第一篇:2015年实验小学幼儿园春季工作计划
实验小学幼儿园2015春季工作计划
“一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。在《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的指导下,结合我园实际,本学期将培养幼儿的生活习惯、卫生习惯、学习习惯作为教育目标,使教育质量上一个新台阶。
一、指导思想:
以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。
二、工作目标:
(一)加强内部管理,提高办园质量。
(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。
(三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。
(四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。
(五)做好安全工作,确保幼儿快乐健康的成长。
(六)搭建家园桥梁,构筑家园共育。
三、具体工作要求:
(一)加强内部管理提高办园质量
学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核;
(二)加大教研力度全方位地开展教研活动
抓好新教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。
1、深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。
2、分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。
3、针对上学期的公开课,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。
(三)加强教职工队伍建设提高师资素质
1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。
3、开展多种形式的师德教育,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。
(四)加强教育教学管理促进保教质量提高
1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏、儿歌等,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。
4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展教学活动,培养幼儿丰富的情感。
(五)做好安全工作,确保幼儿快乐健康的成长
1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每周星期一第一节通过碟片、儿歌、故事、游戏等形式对幼儿进行安全教育,时刻做好防范工作,始终把幼儿的安全工作放在首位。
2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。
3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间每日不低于两小时。
4、加强晨检、午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、安全工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作,禁止幼儿将剪刀、钉子等尖利物品入园。
5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。
6、根据我园实际情况制定了幼儿教育目标,重点将幼儿“文明礼貌”、卫生习惯、生活习惯教育打造成我园的教育特色。(如教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动)。
7、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度,若发现传染病幼儿及时向学校安保处汇报,并及时采取相应措施。
(六)搭建家园桥梁构、筑家园共育
1、新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
2、通过优课优信,我们让每一位家长都能看见孩子在幼儿园的生活、学习、游戏、美术作品等活动照片,并了解近期的学习内容。
3、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。
4、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传预防疾病工作及安全工作。
四、各月工作安排:
三月份
1、进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等;
2、各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动;
3、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;
4、召开新学期家长会,家长签订安全责任书;教职工签订安全责任书;
5、各班开展以“三八”妇女节为主题的感恩活动;
6、开展教研活动,幼儿组教师进行观摩活动,并研讨评价;
四月份
1、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作;
2、各班开展以“清明节”为主题的教育活动;
3、贯彻《纲要》继续学习研究新教材的教学方法,开展教研活动;
4、加强安全教育专题活动,通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;
5、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;
五月份
1、做好“五一”的幼儿安全教育工作,通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;
2、各班开展以“五一”劳动节为主题的教育活动;
3、筹备“欢庆六一”的节目编排工作;
4、开展“欢庆六一”活动;
六月份
1、根据天气情况给幼儿增减衣物,继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;
2、开展教研活动;进行教师课例及教师经验交流;
七月份
1、幼小衔接工作指导,大班毕业典礼;
2、各班进行学期工作总结和期末展示活动;
3、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。
第二篇:实验幼儿园2012年春季工作计划
实验幼儿园2012年春季工作计划
一、指导思想:
依据我园计划的总体要求,以贯彻落实新《纲要》为核心,以安全为保障,以提高保教质量为重点,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。
二、工作思路:
以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,本期准备加大力度进行宣传工作,大胆尝试新课程改革,逐步形成幼儿园特色。
三、具体安排: 二月份:
1、制定本期工作计划:教学工作、卫生保健、安全工作、食堂管理及后勤等各部门工作计划。
2、完善绩效考核办法。
3、完善幼儿园管理规章制度。
4、领导分工,明确责任,切实将自己的工作进行细化管理。
5、分班,聘班主任,招聘教师。
6、幼儿园安全大检查(大门、玩具、线路、器械、教室、桌椅、厨房、厕所等等),检查维修大、中、小型玩具,排查各角落是否存在安全隐患。
7、召开全体教师大会。
8、教师师德师风学习、业务培训,教师进行教材培训,专家教师来园培训及组织保育员岗前业务知识培训。
9、教师熟悉教材备课,写上岗责任书,班长写班务计划,打扫卫生,布置教室,准备迎接孩子。
10、做好幼儿餐前准备工作。
11、做好孩子入园工作,稳定幼儿情绪、进行礼貌、卫生、安全等常规教育。
12、对幼儿进行爱幼儿园、爱父母、爱教师、爱护小朋友等教育主题活动。
13、家长园地评比。
14、安全知识培训,对每位教师进行安全意外时应如何采取急救措施进行考试并演练。
三月份:
1、广播操训练。
2、全园卫生消毒及疾病预防。
3、家长园地评比。
4、安全演练(防火)。
5、户外活动检查。
6、检查各班教学进度并对教师进行本月绩效考核。
7、做好卫生保健知识宣传栏。
8、教师继续进行业务学习。
9、对食品卫生大检查。
10、进行听课、评课活动。
11、根据各节日进行主题活动及对各班教室门前进行“春天来了”“植树节”主题墙布置,请家长与孩子一起参与布置。
12、召开各班家长会。
13、为庆“
六、一”做准备排练[选材]。
14、边弹边唱考核。
15、多方面对“教师之星”进行评比。
16、各级段进行“故事大王”比赛。
17、领导对各项工作进行全面检查(教学、卫生、玩具、操场课间活动、食堂、教室等等)
四月份:
1、检查教学进度,并对教师进行本月绩效考核。
2、继续为庆“
六、一”做准备、排练。
3、安全知识培训,自救演练、安全排查。
4、户外活动检查。
5、对食品卫生进行大检查。
6、卫生评比。
7、领导听课日活动。
8、领导对工作进行全面检查(教室、教学、卫生、安全、课间活动、食堂、玩具等等)
9、春季传染病预防工作。
10、优育员考核。
11、加强教学管理考核,坚持日常抽查、听课活动。
12、为迎六一幼儿绘画和歌咏比赛作准备。五月份:
1、排练“
六、一”节目。
2、安全演练(防震)。
3、户外活动检查。
4、对各班进行教学质量测评,本月绩效考核。
5、每周卫生评比。
6、迎“六一“幼儿绘画、歌咏比赛。
7、加强教学管理考核,坚持日常抽查、听课活动。
8、领导对各项工作进行检查(教室、教学、卫生、安全、课间活动、食堂、玩具等等)。
六月份:
1、庆“
六、一”节目汇演。
2、做好大班入小学准备工作。
3、防暑安全教育。
4、每周卫生评比。
5、保育员技能比赛。
6、教学质量评估,本月绩效考核。
7、评选卫生模范班级、优秀教师、优秀保育员。
8、大班毕业典礼(毕业照、毕业证书、毕业纪念册)
9、清点财物及物品归放工作,做好放假前准备工作。
10、交班务总结,个人总结。
11、做好下期招生工作。
12、公布本期财务收支情况。
13、教师学期绩效考核。
14、本期各项工作总结。
15、安排暑假安全值日护校工作。
实验幼儿园 2012年春季
第三篇:2012年春季实验小学德育工作计划
2012年春季实验小学德育工作计划
指导思想:
落实学校确定的2011年德育工作目标,树立“育人为首,德育先行”的育人理念,开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动,坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设,强化小学生的日常行为习惯养成教育,以构建平安、和谐、文明校园,提高班级管理水平为目标,全面实施素质教育。工作目标:
一、更新一个理念:用魏书生的新理念管理班级,探索并改进班级管理。
二、树立两个意识:
1、牢固树立“生本意识”,形成德育和谐发展的良好局面。
2、牢固树立“安全意识”,深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作,确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。
三、优化三个建设。
1、优化班级管理及德育管理科学化建设。
2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。
3、优化校园环保建设。
四、开展四个活动:
1、开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动。努力打造“书香校园”。
2、开展学雷锋“六个一”活动。
3、开展春季体育运动会。
4、开展庆“三八妇女节”,庆“五一”,庆“六一”等其他活动。
五、实现五个提高。
1、学生的良好学习行为习惯,特别是学习行为习惯有较大的提高。
2、良好的班风学风校风有较大的提高。
3、活动的有效性和实效性有较大的提高。
4、依法治校、依法执教的良好风气有有较大的提高。
5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。
工作要点:
(一)实施一个发展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用,不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。、少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时,要组织好各中队落实一个活动基地,每月一次主题会等少先队活动。
(二)搞好两个工作。安全卫生工作:牢固树立“安全至上、健康第一”的意识,深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理,特别是午休或午餐、放学期间的安全管 第1页
理,营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。
(三)落实三个学习、开展三个建设、实施三个节约。
1、落实三个学习。全面学习落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生思想品德教育,培养学生良好的行为习惯。(2)
4、全面系统地学习魏书生班级管理思想,不断提升班级管理水平和德育管理水平。(3)精心组织教师政治学习,努力提高教师政治素质。
2、开展三个建设。(1)尽快落实走廊文化建设。(2)对班级文化和办公室文化及校园橱窗进行不断更新和建设。(3)鼓励创办班级博客并鼓励学生参与班级博客人文交流,对办起了班级博客和积极开展班级博客交流活动的班级将给与奖励加分。
3、实施三个节约。加强学生勤俭节约品德教育,教育学生爱护校园,爱护公物,爱护花草,从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起,做到人走灯灭,人走水关,不泼洒和倒掉一粒粮食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)钟前、做课间操及其他班外活动时,教室里不开灯(特殊天气除外)。对班级浪费水电、不节约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报,并纳入班级量化考核管理。
(四)开展四项活动。(1)开展“两操”活动。开展学生体育卫生活动和健康教育,加强“两操”活动的督查。(2)开展“四节”活动。开展“体育节”、“艺术节”、“读书月”师生“阳光体育运动”和“我运动·我健康·我快乐”主题教育。积极参加全市中小学生体育艺术节。继续开展“文明礼仪、书香童年读书”活动。努力营造书香氛围,打造“书香校园”。(3)开展“十星学生”评价激励活动。(4)开展四个纪念庆祝活动。庆“三八妇女节”,庆“五一”,庆“六一”等庆祝活动。活动安排:
2月:开展“我安全、我健康”主题月活动
1、组织开学工作,上好安全第一课主题班会。举行第一次以安全为主题的国旗下讲话。
2、下发致家长一封信,签订中午离校学生家长协议书和教师安全工作责任状。
3月:开展“忠、孝、雅、诚”主题教育月活动。
1、召开中午离校学生家长会,再次签订中午离校学生家长协议书
2、开展庆“三·八”活动,召开“忠、孝、雅、诚”主题教育主题班会及主题教育。
3、开展“学雷锋,知雷锋”读书月活动
4月:开展爱国主义主题教育月活动
1、开展春季运动会
2、开展学雷锋六个一活动
5月:开展“我运动·我健康·我快乐”主题教育月活动
1、开展“我运动·我健康·我快乐”主题班会及主题训练活动。
2、庆“五·一”
3、筹备“六·一”儿童节庆祝活动暨艺术展演活动
4、召开六年级毕业班家长会
5、评比十星学生
6月:开展“我运动·我健康·我快乐”主题展演月活动
1、庆“六·一”暨艺术展演活动
2、组织期末复习
3、组织小学毕业年级水平检测
7月:
总结班主任工作,表彰文明班级、优秀班主任、优秀辅导员
东光县实验小学德育处
2012年3月
第四篇:实验小学2011年春季德育工作计划
一、指导思想:充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施,实验小学2011年春季德育工作计划。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。在继续扎实做好基础性德育、常规性德育工作的同时,遵循“抓重点、促提升、彰特色的原则”,不断提高德育工作的针对性、实效性、主动性,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,坚持以生为本,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施,不断优化其身心健康,提高综合素养。继续巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
二、工作要点:
1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。
2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好双困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。
三、工作目标:(一)加强学生日常行为规范教育,强化学生文明礼仪的养成。
(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生,工作计划《实验小学2011年春季德育工作计划》。
(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。
(四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。
(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。
1、加强值周工作管理。
2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。
3、继续进行班级量化评比,每周公布一次。(六)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。
1、主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语。
2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。
3、继续加强对学生的法制教育、交通安全知识教育、反邪教教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。
4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。5.积极开展针对性强的家庭教育。充分利用并发挥好家长学校的作用,教育并引导广大家长树立正确的育人观、价值观。杜绝将家庭学校功能单一化,授课内容要增加心理健康教育课程,切实推动学校、家庭、社会“三位一体”育人体系的构建,达到共同育人的目的。6.高度重视并切实做好“留守”子女和外来工子弟的教育工作。各班要多渠道与留守孩子的临时监护人保持联系,通报孩子的学习等情况,加强与家庭、社会的沟通、联系和配合,争取得到他们的支持,努力形成教育合力。月程活动安排:二月份
1、制定德育工作计划。
2、开展班主任工作经验交流会。三月份
1、开展庆祝“三·八妇女节”感恩系列活动。
2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。
3、上报德育创新案例。四月份
1、召开主题班队会,演讲活动。
2、开展班主任工作经验交流会。
3、继续开展养成教育活动。
4、2011年学校读书节活动启动仪式。五月份
1、开展庆祝“母亲节”系列活动。
2、开展教育示范生评比。
3、迎接合格心理咨询室复查评比。六月份
1、开展庆祝“
六、一”儿童节系列活动。
2、开展班主任工作经验交流会。
3、布置指导学生暑假实践活动。2011-02-18
第五篇:幼儿园春季工作计划
一、指导思想:
本学期我园以素质教育为宗旨,继续学习,贯彻《指南》精神,积极开展教改实践,加快推进教师专业化进程,使我园的幼儿教育有新的发展和提高。
二、主要工作及具体措施:
(一)坚持理论学习,树立先进的教育理念。
1继续组织教师学习新《指南》,深刻领会并认真贯彻其精神。
2、继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习
3、结合教学实践进行学习,在理论与实践的互动中,达到观念与行为的统一,如:利用教研活动,结合本园实际,利用典型的教学案例,结合教师已有的经验,进一步讨论、反思、提升。
4、鼓励青年教师参加学历的进修,不断充电、进取。
(二)改善教学管理,抓好各项常规工作。
1、进一步确立以人为本的管理理念,尊重、信任每一位教师。
2、尽量为教师提供自我决策,自我实践的空间,提高教师工作的主动性,以及对教师的信任度。
3、重视骨干教师的培养和建设,打造团队精神,促进共同发展。
4、积极参加区组织的各类观摩活动和比赛,提高教师的教育教学能力。
5、加强班级管理,并进行定期、不定期地进行抽查、互评。
6、重视环境的创设,尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。
7、继续完善《幼儿成长档案》的内容,增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。
8、组织幼儿的一日活动,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。
(1)早操时间:小班:8:45分,中班:8:30分,大班:8:00分。
(2)要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。
(3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目,中班抓好拍球、快速30米跑项目,小班抓好单足立,单、双跳项目,学期末进行检查。
9、重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯,树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念。
(三)深入幼教改革,做好教科研工作。
1、有计划地组织好每周一次的教科研活动,并做好详细记录。
2、建立相对稳定又有弹性的活动课程,有计划地开展各类游戏。
3、尝试生成课程,强调综合性,生成和预成相结合,依据实际情况,调整活动的进程,重视幼儿的观察记录和教师的反思。
4、鼓励教师撰写各种案例及反思,争取有所收获。
每月工作安排
二月
1、各班环境创设比赛。
2、区域游戏研讨活动及各班预设计划。
3、做好新老生的入园接待工作,稳定教师和幼儿的情绪,使教学工作尽快展开。
5、各教师制定教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计划、具体活动计划。
6、加强幼儿日常管理和教育,培养幼儿良好的学习和生活习惯,自理能力和自我安全保护意识。
三月
1、区域活动材料投放及开展(每天上午10:40———11:20)。
2、组织召开家长会。
3、以班为为单位,积极开展各类教学活动,使教学与时代共同发展进步,开展以游戏为主的教学活动。
4、加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结。
5、组织家长开放日活动。
四月
1、镇级开发课做准备。
2、组织全园教师开展教学公开观摩活动,组织教师评教、评学。
3、加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结。
4、迎接“六一”活动排练(中旬)。
五月
1、迎“六一”活动排练。
2、加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结
六月
1、举行幼儿舞蹈比赛活动。
2、开展幼儿园亲子活动,让家长参与幼儿的活动中来,让家长亲身体现一下幼儿在园的各项活动,加强家园合作的力度。
3、教师教育教学论文比赛。
4、召开期末家长汇报会,展示幼儿学习成果。
5、召开期末家长汇报会,展示幼儿学习成果。
6、完成各项考核;总结学期工作。