法制宣传日普法进社区活动方案

第一篇：法制宣传日普法进社区活动方案

洲边小学“12·4”法制宣传日普法进社区活动方案

一 活动背景

为了使广大人民群众树立起法律意识，增强法制观念，也为了宣传我国社会主义的法治形象，促进依法治国与以德治国的相结合，推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程，法制宣传日的开展具有重大的意义与深远的影响。认真开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，可以进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念。正是在这一片全国普法的良好形势下，福州市洲边小学决定于今年“12.4”来临之际，在依法治国的号召下，在全民普法的需求下，在作为一个学法之人责任感的要求下，法学会秉承历年传统，将在这次的宣传日开展社区普法宣传活动，为推进社会主义法治建设而尽一点自己的力量，邀请大家一起加入到普法宣传的队伍中来。二 活动主题

弘扬法治精神，促进社会和谐

三 活动目的、意义和目标

让大家了解法律，学会运用法律武器来维护自身的合法权益不受到不法的侵犯。为营造一个更安全更和谐更快乐的社区和社会而献计献策。

四 预期效果

人们对法律有了进一步的认识，能运用法律武器维护自身的合法权益。

五 资源需要

12位普法志愿者、法制宣传资料、条幅1条

六 活动开展

活动对象：田垱社区的居民

活动时间： 2013年12月2日

活动地点：田垱社区

活动流程：宣传部分发法制宣传资料，并和社区居民一起互动。

第二篇：法制宣传日普法进社区策划

“12.4”法制宣传日普法进社区活动策划书

一活动背景

“12·4”全国法制宣传日是集中开展宪法学习宣传的重要节点，是开展全民普法的重要载体和平台。近日，中央宣传部、司法部、全国普法办联合发出《关于开展2013年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，对活动作出具体部署。

2013年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和总书记系列重要讲话精神，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好社会环境。

为了更好地落实好文件精神，结合公司普法工作实际需要，公司法律事务部决定于近日在生活区文体中心开展“普法进社区”免费法律咨询活动，邀请大家一起加入到普法宣传的队伍中来，增强法律意识，维护切身利益。

二活动主题

2013年“12.4”全国法制宣传日活动主题：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”

三活动目的、意义和目标

大力弘扬法治精神，普及法律知识，让大家了解法律，学会运用法律

武器来维护自身的合法权益不受到不法的侵犯，为营造一个更安全更和谐的社区和社会而献计献策。

四预期效果

使人们对法律有了进一步的认识，能运用法律武器维护自身的合法权益。

五资源需要

工作人员？名、专业人员？名、条幅2条、宣传资料若干，纪念品若干（小型生活用品）？

六活动开展

活动对象：公司职工及家属

活动时间： 2013年12月3日、4日

活动地点：生活区文体中心一楼大厅

七经费预算

条幅2条？元

奖品20份（小型生活用品）？元

合计？元

七、活动中应注意的问题及细节：

着工作服、文明礼貌，体现法务人员的风范。

八、活动负责人及主要参与者：

法律事务部 普法办

工会？团委？

第三篇：法制宣传日普法进社区策划

法制宣传日普法进社区活动策划书

一 活动背景

为了使广大人民群众树立起法律意识，增强法制观念，也为了宣传我国社会主义的法治形象，促进依法治国与以德治国的相结合，推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程，2001年4月26日，国务院批转了《中共宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年计划》，将每年的12月4日，即现行宪法的颁布日，定为全国法制宣传日。时至今日的“12.4”，已是我国的第八个全国法制宣传日。法制宣传日的开展具有重大的意义与深远的影响。认真开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，可以进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念。正是在这一片全国普法的良好形势下，在校团委的领导下，在社团联的具体指导下，为了丰富社团文化节，江苏科技大学会顺应潮流，决定于今年“12.4”来临之际，在依法治国的号召下，在全民普法的需求下，在作为一个学法之人责任感的要求下，法学会秉承历年传统，将在这次的宣传日开展社区普法宣传活动，为推进社会主义法治建设而尽一点自己的力量，邀请大家一起加入到普法宣传的队伍中来

二 活动主题

2010年“12.4”全国法制宣传日活动主题：弘扬法治精神，促进社会和谐

三 活动目的、意义和目标

让大家了解法律，学会运用法律武器来维护自身的合法权益不受到不法的侵犯。为营造一个更安全更和谐更快乐的社区和社会而献计献策。

四 预期效果

人们对法律有了进一步的认识，能运用法律武器维护自身的合法权益。

五 资源需要

12位思源志愿者、《劳动合同法》宣传资料90份、《劳动合同法》有奖问答60份、条幅1条，奖品若干（小型生活用品）

六 活动开展

活动对象： 建中路社区的居民

活动时间： 2010年12月4日

活动地点： 建中路社区

活动流程：宣传部分发《劳动合同法》宣传资料，并和社区居民一起互动。服务部进入社区进行《劳动合同法》有奖问答并对问答进行统计最后予以分发奖品。

活动报道： 宣传部和办公室进行活动记录，报道和总结

七 经费预算

《劳动合同法》宣传资料90份

9元 《劳动合同法》有奖问答60份

6元 黑色水笔5支，签字笔2支

10元 条幅1条

70元 奖品20份（小型生活用品）

100元 路费

20元 合计

215元

七、活动中应注意的问题及细节：

佩戴工作证、文明礼貌，体现志愿者的风范。

八、活动负责人及主要参与者：

江苏科技大学电子信息学院思源志愿者协会 江苏科技大学法律援助中心

《劳动合同法》相关10问

1、劳动者到新单位后，什么时候开始签劳动合同？ 《劳动合同法》第7条规定：“用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。用人单位应当建立职工名册备查。”第10条规定：“建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。”

2、使用劳动合同法应注意的细节。

1、劳动合同中必须明确规定劳动合同期限、工作内容和工作时间、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律和违反劳动合同的责任等内容。

2、劳动合同至少一式两份,双方各执一份。

3、签约单位的合法性在签订劳动合同时，应仔细察看企业是否经过工商部门登记以及企业注册的有效期限。

5、合同双方地位的平等性在劳动合同订立的过程中，劳动者与企业之间的法律地位是平等的。

7、合同的具体性劳动合同字句要准确、清楚、完整、明白易懂，不能用缩写、替代或含糊的文字表达，否则就可能在劳动执行过程中产生误解或曲解。

3、在签订劳动合同时应注意不要签订下面几种合同: 1）口头合同。有的企业不以书面形式与劳动者订立合同,只是口头约定工资、工时等,一旦发生纠纷,双方各执一词,由于缺乏书面文字证据, 往往有口难辨

2）“两张皮”合同。有的用人单位害怕劳动保障主管部门监督,往往与应聘方签订两份合同,一份用来应付检查,另一份合同才是真正履行的合同,而这份合同往往是只利于用人单位的不平等合同。

3）押金合同。一些用人单位在签订合同时收取押金、保证金等名目众多的费用。这类合同是法律明文禁止的，我们可以拒绝；实在无法拒绝,也一定要保留好收据,以备将来维护自己的权利时作为证据。

4、劳动合同必须具备什么条款？

解答：根据《劳动合同法》第17条规定，劳动合同应该具备以下基本条款： 用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人；

劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效的身份证件号码； 劳动合同期限

工作内容和工作地点 工作时间和休息休假； 劳动报酬； 社会保险；

劳动保护、劳动条件和职业危害防护；法律规定应当纳入劳动合同的其他事项

5单位只签一年劳动合同，试用期三个月可以吗？

解答：这是不对的，如果单位只签一年劳动合同，试用期不能超过二个月。

根据《劳动合同法》第19条规定，劳动合同期限不同，试用期的长短也不同：劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定 期限的劳动合同，试用期不得超过六个月

6、劳动者试用期的工资标准有最低标准吗？

解答：《劳动合同法》首次对试用期的工资进行了规范：劳动者在试用期的工资标准不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的80℅，并不得低于用人单位所在地的最低工资标

准。

7、劳动者在哪些情况下需要承担违约责任？

解答：违约作为承担违约责任的主要形式，一向是用人单位绑住劳动者的“紧箍咒”。

但按照《劳动合同法》的规定，在用人单位和劳动者的劳动合同约定中，严格限定了违约金的约定条件，规定单位只有在“培训服务期”和“竞业限制”这两种情形下，才能设定违约金。

也就是说，除非劳动者在约定的培训服务期满前离职，或违反了保密协议、竞业限制的约定，否则劳动者无需向单位支付任何违约金。

8、劳动合同无效后，单位还应当向劳动者支付劳动报酬吗？

解答：对于劳动合同无效或者部分无效被认定以后的处理，《劳动合同法》明确规定，劳动合同被确认无效后，劳动者已付出劳动的，用人单位应当向劳动者支付劳动报酬。

9、劳动者遭欠薪有快速解决途径吗？

解答：《劳动合同法》对保障劳动者及时足额取得劳动报酬作出了强制性规定：”用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，向劳动者及时足额支付劳动报酬。”而且规定“用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。”申请支付令是《劳动合同法》的一大亮点，为劳动者讨薪提供了更便捷、快速的途径。

10、什么是“支付令”？

解答：“支付令”一词来源于我国的《民事诉讼法》，该法第189条规定：债权人请求债务人给付金钱、有价证券，符合两个条件就可以向有管辖权的基层人民法院申请支付令。这两个条件是:

1、债权人与债务人没有其他债务纠纷；

2、支付令能够送达债人。“支付令申请书”应当写明请求给付金钱或者有价证券的数量和所根据的事实证据。“支付令”是债权人向法院申

请讨回债务的最简便的方法。

对于一些事实清楚的欠薪案件，劳动者申请支付令解决，较之通过传统的途径——申请仲裁、起诉、上诉等，既提高了效率又节省了司法资源。

《劳动合同法》赋予了劳动者申请支付令的权利，相比《劳动合同法》更具操作性，将更有力地维护劳动者的工资报酬权。

《劳动合同法》有奖问答

1.《劳动合同法》的立法宗旨是：完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护（4）的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系。1)企业 2)用人单位 3)劳动者 4)用人单位和劳动者 2.订立劳动合同，应当遵守合法、（3）、平等自愿、协商一致、诚实信用原则。1)公道 2)公认 3)公开 4)公平3.用人单位招用劳动者，（4）扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。1)可以 2)不应 3)应当 4)不得

4.已经建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起（2）内订立书面劳动合同。

1)十五日 2)一个月 3)二个月 4)三个月 5.固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定合同（3）时间的劳动合同。1)解除 2)续订 3)终止 4)中止 6.以下属于劳动合同必备条款的是（1）。

1)劳动报酬 2)试用期 3)保守商业秘密 4)福利待遇 7.劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过（2）。1)一个月 2)二个月 3)半个月 4)一个半月

8.劳动者违反竞业限制约定的，应当按照约定向用人单位支付（1）。1)违约金 2)赔偿金 3)补偿金 4)损失费 9.变更劳动合同应当采用（1）形式。

1)书面 2)口头 3)书面或口头 4)书面和口头 10.用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请（2）。

1)法律援助 2)支付令 3)社会救济 4)依法制裁用人单位

11.劳动合同终止后，用人单位应当在（2）内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。

1)七日 2)十五日 3)一个月 4)三个月

12.集体合同中劳动报酬和劳动条件等标准（1）当地人民政府规定的最低标准

1)不得低于 2)可以低于 3)必须高于 4)应当高于 13.被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者（3）的权利。1)相同 2)同等 3)同工同酬 4)同样 14.劳务派遣一般在（4）、辅助性、替代性的工作岗位上实施。1)长期性 2)固定性 3)流动性 4)临时性 15.非全日制用工，是指以小时计酬为主，劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过（1）小时，每周工作时间累计不超过（）小时的用工形式。1)4、24 2)4、28 3)6、24 4)6、28

第四篇：法制宣传日活动方案

开展“法制宣传日”活动

实 施 方 案

2010年12月4日是“五五”普法规划实施后的第四个全国法制宣传日。为了进一步推动普法工作的深入开展，根据市、县有关文件通知要求，结合我中心工作实际，现制定“12.4”中心法制宣传活动方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，按照“五五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体同志的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会，营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题

2010年“12.4”全国法制宣传日的主题为：“弘扬法治精神，促进社会和谐”。

工作人员开展《宪法》、《行政许可法》、《公共安全法》的宣传教育。

3、组织召开各个窗口首席代表座谈会。按照“五五”普法规划提出的各项目标任务，从制度建设、领导重视程度、窗口工作人员综合素质和责任意识等方面进行研讨，根据各个窗口自身要求学习与其业务相同的法律法规。通过座谈促进工作人员提高法律服务意识，加强工作人员与群众之间的沟通与协调，更好的为群众服务。

4、开展信息征集活动。利用中心动态及中心网站，开设专栏，围绕法制宣传主题征集信息。内容为自己在法律方面的心得体会，或中心工作人员在维护法律法规方面的模范事迹的撰写。

5、开展一次法律竞赛活动。在中心各科室、各窗口开展12〃4”全国法制宣传日“五五”普法知识竞赛活动。

五、活动要求

1.加强领导，周密组织。中心全体工作人员要高度重视 “12〃4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加

第五篇：法制宣传日活动方案

法制宣传日活动策划方案

一、活动背景

在大力建设社会主义和谐社会和法治社会的浪潮下，党中央提出开展以知 法、守法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步实现全民普法，以推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会，营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动目的

提高太原大学学生的法制观念，增强遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力。

三、活动主题

知法懂法，保护你我他

四、活动对象

太原大学全体师生

五、活动主办方

太原大学党委宣传部

六、活动承办方

太原大学文法系

七、活动时间

2011年12月2日（星期五）12:00~14：00

八、活动地点

太原大学食堂前小广场（若遇到特殊天气情况，则改为餐厅一层）

九、活动流程

1.提前在餐厅及学院楼等人流聚结地张贴法治宣传日海报，将“12.4法制宣传日”活动通知各系，提前为活动预热，做好人员和活动准备。

2.活动当天在餐厅前挂上宣传条幅如“知法懂法、保护你我他”。摆放好桌椅板凳，在桌腿上挂上“法律咨询处”条幅。

3.法制宣传活动采取一对一咨询、讲解的方式，共十五名法律专业学生及数位法学专业老师分为四组轮流负责咨询讲解，学生无法解答的法律问题由老师负责答疑。

4.如有条件，活动之前各班可开展一次法律知识讲座或“法治在我心中”主题班会

5.在咨询处设置与学生们相关的违法事例的图片展板以及相应的文字解说。活动时有数位同学负责发放法制宣传材料以及新校区应特别注意的问题比如如何避免被不法侵害。

6.各班组织学生阅读法律条文，如《刑法》、《劳动法与社会保障法》等

十、经费预算

八米横幅一条70元

三米横幅一条 30元

印刷宣传材料200张 共 50元 共计 150元

备注：活动期间为咨询老师准备茶水。

太原大学文法系

二○一一年十一月二十九日