樟树市职业技术学校2017-2018年度工作总结5篇范文

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第一篇:樟树市职业技术学校2017-2018年度工作总结

樟树市职业技术学校2017-2018年度工作总结

在过去的一年,在上级主管部门的领导下,学校深入贯彻学习贯彻党的十九大报告精神,顺利完成各项工作,确保了学校的平安、和谐和稳定。现将一年来的工作总结汇报如下:

一、狠抓教学常规管理,协调毕业生实习工作

教务处紧紧围绕学校办学目标,在完成学校日常教学工作的同时,很抓教育教研,以课堂教学为抓手,以师生技能大赛为推手,推动学校教学质量的提升。

一是抓常规教学,确保了课堂教学高效、高质。本年度学校要求全体教师牢固树立课堂“一岗双责”、“高效高质”意识,根据职业学校学生和职业教育的特点和规律来组织课堂教学,教学中坚决贯彻“低起点切入”、“慢速度推进”的教学原则,在课堂教学高效的前提下追求课堂教学的高质量。现在,学校教师基本树立了正确的教学观、质量观,课堂教学都能做到师生和谐、教学和谐。

二是抓师生技能竞赛,以赛促教,成果丰硕。本学期,在省、市组织的技能大赛中,我校师生共获得了:宜春市第20届中职学校技能竞赛教师类说课比赛一等奖1人,三等奖1人;宜春市第20届中职学校技能竞赛教师类论文评比一等奖3人,二等奖3人,三等奖1人;宜春市第20届中职学校技能竞赛教师类课件比赛一等奖3人,二等奖4人,三等奖3人;宜春市第20届中职学校技能竞赛学生技能比赛二等奖4人,三等奖2人;在2017 年江西省职业院校技能大赛中职组比赛中学生获得二等奖1人,三等奖1人;在参加第八届省中等职业学校“文明风采”竞赛活动中获得一等奖2人,三等奖2人;另,2017年11月学校共有23位学生参加了宜春市2017年“文明风采”竞赛活动。

三是积极探索信息化条件下 “互联网+”教学活动的课堂教学模式、方法等。本学期,学校教务处、信息中心组织了全体教师进行了“一体机”使用的校内培训;在青年教师中组织了“课堂派”、“超星学习通”网络教学软件的学习与推广;学校全体教师信息化教学能力进一步提高。

四是认真组织了15级汽车维修与运用专业的21名学生到萍乡交通职业学校进行为期2个月的强化实训,取得了良好的效果,学生不仅经过考核全部拿到了汽车维修技能等级证书,而且通过面试全部被国内知名汽车企业招收为顶岗实习生;学生在萍乡交通职业学校学习期间得到了该校师生的好评。

五是认真办理了17级学生学籍,处理了15级、16级部分学生的学籍遗留问题。

二、丰富校园文化建设,促进学生养成良好行为习惯

学校团委以十九大精神为指导, 紧紧围绕学校中心工作,认真加强组织建设,增强团员团性,丰富团的活动,深化团的工作内容,开拓团的工作领域,较好地完成了团的各项任务。

一是扎实做好日常工作,不断完善自身建设。首先校团委加强了对学生会的管理工作,并明确了各自的职责,让学生会全面的参与到校园建设和管理中,比如各班晚自习到场人数清点、寝室卫生评比和打分,运动会等各项活动中。其次加强对团员发展和管理工作,本学期根据实际情况,学校共发展了20名新团员。坚持对新入学同学的团员关系转接和登记,按时收缴团费并造册登记。

二是开展特色校园活动,进一步加强校园文化建设。围绕十九大,校团委组织了多次活动,比如“感谢师恩,陪伴我行”校园迎新晚会,“喜迎十九大 中国少年说”演讲比赛,“引导文明交通 倡导文明出行”志愿服务,“关爱特殊儿童”志愿服务,配合学校其他部门开展秋季运动会、元旦晚会等活动。这些活动不仅丰富了校园文化建设,使青年学生在活动中受到了教育,开阔了视野,提高了素质。

三、完善财务规章制度,落实学生奖助学金制度,做好控辍保学工作

学校财务室严格遵循国家法律法规,立足学校现状,进一步梳理经济业务流程,做好日常的会计核算、会监督、会报告和其他相关财务工作。从学校的每笔收支入手,保证学校财务工作的真实、完整,维护学校的整体利益。工作中坚持“财务收支两条线”,做到财务账目日清月结,减少或消除人为操纵因素,对存在的问题及时发现并提出改进建议。

主要工作有:每月及时核算并足额发放教职工工资、奖励性绩效工资、预算内福利,按时完成新增教师工资关系审批、年终奖金审批、正常薪级晋档、职称变动晋档、核算并上缴教师医保、公积金等;编制各类表格包括2017年中等职业教育基层统计报表、2017年财务内部控制系统报表、2017年教育经费统计报表、2017年年终财务决算报表、2018年财务预算报表等;做好固定资产入账及清理清查工作、财务迎检工作、每月财务报表、统计经费收支情况、每季度填报政府采购明细工作;填报学生助学金的申请、审核、上报、发放工作。

总之,力求科学化、合理化,及时统计教育经费使用情况,及时向领导汇报工作,为领导合理使用资金提供依据,更好的为学校的发展服务。

四、提高专业技能,增强宣传意识

信息中心围绕学校工作重点,以“服务师生、服务教学”为中心工作宗旨,结合了我校实际,积极营造了教育教学与管理的信息环境,加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合,提高了师生的信息化素养。

一是加强了信息化设备的配备和日常管理维护强化应用。目前我校每班安装了交互式一体机,学生机房4间共有电脑三百多台,不断地完善校园广播网、电视传输网、数字监控网、信息宽带网等网络建设。为确保各项设施设备的正常运行,本学期信息中心加大了对设施设备的管理和维护力度,派专人对学校信息技术设备进行全面管理和维护。一年来,信息中心组织人员维修教室音频、视频、网线、广播线共80多次;维修教师笔记本50多台次;调试办公区、教室有线、无线网络30余次;维修交换机、服务器多次。总之,信息中心本学期在设备维修和网络维护方面,努力做到了有问题及时解决,保障了教育教学活动的正常开展。二是加强学校网站的建设和学校网站的管理和维护。根据实际信息中心制定了详细网站信息发布管理制度,对网站的管理工作进行了详细的安排,信息中心的成员有各司其职,负责好信息编写、收集、审核、上传等工作,展示了学校生活的方方面面,对学校的发展起了很大的促进作用。

三是加强信息技术课堂教学研究和教师现代教育技术的培训。信息中心组织我校教师积极参与宜春市教育信息化应用课题撰写,开展了交互式一体机操作和教学软件应用培训、举办了首届“读书郎”和超星全国冬令营学习等活动。加强了教师信息化意识,提高信息技术教学研究的认知。

四是突出信息技术的服务功能,尽力做好服务教学、服务师生的工作。为保障师生能在校参加普通话测试,中心人员前期调试好设备,并在整个测试过程中给予技术支持,保障普通话测试顺利进行;同时积极做好广播宣传、会议准备、设备维修与调试等服务工作。

五、安全教育常抓不懈,确保校园平安、和谐、稳定

学校认真贯彻学校年初的安全工作会议精神,成立了安全领导小组:由丁志波副校长为组长,万良华、熊雄、余芳、李卫娟副校长为副组长,以各处室主任和保卫科长为成员的安全领导小组,负责对全校安全工作的组织领导。各处室、年级成立安全小组,负责本处室、本年级的安全管理工作;设各班班主任为本班安全员,负责对本班学生的安全教育和管理工作。

一是制定学校安全教育计划,并在开学后逐步进行落实。先后进行了校纪教育、遵纪守法教育、安全常识教育等,让学生树立法制意识和安全意识。

二是坚持安全隐患排查及整改制度,做到早发现早预防;保卫科多渠道搜集有关学生的活动信息,及时掌握重点学生的思想动态;经常对信息进行分析和整理,当发现有不安定的事故苗头时,采取积极手段进行预防,控制事态的发展;发生事情立马查明事实真相,化解当事人之间的矛盾,把问题解决在萌芽状态。今年以来,由于我们预防工作做得扎实有效,避免了多起群殴事件的发生。

三是坚持事故处置制度,及时处理突发事件。当学生发生违纪时,我们本着“教育为主,处理为辅”的原则,做到“三不放过”,达到“三个满意”,不留隐患。坚持24小时值班和巡查制度,确保校园安全不失控,保卫部门坚持24小时在位,并有专人对校园进行巡查,随时处理各种突发事件,确保了我校安全工作不失控。

四是加强“三防”建设,不断提高学校的安全防范能力。人防方面,首先是坚持保卫干部24小时值班和夜间巡查制度,确保校园安全不失控。技防方面,利用学习现有设备,加强对重点目标、重要部位的安全监控。物防方面,主要是加强基础设施的改造,配备相应数量的安全器材。上半年,对学校部分围墙进行了修护,减少了学生翻越围墙的现象,并对部分老化失效的消防器材进行了更换,在学生食堂锅炉房等重点要害部位还增设了大容量的灭火器,对预防事故案件起到了积极的作用。

五是建立区域安全网络,达到群防群治的目的根据我校的周边环境和社会综合治理的有关要求,由保卫科牵头与当地派出所、街、社区及友邻单位,建立了治安联防,群防群治,效果显著。本年度实现了“零死亡”、“零事故”和“零犯罪”的安全工作目标。

六是坚持责任追究,落实奖惩制度,增强大家的责任心。按照谁主管谁负责的原则,年初签订《安全承诺责任书》,形成安全工作事事有人管,层层抓落实的局面。

六、加强基础能力建设,进一步改善了办学条件

一是做好财产登记和管理工作。对教室课桌凳和宿舍财产进行了编码并按号码给学生使用。对于添置教学、办公用品采取先申请购买,再签名领取。

二是及时发现校园安全隐患,做好校舍维修管理。根据轻、重、缓、急,对学生宿舍和教师宿舍进行维修和整改。

三是食堂卫生与安全工作。为提高食堂服务质量,保证安全饮食。对学校食堂就餐环境、食品储藏、加工,餐具消毒、保洁等环节按国家有关食品卫生设计规范、严格操作。每周不定期督查安全工作和食品卫生工作,月月抽查时时监督,检查每餐菜样留样24小时,并写了自查结果及指导整改。四是寝室管理工作。聘请了男女宿管员协同管理,加强宿管员教育,强化宿管员工作职责,保证了宿舍的环境卫生;外来人员进宿舍要登记,和学生取得联系方可进入;报修方面,接到学生的报修通知就及时处理,让学生住得放心。

七、密切联系生源学校,顺利完成中招任务

一是制定招生计划,完成招生任务。本学期招生工作在学校领导的高度重视下,统一组织,科学调度,专门成立招生工作领导小组,制定招生工作计划,积极争取教育主管部门支持,为招生工作奠定良好基础,多渠道、多方式加大招生宣传力度,截止至2017年底,我校招生数共计263人,数量较去年同期相比,稳中有升。各专业人数分布为旅游与酒店管理(高铁服务与管理方向)专业107人、电子商务专业95人、汽车运用与维修专业35人、高考升学班26人。

二是增设专业,拓宽学生就业渠道。本学期我校和北京商鲲教育控股集团实行校企合作办学模式,开设了旅游与酒店管理(高铁服务与管理方向)专业,学生前两年在我校进行文化、专业基础课学习,此外,我校拟与江西新和莱特科技有限公司开设无人机专业,此专业是当下一个新兴的、具有广泛发展前景的专业。学生入学即可签订就业协议,学校保证学生专业对口到无人机相关制造营销企业。目前学校正处于专业情况考察时期,预计下一学年开设无人机专业。

三是加快学校实训楼和实训室建设,满足各专业设置需要。我校申请到的中央项目资金2000万元用于新建我校的实训大楼和添置实训设备,目前实训楼已投入建设中,相应的电子商务和汽修实训设备也日渐完善,为我校的新一年招生打下坚实的基础。

三是积极开展就业服务工作,落实学生顶岗实习工作。学校从毕业生就业指导工作入手,将社会需求和就业形势与毕业生择业观念结合起来,召开2018届电子商务专业学生顶岗实习动员大会以及北京奔驰汽车有限公司顶岗实习工作动员会;引进杭州马到网络科技有限公司等招聘企业到校,进行宣传讲座;制定了学生顶岗实习期间管理办法以及教师企业实践管理办法等,为毕业生就业提供有力保障。

樟树市职业技术学校 2018年1月29日

第二篇:樟树市职业技术学校2017-2018工作计划

樟树市职业技术学校2017-2018年第二学期工作计划

以“党的十九大精神”和《国家中长期(2010—2020)教育规划改革和发展纲要》为指导,在市教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。

1、以赛事促学,向课堂教学要质量。

一是加强和完善学校常规教研活动。开学初制定出教学教研工作学期计划,每学期开展教研活动不少于 8 次,有针对性的开展教研活动,做到活动主题明确、效果良好,授课教师和听课教师均有收获。

二是稳步推进专业组教研活动向高水平方向发展。各专业组本学期将执行每月不少于一次的专业组教研活动,专业组教研活动的内容包括:集体备课、听评课、课题研究。

三是促进教学科研活动向网络信息化方向发展。建立教科研之窗。在本学期中,我校的教学科研活动要以教育网上的教研平台作为展示交流的平台,整理后上传,反思、论文等按计划时限上交,此项活动将做为对各个专业组的一项考核评价内容;要充分发挥全市集体备课教研活动的方便、快捷、参与范围广的优势,促进我校教研水平的提高和教师教研观念的改变。

四是加强对教师的专业培训。邀请兄弟学校与我校开展教研活动,通过走出去、请进来的方式加强校际间的交流;积极选派教师参加市以上专业培训。通过这些专业培训有效的提高我校教师的教学能力和水平;鼓励中青年教师参加各种教学竞赛和评选活动。如教坛新秀评选、骨干教师或学科带头人评选、教育教学技能竞赛等;积极开展中青年教师结对帮扶活动。

2、加强安全管理,保障师生生命安全。

一是营造校园安全环境。深入开展创建平安校园和义务教育管理标准的安全宣传教育活动,全力维护教育稳定、校园稳定,发挥教育行业的精神文明窗口作用,努力营造安定的社会政治环境;进一步完善校园治安防控体系,强化安全责任意识,努力营造稳定的校园治安环境;认真排查校园的交通、校舍、饮食、消防、周边环境、网络等隐患,强化管理监督,努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。

二是加强领导,落实责任,加大投入,形成坚强的保障机制;依法执教,提高认识,规范校园安全管理,形成有效的管理机制;加强校园安全信息网建设,形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的机制;定期有针对性地为学生上法制课、做法制、消防、交通、民防知识等辅导讲座,邀请专家经常进行心理健康矫正教育,减缓学生心理压力,形成有的放矢的校园安全教育机制。增强学生遇重大突发事件的应变能力等。

三是加大监管的力度,加大检查的频度。每月要进行一次全面的安全检查,对重点部位要建立安全工作日查、周查、月总结制度。每月要进行一次全面的安全检查,做好记录,并向学校书面报告一次安全检查情况以及安全隐患整改情况。每学期开学前、雨季、台风等恶劣天气及放假前,学校将重点组织开展安全工作全面检查。发现隐患要及时认真的组织整改。对于学校无力解决的安全问题,及时向上级有关部门汇报,以便迅速协调解决。各项检查均要建立台账。

3、细化德育要求,促进学生个性发展。

一是做好团委常规工作。做好团籍整理工作;抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作; 调动团干部、学生干部的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,架起与学生沟通的桥梁; 充分利用校广播室、黑板报等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响; 积极组织开展形式多样、喜闻乐见的师生活动,丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的教育,促进学生健康、快乐成长。

二是加强制度建设,制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度,使学生的行为有明确的规范依据;努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境;加强档案建设认真作好各项评比、检查的档案记录作好各种材料办理的档案记录,认真作好学生奖励和违纪行为的档案记录等;加强德育理论研究为更好的指导政教处德育工作,将心理教育、道德教育、感恩教育与爱国主义教育相结合,开拓我校“优势教育”特色。

4、建设智慧校园,提高师生信息化意识。

一是不断完善相关规章制度,做好中心常规管理与维护工作。进一步完善已有的相关规章制度,包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》等;对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。为每个电教设备编号,方便查询管理,做好老师的电教设备借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。每周整理老师反馈电教设备的基本使用情况。对于要维修的设备做好记录,在一周内解决问题,恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

二是加强网站建设和信息宣传工作,进一步规范校园信息化管理。加强学校在网络平台上的宣传力度,加强校园网站功能开发,在信息宣传上做到及时更新信息,充实栏目内容。安排专人负责网站后期管理和维护,并做好相关记录;组织信息化管理人员积极参加各种培训和技能提升活动,不断提高工作责任心和服务水平,建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍,全面扎实完成信息化管理各项工作。

三是加强教师信息化素养提升工作,组建计算机社团、开展师生校级信息化技术技能类竞赛。继续对教师进行现代教育技术的培训,不断提高教师现代教育技术水平。定期组织教师信息化技术的培训;组建计算机社团,让学生积极参与,充分发挥学生主体作用。组织师生校级信息化技术类技能竞赛,积极营造职业技能氛围,让学生学以致用,有一技之长;加强教师信息化意识,以赛促用,提高现代化网络办公效率,节省时间。

5、完善财务管理,促进学校持续发展。

一是加强对常规工作的管理。包括每月及时足额发放教职工工资、奖励性绩效工资、预算内福利;按时完成各项工资审批和养老保险的采集上缴工作;认真做好学生助学金的审核、发放、上报等工作;继续完善食堂充饭卡收费管理系统,为师生员工提供高效快捷服务;认真做好账账相符、账款相符工作,做到日清月结;配合有关部门做好财务大检查;其他临时下达的财务工作。

二是立足现状,进一步梳理经济业务流程,加强学校的财务、会计核算工作,做好日常的会计核算、会计监督、会计报告和其他相关财务管理信息的核算、监督、报告工作。从学校的每笔收支入手,进一步严格执行国家相关的财经政策,保证学校财务工作的真实、完整,维护学校的整体利益。坚持“财务收支两条线”,做到财务账目日清月结,进一步加强财务支出的审核工作并严格执行财务收支计划,减少或消除人为操纵因素,对存在的问题及时发现并提出改进建议。

6、深入开展校企合作,做好学生顶岗实习。

一是总结招生情况,完善招生宣传及工作方案。1月份澄清招生来源,明确区域招生完成情况,分析原因,对照学校招生方案,召开招生工作总结大会。2月份进一步制定和完善招生宣传工作方案。3月份进行2018年各生源学校人数摸底统计以及招生工作方案的制定和实施。5月中旬招生宣传工作小组下到各生源学校进行宣讲。6月底正式开始进入招生报名工作。二是巩固学生专业知识,培养实用技能,及时按教学计划组织学生到校外实习基地顶岗实习。3月初学校组织学生参加各专业顶岗实习。5月初招生就业办去各专业实习点考察学生顶岗实习情况。6月份所有毕业生返校办理毕业手续。

三是多渠道了解就业信息,把提高学生就业质量做为重中之重。11月份摸清学校待就业专业及人数情况,积极主动与用人单位联系。12月份召开各专业学生顶岗实习动员大会和企业宣讲会,切实做好学生就业指导工作。学生就业后期,加强对学生就业跟踪调查和服务工作,确保学生就业满意。

四是加快学校实训楼建设,满足各专业设置需要。3月份完成第二批汽修设备的采购。5月初实训楼主体工程完工。6月份完成二次装饰施工。7月份进行电子商务实训室搬迁。

7、加强后勤管理,巩固校园文化成果。

一是加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识。经常检查各室及公共场所中的电器线路、上下水路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作和全校师生用水用电等工作。

二是提高质量意识,要对后勤涉及的各工作领域建立质量保障日检制度,要重视巡视、注重沟通、精益求精。要力争做到学校就餐环境整洁,菜品健康,口味提升;学校安防工作管理科学、细致到位、监控有力;学校环境建设绿意盎然、精致有型、无安全隐患,水电通畅。三是进一步重视固定资产管理工作,严格执行资产管理制度,完善资产的采购、登记、使用、管理的程序,做好日常的核查登记工作,要认真做好账目核对和归并工作,做到账和物的一致,切实管好用好学校每一份资产。

樟树市职业技术学校 2018年1月29日

第三篇:樟树市职业技术学校垃圾分类活动总结

樟树市职业技术学校垃圾分类活动总结

根据上级工作部署,学校将垃圾分类作为今年的一项重点工作。通过学校各部门的齐心协力,垃圾分类活动开展得有声有色,现将情况汇报如下:

一、统一思想,加强领导

创建卫生城市,建设美丽校园是生态文明建设的重要组成部分,也是人们对美好生活的需求。学校是师生赖以生存的家园,要建设美丽校园就要管住乱丢乱倒、管好环境卫生,通过对垃圾进行分类,实现垃圾减量化、资源化。为更好推动此次垃圾分类活动,我校成立了专项领导小组,由丁志波副校长任组长,熊雄、李卫娟、万良华、陈龙副校长任副组长,各处室负责人为小组成员,并下设办公室,做到垃圾分类工作目标明确、职责分工明晰,积极推广垃圾分类好经验、好做法,带动整体工作取得成效。

二、开展活动,增强意识

(一)开展宣传教育,树立垃圾分类意识。

首先利用班会将市教育局印制的《垃圾分类 教育先行 小手行动 大手相牵》发放至每一位学生手中,让学生周末带回给家长并向家长宣传垃圾分类的相关知识;充分利用校园官网、微信公众号、宣传栏、滚动屏幕等设施大力宣传垃圾分类知识;各班按要求出好以“垃圾分类”为主题的黑板报,并及时召开“垃圾分类”主题班会,向学生普及垃圾分类的办法;配合校团委开展好“弘扬环保文化,建设绿色校园”为主题的班级朗诵、主题晚会、知识竞赛和专题展览等系列活动,帮助师生树立起垃圾分类的观念,从而养成节俭文明的生活方式。

二、完善相关制度,狠抓落实。

根据上级指导精神以及文件《樟树市生活垃圾分类和减量工作方案(征求意见稿)》,我校结合实际工作制定了《樟树市职业技术学校2018年垃圾分类活动方案》、《樟树市职业技术学校2018年垃圾分类管理制度》、《樟树市职业技术学校“弘扬环保文化 建设绿色校园”活动方案》等。

(三)细化措施,责任到人

学校在校园、班级、办公室、宿舍分别设置了分类垃圾桶,按要求贴上了“可回收”和“不可回收”标志,并通过校园广播告诉师生按类别进行投放,保洁人员在清理垃圾时分类处置;学校政教处将各班的垃圾分类工作纳入到班主任日常工作考评中,并安排专人按照属地管理、条块结合的原则,每天对各班包干区和教室的垃圾桶进行检查,做得好的班级将会在每周一的升旗大会上提出表扬,做得不好的班级当场提出批评并及时改正;另外学校总务处将安排好保洁人员与各班的负责人进行对接,及时将各班回收的塑料瓶、纸张等物品进行定期售卖,并将售卖的钱作为班费用于班级活动,对班级垃圾回收活动中表现好的同学及时进行肯定和奖励。这样同学们不仅树立了节约意识,也体会到了其中的乐趣。

三、取得的成效以及下一步工作建议。

学校在垃圾分类工作中取得了一定的成效,但还存在着不足。比如学生家长对垃圾分类的知晓度还不是很高;学校的垃圾分类暂时按可回收和不可回收分类,暂时不具备条件按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾处理;四小放学期间学校大门口仍有部分小摊小贩营业,导致垃圾遍地,影响市容市貌。

在下一步工作中,学校要充分发挥支部先锋模范作用,管好校园卫生环境,提高学校可回收垃圾的利用率,对校园垃圾进行进一步的分类和处理,将垃圾分类意识融入课堂、带进生活。

樟树市职业技术学校 2018年3月14日

第四篇:职业技术学校工作总结

工作总结

在学校各级领导关心、指导下和同事们的帮助配合下,我按质按量地完成了这一学期的工作,在教学工作中,我坚持为人师表,确立以学生为主体,教师为主导,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

努力提高教学质量,争取每天都上好课。为了上好课,我努力做到:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好上机任务,项目少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,认真去其他老师那听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时

经常在课外与学生联系,时时关心他们。

根据一学期的任课情况来看,学生们上课纪律很好,上课很认真,上机也积极的去做给他们安排的任务,但是也有极个别的同学上课精神不太好,容易开小差,经过提醒之后还是能改正。

在作业方面,都能独立的完成作业,在制作的过程当中总体还是做的很不错,只是在处理细节方面还不够,整体美感不错。只是在要求他们记代码的时候,少部分的人有些容易记错,记混,导致上机课的时候做的稍慢,不能在规定的时间内完成项目,有时候在操作的时候,思路不清醒,容易做一些多余的步骤,这就增加了他们制作的时间,这也是他们做的慢的原因,希望他们以后能好好的学习,多去记,多去操作。

在教学工作中我也存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

梁蓉

2013.1.20

第五篇:职业技术学校年终工作总结

200*年,在县文教局的领导下,在各级领导,部门的关心和支持下,全校教职员工同心同德,忘我工作,与时俱进,开拓进取,以”三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导,根据《中国职业教育改革和发展纲要》的有关精神,紧紧围绕培养”一专多能”,适应社会需要的各类人才的办学宗旨,积极推进学校改革,大力加强师资队伍建设,全面推进素质教育,在教育,教学,管理改革等方面取得了一定的成绩.今年,完成2001,2002届96名职高生毕业推荐工作;招收200*级全日制职高生184,(其中春季招生91人,秋季招生93人),举办两期电工培训班,招收学员83人;学校综合治理,计划生育等工作均受到有关部门的好评.现将学校一年来的工作总结如下:

一,重视师德建设,切实抓好学校思想政治工作.1,以庆祝建党83周年为契机,组织开展全校思想政治学习和有关活动.继续坚持学校党支部中心组学习制度,坚持每月一次的政治学习,从提高教职工思想政治素质入手,结合国内外时事,先后组织大家学习了中共十六大和十六届四中全会精神,《公民道德建设实施纲要》,《进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》等重要文件精神.2,以十六大及十六届四中全会精神为指导,全体教师面对新形势新情况,德育工作能与时俱进.学校能准确把握德育工作内容,把思想政治教育,品德教育,纪律教育,养成教育,法制教育作为学校德育工作长期坚持并作为重点,遵循由浅入深,循序渐进的原则,确定不同教育阶段的内容和要求.加强学校德育课程建设,从实际出发,深入研究当前学生思想品德特点,进一步充实和完善教学内容.全面贯彻《公民道德建设实施纲要》及《意见》,着眼于提高学生的综合素质,积极培养未来社会的合格公民.3,积极灌输服务理念,有效增强教职工服务意识.在办学实践中,反复向全校教职工灌输”教书育人,服务学生”的理论,并以此作为学校工作的出发点和落脚点,端正我们的教学思想,树立科学的,符合时代要求教育观,质量观和人才观.在实践中学校对教职工提出了四点要求:一是要为学生提供优质的教学服务,在学校管理实践中始终坚持教学第一的原则;二是要为学生创造良好的学习条件,不断改善办学条件,美化校园环境;三是要为学生营造浓厚的学习氛围,开展丰富多彩的学习活动和社会实践,全面提高学生的综合素质;四是要为学生指引光明的成长之路,教育和引导学生树立正确的世界观,人生观和价值观.4,重视党风廉政建设,抓好校务公开工作.学校制定并公布了《学校领导班子成员实行党风廉政建设责任制的责任范围及主要任务分工》,进一步明确了党员领导干部的职责,强化了责任.为了加强学校内容管理与监督,进一步完善各项制度,规范运作行为,促进我校党风廉政建设.今年还专门组织了一次全校性的自查整改工作,对学校一年来在招生,收费,用人,大额资金运作,大宗物资采购等方面的情况作了全面细致的检查,了解情况,发现问题,找出薄弱环节并及时加以整改.继续推进校务公开工作,进一步增加了学校财务收支状况,资金管理使用,大宗仪器设备采购,招生工作,学生管理,人员招聘,职称评定,资金分配等重大事项的透明度.5,坚持以业余党校和团校为主要阵地,大力培养优秀青年.在学校党支部的指导下,组织52名团员青年参加了业余党校的学习,通过上党课,参观学习,观看录相,讨论交流等多种形式,对入党积极分子进行教育和培养,有4名团员青年通过宣教卫党委组织的考试顺利结业.今年又有2名团员青年向党组织递交了入党申请书,向党支部推优2名并确定为建党对象,确定重点培养对象2名,.此外,今年还组织65名同学参加了业余团校的学习,并将考核合格的62名同学发展为新团员.二,加强学校管理,稳步推进各项改革.1,总结管理经验,推动学校各项制度改革.自去年11月在全校开展积极创建省级示范职中以来,学校各项工作顺利开展,广大教职工工作积极性和工作效率明显提高,精神面貌焕然一新.为了建立和实施有效的激励机制,并把其作为一项经常性的工作来抓,学校加大了对教职工的考核力度,对工作成绩突出,工作表现优秀的及时给予相应的奖励.2,全体教师轮流值班(每天有3位教师和一位保安负责),上学提前二十分钟到校,放学推迟半小时离校,督促学生日常行为规范.经过齐抓共管学生逐步养成各方面的良好习惯.如:文明礼貌习惯,学习风气,卫生习惯,组织纪律,勤俭节约习惯等都有很大进步,整个校园有个向上的良好氛围.3,实行佩戴胸卡出入校园制度,要求学生在校必须佩戴胸卡,凭胸卡和假单办理请假外出手续,回来时由门卫登记回校时间,领回胸卡.下午课外活动时间允许学生外出活动或购买生活用品,其他时间需向班主任请假外出.该制度实行以来,取得良好的效果.为了进一步加强学生的作息纪律,减少及杜绝晚归,不归现象,防止学生在作息时间外出上网,督促学生按时就寝,每天安排3位老师进行轮值,督促,制止学生在规定的休息时间内喧哗,吵闹,及时处理各种突发事件,并检查内宿生人数,然后锁上宿舍楼梯铁门.为了树立先进典型,带动后进,真正做到奖惩分明,我们推行操行评定的综合测评制度.学生的学习态度,生活作风,遵纪守法,道德品质情况通过量化的操行分体现出来.违纪,迟到,旷课,不文明行为,晚归或不归,根据情节轻重给予不同的扣分.好人好事,担任学生干部,参加义务劳动,敢于检举揭发不良行为,积极起模范带头作用,被评为校级或市县级三好学生,优秀学生干部,优秀团员,团干等,也通过加分的形式予以表彰.操行的得分直接与评奖,评优挂钩.受处分,被扣分的同学也可以通过做好事,争取积极表现为学校排忧解难加分得以将功补过.该制度为学生改正错误,争取进步提供了量化的途径.4,深化教育教学改革,推进教育工作发展.学校及时根据国家对教育观念,教育体制,教育结构,人材培养模式,教学内容和教学方法所提出的新要求,组织教师学习贯彻新计划,新大纲,加强对教学计划,课程设置,教学方法的研究,并着手重新制定实施性教学计划.在今年5月中小学校德育督导检查后

设备器材添置和基建维修.200*年,为满足教学需要,投入4万元建新电脑室等,使学校电脑室增加到2间,其他日常基本维修费用投入近2.5万元.以上各项投入总计近7万元.2,通过减免费用扶助特困生.来我校就读的学生中不少来自贫困家庭,贫困生约占在校生总数的15%.为了确保不让一名学生因为家庭贫困而辍学,今年学校对特困生入学报到开通”绿色通道”:对提出申请学费减,免,缓和生活困难补助的74名学生做了认真调查和审核,对其中符合特困条件的62名学生给予了相应的学费减免和生活困难补助(平均每生减免,补助达300元),总计金额达23000元;同时继续争取社会各界资助学校特困生.3,提高教职工福利待遇,为教职工办实事.今年,学校继续拿出一部分资金,改善教职工的福利,在资金极为困难的情况下,补发了前几年的年终一次性奖金及教师的山区岗位津贴.同时重视做好老教师,离退休女教职工的慰问工作,全年共慰问看望离退休老同志和生病住院以及家庭困难的教职工10余人次.6月10日,我校教师卓凯旋,因上班途中遭意外伤害,学校及时对其送去1000多元的慰问金.五,做好毕业生的职业教育.1,做好毕业生的就业指导.为了加强毕业生的就业指导,提高职业道德,学习求职的技巧和方法,我们以授课的形式加强对毕业生的就业辅导.同时,我们通过邀请部分毕业生代表谈感想,讲体会的方式使学生对目前的就业观念,择业技巧有较好的了解和把握,使学生在择业时少走弯路,我校近几年的毕业生就业率达100%.2,组织毕业生就业供需见面.为了更好地供企业用人和学生选择好的企业,我校组织毕业生与企业见面,实行双向选择,第一次推荐就业不满意,还可以有第二次,第三次的机会.六,存在的问题和明年工作初步设想.一年来,学校工作进展顺利,较好地完成了200*年各项工作任务,但还存在一些问题和不足,需要我们在明年的工作中加以改进和解决.1,学校办学面临严峻的挑战.高校扩招,普高热,引起中等职业学校招生难,我校同样受到冲击.近年来,新生报到率降低,生源质量下降.面对这一形势,学校积极扩展办学的路子,争取申办省级示范职中,建立灵活的办学机制,争取明年再上一个新台阶,力求在激烈的教育市场竞争中,始终立于不败之地.2,学校师资队伍现状难以适应教育改革与发展的需要,更难适应创办省级示范职中的需要.要本着”人才是第一资源”的观念,努力加快学校师资队伍建设的步伐.3,现有校址狭小,校舍紧张,不能适应学校办学发展的需要.随着办学规模的扩大,校舍等基础设施已严重不足,应积极寻求解决办法.我们将加快征地的工作步伐,或采取联合办学等形式,进一步提高办学效益.4,生源质量下滑,学校教学,学生管理难度加大.如何将这些学生培养成具有较高文化素养,掌握一定理论知识和较强实践技能,既能就业也能继续升学的高素质劳动者,是一个重大的社会课题,难题,应积极组织研讨,寻求有关对策.明年工作计划:

1,展望新的一年,任重而道远,我们将继续更新观念,提高认识,在上级领导部门的支持下,团结并带领全校教职员工,继续保持艰苦奋斗,顽强拼搏的优良传统;坚持以教学为中心,以育人为根本,集中精力,突出重点,始终抓好教育改革,教学管理,队伍建设这三项工作.2,争取明年学校完成迁址并加快建成省级示范职中.3,大力推动师资队伍建设,认真抓好新一轮中层干部聘任和教职工聘任工作.4,进一步深化教育教学改革,全面提高教育教学质量和办学效益;真正做到向管理要效益,向教师要质量,向教改要活力,为早日实现把学校做大做强奋斗目标而努力.平远县职业技术学校

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