柴村学校创卫计划

第一篇：柴村学校创卫计划

柴村学校

创建国家卫生县城暨“卫生校园”

2017年行动计划

创建卫生县城是我县“五城联创”的重要组成部分，实施“卫生校园”创建是贯彻执行县委县政府创建“国家卫生县城”的具体举措。为深入贯彻执行县委县政府《关于创建卫生县城的实施方案》，按照《国家卫生城市标准》，结合我校实际，特制定《柴村学校创建国家卫生县城暨“卫生校园”2017年行动计划》。

一、完善创卫机构和相关制度建设

1、进一步健全领导机构，学校成立以校长为组长，分管校长为副组长，由校医、行政、教职工代表组成的“创卫”领导小组、定期召开专题会议，落实各项目标任务，研究解决存在问题，并把创卫工作与年度工作考核、评优评先挂钩。

2、按照《国家卫生城市标准》进一步完善相关卫生、健康促进的各项规章制度，以制度保障并推动学校创卫工作的开展与实施，使各项工作更趋人性化、规范化、科学化、系统化。

3、领导小组 组 长：王伟 副组长：张小轩

成 员：李淑芳 景淑芳 杨斌 侯俊霞 高艳绒 景霞

二、进一步规范和拓展健康教育内涵

1、进一步规范并完善健康教育进课堂工作。学校将健康教育课纳入教学计划，做到教师、教材、教案、课表、考核“五落实”，学校健康教育开课率达100%。加强健康教师的师资培训，研究并拓展健康教育课程内涵，落实健康保健和创卫知识在各学科的渗透教学，完善并实施学生卫生健康的评价与考核，培养学生养成良好的卫生习惯。

2、结合学校特点积极开展职业病防治、疾病预防、卫生保健、控烟、心理健康和伤害预防等方面的健康教育活动，学生和教职工相关卫生知识知晓率≥80%。

三、继续开展丰富多彩的创卫和健康宣传教育活动

1、做好“创卫”工作的宣传动员，学校组织召开全校师生动员大会，广泛宣传“创卫”工作的目的意义、目标任务、工作要求和方法步骤。在户外板报等适当地方设置“创卫”宣传标语;设立创卫专栏和健康教育专栏，并定期更新宣传内容；充分利用板报、校报、校园广播等阵地，开展向师生及家长发放倡议书和举行签名仪式等活动，着力宣传创卫知识，普及创卫知识，积极营造“人人懂创卫，个个争创卫”的浓厚氛围。

2、开展丰富多彩教育活动。积极开展主题班会及专题讲座；根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、非典及禽流感、饮食卫生、营养卫生等宣传教育；结合宣传日开展实践教育，如利用“5.15碘缺乏病宣传日”“5.30世界无烟日”等开展多种形式的实践宣传活动。使师生的卫生知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

3、积极开展加强家庭、社区联系，拓宽健康教育创卫空间。多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康教育和创卫工作的信息交流与沟通，构建创卫工作与健康教育共创、共管、共育的社会大环境。

4、努力创建“无烟学校”，学校公共处所要张贴禁烟标示；继续开展“拒吸第一支烟，争做不吸烟的新一代”倡议、签名活动，保证学生无吸烟行为。

四、规范中小学生体格检查制度

学校每年要进行一次体格检查，建立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病的中小学生，要下发体检复查通知单并及时进行复诊和给予治疗；开展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。按照《疫苗流通和预防接种管理条例》规定，开展入学儿童预防接种证检查工作

五、建立卫生健康保障制度

1、学校卫生室要做好师生卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。

2、加强学生个人卫生的教育和检查，确保学生个人卫生和身心健康。

3、健全用水安全卫生管理制度，加强学校集中式供水特别是二次供水的水质监测和卫生安全管理，水质监测资料齐全，确保饮用水水质符合《生活饮用水标准》。

4、垃圾桶、垃圾池等布局合理，数量足够，管理规范，清洁卫生；加强厕所卫生管理。

六、开展校园环境卫生大整治

1、以创建国家卫生县城为契机，努力打造“卫生校园”。2017年6月底前学校完成校园环境卫生改造并建立长效保持机制。确保全校无死角，全部达到卫生标准。以各种活动为载体，努力培养学生不随地吐痰、不乱扔废弃物的良好卫生习惯。动员学生自觉捡拾废物、落叶等，保持校园整洁，及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。

2、加强校园文化建设，进一步绿化、美化、优化校园整体环境。

3、做好除“四害”工作。在鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防治工作中，坚持以环境治理为主的综合防治方针，做到人员、检查到位，做好定期消杀和突击消杀相结合，厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，使“四害”等病媒生物得到有效控制。

七、积极开展疾病卫生防治

1、开展卫生安全教育活动。增强学生安全意识，提高自我保护能力;加强学校体育工作，增强师生体质和防病能力。学习贯彻《传染病防治法》，提高师生对学校传染病防控的认识，并按要求开展各项工作。

2、做好疾病传染的预防和隔离。对校园内发现的传染病，采取早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的“五早”措施。出现患病学生，及时与家长联系，学生回家隔离时经常与家长沟通，严防控制未过隔离期的学生提前返校。加强对发生传染病的寝室、教室的消毒指导工作，确保消毒工作及时到位。

3、建立传染病防控应急预案，使学校对各类传染病的预防措施落实到位，责任到人。

4、着重做好学生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控烟教育等，培养学生健康健全的人格。

5、重视艾滋病预防，开展不少于两次的专题讲座。

八、做好创卫工作的检查和督导

1、学校对创卫工作建立健全各项规章制度，努力改善校园卫生环境定期检查评比，切实开展各项宣传教育活动，完善传染病防治的长效机制。

2、施行“创卫”工作月报制度，各班责成专人负责，于每月25日前将本学校创卫工作的具体做法、主要成绩、存在问题及下一步整改措施书面上报校领导组。

3、学校每学期将组织人员对各班创建活动的开展情况进行专项检查评比，对在创建活动中好的做法和典型要表扬并推广，对工作不力的班级和个人要限期整改并通报批评。

九、做好创卫资料的收集和整理工作

认真做好创卫台帐的收集和整理工作，对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理，使创卫资料，达到科学、规范、丰富，以备国家卫生县城的考核验收。

柴村学校 2017年2月

第二篇：创卫计划

乐都八中创卫工作计划

为落实 创卫 目标工作责任,推动我校创卫工作的顺利进行,全面完成区教育局创卫办布置的各项目标任务,根据教育局印发的《创卫工作实施方案》、《健康教育工作实施方案》，结合我校的实际工作情况, 特制定如下计划。

一、指导思想

学校的创卫工作要根据市教育局创卫办的文件精神，结合学校的实际，改善育人环境为手段，以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我校卫生工作的各项目标和任务。

二、完善创卫机构和相关制度建设。

1、进一步健全领导机构，坚持一把手领导下的各部门工作负责制，明确工作任务和责任人，健全组织机构，层层抓落实。

2、加强宣传。利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。

3、保障经费。确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障。

三、环境卫生保洁方面

1、坚持班级卫生包干区每日两扫，周二进行卫生大扫除，每月进行卫生大整治活动。

2、每月组织一次全校大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。

3、开展 优胜班级 流动红旗竞赛活动，倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。

4、利用晨会、班会及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。

四、健康教育方面

1、定期布置宣传窗，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫（2016政服务中心工作计划）生习惯

2、按计划进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对季节病和传染病的防治和宣传。

3、健康教育开课率100%，按要求做到有计划、有备课，教导处定期检查。

4、教师严格按照教学要求进行备课, 不断提高教学质量。

5、认真做好学生健康知识的传授教育，确保健康知识及格率100%以上，知晓率80%以上。

五、加强食堂管理。

1、加强阳小食堂管理，健全食堂网络，设立相关奖惩制度，同时根据有关规定，督促炊事员参加卫生知识学习，做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。

2、严格把好食物采购关，对购买食品有专人验收，并认真填写验收清单，然后方可清洗加工。

3、炊事员加工时必须做到原料清洗干净，生熟食品及成品、半成品分开，避免交叉感染。

4、餐具、用具天天进行消毒，同时经常保持食堂环境的整洁，做到无 四害。

六、疾病防治方面

1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。

2、学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。

乐都八中

第三篇：2014创卫计划

2014年国家卫生城市工作计划

为进一步推进爱国卫生运动的开展，建设文明、健康、整洁、优美的校园，根据《龙岩市卫生局2010年创建国家卫生城市工作实施方案》文件精神，并结合我校实际，特制定我校创建国家卫生城市工作计划：

一、指导思想

以党的十八届二中全会精神和科学发展观为指导，认真贯彻执行《济南市创建国家卫生城市工作方案》、围绕国家卫生城市标准，按照上级有关部署，做到科学管理，全员参与，确保创卫工作任务的完成。

二、目标要求

以创卫工作为平台，进一步优化育人环境，强化全体师生的卫生意识，全面提高师生的健康水平，促进学校更好地贯彻落实《学校卫生工作条例》。

三、创建工作要点

（一）加强领导，落实责任

校领导班子高度重视创建国家卫生城市工作的重要性，成立创建国家卫生城市领导小组，由荆良恩校长任组长，赵正民为副组长，各中层负责人和班主任为成员，领导小组设在办公室。领导小组专门负责我校创建工作的组织、协调、监督、检查和考核，建立联系网络，明确职责分工，将创卫工作的目标任务分解到各部门，确保工作落实到位。

（二）完善制度，有序开展

按照国家卫生城市标准，进一步完善相关卫生、健康促进的各项规章制度，促进学校创卫工作的规范化、制度化、科学化、有序化进行。要进一步建立和完善师生健康体检制度、学校控烟制度、教学卫生制度、传染病预防和报告制度、食堂饮食卫生安全制度等，以制度保障并推动学校创卫工作及健康促进活动的开展。

（三）精心组织，广泛宣传

学校各处室、学科、班级要将创建国家卫生城市与日常工作、学习结合起来，与争创文明处室、文明学科、文明班级、文明宿舍结合起来，根据目标要求，自觉地、主动地、有计划地开展工作，充分发挥学生卫生管理网络的作用，加强检查和监督。

充分利用广播、黑板报、校园网等途径加大创卫工作的宣传力度，发挥学生在创卫工作中的宣传员、监督员和生力军的作用，宣传创卫知识，普及创卫知识，使创卫工作成为全体师生的自觉行为。

（四）突出重点，专项整治

1、开展校园环境卫生整治活动。办公场所、教学楼、图书馆、学生公寓做到窗明，桌

椅净，墙顶、墙面、地面清洁，物品摆放整齐；楼道整洁、通畅，无乱堆放、乱丢垃圾；绿化带无垃圾；建筑物无乱贴、乱画。

2、认真贯彻《食品卫生法》，加强对食堂、小卖部的监督和检查，保证食堂工作人员持有《健康证》，杜绝食物中毒事件发生。

3、开展健康教育系列活动。充分利用“爱耳日”、“爱眼日”、“世界无烟日”等作为活动载体进行健康教育知识的宣传活动，着重培养学生的卫生行为规范和自我保健意识。同时根据季节变化和学生特点进行呼吸道传染病、肠道传染病、肝炎预防等宣传教育。充分利用主题班会、团课等宣传阵地，发挥好学生干部、团员的模范带头和带动作用。

（五）收集资料，准备迎检

资料的收集、整理、归档是创建工作的重要内容。对创卫工作中形成的文件、材料、照片等要及时收集、整理，使创卫资料达到科学、规范、完整，为国家卫生城市的省级评定做好准备。

第四篇：2012创卫计划 - 副本

绵阳市机关幼儿园

2013年深化国家卫生城市建设工作实施方案

为认真贯彻落实市委、市政府创建国家卫生城市的要求，推动我市卫生城市建设工作再上台阶。根据市教体局有关会议要求，结合我园实际情况，特制定以下实施方案：

一、指导思想

坚持以市委、市政府创建国家卫生城市的要求为指导，以教育系统的安排部署为具体要求，以建设现代化卫生、文明、健康的和谐校园为目标，以优化幼儿园环境卫生，提高全体师幼的健康水平为落脚点，积极开展创建活动，努力完成上级交给的各项工作任务。改进和提高我园环境卫生水平，创造良好的学习生活环境。

二、组织领导

为加强创建国家卫生城市的领导，幼儿园成立园长领导下的创建国家卫生城市领导小组，做到全面协调，周密安排，调动广大教职工的积极性，确保“创国卫”工作地顺利进行。

组

长：冯

萍（幼儿园卫生城市建设工作第一责任人，负责全园卫

生城市建设工作的领导、管理、检查、落实。）

副组长：安

敏（协助园长进行幼儿园卫生城市建设工作的组织与管

理。）

副组长：董

敏（具体负责全园卫生城市建设工作的检查、督导与管

理。）

副组长：陈

红（具体负责全园卫生城市建设工作的实施。）副组长：管小芸（负责全园卫生城市建设及师幼健康教育等工作。）成员：各主任、副主任、班主任、食堂负责人、保健医生、财务人

员、门卫、会议室及公区保洁员。（具体负责各自区域文明健康教育、环境卫生的维护。）

四、工作重点及措施

（一）加强幼儿园健康教育工作，加大健康宣传力度。1.通过多种途径，传递健康理念。在幼儿园的宣传栏里广泛向家长宣传卫生健康知识、传染病预防知识，做到每月更换。

2.开展健康卫生业务知识培训，提高工作水平和业务能力，有卫生责任区划分和责任人。

3.坚持做好幼儿园晨午检和班级晨午检工作。

4.在幼儿园网站开展健康教育专栏，及时报道健康教育动态。通过宣传，进一步提高全园师幼的健康卫生意识。

5.在幼儿园各班开展丰富的健康知识教育活动。

6.幼儿园每年对健康教育工作有计划和总结。

（二）积极开展“除四害”活动

1.按照爱卫办的要求开展“除四害”工作，做到责任到人，分工明确，完善防鼠、防蟑螂、防蝇设施，达到卫生标准。

2垃圾每日清理，彻底清除卫生死角，清理杂草和积水处，有效消除蚊蝇寄生地.3，对园区内的草丛、树丛喷洒杀虫药物，消灭蚊蝇和各类虫害。4所有窗户装上纱窗，食堂与外界相通的门钉上铁皮，杜绝四害入内。

5幼儿离园后对教室和午睡室采取杀蚊措施。

（三）以建设“卫生校园”为载体，全力打造绿色幼儿园。

1.全面开展以“净化、绿化、美化”为重点的“卫生校园建设”，做到卫生设施规范化、空地绿化全覆盖、幼儿园美化显特色。

2.清除幼儿园及周边的垃圾，做到校园内地面无纸屑，橱窗透明，过道无垃圾，墙面无脚印，走廊、楼梯及扶手无灰尘无蛛网，随时保持班级环境卫生、物品整齐，窗明几净，厕所无异味，无污垢，无苍蚊。

3.使用紫外线、含氯消毒液、消毒柜等物品加强班级消毒工作。4.完善垃圾清扫、清运，保持垃圾桶干净整洁，生活垃圾做到日产日清不积存，密闭化清运无抛洒。

5.坚持保健医生卫生检查制度。要通过进班实地检查，及时发现问题，并现场进行解决。每季进行一次卫生检查评比，颁发流动红旗，有相应奖惩记录。

（四）开展禁烟、控烟宣传活动

1.充分利用“世界无烟日”、“禁毒日”，积极开展“禁烟戒烟、远离毒品”等宣传活动，争创无烟幼儿园。

2.贴禁烟宣传标语，营造禁烟控烟氛围。在幼儿园公共区域醒目的张贴禁烟标记，提醒、督促家长为孩子们的身体健康自觉禁烟控烟。

3.利用一日活动，开展禁烟教育。各班老师利用晨间谈话、教育活动，通过观看视频、图片等形式，让孩子们了解吸烟对人体的害处，知道吸烟有害健康，被动吸烟危害更大。

第五篇：创卫计划

山阳县第二幼儿园

创建市级卫生先进单位工作规划

以“三个代表”的重要思想和党的十八大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，加强幼儿园的两个文明建设和全园环境的美化以及卫生工作，切实抓好健康教育，搞好幼儿园环境卫生和幼儿个人卫生，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平，争创市级卫生先进单位。

一、组织制度健全，经费保障到位

1、领导要高度重视。卫生工作是幼儿园工作的重要组成部分，幼儿园要十分重视创建卫生单位工作。按照各级部门的创建要求，利用多种形式，加强宣传和教育，提高全体师生员工对创建先进单位的目的意义重视，使全园上下统一认识，凝心聚力，人人参与创建，形成浓烈的争创氛围。园长要把卫生创建工作作为两个文明建设的重要内容，幼儿园一把手负总责，亲自抓，分管领导具体抓，把创建工作列入重要议事日程，做到工作有计划，有部署、有检查、有总结。党、政、工、团齐抓共管，形成合力。幼儿园要成立安全工作领导小组、卫生工作领导小组、突发公共卫生事件应急处理领导小组、传染病防治工作领导小组，由园长担任组长，主管安全卫生副园长为副组长，各班班主任和相关责任人为成员，实行分工负责制，明确职责，责任到人，形成了组织严密、齐抓共管的防控领导体系。同时还确定保健医生为我园传染病疫情报告人，做到信息畅通，上报及时。

2、健全卫生制度。幼儿园年初均制定幼儿园卫生工作计划，把卫生工作列入幼儿园的议事日程。建立“三级护导制度”，即园长总护导，中层值勤，教师护导。通过三级护导，使师生在参与幼儿园管理的过程中，强化了主人翁意识，变被动为主动，自律意识增强，参与意识倍增。制定了教职工定期学习制度，积极组织广大教职工认真学习县、局及各部门下发的卫生文件通知，结合幼儿园实际，针对幼儿园卫生工作中存在的问题，定期召开领导小组成员会议进行专题研讨，按照“定策、定人、限时”的原则及时解决卫生工作中的问题，并及时做好卫生防疫与食品卫生安全工作自查与总结，确保全园卫生安全。为了保障卫生工作落实到位，幼儿园要制定一系列的幼儿园卫生管理制度。如《山阳县第二幼儿园传染病疫情报告制度》、《山阳县第二幼儿园晨午检制度》、《山阳县第二幼儿园预防与控制传染病紧急预案》、《山阳县第二幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《山阳县第二幼儿园新生入学接种证查验制度》等。

3、经费保障到位。为了加大宣卫生宣传力度，做好幼儿园卫生宣传防疫工作，幼儿园每年都要花费一定的经费制作卫生宣传材料、健康知识专栏、请专家作讲座、购买足够的消毒液等。做到卫生知识、防止传染病知识知晓率达到100%。

二、加强环境建设，全园整洁优美

1、加大投入，搞好全园环境建设。创造优美、洁净、清新的全园环境，是全园师生共同奋斗的目标。幼儿园将投入了大量的资金，用于园里的绿化、美化、净化工作，做到环境育人。通过努力，将使幼儿园的卫生设施得到了有效的改善，全园面貌发生可喜的变化，全园绿化覆盖率达到45%。园里三季有花、四季有绿。

2、建章立制，抓好环境卫生工作。幼儿园严格执行卫生管理目标责任制,所有区域都细化、量化、责任化，分配到每个师生员工，做到了任务明、范围清、标准高、责任强。幼儿园制定严格、细致的检查评比制度，卫生坚持每天一小扫，每周一大扫。保健室坚持每天两检查，每周一公布，使各班知道检查结果，发现存在问题，及时进行整改。保健室将班级卫生工作成效纳入了班主任工作考评内容之一，真正做到了有纪录、有评比、有反馈、有奖惩。

3、文化立园，提高师生卫生理念。幼儿园全面落实《幼儿园卫生工作条例》，把卫生工作纳入全园文化建设体系。我园倡导“人过地净”的卫生习惯，全体师生员工园内不吃瓜子、不吃口香糖，见到垃圾主动捡起，放入垃圾箱。

三、强化健康教育，树立防控意识 为了使学生树立传染病防控意识，促进学生良好卫生习惯的养成，幼儿园要重视健康教育课的开设和健康教育活动的开展。

1、以课堂教学为主渠道，利用学科渗透开展健康教育活动。幼儿园严格执行课程计划，开足开齐各年级的健康教育课程，把健康教育管理纳入到幼儿园的教学常规管理之中。利用学科教学资源进行有效整合，认真开展各种日常健康教育工作，做到有计划、有教案、有作业、有测试。

2、结合各种卫生活动日开展卫生知识宣传教育。“爱国卫生月”、“全国爱牙日”、“世界无烟日”、“禁毒日”、“爱滋病防治”等重大卫生工作日，利用家长会、校园广播、班会、主题墙、卫生保健栏进行卫生知识宣传教育，每学期组织多次卫生保健知识讲座,一次突发事件应急处理讲座, 使大家充分认识到卫生工作的重要性，培养学生良好的卫生习惯,树立强烈的防病意识，做到知病防病，增强抗病能力。

3、根据学生年龄和季节特点，大力开展防控传染病宣传教育活动。幼儿园积极搜集宣传资料，及时在幼儿园卫生保健栏、家园共育等宣传阵地，对师生进行各种常见病、多发病、传染病的防病知识宣传。重点开展 “流感”、“腮腺炎”、“水痘”、“手足口病”等常见肠道传染病的预防知识宣传和预防技能培训。通过各种宣传、教育、培训，提高全体师生知道各种传染性疾病的发病症状、危害、预防措施等的知晓率。

四、健全健康档案，加强疾病防控

1、传染病防控工作深入扎实。

（1）做好预防接种工作，加强传染源的管理。严格执行新生入学预防接种证查验的规定，认真对新生和转入学生进行查验，填写《入学预防接种证》查验登记表。发现漏种的现象，立即开具补种三联单，要求家长带领孩子及时去卫生防疫部门补种。

（2）重视“水痘、腮腺炎、手足口病”等流行性疾病的防疫工作。严格晨午检制度，做到定期消毒，杜绝各种传染病在我园发生。

3、加强师生体质检测，健全师生健康档案。

（1）加强学生常规体质监测。在上级相关部门的指导下，幼儿园每年组织一次学生体质健康检测活动，并在专家的指导下进行分析评估，发现学生有特殊病例，幼儿园立即建立相应的健康档案，通过班主任告知家长，以便在活动期间采取有效的预防措施，确保学生的生命安全。

（2）加强教师健康体检。在教育局的统一布暑下，幼儿园每年组织教师体检一次，使教师及时了解自已的健康状态，有病就医，无病预防，为教师的身心健康做好后勤保障。山阳县第二幼儿园

二零一五年三月十二日