黄桷村“七进”活动总结

第一篇：黄桷村“七进”活动总结

黄桷村开展“七进”活动总结

2013年全村城乡环境综合治理工作取得全面成效，进一步改善了人居环境，优化发展环境，广泛发动群众深入推进城乡环境综合治理工作，全力推进“七进”活动，现将总结如下：

一、基本原则

深入开展城乡环境综合治理“七进”宣传教育活动，全面宣传文明卫生常识、社会公德和法律法规，提高广大人民群众的文明素质，使全村干部群众和社会各界主动参与城乡环境治理工作，自觉维护治理成果，推进全村城乡环境综合治理工作不断深化。

二、主要措施

（一）细化分工、强化领导。村党支部、村委会成立“七进”活动工作领导小组，组长：阳昌海，副组长：张贵银、唐忠平、蔡忠全面负责“七进”活动工作。按照“属地管理、条块结合、以块为主”的原则，各社长为各社的“七进”活动的直接责任人，“七进”活动的具体实施由各片区负责的村级领导包片；全面开展各辖区内的“七进”活动。

（二）统一认识、强化宣传。充分利用会议宣传、标语宣传、传单宣传、专栏宣传、专题活动宣传，提高广大村民对“七进”活动的参与热情，变“被动”为“主动”。同时积极向则镇级相关部门报送“七进”活动中的亮点、重点、热点，切实推进“七进”活动的开展。

（三）突出重点、整体推进。全面推进“七进”活动的同时，突出以“进村社”为工作重点。在村社大力宣传文明卫生常识教育培训工作，大力开展爱国卫生运动，引导农村民推进“一池三改”减少面源污染等工作，建设优美乡村。

（四）树立典型、示范带动。在全村范围每月开展清洁户的评选工作，对达到清洁标准的住户，张贴清洁标志以示区别。对特别突出的家庭，张榜公布，广播宣传、在全村树立先进典型，褒先策后，从而推动环境治理工作的深入。

（五）严格考核、奖惩逗硬。对“七进”活动的考核考评，严格按照城乡环境治理问责制实行，对社干部纳入绩效工资考核严格按《小院镇城乡环境综合整治工作行政过错责任追究办法》追究其责任。

三、活动成效

（一）居家环境普遍提高一是建立畜禽粪污治理的规范管理机制，科学规划畜禽养殖生产区域，规范畜禽养殖环境监管；整体推进养殖面源污染的综合监管；集中整改限期治理的畜禽养殖场；因地制宜引导畜禽粪污的科学利用。二是积极推行生活垃圾分类处理方式，尽量实现资源化、无害化处理；根据各社自然条件和经济条件的不同，采取无害化处理、自然处理等方式，尽量实现生活污水无害化处理。

（二）生产生活环境普遍提高一是推行节肥、节药、节水、节膜、节能和病虫草鼠综合防治的农田清洁生产模式。推广肥料科学施用技术；推广秸秆还田等农作物秸秆综合利用技术；二是实施农田废弃物收集处理；对农药科学使用和农药废弃包装物进

行回收；推广农膜科学合理使用；开展农业园区和生猪专业合作社的管理和废弃物处理；实行农产品质量安全标准化管理。三是提升村民卫生健康和环境意识开展城乡环境综合整治宣传，推行卫生健康宣传教育,提升村民清洁卫生和保护环境意识。

（三）宣传教育活动氛围浓厚。一是通过印发宣传资料和会议宣传等形式，有针对性地在妇女集体中宣传文明卫生常识，营造净化美化家庭环境的良好舆论氛围。二是召开一次净化美化家庭环境工作会或现场会，交流环境整治进家庭的经验和方法。二是发放一份环境整治倡议书，倡导全村广大妇女主动维护环境卫生。三是与家庭主妇签订一份“讲文明、除陋习”承诺书。四是组织一次文明礼貌知识专题培训。五是成立一支帼国卫生劝导队，走上农户开展文明劝导。六是树立一批卫生示范家庭，以点带面，整体推进。七是开展观摩评比活动，通过互学、互评、互检、互帮，达到“房间亮化、居室净化、庭院美化、环境绿化”的目标。

2013年在村党支部牵头作用下，各社配合，对组织实施阶段工作进行自查总结，针对薄弱环节进行整改。积极探索和健全了“七进”活动的长效机制，巩固了“七进”活动成果，提高治理活动的水平。

黄桷村党支部

2013年11月1日

第二篇：黄桷之声广播站设计方案

黄桷之声广播站设计方案

为了弘扬校园文化，讴歌学校的新人、新事、新风貌，反映蓬勃向上的校园新学风，以及丰富学生的课余生活，发挥学生的特长，锻炼学生的能力，特设计此方案

一、广播站常规管理

1、监管机构

广播站由政教处直接任顾问并进行领导，并由校团委代为监管。广播站内专人负责，选出站长和副站长，对选稿、量化、播音实行严格监督和管理。站长和副站长均是由挑选出的比较负责的同学担任。

2、人员构成

每天的栏目安排2位主持人和一位主编，共同进行本栏目的编辑工作。同时，每个年级设立一位联系人（建议由各年级部团总支书记担任），把每周本年级规定的稿件上交给主编。

注：主持人和主编的选拔要求中，除了能力的要求外，学习成绩也要在中等以上。

二、栏目设置

“黄桷之声”校园广播站，推出《校园动态》、《温馨有约》、《文学芳草地》、《名人故事》、《心情小屋》、《学习交流站》、《成长妙招》、《校园风采》等栏目。周一：《校园动态》 《校园动态》

1、通知通报：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态。

2、学员来稿：表扬好人好事，助人为乐、丰富校园文化；以团结——批评——团结宗旨，对各班级学员出现的不良行为进行通报批评，以达到共同健康成长！

3、校园启明星：对每周的校园之星进行宣传。

4、关注本班或本校的一周新闻，校园轶事。

注：在每天的节目中都会穿插播出《温馨有约》点歌节目，让优美的乐曲传达师生之间的情谊，让你的老师、同学收到一份意外的惊喜，让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过电波将您的祝福带给他！点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语，提前2天交到广播站，我们将对你所点的歌曲进行适当的选择。

周二：《文学芳草地》《名人故事》

《文学芳草地》 诵读优美的文章，名人名篇，学生考试优秀习作，激发学生的课外阅读兴趣，提高学生的文学素质。

《名人故事》：介绍一些名人以及有关他们的事迹，周三：《心情小屋》《学习交流站》

《心情小屋》让学生畅所欲言用心去感受世界，用笔记录自己的所思所想，可以是心中的秘密或是成长留下的足迹，还可以说说你的家庭，当值日生，当班干部的感受等。使学校形成良好的写作氛围。对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟、名篇欣赏进行播报。

《学习交流站》：我们共同走入学习交流站，探讨学习方法，交流学习经验。每个学生都有自己的心得体会，不妨就来这里说说，“取人之长，补己之短”，让我们共同提高学习成绩。周四：《成长妙招》

《成长妙招》在这档节目中，我们将会为你提供一些学习和生活中的建议。现代社会中，人际交往已成为一种生存技能，我们会在节目中告诉你应如何与你的亲人、师长、同学更好的相处，帮你营造一份轻松、和谐的学习氛围。注：播放一些校园笑话、相声、小品等 周五：《校园采风》

《校园采风》在这档节目中，我们为让你了解到发生在校园里的好人好事，以及一些优秀班级的精神面貌。同学们所关注的一些热点话题也会在这档节目中出现。

此外，如果你愿意展示自己优秀的文笔和敏锐的才思，也可以向我们投稿，我们将在《校园采风》中为你提供一个展示自己的舞台。

广播站设立播音组，从全校选拔1-2名通讯员

播音组：普通话标准，声音甜美有一定的文学功底，喜欢播音主持工作。播音员从全校学生里选拔。

通讯员：主要是关注学校的事实动态，要向同学们及时的发布学校的最新工作动态，要求有较强的事实不抓能力，善于观察，善于创新。

五、投、用稿制度

1、切实提高稿件质量，要求各年级部通讯小组，严格把关、按时交稿。

2、稿件要求字数一律不低于200字（诗歌、新闻除外）。并写明投稿的栏目。要求书写工整，字迹清楚。

3、稿件每周一第二节课下课和周三上交

4、用稿情况由编辑作好记录并存档，每两周公布一次，每月一汇总。

六、学期结束

学期结束，我们将评选优秀播音员、优秀通讯员和优秀编辑数名，评选条件是认真完成自身任务，不无故缺勤，师生反响良好，并且评选出“听众最喜欢的节目”

七、注意事项：

稿件来源：

1.通讯员报道，学生来稿和部分教师约稿 2.交稿时间：每周一---四交到广播站。3.播出时间：每日中午12：30—13：00

广播站会全心全意为全校师生服务，为同学们营造一方属于自己的沃土，让怀有热情的精英得到锻炼。更为构建和谐校园起到了潜移默化的作用，成为同学们日常生活不可或缺的精神食粮。

播音员：舒子潇

邓洛言

周想

吴珊

王维怡

李嘉祺

第三篇：写黄桷树的作文

写黄桷树的作文

不老的树

我生命最初的村庄在一条小河边，确切地说，是在一条路边，或者，在一棵树的背后。

一条不大不小的河流，斗折蛇行，一年四季流水潺潺，自远方而来，又流向远方，其源头来自何地，又去向何处，没人去查考，也没有深究的必要。顺着河道的走向便是一条看不到尽头的大路，经年累月，叠加着数不清的脚印，历经风雨的浸润和日子的锤砺，那条路就明晃晃地望着天空，日日夜夜枕着河水的欢歌，任由形形色色的人和大大小小的牲畜从自己的肚皮上悠然走过。在河与路之间，耸立着一棵道劲沧桑的黄桷树，这棵背倚大路临水而居的树，到底年龄几许，爷爷的爷爷也没能说清楚。立于村头的黄桷树是我们村庄的风景，也是我们村庄的标志。从远处看村口，黄桷树如一位刚猛威严的哨兵，时刻守卫着村庄，整个村庄就慵懒而安祥的躺在它温暖的怀抱里，心安理得地做着甜美的梦。站在村尾回首，黄桷树成了苍茫厚实的背景，仿佛整个村庄就圆圈囵地贴在了绿色的壁画上。只要一提起我们村，眼前就会即刻闪现出黄桷树鲜活的形象：，黄桷树二十来米高，裸于地面的根虬曲交错，劲力十足，枝柯横伸斜逸，犬牙差互，方圆几十米浓荫遮地。我们很小的时候，看黄桷树似乎很老了，而我们已经老了，看那黄桷树却依然年轻．不老的黄桷树那密匝匝的年轮里，镌刻着村庄欢乐和辛酸的历史，丫杈间鸟儿腾跳的心事，早已随着河水到远方流浪。

有河的地方就流淌着故事，有树的地方就荫庇着神秘。

我们小时候，黄桷树下的河塘里就是游泳的绝好去处。一个个赤身裸体，恃着浓密的树叶遮羞，全不把姑娘小媳妇们放在跟里。黄桷树的枝桠如有力的臂膀斜伸到河面上，正好成了我们比赛跳水的跳台，我们一次又一次反复地跳，大家争先恐后，没有秩序，也勿需裁判，说不清进行了多少次这种最原始的跳水比赛，也不知诞生了多少个跳水冠军，哪曾想，我们透明得没有一丝杂质的童年却随着溅起的浪花悄悄流向了遥远的村庄。黄桷树下那块宽阔平坦的场所，具有无穷的诱惑力，每有闲暇，村人便聚集此处谈天说地，他们天南海北，无所不聊，古的今的，荤的素的，不时搅起一浪浪笑声。小孩们更是心驰神往，几乎天天必到，爬树，掏鸟窝，捉迷藏，更多的是听大人们讲些无头无尾的故事。村里的所有新闻，就从这里向四面八方传播，乡村的乐趣在这里分享，质朴的民谣在这里传承。夜晚，树叶留下斑斑点点的月光，人，黑压压一片；声音，乱糟糟一团。拉二胡的，吹笛子的，纵情吆喝的，放声歌唱的，一汪声音的海洋，夹杂着菜花呛鼻的浓香，麦子灌浆的清香，在空气中肆无忌惮地弥散。黄桷树，踏地望天，无意之中，承载着粗俗文化延续的重任。据说有一年的夏天，暴雨如注，河水猛涨，上河村庄里一位十七八岁的姑娘为救一只小羊不慎被河水卷走，几起几伏就到了黄桷树下，在回水凼里一个漂旋，姑娘恰好抓住了黄桷树的枝丫，年轻的生命幸免于难。从此，人们敬树如神，每到逢年过节，树下便有人焚香叩拜，树枝上有无数的红布飘扬，村人们在这里祈望风调雨顺，祝愿六畜兴旺。我想，其中除了少许的迷信成份，更多的应该是精神的寄托和灵魂的渴望。

岁岁年年，村庄与黄桷树相依为命，往事在时间中漫漶，但心灵的底片上总有一些记忆在时时感光，生命的底色是永远褪不去的。

阔别故乡二十几年，身在异乡，常生“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的情怀。今年的春天，再次踏上故乡的土地，树还是那棵树，依旧蓊郁苍翠，绿意奔泻，而村庄已不是昔日的村庄，飞檐翘角，别墅幢幢，绿树掩映中车来人往。(范文)抚摸黄桷树灰褐的皮肤，一种久违的亲切感电流般传遍全身，一缕缕凉凉的暖意直往骨髓里钻，那种感觉非语言所能描述。

第四篇：七进活动进学校

七进活动进学校总结

太平镇通过“绿色学校”创建活动和“爱卫生、讲文明”为主题的“千万学生写封信”、“小手拉大手”活动，结合学校灾后重建项目，全力打造清洁、整齐、优美、文明的校园环境。积极开展“三个两”活动，即“两进”、“两赛”、“两带”。“两进”即城乡环境综合治理“进课堂”和“进家庭”，全镇将城乡环境综合治理工作纳入课程计划，充分利用班会活动、升旗仪式等时间宣传城乡环境综合治理的目的、意义，让城乡环境综合治理工作真正进入校园，进入课堂、进入师生大脑。同时，各校通过家长会向学生家长讲解城乡环境综合治理的好处，让家长在家带好头，树立良好的环境卫生习惯。“两赛”即举行城乡环境综合治理“演讲赛”和城乡环境综合治理“征文赛”。镇属万名中小学生先后开展了“拒绝陋习，倡导文明”的演讲赛和加强城乡环境综合治理征文活动比赛，“两赛”活动的开展在学生中产生了强烈反响。“两带”即城乡环境综合治理工作“老师带动学生”和城乡环境综合治理工作“学生带动家长”。老师通过自己的言行来带动和影响学生，学生通过自己的言行来带动和影响家长，形成了学校和家庭，老师、家长和学生共同参与城乡环境综合治理工作的良好格局。

太平镇以创建整洁优美、安全环保、文明和谐校园为主

要内容，从加强校园环境基础设施建设和完善管理制度入手，按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”（以下简称“四化”）标准，科学规划，明确目标，落实责任，强力推进城乡环境整治“进学校”活动。活动期间开展了以下工作：

一是加大宣传教育力度。各学校充分利用教育电视、教育报刊、教育广播、教育网络、宣传橱窗、信息公布栏、班团队会和社会实践主题活动等平台，通过演讲、知识竞赛、文艺表演等形式，全方位、多层次、多角度地宣传城乡环境整治的重大意义、主要任务、政策措施，营造浓厚的舆论氛围，使学校师生人人知晓，积极参与。把城乡环境整治的相关内容和要求融入到课堂教学和班团队活动中去，积极开展“环境治理，我在行动”、“环境治理，我做到了”等主题活动，进一步加强对学生的行为规范教育、健康教育、安全教育、节能环保教育、法律常识教育、礼仪教育和行为习惯的养成教育，帮助学生树立卫生文明观念，增强节约环保意识，摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等陋习，全面提升学生的文明素质。二是深入开展“小手拉大手”活动。各学校围绕“进学校”活动的总体要求，在总结前阶段经验的基础上，结合学校自身实际，积极开展和创新有特色、有影响、学生和家长及广大群众都踊跃参与、乐于接受的“小手拉大手”活动。积极发挥工会、共青团、学生会等群团组织的桥梁和纽带作

用，组织师生走出校园，深入社区开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动；组建“义务小交警”、“文明劝导员”、“环境小卫士”等多种形式的文明志愿服务队，在街道、社区和村庄开展文明劝导、文明督查等工作。通过活动，使学生从中受到教育，得到提高，卓有成效地发动学生家长、亲友参与城乡环境整治，监督、敦促家长、亲友养成良好习惯，提升文明养素，极大地推动全社会的环境综合治理。三是突出整治重点，解决影响学校形象、涉及师生利益的突出问题。摸清情况、找准问题、增添措施、促进整改，保持并深化治理成果。第一，治理校园广告乱张贴。加强对校园建筑立面装饰、户外广告、霓虹灯箱、商店招牌及内部陈设的规范管理。清除广告乱贴乱画“牛皮癣”顽症和鞋印、球印等污迹。第二，治理校园车辆乱停放。加强对校园内机动车、非机动车的管理，进一步完善交通标识、标线等交通管理设施，合理设置车辆停放区域，严禁车辆乱停乱放、无序占道、违规行驶，清除交通安全隐患，确保行车有序、停车规范，创造良好校园交通环境。进一步加强校车管理和交通安全教育，增强师生员工交通安全意识，自觉遵守交通法规，养成良好的出行习惯。第三，确保校园食品安全。根据《食品安全法》的要求，健全校园食品安全管理制度，加强对食堂从业人员的技能培训和食品卫生安全等方面的宣传教育，增强安全意识，养成良好的卫生习惯。加强对学生

食堂物资采购及储存、生产加工、饭菜售卖等食堂运行各环节和食堂特种设施（设备）的安全督查，避免食品安全事故发生，切实维护学生的身心健康。第四，建设整洁和谐公寓。健全公寓管理制度，完善消防设施，确保安全通道畅通，严禁私接私拉电线、违规使用电器与火烛，消除火灾隐患。加强对学生讲文明、爱卫生教育与尊重他人、和谐共处教育。从自觉遵守规章制度和打扫公共卫生，按照统一要求叠铺被褥，摆放洗漱用具，及时洗涤脏衣脏裤和脏袜等行为习惯抓起。通过开展“文明寝室”、“文明室员”等活动，引导学生加强自我教育和自我管理。把公寓建设成为学生愉快生活、接受教育的阵地。

四是加大农村中小学改厨、改水、改厕力度。各学校按照国家食品安全和食堂分级量化管理的要求，努力建设合格适用的学生食堂，使用安全、节能、环保的燃具和锅炉等设施，保证学生就餐、洗澡等基本生活需要。饮用水使用自来水，暂时没有条件使用自来水的必须经过科学处理并达到《饮用水卫生标准》才能供应师生饮用。把卫生厕所作为基础建设的重点之一，集中力量，抓紧时间改造。要求在2010年底前，有水源的学校要把“旱厕”改为“水厕”，无水源的学校要积极创造条件建设沼气池厕所。所有学校都要将厕所打扫干净，定期清除粪便，冲洗便槽便坑和消毒、灭蝇、灭蛆，彻底解决学校厕所的“脏臭”问题，使之长期保持清

洁卫生。

五是大力推进校园绿化工作。作出安排，集中力量在2009年9月到2010年6月期间，采取“规划建绿、见缝插绿、拆墙透绿、屋顶增绿”等有效措施，提高校园绿地率、绿化覆盖率和绿化品质，实现应绿尽绿的目标。发动师生，广泛开展“种植成长树、生日树、纪念树”以及“我为学校护片绿”等主题活动，加大力度，深入开展“园林式校园”和“绿化示范学校”的创建活动，努力营造优美的学习、生活环境。六是加强规划管理，科学推进校园环境建设。西昌市高度重视校园建设科学规划的作用，新建学校和校区将校园环境建设纳入学校总体规划进行编制设计。要求任何项目建设都必须符合规划要求和充分考虑环境综合治理因素，提高校园环境整体水平，切实改善校园及其周边环境。

太平镇人民政府

二〇一〇年一月五日

第五篇：七进活动实施方案

2010年“七进”活动总体方案

为推动城乡环境综合治理工作深入开展，进一步深化文明城市建设，按照省、市城乡环境综合治理工作会议、文件精神，结合2010年开展城乡环境治理“七进”活动新要求，制定我区2010年“七进”活动总体方案如下。

一、工作目标

通过创新工作内容、工作载体和工作方式，全面深入开展城乡环境综合治理“进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区”活动，使城乡群众在享受治理成果的同时，自觉主动地参与治理工作，进一步推进治理工作向广度和深度发展，为我区城乡一体化和争当建设“世界现代田园城市”排头兵打下坚实基础。

二、活动主要内容

（一）“进机关”活动（牵头单位：区直机关工委）

1.在全区各级机关开展城乡环境综合治理活动的宣传工作。

2.围绕建设“世界现代田园城市”主题，将城乡环境治理宣传工作同帮扶工作结合起来，发动区直机关各单位深入对口扶贫村，加大城乡环境综合治理工作在农村的宣传力度。

3.利用元旦、春节、五一劳动节、国庆等重大节庆，组织区直机关开展环境卫生治理活动。

（二）“进企业”活动（牵头单位：区总工会，协办单位：区经济局、区工商联）

1.在各级工会组织开展“我为创建整洁优美环境做贡献”活动。

2.在全区职工中举办《建现代田园城市，创优美城乡环境，我参与、我分享》主题演讲比赛。

3.组织全区企业工会制作城乡环境综合治理宣传栏、宣传展板。

4.编印城乡环境综合治理宣传资料，分发给全区基层工会职工。

（三）“进学校”活动（牵头单位：区教育局）

1.3月份开始，在全区中小学特别是农村中小学校开展“四改一加强”（即：改水、改厕、改厨、改不良卫生习惯工程，切实加强学校卫生安全管理工作）专项卫生整治行动。

2.组织全区学校与所在社区共同开展“小手牵大手、文明一起走”主题活动；组织学生走出校园，深入社区开展卫生大扫除、帮助孤寡老人、组建义务小交警、文明劝导员、环境小卫士等活动。

3．举办“进校园”宣传月活动。

（四）“进社区”活动（牵头单位：区民政局，协办单位：区爱卫办）

1.广泛发动社区居民、驻区单位、社区各类组织和广大志愿者开展以“爱我社区”、“共建和谐美好家园”和“文明家庭”、“星级家庭”评选活动为主题的城乡环境治理活动。

2.组建社区卫生志愿服务队伍，常年开展文明礼仪劝导、捡拾白色垃圾、垃圾集中清运和公共设施维护等志愿服务活动。

3.组织社区文艺宣传队进居民院落宣传讲文明爱卫生，发动居民清扫住宅区房前屋后、绿化带内垃圾，清理楼道和楼顶垃圾，消灭城市背街小巷的卫生死角，清除建筑物的牛皮癣、小广告。

4.在各乡镇（街道）开展“城乡环境综合治理进社区争优创先活动”，并建立“流动红旗”评比制度。

（五）“进家庭”活动（牵头单位：区妇联）

1.开展“倡导低碳生活，创建绿色家园”、“美德在农家，乡风文明新农家”等主题活动。

2.以家庭为单位签订“讲文明、除陋习、树新风”绿化净化美化环境家庭承诺书。

3.在农家院落组织开展“清洁之家”创建活动，确定10个以上示范村，评出300户“清洁之家”并授牌；组织发动城区文明家庭与农村家庭结对，采取走到农家去，请到城里来的方法，观摩体验文明家庭，实现共同进步。

4.建立“女性文明劝导员队伍” 11支，在社区（村）开展文明劝导宣传和纠正不文明行为活

动，建立文明和谐的社区（村）环境。在元旦、三

八、国庆等重大节日前，集中开展家庭志愿服务活动。

5.围绕提高妇女文明素质，增强环境综合治理意识，开展专题培训和讲座，培训全区家庭志愿者文明劝导骨干300余人次。编印资料，开展普法宣传教育、文明礼仪知识等宣传。

（六）“进村社”活动（牵头单位：区农发局；协办单位：区环保局、区城管局、区水务局、区爱卫办）

1.开展农村家园环境治理，大力推进沼气建设、农村生活污水和垃圾处理、庭院清洁卫生整治。

2.开展农村田园环境治理，推行节肥、节药、节水、节膜、节能和病虫草鼠综合防治的农田清洁生产模式，实行农产品质量安全标准化管理，建立畜禽粪污治理的规范管理。

3.开展农村水源环境治理，加强对农村江、河、湖、库、渠等涉水环境治理。

(七)“进景区”活动（牵头单位：区旅发局）

围绕全区城乡环境综合治理工作目标，彻底治理景区“脏、乱、差”现象，优化旅游景区环境。

三、实施步骤

（一）准备实施阶段（2010年1-2月）

区文明办负责组织区级各部门牵头完善《2010年成都市青白江区“七进”活动工作总体方案》，各牵头单位制定“七进”活动实施方案，制定下发《2010年成都市青白江区城乡环境综合治理“七进”工作目标任务分解表》。

（二）组织实施阶段（2010年3-6月）。

1.依据工作计划，各牵头部门推动各项活动全面实施，针对工作中发现的问题督促整改。

2.各牵头部门总结开展“七进”活动基本经验。3.召开“七进”活动现场推进会。

（三）全面提升阶段（2010年7-9月）。1.跟踪督促各乡镇（街道）、区级部门全面深入推进“七进”活动，研究解决工作中的问题。

2.协调各乡镇（街道）、区级部门推进城乡环境综合治理“七进”工作常态化、制度化，全面提升“七进”活动水平。

（四）总结提高阶段（2010年10-12月）。

1.区级各牵头部门负责做好全年“七进”工作总结，形成工作经验，巩固“七进”活动成果，提高治理活动水平。

2、做好各乡镇（街道）、区级部门开展城乡环境“七进”活动工作考评。

四、工作要求

（一）强化领导。各牵头部门和乡镇（街道）要按照实施方案的要求，统一思想，认真组织实施。要成立相应的领导机构，主要负责同志亲自抓、负总责，分管负责同志要具体抓、直接负责。要细化方案，加强领导，确保各项工作落实到位。区文明办要加强与区级相关部门和各乡镇（街道）沟通联系，做好工作协调，掌握“七进”活动推进情况，了解基层和群众反响，总结推广经验。

（二）抓好宣传。区级相关部门和各乡镇（街道）要充分利用各类载体加大城乡环境综合治理宣传力度，通过在各种宣传栏登载城乡环境综合治理内容、发放宣传手册、开展知识竞赛等形式，让人民群众和社会各界充分认识开展城乡环境综合治理工作“七进”活动的重要性、必要性和紧迫性，不断增强广大群众的积极性和主动性，在全区上下形成家喻户晓、人人参与的良好氛围。

（三）严格督查。区文明办、区治理办要定期或不定期地对城乡环境综合治理工作“七进”活动情况进行督查，并将“七进”活动督查结果纳入各单位的目标考核中，对“七进”活动组织不力、行动不快、效果不佳的责任单位要通报批评。