胡营中学开展查处学校和在职教师组织、参与有偿补课专项整治活动工作方案

第一篇：胡营中学开展查处学校和在职教师组织、参与有偿补课专项整治活动工作方案

胡营中学开展查处学校和在职教师组织、参与

有偿补课专项整治活动工作方案

为深入做好学校履职尽责工作，进一步加强师德师风和政风行风建设，规范学校在职教师的办学、从教行为，切实树立良好的教育形象。根据县教育局《全县教育系统开展查处学校和在职教师组织、参与有偿补课专项整治活动工作方案》的要求，结合本校实际，经校委会研究决定，制定以下工作方案。

一、指导思想

贯彻教育部、省教育厅、市县教育局有关规定，以加强教师职业道德教育为基础，以治理组织参与有偿补课为主要任务，自纠与查处相结合，狠刹违规有偿补课歪风，提高教育教学质量，加强师德师风建设，努力办好人民满意的教育。

二、主要内容

（一）清理学校违规组织、强制学生参加有偿补课的行为；

（二）清理学校与校外培训机构和民办学校联合进行有偿补课的行为；

（三）清理学校向校外培训机构和民办学校提供教育教学设施或学生信息的行为；

（四）查处在职教师招收学生在家、到学生家中或校内外租（借）用场地进行有偿补课、辅导的行为；

（五）查处在职教师单独或与他人合伙租（借）场地参与有偿办班、有偿补课、有偿辅导或参与有偿家教管理的行为；

（六）查处在职教师在校外培训机构进行有偿兼课（兼职）的行为；

（七）查处在职教师利用职务之便为其他教师从事有偿家教或社会培训机构补习班提供生源的行为。

三、工作安排

本次专项整治活动分为“宣传动员、自查自纠、全面检查、建章立制”四个阶段，坚持全面排查与重点整治相结合，将严禁有偿补课的规定贯彻到每一个科室、教研组、年级组，将国家和省、市要求传达到每一位教师。

（一）宣传动员阶段（2016年10月24日——10月31日）。学校结合实际，迅速行动，召开动员会，制定专项行动工作方案，成立工作专班，落实工作责任，排查重点对象。要认真组织学习贯彻《教育部关于严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《襄阳市教师师德失范行为“一票否决”办法（试行）》和有关有偿补课典型事例查处的通报。各学校（单位）要层层签订《拒绝有偿补课责任状和承诺书》。各学校要向每一位家长发出《关于禁止有偿补课的公开信》，并通过校园网、广播、橱窗、展板、电子屏幕等形式广泛宣传“治理中小学校和在职中小学校教师有偿补课专项行动”，营造学校宣传到位、家长理解配合、社会参与监督的禁止有偿补课的强大舆论氛围。

（二）自查自纠阶段（2016年11月1日——11月10日）。在自查自纠期限内，学校、教师要认真查摆在有偿补课方面存在的问题，做好有错必纠，并按要求提交自查自纠书面报告。按照“自查从宽，被查从严”的原则，根据违规事实的情节、影响及认识态度等情况，予以区别处理。情节轻微或虽有问题但能主动承认错误、承担责任并及时纠正、退还费用的，不予追究或给予从轻处理；对于有令不行、有禁不止，仍然隐瞒问题，我行我素的，一经调查核实，教育局将依法依规予以严肃查处。各学校对于自查出的问题和群众反映的突出问题，要集中梳理，列出整改时间表，指定整改责任人，确保整改到位。

（三）集中整治阶段（2016年11月11日——11月20日）。学校组织专班采取明查暗访、召开座谈会、走访群众、问卷调查等形式，进行拉网式排查。重点排查本次专项治理工作的落实情况，包括宣传动员教育、自查自纠情况、整改措施及效果、举报事项查处等情况。教育局对有偿补课行为，发现一起、查处一起、曝光一起，实行“严查处、零容忍”。

（四）建章立制阶段（2016年11月21日——11月30日）。学校对专项治理工作情况进行总结评估，认真总结经验和剖析典型案例，建立健全治理工作制度和长效机制，构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，加大监管力度，确保取得实效，严防问题反弹。

四、组织领导

学校成立查处学校违规补课和在职教师参与有偿补课专项整治工作领导小组，具体如下：

组 长：赵立安

副组长：董有忠 毛成东 李家波 陈靖先 李伟刚 成 员： 施培相 凡永庆 柏勇

领导小组办公室设在党建办公室，董有忠任办公室主任，黄家军任副主任。

五、工作要求

（一）提高认识，加强组织领导。开展“学校违规补课和在职教师参与有偿补课专项整治活动”既是教育系统落实从严治党主体责任、深化履职尽责工作和政风行风建设的重要内容，也是促进我县教育事业规范发展的重要举措。全体教职工要高度重视，年级组负责人要亲自抓、负总责，保证领导力量到位、落实措施到位、工作责任到位，形成良好的领导体制和工作机制，确保整治活动取得实效。

（二）突出效果，狠抓工作落实。学校要结合单位工作实际，广泛宣传，创新方法，扎实开展专项整治工作。要将专项治理行动与加强教师队伍管理、师德师风建设紧密结合，确保整治工作取得实效。

（三）完善制度，建立长效机制。学校要建立健全全员拒绝有偿补课的教育机制和承诺机制，明确教师承诺事项和监管责任主体；要建立和完善师德师风建设与教师管理投诉平台，并设立专项治理投诉专栏，设立公开的举报箱，公布举报电话，及时受理群众投诉、举报，接受社会监督。县教育局专项整治工作领导小组设办公室举报电话：5245925。

二〇一六年十一月四日

第二篇：开展有关在职教师组织、参与有偿补课专项整治活动小结

黄渠河第二小学

开展有关在职教师组织、参与有偿补课专项整治活动小结

根据襄州政督〔2016〕14号关于开展严禁有偿家教的相关文件精神，我校立即开展行动，在全校开展有偿家教排查整治活动，并在全体教师中开展弘扬爱岗、奉献、敬业师德师风教育活动。目前已取得阶段性成果，现将我校本次活动小结如下：

一、广泛宣传，加强领导

区教体局下发有关学校和在职教师组织、参与有偿补课专项整治活动文件，我校立即召开全体教师大会，学习襄州政督〔2016〕14号《关于开展查处学校和在职教师组织、参与有偿补课专项整治活动的通知》文件，深刻认识在职教师组织、参与有偿补课的危害性和治理活动的目的意义，对专项教育治理活动进行动员部署并启动开展。

为了保证专项治理活动取得实效、顺利进行，学校成立以校长王毅为组长，司光忠、马海俊为副组长的专项治理领导小组，组员由办公室主任杨海波，教导主任王耀、李正清组成，以加强对在职教师组织、参与有偿补课专项整治活动的领导。

二、提高认识，制度制约

学校还通过组织在职教师集中学习和个人自学《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，进一步提高认识，充分认识制止教师从事有偿家教的重要性、必要性和严肃性。学校为加强对教师的积极引导，经过认真研究，及时出台《黄渠河第二小学在职教师组织、参与有偿补课专项整治活动方案》，一方面以制度制约教师行为，一方面在全体教师中大力弘扬爱岗敬业、为人师表、奉献社会、廉洁从教的师德师风，三、自查自纠，落实任务

10月29日，对照文件规定，以班级为单位组织学生进行问卷调查，由班主任填写问卷调查表。每位教师按“有则改之，无则加勉”的原则进行自查自纠，检查自己有无有偿家教和其他有损教师形象的行为，主动填写课外辅导、校外兼课兼职申报表。领导小组将调查表、教师课外辅导表进行比对，发现有教师未如实填报。按文件精神凡过去从事过有偿家教，但在文件学习后已终止有偿家教行为的，学校不再追究。

四、调查取证，公开承诺

11月1日，领导小组分工深入班级彻底排查：

一、四年级司光忠；二年级李正清；三年级王耀。认真仔细核对班主任上报的调查表，进一步查漏补缺。

2日，领导小组找教师开展谈心活动，尤其是经过调查，发现从事有偿家教的教师，让他们充分认识到有偿家教的危害性。谈话后慎重签署拒绝有偿家教签名承诺书，反思以前的行为，并且承诺：假如再从事有偿家教，愿接受学校以及上级部门的任何处理。12日，全体教师签署拒绝有偿家教签名承诺书，表达拒绝有偿家教的决心。

五、深化思想、持之以恒

通过阶段工作，目校有偿家教风气已经得有效遏止，并且已经得阶段性成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，学校继续把治理在职教师从事有偿家教，作为纠正行业不正之风的重点，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，做到常抓不懈，建立治理工作长效机制，努力维护教师的良好形象。

黄渠河第二小学

2016年11月2日

第三篇：关于严禁学校和在职教师有偿补课的实施方案

关于严禁学校和在职教师有偿补课

自查治理实施方案

根据《市教委印发关于贯彻落实教育部〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的实施方案的通知》和《蓟县教育局关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施意见》精神，结合我校实际，特制定自查治理实施方案。

一、指导思想

以办好人民满意教育为宗旨，坚持依法治校，依法治教。加强我校教师职业道德建设，坚决禁止学校和在职教师有偿补课，严肃查处违规违纪行为。努力建立长效监督防控机制，弘扬正气，通过自查治理，积极营造我校良好教育教学环境。

三、自查治理内容

1.学校组织、要求学生参加有偿补课行为。2.学校与校外培训机构联合进行有偿补课行为。

3.学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息行为。

4.在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课行为。5.在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课行为。

6.在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息行为。

三、组织领导

为确保自查治理工作取得实效，学校成立严禁学校和在职教师有偿补课自查治理工作领导小组。

组长：XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX 工作领导小组职责：

1.王化谊同志是严禁有偿补课自查治理工作的第一责任人。2.工作领导小组要全面加强对严禁学校和在职教师有偿补课自查治理工作的领导。落实主体责任，注重“纠察”与“治理”同步推进，有效杜绝有偿补课行为。

3.制定专项治理和自查的工作方案，认真部署专项治理和自查工作，认真查找本单位存在的问题。认真梳理分析，积极整改列到位。通过治理有偿补课，使教师在教育教学活动中自觉规范职业行为，提高师德修养水平。

4.加强对教职工的宣传和教育，把有关文件精神及时传达到全体教师、学生和家长。教育引导广大教师自觉自尊自爱，注重形象，抵制诱惑，自觉拒绝有偿补课。落实工作责任，形成强大的舆论宣传氛围。

5.通过自查治理，净化教育环境，形成长效监督机制，及时调查、核实、查处教师从事有偿补课行为，严格按照有关规定追究相关人员的责任。

四、具体措施

1.加大宣传力度，营造良好的自查治理舆论氛围

通过召开全体教师会议，学习宣传教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和《蓟县教育局关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施意见》等文件精神，加强《中小学教师职业道德规范》教育和师德师风教育，是教师人人知晓，人人明白。

通过致家长一封信和校讯通等形式，向学生和家长宣传禁止学校和在职教师有偿补课的相关规定，发挥学生、家长的民主监督作用，设立举报电话（138XXXXXXXX）。

大力宣传广大教师身边的先进典型，树立师德先进典型，充分展示广大教师无私奉献、爱岗敬业、教书育人、为人师表的精神风貌，大力传播教育行风建设的正能量。同时，各单位要迅速结合实际，制定工作方案，落实工作责任，要形成强大的舆论宣传氛围。要将学习《规定》作为师德教育的重点内容，记入教师培训学时，教育引导广大教师自觉自尊自爱，注重形象，抵制诱惑，自觉拒绝有偿补课。

2.认真自查自纠，发现问题彻底治理

全面开展自查自纠工作，在深刻自查学校层面问题的基础上，认真排查本单位教师是否存在违规有偿补课的问题。第一阶段：教师自查自改，人人自我剖析，自我对照、自我警示、自我整改。第二阶段：发挥各种监督力量的作用，通过座谈、走访、暗查多种形式，认真调查，找准线索、摸清事实、有错必纠，纠错到人。

3.建立完善有效的教学检查和岗位承诺制度，与教师签订不参与有偿补课承诺书，给全体教师划定“红线”，坚决杜绝有偿补课行为。

4.巩固自查治理成果。从规范教学行为，提升质量目标入手，强化学校的教学管理、质量管理。建立长效管理保障机制，把师德师风建设持续有效开展下去。

通过此次自查治理专项活动，达到净化队伍、规范行为目的。从源头上彻底杜绝违规补课问题。并完善长效管理监督机制，保障有偿补课问题不反复、不反弹，真正维护好纯洁的学校形象和教师形象。

2016年9月

第四篇：关于严禁学校和在职教师有偿补课管理细则

严禁学校和在职教师有偿补课

管理细则

根据《市教委印发关于贯彻落实教育部〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的实施方案的通知》和《蓟县教育局关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施意见》精神，为了规范学校办学行为和在职教师的职业行为，形成长效监督管理机制，从源头上杜绝有偿补课等违规现象，结合我校实际，特制定此管理细则。

一、指导思想

以办好人民满意教育为宗旨，坚持依法治校，依法治教。加强学校校风建设和教师职业道德建设，坚决禁止学校和在职教师有偿补课行为。努力建立长效监督防控机制，积极营造我校良好教育教学环境。

二、组织领导

为确保严禁学校和在职教师有偿补课管理工作取得实效，学校成立严禁学校和在职教师有偿补课工作管理领导小组。

组长：XXX 成员：XXX、XX、XXX 工作领导小组职责：

1.XXX同志是严禁有偿补课管理工作的第一责任人。

2.工作领导小组要全面加强对严禁学校和在职教师有偿补课工作的领导，落实主体责任，宣传、教育、监督、检查同步推进，常抓不懈，有效杜绝一切有偿补课行为。

3.制定阶段工作方案，明确阶段各项任务，认真部署各项工作。及时发现问题、分析问题、解决问题。在教育教学活动中，始终自觉规范学校办学行为和教师职业行为，不断提高学校办学品位和教师师 德修养。

4.加强对教职工的宣传和教育，教育引导广大教师自觉自尊自爱，注重形象，抵制诱惑，自觉拒绝有偿补课。落实工作责任，形成强大的舆论宣传氛围。

5.认真调查、核实、查处学校及教师从事有偿补课行为，严格按照有关规定追究相关人员的责任。

三、管理任务

教育部关于《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》中列举的六项有偿补课行为：

1.严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课。2.严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课。

3.严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。

4.严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。

5.严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

6.严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

四、管理措施 1.教育管理

认真学习宣传教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和《蓟县教育局关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施意见》等文件精神，加强《中小学教师职业道德规范》教育和师德师风教育，通过教育活动开展，让教师把“在职教师组织、推 荐和诱导学生参加校内外有偿补课，在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课，在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息”等三种违规行为铭记在心，明确职业道德“底线”。

大力宣传广大教师身边的先进典型，树立师德先进典型，充分展示广大教师无私奉献、爱岗敬业、教书育人、为人师表的精神风貌，大力传播教育行风建设的正能量，教育引导广大教师自觉自尊自爱，注重形象，抵制诱惑，自觉拒绝有偿补课。

2.制度管理

依据《市教委印发关于贯彻落实教育部〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的实施方案的通知》和《蓟县教育局关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施意见》精神，结合《中小学教师职业道德规范》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，制定学校相关保障制度和《学校和在职教师从事有偿补课行为处理办法》；建立完善教学管理和岗位承诺制度，层层签订不参与有偿补课承诺书，用制度管理和承诺约束，使全体教师从“不敢”到“不想”，从“不想”再到“抵制”有偿补课行为。把“违规必究”的高压态势转化成“爱岗敬业”的良好氛围。

3.监督管理

学校加强对教师的管理和监督，实时掌握教师动态。不定期通过家长问卷、学生座谈、校外调查、社区走访等形式，摸排教师中是否存在有偿补课行为。通过致家长一封信，校讯通等渠道，向学生和家长宣传禁止学校和在职教师有偿补课的相关规定，接受学生、家长监督，通过设立举报电话（138XXXXXXX），举报信箱，聘请社会监督员等 形式，接受社会监督与举报。

4.处罚管理

通过学校调查摸排或群众投诉举报，发现有涉及偿补课行为的，要认真调查取证，一经核实，发现一起，处理一起，曝光一起，并按照学校《在职教师违反<禁止从事有偿补课规定>行为处理办法》相关规定，严格追究相关人员的责任。

总之，通过建立长效管理保障机制，达到净化队伍、规范行为的目的，并保障有偿补课问题不反复、不反弹，真正维护好纯洁的学校形象和教师形象。

2016年9月

第五篇：关于学校和在职教师有偿补课专项治理实施方案。附具体存档材料

辛店镇中心校

关于学校和在职教师有偿补课专项治理工作

实 施 方 案

辛店镇中心校 2015年10月

辛店镇中心校

关于学校和在职教师有偿补课专项治理工作

实 施 方 案

为切实加强和改进我县中小学师德师风建设，根据教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（教师[2015]5号，）、平顶山市教育局《关于开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理工作的通知》（平教师〔2015〕26号）要求及县教体局叶教体〔2015〕216号文件精神，结合我中心校实际，特制定实施方案如下：

一、指导思想

以办好人民满意的教育为宗旨，以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则，以学校和在职教师有偿补课为重点，深入开展专项治理工作。严肃查处违规违纪案件，提高教师职业道德水平，切实提高人民群众对教育的满意度，营造有利于我镇教育事业快速健康和谐发展的良好环境。

二、专项治理内容

1.严禁学校组织、要求学生参加有偿补课； 2.严禁学校与校外培训机构联合进行有偿补课；

3.严禁学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

4.严禁在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课； 5.严禁在职教师在课堂上故意不完成教学任务，课上不讲课后讲并收取补课费；

6.严禁在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

7.严禁在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

三、专项治理时间和工作安排

专项治理时间从2015年9月起至2016年6月，分宣传教育和自查自纠、集中治理、总结评估三个阶段。

（一）宣传教育和自查自纠阶段（2015年9月15至10月25日）。1.广泛宣传教育。各学校要迅速布置这次专项治理工作，及时组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》以及省教育厅《关于建立健全中小学师德建设长效机制的通知》和《关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》等相关文件精神，使广大教职工进一步认识从事有偿补课给学校和本人带来的危害及其严重后果，增强杜绝有偿补课的自觉性。

各学校要通过橱窗展板、悬挂条幅、校园广播、电子屏幕等形式，在校内外广泛宣传“中小学校及在职中小学教师有偿补课”专项整治活动。要结合本校实际，精心制定治理方案，落实工作责任，在校门口设立公开的投诉意见箱，公布举报电话，接受师生和群众的监督。

2.认真自查自纠。各单位（学校）要在广泛学习，宣传教育的基础上，通过学校和教师个人自查、对学生和家长进行问卷调查、社会有关部门帮查相结合的形式，周密排查有偿补课情况。在自查自纠过程中，要认真查找本学校及在职教师是否存在有偿补课的问题，做到“重点排查、找准线索、摸清事实、有错必纠”。按照“自查从宽，被查从严”的原则，对参与有偿补课的学校和在职教师，加强教育引导，要求其立即自行停止有偿补课行为，并及时退还相关费用。

3.中心校专项检查。中心校成立专项领导小组对全镇各校进行专项检查，对在检查过程中发现的问题和群众反映的突出问题，要集中梳理，分析原因，确保整改到位。10月25日前各学校将实施方案、自查报告及时报送至中心校。

（二）集中治理阶段（2015年10月底至2016年2月）。1.全面检查。中心校成立检查组，对全镇学校开展专项检查工作。重点检查学校对本次专项治理工作的落实情况，包括宣传教育和自查自纠情况、学校的具体措施及要求、举报事项的查处情况。并采取多种形式进行明察暗访，及时深入了解有偿补课情况。

2.严肃查处。中心校对有偿补课行为，发现一起、查处一起、通报一起。重点紧盯寒暑假、节假日等重要时间节点，核查举报和投诉反映的相关事件。对于情节轻微或虽有问题但能主动承认错误、承担责任并及时纠正的，不予追究或给予从轻处理；对于袒护包庇、隐瞒问题、有禁不止、继续从事有偿补课的学校和教师，依法依规予以严肃处理。

（三）总结评估阶段（2016年3月至2016年6月）。

认真总结经验和剖析典型案例，分析存在的问题和薄弱环节，不断巩固和扩大专项治理成果，教育引导广大教师自觉拒绝有偿补课，对每名学生认真负责，为学习有困难学生答疑辅导，开展课前课后或假期义务值守等志愿服务。同时，引导家长树立正确的教育观、育人观，掌握科学的教育方法，不要盲目让子女参加各种有偿补课。党员

领导干部、名师名校长、骨干教师要率先行动，积极抵制有偿补课，以身作则，集中精力带动全体教师潜心钻研教学。

四、工作要求

（一）加强组织领导。

为确保专项治理工作取得实效，我中心校成立有偿补课专项治理工作领导小组，名单如下：

组 长：崔永孝

副组长：张国华 吴红英 史要民 苏连庆 彭玉政

李富强 孙增豪 郑晓芳

成 员: 马文超 杨海笑 陈全成 董青选 范彩红

杜凯鹤 娄春海 张国芳 田怀三 赵印亭

庞学贵 晋长山

各学校要成立相应的工作领导小组，校长是本校专项治理工作第一责任人。校长要有高度的政治敏感性，切实担负起教育和监管本校教师的责任与义务，做到态度上旗帜鲜明，管理上措施具体，处置上果断有力，及时有效地处置有偿补课行为。通过治理有偿补课，使广大教师进一步赢得学生、家长和社会的尊重。

（二）强化宣传引导

各学校要深入开展师德教育活动，把“弘扬高尚师德，抵制有偿补课”作为师德教育的一项重要内容，增强广大教师践行师德、廉洁从教的自觉性。要广泛宣传师德典型，用先进的事迹教育人，用崇高的精神激励人，用榜样的力量带动人，积极引导广大教师树立正确的教育观念和世界观、人生观、价值观，不断增强事业心和责任感，树

立高尚的道德情操和精神追求。要引导教师利用假期休养、反思、充电，提升教育教学水平。同时，要通过多种形式加强面向家长的宣传工作，引导其树立正确的教育观与成才观。

（三）形成长效机制

各学校要将学校教师有偿补课治理工作落实到教育管理和教师队伍建设的全过程，作为今后一段时间教育系统行风建设的重要内容，建立健全拒绝有偿补课的教育、宣传、考核、监督、惩处、问责等长效机制。

1、严格考核评估，建立监督体系。县教体局将把治理有偿补课纳入教育专项督导和学校考核评估的重要内容，学校领导要带头执行，坚决杜绝学校组织或参与有偿补课行为，并加强对教师从教行为的管理，将执行情况纳入对学校考核评估的重要内容。凡发生违反《规定》情形的学校，考核不得确定为优秀；凡有违反《规定》情形的教师，考核为“不合格”，并将其作为职称（职务）评聘、岗位聘用、评先表优的重要依据，实行一票否决制。各学校要积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的“五位一体”的监督体系，畅通和公开举报渠道，主动接受监督。

2、加大惩处力度，建立问责制度。对于从事有偿补课的学校和从事有偿补课的在职教师，发现一起、查处一起、通报一起。对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为，实行“零容忍”，凡发现并查证属实的教师，按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，视情节轻重，给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务

或者行政职务、开除或者解除聘用合同等处分。对于在专项治理过程中敷衍塞责、流于形式，造成自查自纠工作不落实，监管不力、问题频发、社会反响强烈的学校，对学校及校长予以通报批评，取消学校及校级领导当年评优评先资格，并上报教体局主管部门究其负责人责任。

为加强学校和在职教师有偿补课的监督管理，辛店镇中心校公开监督举报电话：8848658。

辛店镇中心校 2015年10月16日

存档材料：

1、关于学校和在职教师有偿补课专项治理工作的实施方案。

2、拒绝有偿补课的教师承诺书。

3、学校师德师风建设的学生、家长的调查问卷。

4、上级相关文件。

5、相关条幅、标语或板报宣传的图片。