幼儿园验资报告5篇

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第一篇:幼儿园验资报告

谭家阳光宝贝幼儿园验资报告

在过去的时间里,我园在上级各部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园认真贯彻《纲要》、《细则》等教育法规条例及相关教育政策,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。(按审核要点及标准),,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自态评情况汇报如下:

一、基本情况

我园创建于2014年,占地面积1400多平方米,建筑面积 800多平方米,户外活动面积600多平方米,生均达10平方米以上。活动场地平整,无杂物、无污染、无危险。能保证幼儿早操、户外活动需要。全园开设大班、中班,小班共四个。共有幼儿140余人,全园共有教师4人,其中园长1人,教师3人,幼师学历3人,园有保安1名,保育员3名,全体保教人员身心健康,无生理、心理残疾和缺陷,无传染病、精神病。

二、办学条件

我园有幼儿教室4间,使用面积 160平方米。园有园长办公室1间,教师办公室1间,晨检室1间,幼儿专用厕所2间,有专门的洗手池,食堂2间,厨房1间,储藏室2间,午休室2间,成人厕所2间,办公桌7张。园有符合儿童健康发育需要的大型滑梯1件,小型秋千滑梯组合一件,玩沙池1个动物跷跷10个,呼啦圈20余个,有自制体育器材10余件,小皮球40余个,桌面玩具、教具200余件。

园有彩色电视机4台,VCD 4台。园有磁性黑板4块,课桌椅符合要求,玩具柜7个,书柜4个,幼儿自然角3个。有符合教育规定的教学挂图160余张。

园有幼教行政法规、教育理论、教育刊物、教育教学参考书、儿童读物、工具书等图书500余册,园有文件柜资料柜2个。

三、教育工作

《幼儿园教育指导纲要》的贯彻和实施,我园对教师的专业水平和整体素质均提出了新的更高的要求。我园准备在以后的教育教学活动中提高教师队伍素质,创优质高效的教学质量。

1、狠抓教师队伍建设。教育质量的好坏关键在于教师。特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿的全面发展和可持续发展,我们主要抓了教师的师德建设。在师德建设上,我们重点突出教职工师德学习。如我们健全了政治业务学习制度,而且还健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。因此,我园教师队伍整体素质高,教研能力、保教能力强,而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。特别是我们的教师队伍具有以下两种可贵的品质:(1)敬业精神强。我园教师具有较强的拼博精神、奉献精神,工作不讲条件,不计较报酬,只要有任务和活动,他们都能全力以赴,废寝忘食,千方百计的克服困难,高质量完成任务。我园经济条件有限,教师动脑、动手,废旧利用,制作教玩具,保质保量满足孩子的需求。(2)团结协作好。我园工作的条件比较艰苦,可是我们老师关系融洽,团结协作,体现较强的凝聚力和向心力。每次的对外大型活动和公开课发挥集体智慧,献计献策,教师积极主动发挥个人所长,服从分配,既合作又分工确保和提高活动质量。

2、采用多种形式的岗位培训促进了教师的成长。

学海无边,学习是进步的阶梯。我园要努力做到把贯彻落实《规程》《纲要》《课程指南》放在首位。为了达到较好地学习效果,我们采取多渠道、多层次、多方位的学习办法,学习内容上我们从四方面的结合,园内和园外相结合、专业知识和业余知识相结合、校本培训与网络培训相结合,书面交流和语言交流相结合。我们多次组织教师通过网络聆听幼教专家关于《纲要》解读和落实经验讲座及幼儿教育先进理念的学习,向各级专家、同行们学习取经,端正教育观念,反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势,尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬,从而促进教师队伍的综合素质,岗位能力和教育实际水平,使我们的教师不断成长起来。

3、扎实开展教科研工作,有效地促进教学质量的提高。

我园要根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动,这些活动的开展,端正和更新了教师的教育观念,解决了工作中存在的问题,促进了教育教学工作。一是尊重幼儿个体的发展,开展活动性学习。

活动性学习为幼儿个体发展提供了空间,我园通过理论学习,对《活动中的幼儿》进行了研究,教育教学做到在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则,同一个内容提供不同层次活动情景和材料、同一材料体现多个目标,尊重幼儿的学习特点,材料可操作、可变化,激发和提高幼儿的学习兴趣,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验学习的快乐。在组织活动过程中,教师研究自己的角色定位,合作者、支持者、引导者,三者有机地与结合,注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、情境的创设和提供必要的活动材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。活动中,尽量让出现的矛盾、问题通过幼儿讨论来解决,让他们自己设计解决问题和冲突的方案,自己主动解决问题。于是孩子们由被动接受变成了主动求知。而且成为了遵守游戏规则的捍卫者和支持者。活动性学习的开展,给幼儿学习提供了探索学习的机会,对教师来讲也是一次挑战的机会。在老师们的努力学习和教学实践摸索中,观念更新,行为有所转变,教师的专业水平不断提高。

二是努力探索幼小衔接的联结点

学校与幼儿园教育存在差异,为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活,我们把“幼小衔接的研究”作为我园的重点研究课题,努力探索幼小衔接的联结点。通过制定幼小衔接计划,开展一系列的活动,踏实做好幼小衔接工作。如培养幼儿的任务意识和自我管理能力。我们还准备定期召开幼小衔接座谈会和家长会,帮助家长和孩子做好入学前的各项准备。通过各种途径使幼儿缩短了适应期,为顺利进入小学阶段的学习作好了充分的准备。

三是以《养成教育》为切入点,培养幼儿可持续发展的良好品质。

从可持续发展来看待幼儿期的学习、生活,并不是要学多少知识性的东西,而是培养其良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯,由此可见养成教育在幼儿教育中的重要作用。在校领导的带领和我园老师们共同努力下,我园开展《幼儿养成教育达标》的研究。由于养成教育研究的开展,使我们的孩子首先受益,再就是我们的老师教科研能力的提高给她们带来自信和成功的喜悦,幼儿园的教育教学出现了崭新的局面。

4、形成家庭、幼儿园、社区教育金三角

幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。因此,我园始终牢记一个道理:那就是保持家园密切沟通,促进孩子的全面发展。

一是保持家园联系,共同配合搞好幼儿教育。家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任老师,做好家长工作,实现家园教育同步提高我园教育质量。我园为了帮助家长建立新的教育观念,使家长的教育思想与幼儿园保持一致,每学期定期召开全园、班级家长会,让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划,知道如何配合老师进行教育等问题。为更好地教育下一代,我们还积极做好家长学校的工作,每学期都举行活动,进行家教知识讲座。并充分利用班级的“家长园地”、“家园联系卡”、家访等形式主动与家长建立联系。此外,我们还每学期开展一次家长开放日活动,让家长深入幼儿园的课堂听课,给教师提出有利于幼儿教育和幼儿园发展金点子。同时也让家长在开放日中学会与教师合作教育好自己的子女,学会必要的教育方法。

二是我们要充分利用家庭资源,发展、教育孩子。例如平时我们经常邀请家长参加各种活动,并与家长共同设计、实施教育方案。开展亲子活动、表演活动、故事比赛、手工制作等活动,家长积极主动配合参加。家长也是我们的教育成员,利用家长的职业和特长,请来为我们配教,丰富教育内容,这一活动的开展不仅提高了孩子的学习兴趣,还让家长更多地了解教育,了解幼儿园,从而更多好地配合幼儿园的工作。

三是充分发挥了家长委员会在幼儿园管理和建设中的重要作用。我们鼓励各班选出的家长代表,参加幼儿园的管理,为我们的教学出谋划策,协助组织大型活动,提供社会信息和宣传,发挥了桥梁作用,促进了幼儿园的发展。

4、初见成效的教学特色

我园教师要以正确的教育观,科学的教学方法对幼儿进行识字教学,如提供图文并茂的图片、字卡,文字游戏等,语言区投放多变可操作的字卡、句子等引导幼儿轻松学习。注重以幼儿为主体,通过各种方法、手段使他们主动学习,让幼儿从看中留下印象,从听中接受信息,从读中传递信息,在游戏活动中复习巩固汉字,幼儿轻松愉快,无任何压力地学习。并将幼儿识字与其它活动有机结合,激发浓厚的学习兴趣,调动他们学习的积极性,同时提供幼儿阅读材料,提高阅读能力,通过识字为幼儿打开知识之门。

四、师德师风建设

所有保教人员拥护党的基本路线、方针、政策。职业道德良好,爱岗敬业。热爱幼教事业,爱护、尊重、关心幼儿。本着“工作第一,奉献第一”的原则,兢兢业业、任劳任怨。教态、着装、言谈、举止都符合幼教要求。为人师表,无体罚或变相体罚幼儿现象,无赌博或变相赌博现象,树立了良好的教师形象。

五、科学管理

我园坚持正确的办园方向,依法治园,全面贯彻党的教育方针,严格执行国家的教育法律、法规和政策,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的办园宗旨。服务于人民。

结合我园实际健全了各类组织机构,明确了各类人员的岗位职责,制定了教师出勤、幼儿安全、卫生等方面的制度以及教师工作过程、效果等考核措施,激励保教人员的工作积极性。特别是在幼儿安全工作方面,做得全面、细致。我园建立了《幼儿安全责任考核制度》。一是学校每月检查一次幼儿园的设备设施,及时发现安全隐患,及时整改。二是加强教师对幼儿安全的监管力度,杜绝幼儿开展各种危险游戏活动。三是安全教育日常化。做到安全教育天天讲,时时提醒,增强幼儿的自我保护意识。四是建立幼儿出入园接送制度。每天早晨,教师在校园门口接幼儿入园,放学后班主任教师将幼儿安全送出校园。五是实行封闭式教学管理。家长及外来人员一律不得入园探望、干扰幼儿在园的学习活动。六是实行责任目标管理。幼儿园与每位教职工签订安全目标责任书,一旦幼儿发生安全事故,严格按照责任书执行,从而加强了教职工的责任感。

六、保教工作

1、制定、完善与执行各项卫生保健制度

根据《幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏,如:秋、冬季开展徒步远行活动等。幼儿每年体检一次,建立了幼儿健康档案。

2、扎实抓好卫生保健工作,确保幼儿身心健康。一是认真做好消毒工作。如我们做到对幼儿、进行一次消毒;对活动场地、睡室、厕所做到每天消毒一次;对玩具每周消毒一次;另外,我们还不定时聘请有经验的医生(村卫生所)到现场进行指导。二是扎实抓好晨检工作。晨检虽是一项常规工作,但重要的是贵在坚持。为了确保对幼儿病变做到早发现、早治疗,我园规定每天早晨幼儿入园后教师都必须对幼儿进行常规检查,并认真做好记载。对于晨检中发现的异常情况要求教师早报告,并在第一时间与家长取得联系,督促家长对孩子进行早治疗。如我园在晨检中发现部分幼儿得了水痘后,及时对出水痘的学生进行了详实的登记,并采取了相应的应急措施,确保了疫情不蔓延,不扩张。三是积极做好卫生保健知识宣传。我园非常重视卫生保健知识的宣传工作,每学期都会向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放通知,使家园同步,促进幼儿健康成长。

3、有目的有计划的对保育员进行培训。

我园认真贯彻保教并重的原则,随着办园质量的不断提高,对保育员也提出了更高的要求,每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容,有理论学习、事例研讨、技能比赛、园内科研课题的学习及参与研究等等,优化了保育员的整体素质。

七、存在问题及下步打算

我园在建园以来,在很多方面还不足,与很多先进的幼儿园相比我们还存在很大的差距,希望能得到上级领导的宝贵意见和建议。

谭家镇阳光宝贝幼儿园

2014 年9月20日

第二篇:幼儿园验资报告)

篇一:幼儿园验资报告 谭家阳光宝贝幼儿园验资报告

一、基本情况

我园创建于2014年,占地面积1400多平方米,建筑面积 800多平方米,户外活动面积600多平方米,生均达10平方米以上。活动场地平整,无杂物、无污染、无危险。能保证幼儿早操、户外活动需要。全园开设大班、中班,小班共四个。

二、办学条件

我园有幼儿教室4间,使用面积 160平方米。园有园长办公室1间,教师办公室1间,晨检室1间,幼儿专用厕所2间,有专门的洗手池,食堂2间,厨房1间,储藏室2间,午休室2间,成人厕所2间,办公桌7张。

园有彩色电视机4台,vcd 4台。园有磁性黑板4块,课桌椅符合要求,玩具柜7个,书柜4个,幼儿自然角3个。

三、教育工作

《幼儿园教育指导纲要》的贯彻和实施,我园对教师的专业水平和整体素质均提出了新的更高的要求。

1、狠抓教师队伍建设。教育质量的好坏关键在于教师。特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿的全面发展和可持续发展,我们主要抓了教师的师德建设。在师德建设上,我们重点突出教职工师德学习。如我们健全了政治业务学习制度,而且还健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。因此,我园教师队伍整体素质高,教研能力、保教能力强,而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。特别是我们的教师队伍具有以下两种可贵的品质:(1)敬业精神强。我园教师具有较强的拼博精神、奉献精神,工作不讲条件,不计较报酬,只要有任务和活动,他们都能全力以赴,废寝忘食,千方百计的克服困难,高质量完成任务。我园经济条件有限,教师动脑、动手,废旧利用,制作教玩具,保质保量满足孩子的需求。(2)团结协作好。我园工作的条件比较艰苦,可是我们老师关系融洽,团结协作,体现较强的凝聚力和向心力。

我园要根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动,这些活动的开展,端正和更新了教师的教育观念,解决了工作中存在的问题,促进了教育教学工作。

活动性学习为幼儿个体发展提供了空间,我园通过理论学习,对《活动中的幼儿》进行了研究,教育教学做到在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则,同一个内容提供不同层次活动情景和材料、同一材料体现多个目标,尊重幼儿的学习特点,材料可操作、可变化,激发和提高幼儿的学习兴趣,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验学习的快乐。在组织活动过程中,教师研究自己的角色定位,合作者、支持者、引导者,三者有机地与结合,注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、情境的创设和提供必要的活动材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。活动中,尽量让出现的矛盾、问题通过幼儿讨论来解决,让他们自己设计解决问题和冲突的方案,自己主动解决问题。于是孩子们由被动接受变成了主动求知。而且成为了遵守游戏规则的捍卫者和支持者。活动性学习的开展,给幼儿学习提供了探索学习的机会,对教师来讲也是一次挑战的机会。

二是努力探索幼小衔接的联结点

学校与幼儿园教育存在差异,为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活,我们把“幼小衔接的研究”作为我园的重点研究课题,努力探索幼小衔接的联结点。通过制定幼小衔接计划,开展一系列的活动,踏实做好幼小衔接工作。如培养幼儿的任务意识和自我管理能力。我们还准备定期召开幼小衔接座谈会和家长会,帮助家长和孩子做好入学前的各项准备。

从可持续发展来看待幼儿期的学习、生活,并不是要学多少知识性的东西,而是培养其良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯,由此可见养成教育在幼儿教育中的重要作用。在校领导的带领和我园老师们共同努力下,我园开展《幼儿养成教育达标》的研究。

4、形成家庭、幼儿园、社区教育金三角

幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。

一是保持家园联系,共同配合搞好幼儿教育。

让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划,知道如何配合老师进行教育等问题。为更好地教育下一代,我们还积极做好家长学校的工作,每学期都举行活动,进行家教知识讲座。并充分利用班级的“家长园地”、“家园联系卡”、家访等形式主动与家长建立联系。此外,我们还每学期开展一次家长开放日活动,让家长深入幼儿园的课堂听课,给教师提出有利于幼儿教育和幼儿园发展金点子。

二是我们要充分利用家庭资源,发展、教育孩子。例如平时我们经常邀请家长参加各种活动,并与家长共同设计、实施教育方案。开展亲子活动、表演活动、故事比赛、手工制作等活动,家长积极主动配合参加。

三是充分发挥了家长委员会在幼儿园管理和建设中的重要作用。

4、初见成效的教学特色

我园教师要以正确的教育观,科学的教学方法对幼儿进行识字教学,如提供图文并茂的图片、字卡,文字游戏等,语言区投放多变可操作的字卡、句子等引导幼儿轻松学习。注重以幼儿为主体,通过各种方法、手段使他们主动学习,让幼儿从看中留下印象,从听中接受信息,从读中传递信息,在游戏活动中复习巩固汉字,幼儿轻松愉快,无任何压力地学习。

四、师德师风建设

所有保教人员拥护党的基本路线、方针、政策。职业道德良好,爱岗敬业。热爱幼教事业,爱护、尊重、关心幼儿。本着“工作第一,奉献第一”的原则,兢兢业业、任劳任怨。教态、着装、言谈、举止都符合幼教要求。

五、科学管理

我园坚持正确的办园方向,依法治园,全面贯彻党的教育方针,严格执行国家的教育法律、法规和政策,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的办园宗旨。

结合我园实际健全了各类组织机构,明确了各类人员的岗位职责,制定了教师出勤、幼儿安全、卫生等方面的制度以及教师工作过程、效果等考核措施,激励保教人员的工作积极性。特别是在幼儿安全工作方面,做得全面、细致。我园建立了《幼儿安全责任考核制度》。一是学校每月检查一次幼儿园的设备设施,及时发现安全隐患,及时整改。二是加强教师对幼儿安全的监管力度,杜绝幼儿开展各种危险游戏活动。三是安全教育日常化。做到安全教育天天讲,时时提醒,增强幼儿的自我保护意识。四是建立幼儿出入园接送制度。每天早晨,教师在校园门口接幼儿入园,放学后班主任教师将幼儿安全送出校园。五是实行封闭式教学管理。家长及外来人员一律不得入园探望、干扰幼儿在园的学习活动。六是实行责任目标管理。

六、保教工作

1、制定、完善与执行各项卫生保健制度 充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏,如:秋、冬季开展徒步远行活动等。

2、扎实抓好卫生保健工作,确保幼儿身心健康。一是认真做好消毒工作。如我们做到对幼儿、进行一次消毒;对活动场地、睡室、厕所做到每天消毒一次;对玩具每周消毒一次;另外,我们还不定时聘请有经验的医生(村卫生所)到现场进行指导。二是扎实抓好晨检工作。晨检虽是一项常规工作,但重要的是贵在坚持。为了确保对幼儿病变做到早发现、早治疗,我园规定每天早晨幼儿入园后教师都必须对幼儿进行常规检查,并认真做好记载。对于晨检中发现的异常情况要求教师早报告,并在第一时间与家长取得联系,督促家长对孩子进行早治疗。如我园在晨检中发现部分幼儿得了水痘后,及时对出水痘的学生进行了详实的登记,并采取了相应的应急措施,确保了疫情不蔓延,不扩张。三是积极做好卫生保健知识宣传。

七、存在问题及下步打算

谭家镇阳光宝贝幼儿园 2014 年9月20日

篇二:验资报告范本精选 验资报告范本精选

验资报告范本精选

公司(筹)全体股东:

我们接受委托,审验了贵公司(筹)截至 年 月 日止申请设立登记的注册资本实收情况。按照国家相关法律、法规的规定和协议、章程的要求出资,提供真实、合法、完整的验资资料,保护资产的安全、完整是全 体股东及贵公司(筹)的责任。我们的责任是对贵公司(筹)注册资本的实收情况发表审验意见。我们的审验是依据《独立审计实务公告第1号一一验资》进行的。

经我们审验,截至 年 月 日止,贵公司(筹)已收到全体股东缴纳的注册资本合计人民币 元(大写),-其中以货币出资 元、实物出资 元、知识产权出资 元、以土地使用权出资元。

(如有本公告第二十一条所列有关事项应增加说明段予以说明)

附件:

1.注册资本实收情况明细表 2.验资事项说明

会计师事务所 中国注册会计师:(公章)助 理 人 员:(地址)报告日期 年 月 日

篇三:民办幼儿园办园申请报告 相关政策和条件请到你县教育局咨询了解

范文:民办幼儿园办园申请报告 **地区教育局:

为了实施科教兴铜战略,切实进步公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会 主义教育事业贡献一分气力,我在深进调查、反复论证的基础上,进行了充分的预备,特

幼儿园名称:飞儿双语幼儿园

指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的

办园理念:未来要靠我们往创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希看。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。

办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。

人本发展:以人本治理为抓手,形成教工自我治理机制。

环境教育:注重人文精神和科技精神的同一,构建我园特色课程。

校园文化:构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。治理水平:根据2-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投进优化园所资源配置。二是规范幼儿园治理 进步教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。办园条件:选址和环境,均在筹备当中,但园内一定要建有室外大型玩具,保健室,图书室,各种室内玩具等。

办园地点:铜仁城区

请给予批准开办为谢!

民办幼儿园申报程序

(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大教委

申报材料包括:

1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;

①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件;

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件,并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件;

5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件;

7、民办幼儿园发展规划;

(三)考察:区教委联同区卫

生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的,组织专家进行实地考察;

篇四:民办幼儿园办园申请报告

相关政策和条件请到你县教育局咨询了解

范文:民办幼儿园办园申请报告 **地区教育局:

幼儿园名称:飞儿双语幼儿园

办园理念:未来要靠我们往创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希看。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。

办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满足为标准,“保一流幼教,育一代英才”。人本发展:以人本治理为抓手,形成教工自我治理机制。

环境教育:注重人文精神和科技精神的同一,构建我园特色课程。

治理水平:根据2-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投进优化园所资源配置。二是规范幼儿园治理 进步教育教学水平。三是落实教师待遇 实施人心工程。

办园条件:选址和环境,均在筹备当中,但园内一定要建有室外大型玩具,保健室,图书室,各种室内玩具等。

办园地点:铜仁城区

请给予批准开办为谢!

(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大教委.申报材料包括:

1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址; ①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件; ②国家机构以外的社会组织举办的提供具有法人资格的证明文件(社会团体登记证等),并提供拟任民办幼儿园法人代表的身份证复印件、个人简历及资格证件。

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件,并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件;

5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件;

7、民办幼儿园发展规划;

8、办园场地证明文件:包括土地使用、园舍使用有效证明文件,租凭园舍的须提供具有法律效力的租赁协议,且租期不少于5年。

幼儿园办园审批流程及年审制度

一、办园审批流程:

1、办园人员提交申请报告,上交相关材料(办园人员身份证复印件,个人工作简历,办园资金,办园地址,房产证明等)到乡镇中心小学。

二、年审制度:

每年12月份,由各中心小学(教办)严格按照办园条件,组织人员进行检查、评估,符合条件的幼儿园报教育体育局登记审查。条件差的要求限期整改,整改后仍不达标的,吊销办园许可证。条件严重不符合要求的调销许可证,并查封停办,整改达标后再发证开办。

关于开办民办幼儿园的答复函

一、设置民办幼儿园应具备下述基本条件

(一)申请举办民办幼儿园的社会组织,应当具有法人资格。

(二)基本办学规模不低于100人。

二、民办幼儿园申报程序

(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大渡口区教委.申报材料包括:

1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;

①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件;

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件,并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件;

5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件;

7、民办幼儿园发展规划;

(三)考察:区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的,组织专家进行实地考察;

有电冰箱,消毒柜,保健资料柜,体温计和消毒用品等.特此申请,申请人***,电话***.(格式内容自己改一下,这个是我申请开园时写的.)

第四条 国家鼓励企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费,面向社会举办幼儿教育机构。

第五条 幼儿园实行辖地管理。由县(区)以上教育行政部门审核批准、登记注册,发给办园许可证后,方可设立并进行招生。

第六条 开办幼儿园应具备的基本条件:

(一)幼儿园必须设置在安全区域内,周围环境无危险、无污染、无噪音,幼儿园内无危险建筑物和设施,园舍坚固、安全、通风、适用。

(四)园长、教师应具有正规幼儿教育中专以上学历(包括幼儿师范学校、职业学校幼教专业毕业)。保育员、其他工作人员应具有高中以上学历,并获得专业资格证明、上岗证明等。

第七条 申请开办幼儿园,应当提交下列材料:

(一)申请书(公办、企事业单位办、街办集体办幼儿园由主管单位提出申请);

(二)办园章程、幼儿园内部管理制度等;

(三)法人代表、教师、保育员、其他工作人员的花名册。

(四)固定资产验资报告、固定资产投入年报、备用教育资金证明等;

第八条 办园章程应包括以下内容:

(一)幼儿园名称和执业场所具体位置及基本情况;

(二)幼儿园开办宗旨和办学模式;

(三)幼儿园组织形式、内部机构设置、班额设置等;

(四)幼儿园园务委员会组成和职责;

(五)幼儿园园长的职责以及产生、变更程序;

(六)幼儿教师及其它工作人员的权利和义务;

(七)固定资产、开办资金的数额和教育经费来源;

(八)财务管理制度、分配制度和债务、责任承担方式;

(九)幼儿园变更、终止的条件和程序;

第九条 申请开办幼儿园的组织或个人向辖区教育行政部门提交申请材料后,教育行政部门应当在15日内初查完毕,提出意见。对材料齐全,符合登记注册条件的幼儿园15日内给予登记,并颁发办园许可证。

第十一条 办理登记注册后,登记机关应向幼儿园颁发江西省幼儿园(学前班)登记注册许可证,并在当年秋季在市级报刊上予以公告;

幼儿园登记注册许可证分为正本和副本。正本用于办班场所悬挂,副本用于查验及年审,正本和副本具有同等法律效力。

第十二条 幼儿园凭据登记注册许可证办理其它相关许可证,刻制公章,开立银行帐户等。第十三条 幼儿园登记注册许可证不得伪造、涂改、出借、抵押和转让。

幼儿园停办应提交该园园长签署注销登记申请报告、债权、债务清理完结的说明文件。

第十七条 幼儿园注册登记许可证每四年更换新证。登记机关每年对所登记幼儿园进行考核和年审。对当年考核不合格的幼儿园,暂缓年审;第二年考核仍不合格的,登记机关有权予以注销其办园资格。

(一)幼儿园发生安全责任事故,未及时上报,且处理不当;

(二)教育内容和方法严重违背幼儿教育规律,体罚或变相体罚幼儿现象时有发生,严重损害幼儿身心健康的;

(三)统计和年审工作中隐瞒真实情况,弄虚作假,且情节严重;

(四)伪造、涂改、出借、抵押和转让幼儿园登记注册许可证;

(五)登记事项有重大变更,未按规定办理变更登记;

(六)违反收费政策,不按规定项目和标准收费,乱收费现象时有发生;

第二十一条 幼儿园有下列情形之一的,视为当年考核不合格:

(一)幼儿园发生安全责任事故,但未造成较坏影响;

(二)登记机关收到有关举报较多,且调查落实情况属实;

(三)统计报表中隐瞒真实情况,弄虚作假;

(四)发生体罚或变相体罚幼儿现象;

(五)违反收费规定,财务管理混乱,有乱收费现象;

(七)在当年工作检查中发现其它违规现象,且整改不力,情节严重;

幼儿园申办报告

古坛双语幼儿园申办报告

孙庄乡教委: 根据武强县人民政府《民办幼儿园管理办法》的有关规定,现向贵委提出办学申请:

一、幼儿园名称:古坛双语幼儿园。

三、培养目标:3至6岁学龄前儿童

四、办学规模:100名幼儿

五、办学层次:初级

六、办学条件:校园占地总面积平方米,建筑面积119平方米,为二层楼建筑,其中45平米房间2间,22平方米房间8间。

七、内部管理体制:幼儿园实行园长负责制,教师聘任制,岗位责任制,结构工资制,奖惩制。幼儿园根据国家教委《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》从事保育教育管理。

根据《幼儿园卫生保健制度》,建立幼儿卫生管理制度,实施幼儿安全卫生工作,保证幼儿卫生健康。

七、经费筹措与管理使用:启动资金10万元,全部为自筹。财务实行法人代表“一支笔”负责制。各项收费项目和标准须公示。严格支出审批手续,对不符合财务制度的支出,不得报销。

幼儿园要以“团结、进取、真挚、创新”为园风,以“精心、爱心、热心、耐心”为教风,以“健康、自信、诚实、活泼”为学风。

申请人(签字):

年 月 日

篇五:开办幼儿园 开办幼儿园的条件

1.营业执照、税务登记证、卫生许可证、消防安全证等等一系列办幼儿园的证件齐全.2.寻找一个足够大的室内场所加上大的室外空间。如果你要招收60名幼儿,请保证室内总面积达150平方米,室外面积200平方米。

4.良好素质的幼师,干净的厨师,是非常关键的。

一、设置民办幼儿园应具备下述基本条件

(一)申请举办民办幼儿园的社会组织,应当具有法人资格。

(二)基本办学规模不低于100人。

二、民办幼儿园申报程序

(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大渡口区教委.申报材料包括:

1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;

①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件;

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件,并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件;

5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件;

7、民办幼儿园发展规划;

(三)考察:区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的,组织专家进行实地考察;

篇六:幼儿园申请

开办幼儿园应具备的基本条件:

(一)幼儿园必须设置在安全区域内,周围环境无危险、无污染、无噪音,幼儿园内无危险建筑物和设施,园舍坚固、安全、通风、适用。

(四)园长、教师应具有正规幼儿教育中专以上学历(包括幼儿师范学校、职业学校幼教专业毕业)。保育员、其他工作人员应具有高中以上学历,并获得专业资格证明、上岗证明等。

第七条 申请开办幼儿园,应当提交下列材料:

(一)申请书(公办、企事业单位办、街办集体办幼儿园由主管单位提出申请);

(二)办园章程、幼儿园内部管理制度等;

(三)法人代表、教师、保育员、其他工作人员的花名册。

第八条 办园章程应包括以下内容:

(一)幼儿园名称和执业场所具体位置及基本情况;

(二)幼儿园开办宗旨和办学模式;

第九条 申请开办幼儿园的组织或个人向辖区教育行政部门提交申请材料后,教育行政部门应当在15日内初查完毕,提出意见。对材料齐全,符合登记注册条件的幼儿园15日内给予登记,并颁发办园许可证。

第十一条 办理登记注册后,登记机关应向幼儿园颁发幼儿园(学前班)登记注册许可证,并在当年秋季在市级报刊上予以公告; 幼儿园登记注册许可证分为正本和副本。正本用于办班场所悬挂,副本用于查验及年审,正本和副本具有同等法律效力。若正本或副本因故遗失,幼儿园应立即向发证机关报告,并登报挂失及补办。

第十三条 幼儿园登记注册许可证不得伪造、涂改、出借、抵押和转让。否则,造成一切后果由幼儿园法人代表自行承担一切法律责任。

第十七条 幼儿园注册登记许可证每四年更换新证。登记机关每年对所登记幼儿园进行考核和年审。对当年考核不合格的幼儿园,暂缓年审;第二年考核仍不合格的,登记机关有权予以注销其办园资格。

(一)幼儿园发生安全责任事故,未及时上报,且处理不当;

(二)教育内容和方法严重违背幼儿教育规律,体罚或变相体罚幼儿现象时有发生,严重损害幼儿身心健康的;

(三)统计和年审工作中隐瞒真实情况,弄虚作假,且情节严重;

(四)伪造、涂改、出借、抵押和转让幼儿园登记注册许可证;

(五)登记事项有重大变更,未按规定办理变更登记;

(六)违反收费政策,不按规定项目和标准收费,乱收费现象时有发生;

第二十一条 幼儿园有下列情形之一的,视为当年考核不合格:

(一)幼儿园发生安全责任事故,但未造成较坏影响;

(二)登记机关收到有关举报较多,且调查落实情况属实;

(三)统计报表中隐瞒真实情况,弄虚作假;

(四)发生体罚或变相体罚幼儿现象;

(五)违反收费规定,财务管理混乱,有乱收费现象;

(七)在当年工作检查中发现其它违规现象,且整改不力,情节严重;

(八)办园行为违反法律、法规和规章的行为 关于申办×××幼儿园的申请报告

××市教育局:

建筑面积平方米;占地面积平方米;户外活动场地面积平方米。班型及班数:学前班 个,大班 个,中班 个,小班 个,托班 个。

儿童数:学前班 人,大班 人,中班 人,小班 人,托班 人。合计 人。

四、教育内容:以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,以“五大领域”教育内容为主体,另设置(特长教育内容的名称)。

教育行政许可申请材料目录

篇七:幼儿园等民办非企业验资所需资料 验资所需资料

新注册验资需提供以下资料:

1、银行进帐单原件

2、名称预先核准通知书原件

3、章程原件

4、举办者身份证复印件

5、租赁合同复印件

6、询证函(事务所提供,需举办者签章,与银行预留印鉴一致)

7、实物验资还需补充:1.实物照片2.实物购买发票3.实物清单

增资需提供以下资料:

1、银行进帐单原件

2、登记证书复印件

3、代码证复印件

4、国税、地税税务登记证复印件

5、章程原件

6、上期验资报告复印件

7、举办者身份证复印件

8、询证函(事务所提供,需举办者签章,与银行预留印鉴一致)

9、实物验资还需补充:1.实物照片2.实物购买发票3.实物清单 注:增资情况下,复印件均需盖公章

联系人:周剑锋 电话:*** *** 89915678 篇八:办理幼儿园的条件

一、幼儿园工作人员任职条件:

(一)民办园的举办者必须任负责人。举办者应当具有政治权利和完全民事行为能力,有本市常住户口并具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,有五年以上幼儿园工作经验,取得幼儿园园长任职资格;举办者须为非在职职工,年龄不超过50岁。

(二)教师应具有中等幼师及以上学历并取得幼儿教师任职资格证书。

(三)卫生保健员,应具有高中以上学历,并取得任职资格证书。

(四)财会人员、炊事人员及保安等人员应持证上岗。幼儿园的工作人员必须取得健康合格证明后方可上岗。

二、幼儿园场地和设施要求:

(一)园址应设置在安全、无环境污染、不影响采光的地方,室内活动面积每人平均2平方米以上,总面积不少于标准班额的应有面积,户外活动场地每人平均4平方米以上。围墙外五十米范围内不得设置停车场、货场、垃圾站、集贸市场、网吧等。

(二)房舍及活动场地应独立,有围墙、大门和警卫室。

(三)有幼儿活动室、盥洗室、保健室、教师办公室等基本用房,寄宿制幼儿园还应配有隔离室、浴室、工作人员值班室等基本用房。

(四)配备与幼儿年龄和人数相适宜的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具及保证幼儿学习生活必需的其他设备和用品。

三、申请举办幼儿园,应在设置前两个月向当地教育体育局提出申请,并提供以下材料:

(一)申办报告。

(二)所在辖区教育主管部门开具的符合办园规划的证明。

(三)拟办幼儿园的章程。

(四)拟办幼儿园资产及经费来源的证明。

(五)举办者或法人的资格及其他证明(学历、户口本和身份证等)。

(七)联合办园协议书(联合举办者提供)。

(八)经公证处公证的企业经济担保书。

(九)担保单位的营业执照原件和复印件。

(十)由会计师事物所提供的担保单位的验资报告,其中资产不少于30万。

(十一)当地教育体育局指定银行专柜办理的8万元监管资金存单原件和复印件。

(十二)非独立建筑的房屋四临户主同意举办幼儿园的证明。

三、幼儿园建成后,还应提交以下材料:

(一)公安消防部门提供的消防安全证明。

(二)食品防疫管理局颁发的餐饮服务许可证(提供午餐者提供)。

1.营业执照、税务登记证、卫生许可证、消防安全证等等一系列办幼儿园的证件齐全.2.寻找一个足够大的室内场所加上大的室外空间。如果你要招收60名幼儿,请保证室内总面积达150平方米,室外面积200平方米。

4.良好素质的幼师,干净的厨师,是非常关键的。

一、设置民办幼儿园应具备下述基本条件

(一)申请举办民办幼儿园的社会组织,应当具有法人资格。

(二)基本办学规模不低于100人。

二、民办幼儿园申报程序

(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大渡口区教委.申报材料包括:

1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;

①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件;

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件,并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件;

5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件;

7、民办幼儿园发展规划;

(三)考察:区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的,组织专家进行实地考察;

一、幼儿园工作人员任职条件:

(一)民办园的举办者必须任负责人。举办者应当具有政治权利和完全民事行为能力,有本市常住户口并具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,有五年以上幼儿园工作经验,取得幼儿园园长任职资格;举办者须为非在职职工,年龄不超过50岁。

(二)教师应具有中等幼师及以上学历并取得幼儿教师任职资格证书。

(三)卫生保健员,应具有高中以上学历,并取得任职资格证书。

(四)财会人员、炊事人员及保安等人员应持证上岗。幼儿园的工作人员必须取得健康合格证明后方可上岗。

二、幼儿园场地和设施要求:

(一)园址应设置在安全、无环境污染、不影响采光的地方,室内活动面积每人平均2平方米以上,总面积不少于标准班额的应有面积,户外活动场地每人平均4平方米以上。围墙外五十米范围内不得设置停车场、货场、垃圾站、集贸市场、网吧等。

(二)房舍及活动场地应独立,有围墙、大门和警卫室。

(三)有幼儿活动室、盥洗室、保健室、教师办公室等基本用房,寄宿制幼儿园还应配有隔离室、浴室、工作人员值班室等基本用房。

(四)配备与幼儿年龄和人数相适宜的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具及保证幼儿学习生活必需的其他设备和用品。

三、申请举办幼儿园,应在设置前两个月向当地教育体育局提出申请,并提供以下材料:

(一)申办报告。

(二)所在辖区教育主管部门开具的符合办园规划的证明。

(三)拟办幼儿园的章程。

(四)拟办幼儿园资产及经费来源的证明。

(五)举办者或法人的资格及其他证明(学历、户口本和身份证等)。

(七)联合办园协议书(联合举办者提供)。

(八)经公证处公证的企业经济担保书。

(九)担保单位的营业执照原件和复印件。

(十)由会计师事物所提供的担保单位的验资报告,其中资产不少于30万。

(十一)当地教育体育局指定银行专柜办理的8万元监管资金存单原件和复印件。

(十二)非独立建筑的房屋四临户主同意举办幼儿园的证明。

三、幼儿园建成后,还应提交以下材料:

(一)公安消防部门提供的消防安全证明。

(二)食品防疫管理局颁发的餐饮服务许可证(提供午餐者提供)。

第三篇:民办幼儿园验资报告[范文模版]

谭家阳光宝贝幼儿园验资报告

在过去的时间里,我园在上级各部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园认真贯彻《纲要》、《细则》等教育法规条例及相关教育政策,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。(按审核要点及标准),,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自态评情况汇报如下:

一、基本情况

我园创建于2014年,占地面积1400多平方米,建筑面积 800多平方米,户外活动面积600多平方米,生均达10平方米以上。活动场地平整,无杂物、无污染、无危险。能保证幼儿早操、户外活动需要。全园开设大班、中班,小班共四个。共有幼儿140余人,全园共有教师4人,其中园长1人,教师3人,幼师学历3人,园有保安1名,保育员3名,全体保教人员身心健康,无生理、心理残疾和缺陷,无传染病、精神病。

二、办学条件

我园有幼儿教室4间,使用面积 160平方米。园有园长办公室1间,教师办公室1间,晨检室1间,幼儿专用厕所2间,有专门的洗手池,食堂2间,厨房1间,储藏室2间,午休室2间,成人厕所2间,办公桌7张。园有符合儿童健康发育需要的大型滑梯1件,小型秋千滑梯组合一件,玩沙池1个动物跷跷10个,呼啦圈20余个,有自制体育器材10余件,小皮球40余个,桌面玩具、教具200余件。

园有彩色电视机4台,vcd 4台。园有磁性黑板4块,课桌椅符合要求,玩具柜7个,书柜4个,幼儿自然角3个。有符合教育规定的教学挂图160余张。

园有幼教行政法规、教育理论、教育刊物、教育教学参考书、儿童读物、工具书等图书500余册,园有文件柜资料柜2个。

三、教育工作

《幼儿园教育指导纲要》的贯彻和实施,我园对教师的专业水平和整体素质均提出了新的更高的要求。我园准备在以后的教育教学活动中提高教师队伍素质,创优质高效的教学质量。

2、采用多种形式的岗位培训促进了教师的成长。

学海无边,学习是进步的阶梯。我园要努力做到把贯彻落实《规程》《纲要》《课程指南》放在首位。为了达到较好地学习效果,我们采取多渠道、多层次、多方位的学习办法,学习内容上我们从四方面的结合,园内和园外相结合、专业知识和业余知识相结合、校本培训与网络培训相结合,书面交流和语言交流相结合。我们多次组织教师通过网络聆听幼教专家关于《纲要》解读和落实经验讲座及幼儿教育先进理念的学习,向各级专家、同行们学习取经,端正教育观念,反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势,尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬,从而促进教师队伍的综合素质,岗位能力和教育实际水平,使我们的教师不断成长起来。

3、扎实开展教科研工作,有效地促进教学质量的提高。

我园要根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动,这些活动的开展,端正和更新了教师的教育观念,解决了工作中存在的问题,促进了教育教学工作。一是尊重幼儿个体的发展,开展活动性学习。

活动性学习为幼儿个体发展提供了空间,我园通过理论学习,对《活动中的幼儿》进行了研究,教育教学做到在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则,同一个内容提供不同层次活动情景和材料、同一材料体现多个目标,尊重幼儿的学习特点,材料可操作、可变化,激发和提高幼儿的学习兴趣,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验学习的快乐。在组织活动过程中,教师研究自己的角色定位,合作者、支持者、引导者,三者有机地与结合,注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、情境的创设和提供必要的活动材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。活动中,尽量让出现的矛盾、问题通过幼儿讨论来解决,让他们自己设计解决问题和冲突的方案,自己主动解决问题。于是孩子们由被动接受变成了主动求知。而且成为了遵守游戏规则的捍卫者和支持者。活动性学习的开展,给幼儿学习提供了探索学习的机会,对教师来讲也是一次挑战的机会。在老师们的努力学习和教学实践摸索中,观念更新,行为有所转变,教师的专业水平不断提高。

二是努力探索幼小衔接的联结点

学校与幼儿园教育存在差异,为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活,我们把“幼小衔接的研究”作为我园的重点研究课题,努力探索幼小衔接的联结点。通过制定幼小衔接计划,开展一系列的活动,踏实做好幼小衔接工作。如培养幼儿的任务意识和自我管理能力。我们还准备定期召开幼小衔接座谈会和家长会,帮助家长和孩子做好入学前的各项准备。通过各种途径使幼儿缩短了适应期,为顺利进入小学阶段的学习作好了充分的准备。

三是以《养成教育》为切入点,培养幼儿可持续发展的良好品质。

从可持续发展来看待幼儿期的学习、生活,并不是要学多少知识性的东西,而是培养其良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯,由此可见养成教育在幼儿教育中的重要作用。在校领导的带领和我园老师们共同努力下,我园开展《幼儿养成教育达标》的研究。由于养成教育研究的开展,使我们的孩子首先受益,再就是我们的老师教科研能力的提高给她们带来自信和成功的喜悦,幼儿园的教育教学出现了崭新的局面。

4、形成家庭、幼儿园、社区教育金三角

幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。因此,我园始终牢记一个道理:那就是保持家园密切沟通,促进孩子的全面发展。

一是保持家园联系,共同配合搞好幼儿教育。家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任老师,做好家长工作,实现家园教育同步提高我园教育质量。我园为了帮助家长建立新的教育观念,使家长的教育思想与幼儿园保持一致,每学期定期召开全园、班级家长会,让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划,知道如何配合老师进行教育等问题。为更好地教育下一代,我们还积极做好家长学校的工作,每学期都举行活动,进行家教知识讲座。并充分利用班级的“家长园地”、“家园联系卡”、家访等形式主动与家长建立联系。此外,我们还每学期开展一次家长开放日活动,让家长深入幼儿园的课堂听课,给教师提出有利于幼儿教育和幼儿园发展金点子。同时也让家长在开放日中学会与教师合作教育好自己的子女,学会必要的教育方法。

二是我们要充分利用家庭资源,发展、教育孩子。例如平时我们经常邀请家长参加各种活动,并与家长共同设计、实施教育方案。开展亲子活动、表演活动、故事比赛、手工制作等活动,家长积极主动配合参加。家长也是我们的教育成员,利用家长的职业和特长,请来为我们配教,丰富教育内容,这一活动的开展不仅提高了孩子的学习兴趣,还让家长更多地了解教育,了解幼儿园,从而更多好地配合幼儿园的工作。

三是充分发挥了家长委员会在幼儿园管理和建设中的重要作用。我们鼓励各班选出的家长代表,参加幼儿园的管理,为我们的教学出谋划策,协助组织大型活动,提供社会信息和宣传,发挥了桥梁作用,促进了幼儿园的发展。

4、初见成效的教学特色 我园教师要以正确的教育观,科学的教学方法对幼儿进行识字教学,如提供图文并茂的图片、字卡,文字游戏等,语言区投放多变可操作的字卡、句子等引导幼儿轻松学习。注重以幼儿为主体,通过各种方法、手段使他们主动学习,让幼儿从看中留下印象,从听中接受信息,从读中传递信息,在游戏活动中复习巩固汉字,幼儿轻松愉快,无任何压力地学习。并将幼儿识字与其它活动有机结合,激发浓厚的学习兴趣,调动他们学习的积极性,同时提供幼儿阅读材料,提高阅读能力,通过识字为幼儿打开知识之门。

四、师德师风建设

五、科学管理

我园坚持正确的办园方向,依法治园,全面贯彻党的教育方针,严格执行国家的教育法律、法规和政策,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的办园宗旨。服务于人民。

结合我园实际健全了各类组织机构,明确了各类人员的岗位职责,制定了教师出勤、幼儿安全、卫生等方面的制度以及教师工作过程、效果等考核措施,激励保教人员的工作积极性。特别是在幼儿安全工作方面,做得全面、细致。我园建立了《幼儿安全责任考核制度》。一是学校每月检查一次幼儿园的设备设施,及时发现安全隐患,及时整改。二是加强教师对幼儿安全的监管力度,杜绝幼儿开展各种危险游戏活动。三是安全教育日常化。做到安全教育天天讲,时时提醒,增强幼儿的自我保护意识。四是建立幼儿出入园接送制度。每天早晨,教师在校园门口接幼儿入园,放学后班主任教师将幼儿安全送出校园。五是实行封闭式教学管理。家长及外来人员一律不得入园探望、干扰幼儿在园的学习活动。六是实行责任目标管理。幼儿园与每位教职工签订安全目标责任书,一旦幼儿发生安全事故,严格按照责任书执行,从而加强了教职工的责任感。

六、保教工作

1、制定、完善与执行各项卫生保健制度

根据《幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏,如:秋、冬季开展徒步远行活动等。幼儿每年体检一次,建立了幼儿健康档案。

2、扎实抓好卫生保健工作,确保幼儿身心健康。一是认真做好消毒工作。如我们做到对幼儿、进行一次消毒;对活动场地、睡室、厕所做到每天消毒一次;对玩具每周消毒一次;另外,我们还不定时聘请有经验的医生(村卫生所)到现场进行指导。二是扎实抓好晨检工作。晨检虽是一项常规工作,但重要的是贵在坚持。为了确保对幼儿病变做到早发现、早治疗,我园规定每天早晨幼儿入园后教师都必须对幼儿进行常规检查,并认真做好记载。对于晨检中发现的异常情况要求教师早报告,并在第一时间与家长取得联系,督促家长对孩子进行早治疗。如我园在晨检中发现部分幼儿得了水痘后,及时对出水痘的学生进行了详实的登记,并采取了相应的应急措施,确保了疫情不蔓延,不扩张。三是积极做好卫生保健知识宣传。我园非常重视卫生保健知识的宣传工作,每学期都会向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放通知,使家园同步,促进幼儿健康成长。

3、有目的有计划的对保育员进行培训。

我园认真贯彻保教并重的原则,随着办园质量的不断提高,对保育员也提出了更高的要求,每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容,有理论学习、事例研讨、技能比赛、园内科研课题的学习及参与研究等等,优化了保育员的整体素质。

七、存在问题及下步打算

我园在建园以来,在很多方面还不足,与很多先进的幼儿园相比我们还存在很大的差距,希望能得到上级领导的宝贵意见和建议。

谭家镇阳光宝贝幼儿园

2014 年9月20日篇二:民办幼儿园办园申请报告

相关政策和条件请到你县教育局咨询了解

范文:民办幼儿园办园申请报告 **地区教育局:

为了实施科教兴铜战略,切实进步公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会

主义教育事业贡献一分气力,我在深进调查、反复论证的基础上,进行了充分的预备,特

申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:

幼儿园名称:飞儿双语幼儿园

幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。

指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的

幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。

办园理念:未来要靠我们往创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希看。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。飞儿幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。

办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满足为标准,“保一流幼教,育一代英才”。

人本发展:以人本治理为抓手,形成教工自我治理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿平常时刻。

环境教育:注重人文精神和科技精神的同一,构建我园特色课程。队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。

校园文化:构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。治理水平:根据2-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投进优化园所资源配置。二是规范幼儿园治理 进步教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉:我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足,资历高,水平好的专业幼儿教师,聘师工作正在进行中。

办园条件:选址和环境,均在筹备当中,但园内一定要建有室外大型玩具,保健室,图书室,各种室内玩具等。园内开设的幼儿食堂,在保健医生的科学公道调配下,为幼儿提供营养丰富,清洁卫生,色鲜味佳,易消化,易吸收的就餐饮食,园内现在空调,装有木质地板的教室和大型多功能活动室,为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐,休息的空间教学设备:动物跷跷板,电子钢琴,电视vcd,风扇,以及相应的户外儿童活动实施。

资金保障:幼儿园办园资金来源正当且充足,办园启动资金10万元。

办园地点:铜仁城区

今后三年办学的目标:立足原有的教育上风,努力在今后的三年内,把飞儿双语幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向国际化的优秀幼儿园。

请给予批准开办为谢!

(一)申请人向拟建幼儿园所在街道办事处(或镇政府)提出书面申请,提供相关资料,由街道办事处(或镇政府)对拟办幼儿园(班)进行办园基本条件初审,写出初审意见并盖章。

(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大教委

申报材料包括:

1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;

①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件;

②国家机构以外的社会组织举办的提供具有法人资格的证明文件(社会团体登记证等),并提供拟任民办幼儿园法人代表的身份证复印件、个人简历及资格证件。

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件,并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件;

5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件;

7、民办幼儿园发展规划;

8、办园场地证明文件:包括土地使用、园舍使用有效证明文件,租凭园舍的须提供具有法律效力的租赁协议,且租期不少于5年。

(三)考察:区教委联同区卫

生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的,组织专家进行实地考察;

(四)发证:以审批同意举办的民办幼儿园,由区教委颁发《中华人民共和国民办教 育办学许可证》和《天津市幼儿园等级证》。

第四篇:幼儿园验资报告(共7篇)

篇一:幼儿园验资报告 谭家阳光宝贝幼儿园验资报告

一、基本情况

我园创建于2014年,占地面积1400多平方米,建筑面积 800多平方米,户外活动面积600多平方米,生均达10平方米以上。活动场地平整,无杂物、无污染、无危险。能保证幼儿早操、户外活动需要。全园开设大班、中班,小班共四个。

二、办学条件

我园有幼儿教室4间,使用面积 160平方米。园有园长办公室1间,教师办公室1间,晨检室1间,幼儿专用厕所2间,有专门的洗手池,食堂2间,厨房1间,储藏室2间,午休室2间,成人厕所2间,办公桌7张。

园有彩色电视机4台,vcd 4台。园有磁性黑板4块,课桌椅符合要求,玩具柜7个,书柜4个,幼儿自然角3个。

三、教育工作

《幼儿园教育指导纲要》的贯彻和实施,我园对教师的专业水平和整体素质均提出了新的更高的要求。

1、狠抓教师队伍建设。教育质量的好坏关键在于教师。特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿的全面发展和可持续发展,我们主要抓了教师的师德建设。在师德建设上,我们重点突出教职工师德学习。如我们健全了政治业务学习制度,而且还健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。因此,我园教师队伍整体素质高,教研能力、保教能力强,而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。特别是我们的教师队伍具有以下两种可贵的品质:(1)敬业精神强。我园教师具有较强的拼博精神、奉献精神,工作不讲条件,不计较报酬,只要有任务和活动,他们都能全力以赴,废寝忘食,千方百计的克服困难,高质量完成任务。我园经济条件有限,教师动脑、动手,废旧利用,制作教玩具,保质保量满足孩子的需求。(2)团结协作好。我园工作的条件比较艰苦,可是我们老师关系融洽,团结协作,体现较强的凝聚力和向心力。

我园要根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动,这些活动的开展,端正和更新了教师的教育观念,解决了工作中存在的问题,促进了教育教学工作。

活动性学习为幼儿个体发展提供了空间,我园通过理论学习,对《活动中的幼儿》进行了研究,教育教学做到在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则,同一个内容提供不同层次活动情景和材料、同一材料体现多个目标,尊重幼儿的学习特点,材料可操作、可变化,激发和提高幼儿的学习兴趣,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验学习的快乐。在组织活动过程中,教师研究自己的角色定位,合作者、支持者、引导者,三者有机地与结合,注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、情境的创设和提供必要的活动材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。活动中,尽量让出现的矛盾、问题通过幼儿讨论来解决,让他们自己设计解决问题和冲突的方案,自己主动解决问题。于是孩子们由被动接受变成了主动求知。而且成为了遵守游戏规则的捍卫者和支持者。活动性学习的开展,给幼儿学习提供了探索学习的机会,对教师来讲也是一次挑战的机会。

二是努力探索幼小衔接的联结点

学校与幼儿园教育存在差异,为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活,我们把“幼小衔接的研究”作为我园的重点研究课题,努力探索幼小衔接的联结点。通过制定幼小衔接计划,开展一系列的活动,踏实做好幼小衔接工作。如培养幼儿的任务意识和自我管理能力。我们还准备定期召开幼小衔接座谈会和家长会,帮助家长和孩子做好入学前的各项准备。

从可持续发展来看待幼儿期的学习、生活,并不是要学多少知识性的东西,而是培养其良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯,由此可见养成教育在幼儿教育中的重要作用。在校领导的带领和我园老师们共同努力下,我园开展《幼儿养成教育达标》的研究。

4、形成家庭、幼儿园、社区教育金三角

幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。

一是保持家园联系,共同配合搞好幼儿教育。

让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划,知道如何配合老师进行教育等问题。为更好地教育下一代,我们还积极做好家长学校的工作,每学期都举行活动,进行家教知识讲座。并充分利用班级的“家长园地”、“家园联系卡”、家访等形式主动与家长建立联系。此外,我们还每学期开展一次家长开放日活动,让家长深入幼儿园的课堂听课,给教师提出有利于幼儿教育和幼儿园发展金点子。

二是我们要充分利用家庭资源,发展、教育孩子。例如平时我们经常邀请家长参加各种活动,并与家长共同设计、实施教育方案。开展亲子活动、表演活动、故事比赛、手工制作等活动,家长积极主动配合参加。

三是充分发挥了家长委员会在幼儿园管理和建设中的重要作用。

4、初见成效的教学特色

我园教师要以正确的教育观,科学的教学方法对幼儿进行识字教学,如提供图文并茂的图片、字卡,文字游戏等,语言区投放多变可操作的字卡、句子等引导幼儿轻松学习。注重以幼儿为主体,通过各种方法、手段使他们主动学习,让幼儿从看中留下印象,从听中接受信息,从读中传递信息,在游戏活动中复习巩固汉字,幼儿轻松愉快,无任何压力地学习。

四、师德师风建设

所有保教人员拥护党的基本路线、方针、政策。职业道德良好,爱岗敬业。热爱幼教事业,爱护、尊重、关心幼儿。本着“工作第一,奉献第一”的原则,兢兢业业、任劳任怨。教态、着装、言谈、举止都符合幼教要求。

五、科学管理

我园坚持正确的办园方向,依法治园,全面贯彻党的教育方针,严格执行国家的教育法律、法规和政策,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的办园宗旨。

结合我园实际健全了各类组织机构,明确了各类人员的岗位职责,制定了教师出勤、幼儿安全、卫生等方面的制度以及教师工作过程、效果等考核措施,激励保教人员的工作积极性。特别是在幼儿安全工作方面,做得全面、细致。我园建立了《幼儿安全责任考核制度》。一是学校每月检查一次幼儿园的设备设施,及时发现安全隐患,及时整改。二是加强教师对幼儿安全的监管力度,杜绝幼儿开展各种危险游戏活动。三是安全教育日常化。做到安全教育天天讲,时时提醒,增强幼儿的自我保护意识。四是建立幼儿出入园接送制度。每天早晨,教师在校园门口接幼儿入园,放学后班主任教师将幼儿安全送出校园。五是实行封闭式教学管理。家长及外来人员一律不得入园探望、干扰幼儿在园的学习活动。六是实行责任目标管理。

六、保教工作

1、制定、完善与执行各项卫生保健制度 充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏,如:秋、冬季开展徒步远行活动等。

2、扎实抓好卫生保健工作,确保幼儿身心健康。一是认真做好消毒工作。如我们做到对幼儿、进行一次消毒;对活动场地、睡室、厕所做到每天消毒一次;对玩具每周消毒一次;另外,我们还不定时聘请有经验的医生(村卫生所)到现场进行指导。二是扎实抓好晨检工作。晨检虽是一项常规工作,但重要的是贵在坚持。为了确保对幼儿病变做到早发现、早治疗,我园规定每天早晨幼儿入园后教师都必须对幼儿进行常规检查,并认真做好记载。对于晨检中发现的异常情况要求教师早报告,并在第一时间与家长取得联系,督促家长对孩子进行早治疗。如我园在晨检中发现部分幼儿得了水痘后,及时对出水痘的学生进行了详实的登记,并采取了相应的应急措施,确保了疫情不蔓延,不扩张。三是积极做好卫生保健知识宣传。

七、存在问题及下步打算

谭家镇阳光宝贝幼儿园 2014 年9月20日

篇二:幼儿园等民办非企业验资所需资料 验资所需资料

新注册验资需提供以下资料:

1、银行进帐单原件

2、名称预先核准通知书原件

3、章程原件

4、举办者身份证复印件

5、租赁合同复印件

6、询证函(事务所提供,需举办者签章,与银行预留印鉴一致)

7、实物验资还需补充:1.实物照片2.实物购买发票3.实物清单

增资需提供以下资料:

1、银行进帐单原件

2、登记证书复印件

3、代码证复印件

4、国税、地税税务登记证复印件

5、章程原件

6、上期验资报告复印件

7、举办者身份证复印件

8、询证函(事务所提供,需举办者签章,与银行预留印鉴一致)

9、实物验资还需补充:1.实物照片2.实物购买发票3.实物清单 注:增资情况下,复印件均需盖公章

联系人:周剑锋 电话:*** *** 89915678 篇三:申办幼儿园步骤 幼儿园申办材料目录

目录

一、关于举办xx幼儿园的申请

二、举办xx幼儿园可行性报告

三、xx幼儿园办园方案

四、xx幼儿园三年规划

五、xx幼儿园章程

六、xx幼儿园董事会章程

七、财务分析报告及验资报告

八、举办者资历材料(简历,身份证、计划生育证复印件,无犯罪 记录证明)

九、园长及教师聘用说明

十、土地租赁合同

十一、合作协议

十二、xx规划图

十三、卫生许可证、卫生保健合格证、消防合格意见书、房屋验收(安全)鉴定书等复印件 设置民办幼儿园应具备下述基本条件

(一)申请举办民办幼儿园的社会组织,应当具有法人资格。

(二)基本办学规模不低于100人。

二、民办幼儿园申报程序

(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大渡口区教委.申报材料包括:

1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;

①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件;

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件,并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和及相关有效证明文件;

5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件;

7、民办幼儿园发展规划;

(三)考察:区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的,组织专家进行实地考察;

篇四:申办民办幼儿园的程序和手续 申办民办幼儿园的程序和手续

(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大教委.申报材料包括:

1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件,并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件;

5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件;

7、民办幼儿园发展规划;

8、办园场地证明文件:包括土地使用、园舍使用有效证明文件,租凭园舍的须提供具有法律效力的租赁协议,且租期不少于5年。

声明:本信息来自互联网

关于申办×××幼儿园的申请报告标签:

私立等)。

4、规 模: 建筑面积平方米;占地面积平方米;户外活动场地面积平方米。班型及班数:学前班 个,大班 个,中班 个,小班 个,托班 个。合计 个班。儿童数:学前班 人,大班 人,中班 人,小班 人,托班 人。合计 人。

5、办园形式:全日制、寄宿制、半日制或计时制等。

三、办园宗旨:

四、教育内容:以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,以“五大领域”教育内容为主体,另设置(特长教育内容的名称)。以满足幼儿需求,促进幼儿全面发展。

五、师资来源:通过何种渠道选聘具有教师资格及具有何种教育特长的专业人员任教。

六、筹建幼儿园的启动资金来源及金额:资金来源为:(单位投资、自筹资金、贷款、入股等)金额为 万元。

淮幼儿园。简称:安淮幼儿园。

二、管理方式:纳入安淮小学统一管理。

三、招生对象,预计招生人数、班数。对象4周以上~6周以下的幼儿,预计招生150人,设3~4个教学班。

四、资金初步投入4、5万元。(1、粉刷墙壁 2300平方米,环境布置1万元。

2、室内基本设施:桌椅玩具、消毒器材等。1万元。

3、室外玩具。1万元。卫生间及供水排水设施1、5万元)专此报告,请领导批示。安淮小学 2008、7、21 来凤小学幼儿园申报重庆市二级幼儿园 申 办 报 告 璧山县教育委员会: 幼儿教育是基础教育的重要组成部分,发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展,普及义务教育,提高国民整体素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。根据渝教普〔1998〕88号文《重庆市幼儿园标准》的规定和渝教基〔2005〕61号文《重庆市学前教育机构登记注册管理办法》的要求我园特向县教委申报为重庆市二级幼儿园。

一、举办目的 来凤小学举办幼儿园是为了更好对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,培养有益的兴趣和动手能力,发展幼儿智力,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律的良好品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格,促进幼儿体、智、德、美身心和谐全面发展。同时,我园还为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。

二、举办单位:璧山县来凤小学校

三、法定代表人:岳连忠

四、学前教育机构名称:璧山县来凤小学幼儿园

五、办学性质:教育部门办

六、地址:璧山县来凤解放东路98号

七、负责人:彭同春;园长:刘萍

八、建筑设施 独立成园,2楼1底,砖混结构,占地面积225平方米,建筑面积:704平方米;户外活动面积460平方米。

九、服务对象:学龄前3—6岁幼儿

十、办园形式:全日制

十一、办园规模 共4个班,均为学前班。

十二、师资 全园教职工共11人,其中园长1人,教师6人,保育员4名。大部分幼儿教师是幼师毕业,爱岗敬业,视生如子,教师队伍年轻化、专业化。

幼儿园创建于1978年,环境优雅,设施齐备,师资力量雄厚,管理科学,是一个花园式的幼儿园,配有专职门卫及保育员,配有各种大、中、小型玩具,设有午休室、卫生室、隔离室、园内配有彩电、vcd,每班均有饮水机,消毒柜等。多年来,我园始终坚持“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,努力实现着“让幼儿成才,让家长放心,让社会满意”的服务承诺。

篇五:幼儿园执照办理流程 幼儿园执照办理流程

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齐全.2.寻找一个足够大的室内场所加上大的室外空间。如果你要招收60名幼儿,请保证室内总面积达150平方米,室外面积200平方米。如果刚开始只是招收一小部分的话,室内面积不改,室外面积也要150平方米为好。3.桌椅、玩具、餐具、水杯、大型床铺、书本、黑板及文具一应俱全。4.良好素质的幼师,干净的厨师,是非常关键的。

一、设置民办幼儿园应具备下述基本条件

(一)申请举办民办幼儿园的社会组织,应当具有法人资格。

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(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大渡口区教委.申报材 料包括:

1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;

①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件;

②国家机构以外的社会组织举办的提供具有法人资格的证明文件(社会团体登

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4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件;

5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件;

7、民办幼儿园发展规划; 8 图片已关闭显示,点此查看

、办园场地证明文件:包括土地使用、园舍使用有效证明文件,租凭园舍的须

(三)考察:区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的,组织专家进行实地考察;

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开办私人幼儿园(幼教中心)的规定

开办私人幼儿园的规定,各地有各地的具体规定,但精神基本上是一致的,你可以遵循这个精神办理.各区(市)教育行政部门负责本行政区域内的托幼管理工作。举办幼儿园、托儿所应当具备下列条件:(一)符合托幼事业发展规划;(二)有固定的场所及配套设施;

(三)有相应的固定资产和流动资金;

(四)工作人员应当具备本条例第十四条规定的条件;

幼儿园、托儿所的场地和设施应当符合下列要求:(一)(二)园、所址应当设置在安全、无环境污染、不影响采光的地方; 房舍及活动场地相对独立;确实不能独立的,必须有独立的出入通道和

相应的安全防护设施;

(三)有幼儿活动室、卫生间、保健室、厨房、教师办公室等基本用房和户外

活动场地;寄宿制幼儿园、托儿所应当配有每人一床的寝室及隔离室、浴室、工作人员值班室等基本用房;

(四)配备适合幼儿使用的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具及保证幼儿学习生活 必需的其他设备和用品;

(五)按照规定的类别、数量配齐教具和玩具,并确保教具和玩具的安全、卫

(六)幼儿园、托儿所围墙外十米范围内不得设置停车场、货场、垃圾站、集

举办幼儿园、托儿所的单位和个人,应当向教育行政部门提出登记注册申请,并提供以下书面材料:

(一)拟办幼儿园、托儿所的章程和规划;举办者的资格证明;(二)拟任园长、所长和拟聘教师及工作人员的资格证明;(三)拟办幼儿园、托儿所的场地证明;

(四)拟办幼儿园、托儿所的资产及经费来源的证明;(五)卫生行政部门核发的卫生保健合格证明;

1.营业执照、税务登记证、卫生许可证、消防安全证等等一系列办幼儿园的证件齐全.2.寻找一个足够大的室内场所加上大的室外空间。如果你要招收60名幼儿,请保证室内总面积达150平方米,室外面积200平方米。

3.桌椅、玩具、餐具、水杯、大型床铺、书本、黑板及文具一应俱全。4.良好素质的幼师,干净的厨师,是非常关键的。

应具备下述基本条件

(一)申请举办民办幼儿园的社会组织,应当具有法人资格。

(二)基本办学规模不低于100人。

二、民办幼儿园申报程序

(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大渡口区教委.申

文化局开申请,批准之后到工商局拿营业执照,在到税务局那税务证 如果是自己买车接送学生的话你还要到客运站申请道路运营许可证 房租水电证照车子大概的5万左右 这不带老师,司机,厨师的前期工资啊 报材料包括:

1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件,并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件;

5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件;

7、民办幼儿园发展规划;

(三)考察:区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的,组织专家进行实地考察;

(四)发证:以审批同意举办的民办幼儿园,由区教委颁发《中华人民共和国民办教育办学许可证》和《xx市幼儿园等级证》 开办私人幼儿园(幼教中心)的规定

开办私人幼儿园的规定,各地有各地的具体规定,但精神基本上是一致的,你可以遵循这个精神办理.各区(市)教育行政部门负责本行政区域内的托幼管理工作。

(一)园、所址应当设置在安全、无环境污染、不影响采光的地方;(二)房舍及活动场地相对独立;确实不能独立的,必须有独立的出入通道和相应的安全防护设施;

(三)有幼儿活动室、卫生间、保健室、厨房、教师办公室等基本用房和户外活动场地;寄宿制幼儿园、托儿所应当配有每人一床的寝室及隔离室、浴室、工作人员值班室等基本用房;

(四)配备适合幼儿使用的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具及保证幼儿学习生活必需的其他设备和用品;

(五)按照规定的类别、数量配齐教具和玩具,并确保教具和玩具的安全、卫生。

举办幼儿园、托儿所的单位和个人,应当向教育行政部门提出登记注册申请,并提供以下书面材料:

报材料包括:

1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件,并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件;

5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件;

7、民办幼儿园发展规划;

(三)考察:区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的,组织专家进行实地考察;

(四)发证:以审批同意举办的民办幼儿园,由区教委颁发《中华人民共和国民办教育办学许可证》和《xx市幼儿园等级证》

篇六:幼儿园办理流程 幼儿园办理流程

1.营业执照、税务登记证、卫生许可证、消防安全证等等一系列办幼儿园的证件齐全.2.寻找一个足够大的室内场所加上大的室外空间。如果你要招收300名幼儿,请保证室内总面积达300平方米,室外面积200平方米。

4.良好素质的幼师,干净的厨师,是非常关键的。

一、设置民办幼儿园应具备下述基本条件

(一)申请举办民办幼儿园的社会组织,应当具有法人资格。

二、民办幼儿园申报程序

(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交青浦区教委.申报材料包括:

1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;

①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件;

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件,并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件;

5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件;

7、民办幼儿园发展规划;

(三)考察:区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的,组织专家进行实地考察;

孩子的安全教育我觉得十分重要,家长还是要引起足够的重视。我推荐一款安全教育的教材,里面我觉得不错,是以视频形式的,能然孩子感觉到身临其境而更快的保护自己。

篇七:幼儿园办证流程 幼儿园执照办理流程

1.营业执照、税务登记证、卫生许可证、消防安全证等等一系列办幼儿园的证件齐全.2.寻找一个足够大的室内场所加上大的室外空间。如果你要招收60名幼儿,请保证室内总面积达150平方米,室外面积200平方米。4.良好素质的幼师,干净的厨师,是非常关键的。

一、设置民办幼儿园应具备下述基本条件

(一)申请举办民办幼儿园的社会组织,应当具有法人资格。

(二)基本办学规模不低于100人。

二、民办幼儿园申报程序

(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大渡口区教委.申报材料包括:

1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;

①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件;

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件,并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件;

5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件;

7、民办幼儿园发展规划;

(三)考察:区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的,组织专家进行实地考察;

开办幼儿园前期工作需要做什么?如何评价所需资金?

第一阶段 土建(或租赁)选址与规模

土建阶段或者说租赁阶段,解决的是建筑的问题。这里的关键当然是找到合适的地方,合适的建筑啦。

1.市场机会的考察——选址

如果建在一个已经饱和的市场范围内,周边一堆幼儿园,而且生源不多,那估计没建好就注定完蛋了。2.空间的规划

土建阶段,要考虑很多。

土建阶段,建议的重点:1.校园文化设计不能省这笔钱,从最初的功能设计就得由专业人士介入,会比自己亲力亲为最后得到的效果要好。隔行如隔山,很多针对幼儿园的建筑要求,教育要求和评估要求都非常的细致,哪怕开关安装的位置或者厕所水龙头要用的款式,都是有要求的。这里就不展开了,展开可以写一本书。2.规划布局,功能分区,大概的分区定下来了之后,基本上后期校园文化也只能在这个起初上做小的修改。

3.硬装

装修中的硬装部分,是可以归为土建部分的,因为涉及到建筑主体框架的部分。

第二阶段 乱七八糟的筹备

具体的可以包括:

(一)办园条件:

2、幼儿园园舍独立安全卫生,符合消防安全;有围墙;环境无危险、无污染。

4、设备、教玩具配备要安全,做到一人一位一床。

5、举办幼儿园的个人及在园工作人员,具有政治权利和完全民事行为能力。

8、设有儿童厕所,每班6个以上蹲位,并安装扶手。

(二)向教育局提出了书面办园申请,并提供如下材料:

1、申办报告;

2、举办者的资格证明文件;

3、办园章程和发展规划;

4、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;

5、幼儿园园舍图纸和面积证明文件及复印件(很多人在这个阶段想造假,结果往往最后惹得自己一身麻烦,这是硬指标,而且有国土部门遥感监测的,很难作假);

6、持有消防部门出具的消防安全的认定书;

8、幼儿园持有卫生部门认定的食堂卫生许可证;

(三)到物价部门办理《收费许可证》,任何收费都报物价部门审批同意后再收取;

(四)经卫生部门考核领取《卫生保健合格证》和《食堂卫生许可证》;

不同地方的程序可能会不太一样,因为,你懂的,政府部门的专业程度不同(就是指你有没有关系啦,不要告诉别人哦)2.软装(同期)

校园文化:如何规划得更漂亮,窗帘、墙体、地面、周边、等等,还有幼儿园的vi识别系统设计;

安全隐患:包边、栏杆、扶手、楼道、户外、厕所,大型玩具,所有你想得到的安全隐患,都要在这个阶段一起考虑;

设备安装:电器、防雷、紫外线消毒灯、空调、广播系统、变压器、强电、配电、照明、厨房、综合布线(网络电话监控等)、等需要入墙钻孔的设备,都是在这个阶段同时进场安装的;

绿化、验收竣工:绿化一般是在软装阶段同期进行,因为在硬装阶段,有很多工程用车进出,泥土拉沙都会破坏绿化。

3.采购(都是看你土豪程度的)

办公设备:电脑、打印机、过塑机、传真机、电话机、移动音响等各种办公设备; 教学设备:钢琴和各种辅助的层架等

家具:桌椅板凳床、区角柜、鞋柜、花架等

户外大型玩具和体育设备:孩子玩的车、万象组合和大型玩具之类的,这里就丰俭由人啦。

„„还有很多项目„„

4.人员招聘定岗(提前一个学期,同期进行)

一般是确定园长之后,由她去操心这个事情,也有同期进行的。

5.招生推广(同期进行)

招生推广这里,也是由园长主要负责的事项,一般来说,各有各法,不局限于一种,看经费允许。

第一,建设一个招生办公室,编写一本幼儿园的家长完全手册。

第二,请幼儿专家做讲座,请幼儿专家宣讲蒙台梭利教育的先进理念和方法。

第四,印一些能反映本幼儿园特色的宣传单,在周边小区、超市、娱乐中心及各幼儿园家长出入必经地发放和张贴,实行微笑服务,在发放宣传单时态度要好,对于家长的一些疑惑要耐心解答,突出本园特色与优势。

第五,做一些横幅,印上本幼儿园的名称、标语及咨询电话等,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上;

第八,开通家长热线。

第九,做温馨提示牌。

这些策略是不能脱离当地的实际决定的,而且并不是一定要这么做,可以因地因时制宜。6.设备调适和试运行

7.清洁、环境创设、教学准备、活动策划

张啦。

? 工程部分看工程报价,但要预留至少15-30%的浮动空间 ? 采购部分:按采购价定;

? 维护调适验收成本:随实际产生,比如消防要验收,是要把消防池里的水都用光一

第五篇:幼儿园验资报告范本(共6篇)

篇一:幼儿园验资报告 谭家阳光宝贝幼儿园验资报告

一、基本情况

我园创建于2014年,占地面积1400多平方米,建筑面积 800多平方米,户外活动面积600多平方米,生均达10平方米以上。活动场地平整,无杂物、无污染、无危险。能保证幼儿早操、户外活动需要。全园开设大班、中班,小班共四个。

二、办学条件

我园有幼儿教室4间,使用面积 160平方米。园有园长办公室1间,教师办公室1间,晨检室1间,幼儿专用厕所2间,有专门的洗手池,食堂2间,厨房1间,储藏室2间,午休室2间,成人厕所2间,办公桌7张。

园有彩色电视机4台,vcd 4台。园有磁性黑板4块,课桌椅符合要求,玩具柜7个,书柜4个,幼儿自然角3个。

三、教育工作

《幼儿园教育指导纲要》的贯彻和实施,我园对教师的专业水平和整体素质均提出了新的更高的要求。

1、狠抓教师队伍建设。教育质量的好坏关键在于教师。特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿的全面发展和可持续发展,我们主要抓了教师的师德建设。在师德建设上,我们重点突出教职工师德学习。如我们健全了政治业务学习制度,而且还健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。因此,我园教师队伍整体素质高,教研能力、保教能力强,而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。特别是我们的教师队伍具有以下两种可贵的品质:(1)敬业精神强。我园教师具有较强的拼博精神、奉献精神,工作不讲条件,不计较报酬,只要有任务和活动,他们都能全力以赴,废寝忘食,千方百计的克服困难,高质量完成任务。我园经济条件有限,教师动脑、动手,废旧利用,制作教玩具,保质保量满足孩子的需求。(2)团结协作好。我园工作的条件比较艰苦,可是我们老师关系融洽,团结协作,体现较强的凝聚力和向心力。

我园要根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动,这些活动的开展,端正和更新了教师的教育观念,解决了工作中存在的问题,促进了教育教学工作。

活动性学习为幼儿个体发展提供了空间,我园通过理论学习,对《活动中的幼儿》进行了研究,教育教学做到在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则,同一个内容提供不同层次活动情景和材料、同一材料体现多个目标,尊重幼儿的学习特点,材料可操作、可变化,激发和提高幼儿的学习兴趣,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验学习的快乐。在组织活动过程中,教师研究自己的角色定位,合作者、支持者、引导者,三者有机地与结合,注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、情境的创设和提供必要的活动材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。活动中,尽量让出现的矛盾、问题通过幼儿讨论来解决,让他们自己设计解决问题和冲突的方案,自己主动解决问题。于是孩子们由被动接受变成了主动求知。而且成为了遵守游戏规则的捍卫者和支持者。活动性学习的开展,给幼儿学习提供了探索学习的机会,对教师来讲也是一次挑战的机会。

二是努力探索幼小衔接的联结点

学校与幼儿园教育存在差异,为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活,我们把“幼小衔接的研究”作为我园的重点研究课题,努力探索幼小衔接的联结点。通过制定幼小衔接计划,开展一系列的活动,踏实做好幼小衔接工作。如培养幼儿的任务意识和自我管理能力。我们还准备定期召开幼小衔接座谈会和家长会,帮助家长和孩子做好入学前的各项准备。

从可持续发展来看待幼儿期的学习、生活,并不是要学多少知识性的东西,而是培养其良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯,由此可见养成教育在幼儿教育中的重要作用。在校领导的带领和我园老师们共同努力下,我园开展《幼儿养成教育达标》的研究。

4、形成家庭、幼儿园、社区教育金三角

幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。

一是保持家园联系,共同配合搞好幼儿教育。

让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划,知道如何配合老师进行教育等问题。为更好地教育下一代,我们还积极做好家长学校的工作,每学期都举行活动,进行家教知识讲座。并充分利用班级的“家长园地”、“家园联系卡”、家访等形式主动与家长建立联系。此外,我们还每学期开展一次家长开放日活动,让家长深入幼儿园的课堂听课,给教师提出有利于幼儿教育和幼儿园发展金点子。

二是我们要充分利用家庭资源,发展、教育孩子。例如平时我们经常邀请家长参加各种活动,并与家长共同设计、实施教育方案。开展亲子活动、表演活动、故事比赛、手工制作等活动,家长积极主动配合参加。

三是充分发挥了家长委员会在幼儿园管理和建设中的重要作用。

4、初见成效的教学特色

我园教师要以正确的教育观,科学的教学方法对幼儿进行识字教学,如提供图文并茂的图片、字卡,文字游戏等,语言区投放多变可操作的字卡、句子等引导幼儿轻松学习。注重以幼儿为主体,通过各种方法、手段使他们主动学习,让幼儿从看中留下印象,从听中接受信息,从读中传递信息,在游戏活动中复习巩固汉字,幼儿轻松愉快,无任何压力地学习。

四、师德师风建设

所有保教人员拥护党的基本路线、方针、政策。职业道德良好,爱岗敬业。热爱幼教事业,爱护、尊重、关心幼儿。本着“工作第一,奉献第一”的原则,兢兢业业、任劳任怨。教态、着装、言谈、举止都符合幼教要求。

五、科学管理

我园坚持正确的办园方向,依法治园,全面贯彻党的教育方针,严格执行国家的教育法律、法规和政策,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的办园宗旨。

结合我园实际健全了各类组织机构,明确了各类人员的岗位职责,制定了教师出勤、幼儿安全、卫生等方面的制度以及教师工作过程、效果等考核措施,激励保教人员的工作积极性。特别是在幼儿安全工作方面,做得全面、细致。我园建立了《幼儿安全责任考核制度》。一是学校每月检查一次幼儿园的设备设施,及时发现安全隐患,及时整改。二是加强教师对幼儿安全的监管力度,杜绝幼儿开展各种危险游戏活动。三是安全教育日常化。做到安全教育天天讲,时时提醒,增强幼儿的自我保护意识。四是建立幼儿出入园接送制度。每天早晨,教师在校园门口接幼儿入园,放学后班主任教师将幼儿安全送出校园。五是实行封闭式教学管理。家长及外来人员一律不得入园探望、干扰幼儿在园的学习活动。六是实行责任目标管理。

六、保教工作

1、制定、完善与执行各项卫生保健制度 充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏,如:秋、冬季开展徒步远行活动等。

2、扎实抓好卫生保健工作,确保幼儿身心健康。一是认真做好消毒工作。如我们做到对幼儿、进行一次消毒;对活动场地、睡室、厕所做到每天消毒一次;对玩具每周消毒一次;另外,我们还不定时聘请有经验的医生(村卫生所)到现场进行指导。二是扎实抓好晨检工作。晨检虽是一项常规工作,但重要的是贵在坚持。为了确保对幼儿病变做到早发现、早治疗,我园规定每天早晨幼儿入园后教师都必须对幼儿进行常规检查,并认真做好记载。对于晨检中发现的异常情况要求教师早报告,并在第一时间与家长取得联系,督促家长对孩子进行早治疗。如我园在晨检中发现部分幼儿得了水痘后,及时对出水痘的学生进行了详实的登记,并采取了相应的应急措施,确保了疫情不蔓延,不扩张。三是积极做好卫生保健知识宣传。

七、存在问题及下步打算

谭家镇阳光宝贝幼儿园 2014 年9月20日

篇二:验资报告范本精选 验资报告范本精选

验资报告范本精选

公司(筹)全体股东:

我们接受委托,审验了贵公司(筹)截至 年 月 日止申请设立登记的注册资本实收情况。按照国家相关法律、法规的规定和协议、章程的要求出资,提供真实、合法、完整的验资资料,保护资产的安全、完整是全 体股东及贵公司(筹)的责任。我们的责任是对贵公司(筹)注册资本的实收情况发表审验意见。我们的审验是依据《独立审计实务公告第1号一一验资》进行的。

经我们审验,截至 年 月 日止,贵公司(筹)已收到全体股东缴纳的注册资本合计人民币 元(大写),-其中以货币出资 元、实物出资 元、知识产权出资 元、以土地使用权出资元。

(如有本公告第二十一条所列有关事项应增加说明段予以说明)

附件:

1.注册资本实收情况明细表 2.验资事项说明

会计师事务所 中国注册会计师:(公章)助 理 人 员:(地址)报告日期 年 月 日

篇三:幼儿园证明范本(仅作参考)证 明

兹有我园 班幼儿:,性别:,现年: 岁,身份证号

码 :。幼儿父亲:,男,现年 岁,身份证号码:,联系电话:,幼儿母亲:,女,现年 岁,联系电话: 身份证号码:。

该幼儿家庭经济情况(写明该幼儿家庭成员工作、收入,家庭经济困难的 原因和困难程度等详细情况):

重庆市巴南区幼儿园 月

篇四:申办幼儿园步骤 幼儿园申办材料目录

目录

一、关于举办xx幼儿园的申请

二、举办xx幼儿园可行性报告

三、xx幼儿园办园方案

四、xx幼儿园三年规划

五、xx幼儿园章程

六、xx幼儿园董事会章程

七、财务分析报告及验资报告

八、举办者资历材料(简历,身份证、计划生育证复印件,无犯罪 记录证明)

九、园长及教师聘用说明

十、土地租赁合同

十一、合作协议

十二、xx规划图

十三、卫生许可证、卫生保健合格证、消防合格意见书、房屋验收(安全)鉴定书等复印件 设置民办幼儿园应具备下述基本条件

(一)申请举办民办幼儿园的社会组织,应当具有法人资格。

(二)基本办学规模不低于100人。

二、民办幼儿园申报程序

(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大渡口区教委.申报材料包括:

1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;

①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件;

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件,并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和及相关有效证明文件;

5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件;

7、民办幼儿园发展规划;

(三)考察:区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的,组织专家进行实地考察;

篇五:民办幼儿园办园申请报告

相关政策和条件请到你县教育局咨询了解 范文:民办幼儿园办园申请报告 **地区教育局:

为了实施科教兴铜战略,切实进步公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会

主义教育事业贡献一分气力,我在深进调查、反复论证的基础上,进行了充分的预备,特

幼儿园名称:飞儿双语幼儿园

指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的

办园理念:未来要靠我们往创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希看。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。

办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。

人本发展:以人本治理为抓手,形成教工自我治理机制。

环境教育:注重人文精神和科技精神的同一,构建我园特色课程。

校园文化:构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。治理水平:根据2-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投进优化园所资源配置。二是规范幼儿园治理 进步教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。办园条件:选址和环境,均在筹备当中,但园内一定要建有室外大型玩具,保健室,图书室,各种室内玩具等。

办园地点:铜仁城区

请给予批准开办为谢!

民办幼儿园申报程序

(二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交大教委

申报材料包括:

1、申办报告,内容包括:举办者,培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等;

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;

①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件;

3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件,并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件;

5、民办幼儿园组织机构,拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘兼职教师名单及资格证明文件;

6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件;

7、民办幼儿园发展规划;

(三)考察:区教委联同区卫

生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的,组织专家进行实地考察;

篇六:幼儿园章程(示范文本)幼儿园章程

第一章 总则

第一条 本园的名称是

第二条 本园的性质是举办者利用非国家财政性经费面向社会自愿

第三条 本园的办学宗旨是遵守国家宪法、法律、法规和有关规定,遵守社会道德风尚,坚持社会主义办学方向和教育公益性原则,依法开展

保育、教育活动,贯彻执行国家教育方针,培养德、智、体等方面全面发

本园办学形式:日托或全托

第四条 本园的审批机关是延津县教育局。

第六条 本章程各项条款如有与国家法律、法规、规章不符的,以国

第二章 举办者、资产和业务范围

举办者或者其代表作为本园理事会成员,依据本章程规定的权限与程

第八条 本园资产数额 万元,固定自查评估 万

本园资产的出资人是,出资性质是投资办学(多人出资的

第九条 本园的业务范围:学前教育

第三章 组织与活动

理事会由五人组成,设理事长一人。

第十一条 本园理事会行使下列职权:

(一)聘任和解聘校长;

(二)修改园章程和制定园的规章制度;

(三)制定发展规划,批准工作计划;

(四)筹集办学经费,审核预算、决算;

(五)决定教职工的编制定额和工资标准;

(六)决定园的分立、合并、终止;

(一)理事长认为有必要时;

第十三条 理事会会议应有三分之二以上的理事出席方可举行。理事会会议实行一人一票制。

下列重要事项的决议,须经全体理事的三分之二以上通过方为有效:

(一)聘任、解聘园长;

(二)章程的修改;

(三)制定发展规划;

(四)审核预算、决算;

(五)决定本园的分立、合并和终止;

第十四条 理事会会议应当制作会议记录。形成决议的,应当场制作会议记要,并由出席会议的理事审阅、签名。

第十五条 理事长行使下列职权:

(一)主持理事会日常工作;

(二)召集和主持理事会会议;

(三)检查理事会决议的实施情况;

第十八条 园长负责本园的教育教学工作和行政管理工作,行使下列职权:

(一)执行园理事会的决定;

(二)实施发展规划,拟定工作计划、财务预算和园规章制度;

(三)聘任和解聘园工作人员,实施奖惩;

(四)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;

(五)负责园日常管理工作;

第四章 教师、职员和受教育者

第十九条 本园自主聘任具有国家规定的任职资格的教师、职员,签

第五章 资产管理和财务管理

第二十二条 本园经费来源:

(一)举办者投入;

(二)在业务范围内开展教育教学活动的收入;

(三)利息;

第六章 变更、终止和善后工作

第三十四条 本园有下列情形之一时,即当终止:

(一)理事会决定终止并报审批机关批准;

(二)被吊销办学许可证;

第三十六条 本园终止时,其财产按照下列顺序清偿:

(一)应退还受教育者学费、杂费和其他费用;

(二)应发放教职工的工资及应缴纳的社会保险费用;

第七章 章程的修改

第八章 附则

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