会计原则的守护与思考的调查报告

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第一篇:会计原则的守护与思考的调查报告

关于会计原则的守护与思考的调查报告

企业负责人以及会计人员对于会计原则的逐步陌生,会计制度执行中的名实不符,社会财产的无因失踪,管理者越过会计制度而涉嫌侵占或贪污的丑闻不断的进入公众视野,企业成本以及企业利润在同一时期不同文件中的虚高存在,已经导致社会公众从质疑会计制度而开始危及对政府的信任。完善会计制度,促进会计事务所资本积累,增强会计制衡和会计事务所承担民事责任的能力,加强对会计人员的职业道德教育,严厉打击违反《会计法》的一切行为,已经到了非上议事日程不可的地步。也许因为人们认为是不言而喻的,很少有人对此加以研究。本文拟对此进行初步的理论分析.最近几年来,安然事件、世通事件、部分区域的非法集资事件、国有资产流失事件以及企、事业单位大员取得并转移所管理资产中的巨额现金并占为己有事件,这些事件先后被媒体报道后已为公众所周知。其所波及的领域已远远不再是一些受害者和新闻报道中所涉及的区域及人物。包括那些已经进入了囹圄受到法律严厉制裁的当事者。

文章通过对案例的分析指出来,作为国内长子企业中石化掌门人陈长海日均挥霍4万元的事件、最终以会计师坐牢、事务所破产的中国安然——(以不可能的产量、不可能的价格、不可能的产品制造出不可能存在的利润虚假报告愚弄社会公众事件,笔者注)“银广厦”事件被媒体报道之后,更多的社会公众开始关注我国的会计究竟有没有原则应当遵循?然而,如果我们从一分为二的观点看,这些案件的曝光必将促使会计监管和会计核算透明制度进入到一个崭新的探索时代。因为麦道夫以及陈长海之流相关丑闻给我们留下了很多值得思考而且需要马上讨论的问题。规章漏洞尤其是会计规章漏洞能够得到及时填补,社会公众特别是投资公众能够正确的面对风险.一、我国会计原则的现状

我国的会计原则(以工业会计为例)包括客观、相关、统一、一贯、及时、明晰、稳健、实际、全面性等10多种原则。有会计职称或者研究过《会计法》的人更清楚,《中华人民共和国会计法》第四条规定:“单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。”第五条 规定:“会计机构、会计人员依照本法规定进行会计核算,实行会计监督。任何单位或者个人不得以任何方式授意、指使、强令会计机构、会计人员伪造、变造会计凭证、会计帐簿和其他会计资料,提供虚假财务会计报告。任何单位或者个人不得对依法履行职责抵制违反本法规定行为的会计人员实行打击报复。”正是这些会计学一般理论常识和生效法律条款交织在一起共同构筑了我国会计原则的理论现状。然而,我们仍然可以听到的是:一些企业在同一个时期向不同的部门所提供的会计数字居然是千差万别的,甚至存在着巨差。比如企业招商或者销售的时候,企业的资产是若干,但到了评估拍卖需要安置职工时却找不到原来资产的若干分之一。企业利润也是如此,在上市报告中说的数字与企业所得税纳税时的数字居然完全不一致,而且常常也存在天壤之别的数字悬殊。尤其应该引起社会关注的是:几乎没有什么固定资产的会计事务所基本没有能力承担起来会计事务所对企业出具虚假验资、虚假核算后的相关民事责任。一把手做为一霸手超越会计制度随意挪用国有资产、公司资产、非企业法人资产并最终占为己有的现象更是时有发生。一些邻国相关部门在研究了我国会计制度和会计原则的弱点之后,居然在边境城市设立赌、毒、黄场所,在我国部分城市公开设立办事处,专门引诱我国的相关单位一把手或者其直系亲属参与赌、毒、黄活动,虽属于敲诈勒索或者诈骗范畴,但其谋取我国社会巨额财富的目标却也屡屡得以实现。

垄断企业的成本核算也是如此常常隐藏不可令人相信的信息。比如一个高速公路的普通收费人员工资不仅比省长的工资高,更表现为其他类似企业岗位平均工资的数倍;一个企业老总的个人工资居然可以公开的毫不隐瞒的达到同企业上百名普通工人平均工资收入之和。更有甚者——如果不是危言耸听——我国大部分企业,为了规避税收和相关检查,几乎都有自己的两本或者两本以上的帐册。会计常常根据企业负责人的指示和需要出示不同的帐册对付不同的人员。很多人都纳闷,会计难道不知道这些行为违背会计原则甚至触犯刑法吗?!但是,由于会计人员的荣辱升迁甚至包括下岗与否几乎无一不操纵在会计主体负责人一人之手,会计要想保饭碗就必须服从会计主体负责人的指令尽管这些指令明显是违反会计原则甚至是触犯刑律的。这,就是我国会计原则的扭曲现状。而扭曲现状和理论现状的复杂交织则构成了目前会计原则守护领域里的真实现状。

二、会计原则的守护

很多没有从事过会计职业的人员对我们的观点常常不以为然。他们认为会计核算与监督既然是有一般原则和法律必须遵守的,那么,超越底线的事情是会计不能也不应该去做的。比如违法挪用资金、比如制作虚假帐册。他们甚至说:会计能不能守护会计原则,完全是个人素质问题,和会计原则及相关法律无关。甚至举例子说:“领导让你杀人你也去吗?”你会计制造虚假资料或者违法挪用、坐支资金,你就要承担相应责任。如果是领导指令的,你应该和领导一起承担责任,甚至要比领导承担更大的责任。因为领导不是会计,不了解会计原则,而你会计则应该熟悉这些他们甚至借助国际上一些会计事务所造假的案例称:会计原则的堤坝渗漏或者崩溃是世界性的,因为人类占有财富的欲望是永远都无法利用法律和道德来完全控制的。从理论上说,这种观点好象是没有错误的。但在现实生活中,制造虚假会计资料甚至是违法挪用、拆借坐支资金,几乎都是会计主体负责人个人意志和指令的具体体现。会计个人基本上处于无能力控制这种局面的状态之中。有的领导公然声称:“我让你怎么做,你就要想办法给我做好。不需要给我讨论会计原则和法律”。于是乎,会计的核算与监督包括会计对会计原则的守护都因为会计对领导的畏惧和尊重而变成了领导为所欲为的工具。更可怕的是:由于至今的一些所谓法学家还在课堂上包括法学教科书中告诉学生说,法律是什么什么“工具”——既然法律不是人人都必须遵守的“规范”,而仅仅是某些人或阶层为了达到某些目的的工具。那么,法律是否需要这些人或阶层遵守就明显成为无法进行继续讨论的课题。(这些抱住“法律系工具”阴魂的法学家们似乎根本不知道宪法在1999年修改时新增添的第5条第3款存在关于“一切国家机关和武装力量、各政党和社会团体、个企业事业组织都必须遵守宪法和法律”的内容。笔者注)我们还认为,会计的个人素质固然重要,也的确是能否守护会计原则的重要因素之一。比如国家为了确保会计个人拥有守护会计原则的能力,设计了会计资格准入制度、会计考核与职称晋升制度、会计独立审计并负责制度、会计事务所独立法人并对会计事务过错与瑕疵承担民事责任制度。这些制度的设立无疑对我国目前经济社会的稳妥发展起到了非常重要的润滑和红线警示作用。说明我们的国家对会计领域里出现的问题是有一定的预测能力和应对策略的。几十年来,国家为了规范会计领域里的各种会计行为,先后颁布了《会计法》、《审计法》、《票据法》、《证券法》、《注册会计师法》、《总会计师条例》、《企业财务通则》、《企业会计准则》、《事业单位会计准则》、《行政单位会计规则》、《现金管理暂行条例》、《禁止证券欺诈暂行办法》等几十部法律和系列规范性文件。可以说,在过去的几十年里,国家关于会计领域里颁布法律的数量和质量是所有领域都无法比肩而论的。然而,由于社会飞速发展引起的多样性和发展中的复杂性,如果要会计真正完成对会计原则守护的基本任务,解决目前会计守护会计原则乏力的基本问题,就必须首先提高会计和会计事务所守护会计原则的能力,包括民事责任能力和对社会立法、司法以及是非评判标准的影响能力。否则,仅仅靠会计的个人素质和一些尚待完善的规范性文件和法律是无法让会计守护会计原则这扇重要大门的。因为参与攻击会计原则这扇大门的往往不缺掌握会计荣辱存亡的各级领导。

三、会计制度的完善

年轻的法学者李绍坤曾经说过:企业的会计管理是与企业的业务管理、人事管理并驾齐驱的三部马车,缺一不可。因为没有业务管理,企业则不会生存;没有人事管理,企业就没有文化;而没有会计管理,企业就会象失去方向控制的列车,随时都可能脱离轨道。”目前,很多人把会计管理和监督的瑕疵归结到会计的素质和道德层面上,我们认为是不妥的。因为会计作为知识分子阶层,清高之士大有人在,为什么没有一例有效制约会计主体负责人的案件显现。

如果我们探索设立会计相对于会计主体之间独立起来,或者让会计资料透明化,至少先允许政府和垄断企业以及涉公共利益的单位会计资料透明化,会出现哪些新的问题?比如会不会导致政府或企业的部分机密泄露,会不会打击或者削弱行政首长以及企业负责人的经营决策权。当这些问题出现的时候我们应该如何应对。

我们能否在严厉打击会计领域里刑事犯罪的同时,设计出可以使民事部分责权平衡而且能够得到妥善实施的一种崭新方案。比如能否提高会计事务所的社会财产分配地位,让更多的会计事务所在会计核算与会计监督中产生一些足以承担相应民事责任的资本积累。如果会计事务所短期内无法完成资本积累并承担这样重大的民事责任,能否允许他们和保险公司结合,让保险公司对会计事务所的虚假验资报告、虚假核算成果包括其披露的虚假财务数字)承担全部赔偿的民事责任。从而平衡社会财富和社会责任的分配杠杆。能否适当增强会计人员在我国立法、司法以及是非评判标准等领域内的话语权。

如果我们在相当一个时期里强制推行电子货币,提倡使用支票、汇票、本票进行所有的超现金限额(目前的现金限额是1000元,笔者注)的业务进行结算,严厉打击违犯《现金管理暂行条例》——包括企业使用资金超过1000元不使用支票的、以及随意坐支后不向开户行报告的各种行为,配套并推行企业、企业负责人和社会公务人员财产申报制度,会带来哪些不利于社会发展与和谐的影响?在规则设计中还需要关注那些新的问题?

如果我们建议把会计制度方面所有的规范性文件都原则性的纳入《会计法》这一部法律里面对所有的会计行为进行原则性地规范,是不是具备了可行性。国家最近几年有没有这样的立法规划。有没有大学或者科研单位愿意承接这个课题?因为这个课题的复杂多样性不仅决定她很难摆脱法律工具论的阴影,而且这个庞大的课题如果没有多个权威机构的联合支持并发布联合声明后恐怕连框架都无法构筑!这,也许就是我们书写这篇文章的全部意图。当然,由于我们观察事物的角度是受到限制的,我们研究的内容也难免是狭窄或者偏激的,我们的研究成果也更是需要社会法学、经济学、会计学的诸多专家检验和点拨的。我们所以不考虑我们的局限性,而冒昧的发表这种并不一定成熟的观点,其重要目的之一就是希望能够在这个领域里抛出一块砖,在会计原则守护领域这个看似平静的水面上激起一点涟漪。若侥幸引来会计原则的守护之神,凿开会计制度完善的这块和氏璧,让每一个会计都能够理直气壮而且是毫无畏惧地守护会计的一般原则,我们这次抛砖的目的也就算完成了历史使命。

第二篇:马原调查报告

河北工业大学

《马克思主义基本原理概论》社会实践课程社会实践报告

题目:关于“三农问题”与构建和谐社会的调查

学院:电气工程学院

班级:生医101

学号:100839 姓名:徐红光 任课教师:赵小彬

调查时间:2011年11月1日~11月25日

调查地点:天津市红桥区光荣道

《马克思主义基本原理概论》社会实践论文

关于“三农问题”与构建和谐社会的调查报告

摘要:实现和谐社会,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想。在党的十六大中做出了构建社会主义和谐社会的重大决定。是国家重要的人力资源,也是构建社会主义和谐社会的重要组成力量,为了了解构建和谐社会与大学生自身关系,我们进行了此次实践调查。我们小组利用的是问卷调查的方式来进行实践调查。大部分的问卷都是通过电子邮件的形式发给调查对象,进行调查。在这次调查中,我们大体知道了大学生对和谐社会的了解程度,以及和谐社会对大学生的学习成长有怎样的影响,了解到了大学生该怎样做才能符合和谐社会的要求等方面的内容。

关键词:和谐社会 大学生 素质 作用

我国经济社会在不断的发展,中国特色社会主义的建设进程中,党中央为了适应社会主义经济、政治、文化建设四位一体的总体布局,提出了构建社会主义和谐社会的目标和任务。在这个社会大背景之下,我们进行的此次实践调查,对促进大学生对构建社会主义和谐社会的关心和关注,以及亲身投到建设和谐社会的热潮中起到了一定的推进作用。此次调查活动分发了160份调查问卷,回收有效调查问卷148份。调查表设计了10道题,其中第1、2、4、5、6、题是直奔主题,主要是了解被调查者对社会主义和谐社会的了解程度以及对于社会主义和谐社会科学概念的理解。第3、7题则是根据被调查者的自身实践来了解其是否参与构建社会主义和谐社会;第8、10题为多选题,主要是了解被调查者对现实状况的了解,第9题则是了解被调查者对构建社会主义和谐社会的信心。调查对象来自不同于不同院校,不同专业的大学生。从专业方面看。调查对象涉及了环保学院、商学院、文学院、德语系、管理学院和法学院的学生,然而个人的观点显然不能代表整个专业,只能说他们的专业影响了他们的视野和关注点,从而影响了他们的选择;从年龄层方面看则主要是大一大二的,也就是80末90初的年龄层次。

从调查表的汇总分析情况来看,接受调查的大学生对构建社会主义和谐社会都是有所了解的,然而仅限于此,在调查的人中并没有选择“很清楚”这一项的。这说《马克思主义基本原理概论》社会实践论文

明我们大学生对构建社会主义和谐社会缺乏系统的认识,可能只是平时从课本或者书刊报纸上有所了解而已,对于其中确切的科学含义以及具体内涵还是缺乏正确而完整的认识的。

作为当代大学生,将来的社会主义伟大事业的建设者,应该清楚地或者比较清楚地知道中国为什么要构建社会主义和谐社会,如何全面把握社会主义和谐社会的科学内涵和主要特征,如何构建筑主义和谐社会等问题。从孔子的“和为贵”到墨子的“兼相爱”“爱无差”,再到孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,我国自古以来就有着追求和谐社会的梦想。促进社会的和谐也是中国也是中国共产党不懈奋斗的目标。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证”【1】,社会主义和谐社会就是民主法治,公平公正,诚信友爱充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会。“构建社会主义和谐社会,是中国特色社会主义事业的有机组成部分,是推动全面建设小康社会的重大战略举措。它关系到最广大人民的根本利益,关系到巩固党执政的社会基础,实现党的执政的历史任务,关系到全面建设小康社会的全局,关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。”【2】

在回收的有效问卷中,有65%的大学生认为社会主义和谐社会的目标与自己有一定关系,45%的同学则认为有很大关系,没有人选择“没有多大关系”这一项,而大部分的人都认为自己有必要参与到社会主义和谐社会的过程中,并认同了大学生是构建社会主义和谐社会的有力力量的观点。从这里可以看到大学生的政治素质较高,能够认识到党在十六大所作出的这个决定于自身的联系所在。

促进形成社会主义和谐社会,与人民群众的幸福安定息息相关,大学生这个具有先锋性和创新性的活力群体更应该投身于社会主义和谐社会的建设当中。按照胡锦涛主席的要求,努力使社会想着民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定由于、人与自然和谐相处的方向发展。

大学生是国家宝贵的资源,在社会发展中扮演着重要的角色。怎样使大学生的思想、行为符合社会主义和谐社会的要求,这是一个值得深思的、关系我国能否顺利建设社会主义和谐社会的重大问题。在调查表的第八题“您认为当前中国面临《马克思主义基本原理概论》社会实践论文

比较突出的矛盾”的问题中,被调查者对提供的选项都有所关注,其中关注度最高的应该是“平贫富差距”、“充分就业”,均占15%左右,其次“住房问题”占13%,而11%的同学选择“社会保障”,有10%的同学选择了“环境保护”和“医疗卫生”,另外9%的同学选择了“教育公平”,8%的同学选择了“社会治安”,7%的同学选择了“三农问题”,从这些调查结果来看,一方面可以反映出现如今建设社会主义和谐社会的进程中,我国还面临着诸多尖锐突出的问题,建设社会主义和谐社会任重而道远。另一方面还反映出大学生们还是比较关注时事,关心政治,关注社会现实问题的。有一定的政治洞察能力。其中值得注意的一点事,在涉及到大学生切身利益的就业问题时,大学生们给予的是更多的关注。再被问到“您所在的宿舍的邻里关系”时,52%的同学认为“比较融洽”,而选择“非常融洽”和“融洽”的同学持平,均占选择人数的24%。这说明大学生在与同龄人相处实施能够理智地处理矛盾,积极创建宿舍的和谐氛围的。因此大学生在处理人际关系的态度,总体表现上是比较积极和健康的。但是大学生这个群体显然是没有经过太多的社会磨练的群体,面对家庭、学业,以及感情方面的冲突、压力容易出现情绪化、冲动化。因此,我们大学生要是自己的行为、思想符合社会主义和谐社会的要求。首先要做的就是是心灵和谐,心理健康,只有这样才能清楚、理智的确立正确科学的世界观、人生观和价值观,较少个人对他人,个人对社会的矛盾冲突。这样才能更有利于发挥青年大学生在构建和谐社会的重要作用。

参与调查的人有91%的人表示自己曾经参加过志愿者活动。这可以表明大学生能够比较自觉地把建设和谐社会与自身联系起来。大学生们充满热情,并乐意参与实践,支持建设和谐社会。“大学生是和谐社会建设中和谐理念的积极宣传者”【4】.各所大学看站的形式多样的“三下乡”、“支教”等系列志愿者这活动,就是大学生富裕社会、服务人民的和谐观念的表现,是参与和谐社会建设的有效实践。“大学生在和谐社会建设中具有示范和带动作用”。因此,提高大学生的自身素质,明确自我定位有着重要的意义。我们大学生中还是有一些同学出现了一些和构建社会主义和谐社会的要求不相称的现象。主要便现在政治思想的波肉,集体主义观念的弱化,与人协调沟通配合的能力较差等方面。这些薄弱环节会直接影响这些大学生能否真确地认识个人与他人,个人与社会之间的关系。我们要坚持正确《马克思主义基本原理概论》社会实践论文的道德价值取向,增强大学生的责任意识,增进学生对祖国和民族,对社会和环境,对家庭和邻里,对自己的责任感和负责精神,形成良好的责任意识和责任品格,要忠于祖国,献身社会,关心他人,保护环境,完善自我意识,增强大学生集体主义精神,提高集体合作的能力。

此次实践调查的最终目的无非是了解大学生与和谐社会的关系,最终促使大学生更好地投身于社会主义和谐社会建设当中,投身到社会主义现代化建设中。系统的说来,现今大学生应该确实按照构建和谐社会的要求去对照和改造自己。在民本意识方面,我国是社会主义国家,人民是国家的主人。爱民、亲民,不仅是政治政策实行的目的,更是个人道德高尚的体现。郑培民、经大中等一个个为人民服务的高大形象树立在人民群众的心里面,为我们去塑造自己树立了榜样。在民主法治意识方面,青年大学生应该具有强烈的民主法治意识,主动参与到和谐社会的建设中去,宣告社会积极的政治文化,判断,甚至反对社会不和谐的政治文化,推动社会公平正义,诚实守信是人们互相协作的一个基本条件。因此在诚信友爱方面,要加强大学生“诚实守信”的思想道德观念,使大学生树立正确的竞争和协作意识,我们的社会才会真正和谐。参考文献:

【1】【2】:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》高等教育出版社 2009年7月

【3】《农业考古》来源:《农业考古》2010年第03期 作者: 陈华森;鄢英

【4】《论青年大学生在构建和谐社会中的作用》陈燕浩 漯河职业技术学院学报 2008年1月

【5】《中国构建和谐社会问题报告》中国发展出版社 2005年7月第1版 【6】《和谐社会理论学习读本》 中国法制出版社 2008年11月第1版 【7】《和谐发展研究》 社会文献出版社 2007年3月第1版 《马克思主义基本原理概论》社会实践论文

【8】《和谐社会构建的理论思考》 湖南师范大学出版

一摘要 二关键词 三正文 四结束语 五谢词 六参考文献

第三篇:马原调查报告

高校思想政治理论课实践教学效果调查问卷

同学,您好!

为了配合南阳理工学院《高校思想政治理论课实践教学研究》的课题工作,我们设计了以下问卷调查,研究目的是为了全面真实了解地高校思想政治课的实践教学现状,进一步推进高校思想政治理论课的实践教学改革。此项调查以无记名的方式进行,并不会披露个人信息,绝不会给您带来任何麻烦,恳请认真填写,将真实的想法告知我们。衷心感谢您的参与和支持!注 意 事 项

请按照问卷的提问顺序逐一填答,以免漏答。

本问卷中的题目除了提示可以多选以外,其余均为单项选择题,请您每题只选择1个答案。请在您认为合适的选项序号上直接打“√”;另外如果需要直接填写的内容,请直接填写。如遇到不恰当或无所适从的问题,请直接写明“无”。

1.您认为开设思想政治课的意义在于: A.教学环节的需要

B.有利于提高大学生自身修养 C.有助于了解社会现实 D.无太大意义

2.您认为当前思想政治课实践教学的课时安排: A.适当增加 B.适当减少 C.还可以,比较合理

3.您想在思想政治课上收获什么? A.丰富自己的知识 B.提高自己的修养 C.没什么可以收获的东西 4.您认为思想政治课该怎么上: A.疑难问题讨论法 B.热点问题讨论法 C.典型事例讨论法 D.命题引导讨论法

5.通过思想政治课理论学习,您是否有收获: A.很大

错误!未找到引用源。B.还可以,有一定效果

错误!未找到引用源。C.基本没有,持怀疑态度

D.错误!未找到引用源。根本没有任何收获,纯粹浪费时间

6、您认为是否应当加强思想政治实践课教学环节: A.完全赞同

B.可以接受,但方法要适当 C.没有必要.您认为影响高校思想政治课教学效果的主要因素是:(可多选)错误!未找到引用源。A.教学手段单一,灌输填鸭式教育

错误!未找到引用源。B.大班教学,课堂组织难度较大,师生互动效果不明显

错误!未找到引用源。C.实践环节形同虚设

错误!未找到引用源。D.思政教育队伍整体素质

E.工作机制的问题

F.社会等环境因素

错误!未找到引用源。G.党政领导部门的重视程度

8.您认为实践教学环节对理论教学的意义有哪些:(可多选)A.课堂互动调动学生学习的积极性

B.讲座报告扩大了学生的知识面,促进理论结合实践 C.使学生走出校门接触社会为将来工作积累经验

D.没有多大意义

E.其他

9.针对学院当前状况,为提高高校思想政治课实践教学质量,您认为应当:

A.创建形式多样、内容丰富的实践教学模式 B.建设一支专业的思想政治师资队伍,提升整体素质 C.学院提供相应的平台积极组织学生参加社会实践调查 D.建立合理的考核制度

E.创建实践教学保障制度,保障实践教学有序展开

10..您认为思想政治理论课理论教学和实践教学的关系是: A.理论教学更重要

B.理论教学和实践教学同样重要 C.实践教学更重要 D.无所谓哪个重要

11.对于思想政治理论课实践教学内容您感到疑惑的问题还有哪些? _____________________________________________________

12.针对您个人的实际情况,您对高校思想政治理论课实践教学有哪些好的建议?

_______________________________________________________________________

第四篇:马原调查报告

河北工业大学

《马克思主义基本原理概论》社会实践课程社会实践报告

题目:关于“三农问题”与构建和谐社会的调查

学院:电气工程学院

班级:生医10

1学号:100839

姓名:徐红光

任课教师:赵小彬

调查时间:2011年11月1日~11月25日

调查地点:天津市红桥区光荣道

关于“三农问题”与构建和谐社会的调查报告

摘要:实现和谐社会,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想。在党的十六大中做出了构建社会主义和谐社会的重大决定。是国家重要的人力资源,也是构建社会主义和谐社会的重要组成力量,为了了解构建和谐社会与大学生自身关系,我们进行了此次实践调查。我们小组利用的是问卷调查的方式来进行实践调查。大部分的问卷都是通过电子邮件的形式发给调查对象,进行调查。在这次调查中,我们大体知道了大学生对和谐社会的了解程度,以及和谐社会对大学生的学习成长有怎样的影响,了解到了大学生该怎样做才能符合和谐社会的要求等方面的内容。

关键词:和谐社会 大学生 素质 作用

我国经济社会在不断的发展,中国特色社会主义的建设进程中,党中央为了适应社会主义经济、政治、文化建设四位一体的总体布局,提出了构建社会主义和谐社会的目标和任务。在这个社会大背景之下,我们进行的此次实践调查,对促进大学生对构建社会主义和谐社会的关心和关注,以及亲身投到建设和谐社会的热潮中起到了一定的推进作用。此次调查活动分发了160份调查问卷,回收有效调查问卷148份。调查表设计了10道题,其中第1、2、4、5、6、题是直奔主题,主要是了解被调查者对社会主义和谐社会的了解程度以及对于社会主义和谐社会科学概念的理解。第3、7题则是根据被调查者的自身实践来了解其是否参与构建社会主义和谐社会;第8、10题为多选题,主要是了解被调查者对现实状况的了解,第9题则是了解被调查者对构建社会主义和谐社会的信心。调查对象来自不同于不同院校,不同专业的大学生。从专业方面看。调查对象涉及了环保学院、商学院、文学院、德语系、管理学院和法学院的学生,然而个人的观点显然不能代表整个专业,只能说他们的专业影响了他们的视野和关注点,从而影响了他们的选择;从年龄层方面看则主要是大一大二的,也就是80末90初的年龄层次。

从调查表的汇总分析情况来看,接受调查的大学生对构建社会主义和谐社会都是有所了解的,然而仅限于此,在调查的人中并没有选择“很清楚”这一项的。这说

明我们大学生对构建社会主义和谐社会缺乏系统的认识,可能只是平时从课本或者书刊报纸上有所了解而已,对于其中确切的科学含义以及具体内涵还是缺乏正确而完整的认识的。

作为当代大学生,将来的社会主义伟大事业的建设者,应该清楚地或者比较清楚地知道中国为什么要构建社会主义和谐社会,如何全面把握社会主义和谐社会的科学内涵和主要特征,如何构建筑主义和谐社会等问题。从孔子的“和为贵”到墨子的“兼相爱”“爱无差”,再到孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,我国自古以来就有着追求和谐社会的梦想。促进社会的和谐也是中国也是中国共产党不懈奋斗的目标。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证”【1】,社会主义和谐社会就是民主法治,公平公正,诚信友爱充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会。“构建社会主义和谐社会,是中国特色社会主义事业的有机组成部分,是推动全面建设小康社会的重大战略举措。它关系到最广大人民的根本利益,关系到巩固党执政的社会基础,实现党的执政的历史任务,关系到全面建设小康社会的全局,关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。”【2】

在回收的有效问卷中,有65%的大学生认为社会主义和谐社会的目标与自己有一定关系,45%的同学则认为有很大关系,没有人选择“没有多大关系”这一项,而大部分的人都认为自己有必要参与到社会主义和谐社会的过程中,并认同了大学生是构建社会主义和谐社会的有力力量的观点。从这里可以看到大学生的政治素质较高,能够认识到党在十六大所作出的这个决定于自身的联系所在。

促进形成社会主义和谐社会,与人民群众的幸福安定息息相关,大学生这个具有先锋性和创新性的活力群体更应该投身于社会主义和谐社会的建设当中。按照胡锦涛主席的要求,努力使社会想着民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定由于、人与自然和谐相处的方向发展。

大学生是国家宝贵的资源,在社会发展中扮演着重要的角色。怎样使大学生的思想、行为符合社会主义和谐社会的要求,这是一个值得深思的、关系我国能否顺利建设社会主义和谐社会的重大问题。在调查表的第八题“您认为当前中国面临

比较突出的矛盾”的问题中,被调查者对提供的选项都有所关注,其中关注度最高的应该是“平贫富差距”、“充分就业”,均占15%左右,其次“住房问题”占13%,而11%的同学选择“社会保障”,有10%的同学选择了“环境保护”和“医疗卫生”,另外9%的同学选择了“教育公平”,8%的同学选择了“社会治安”,7%的同学选择了“三农问题”,从这些调查结果来看,一方面可以反映出现如今建设社会主义和谐社会的进程中,我国还面临着诸多尖锐突出的问题,建设社会主义和谐社会任重而道远。另一方面还反映出大学生们还是比较关注时事,关心政治,关注社会现实问题的。有一定的政治洞察能力。其中值得注意的一点事,在涉及到大学生切身利益的就业问题时,大学生们给予的是更多的关注。再被问到“您所在的宿舍的邻里关系”时,52%的同学认为“比较融洽”,而选择“非常融洽”和“融洽”的同学持平,均占选择人数的24%。这说明大学生在与同龄人相处实施能够理智地处理矛盾,积极创建宿舍的和谐氛围的。因此大学生在处理人际关系的态度,总体表现上是比较积极和健康的。但是大学生这个群体显然是没有经过太多的社会磨练的群体,面对家庭、学业,以及感情方面的冲突、压力容易出现情绪化、冲动化。因此,我们大学生要是自己的行为、思想符合社会主义和谐社会的要求。首先要做的就是是心灵和谐,心理健康,只有这样才能清楚、理智的确立正确科学的世界观、人生观和价值观,较少个人对他人,个人对社会的矛盾冲突。这样才能更有利于发挥青年大学生在构建和谐社会的重要作用。

参与调查的人有91%的人表示自己曾经参加过志愿者活动。这可以表明大学生能够比较自觉地把建设和谐社会与自身联系起来。大学生们充满热情,并乐意参与实践,支持建设和谐社会。“大学生是和谐社会建设中和谐理念的积极宣传者”【4】.各所大学看站的形式多样的“三下乡”、“支教”等系列志愿者这活动,就是大学生富裕社会、服务人民的和谐观念的表现,是参与和谐社会建设的有效实践。

“大学生在和谐社会建设中具有示范和带动作用”。因此,提高大学生的自身素质,明确自我定位有着重要的意义。我们大学生中还是有一些同学出现了一些和构建社会主义和谐社会的要求不相称的现象。主要便现在政治思想的波肉,集体主义观念的弱化,与人协调沟通配合的能力较差等方面。这些薄弱环节会直接影响这些大学生能否真确地认识个人与他人,个人与社会之间的关系。我们要坚持正确的道德价值取向,增强大学生的责任意识,增进学生对祖国和民族,对社会和环境,对家庭和邻里,对自己的责任感和负责精神,形成良好的责任意识和责任品格,要忠于祖国,献身社会,关心他人,保护环境,完善自我意识,增强大学生集体主义精神,提高集体合作的能力。

此次实践调查的最终目的无非是了解大学生与和谐社会的关系,最终促使大学生更好地投身于社会主义和谐社会建设当中,投身到社会主义现代化建设中。

系统的说来,现今大学生应该确实按照构建和谐社会的要求去对照和改造自己。在民本意识方面,我国是社会主义国家,人民是国家的主人。爱民、亲民,不仅是政治政策实行的目的,更是个人道德高尚的体现。郑培民、经大中等一个个为人民服务的高大形象树立在人民群众的心里面,为我们去塑造自己树立了榜样。在民主法治意识方面,青年大学生应该具有强烈的民主法治意识,主动参与到和谐社会的建设中去,宣告社会积极的政治文化,判断,甚至反对社会不和谐的政治文化,推动社会公平正义,诚实守信是人们互相协作的一个基本条件。因此在诚信友爱方面,要加强大学生“诚实守信”的思想道德观念,使大学生树立正确的竞争和协作意识,我们的社会才会真正和谐。

参考文献:

【1】【2】:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》高等教育出版社 2009年7月

【3】《农业考古》来源:《农业考古》2010年第03期 作者: 陈华森;鄢英

【4】《论青年大学生在构建和谐社会中的作用》陈燕浩 漯河职业技术学院学报 2008年1月

【5】《中国构建和谐社会问题报告》中国发展出版社 2005年7月第1版

【6】《和谐社会理论学习读本》 中国法制出版社 2008年11月第1版

【7】《和谐发展研究》 社会文献出版社 2007年3月第1版

【8】《和谐社会构建的理论思考》 湖南师范大学出版

一摘要

二关键词

三正文

四结束语

五谢词

六参考文献

第五篇:会计调查报告

关于在广东天林书城有限公司 财务会计方面的社会实践调查报告

为了运用这三年来在学校所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理方法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此我自2011年9月18日至2011年10月17日在广东天林书城有限公司进行了实践调查。

一、调查单位基本情况

广东天林书城有限公司,地处华南最大的图书批发集散地——广州图书批发市场,拥有三、四层5000平方米的超大信息化展厅,占据广州图书批发市场约50%经营面积,目前已发展成为集出版物全国总发行、零售、连锁、电子商务、图书信息化处理于一体的大图书发行集团。任何一个单位,都有自己的管理制度、方针和政策,该公司也不例外,内部岗位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的,在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。该公司财务科设有财务负责人1名,会计3名,出纳2名,保管2名,其主要是核算公司所发生的经济活动,报告该公司的财务状况和经营成果,并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况,为下一步工作提供真实、完整的会计信息。

二、调查内容

我们将单位的财务人员设置、账册设置、预算管理等作为主要调查内容,具体包括为:

1、岗位设置状况,主要针对是否设有会计、出纳、保管。

2、人员素质情况,主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。

3、账册设置情况,主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否齐全,记载是否及时,账账、账证、账实是否相符。

4、主要针对内部财务制度是否健全。

三、调查结果

通过这次调查,发现该公司岗位设置,账册设置基本齐全,记载及时,基本上做到了账账、账证、账实相符。账务做到了日清月结。财务人员均取得了专业证书,都能够遵守会计职业道德,没有发现提供虚假财务会计报告、做假账、隐匿或者销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告、贪污、挪用公款、职务侵占等与会计职务有关的违法行为发生。而且公司财务管理制度完善、健全,并制定了各项规章制度。同时我还发现该公司有几点好的做法:

(一)岗位设置与分工虽然该公司成立时间不长,但是他们合理的设置了会计工作岗位,坚持不相容岗位相互分离,确保了岗位之间权责分明,相互制约、相互监督,使内部控制制度不折不扣地贯彻执行,基本做到了数据维护管理与电算审核相分离;数据录入与审核记账相分离;记账人员与经济业务事项和会计事项的审批人员、经办人员的职责权限明确分工,并相互分离、相互制约。

(二)票据管理票据是单位财务收支的法定凭证和会计核算的原始凭证。因此,空白票据是由专人去保管,保管票据的人员没有参与银行的全部印鉴章的保管,这也遵循了不相容职务分离的原则。票据保管人员对票据的领用和使用上严格遵守了票据管理条例,基本上能够按照规定的要求使用,对因填写错误而作废的票据,做到了全部联次保存。记账人员在会计账簿的摘要中对已使用的票据号码作了记录,以便随时检查已使票据号码的连续性。另外,未经批准公司财务人员没有发现擅自将票据背书转让、擅自签发空白支票,对已经开出的银行本票、汇票等,做到了随时关注使用情况,期满后立即进行了使用余额的核对和记录。每月还由专人将银行对账单与账簿记录进行核对,还将票据的使用情况与银行对账单有关记录一一核对,做到了账证相符。加强票据管理是公司内部财务管理制度的一项重要内容,在工作中该公司建立了严格的票据保管制度,做到了专人保管制度;专库保管制度;专账保管制度;保管交接制度;定期盘点制度。

(三)资金管理一是加强现金管理,严格执行了国家现金管理条例及实施细则。对现金收入,如:银行提取的现金、职工归还的各种借款、其他收入等,按银行规定的库存现金限额,超出限额部分及时的送存银行,禁止挪用现金和白条抵库等现象发生。二是出纳办理的现金收支业务是以会计审核确认的会计凭证为依据的。职工个人预借的现金都是经过领导签字批准后,才予以支付的。三是出纳员对已办理收支业务的原始凭证都分别加盖了“收讫”和“付讫”戳记。同时还及时的根据记账凭证登记了现金日记账和银行存款日记账,做到了日清月结,账账、账证、账实相符。

(四)经费管理加强财务审核制度,建立严格的支出审核制度,对于办公费、印刷费、宣传费、设备购置费以及按规定支付给职工个人的工资、奖金、津贴等每一项开支,都严格按规定的权限审批后给予了报销。制定严格的经费开支报销程序,每一笔开支都必须取得合法的单据,并由经办人员签字,主管领导审批,财务人员审核后才能给予报销。加强资金的事前监督和事后监督。严格按照支出计划执行,坚持按制度办事,抵制了不合理开支,杜绝了浪费现象。

四、对加强财务管理的几点建议

(一)为了促进公司经济业务的发展,提高公司的经济效益,规范财务工作,应该根据国家有关财务管理法规制度和公司章程有关规定,结合公司实际情况,严格制定一套合理的财务管理制度。

(二)公司会计核算要遵循权责发生制原则。

(三)做好财务管理基础工作,建立健全的财务管理制度,认真做好财务收支的计划、控制、核算、分析和考核工作。

(四)财务管理是公司经营管理的主要方面,公司财务管理中心对财务管理工作负有组织、实施、检查的责任,财务人员要认真执行《会计法》,坚决按财务制度办事,并严守公司秘密。同时要对财务人员的培训加大力度,财会人员的再教育主要是通过自学和每年一次的财政部门组织的培训来完成。致使相关专业知识更新较慢,涉猎不够广泛,这也在一定程度上制约着会计工作的发展。

(五)加强原始凭证管理,在原来的工作基础上,做到更加制度化和规范化。

(六)做好会计审核工作,经办财会人员应认真审核每项业务的合法性、真实性、手续完整性和资料的准确性。编制会计凭证、报表时,应经专人复核,重大事项应由财务负责人复核。

(七)建立会计档案,包括对会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料都应建立档案、妥善保管,按《会计档案管理办法》的规定进行保管和销毁。随着社会的进步和公司体制改革的不断深入,该公司的财务管理制度也应当在保留原有好的做法的基础上,对在发展过程中出现的新问题,涉及到的新领域进行不断修改、补充与完善,以保证公司所需资金的筹集、分配和使用更加畅通、合理、高效。

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