第一篇:2016学生党支部三会一课
2016学生党支部三会一课
学生党支部三会一课
“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课)是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。为健全党的组织生活,严格党员管理,加强基层党组织的战斗力以及党员教育,提高党员素质,特制定“三会一课”制度:
一、党支部大会制度
党支部大会是党支部全体党员参加的会议,一般每学期召开一次,根据实际需要,党支部大会可提前召开,无特殊情况,一般不推迟举行。会议由党支部书记主持,支部书记因故不能到会,由组织委员或宣传委员主持。
开会前,党支部委员会要根据工作需要,确定支部大会的议题,并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要,有时可以吸收要求入党的积极分子列席会议。党支部大会的主要任务:传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施;定期听取讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接受新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会;讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。
二、党支部委员会议制度
党支部委员会议一般每月召开一次,如遇紧急事情需要研究,可随时召开。支部委员会决定重要问题时,到会支部委员必须超过支部委员会人数的半数才有效。如遇重大问题要作出决定,能到会的委员又不超过半数时,必须召开党员大会讨论决定。
党支部委员会在支部党员大会闭会期间,负责处理支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会所作出的决议不能修改或推翻。支部委员会作出的决议和决定,支部党员大会有权修改或否定。如发现支部党员大会的决议不符合党的路线、方针和上级党委的决议时,支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。
三、党小组会制度
党小组会是党员组织生活的重要组成部分,是党小组活动的主要形式之一,党小组会一般每月召开一次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可以推迟召开。
党小组会的主要内容:学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;学习党的路线、方针、政策,传达支部的决议;讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务;党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况;开展批评与自我批评;根据支部的统一安排,定期开展民-主评议党员活动,分析群众的思想状况,研究如何做好群众的工作;研究入党积极分子的培养教育;研究发展对象;评选优秀党员;讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。
四、党课制度
党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式,是提高党员政治思想觉悟的重要措施。在一般情况下,三个月要上一次党课,在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。
党课教员一般由系党员领导干部或先进党员教师担任。也可聘请学院党组织部门的领导或聘请专业课教师兼任。
上好党课应注意以下问题:一是突出党员教育的特点。党课的内容要紧密结合国内外形势及党的中心任务,讲解党的路线、方针、政策,传授党的基本知识;二是做到理论联系实际,切忌空谈,要针对党员的思想实际,解决党员中的热点、难点问题;三是根据党组织的要求,结合工作情况,研究制定党课教育计划;四是定期检查和讲评党员接受教育的情况,适时对党员进行测验,作为支部党建考核的内容。xx-xx系学生党支部
学生党支部三会一课 [篇2]
1、三会一课,即:(总)支部委员会、(总)支部党员大会、党小组会和党课。
2、(总)支部委员会每月召开一次以上。由党(总)支部书记主持。主要是学习党的路线、方针、政策;讨论决定重大事项;总结部署工作;研究党员发展、转正和自身建设问题。
3、(总)支部党员大会每季度至少召开一次。由党(总)支部书记或副书记主持。主要是学习上级党组织有关文件、传达会议精神;通报支部工作情况,听取党员意见和建议,部署党的工作;讨论通过党员发展和转正。
4、党小组会每月召开一次。由党小组长主持。主要是学习上级组织有关文件;听取党员个人思想和工作情况汇报,开展批评与自我批评;酝酿党员发展、转正情况。
5、党课每两个月进行一次。参加人员为全体党员和入党积极分子。授课内容主要是传达党的文件、党纪党风和有关知识教育、表彰先进人物、播放有教育意义的电视录像等课程。
民-主生活会制度
1、民-主生活会每半年至少召开一次,由社区党组织书记主持。
2、民-主生活会前,根据上级党委确定的议题,认真组织社区党组织理论联系实际成员学习相关材料。同时,通过各种形式,广泛征求党内外对社区党组织理论联系班子及成员的 意见和建议。
3、社区主要负责人要同班子的每个成员分别谈心,对其思想和工作情况作适当评价,肯定成绩,着重指出存在问题。班子成员间也要互相谈心交心,增进了解,化解矛盾,互相帮助,加强团结。
4、召开民-主生活会时,班子成员认真交流思想认识,总结经验教训,开展批评与自我批评。一般先班子,后个人,先主要负责人,后班子其他成员。
5、对群众反映的突出问题和民-主生活会上检查出来的主要问题,应逐个研究,制定整改措施,形成整改方案,报街道党工委纪检、组织部门。民-主评议党员制度
采取“双评一定一公示”(党员互评、群众评议、党组织审定、结果公示)的方法进行民-主评议党员。民-主评议党员每年进行一次。具体操作步骤为:
一是学习动员。以党支部为单位进行动员,讲清民-主评议党员工作的目的、意义、要求和工作安排。
二是民-主评议。⑴党员互评。在党员作党性分析、汇报交流的基础上,在党小组内严肃认真地开展相互评议。⑵群众测评。由社区党组织组织群众代表对每个党员进行测评。⑶支部定格。支委会根据“双评”结果,对每个党员进行综合评议,确定格次。⑷公示结果。以党支部为单位,将评议结果在所在地公示。
三是表彰、处理。对表现突出的优秀党员,报上级党组织给予表彰;对不合格党员,要区别情况,作出限期改正、劝退、除名等组织处理。党课教育
(一)上党课是对党员进行党性、党风、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式。是党组织以党章和《准则》为基本教材,根据各个不同时期党的中心工作,结合其他重要文件的学习,紧密联系本单位的情况和党员思想实际。采取集中讲授的方法.对党员进行教育的一项制度。每个党员都应自觉地、积极地接受党课教育。党课教育是党组织的一项经常性工作,党组织应该把它列入议事日程,经常分析党员思想状况,研究和确定党课内容。党支部书记亲自抓党课教育,并由宣传委员具体负责、组织。(二)党课教育一般一学期进行一次,特殊情况下可随时进行。参加听党课的主要对象是本单位的全体党员,也可根据党课的内容有选择地吸收一些要求入党的积极分子参加。党课教育的组织者在组织时应做到:
1、紧密结合形势任务,针对党员的思想实际,确定党课教育的内容,组织有关人员备好课。编写教材和讲课应注意做到:观点正确,联系实际,针对性强,深入浅出。
2、组织党员和入党积极分子认真听课,开展讨论。
3、了解党课的效果,收集反映和要求,提出改进意见,不断提高党课的质量。(三)党课教育的内容:
1、结合中心工作对党员进行形势政策教育。
2、对党员进行党的路线、方针、政策教育。
3、对党员进行党的基本理论、基本路线、基本知识和基本经验的教育。
(四)上党课形式要多种多样,一般采取由党支部负责人和请党校老师讲课的形式,特别要提倡党组织主要负责人亲自讲课。也可采取看录像、外出参观等形式进行教育。有时根据党课教育的需要,也可请没有担任党内职务的优秀党员就某一方面内容讲自己的认识和体会。但预备党员不能担任讲课任务。学生党支部三会一课 [篇3]
一、支部党员大会
1、支部党员大会是支部的领导机关,凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定。
2、支部建制的党员大会每季度召开一次。如遇有紧迫问题需要讨论,可随时召开。
3、支部党员大会应包括以下内容:
(1)根据党的路线、方针、政策和上级党委的决议、指示,结合本单位实际情况,讨论和制定贯彻执行的计划和措施;
(2)讨论和批准支部委员会的工作报告;
(3)讨论和决定吸收新党员和预备党员的转正;(4)讨论和决定表彰优秀党员;
(5)讨论和决定犯有错误党员的处分意见;
(6)选举党支部委员会及出席上级党员代表大会的代表,讨论撤换不称职的党支部委员和党员代表,讨论和决定支部委员和党员代表,讨论和决定支部其他重大问题。支部党员大会一般要有本支部半数以上党员参加才能召开,大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过,方能有效。
4、支部党员大会召开按照以下要求:
(1)支部委员会对支部党员大会应高度重视,会前做好充分准备,提前三天通知相关出席的党员;
(2)会前安排专人做好会议记录工作;(3)出席人员应会前在出勤本上签到
(4)要发扬民-主,让党员有充分的发表意见和对支部工作提出批评或建议的机会;(5)党员对党内讨论和决定的需要保密的问题,没有正式公布之前,不得向外传播;(6)支部党员大会形成的决议应通过表决,一旦形成决议,每个党员都要无条件地执行;(7)相关人员要认真做好会议记录,已备待查。
5、党员大会的内容参照支部党员大会的内容(不包括讨论、决定接收新党员和讨论、决定犯错误党员的纪律处分)。
二、支部委员会
1、支部委员会的会议每月一至两次。
2、支部委员会会议的主要内容:(1)讨论研究如何贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的指示、决议,围绕生产经营发挥政治核心作用和战斗堡垒作用;
(2)讨论研究党员教育、管理的措施,发展党员以及对党员的奖惩问题,研究讨论群众工作,包括群众的思想倾向和如何做好群众思想政治工作,以及工会、共青团工作中的重要问题;
(3)召开民-主生活会;
(4)需要支部委员会讨论的其他问题。
必要时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。
3、支部委员会要求:
(1)会前作好准备,确定议题,并由有关委员准备意见,提交讨论。(2)会间需要讨论决定的问题,应按照少数服从多数的要求进行;(3)认真做好记录。
三、党小组会
1、党小组会每月至少召开一次。
2、党小组会主要内容:
(1)组织党员学习党的路线、方针、政策,以及提高党员的政治素质和思想水平,发挥党员在生产经营活动和各项工作中的先锋模范作用;(2)分析党风状况,提出改进意见;
(3)研究入党积极分子的培养教育工作,预备党员的教育考察工作,及时讨论发展对象的入党报告和预备党员转正报告,提出意见,供支部参考;
(4)每半年召开一次党小组民-主生活会,党员向党小组汇报学习、工作、思想等情况,积极开展批评与自我批评;
(5)研究围绕群众的思想状况,提出并落实好群众思想工作的措施。
3、党小组会要求:
(1)党小组长要认真负责做好准备,组织并开好会议;(2)党员要自觉参加党小组会,积极发表意见;(3)要认真做好记录。(4)对因故不能参加党小组民-主生活会的党员,要写出书面发言材料在小组会上宣读。
四、党课
1、党课每年不少于四次,由各支部负责实施。每次党课以集中学习为宜。一般应吸收入党积极分子一起听课。
2、党课教育的主要内容是围绕各个时期的形势和任务,党的中心工作,结合本单位党员状况和生产经营实际,生动地、有针对性地、形式多样地进行党的路线、方针、政策,党的基本知识和邓-小-平理论教育,党员的先锋模范作用教育等。
3、党课教育要抓好三个环节:认真编写教学材料;落实好教员;组织好课后讨论。
4、组长必须参加党课。
5、做好会议记录。
学生党支部三会一课 [篇4] 党组织生活中“三会一课”指支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课,主要依托党支部、党小组开展活动。通过“三会一课”对党员进行党的知识教育,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“十七大”重要思想和党的路线、方针、政策及有关业务知识,学习、贯彻落实中央和上级党组织的文件、指示,完成上级党组织布置的各项任务。一、三会一课的内容: 1. 支部党员大会。支部党员大会是党支部全体党员参加的会议,是党支部的最高领导机关,在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。党员大会每月必须召开一次。会议由支部委员会召集,由党支部书记主持。会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和本支部的工作需要确定。
支部党员大会的主要任务是:吸取和审查党支部的工作报告,讨论、决定本支部的重大总是传达贯彻上级党组织的决议、指示;选举新的支部委员会,增补和撤销支部委员;接收新党员;提出对党员的奖励和处分意见,决定职权范围内的对党员的表彰和处分。党员大会有权修改或否定支部委员会作出的决定,支部委员会如发现党员大会的决议不符合党的路线、方针、政策和院党委的决议时,可请示上级党组织裁决或重新召开党员大会再次讨论决定。
支部党员大会是发扬党内民-主,保障党员权利的重要形式,要充分开展讨论,按照少数服从多数的原则作出决议。对于经过讨论暂不能统一认识的问题,不要急于作决议,下次会再议,必要时可报告上级党组织。根据会议内容的需要,支部党员大会有时可以吸收非党干部或入党积极分子列席。大会协议必须经应到会正式党员半数以上通过,方能有效。
2. 党支部委员会。党支部委员会一般每月召开一次,根据需要也可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。会议议题一般包括:研究、贯彻上级党委的决议和指示,讨论制定完成工作任务的方针办法,研究党的建设和党员管理教育方面的问题,分析支部党员队伍状况,检查党员发挥先锋模范作用情况,研究培养、发展新党员方面的问题。
党员大会和支部委员会议的内容要提前通知与会人员。议事要遵守规定的程序。对会议议题的执行情况要检查督促。
3. 党小组会。党小组会一般每月召开一至两次。党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作,结合本小组的实际情况确定,每次解决一两个问题。内容包括:组织党员学习;研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务;党员汇报思想和工作情况;开展批评与自我批评;研究选举和发展党员工作;评选优秀党员;讨论对党员的处分等党务工作事项。要抓住四个环节:一是会前要与党支部沟通确定内容、方法,通知党员做好准备;二是抓住中心内容讨论,力求统一思想;三是明确责任,及时督促检查议定内容;四是做好记录,向党支部汇报。4. 党课。党课是党组织对党员进行经常性教育的重要形式。党课应根据不同时期的形势和任务,结合本校实际和党员的思想状况有针对性地进行。内容包括:党的路线、方针、政策,党的基本知识和科技文化知识,党员关心的难点、热点问题等。授课人主要由本单位党组织负责人、党龄较长的党员担任,也可由本支部党员分别准备专题,轮流上课或请上级党组织负责人和有关专家、学者授课。
党组织应在上党课前抓好授课人教材的准备,授课过程中组织好听课和讨论,注意收集党员的反映和要求,不断改进党课质量。每个党员都应当自觉地接受党课教育,不断提高党性修养。二、三会一课的要求:
第一,要体现在党支部发挥战斗堡垒作用上。通过坚持和创新“三会一课”活动,规范基层党支部委员会的各项活动和工作,进一步疏通和拓宽党内民-主渠道,推进基层领导班子建设,从而不断增强基层党支部的凝聚力,成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和-谐的坚强战斗堡垒。
第二,要体现在提高党员素质、增强党员意识,发挥党员先锋模范作用上。通过坚持和创新“三会一课”活动,健全党员参加组织生活、接受组织教育的长效机制,从而不断加强党员的党性锻炼,促进党员坚定理想、牢记宗旨、立足本职、埋头苦干,在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用。第三,“三会一课”活动的效果要体现在促进企业的和-谐发展上。通过坚持和创新“三会一课”活动,将企业的中心工作融入到“三会一课”活动中,充分发挥党小组和党员在企业稳定、经营、管理和生产中的桥梁、骨干、带头作用,把深入贯彻科学发展观,实现国企又好又快发展方针落实到基层、班组、岗位,促进企业的和-谐健康发展。
第二篇:学生党支部“三会一课”制度
XX系学生党支部“三会一课”制度
一、支部党员大会
1、支部党员大会是支部的领导机关,凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定。
2、支部建制的党员大会每季度召开一次。如遇有紧迫问题需要讨论,可随时召开。
3、支部党员大会应包括以下内容:
(1)根据党的路线、方针、政策和上级党委的决议、指示,结合本单位实际情况,讨论和制定贯彻执行的计划和措施;
(2)讨论和批准支部委员会的工作报告;
(3)讨论和决定吸收新党员和预备党员的转正;(4)讨论和决定表彰优秀党员;
(5)讨论和决定犯有错误党员的处分意见;
(6)选举党支部委员会及出席上级党员代表大会的代表,讨论撤换不称职的党支部委员和党员代表,讨论和决定支部委员和党员代表,讨论和决定支部其他重大问题。支部党员大会一般要有本支部半数以上党员参加才能召开,大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过,方能有效。
4、支部党员大会召开按照以下要求:
(1)支部委员会对支部党员大会应高度重视,会前做好充分准备,提前三天通知相关出席的党员;
(2)会前安排专人做好会议记录工作;(3)出席人员应会前在出勤本上签到
(4)要发扬民主,让党员有充分的发表意见和对支部工作提出批评或建议的机会;(5)党员对党内讨论和决定的需要保密的问题,没有正式公布之前,不得向外传播;(6)支部党员大会形成的决议应通过表决,一旦形成决议,每个党员都要无条件地执行;(7)相关人员要认真做好会议记录,已备待查。
5、党员大会的内容参照支部党员大会的内容(不包括讨论、决定接收新党员和讨论、决定犯错误党员的纪律处分)。
二、支部委员会
1、支部委员会的会议每月一至两次。
2、支部委员会会议的主要内容:
(1)讨论研究如何贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的指示、决议,围绕生产经营发挥政治核心作用和战斗堡垒作用;
(2)讨论研究党员教育、管理的措施,发展党员以及对党员的奖惩问题,研究讨论群众工作,包括群众的思想倾向和如何做好群众思想政治工作,以及工会、共青团工作中的重要问题;
(3)召开民主生活会;
(4)需要支部委员会讨论的其他问题。
必要时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。
3、支部委员会要求:
(1)会前作好准备,确定议题,并由有关委员准备意见,提交讨论。(2)会间需要讨论决定的问题,应按照少数服从多数的要求进行;(3)认真做好记录。
三、党小组会
1、党小组会每月至少召开一次。
2、党小组会主要内容:
(1)组织党员学习党的路线、方针、政策,以及提高党员的政治素质和思想水平,发挥党员在生产经营活动和各项工作中的先锋模范作用;(2)分析党风状况,提出改进意见;
(3)研究入党积极分子的培养教育工作,预备党员的教育考察工作,及时讨论发展对象的入党报告和预备党员转正报告,提出意见,供支部参考;
(4)每半年召开一次党小组民主生活会,党员向党小组汇报学习、工作、思想等情况,积极开展批评与自我批评;
(5)研究围绕群众的思想状况,提出并落实好群众思想工作的措施。
3、党小组会要求:
(1)党小组长要认真负责做好准备,组织并开好会议;(2)党员要自觉参加党小组会,积极发表意见;(3)要认真做好记录。
(4)对因故不能参加党小组民主生活会的党员,要写出书面发言材料在小组会上宣读。
四、党课
1、党课每年不少于四次,由各支部负责实施。每次党课以集中学习为宜。一般应吸收入党积极分子一起听课。
2、党课教育的主要内容是围绕各个时期的形势和任务,党的中心工作,结合本单位党员状况和生产经营实际,生动地、有针对性地、形式多样地进行党的路线、方针、政策,党的基本知识和邓小平理论教育,党员的先锋模范作用教育等。
3、党课教育要抓好三个环节:认真编写教学材料;落实好教员;组织好课后讨论。
4、组长必须参加党课。
5、做好会议记录。
第三篇:学生党支部“三会一课”制度
学生党支部“三会一课”制度
1、支部委员会,每月至少召开一次。主要内容是:学习党的路线、方针、政策;讨论决定重大事情;总结部署工作;研究党员发展、转正和自身建设问题。
2、支部党员大会,每季度至少召开一次。主要内容是:传达上级有关文件、会议精神;通报支部工作情况,听取党员意见和建议,部署工作;讨论通过党员发展、转正以及党员的奖惩等问题。
3、党小组会,每季度至少召开一次。主要内容是:学习上级组织有关文件;汇报党员个人思想和工作情况,开展批评与自我批评;酝酿党员发展、转正情况。
4、党课教育活动,党员参加系党校的学习活动,每学期进行一次。主要是对党员进行马克思主义基本理论、党的基本路线、党的基本知识和党的优良传统教育,针对一个时期党内的思想倾向,开展其它有关增强党性观念的教育和时事政策教育。党课教育要紧密联系实际,力求生动活泼、注重实效。
学生党支部党员学习制度
一、党员要积极参加按政治理论学习计划按排的双周三学生班级集中学习,又要参加党支部组织的党员专题政治理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,掌握用马克思主义的立场、观点、原理去分析、研究问题,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。学习科学、文化和业务知识,引导党员和教职工解放思想,实事求是,与时俱进,为创建高水平学习型学校发挥聪明才智。
二、坚持自学和集中学习相结合,充分利用报刊等媒体自学,特别是要利用电脑英特网信息量大、快的优势学习各种知识。做到每天浏览新闻时政。在学习时要把重要内容摘录下来,及时写出感悟、心得体会,利用集中学习时间进行相互交流。
三、各支部根据上级部署,及时向党员推荐学习材料,及时总结党员学习经验加以推广。
第四篇:党支部三会一课
三会一课”制度
“三会一课”制度是我党总结自身建设的历史经验建立的有效的组织生活制度,是党的组织生活最基本的制度。为加强党员经常性教育管理,建立健全保持党员先进性长效机制,根据党章和党内有关文件规定,现就“三会一课”制度作出如下具体规定。
一、支部党员大会
1、支部党员大会,是由党支部书记主持,全体党员(包括预备党员)参加,讨论研究支部重要议题的一种组织活动。
2、支部党员大会的内容:
(1)宣传贯彻执行党的路线.方针.政策和上级党组织的决议.指示和工作计划等;
(2)审查和通过支部委员会的工作报告对支部委员会的工作进行审查和监督;
(3)讨论接收新党员和预备党员转正;
(4)评定合格党员,处分犯有错误的党员,处置不合格党员;
(5)选举支委会及出席上级党代会的代表,罢免.撤换不称职的支委和出席上级党代会代表;
(6)讨论执行上级党组织布置的任务和党支部提交的其他主要问题。
3、支部党员大会的时间:
支部党员大会一般每季度召开一次。
4、支部党员大会的人数要求:
支部党员大会一般要有本支部半数以上党员参加才能召开,大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过,方能有效。
二.支委会
1、支委会是支部党员大会选举产生的党的基层领导班子。支委会是党哪生活的重要内容。
2、支委会内容:
(1)贯彻党的路线.方针.政策和上级党组织的指示和决定;
(2)研究党支部工作计划.总结.重要活动的安排部署等;
(3)研究党支部建设包括支部班子自身建设和党员的发展.教育.管理,纪律检查等工作;
(4)研究讨论群众工作,包括群众的思想倾向和如何做好群众思想政治工作,以及工会.共青团工作中的重要问题。
3、支委会时间。支委会一般每月召开一次,根据需要也可随时召开,也可召开支委扩大会议,吸收党员和非党领导干部列席,听取意见。
三、党小组会
1、党小组会是党小组活动的主要形式之一,也是党员的重要组成部分。
2、党小组会的内容。
(1)组织党员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习党的路线、方针、政策和党的基本知识,不断提高党员素质;
(2)听取党员关于思想、工作、学习以及生活等方面的汇报,开展批评与自我批评,帮助党员发扬成绩,纠正错误,更好地发挥先锋模范作用;
(3)根据支部的布置,向党员分配.布置工作;
(4)讨论党支部的决议,研究制定贯彻措施;
(5)讨论对入党积极分子的培养和教育以及预备党员转正问题;
(6)对党员进行民主评议和鉴定,评选优秀党员。讨论违纪党员的处分和不合格党员的处置;
(7)分析周围群众的思想.工作.生活等方面的情况,密切同群众的联系。
3、党小组会的时间:
党小组会一般每月召开一次。如遇特殊情况,可适当增加次数。党员人数较少的党支部,支部大会和党小组会全年不少于12次。
四、党课
1、党课是党支部以授课形式定期对党员进行党性教育以及其他经常性教育的主要形式,是党支部的一项重要工作。
2、党课内容。党的基本理论.基本知识.中心任务.党风党纪.国内外形势等。
3、党课时间。基层支部自行上党课,每年不少于两次。支部要制定好党课计划,将讲课时间、地点、内容,通知到每位党
员,提高到课率。
4、党课形式。可采取请老师讲课.重点发言.电化教育.社会调查.知识测验等形式,尽可能使党课上得生动活泼,以取得良好成效。党员领导干部要讲课。
五、总体要求
1、准备要充分。在组织“三会一课”之前,要做一定的调查研究工作,分析党员的思想状况,找准问题症结所在,根据上级组织的要求,结合本支部(小组)党员的思想实际,确定会议内容。要事先将会议内容通告给党员或与会委员,以便有针对性地做好准备。组织学习前,可要求党员先行自学,打好基础。
2、内容集中,重点突出。组织生活安排的内容要适当集中,每次活动集中解决一至两个主要问题。组织学习或听党课后,要及时组织党员进行广泛深入的讨论,加深体会,提高认识。
3、突出政治性和思想性。紧紧围绕党的基本路线和中心工作,围绕党的自身建设,围绕如何进一步发挥基层党组织的作用来安排和组织好“三会一课”内容。“三会一课”要突出思想性,着重解决党员思想问题,重点解决党员的理想.信念等问题。
4、坚持党性原则。要坚持党性立场,坚持真理,不回避矛盾,开展积极的思想斗争,运用批评和自我批评的武器,互相帮助,共同提高。在原则问题和大事大非面前,不含糊,不苟同,立场坚定,旗帜鲜明。
5、党员领导干部要带头。党员领导干部应以普通党员身份,按照要求积极参加学习讨论,如实汇报思想情况,认真开展批评与自我批评,自觉接受党组织和党员的教育.管理和监督,为其他党员做出表率。党员领导干部要强化党的组织观念,妥善处理工作与参加组织生活的矛盾,主动与支部联系,积极参加支部的组织生活,因故确实不能参加组织生活的,必须向所在支部履行请假手续,但必须保证全年参加半数以上的党支部会。党员领导干部所在的党支部、党小组负责人要认真履行职责,既要对包括党员领导干部在内的党员参加党的组织生活进行大胆管理,又要从实际出发,采取一些必要措施,提前安排,灵活调整,必要时可利用业余时间,尽量保证本支部党员领导干部尽可能多地参加本支部的组织生活会。
六、组织领导
党支部要根据党章和党内的有关规定,结合自身实际,建立健全“三会一课”制度,对无故不参加组织生活的党员,要进行严肃的批评教育,情况严重的,要依据党章和党内有关规定进行严肃处理,坚决维护党的组织生活制度的严肃性。
各级党组织要加强对“三会一课”制度落实情况的督促检查。党支部要结合支部工作计划,做好支部“三会一课”计划,认真做好“三会一课”的记录,注意“三会一课”资料的保存和积累。上级党委要对党支部“三会一课”制度的落实情况进行经常的指导和督促检查,对机关.企事业单位党支部.离退休干部党支部等要区别不同情况,分类指导。党委要经常组织“三会一课”
落实情况的检查.抽查或支部之间互查,发现问题及时帮助支部改进。要把党支部“三会一课”制度落实情况作为评选先进党支部的一个重要依据。
第五篇:学生党支部“三会一课”制度
学生党支部“三会一课”制度
三会一课制度
1、三会一课,即:(总)支部委员会、(总)支部党员大会、党小组会和党课。
2、(总)支部委员会每月召开一次以上。由党(总)支部书记主持。主要是学习党的路线、方针、政策;讨论决定重大事项;总结部署工作;研究党员发展、转正和自身建设问题。
3、(总)支部党员大会每季度至少召开一次。由党(总)支部书记或副书记主持。主要是学习上级党组织有关文件、传达会议精神;通报支部工作情况,听取党员意见和建议,部署党的工作;讨论通过党员发展和转正。
4、党小组会每月召开一次。由党小组长主持。主要是学习上级组织有关文件;听取党员个人思想和工作情况汇报,开展批评与自我批评;酝酿党员发展、转正情况。
5、党课每两个月进行一次。参加人员为全体党员和入党积极分子。授课内容主要是传达党的文件、党纪党风和有关知识教育、表彰先进人物、播放有教育意义的电视录像等课程。
民主生活会制度
1、民主生活会每半年至少召开一次,由社区党组织书记主持。
2、民主生活会前,根据上级党委确定的议题,认真组织社区党组织理论联系实际成员学习相关材料。同时,通过各种形式,广泛征求党内外对社区党组织理论联系班子及成员的 意见和建议。
3、社区主要负责人要同班子的每个成员分别谈心,对其思想和工作情况作适当评价,肯定成绩,着重指出存在问题。班子成员间也要互相谈心交心,增进了解,化解矛盾,互相帮助,加强团结。
4、召开民主生活会时,班子成员认真交流思想认识,总结经验教训,开展批评与自我批评。一般先班子,后个人,先主要负责人,后班子其他成员。
5、对群众反映的突出问题和民主生活会上检查出来的主要问题,应逐个研究,制定整改措施,形成整改方案,报街道党工委纪检、组织部门。
民主评议党员制度
采取“双评一定一公示”(党员互评、群众评议、党组织审定、结果公示)的方法进行民主评议党员。民主评议党员每年进行一次。具体操作步骤为:
一是学习动员。以党支部为单位进行动员,讲清民主评议党员工作的目的、意义、要求和工作安排。
二是民主评议。⑴党员互评。在党员作党性分析、汇报交流的基础上,在党小组内严肃认真地开展相互评议。⑵群众测评。由社区党组织组织群众代表对每个党员进行测评。⑶支部定格。支委会根据“双评”结果,对每个党员进行综合评议,确定格次。⑷公示结果。以党支部为单位,将评议结果在所在地公示。
三是表彰、处理。对表现突出的优秀党员,报上级党组织给予表彰;对不合格党员,要区别情况,作出限期改正、劝退、除名等组织处理。
党课教育
(一)上党课是对党员进行党性、党风、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式。是党组织以党章和《准则》为基本教材,根据各个不同时期党的中心工作,结合其他重要文件的学习,紧密联系本单位的情况和党员思想实际。采取集中讲授的方法.对党员进行教育的一项制度。每个党员都应自觉地、积极地接受党课教育。党课教育是党组织的一项经常性工作,党组织应该把它列入议事日程,经常分析党员思想状况,研究和确定党课内容。党支部书记亲自抓党课教育,并由宣传委员具体负责、组织。
(二)党课教育一般一学期进行一次,特殊情况下可随时进行。参加听党课的主要对象是本单位的全体党员,也可根据党课的内容有选择地吸收一些要求入党的积极分子参加。党课教育的组织者在组织时应做到:
1、紧密结合形势任务,针对党员的思想实际,确定党课教育的内容,组织有关人员备好课。编写教材和讲课应注意做到:观点正确,联系实际,针对性强,深入浅出。
2、组织党员和入党积极分子认真听课,开展讨论。
3、了解党课的效果,收集反映和要求,提出改进意见,不断提高党课的质量。
(三)党课教育的内容:
1、结合中心工作对党员进行形势政策教育。
2、对党员进行党的路线、方针、政策教育。
3、对党员进行党的基本理论、基本路线、基本知识和基本经验的教育。
(四)上党课形式要多种多样,一般采取由党支部负责人和请党校老师讲课的形式,特别要提倡党组织主要负责人亲自讲课。也可采取看录像、外出参观等形式进行教育。有时根据党课教育的需要,也可请没有担任党内职务的优秀党员就某一方面内容讲自己的认识和体会。但预备党员不能担任讲课任务。