10年大课间实施方案红头文件头[5篇材料]

第一篇：10年大课间实施方案红头文件头

临九小字[2010]6号

临沂第九实验小学

学校大课间体育活动实施方案

为了全面贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的决定》和《学校体育工作条例》，必须进一步全面实施大课间体育活动。结合我校实际，特制定本实施方案。

一、实施目的

开展大课间体育活动，就是要求学校在上、下午均安排一定的时间，让全校师生进行体育锻炼。内容包括自主活动（跳绳、踢毽子、掷沙包、呼拉圈、武术、球类等）和健身操（规定操、校园操），突破固有的课间操模式，体现本学校的特色，拓展传统的课间操活动形式，即时间延长、项目增加、内容丰富，达到促德、健体、调智、审美的教育功能。实施大课间体育活动可以更好地贯彻“健康第一”的指导思想，切实保证学生每天一小时的体育锻炼时间，充分使学生玩起来、动起来，以达到全面提高身体素质，增进身心健康的目的。

二、实施形式

大课间体育活动形式要多种多样，内容的安排要根据当地和学校实际以及季节、气候的情况确定。

（一）做好眼保健操。近几年中小学生的近视率正在逐年呈上升趋势，学生近视眼的发病年龄正在逐年变小，因此运用正确的手法做好眼保健操，对保护学生视力具有非常重要的意义。

（二）做好广播操。除了国家颁布的广播操外，学校可以根据实际情况结合本地区、本学校的特点，自编一些符合学生身心发展特点的健身操或舞蹈等。如：校操、校舞、韵律操、特色操、等。

（三）分组活动。

在班主任、体育教师和科任老师的组织与参与下，以班为单位分成小组，充分发挥体育委员和学生骨干的作用，进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。活动内容的选择要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和社会适应能力：

1、与快乐体育园地相结合。

充分利用体育园地的各种器材设施，创编各种活动组合，提高学生参与的兴趣。

2、与音乐相结合。

音乐是快乐的源泉，它以声传情，以情感人、育人。因此在音乐的选择上要恰如其分，让学生在优美的旋律中锻炼，可得到事半功倍的效果。

3、与游戏相结合。

选择适合不同学生年龄和生理特点的游戏内容，激发学 生参与的兴趣，培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力。

4、自由活动。

学生根据自己特点与爱好，进行其他活动。如：跳绳、跳皮筋、踢毽子、飞盘等。

5、放松。

由于活动时间相对较长，做好放松活动对学生上好下一节文化课相当重要。

三、实施方法

（一）大课间活动建议在上、下午第二节课后，时间不少于20分钟。

（二）要合理分工，责任到人。

“大课间”体育活动管理工作的直接参与者应是校领导、班主任和体育教师，实行责任制管理。

领导负责制：大课间体育活动要建立政教处负责制，了解情况检查质量，发现问题及时解决。

班主任负责制：认真组织本班学生准时出操，保证出勤率。培养学生体育兴趣，亲自参与正确引导，教育和鼓励积极参与大课间体育活动，为班集体争光，增强学生的集体荣誉感和集体主义精神。检查、了解、监督、管理本班大课间体育活动情况，考勤人数，发现问题及时处理，保证大课间体育活动质量。

体育老师负责制：负责大课间体育活动内容安排和乐曲选择。内容要考虑地方、季节的特点，乐曲要适合学生和内容的特点。负责活动地点、场所及退场安排。负责组织大课间全过程，负责指挥和示范，协助班主任工作。负责大课间活动的检查评比工作。

（三）要改变课间体育活动的管理和指导只依赖班主任和体育教师的现象。凡有一技之长的领导、教师、学生、退休人员，都可以成为课间体育活动的管理者和指导教师，使“大课间体育活动”真正成为领导与教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生间思想情感交流、身心健康发展的阵地。

四、实施要求

1、各学校要高度重视，切实组织开展好大课间体育活动。要更新管理观念，把开展大课间体育活动与推动新课程改革、落实《学校体育工作条例》工作结合起来，把“健康第一”的指导思想落到实处，保证学生每天1小时的体育锻炼时间。

2、要广泛宣传大课间体育活动的意义和作用，将“大课间”体育活动列入学校工作计划，排入学校作息时间表，科学安排作息时间，选择适当的运动项目，灵活把握活动内容。增加经费投入，改善活动场地和器械，完善相应的管理制度。要结合本单位的实际，精心谋划、认真组织，确保安全、体现特色。

3、积极鼓励学生自编、自创活动内容，自己制作活动器材，培养学生创新意识。

临沂第九实验小学 二〇一〇年二月二十六日

第二篇：2015-2016年大课间活动实施方案

康巴什新区第二小学

大 课 间 活 动 实 施 方 案

2016年3月

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进大课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。

二、实施原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。

2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩，尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动的过程中，除了教师的指导，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地，充分发挥校外活动的独特功能，促进校内校外活动的有机结合，密切配合家庭体育活动和社区体育活动，努力创建良好的课外体育活动环境。

5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。

三、实施方法与目标

1、学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求，结合本校实际开展一绳、一毽、一球、俩操等体育活动，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，并具有一项运动特长。在开齐开足体育课程，提高课堂教学质量的同时，开展丰富多彩的大课间体育活动，满足全体学生多样化的活动需求。

2、学校制定好本校学生大课间活动计划，明确目标、落实责任。确立各年级特色，努力形成品牌，更上一个台阶。每日上午一次的大课间体育活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。确保学生每天体育活动时间不少于一小时。

3、制定班级大课间活动制度，坚持每学期年举办一次全校体育运动会和一次全校性民间体育活动项目竞赛，不定期组织各类单项活动。学生参加大课间活动要覆盖全体学生，全校学生体育达标抽测合格率达98%以上，优秀率达30%以上。

4、学校大力改善体育活动场地设施，提高全体教师的活动组织和指导水平，并落实相应的经费，确保学校文体活动的正常开展。同时，积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源，定期开展活动，推动我校大课间活动形成规模、提高水平。

5、建立活动考核奖惩制度。学校每天由蹲点行政负责对所辖班级进行考核，一周一汇总，一月一评比，一学期进行一次大课间活动示范班级和先进个人评比活动并予以表彰；在每天考核中，正、副班主任未能及时到场，每次各扣2分，未能按计划进行活动，每次扣班级管理2分，在活动过程中，由于正、副班主任玩忽职守，造成学生伤害事故的，取消期末素质教育先进班评比资格，同时取消该班所在年级组的素质教育先进年级组评比资格。

6、体育老师要按分工做好巡回指导督查工作，在考核中体育老师未及时到场或指导不力发现一次扣两分。、将大课间活动纳入教师工作量计算。

四、组织机制 统一思想，提高认识，切实加强学校大课间活动的领导和管理。学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组，明确分工，责任到人，要充分认识小学生课外体育活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。

五、康巴什新区第二小学小学大课间活动工作领导小组： 组

长：洪

岩

副组长：苗丽芹、黄琪琪格、刘

恩、郭秀坤

组

员：体育组、全体班主任

六、活动要求

1、班主任为班级活动的第一责任人．是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者，副班主任教师为班级学生课外活动的协助者。

2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。

3、活动场地及器材管理，由总务处统一安排，实行器材由小组管理责任制。

4、每个班级应认真组织，精心安排，确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解，要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作，防止意外事故发生。

5、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动，教师应做好劝导工作。

6、活动制定好意外事故发生的应急处理预案，确保活动中师生生命安全。

7、活动时间：周一到周五的每天上午9：55——10：25为大课间活动。

附：大课间活动安排表、大课间活动轮换表。

第三篇：印发计划实施方案红头文件（定稿）

关于印发《2013年拜城县人民医院“深入开展民族团

结宣传教育和实践活动”工作计划和实施方案》 的通知

全院各科室：

经医院党总支和院务委员会研究同意，现印发《2013年拜城县人民医院深入开展民族团结宣教和实践活动计划和实施方案》，望全院各科室结合本院实际，把民族团结宣教和实践活动要融入到“深入学习宣传和贯彻落实十八大精神”、“民族团结教育月”活动，“双年” 活动、“赴基层、转作风、服务群众”、“转变工作作风、密切联系群众”、“刑释解教人员包转化帮教”、“加强宗教事务管理和长治久安”、“一普三提高”等工作的各环节、各阶段，按计划、分期、分阶段、有序、有效开展好主题鲜明内容丰富多彩的民族团结宣教和实践活动；有力稳步推进我院民族团结事业，持续巩固我院各民族团结一心、开拓进取的优秀成绩，努力营造民族团结宣教和实践广覆盖、共同参与、凝练特色、打造品牌、层层带动、深受欢迎、效果显著、全民受益的良好社会氛围；加强协作，提升档次，提高质量，增强针对性和实效性并狠抓落实，确保民族团结进步创建和宣教实践工作上水平，让全院职工、全社会充分认识到当前强化民族团结大教育活动的重要性、紧迫性，使民族团结意识和思想素质有所新的提高。

特此通知

拜城县人民医院

二0一三年一月八日 2013年拜城县人民医院深入开展民族团结宣教和实

践活动计划

根据县委、县人民政府关于进一步加强民族团结教育，大力开展民族团结各项实践活动，有力推进我县民族团结事业的总体工作要求和相关文件精神，结合我院实际拟制定《2013年拜城县人民医院“深入开展民族团结宣教和实践活动”工作计划》如下：

一、前期筹备工作（2013年1月1日～1月8日）

院领导召开筹备会研究制定建立领导小组，明确办公地点，明确领导小组和小组各成员职责，并形成文件以备下发。领导小组办公室负责制定《2013年拜城县人民医院“深入开展民族团结宣教和实践活动”工作计划》和《2013年拜城县人民医院“深入开展民族团结宣教和实践活动”实施方案》、并呈送领导小组研究通过，做好动员大会其他准备事项。

二、召开动员大会（2013年1月9日～1月12日）

召开全院职工参加的动员大会，传达《县委书记杨发森同志工作报告》、《拜城县深入开展民族团结进步创建活动实施意见的通知》、拜党办法【2012】90号《关于开展的民族团结进步模范单位创建活动的通知》等文件精神。宣布《拜城县人民医院深入开展民族团结宣教和实践活动领导小组》名单、小组职责和各成员职责，宣布和解读《2013年拜城县人民医院深入开展民族团结宣教和实践活动计划》《2013年拜城县人民医院深入开展民族团结宣教和实践活动实施方案》；主要领导按《2013年拜城县人民医院深入开展民族团结宣教和实践活动计划和实施方案》要求，对“2013民族团结工作做总体动员和部署。对创建地区级“民族团结进步模范单位”工作做具体要求和安排。

三、开展民族团结宣教和实践活动（2013年1月13日～10月20日）

结合本院实际，把民族团结宣教和实践活动要融入到“深入学习宣传和贯彻落实十八大精神”、“民族团结教育月”活动，“双年” 活动、“赴基层、转作风、服务群众”、“转变工作作风、密切联系群众”、“刑释解教人员包转化帮教”、“加强宗教事务管理和长治久安”、“一普三提高”等工作的各环节、各阶段，按计划、分期、分阶段、有序、有效开展好主题鲜明内容丰富多彩的民族团结宣教和实践活动；有力稳步推进我院民族团结事业，持续巩固我院各民族团结一心、开拓进取的优秀成绩，努力营造民族团结宣教和实践广覆盖、共同参与、凝练特色、打造品牌、层层带动、深受欢迎、效果显著、全民受益的良好社会氛围；确保民族团结进步创建和宣教实践工作上水平，让全院职工、全社会充分认识到当前强化民族团结大教育活动的重要性、紧迫性，使民族团结教育深入人心，民族团结意识和思想素质有所新的提高。

四、全面总结汇报（2013年10月21日～2013年10月31日）

各科室提交2013年民族团结进步创建和宣教实践活动总结；申报地区级《民族团结进步模范单位》，对全年的工作做好汇总、效果评价、归档、总结和上报。

五、接受上级检查指导（2013年11月1日～2013年11月20日）

六、整改提高（2013年11月21日～2013年11月1日）

对上级检查审核发现的问题及提出的建议、及时制定出针对性地整改提高方案并认真加以整改和充实，整改后再督导再检查并做好整改材料的归档工作。

七、评选先进（2013年12月1日～2013年12月5日）完成2013维护民族团结“先进集体”和“先进个人”的评选公示工作，经领导小组初审后报党总支审定批准，报卫生局党委和县民宗委备案

八、召开全院总结表彰大会（2013年12月6日～2013年12月31日）

召开我院2013民族团结工作总结表彰大会，表彰2013维护民族团结“先进集体”和“先进个人”。

拜城县人民医院

2013年1月5日

2013年拜城县人民医院深入开展民族团结宣教和实

践活动实施方案

为进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系，把民族团结宣教和实践活动有效融入到“深入学习宣传和贯彻落实十八大精神”、“民族团结教育月”活动，“双年” 活动、“赴基层、转作风、服务群众”、“转变工作作风、密切联系群众”、“刑释解教人员包转化帮教”、“加强宗教事务管理和长治久安”、“一普三提高”等工作的各环节、各阶段中，按计划、有序、有效开展好主题鲜明内容丰富多彩的民族团结宣教和实践活动，有力稳步推进我院民族团结事业，持续巩固我院各民族团结一心、开拓进取的优秀成绩，努力营造民族团结宣教和实践活动，共同参与、凝练特色、打造品牌、层层带动、深受欢迎、效果显著、全民受益的良好社会氛围，确保民族团结宣教实践工作上水平，让全院职工、全社会充分认识到当前强化民族团结大教育活动的重要性、紧迫性，使民族团结教育深入人心、民族团结意识和思想素质有所新的提高，结合我院实际，特制定此方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题，高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻执行党的民族政策和民族区域自治制度，紧紧围绕中央、自治区、地区和县委相关领导讲话、维稳文件精神，根据“七项工作法”要求，广泛深入地开展党的民族宗教政策、“三非”识别、能力素质提升等内容为主的民族团结宣教和实践活动，提高广大干部职工发现突出问题、管理社会、引领示范、落实维稳措施、管理宗教事务、应急处突等六种能力。大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，牢固树立“三个离不开”思想，建立健全民族团结进步长效机制，进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

二、组织领导

为确保创建工作开展的扎实有效，我院成立“拜城县人民医院深入开展民族团宣教和实践活动领导小组”如下：

组 长：张武军（院长）

副组长：王建民（党总支书记、副院长）

罗真理（副院长）艾山.塔西（副院长）高 潮（工会主席）

成 员：盛国玲（行政办主任）

王敏华（医务科主任）张伟伟（总护士长）

领导小组下设办公室，办公室主任由盛国玲同志担任。工作人员：为各科室主任护士长。

三、主要内容

（一）紧紧围绕“十八大”精神、中央、自治区、地区和县委相关领导讲话精神，大力开展马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观宣传教育。

（二）大力开展党和国家、自治区、地区及我县在改革开放以来的尤其是“中央新疆工作座谈会”召开以来的翻天覆地变化和辉煌成绩的宣传教育，宣传党和政府各以及我院的各项惠民政策和举措。

（三）大力开展《新疆三史》（新疆历史、民族发展史、宗教演变史）《民族团结教育条例》、《国旗法》、《宗教事务管理条例》、《非法宗教界定26条》的宣传教育。

四、工作步骤

（一）学习、教育阶段（1月13日-4月30日）

1、全院开展好民族团结教育“八个一”活动，即：读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结新歌，看一部以民族团结为内容的电教片，听一次民族团结教育讲座，开一次民族团结教育讨论会，写一篇以民族团结为主题的文章，办一期民族团结教育板报，举办一次民族团结演讲比赛。

2、在全院开展学习“十八大”精神、中央、自治区、地区和县委相关领导讲话精神、《新疆“三史”》、《民族区域自治法》《民族团结教育条例》、《国旗法》、《宗教事务管理条例》、《中国特色社会主义教育读本》、《中国新疆人权教育读本》等民族团结相关法律法规和重要文件的学习教育培训，使干部职工充分认识到党的民族理论是做好民族团结工作的根本指南，统一思想认识，不断增强干部职工的自身免疫力鉴别力，充分提高理论宣传教育水平。

3、宣传典型，认真挖掘各行各业涌现出来的维护民族团结、促进繁荣发展、共创社会和谐的先进典型，收集整理先进事迹材料，在全院形成学先进、赶先进、促团结、谋发展的浓厚氛围。

（二）组织实施实践阶段（5月1日-10月20日）

1、组织宣讲活动。结合民族团结教育月”活动，“双年” 活动、“赴基层、转作风、服务群众”、“转变工作作风、密切联系群众”、“刑释解教人员包转化帮教”、“加强宗教事务管理和长治久安”、“一普三提高”等工作的各环节、各阶段中，召开座谈会、面对面宣讲、街头宣传、进村入户、板报、横幅等多种形式，向广大群众大力宣传新中国成立以来特别是改革开放以来自治区经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得的辉煌成就和历史性变化；大力宣传党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度在新疆的成功实践，大力宣传中央对新疆各族人民的亲切关怀和全国各地对新疆的大力支持；大力宣传自治区、地区和我县相继实施的惠民工程和为各族群众办好事办实事的各项政策，努力营造民族团结宣教活动，共同参与、深受欢迎、效果显著、全民受益的良好社会氛围，让全社会充分认识到当前强化民族团结大教育活动的重要性、紧迫性，使民族团结教育深入人心、民族团结意识和思想素质有所新的提高。

2、结合自治区第31个民族团结教育月活动，及时挖掘和宣传身边的民族团结先进典型，开展“学先进、比团结”活动。

3、按计划、有序、有效开展好主题鲜明内容丰富多彩的 “增进团结、推动发展、促进和谐”等主题文化活动。努力营造民族团结宣教和实践活动共同参与、深受欢迎、效果显著、全民受益的良好社会氛围。

4、开展扶贫帮困送温暖和民生服务活动。以扶贫村结对帮扶和社区共建为有效载体大力开展形式多样的贫帮困送温暖和民生服务活动，真正把维护民族团结落实到实际行动中，为广大少数民族群众办实事儿、办好事儿，确保落实、注重实效，让广大少数民族群众切实感受到党的关怀、感受到“民族团结、和谐稳定”形势的温暖。

5、开展丰富多彩的军民共建活动，有力稳步推进我院军民共建事业。

6、继续广泛开展献爱心送温暖活动，慰问少数民族老干部老党员和少数民族贫困家庭。

7、加强“双语“学习。加强广大干部职工的“双语”培训力度，制定出符合我院实际的“双语”学习计划并狠抓落实、注重实效，把“双语”培训工作与业务工作有机的结合起来，让广大干部职工充分认识到“双语”培训在促进全院各项工作发展中的重要意义，为转变作风更好地为广大群众服务提供重要载体。

（三）验收审核阶段（10月21日-11月20日）

1、认真总结“民族团结进步模范单位”创建经验，根据地区考核验收标准要求，建立适合我院的民族团结长效机制，有序开展申报地区级“民族团结进步模范单位”创建工作，确保民族教育和民族团结创建工作制度化、规范化。

2、对全年的民族团结宣教和实践活动做好汇总、效果评价、整理和总结、上报、归档，接受上级检查、审核和指导。

（四）巩固和整改提高阶段（11月21日-11月30日）

考核验收结束后要做好“回头看”工作，根据上级领导对我院近年在民族团结宣教实践及创建工作提出的宝贵意见、建议和存在的问题，逐一进行重新梳理并及时制定出针对性地整改提高方案并加以认真整改和充实并做好整改材料的归档工作。

（五）全面总结确认阶段（12月1日-12月31日）

认真做好2013维护民族团结“先进集体”和“先进个人”的评选工作，对全年“民族团结宣教和实践活动”效果做最终确认并大会表彰。

五、具体要求

1、精心组织，周密安排、积极分解落实，要精心设计活动载体，活动形式要多样，内容要丰富。

2、充分发挥舆论导向作用，把我院的经验和做法进行及时宣传，为各项宣教、实践、和创建活动的开展营造浓厚的氛围。

3、健全档案资料。要安排专人负责民族团结各项宣教、实践、和创建活动有关文字材料和图片资料的收集、且做好收集、整理和归档等工作。

拜城县人民医院 二○一三年一月六日

第四篇：河头中学大课间活动总结

河头镇河头中学大课间活动总结

随着素质教育的全面推进，学校教育正发生着重大变革。“健康第一”是新世纪我国学校教育的指导思想，“快乐、运动、健康、发展”己成为学校体育教育的目标和任务。“大课间活动”就是在推进素质教育过程中出现的一种新型课间操形式．实践证明，它是实现新的体育教育目标的有效载体，它在全面实施健康、快乐教育，促进学生主动、和谐发展的过程中正显现出重要而有特有的功效。“大课间体育活动”受到了全校师生与家长的欢迎，也得到了社会的广泛关注，收到了良好的教学效果和社会反响，就我校此项工作的开展，总结如下：

一、设立了领导机构。

领导重视、加强管理、群策群力，为学校大课间活动工作做好必要的准备。

组 长：黎洪清（主要职责：抓好大课间活动的安全工作）副组长：赖家汉（主要职责：抓好大课间活动的实施）组 员：各班班主任或科任教师（主要职责：抓好丰富多彩的大课间活动）

活动主题与口号：主题：运动、健康、快乐。

二、更新观念、统一思想、提高认识

“大课间体育活动”是对传统课间操的继承和发展，是巩固和扩大体育锻炼效果，增强学生身心素质的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。同时，形式多样的活动还在健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。我们认为“大课间活动”与原有的课间操形式相比，其特点表现在活动时间长，内容和形式多样，师生参与面广三个方面。启动之初，曾在部分教师和家长中引起了不同的反响，有的认为是浪费时间，影响教学成绩：有的认为是不务正业，搞花架子等。为此，我校通过组织学习《学校体育工作条例》、召开教师、班主任、学校行政参加的座谈会使大家提高认识，了解了实施大课间的必要性与必然性。与此同时，学校还在教师会、学生晨会、社会上做宣传，利用广播站和宣传栏营造出全员参与的良好氛围。通过细致的思想工作，使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天一小时的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学习疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神和争取胜利的信心与勇气，承受失败和挫折的能力，具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和分发向上精神的功能。全体教师都切实感到它

是素质教育不可缺少的组成部分，它需要大家更新观念、统一思想、提高认识，只有全员参与、各部门密切配合，才能保证大课间体育活动的顺利实施。

三、精心设计、强化训练、科学实施

我们本着健康第一的原则和把快乐还给学生，创造和谐师生关系为指导思想，设计了我校的大课间活动。我们活动的目的是让每个学生都能以健康的心理、强健的体魄、高昂的热情去迎接光明的未来。做到每一天活动一小时，全程由音乐统一指挥，活动分为学校统一活动和班级自主活动形式。统一活动主要是广播体操和少年长拳，班级自由活动由班主任和科任教师组织，内容多样，有技能、兴趣、舞蹈、游戏等方面活动。整体活动我们力争做到了科学性、创造性、特色性和可操作性，充分调动了学生参与活动的热情。在活动时段，我们提供器材，场地安排到位，做到有条不素，要求教师和学生同活动，并在现有形式和内容上进行不断创新，以发挥学生的主观能动性。

四、领导重视、加强管理、群策群力

我校大课间能逐步走上科学化、规范化、整体化的轨道，离不开学校大课间领导小组细致的工作。领导组组长由副校长亲自担任，组员有教导主任和体艺教师，这就为该项工作

在人员、时间、经费上提供了保障。另外，学校建立了大课问体育活动的考评制度，每天由学校行政和体育教师对各班出勤、活动、操姿、队列情况进行考评，并把考核结果纳入合格班级的评选和教师学期考核中，从制度上保证了活动的质量。在此基础上，我们还建立了信息反馈的信箱，积极向师生和家长征求建议，做到集思广益，群策群力，保证了我校大课间体育活动水平的不断提高，使它更具生命力。

五、常抓不懈、持之以恒、成果显著

目前，大课间体育活动己成为我校体育工作的重要组成部分，己成为我校推进素质教育的突破口。它在为学生提供素质发展的条件与时空的同时，也有力的推动了学校的不断发展。

1、首先，为配合大课间活动的深入开展，学校增设了一定的器材。

2、其次，学生的思想道德和心理素质不断提高。丰富多采的活动，不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。

3、师生身体素质明显增强，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。教师也变初期的“被动参加”为现在的“主

动参与”，大家都感到40分钟的大课间对自己身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。

河头中学 2013.7

第五篇：最新大课间活动实施方案

最新中小学大课间活动实施方案

一、指导思想

为更好的贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，全面发展”的宗旨”，优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥全员育人效益。我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“人人健康、快乐体育”为教学理念，根据上级精神把开展大课间活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，促进师生身心和谐健康发展，培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣和爱好，形成坚持体育锻炼的习惯和终身体育意识。

二、目标和原则

（一）目标

1．创编学校集体操，在项目、时间、空间、形式、内容和结构上以全新的方式进行活动，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2．根据学生的身心发展需要，积极创新，促进学生全面和谐的发展，全面提高学校师生的综合素质。

3．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。

（二）原则

1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采用课余时间大课间的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。

3．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

4．创新型原则。根据我校场地宽广的特点，大课间活动增创一些有利于学生身心发展的新颖有趣的体育活动项目。

三、组织机构

组长：王修银（校长）副组长：李丹（艺体）

成员：熊鑫

吴珊

万青

彭永富

严志刚

向山云

李丹

四、活动形式

我校大课间活动安排在每天上午两节课后进行，时间为30分钟。眼保健操分班进行，操场集中学校自编健美操，站队形“五一小学”，全校集中读弟子规。

（一）场地划分1—6年级学校操场依次站

（二）大课间活动流程

1、眼保健操

2、进场：5分钟

3、校园健美操

4、站队形“五一小学”

5、全校集中读弟子规

五、管理措施及要求

（一）加强宣传，提高认识

充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报和大队部广播站等形式，大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用，使师生达到共识：大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

（二）完善制度，强化管理

为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。

（三）活动要求

1、注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全，各配班教师下到班级参与活动。

2、李丹老师负责准备好器材，每次大课间活动要提前到位，3、各项目活动限在规定的活动区域进行。负责值日的老师和少先大队值日干部要认真巡视，并做好当天的活动记录。

4、班主任和配班教师要带领学生积极参加活动，并进行安全教育，杜绝伤害事故的发生。

5、雨天各班自行安排室内活动。

年9月2日