毕业论文中期检查要求(合集五篇)

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第一篇:毕业论文中期检查要求

林学院2016届本科毕业论文中期检查要求

一、学生上交材料及要求

1、课题申报审核表、任务书、开题报告、中期检查表、论文初稿、文献综述(设计说明)

课题申报审核表 系主任签字日期:2015年3月2日 任务书日期:2015年3月4日

任务起止日期:2015年3月4日-6月10日

开题报告导师签字日期:2015年3月6日-10日 论文初稿应是撰写完整的稿件

2、课题申报审核表、中期检查表必须系主任亲自签字,并填写审查意见。

1)审查意见填写要求:论文是否符合专业培养目标、题目工作量是否适合本科生、内容是否合理、研究条件是否具备,是否同意通过审核。

2)中期检查意见填写要求:是否按开题报告计划进行、计划是否有变动、学生实习表现、教师指导态度、是否通过中期检查。

3、开题报告、中期检查表必须指导教师亲自签字,不得代签,代签者不能通过中期检查;不得简单写“同意开题”、“同意通过中期检查”。

1)开题报告填写要求:学生查阅资料是否充分、立题依据是否充分、技术路线是否正确、实施方案是否合理,是否同意开题,有什么建议等。教师应检查学生开题报告是否规范。

2)开题报告中的字体字号,以开题报告模板为准,统一采用1.5倍行间距。教师需审核学生开题报告是否符合规范后方能签字。

3)课题申报审核表、任务书、开题报告、中期检查表中的题目应一致,以教师在系统中填写的题目为准。

4)任务书、开题报告中参考文献应符合规范。

5)中期检查意见填写要求:是否按开题报告计划进行、计划是否有变动、学生实习表现、实习态度、计划完成质量。

4、还未在系统里确认选题学生的老师请尽快确认学生;方便学生填写周进展。

5、学生需在系统里填写1-10周周进展,教师及时审核。

6、所有中期检查材料由各班统一收齐后,于5月6日前交到教学科研科,各系组织成立3-5人的中期检查小组进行检查。

7、指导教师在指导毕业论文过程中,学生出现不出勤、联系不上、不做论文(设计)工作的,应写出书面材料上报教科科统一处理。

第二篇:毕业论文中期检查报告

长安学院毕业论文中期报告

题 目:基于

姓 名:彭微学 号:专 业:电子信息科学与技术指导教师:雷思孝

51单片机的酒精浓度监测仪的设计与实现 08231040

2012年 4 月

说 明

中期报告应包括以下内容:

一、前期工作简述。

二、已解决的问题及解决办法。

三、四、格式要求:一、二、三、四、尚存在的问题及解决方案。后期工作安排。用字为小四号字,宋体。一律用A4纸正反面打印。行距为固定值20磅。字数不少于3000字 2

一 毕业设计前期所做的工作如下: 1 单片机的进一步了解与学习

1月15号起检索、阅读相关技术资料。

复习教程单片机系统设计及工程应用(西安电子科技大学出版)。重新掌握单片机系统的结构与特点、单片机硬件设计系统设计基础、指令系统与编程技术等等。

网上查阅相关信息,学习相关知识。2 检索、阅读相关技术资料,方案研究

根据所给的题目设计硬件电路。设计思路,确定方案,画出大概的原理图,并确定需要哪些元器件。

设计思路:首先51单片机需要一个最小系统,并且需要一个关于酒精传感器的输入电路,还需要一个发光二极管,当酒精传感器检测到酒精,则有信号输入变成高电平。

确定方案为通过MQ-2对呼出气体中酒精浓度的反应以取样电压的形式送入到NE555,的触发端,使555的输出由低变成高电平,继电器KS吸合,并将转换的数据送入单片机进行分析处理,并判断是否醉酒驾车,发光二极管点亮。

根据所确定的方案,再通过查阅相关技术资料,画出可行性的原理图。要制作PCB板,需要深入了解掌握工具软件PROTEL 3 熟悉工具软件PROTEL 99SE.2月1日安装了工具软件PROTEL 99SE,边操作,边参考有关PROTEL 99SE使用的书籍进行学习,不断提高对设计软件工具的熟练程度.并在网上http://(protel 99se视频教程【完整版】)的PROTEL 99SE.视频教程进行学习, 熟练掌握了PROTEL 99SE.的有关PCB设计的各种操作。

基于51单片机的酒精浓度的监测仪PCB板的具体实现过程.1)打开已安装好的工具软件PROTEL 99SE, 第一步,是建立一个DDB文件,也就是说,使用protel99se进行电路图和PCB设计,以及其它的数据,都存放在一个统一的DDB数据库中,打开protel 99se后,选择file菜单下的new菜单

第二步:选择新建的项目存放方式为DDB以及文件存放目录 第三步:新建好DDB文件后,我们就可里边的Documents目录下 第五步:可以新建SCH文件了,也就是电路图设计项目

第六步:新建后SCH项目后,在默认的一个protel99se元件库中,可以选择元件放到电路图中了

第七步:我们也可以选择增加自己的元件库 使用protel99se原理图绘制

2)将元件放进SCH原理图中,并且设计元件的属性 第二步:设计元件的属性,包括封装,名称,元件属性等

第三步:在protel99se中设计中,放入网络标号.在同一原理中,所有相同的网络标号,在图纸中,表示同一网络结点

第四步:设点电源地

第五步:在protel99se中,我们放好元件,设计是电源和接地后,我们就可以画线了

如上图所示,我们已经绘制了一个基本的SCH原理图,这个原理包括了基本的电源,负载,以及接地,并且接好了线,3)新建PCB文件以及PCB基本设定

我们绘制好SCH原理图后,如何将SCH转化成PCB文件,第一步:在Documents目录下,新建一个PCB文件,PCB文件即是我们存放PCB电路的文件

第二步:在导航栏中,选择Libraries这一项,这可以让我们在导航栏中,显示当前可以放的封装库,以供选择

第三步:浏览封库以及增加protel99se封装库 第四步:选择封装库并且增加到当前PCB文件中: 第五步:增加好封装库后,我们就要以选择和使用些元件了

第六步:在protel99se绘制PCB图是,有一个单位的选择,可以使用公制以及英制,可以如下图切换,也可以命名便用protel99se快捷健“Q”切换

经过上边的设置后,我们一步即可以将所绘的原理图,转成我们需要的PCB文件图。

4)将SCH转为PCB文件

首先,我们打开刚开始时我们绘制的SCH原理图,我们可以用使用protel99se菜单栏的view-Fit All Objects命令,以查看所有的元件,也可以使用protel99se快捷键,V-F,快速实现这功能

第一步:将SCH转为PCB图型

protel99se开始,有一个非常实用的命令,就是Update PCB,就直直接将SCH直接转为PCB文件,而不用生成网络表再导入

第二步:对SCH转换为PCB的一些选项 第三步:确认转换SCH到PCB 第四步:SCH中的元件以及连线,已经转化为PCB文件了

第五步:在Protel99se中,如果需要对一个元件进行旋转,我们可以用mouse按住元件后,按空格键进行旋转

第六步:绘制PCB图的外形

绘制PCB的外形图,我们需要在PCB的外形层Keep-Out Layer中画线,画出的紫 色线,则是PCB的外形了

第七步:将元件放进PCB中 5)protel99se的自动布线

第一步:测量PCB板外形大小看是否合适.首先,我们将系统单位转为公制,如下图可以在菜单中转换,也可以使用protel99se快捷键“Q”切换

使用测试工具,在protel99se中的Reports-Measure Distance这一项,可以测试两点中的距离,我们也可以使用prote99se快捷键“CTRL+M”,快速测试两点的距离.在protel99se的测量时候,我们需要注意的是,测量哪个层中两点的距离,我们需要将测量的层置为当前工作层,这样在测量的过程当中,就可以捕捉端点了.第二步:在protel99se中调整元件位置

在protel99se中,拖动元件,就可以移动元件了,需要旋转元件,我们则需要对准元件用MOUSE按中,然后按空格键,我们上PCB图中的所有元件,调整到上图位置.第三步:检查PCB文件及连接

我们将电路图放大,将会看到在各个焊盘上,都有标示出元件的网络结点号.这使我们可以知道实际的连接是否正确.第四步:使用protel99se的自动布线功能

在protel99se当中,我们使用菜单Auto Route--ALL,这将会进入自动布线工作界面 第五步:自动布线选项

第六步:protel99se自动布线完成 6)创建原理图元件库

在我们平时使用protel99se进行电路以及PCB设计的时候,系统自带的元件库和PCB封装库,只有一小部分,大部份元件的元件库以及封装库,我们都需要自己制作,使用protel99se,我们可以很容易的制作自己需要的元件库,以供使用,在本节protel99se教程中,我们就是给大家演示,如何制作自己的SCH元件库

第一步:进入protel99se的原理图编辑器 第二步:新建一个元件

第三步:绘制SCH元件以及放入元件的管脚 第四步:给新建的元件改名

第五步:绘制制元件的外形以及放入说明文字

绘制好元件库,我们可以保存好,那么,我们绘制的元件,将会保存进入我们的元件库当中了,我们在画SCH原理图的时候,就可以调用这些元件了.7)创建PCB元件封装

第一步:进入protel99se封装制作界面

在PCB设计界面当中,我们可以在导航样的封装选择器中如下图操作,进入protel99se封装制作界面 第二步:选择编辑的单位

可以有英制和公制.也不一定是一定是公制的,因为有很多元件的单位定义都是英制的,如PIN的引脚距离是10mil,也就是2.54CM,大家可以根据实际情况,选择合适的单位制,在操作当中,我们可以用protel99se快捷键“Q”切换

第三步:新建一个元件封装 第四步:元件封装向导

由于我们是制作自己的元件,所以我们所有东西都是制作,也不需要向导,在这里,我们选择取消,直接进入编辑器

第五步:确认操作界面中心

确认这一步,是为了使我们制作的元件封装,在绝对中心,那么,我们在以后调用元件封装的时候,就可以在元件的中心中拖动了

第六步:更改元件的名字

修改元件的封装名,以后我们在原理图中,编辑元件,填入封装名的时候,就是填入这个名字了

第七步:编辑介面的一些定义 第八步:元件的编辑及管脚的命名

在我们放入的元件焊接脚,在这里,我们需要和元件库中的序号对应,建立起对应的管脚对应关系

我们画完后,就测量一下各管脚的单位,检查一下和实际元件是否合适 4 将做好的PCB图交给工厂制作PCB板,在制板的期间进行软件设计 下载并安装keil软件,了解并掌握keil软件的应用 1)打开已安装好的keil软件,先新建一个工程文件,2)点击“Project->New Project„”选择工程文件要存放的路径 ,输入工程文件名 LED, 最后单击保存。选择好 Atmel 公司的 AT89S52 后 , 单击确定 3)新建一个 C51 文件 , 单击左上角的 New File,保存新建的文件,在出现的对话框中输入保存文件名MAIN.C(注意后缀名必须为.C),再单击“保存”,保存好后把此文件加入到工程中方法如下 : 用鼠标在 Source Group1 上单击右键 , 然后再单击 Add Files to Group ‘Source Group 1' 4)选择要加入的文件 , 找到 MAIN.C 后 , 单击 Add, 然后单击 Close 5)在编辑框里输入如下代码 : 6)到此我们完成了工程项目的建立以及文件加入工程 , 现在我们开始编译工程如下图所示 : 我们先单击编译, 如果在错误与警告处看到 0 Error(s)表示编译通过 ;

7)生成.hex 烧写文件,先单击Options for Target,在下图中,我们单击 Output, 选中 Create HEX F。再单击“确定”。5 将PCB板取回来买好相应的元件,自己照着电路图焊接好元件 6 将之前写好的下载到已买好的51单片机中 二

已解决的问题及方法:

1)已解决了硬件电路的设计;2)解决了PCB板的制作;4)软件的编程;5)解决了电路板的焊接。详细的解决方法见以上所述设计方案及具体实现过程。

三 尚存在的问题及解决方法:

1)系统的硬件与软件调试。可继续在网络上搜集相关信息。2)进一步优化软件,使程序更加简洁明了

后期工作安排:

1)2012/4/15至20012/4/25 2)2012/4/25至2012/4/30

3)2012/5/1至2012/5/15

4)2012/5/20

电路调试,硬件调试,软件调试。整理并提交中期检查报告。整理毕业论文,准备答辩。参加毕业论文答辩 7

第三篇:2008届毕业论文中期检查情况报告

各学院:

为做好本科毕业论文(设计)工作,保证本科毕业论文(设计)质量,根据《沈阳农业大学本科毕业论文(设计)工作规范》的要求,学校决定开展2008届本科生毕业论文(设计)中期检查,现将有关事宜通知如下:

一、检查方式及内容

本次检查继续采取学院自查和学校抽查相结合的方式进行,以学院自查为主。检查内容主要包括以下几方面:

1.毕业论文(设计)任务书、文献综述、外文翻译等完成情况及质量;

2.学生毕业论文(设计)工作进展及存在的主要问题;

3.学生毕业论文(设计)期间的学习态度、学习纪律及学风情况;

4.指导教师履行岗位职责,指导学生按计划开展工作情况;

5.学院毕业论文(设计)工作计划、安排的落实及教学管理情况。

二、检查安排

学院自查阶段:4月11日-5月7日。要求指导教师对学生的毕业论文(设计)进行中期小结,认真填写《沈阳农业大学毕业论文(设计)中期进展情况检查表》。各学院按照检查内容,从学生学习态度、教师指导责任心及教学管理三个层面多种形式全面开展检查。

学校检查阶段:5月13日-5月15日。学校组织专家对各单位本科毕业论文(设计)进展情况进行抽查,并按专业抽查部分学生毕业论文(设计)相关材料进行审阅(抽查学生名单于5月12日发至各院),学校通报检查情况及改进意见。

三、检查

1.各学院要组织各教研室、指导教师、学生及教学管理人员认真、深入地开展中期检查工作,及时发现存在的问题,做好检查工作记录。针对检查中发现的问题,积极采取有效措施进行整改,并根据校历安排,统筹考虑,合理安排本院下一阶段本科毕业论文(设计)工作。

2.各学院应严格按照《沈阳农业大学本科毕业论文(设计)工作规范》要求,加强毕业论文(设计)工作管理,指导教师应密切关注学生毕业论文(设计)的进展情况,并从实践研究、论文撰写等方面切实予以指导,认真审阅学生文献综述、外文翻译,及时解决学生在研究过程中的疑难问题,对不合理的试验方案应及时采取措施,予以调整。特别是要求学生严禁抄袭、下载剽窃他人论文(成果)。发现抄袭、下载剽窃他人论文(成果)者按学校规定严肃处理。对于指导教师不负责任、失职,造成学生抄袭、下载剽窃他人论文(成果),将按教学事故对教师予以处理。

3.各院根据自查情况撰写自查报告,并填写《沈阳农业大学毕业论文(设计)中期检查汇报表》于5月12日前随学校抽查学生的毕业论文(设计)任务书、文献综述、外文翻译及所有学生的中期进展检查表等材料报送教务处实践教学科。

附件: 《沈阳农业大学毕业论文(设计)中期进展情况检查表》

《沈阳农业大学毕业论文(设计)中期检查自查汇报表》

第四篇:2011届毕业论文中期检查工作总结

2011届工商管理专业毕业论文(设计)

中期检查情况总结

为及时了解和掌握2011届工商管理专业毕业生毕业论文(设计)工作的进展情况,保证学生顺利完成毕业论文(设计)任务,工商管理教研室于2011年4月15日对毕业论文进程和完成程度进行了检查,目前检查工作已经结束,现总结如下。

一、总体情况

1.论文进度正常

工商管理教研室对毕业论文(设计)工作高度重视,详细提出了毕业论文检查的相关要求,并按照实际情况填写《毕业论文(设计)中期检查表》,及时了解每个学生毕业论文(设计)的进程状况和指导教师的指导情况,保证了毕业论文工作按计划和进度顺利地进行。大部分同学能按指导教师的论文进度安排,进行毕业论文撰写,目前大部分同学已经完成了论文的撰写工作,即将进入论文形式审查和答辩资格审查环节。

2.指导老师认真负责

八位指导老师能及时通过面谈、电话、电子邮件等各种方式加强对学生论文(设计)的指导,并按照要求及时通知学生在规定时间内上交有关的论文资料,保证了毕业论文检查工作的全面开展。

3.学生态度端正

绝大多数学生能意识到毕业论文(设计)的重要性,毕业论文(设计)工作按进度正常进行,在教师的指导下完成毕业实习和论文写作。

二、存在的主要问题

1.少数学生对毕业论文(设计)态度不端正

虽然大多数学生论文研究和写作态度较为端正,但是仍有少数学会僧出现了对待论文(设计)敷衍了事,积极性不高的现象。这部分学生对毕业论文认识不到位,把毕业论文看作三五天就可完成的任务,甚至有的学生有在网上下载拼凑毕业论文之嫌。

还有一些学生由于实习单位的工作事项难于协调,导致其论文写作精力投入不足,很少或者没有与指导教师见面。

2.毕业论文开展的相关条件较差

一是教研室指导论文的力量不足,导致论文指导老师指导学生人数超过学院规定的上线,达到26人。导师在兼顾教学的同时进行论文指导,在指导人数过多的情况下,使其对学生毕业论文的指导时间和精力有限,不能满足学生的需要。二是图书资源和网络资源不足,虽然我院开通了电子资源数据库,但是中等难度的论文参考资料和数据,特别是外文资料的查找困难大,使得学生的论文质量受到一定程度的影响。

三、整改措施

1.对论文(设计)写作和调研态度不认真的同学进行严格教育和论文审查,导师加强对其论文的质量标准的审查,使学生对待论文(设计)的态度更加端正。毕业论文和实习工作要按照我教研室制定的标准流程作为依据,严格要求学生按照流程来完成相关工作。学生的毕业实习应在四月份之前完成,对于仍在实习企业参加实习或工作的同学,要求其合理分配时间完成毕业论文相关工作,否则按照教研室要求,强令其返校进行毕业论文写作。

2.教研室要加强对指导老师工作的检查考核,确保指导教师有足够的时间和精力来解决学生毕业论文过程中出现的问题,如要求指导老师提交详细的论文指导记录表和论文指导的过程稿等。

建议加快我院电子数据资源的合理化建设,满足学生相关论文数据和文献的检索需求。

工商管理教研室 2011年4月18日

第五篇:本科毕业论文中期检查工作总结

中期检查工作总结

根据本学期的教学计划和我校2012级本科生毕业论文(设计)工作的实施要求,为了摸清毕业论文(设计)中存在的问题,了解毕业论文(设计)进展情况,切实做好今年的毕业设计工作,本教研室于2016年3月13日-至3月16日,由四位指导教师对2012级本科生毕业论文(设计)进行了中期检查和指导。

此次检查内容主要包括论文题目、论文实验完成情况、开题报告、中期检查表、论文初稿完成情况、工作纪律及论文设计中存在的困难与问题等,并与学生进行了探讨交流。通过检查发现,总体情况良好。具体表现在以下几个方面:

一、主要成效

1、导师工作重视,工作进度正常。

各位指导教师很重视毕业论文(设计)工作,认真做好自查工作。基本上都能按照学院毕业论文时间安排表进行,能够做到认真负责、悉心指导、严格要求,指导意见填写详细、规范。每个学生论文的进程日期安排都比较详细,能够督促学生按计划完成相应工作。

2、学生态度端正,工作认真仔细。

大部分学生的毕业论文(设计)写作按照进度正常进行,只有两名学生因研究生复试和外出实习的特殊原因,没有完全按照进度进行,但基本上能跟上学校安排的论文时间进度表,还通过网络和指导教师进行了远程“面对面”中期检查任务。其他学生都能够遵照指导教师的要求和开题报告中的进度安排完成实验任务及论文撰写,并且认真仔细,态度端正,完成质量较好。

二、主要问题

1、个别同学对中期检查的目的及意义不够明确,在已完成工作部分及未完成内容中没有详尽写出具体问题,还需与导师进行更多交流。

2、大部分学生没有认真阅读毕业论文模板要求,上交的论文初稿格式上存在很大问题。

3、个别学生自学能力欠缺,对导师有一定依赖性,不能独立完成文献查找、实验数据整理和论文格式修改等工作。

三、针对主要问题的几点建议

1、加强毕业论文工作的过程管理。加大对学生毕业论文(进度与质量的检查,并及时向学生通报检查结果,督促学生按计划进度保质保量地完成毕业论文任务,确保学生在毕业论文(设计)期间有较大的收获。

2、要严格对学生的毕业论文逐一进行修改,尽快完成定稿工作,请各指导教师认真履行职责,严把质量关。

3、各位指导教师要针对此次中期检查所发现的问题认真制定改进办法与措施,做好中期检查工作总结,进一步做好毕业论文下一阶段答辩和论文质量检查的各项工作,力争高质量地完成本科毕业论文(设计)任务。

2016年4月6日

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