸣声，合成了一曲欢乐的晨曲；课间，同学们都在快乐地游戏，尽情地玩耍，清新的空气中包裹着孩子们银铃般的笑声，校园充满了生机和欢乐。
如今的校园——食堂建起了，冰箱、空调使用起来了，校园网络流行了，电脑普遍使用了，教室里的电视安装了，同学们的学习生活似乎也丰富多彩了。教室的窗外，树依然还是那棵树，花草依然还在，但是，校园的生机在减退，校园的空气已失去了那份清香„„
亲爱的同学，我们是否应该做些什么了，为了我们的学习环境，为了我们生存的乐园。不要再熟视无睹了，不要再无动于衷了，从我们身边的小事做起，节约一张纸，少扔一团纸，随手关上灯„„用我们的行动营造校园的和谐！
美化校园，从我们做起！
低碳会让校园更美丽
江阴市河塘中心小学 六（4）班 郁淼淼 指导老师：徐卫 联系电话：
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现在随着时代的变化，我们的科学技术也越来越发达了，这些表面上虽然给我们人类提供了便捷，舒适，方便，让人们享受高科技带来的好处，但是高科技也会给人类带来危害，比如说汽车排放尾气，工厂排出的污染，使用一次性木筷，浪费纸张都增加了大气中的二氧化碳，再说，人们大面积砍伐树木，拿去建造高楼大厦，森林面积在快速减少，这些，对人类的身体健康造成了危害。
在校园里，老师都教育我们要讲究“低碳”。每天早晨，我背着书包进校园的时候，总能看到老师们一辆辆轿车停放在校园内，这些汽车排放出的尾气加起来，给周围环境增加了多少二氧化碳？我想告诉老师们：“老师啊，希望你们以后少开车，多骑自行车，这样，不仅能保护环境，还能锻炼身体，这样何乐而不为呢？”学校是我们共同学习的地方，想要有关低碳美好的学习环境，我们必须多植树，因为绿树能吸收空气中的二氧化碳，绿化环境。我们每个班都有一棵专门护理的树木，每天，我们负责的同学都要去照看一下树木，随时帮他浇水，修枝剪叶，顺便把附近的杂草拔掉一点。经过我们各个班的精心护理，每棵大树在阳光下茁壮成长。夏天，大树郁郁葱葱，覆盖出一片绿荫，是同学们下课休息的好地方。吃过午饭，慢步在校园里，暖洋洋的阳光洒在我们身上，鸟儿在空中叽叽喳喳地欢唱，呼吸着新鲜的空气，欣赏碧绿的树木，鲜艳的花，绿油油的小草，同学们三个一群，五个一伙，在一起窃窃私语，这是多么惬意的事情啊！
我发现低年级的同学们有个不良的习惯。有一次，我们去打扫包管区，扫着扫着，发现低年级班后面的花坛里丢了许多铅笔和用过的小半张白纸。扫出来足足有半桶呢。这些他们还不懂，浪费木头铅笔和纸张都会增加二氧化碳。他们小小的一个动作没想到会引起这么严重的后果。所以，老师们现在就应该教育他们保护环境，减少二氧化碳。
我们应该从现在开始行动起来，保护环境，多植花草树木，我相信，低碳会让校园变得更加美丽，大家一起行动吧！
绿色，使校园更美丽
江阴市河塘中心小学 六（4）班 何其凝 指导老师：徐卫 联系电话：
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“哇，这儿迎春花真漂亮！”“柳树冒青了！”“那边添了株山茶！”„„新学期来了，我惊讶地发现学校“化了妆”，添了许多绿色植物，一派生机勃勃。
原来，随着社会经济的发展，人民生活的改善，二氧化碳在臭氧层中当上了“恐怖分子”，气候出现了严重的问题。灾难天气频繁来“做客”，“水乡”变“旱乡”„„为了让生活更“低碳”，给地球“降降温”，学校也出了一份力——栽种了些绿色植物，它们是二氧化碳的“克星”。
以前，学校里光秃秃的，没什么好看的。现在呢？到处姹紫嫣红，漂亮极了，似乎是一个大花园搬进了学校。荷花池旁边，有几棵柳树。这几棵柳树垂着长长的枝条，上面零星点缀着绿色的嫩叶。远远望去，这些绿叶像是精巧的绿色发夹，夹住柳树的“长发”。
漫步校园，我又见到好多香樟树。在环境污染、自然灾害日益严重的今天，香樟树对保护环境、净化空气，抗风、防尘、减灾、降噪、驱虫辟邪、保持生态平衡等方面有着举足轻重的作用。这些香樟树高大挺拔，枝干粗壮，稠密的树叶在阳光的照耀下，绿得发亮。它们四季常青，无论何时，总是那么蓬蓬勃勃。现在是春天，每一个小小的枝干上都长出了嫩叶。这些小嫩叶远看是黄绿的，它们在一片片大叶子的中间错落有致，黄黄绿绿，分外好看。近看，原来这嫩叶还带了一星红色。我跳着，蹦着，终于摸到了嫩叶。嫩叶不是很光滑，感觉涩涩的。香樟树不仅四季常青，而且不招虫。樟树本身有一股香气，并永久保持。只要这木质存在，香气也就存在，虫子就敬而远之。闻闻这树干，果然，有一股清香。
我离开了香樟树，继续走，不知不觉到了二年级前面的花坛，这儿也焕然一新。原来，这儿全是高大的蜡梅树，非常单调。现在，又栽了海棠、山茶等花。这里面，还铺了一条石子路，颇有“曲径通幽处”的神秘与宁静。
栽种绿色植物，不但可以多吸收二氧化碳，还使校园变得更漂亮。哦，春天，让我们大家都来植树吧！绿色，使校园更美丽！
第二篇：创建绿色学校征文
绿意·生机
高二（2）班许洁鹭
大大大小小小，红花称绿叶，小草配校园苍穹。迈入我们的校园，绿色是我们的主打色。
门口的大道旁白色的墙壁上倒映着各式草的模样，一阵风儿吹来他们或弯腰
或点头，好不热乎。在往前迈进就是我们的标志性建筑，簇拥着它的是一朵朵美
丽的紫花，月光下紫与白辉映出一片和谐。一天的大部分时间我们都在教学楼中
度过，教学楼的外围刷的绿色染料，由远及近他是多么的稚嫩，却又多么的庄严。
前行，脚踩在层层干净的阶梯上，听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽；看着
春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞，形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。这声，宁静了我的心；这景，怡悦着我的情。此经此情，让学习的疲惫在瞬间消失无痕。除去这些绿色植物，校园中最多的当然是我们学生，绿色也是我们的象征，因为我们充满着活力，我们笑声掠过的地方一片生机勃勃。
学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中，感悟天地之灵性何尝不是一种
乐事？谁不想仰望蓝天，俯看绿地？谁不想呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境？
谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨？而我们的校园就是我们的家，是我们数
千名同学共同的家园。
如果青春是一颗常绿树，不管苍天与否，在我辛勤培育之后，都希望这棵树
上长满果子。我想结一颗运动果，给我们这些毫无运动细胞的同学解决跑操之难；
我想结一颗智慧果，这样也许他们就不再为作业而人为的悬梁刺股；我还想结一
颗真诚之果，这样朋友之间就可以坦诚相待；我又想结出最后的硕果，带给我们
朝夕相处的师生，带给我们的校园以活力和生机。
如果我的青春是树，不管苍天与否，我愿意用我的汗水和心血来浇灌，浇灌
出绿意校园，培育出生机硕果。在上帝复活之前，阿门！
现在，全国许多学校在开展“创建绿色校园” 的活动，我们学校也不例外。
我们组织了清洁小组，划分了卫生公区，辛勤的园丁也用自己的汗水浇灌出一排
排赏心悦目的万年青„„我们的校园越来越美了。但是，我们仍不时发现有同学
乱丢纸屑，脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。
和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何
建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和
谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校
园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。
绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿
色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。
让我们捡起一片纸；节约一滴水；珍惜一朵花；爱护一棵草；种植一棵树„„
用自己的实际行动保护环境，美化校园，培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园，同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装。
（指导老师：周维浩）
第三篇：绿色学校学生环保征文总结
民主小学创办县级“绿色学校”
民主小学“绿色环保”征文活动总结
民主小学“绿色环保”征文活动，如期举行。收到了良好的效果。现总结如下：
学生对环境的呼吁之声越来越强，有效宣传了环保知识，提高了人们的环保意识。同时也弘扬了中华民族团结互助、勤俭节约的优良传统，构建了和谐、绿色校园文化。
通过此次活动使广大民主小学学生环保意识得以增强，并在活动过程中达到了宣传环保知识，提高了学生的环保素质的目的。同时，以开展宣传“环保”活动为契机，为我校同学们提供展现才能的舞台空间。将“绿色，环保”这个主题融于文章中，通过优美的文字，增强了学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，烘托了学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的学生生活，展现了学生的活力和风采，培养了高品位的艺术文化素质，积极推动了校园文化建设。
本次活动中未发现抄袭或引用他人作品的现象，本次征文比赛本着公平、公正、公开的原则按时按质完成，达到了预期效果。
此次活动虽然告了一段落。但它更应是一个新的起点。更应该把环保作为一种终身的学习
第四篇：绿色征文
弘扬生态文明，我们在行动
弯腰、躬身、低头，一个简单的动作，你可知这其中蕴含怎样强大的魔力？ 秋风萧瑟，在校园一角的垃圾桶旁，有一些果皮纸屑，以至于影响学校环境的整体美观，而面对如此醒目的垃圾，却无一人在意，过往同学纷纷视而不见，一副事不关己高高挂起的模样。而当我路过此地时，正好碰到了曹校长，正准备和他打招呼，却惊奇的发现他正弯下腰将地上的瓜果纸屑捡起，攥在手里，然后直起身子缓缓走到垃圾桶前，将垃圾尽数放入其内，灰尘脏了那原本洁净的双手，他却满不在乎地拍了拍手掌，扭过头来看见我呆愣着伫立在一旁时，冲我点了点头，后又转身离开。而沉浸在那巨大震撼中的我久久难以回神。
那天下午我走到操场，绿化带中树的叶子已染黄，跌落下来时被风呼啸着四散开来，落得满地是。我看见几个低年级同学在班主任老师的带领下正在展开清洁工作，忙得晕头转向，不亦乐乎。他们都弯着腰，伸出被冻得通红的小手一片一片地将落叶拾起，放在簸箕内，叶子慢慢累积在一起堆成了一座落叶山。此时我不再像以前那样冷眼旁观，而是伸出手学他们的样子在冷风中弯着腰东奔西跑地捡落叶。扫完时看着干净的操场我感到心中那么满足、充实，一个小妹妹对我咧开嘴笑了，露出两排整齐的贝齿，用肯定的语气说道：“姐姐，你一个讲卫生、热心肠的好人吧！”她稚嫩的话语使我有些难为情，我撇过头去不知该怎么办才好。
校长、班主任老师、低年级同学弯下腰的动作是我见过最美丽的风景线，自那以后，我常常弯下身子捡垃圾。一次，快要放学了，教室里炸开了锅，同学们吵着叫着不得安宁，我无意间垂头瞥见了一些垃圾纸屑，便默不作声地将它捡起扔进簸箕。旁边一同学见了，直说：“放学后会有人来打扫的，你又何必多此一举干这费力不讨好的事情。”我只低头笑了一声，轻声道：“如若我们不爱护卫生又谈何舒适的家？”他沉默不语，过了一会儿，又弯身和我一起将垃圾捡入簸箕。
弯下腰来是一个简单的动作；弯下腰来是一个最美的姿势；弯下腰来是一种做人的态度。让我们学会弯下腰来，共同撑起一片美好的蓝天。
我有一个梦
我有一个梦，绿色的梦；你也有一个梦，绿色的梦；全世界都有一个梦，绿色的梦。
-----题记
我是一棵小草，我有一个梦，绿色的梦。我想每天都能沐浴阳光，品尝晶莹的露水，打个哈欠，伸个懒腰，舒展我的嫩叶。我想与我的伙伴们，一起携手，在全世界歌唱，唱响绿色。我想听到绿色，天籁之音般的绿色。
我是一片叶子，我有一个梦，绿色的梦。我想每天在和煦的轻风中醒来，与阳光道声早安。我想用我的画笔，画下世界上最美的风景。我想和全世界的我一起，将地球涂绿。我想见到绿色，温暖清新的绿色。
我是一只小猫，我有一个梦，绿色的梦。我想每天在晨光初露的时候，漫步于树林间。我想在树林间跳跃，从这棵树跳到那棵树，饱览林间风景。我想碰碰那绿色，那在林间欢快地跳跃的绿色。我想触摸绿色，轻快活泼的绿色。
我是一个小孩，我有一个梦，绿色的梦。我想牵一线在清澈的湖边放飞的翠绿的风筝。我想在软绵绵的草地上，痛痛快快地打个滚，亲近大自然。我想吹一个大大的绿色的泡泡，把地球包裹住。我想感受绿色，充满清青春气息的绿色。
我是一阵清风，我有一个梦，绿色的梦。我想轻轻地绕过花圃，走到窗前，鼓起腮帮，吹动风铃；让我将绿色的声音洒满屋内。我想走过树林，将叶子的画，送给全世界；我想在树林间，找到小猫，让她告诉我绿色在哪里；我想穿过闹市，找到小孩子，让他告诉我他的关于绿色的奇思妙想。我想找到绿色，可爱的，淡淡的绿色
我有一个梦，绿色的梦；你也有一个梦，绿色的梦；全世界都有一个梦，绿色的梦。我们都有一个梦，绿色的梦。这个梦就是让生活充满绿色，让地球充满绿色。这是我们大家共同的梦，请和我一起将这个梦实现!
地球法院开庭了
“砰！砰！安静！”原来是地球法院开庭了。主审官地球说：“今天我们的主题是控告万物之灵——人类，请各位受害者派出代表来陈情。”顿时法院里闹哄哄的，大家都争 着述说着自己的冤枉。
首先基隆河说：“一些可恶的人为了方便，把工厂里的废水、鸡、鸭、牛的粪便、垃圾、化学用品等废物，全部都排放到我的肚子里。把我肚子里的鱼、虾等都毒死了，这些臭人把我污染了。没有卫生知识的人，却还咒骂我害他们。请主审官评评理呀！给这些愚蠢的人们判刑啊！”
这时，空气也忍不住地说：“我是好心的空气，供给人类呼吸，让他们生存，但是现在，人类却恩将仇报，把我也给污染了，人们把废弃、黑烟等各种毒气排向我，把我污染。这些人类简直是罪大恶极，我真是无比的委屈呀!”树木也开始了控诉：“主审官哪！请你评评理呀！我是可怜的树木，我们树木兄弟姐妹都遭到了破坏，不知道那天会大祸临头，从此在地球上消失。我们可以挡风，也能保护水土，让人类免遭灾害，可是没想到人们却拼命地砍我们。等到遭了台风的侵袭，又到处水土流失、洪水泛滥，却骂我们是废 物，真冤枉啊！”
在法院里的动物也异口同声地说：“我们收紧了人类的折磨，请主审官判罪给人类呀！”主审官大发雷霆，判人类一万年的有期徒刑，直到人类把那些生物，非生物恢复原来的样子。
第五篇：绿色出行征文
绿色出行征文
随着现代科技的日新月异，生活水平的不断提高，人们享受着新科技带来的种种欢乐。但是，蓦然回首，却发现身后已是无穷无尽的环境污染。经济、社会的发展与进步，难道一定要毁灭人类几千年赖以生存的大自然做为代价吗？
小河已不再清澈了，头顶上的那片天空也已不再绽放那蔚蓝的光彩，平日在小路旁嗅着那花香和青草味儿的场景已经依稀不见了，只有那留在小道旁凄凉的谢花枯草和几步模糊不清的脚印……记忆中，那一切美好都消失在这城市巨大的烟囱里，弥漫在车水马龙的汽车尾气里。随手丢垃圾、随地吐痰、乱扔纸屑及果壳等破坏环境的行为在生活中早已不是什么新鲜事了，甚至这可以说是一个很平常的习惯。但是，在做这些动作的人们啊，你们是否想过后果？公园里，你们喝完的饮料瓶、食品包装袋随手乱丢，那些零零散散的瓜子壳在你们走后，仍然洒在地上，没有人来理。青草地旁的小河，早已在你们的共同点缀下穿上了一条色彩斑斓的花衣，那原本居住在这里的鱼虾们，也不得不选择了搬家。环境保护涉及每一个人的切身利益，也需要每一个人的积极参与。我们的自觉参与，是环境保护与可持续发展的重要条件。我们在环境意识提高的基础上，必然产生保护、改善和建设环境的使命感和责任心。因此，需要提高我们参与环境保护工作的主动性和积极性，在日常生活中，我们应时时处处自觉地参与环境保护的各种活动。并有着强烈的环保意识和忧患意识，学会防治结合解决环境污染问题，变废为宝，再生资源。并利用资源，找到经济发展与环境保护两者和谐发展的平衡点，从而使得人与自然和谐同处。
绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。让我们把绿色放在心中，并去实现绿色时尚、绿色生活！
王璞朴
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