第一篇:“两学一做”学习心得:坚定信念 主动作为
“两学一做”学习心得:坚定信念 主
动作为
“两学一做”学习心得:坚定信念
主动作为
扶风县统计局“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育开展以来,自己深入扎实的学习了党章党规、党中央治国理政新理念新思想新战略和总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等系列重要讲话。通过认真学习、自查自省,自己认为:只要继续在思想上尊崇好党章党规、在行动上遵守好和维护好党章党规,就能够真正做一名合格的党员干部。
一、强化学习,坚守信念,做政治坚定的捍卫者。党的根本宗旨,就是全心全意为人民服务。要服务好群众,既需要本钱,更需要本领。本钱,就是自身过硬,有好的思想境界,带好头、作表率;本领,就是加强学习、提高能力,练就服务群众的真本事。古人云:“知者行之始,行者知之成”。自己作为一名党员干部,要更好地为民服务,就必须时刻坚守党性思想,把牢政治方向,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,始终与党中央保持高度一致,做到令行禁止。同时,要将党章党规学习作为终生课题,认真秉持学以致用、知行合一的学习态度,把党章党规学深学透,熟知于胸、铭记于心,真正做到学在深处、谋在新处、干在实处。
二、认真履职,敢抓敢管,做从严治党的责任者。总书记在十八届中纪委五次全会上强调:“要把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。去年5月,中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山在浙江调研时强调:“要把纪律和规矩挺在法律前面”。这也就是说,把纪律和规矩挺在法律的前面,立起来、严起来,在法律底线之前架起带电的“高压线”,防止党员干部由“小错”酿成“大祸”,用纪律和规矩管住大多数,保持党的肌体健康纯洁,把全面从严治党的要求落到实处。自己作为县统计局党建工作的“第一责任人”,坚决履行好党建主体责任:一是教育防腐。充分利用局党组会、中心组学习会、全体党员大会和全体干部职工大会等平台,切实加强党员干部党性党风党纪教育和廉政文化建设,筑牢反腐倡廉的思想防线。二是制度反腐。严格执行廉政准则,推行“三重一大”议事决策、个人重大事项报告等制度,从源头上预防腐败。三是监督治腐。坚持依法统计和依法治统,对重点行业、重要数据等开展统计执法检查,加大对统计弄虚作假行为的查处力度,努力营造风清气正的良好局面。同时,要深入践行好“三严三实”要求,持之以恒落实好中央八项规定精神,紧盯“四风”新形式新动向,持续深入改进作风,努力打造作风公正扎实、工作稳健踏实、业务创新求实、做人忠诚老实的统计新风尚。
三、主动作为,狠抓落实,做推动发展的担当者。发展,是永恒的主题。学习党章党规,归根到底要落实到推动发展、为民服务上来。自己作为县统计局的党员干部、主要负责人,将团结带领全局党员和干部职工主动作为,深入学习贯彻好党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,认真落实好全国、全省、全市统计工作会议精神和县委十五届十次全会、县人大十七届五次会议、全县XX年度目标责任考核总结表彰暨XX年重点工作部署动员大会精神,立足职能求发展,积极适应新常态,聚力服务新常态,强化统计基础建设,积极推进统计改革,扎实开展调研分析,提高监测预警能力,加强统计法治建设,提升现代化服务型统计建设水平,努力为把握新常态、聚力新突破、奋力写好“中国梦”扶风新篇章、加快建设“一地三县”提供高效优质的统计服务和坚强有力的统计保障。
第二篇:两学一做学习心得
做优秀党员,做优秀教师
——“两学一做”学习心得
20xx年2月,中共中央办公厅应发了《关于在全体党员中开展“学习党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区,各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”的学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓宽、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
在“两学一做”学习过程中,我深有感触的一点就是,目前党员教师队伍中的大多数同志有着比较强烈的理想信念,他们依然在不断的追求身为一名党员教师的自我价值与社会价值,这是一件令人欣慰的事情。然而不同的是,现阶段的一些党员教师,出现了缺乏共产主义信仰,对建设中国特色社会主义缺乏信心的情况,他们精神世界比较空虚,难以找到身为党员教师的价值与信仰,并不热衷于教书育人。这对于我这样一名有二十年教龄十多年党龄的教师来说,有着非常大的触动。陶行知老先生曾说过:“老师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。”作为一名党员教师,培养具有高度社会责任感、高素质、高智能的新世纪的人才是我们的天职,学生的进步就是我们的成功。教书育人,是我们的人生座右铭。在教育教学实践中,作为一名党员教师,们不仅要具有先进的教育理念和扎实的教学功底,更重要的是要爱岗敬业,无私奉献,热爱学生,理解学生,真正成为学生的良师益友。在“两学一做”的基本要求中,有这样一点也值得我深刻的思考,那就是在教学中,要把党的思想坚定的放在首位,以尊崇党章,遵守党规为基本要求,进一步树立清风正气,更加严格的遵守政治纪律政治规矩。身为一名党员教师不可或缺的就是高度的政治敏锐感与政治觉悟性,所以,在今后的教师生涯中,我一定要不忘初心,扎扎实实的做一名优秀的党员教师。
古人云:“不积跬步,无以致千里;不积细流,无以成江海。”党员教师只有宠辱不惊,扎下身子从小事做起,从点滴做起,勿以事小而不谋,勿以事琐而不为,发扬脚踏实地、埋头苦干的精神,才能做出一番业绩来。一要对自己认得清,正确地认识自己,关键是要敢于自我剖析、自我批评,能够经常地自省、自责,品德就会愈高尚,人格就愈显伟大,我们要加强修养,提高素质,必须在这方面下功夫。二要对工作干得实,要知实情,说实话,想实招,求实效。坚持干一件事情就要成功一件事情,养成一丝不苟、脚踏实地的好习惯。三要对重担挑得起。要发扬老黄牛精神,经受住考验,勇于挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以俭为荣,以苦为乐,发扬艰苦奋斗的优良作风。
最后,我想说的就是,在未来的道路上,我一定会不忘初心,坚定信仰,踏踏实实的走出一条属于自己的党员教师之路!
第三篇:两学一做学习心得
“两学一做”学习心得
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,在全体党员中开展的又一项学习教育,与以往不同的是,这一次的党内教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。做合格党员是每个党员入党之后始终面临的重大课题,这个课题直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。通过“两学一做”主题学习,使我受到了很大的教育,得到了提高。
聚焦“学”,打牢基础。两学一做”,基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。可以看出,这次学习教育的重要内容十分明确,目的也非常 清楚。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的,切实组织好,确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际,不搞一刀切、齐步走,坚持见缝插针、小型灵活,根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间,以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。
聚焦“做”,把好关键。学习的目的是用。只学不思,即使学得再多也不会有益处;只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式,引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上。要引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。要引导广大党员切实增强责任意识。引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。
聚焦“转”,融入核心。“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化,因此要树起问题导向,抓住学习教育的核心,通过学习教育,锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。
结合这次“两学一做”教育整顿活动,认真查摆剖析问 题原因后,在今后的工作中,我要进一步端正思想,坚定信 念,着重做好以下几方面工作:
一、解放思想,实事求是,坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任,克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想,以改革自身思想为动力,不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究,探索适应新形势下信访的工作思路。
二、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心,利用一切可以利用的时间,系统、深入地学习业务知识,将自己的业务水平在提高一个层次。
三、进一步增强事业心和责任心。坚持科学态度和求实精神,兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事,力戒浮夸,埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点,想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求,扎扎实实解决好群众的后顾之忧。
四、加强学习,提高自身修养。工作虽忙,但也应加强学习时刻保持创新意识,牢固树立不断进取,不断超越自我的意识,脚踏实地,扎扎实实做好每一件小事,为老百姓交一份满意的答卷。
“两学一做”学习教育是党员干部练就一颗平常心的学习宝典,重读党章党规,时刻不忘初心,以党员的责任和信念要求自己、反省自己。筑牢思想防线,铭记自己的党员身份和宗旨。
第四篇:“两学一做”学习心得
“两学一做”学习心得
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
总书记强调,“党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏”。领导干部是各项工作的先行者、推动者和落实者,是干事创业、推动发展的中坚力量。“两学一做”学习教育虽然面向全体党员,但只有抓住领导干部这个“关键少数”,形成以上率下“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的良好氛围,此次学习教育方能取得实效。
那么,“两学一做”学习教育该如何抓好领导干部这个“关键少数”呢?笔者以为需要从三个方面着力。
一要加强宣传教育。
要重点抓好“两学一做”内涵和外延的宣传教育,通过专题党课、学习革命先辈和先进典型事迹、剖析违纪违法案件、民主评议党员、召开党支部专题组织生活会等灵活多样的形式,引导领导干部对党章党规、对总书记系列讲话真学、真懂、真用,并带动全体党员深度参与“两学一做”学习教育中来。
二要坚持分层分类。
要针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。比如,在农村、社区要重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到基层报到、直接联系服务群众制度。
三要加强督促检查。
要加大“两学一做”学习教育专项督查力度,通过重点督查、明察暗访等形式,及时发现和解决专题教育中产生的问题,坚决防止走形式、搞变通、作花架子。要着眼建立健全长效机制,让党章党规、系列讲话内化于心、外化于形、实化于行、固化于制,推动全面从严治党不断取得新成效。
古人云,“欲流之远者,必浚其泉源”。作为“关键少数”,领导干部要扎扎实实按照“两学一做”学习教育要求去学习与实践,发挥示范引领作用,形成以上带下、层层示范的良好氛围和生动局面,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”提供坚强保证。
第五篇:两学一做学习心得
作为一名基层党员教师,在学校的组织下认真学习了“两学一做”相关知识,现谈几点自己的体会。
一、党员必须对党绝对忠诚
“对党忠诚,永不叛党”是郑重写进入党誓词的,君子一诺千金,一次誓言就是一生的承诺。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间相互促进的关系,想党之所想,忧党之所忧,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。
二、党员必须担当有作为
作为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理上,教育学生的重戏,提高教育水平是本职,但是,对中职学生的教育是有一定难度的,并存在一定风险,这就要求我们党员教师要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实,不计得失,顾全大局。新形势下,职校学生难管是公认的,学校要提升就务必对教师提出高要求,我们党员教师必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。
三、党员必须尊规守纪
“两学一做”归根结底就是要端正思想作风。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员的行为准则和规范,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅,幸福生活。
总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒自己的党章意识和增强法纪意识,全面提升综合素质。
党员教师学习两学一做学习心得体会范文4
第一,学党章党规,树立党章意识,保持党的纯洁性。总书记指出,“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。”同时,党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法,是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。
党员教师学习党章,就是要自觉遵守党章、维护党章,树立党章意识,对党绝对忠诚,对党和人民的教育事业绝对忠诚,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥党员先锋模范作用。
党员教师学习党规党纪,学习党的历史,就是要牢记党的优良传统和作风,以正面典型激励自己,以反面典型警示自己,树立崇高道德追求,遵守党的纪律,增强党性,保持党的纯洁性,守住为人、做事的基准和底线。
第二,学系列讲话,坚定理想信念,保持党的先进性。党的十八大以来,总书记从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。总书记的系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。
党员教师学系列讲话,就是要深入学习和领会总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的理论,深刻理解中国特色社会主义来之不易,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定理想信念,为社会主义、共产主义理想而奋斗。
党员教师学系列讲话,就是要切实学习和把握总书记关于“四个全面”战略布局的理论,准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征,坚持以问题为导向,不断解决问题,化解挑战,保持党的先进性。
第三,做合格党员,做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势,都对新时期党员提出了新要求,党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员教师,首先是党员,然后是党员教师,要做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”;党员教师,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。
党员教师要有理想信念,强化政治意识,保持政治本色。总书记的系列重要讲话,特别是“四个全面”战略布局,开拓了马克思主义发展的新境界,是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话,着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑,统一思想和行动,坚定马克思主义的信仰,增强政治意识,保持共产党员的政治本色。
党员教师要有道德情操,不断提高修养,践行德高为范。总书记认为好老师的标准之一是,“合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,终身追求党的先进性和纯洁性,不断提高自我修养,践行德高为范。
党员教师要有扎实学识,夯实知识功底,永葆学习状态。总书记说,“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。”当前,我国高等教育处于内涵式发展阶段,提升教育质量是必由之路,这就要求党员教师要加强学习,不断夯实知识功底,永葆学习状态,提升教育教学能力。
党员教师要有仁爱之心,坚守教育灵魂,做到仁而爱人。教育的真谛是爱,教育的本质是爱,没有爱就没有教育。总书记说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱青年学生,坚守教育灵魂,真正把教育看做“仁而爱人”的事业。
心得体会
作为一名党员教师,我在学校的组织下认真学习了“两学一做”相关知识,现谈几点自己的体会。
我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来,要自觉践行“两学一做”,就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。
一、党员必须对党绝对忠诚
作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间相互促进的关系,想党之所想,忧党之所忧,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。
二、党员必须有担当、有作为、有仁爱之心
作为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理上,教育学生的重戏,提高教育水平是本职,这就要求我们党员教师要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实,不计得失,顾全大局。
党员教师要有扎实学识,夯实知识功底,永葆学习状态。总书记说,“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。”当前,我国高等教育处于内涵式发展阶段,提升教育质量是必由之路,这就要求党员教师要加强学习,不断夯实知识功底,永葆学习状态,提升教育教学能力。
党员教师要有仁爱之心,坚守教育灵魂。总书记说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱青年学生,坚守教育灵魂,真正把教育看作“仁而爱人”的事业。
三、党员必须遵规守纪
“两学一做”归根结底就是要端正思想作风。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员的行为准则和规范,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅,幸福生活。
总之,党员教师,首先是党员,然后是党员教师,要做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”;党员教师,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒自己的党章意识和增强法纪意识,全面提升综合素质。