远离校园欺凌 知法懂法守法

第一篇：远离校园欺凌 知法懂法守法

远离校园欺凌 知法懂法守法

各位同学： 大家好！

今天我们相聚一起,很高兴能够和大家一起结合校园欺凌这个话题，共同学习法律，让同学们知法、懂法、守法，并运用法律来保护自己。这对于同学们今后的成长与发展有着重要的意义。

相信大家都或多或少的会对“校园欺凌”这种现象有所了解，可能不是很清楚，但是应该都有听说甚至是经历过。下面我们首先了解一下究竟什么是“校园欺凌”？

校园欺凌说简单点就是指同学间欺负弱小的行为及敲诈勒索等，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。由（校园安全与教师发展专项基金）反校园暴力公益活动项目组编撰国内第一本关于校园暴力的指导手册给出的校园欺凌的基本定义是：发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园欺凌(暴力)。“校园欺凌”对于被欺凌学生造成的伤害通常是在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影长期难以平复，也使部分受欺凌者发生恶逆变化，由受欺凌者转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶。同时对于目睹欺凌现象的旁观者而言，也往往会因为帮助不到受害者而感到内疚、不安，甚至惶恐，或明哲守身以自保，或不自觉的加入欺凌行列。同时对于欺凌者来言，危害也显而易见，形成欺凌者道德滑坡、人格扭曲，甚至走上犯罪道路，受到刑事追究。

好，我们了解了“校园欺凌”，那么国家对于这种现象又是怎么样一种态度呢？2016年4月28日，国务院教育督导委员会办公室印发了国教督办函〔2016〕22号文件：《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》，分两个阶段：第一阶段：2016年4月—7月：1.开展教育；2.完善制度；3.加强预防；4.及时处理；5.监督指导；6.组织部署。第二阶段：2016年9月—12月：1.学校自查；2.县级普查；3.市级复查；4.省级抽查。加强了对发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件的预防和处理。

2016年11月1日，继国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》之后，教育部联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等部门，针对学生欺凌问题联合发布《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，从有效预防、依法处置、形成合力3个方面，对防治中小学生欺凌和暴力提出了要求。

同年6月，国务院总理李克强曾对校园暴力作出重要批示。批示指出：校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。我们看总理批示里说的最后一句话：漠视人的尊严与生命的行为，这就是总理对校园欺凌现象的定位，所以同学们我们一定在三观形成的时期要有正确的行为认知！！下面我们再聊聊法律。法律是怎么产生的，为什么要有法律？大家也有课程简单的涉及一些法律知识，可以从各个角度解释法律。法律通常是指由社会认可国家确认 立法机关制定规范的行为规则，并由国家强制力（主要是 司法机关）保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的，对全体社会成员具有普遍 约束力的一种特殊行为规范（社会规范）。简单说，群体社会需要有一个规则，规范人们的行为，否则的话，就会变成原始的丛林社会，弱肉强食。从这个角度讲，不要以为法律是管我们的，其实是保护我们，保护弱者的。我们知道与法律相联系的有一个概念叫道德，也就是道德与法律。道德有标准，法律也有一定的标准，那么，现在请大家想一下，道德与法律这二者对人的要求标准，哪一个更高呢？请大家举手：同意法律的标准高于道德的请举手？同意道德的标准高于法律的请举手？

我告诉大家：道德对人的要求标准远远高于法律。举个例子：在马路上看到老大爷摔倒，按照法律的规定，你即使不去扶，也没有什么法律责任。但是按照道德的标准，你就应当去扶，否则，会受到良心道德的谴责。所以，也可以说，法律是最低的道德标准。

那么在这里我就要强调三点了。第一点，就是先给大家强调我们学习法律知识的主旨：坚决不做违法犯罪的被告人，更不做受人欺凌的被害人！为什么强调这一点呢？分析未成年人的案件来看，主要涉及到以下两种孩子：一种是平时那些没什么大毛病，就是有些调皮叛逆孩子，因为自制力不够强，在结交了社会青年、问题青年后，人生观、价值观出现了偏差，从而走上违法犯罪道路；一种是在家长、老师的眼里老实、听话、奋进的好少年，因为缺乏法律知识，轻信于人，被坏人利用后，成为了共同犯罪的帮凶或者成为了可怜的被害人。无论是成为被告人还是被害人，运气好的受点皮肉伤或者损失点钱财，运气差的甚至弄丢了性命，都会给自己的家庭带来了巨大的打击。

我要强调的第二点是不要以为犯罪离你们很遥远，犯罪分子很可能就在你身边，可能就是你昔日的同学。在学校的时候，他们都是叱诧校园的风云人物，以为自己打架、早恋、逃课、辱骂老师等行为会让自己感到很风光，而一些不明所以的男生会盲目崇拜他们那种“呼风唤雨”的感觉，成帮结对地耍威风、欺凌弱小，可能短短几年过去了，他们却把自己送进了大牢。所以，你们一定要从思想上认识到学习法律知识的重要性，学会保护自己，遇到困难一定要报告老师或者告诉家长，千万不要自己解决，最后往往事情没有解决掉，反而坏了事。

第三点，我要先讲一下刑事责任年龄的划分，也就是让你们知道需要负法律责任的年龄。按照法律的规定，已满十四周岁不满十六周岁的学生，你们将对故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒这八种罪名负刑事责任。而只要是年满十六周岁的未成年人，就应当对刑法规定的全部罪名负刑事责任。我想在座的有很多同学可能已经年满十四周岁，也许你还认为自己是个孩子，犯错误有家长出面替你摆平一切，老师也就是发火责骂一下而已，可是如果你们真的一不小心犯罪了，等待你们的将会是国家机关的处罚，你们会受到警察的审讯、受到公诉人的提审和法官的审判，你们会体会到失去自由的痛苦，这些也都将在你们的档案上留下不光彩的一页。好了，下面我们就进入正题，今天我就结合一些常见的“校园欺凌”的案例，给大家讲讲青少年犯罪的原因以及预防措施。第一种类型：遇事不忍、盲目冲动

孔子说过“小不忍，则乱大谋”。忍耐，体现了一个人的涵养。有时候就是自己的一时冲动，就会犯下一生难以弥补的错误！

举一个案例：沈某某和王某某是某中学的同班同学。一日下课时，沈同学和王同学和其他同学站在走廊上玩耍，沈同学无意当中看了一眼王同学，王同学性格比较敏感，总觉得沈同学的那一眼有些瞧不起自己，于是就气势汹汹地上前进行责问。他一边责问，一边用手推搡。沈同学面对王同学的挑衅，觉得丢了面子。失去了理智的他毫不犹豫地从从口袋中掏出一把水果刀，对准王同学的腹部捅去，造成了王同学脾破裂，构成八级伤残。最后，沈同学因犯故意伤害罪被判刑，并赔偿了七万元医疗费。

所以，我想再次提醒同学们一定要记住，不要为一点小事斤斤计较、耿耿于怀。也许今天的你看起来是遭遇了莫大的仇怨或侮辱，但事情过后你再回头想想，就会发现这些都不过是些鸡毛蒜皮的小事情而已。希望你们为了自己的将来做长远打算，在拳头伸出去之前想想辛勤教育你们的老师、想想自己辛劳的父母、想想自己光明的未来。真诚地提醒各位同学们能够忍一忍，也许你的这次忍耐就帮助你越过了人生的一个岔路口。

【法律提示】刑法第二百三十四条规定，故意伤害他人身体的，轻伤处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑，致人死亡的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

第二种类型：交友不慎、争强好胜 古语有云：“与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善之人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”意思是你交到了品行优良的朋友，时间久了，你的道德品质也会被渲染，得到提高，而交到了道德水准低的坏朋友，不知不觉自己的言行举止也变得低下。同学之间彬彬有礼、谦虚互助不仅让你拥有一个善友，更让你在这种良性的交往中学到对方的优点，进而提高自己。学习上的益友可以让你在竞争中愈加优秀、脱颖而出，等待你们的是名校、高学历、令人艳羡的工作；狐朋狗友却能使你在混沌中日加堕落、深陷泥沼，等待你们的是牢狱、低文化、歧视的眼光。

我知道你们在一个学校上课、一个宿舍生活、一个食堂吃饭……太多的接触机会让你们难免遇到一些磕磕碰碰，不管遇到多大的矛盾，我都提醒你们一定要冷静，不可意气用事。李某为朋友打抱不平，召集了一帮人与学校朱某召集的一帮人进行了斗殴，结果其中一个同学的腿被刀划伤，参与斗殴的18个人全部被判了刑。另外一名被告人陈某明知被告人张某等人因涉嫌犯罪而逃避公安机关抓捕，仍为其提供藏匿处所，犯了窝藏罪，也被判处了刑罚。当我们问这些同学为什么会参与斗殴时，他们都很后悔，说是以为帮了同学的忙。组织者的争强好胜加上被召集参与者的哥们义气，就是十八个青年的人生改变、十八个家庭的痛苦。

我要告诉你们刀棍无情，枪棒无眼，当你的朋友想学电视里的古惑仔一样用暴力解决问题，你一定要及时站出来劝阻他，而不是在旁边起哄，如果他执意不听，立即报告老师或是报警，莫要为了所谓的兄弟义气违背原则，这样才能更好地保护自己，对自己的人生负责。【法律提示】刑法第二百九十二条规定：为了报复他人、争霸一方或者其他不正当目的，纠集众人成帮结伙地互相进行殴斗，破坏公共秩序的行为即构成聚众斗殴罪。所谓的聚众斗殴，其实就是人们常说的“打群架”。聚众斗殴对首要分子和其他积极参加的处三年以下有期徒刑，持械聚众斗殴或人数多、规模大、社会影响恶劣的对首要分子和其他积极参加的处三年以上十年以下有期徒刑。请同学们记住他们的教训，凡事“三思而后行”，记住这样两句话：退一步海阔天空，让一让风平浪静。

第三种类型：猎奇心理、自控力差

你们有没有听说过“溜冰”这个词？这可不是你们所熟知的穿着溜冰鞋溜旱冰，而是指吸毒者在迪厅、KTV、酒吧、宾馆等场所吸食冰毒。据调查，冰毒因为纯度较高，广受吸毒者的欢迎。一些心智不成熟的青少年在娱乐场所玩耍时，因为对毒品危害知之甚少，或是出于猎奇心理，或是出于追求时尚，或是因交友不慎，而逐渐成为“瘾君子”。染上毒瘾后，为了筹措资金购买毒品，先是四处借债，借遍亲戚朋友后，有些人就铤而走险，从此走上了犯罪的道路——贩卖毒品、盗窃、抢夺、抢劫、诈骗、敲诈勒索、容留卖淫等等罪行很多都是因毒品犯罪而起。我尤其想重申一下贩卖毒品罪和抢劫罪。不知道大家是不是记得刚开始我讲到刑事责任年龄中有8种罪名只要被告人已满十四周岁就需要负刑事责任的，这两个罪名就在其中，而且都是重罪。我想，在坐的各位同学大多都已满或者即将年满十四周岁，务必记住——远离毒品就是远离犯罪!有关毒品犯罪的另一项常见罪名是容留他人吸毒罪，是指被告人为他人吸食、注射毒品提供场所的行为。我想很多同学可能对这两个名词容易混淆，我先解释一下。吸食毒品本身并不构成犯罪，由公安机关进行治安处罚，但是容留吸毒的行为却是犯罪行为，尽管很多容留者本身并不吸毒，但由于他提供场所的行为触犯了刑法的规定，最终要受到相应的刑罚处罚。

【法律提示】刑法第三百四十七条规定：走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。

刑法第三百五十四条规定：容留他人吸食、注射毒品的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金。

第四种类型：迷恋网络、自控力差

随着网络的普及，电脑已经成了人们生活的必需品。网恋、网络游戏是你们最熟悉的名词了。网络色情、网络盗窃、网络诽谤、网络恐吓、网络赌博、网络诈骗等一系列新型犯罪，同时却伴随着强奸、抢劫、绑架甚至故意杀人等传统犯罪形式，互相交织，已经成为网络虚拟空间中的毒瘤。

你们正是情窦初开的年纪，加上电视、电影、小说等爱情题材作品的影响，我相信很多的少男少女都会对美好的初恋抱着无限的遐想。所以，千万不要让犯罪击碎自己的美梦!下面我要讲的就是一起因网恋而引发的血淋淋的案例。小美是个初三学生，平时喜欢上网聊天，一日，遇到一个网名为“一见钟情”的网友。小美发现彼此很有共同语言，于是每天都在线聊天，越聊越投机。一个月后，两人相约在某咖啡厅见面。“一见钟情”是个十七岁的帅气男孩，小美对其颇有好感。可是，“一见钟情”并非像他的外表一样温文尔雅。他趁小美去洗手间之际，悄悄在小美的咖啡杯中放入安眠药。等小美醒来时，发现自己一丝不挂地躺在宾馆的床上，旁边站着四个赤身裸体的少年。此时，“一见钟情”的柔情万种全都消失了，凶神恶煞地将尖刀架在了小美的脖子上，曾经的甜言蜜语也变成了污秽不堪的戏弄……四个少年对小美进行了长达3个小时的轮奸。四名被告人虽然最终被依法判处了有期徒刑，但我们的小美却在这场噩梦中留下了一辈子的心理阴影。在这里，我既要提醒我们的男同学要有正确的价值取向，不要在青春懵懂期犯错，害人害己，更要提醒我们的女同学们千万不要以为自己年轻单纯就不会被伤害，犯罪分子往往会利用无知少女的单纯对其实施侵害行为，身单力薄的我们更要学得聪明一些，学会自我保护。这起强奸案仅仅是网络犯罪的冰山一角，大量的犯罪分子利用网络的虚拟空间，先是甜言蜜语，接着以网恋为诱饵，约定时机见面，伺机进行盗窃、抢劫、绑架甚至杀人。这些犯罪分子长期进行网聊，不要以为自己没有告诉他你的性别他就不知道你是女孩子，他们像狡猾的狐狸，只要和你聊几句，他就能从你的语气、聊天内容上判断出你的性别和性格，进而接近你，博得你的好感，最后痛下毒手。

第五种类型：好逸恶劳、玩物丧志

酒吧、网吧、迪吧、游戏厅、KTV、高档浴室等娱乐场所，一些性格叛逆的学生为了追求刺激、流行时尚，大胆逃学，流连在这些乌烟瘴气的地方。你们不知道在这些场所里聚集了很多闲散人员，没有正经工作，整天吃喝玩乐，而青春期的学生很容易在这些地方沾染上不良的习气。因为娱乐场所消费很高，未成年人没有固定生活来源，于是就去偷、去抢、去敲诈。

一起敲诈案中7名被告人的案件，其中3人是未成年人，因没有钱吃喝玩乐，就想了一个赚钱歪招。先指使其中一个女孩吴某某与一个体老板施某发生性关系，然后被告人李某某声称该女孩是其妹妹，敲诈施某人民币一万元，并一起分赃。时间不长，被公安机关抓获，7人全部被判刑。

【法律提示】我国刑法二百七十四条规定：【敲诈勒索罪】敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。

再举个抢劫的例子：被告人周某、夏某、刘某在某广场玩到深夜1点，没钱坐车回家。当他们看到从网吧出来的徐某和吁某，便上前以借为名，向人家要钱，徐某和吁某与他们素不相识，不肯借钱，三人便大打出手，强行搜身，抢得了人民币150元。3人均以抢劫罪各判三年有期徒刑，罚金1000元。为了区区150元，每人也只分得50元，竟然要坐三年牢，失去三年的人身自由，这个代价未免太过惨重。【法律提示】刑法第二百六十三条规定，以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为构成抢劫罪，抢劫罪在三年以上十年以下判处刑罚。如果抢劫三次以上、入户抢劫、在公共交通工具上抢劫，持枪抢劫等，在十年以上判处刑罚并且都要并处罚金。该罪历来是打击的重点，因为它侵犯的不仅仅是公私财物的所有权，同时还侵犯了公民的人身权利，法律规定已满14周岁的人犯此罪就要追究刑事责任。

我们的时代在进步，社会在发展，未来的天地是属于你们的。我真诚希望同学们抓住眼前的光阴，刻苦用功，勤奋学习，学得一技之长，用自己的智慧和本领去创造财富，享受生活，造福家庭，贡献社会。万万不能玩物丧志、贪图享乐、不劳而获、迷失自己。

第六种类型：精神空虚、寻求刺激 一些青少年为寻求精神刺激，偷偷看黄色录像、上黄色网站，甚至一些青少年大胆效仿其中的情节，害己害人。

案例：陈某某初中毕业，中考落榜，整日在家无所事事。一日，偶然网上看大了不良视频。那些色情、淫秽的镜头让正值青春期的他想入非非，有一种模仿的冲动。经过观察，邻家的小女孩被他列为下手对象，花言巧语骗其到他家，并实施了奸淫。小女孩回家告诉父母后东窗事发，陈某某被以强奸罪从重处罚。

【法律提示】刑法第二百三十六条规定，以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑，奸淫幼女从重处罚，强奸妇女、奸淫幼女情节严重的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。哪些属于情节严重的呢？具体是指情节恶劣的，强奸多人的，在公共场所当众强奸的，二人以上轮奸的，致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。

七、结束寄语

今天我们的时间有限，同学们的思维很活跃，听讲也很认真，希望能够给大家提个醒，在人生道理的起跑线上不要因为犯错而落后。希望大家铭记在心，专心学习，远离犯罪、成人成才。

1、树立正确的人生观、世界观和价值观。每个人都是从青春叛逆期走过，经历过波折，最后走向成熟，我希望你们重视父母和老师的教导，及时和他们沟通，分清是非善恶。太多的失足青少年输在了起跑线上，太多的思想误区没有及时得到纠正，太多的年少轻狂带来的是一生的悔恨，太多的悲剧发生无法挽回。希望你们能在父母和老师的引导下，走上光明的人生大道。

2、懂得正确地保护自己。开头的时候我就讲了学习法律的目的不仅是预防犯罪，更是教育大家如何保护自己。面对男生的骚扰，甚至是强奸、猥亵等性侵犯，女同学一定要及时告诉父母，不要因为害羞就放纵犯罪行为，要通过法律将犯罪分子绳之以法；遇到校园敲诈、盗窃、抢劫等行为，不要软弱，不要害怕他们所谓的报复，要及时向学校反映，一方面保护了自己的人身和财产的安全，同时也给了他们一个教训，防止他们越走越远。

3、远离不良娱乐场所。你们在校园这个纯净的环境里，看不见社会的险恶，想象不到犯罪分子是多么的无情。你们周围很多同学视去迪厅、酒吧为时尚，去网吧游戏聊天更是必不可少的项目。这样鱼龙混杂的环境，容易让你们沾染不良习气，吸毒、赌博、盗窃、聚众斗殴等等犯罪行为都和这些娱乐场所有关。你们在这个年纪，应当在父母的庇护下成长，待羽翼丰满的时候，自然会展翅飞翔。

4、抓住时机多读书。少年光阴似金，要相信知识改变命运。我希望你们不要玩物丧志，不要早恋，人生的路很长，等你学到了更多的知识，你会更加聪明睿智、更加风度翩翩、谈吐举止更加优雅，等待你的是美好的未来和无限的发展空间。

5、谨慎交友。良师益友是每个人成长道路上必须遇到的人，你们已经遇到了良师，为了你们的健康成长，呕心沥血备课、披星戴月操劳，而益友的选择需要你具有独立的判断能力。不要盲目崇拜那些因为不听老师教育的风云人物，女生也无需爱慕那些爱出风头的男生。你们应当以学习成绩和综合能力的高低决胜负，形成良性的竞争，形成浓厚的学习氛围。

谢谢同学们，祝同学们学习进步，生活愉快，健康成长。

第二篇：知法懂法守法

知法懂法守法，做合格中学生

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是：

《知法懂法守法，做合格中学生》。

我们常常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而，可曾知道，鸟和鱼也不是不受任何限制的。鱼儿离不开水，可水有深有浅，有寒有暖，有咸有淡，热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。鸟儿离不开大气，有碧空如洗的清朗天气，也有暴风骤雨，风雨交加的日子，鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。鱼和鸟的自由是有条件的，我们人类也一样，我们的行为受到法律的约束。

大家都知道，我国是一个法治社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲：我还小呢，法律会保护我！是的，法律保护我们健康成长，保护我们的合法权益，但不是保护我们违法犯罪的！目前，青少年犯罪为数不少，去年，我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%，这是多么令人心寒的数据！

青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜，比如说脏话、抄袭作业、顶撞老师、撒谎、欺负小同学等等。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，现在违纪，以后到社会就有可能作违法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障？

刘备说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”生活中一些难以改正的恶习往往是由极小的不良行为演变而成的。这些不良行为最后将导致我们在不知不觉中步入歧途。因此，在平常生活中只有坚持防微杜渐，才能防患于未然。如果不重视校纪班规，一味地宽恕自己的不良行为，让“年幼无知”成为放纵自己、伤害他人的借口，等待我们的终将会是法律的制裁。

我们应该清醒地意识到法律在我们的生活、学习中的重要性，我们在学习课本知识的同时，也要认真的学习法律知识，学会用法律的手段来保护自己，约束自己。今天，我带着全体师生的心声站在这里，向二十一世纪的中学生发出呼唤：同学们，作为新时代的骄子，应该顺应社会发展的潮流，知法、懂法，守法，做新时代合格的建设者，让“法律伴我行，法律限我行”。

第三篇：知法懂法守法[推荐]

知法懂法守法

随着人类社会的不断进步发展，法越来越受到人们的重视，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》……

现代社会是一个法制社会，作为一名中学生应该学法、懂法、守法。然而，根据管家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。

有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。

遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。学法知法守法" 在我们的生活中，处处要和规章制度打交道，俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。一个国家，一个社会，如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康地成长。了解法律知识： 法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。从小知法、守法，对同学们来说非常重要。那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。

1.如果你在街头看到有人兜售小国旗，你一定要知道这种小国旗是违反法律规定的，是不允许使用的。如果你仅仅是想装饰你的案头或房间，那么请你使用鲜花，而不要使用国旗。

2.如果你现在还很年轻，却很关心年老后的退休金问题，那么你首先应该关心的是你的单位是否已依法参加了社会保险。社会保险将使劳动者在年老、患病、工伤、失业、生育等情况下获得帮助和补偿。

3.如果因为某种原因你的家庭在充分协商的基础上采取了人工授精的方法生育了孩子，那么这个孩子当然就是合法的婚生子。你必须充分保证他的一切权利得以实现，不能以任何借口剥夺之。

4.如果你遇到了一个司法人员，他张口就自吹自擂有通天的本领，并且步步紧逼向你要钱要物非要帮你办什么事不可，那么这个人可能就是冒牌货，你要当心了。

5.如果你下班回家发现被盗，你的第一个任务是马上报案，然后等待公安人员勘查现场。你千万不要急着去看家里丢了什么东西而贸然闯入，有时候破案的线索就在那些很容易被破坏的蛛丝马迹中。

6.如果你接受了父母的大笔馈赠，最符合法律的做法是让你的父母给你写下字据。因为将来一旦有纠纷，法律可只认证据。

法律小常识二

1.如果公安人员在执法活动中违反法定程序或者滥用职权、刑讯逼供、徇私舞弊，你可以提出控告，受理控告的是公安机关的信访部门。

2.如果你要打官司，至少该了解以下几种案件的收费情况。离婚案件，每件10元至50元，涉及财产分割超过万元的，超过部分按1%缴纳。侵害姓名权、肖像权、名誉权案，每件缴纳50元到100元。财产案件，以争议金额的百分比缴纳。千元以下，每件50元；千元至5万元，按4%缴纳；5万元至10万元，按3%缴纳；百万元以上，按0.5%缴纳。劳动争议案，每件30元至50元。

3.如果你面临着一场因你缺席而判决的对你不利的官司，那么你可以提出证据证明法院传唤方式不合法，即没有用传票，或者传票没有依法定方式送达给你，法院送达传票必须有回证。你以此为理由提出申诉，就可能赢得法院重审此案。

4.如果你是位女性，当你在公共场所受到骚扰时，你要义正词严地大声抗议。胆怯和忍气吞声只能引来更肆无忌惮的骚扰。

法律小常识三

这些招聘行为被禁止：

1.提供虚假招聘信息；

2.招用童工和无合法证件的人员；

3.向求职者收取招聘费用；

4.向被录用人员收取保证金或抵押金；

5.扣押被录用人员的身份证等证件；

6.以招用人员为名牟取不正当利益或进行其他违法活动；

7.以性别、民族、种族、宗教信仰为由，拒绝录用或提高录用标准（国家规定不适合从事的工种和岗位除外）。

第四篇：知法、懂法、守法、护法

一． 活动目的：

法律就在我们的身边，与我们息息相关。许多时候是由于我们的不知法、不懂法而造成违法犯罪现象的出现，因此学习、了解各种法律、法规知识就非常的必要。通过进行法制教育主题班会、观看法制教育专题片、写观后感、听法制教育专题报告等系列活动，让同学们亲身体会到法律对青少年健康成长的重要性，使大家知道运用法律武器保护自身的权利和利益，增强自我保护意识，也能学会用法律武器帮助他人，懂得什么是犯罪，什么是违法，让同学们自觉养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的校风以及社会的稳定发展，立志做守法、护法的小卫士。二．

活动过程：

班主任：亲爱的同学们，法制生活的时代已经来临。随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以法制教育为主题的班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解、掌握各种法律、法规常识，从而使同学们自觉养成学法、懂法、依法办事的好习惯。同学们！法律时时在我们身边，我们的生活处处有法，让我们今天一起与法同行，体验精彩的人生。预祝本次主题班会圆满成功！

AB合：我们宣布，九年三班“知法、懂法、守法、护法”法制教育主题班会现在正式开始！

A：同学们！当你在校园里快乐的生活时；当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在乡间小路留恋于周围的美景时……你是否想到“法律”这两个字！B：其实法律就在我们的身边，与我们的生活息息相关！

A：我国有句古话“没有规矩不成方圆”。这就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。

B: 对国家，对社会来说，这个规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律、维护法律。

A：我们中学生作为国家的小公民、社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们的合法权益，不损害他人和社会的利益。B：只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用，遵纪守法的好公民。

A：那么什么是法呢？

（以小组为单位进行抢答，规则：A：讲开始之后才能举手回答。假设有多个学生回答，只要讲得有点对，就可记录1分。）

生1：法是由国家制定的，是国家强制每个人必须遵守的规矩。生2：法是人们行为的基本准则。

生3：法是国家为了使大多数人生活得更好，而给人们的行为规定的一种规范、标准。

B：那同学们都知道我国有哪些与我们的生活和学习有关的法律? 生1234……:法的种类有很多，比如：《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国治安管理处罚条例》《中华人民共和国道路交通管理条例》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。A：对，法是有许多具体法律条文组成的。这些法律条文清楚地告诉人们有哪些权利和义务，哪些是犯罪行为，应受到什么样的刑罚，在某些情况下必须做什么事，可以做什么事，不能做什么事。

B：嗯，比如：《中华人民共和国义务教育法》规定了什么是义务教育，什么年龄接受义务教育等。《中华人民共和国未成年人保护法》规定了未成年人应当受到哪些保护，侵犯未成年人的权益应当承担什么法律责任等。

A：是啊，当今社会，法律已成为维护我们社会稳定公平，让我们的生活安宁幸福的有效保证。

B：法律时刻提醒着我们，约束着我们，衡量着我们的行为。因为有法可依，我们身处的社会才变得更加安全有序。

A：法律是公平的使者，是正义的化身，是我们的保护神。

B：为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧；下面，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分。抽签必答答对加1分，抢答答对加2分。

A：（先总结比赛情况）通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了许多法律常识，也了解了知法、守法的重要性。B：作为新世纪的小公民，我们要学会运用法律的武器来帮助他人，保护自己，立志做守法护法的小卫士，切不可以身试法，玩火自焚。下面请听“拨打110的故事”，讲述者：

小伟是一位初中生，平时就喜欢开玩笑，搞恶作剧。今年年初的一天，他看到路边的广告语“当你有困难或麻烦时，请你拨打110”，灵机一动，谎称自己因钥匙丢失，无法进家门。赶来的警察识破了他的谎言，严厉地批评了他，并责令其父母严加管教小伟。一向娇惯孩子的父母并没有很好地批评和教育小伟。而小伟却在感到有趣、刺激之余产生了畸形的报复心理。从此，他经常拨打“110”，进行干扰或谎报假警，一个月竟多达三十多次。终于在一次利用磁卡电话进行假报警制造恶作剧时被警察当场抓获。

A：请思考：小伟违反了什么法？

学生抢答，对的加2分：小伟的行为已经违反了《治安管理处罚条例》有关规定，被公安机关依法拘留。

B: 下面请听《一个真实的故事》 讲述者：

在四川的一个贫困山区，有一位十三岁的小女孩，叫杏儿，她非常好学上进。一年冬天，她的妈妈为了多挣些钱过年，大雪天，上山采药，不幸摔死在山崖。爸爸让她把上学的机会让给了已经长大的弟弟。而她为了生活不得不到镇上一家餐馆洗盘子，月工资只有300元。她每天工作十个小时，常常睡眠不足。一次由于实在太困了，不小心打碎了几个盘子。狠心的老板扣去了她半个月的工资。回家后，还被心情不好的爸爸一顿责骂。杏儿多么渴望能再次背起书包，捧起心爱的书本，重新回到老师和同学们当中啊！

A：同学们，同样是生长在新世纪，同样是花季少年，我们丰衣足食，而她却为了温饱和一个读书的权利奔波挣扎。同学们有什么想说的吗？ 生1：她太可怜了，我想给她捐些钱帮助她回到学校。

生2：《未成年人保护法》规定：16岁以前的孩子应按国家规定接受义务教育，她爸爸应该让她回到学校继续读书。

生3：《未成年人保护法》还规定：任何企事业组织和个体工商户不得招用未满十六周岁的未成年人。黑心老板应该受到法律的制裁。B：同学们，回答得十分积极踊跃啊！如今的社会纷繁复杂，所以身处其中的我们，不仅要懂法，还要学会对一切触动法律的陷阱与诱惑说：NO。

A：作为新世纪的小公民，我们一定要远离毒品，珍爱生命，同时还要学会运用法律的武器来保护自己，帮助他人，立志做守法护法的小卫士。

AB合：让我们从今天起，共同撑起法律的保护伞，感受社会的温暖，享受美好的生活。从这一刻起，踏上与法同行的道路吧，让法律监护我们健康成长!今天的主题班会到此结束！下面请班主任进行总结。

班主任：（同学们，在今天的主题班会过程中，大家积极、踊跃参与，热情高涨，特别是第几小组，通过集体的努力，得到第一名，大家用热烈的掌声来表示祝贺。颁发奖品）

同学们，“冰冻三尺非一日之寒”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松，很可能酿成将来一次大的失足，一失足成千古恨哪!现在，随着社会的发展，法律的作用愈来愈明显，作为21世纪主人的青少年，人生的路还很漫长，我们左右不了网吧的不规范管理，我们阻挡不了网上垃圾信息的产生，但我们可以构筑起道德的防火墙，文明上网，不进入营业性网吧，远离毒品，珍爱生命，希望每位同学从今天起，从这一刻起，增强法律意识，学会明辨是非，识别善恶，自觉遵纪守法，养成良好品行，力争使自己成为一名懂法、守法、护法的小公民！衷心祝愿同学们在成长的道路上与法同行，过着快乐的校园生活，拥有精彩的人生！三． 活动总结：

在今天的主题班会过程中，大家积极、踊跃参与，热情高涨，通过此次主题班会的召开，使同学们深刻地认识到了知法、守法的重要性，在我们的校园生活中，其实法律就在我们的身边，与我们的生活、学习、成长息息相关，我们每一位学生要不断增强法律意识，自觉构筑起道德的防火墙，文明上网，不进入营业性网吧，远离毒品，珍爱生命，自觉遵纪守法，养成良好品行，力争使自己成为一名懂法、守法、护法的小公民！

第五篇：第三周 知法懂法守法

《知法懂法守法》

国旗下讲话

黄岛区崇明岛路小学 五年级三班

尊敬的各老、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是：《知法懂法守法，做合格小学生》。

我们常常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而，可曾知道，鸟和鱼也不是不受任何限制的。鱼儿离不开水，可水有深有浅，有寒有暖，有咸有淡，热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。鸟儿离不开大气，有碧空如洗的清朗天气，也有暴风骤雨，风雨交加的日子，鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。鱼和鸟的自由是有条件的，我们人类也一样，我们的行为受到法律的约束。

大家都知道，我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲：我还小呢，法律会保护我！是的，法律保护我们健康成长，保护我们的合法权益，但不是保护我们违法犯罪的！目前，青少年犯罪为数不少，去年，我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%，这是多么令人心寒的数据！

青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中小学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜，比如说脏话、抄袭作业、顶撞老师、撒谎、欺负小同学等等。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，现在违纪，以后到社会就有可能作违法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障？

俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”生活中一些难以改正的恶习往往是由极小的不良行为演变而成的。这些不良行为最后将导致我们在不知不觉中步入歧途。因此，在平常生活中只有坚持防微杜渐，才能防患于未然。如果不重视法律，一味地宽恕自己的不良行为，让“年幼无知”成为放纵自己、伤害他人的借口，等待我们的将会是法律的制裁。

我们应该清醒地意识到法律在我们的生活、学习中的重要性，我们在学习课本知识的同时，也要认真的学习法律知识，学会用法律的手段来保护自己，约束自己。今天，我带着全体师生的心声站在这里，向二十一世纪的中学生发出呼唤：同学们，作为新时代的骄子，应该顺应社会发展的潮流，知法、懂法，守法，做新时代合格的接班人，让“法律伴我行，法律限我行”。