nfc 手机真的可以轻松读取银行卡信息吗（大全）

第一篇：nfc 手机真的可以轻松读取银行卡信息吗（大全）

NFC 手机真的可以轻松读取银行卡信息吗？

【李铁军的回答(332票)】: 这个新闻这几天很热，金山毒霸安全中心对这个风险做了简单测试。对网友关心的一些问题作了解答，希望对大家有帮助。下面简单介绍下这次测试的结果。

先简单说说什么是NFC？

NFC（近场通信，Near Field Communication），又称近距离无线通信，是一种短距离的高频无线通信技术，允许电子设备之间进行非接触式点对点数据传输交换数据。

这个技术由免接触式射频识别（RFID）演变而来，由飞利浦半导体（现恩智浦半导体）、诺基亚和索尼共同研制开发，其基础是RFID及互连技术。

与我们目前使用较多的蓝牙技术相比，NFC使用更加方便，成本更低，能耗更低，建立连接的速度也更快，只需0.1秒钟。但是NFC的使用距离比蓝牙要短得多，有的只有10CM，传输速率也比蓝牙低许多。

NFC可以与蓝牙技术互补，因此在手机、门禁、一卡通、银行卡领域也逐渐被广泛应用。什么样的手机支持？

不是所有手机都具备NFC模块。但是，自从2006年诺基亚推出第一部NFC手机开始，现在越来越多的智能手机已支持NFC技术。

比如，诺基亚Lumia系列、三星Galaxy及Note系列、索尼Xperia系列、HTC One系列以及国内小米手机

3、Oppo、魅族等部分手机，均已支持NFC技术。iPhone目前还不支持，但有传言iPhone 6将增加该功能。哪些银行卡可被读取信息？

可被NFC手机读取信息的银行卡均为IC芯片银行卡，传统的磁条卡无法读取。

图1 NFC功能手机和芯片银行卡

卡面有IC卡芯片的银行卡，一般也带有闪付标志。在咖啡厅、餐厅使用这种芯片银行卡结账时只需要将银行卡贴近读卡器，勿须密码即可完成小额支付。

测试发现，读取芯片银行卡信息，除了手机需要支持NFC功能，还需要在手机上安装使用相应的软件，比如手机支付宝。

可以读取哪些信息？

不同的银行卡可以读取的信息不尽相同，测试了不同银行的多张银行卡，结果如下：

图2银行卡读取结果汇总 NFC手机可以读取卡号和最近交易记录，不能向外转账。如下图所示，读取信息后，显示可以“开通快捷支付”，但因开通快捷支付只支持实名帐号与银行卡归属同一个人，因而无须担心你的银行卡被别人的帐号绑定。

图3 NFC手机扫描农行卡的结果

图4 NFC手机扫描招行卡的结果

图5 最近10笔交易记录 距离要多近能读出？

NFC手机能够读取信息的距离，直接决定了获取银行卡号的难易程度。为了较为直观的测试出NFC读取的可行距离，经过金山毒霸安全中心的轮番测试：

首先，银行卡要放在手机背面某特定区域中才能被读取，如下图。现在的智能手机屏幕大部分都很大，而NFC模块很小，卡片离得越近，才越容易读取。

图6 开始扫描界面

测试一，将IC芯片银行卡直接贴在手机背面，读取起来当然最为轻松。图7 银行卡贴着手机显示的扫描结果

测试二，手机和银行卡中间放置一根圆珠笔，直径大约2cm，手机仍然顺利地读出了信息。

图8 垫一支笔后的扫描结果

测试三，手机和银行卡中间放一钱包，高约5cm，已经无法读出银行卡信息，对距离要求确实苛刻呀。

图9 垫一个钱包之后的扫描结果

测试四，更贴近真实环境，被陌生手机读取的最大可能发生地是拥挤的地铁或者公交车，那么NFC手机能够读取陌生人裤兜里的银行卡信息吗？

将银行卡塞入钱包放进裤兜里，然后将手机贴到对方裤兜上，测试时变换了多种位置和角度，最后的结果是读取失败。而如果银行卡不放入钱包而直接放在裤兜里（虽然这种可能性较低），NFC手机贴上去，看下图，在变换了几个角度之后，手机是可以读取出信息的！

图10 单张卡放裤兜紧贴着扫描的结果

从上面也可以看出，NFC手机读取信息对距离是极其敏感的，超过5cm读出的概率就大大降低，因此只要银行卡在钱包里，被陌生手机读取就已经非常困难了。即使在把人挤成照片的地铁里，陌生手机真要读取你银行卡，需要变换各种位置和角度，其难度比直接偷钱包还要高上不少。因此，网民对此不必过度担忧。存在哪些安全隐患？

如果芯片银行卡被未经授权的人使用NFC手机读取信息，可能导致银行卡号、身份证号、最近10次消费帐单、手机钱包余额被读取。这部分信息属于个人隐私，但这些信息并不能直接导致银行卡资金被盗。

还有些人担心一些山寨支付软件或植入病毒的手机程序利用NFC功能读取银行卡信息，只能说理论上有此可能，实际无此必要。CM Security（原金山毒霸）安全实验室上个月监测到数百款山寨网银APP通过网络钓鱼骗取个人信息，攻击者没必要增加盗窃过程的复杂性：除了用软件方法，再要求被攻击者满足必要的硬件条件。

当然如果你的IC芯片银行卡落在了你老公（老婆）手里，不需要银行卡密码，TA就能轻松知道你最近的交易纪录，恐怕面临的麻烦也少不了。这方面的隐患十分巨大和复杂，各位想必都深有体会，这里就不多做说明。

传统磁条卡是否更安全呢？相反，旧的磁条卡由于更容易被复制，安全性更差一些。安全建议

1.NFC毕竟提供了一种非接触式的通信方式，虽然比较近，个人信息有被非法获取的可能。金山毒霸安全中心建议持卡人妥善保管好银行卡，勿让银行卡离开自己的视线。2.可以使用比较厚的钱包，把钱包放进安全的书包。3.手机中毒的危害比NFC手机扫描银行卡丢失信息的概率更高，因此手机防病毒相对更重要。【薛伟超的回答(58票)】: 作为刚入门的智能卡卡商(主做芯片银行卡和SIM卡)的技术顾问，终于有机会在知乎上认真答一下了(小激动中)比较遗憾的是来晚了1天，希望还是能有机会被顶上去，也算是科普下

文章没图而且比较长，不过够干，请各位耐心观看 在下回答问题前，有必要先解释/定义几个技术名词 一方面是避免引起误解，一方面也是普及下概念

NFC：一种通讯技术，其他好几位也有解释，更具体可以看百科或维基(近場通訊)，我就不重复了 银行卡：

银行卡按界面分，可分为磁条卡和IC卡(芯片卡)前者卡上只有磁条；后者则可能有磁条，也可能没有(现在国内银行很少发不带磁条的IC卡，因为他们知道推广芯片卡那么多年过去了，还是只有少部分POS机支持IC卡)对芯片再细分，可分为接触式，非接触式和双界面的 接触式顾名思义就是只支持接触式交易，交易时卡要插到POS机里

非接触式则只支持非接触式交易，交易时卡放在POS机上。通常非接触式的IC是埋在卡里的，表面上看不出。除了一些异型卡(例：金穗QQ联名IC信用卡的附属卡—卡片介绍_中国农业银行)之外，我尚未听说有银行推出过纯非接触式IC卡，如有消息灵通的，麻烦告知下

按照 《中国金融集成电路（IC）卡规范》(后文简称PBOC规范)中的规定，其中非接触式界面工作在13.56MHz波段，和NFC规范中的一致

双界面说明这个IC同时支持基于上述两种界面

所以，只有银行卡是支持非接触交易的IC卡时，其才有可能被NFC终端读取到卡内信息

乘此机会也宣传一下，磁条卡由于卡内信息不加密，所以会很轻易被复制，而造成持卡人的损失。

比如：马来西亚和泰国盗刷频发 磁条卡最好换成芯片卡 针对这种情况，人民银行很早就在推广IC卡了：银行卡7月起进入芯时代 接着解释名词…… 电子钱包

引用2010版PBOC规范的定义

一种为方便持卡人小额消费而设计的金融IC卡应用。它支持圈存、消费等交易。消费不支持个人识 别码（PIN）保护 电子存折

同样引用2010版PBOC规范的定义

一种为持卡人进行消费、取现等交易而设计的支持个人识别码（PIN）保护的金融IC卡应用。它支 持圈存、圈提、消费和取现等交易 上面的PIN指密码

这里的应用，可以理解成手机里的app 因为种种原因，在最新的PBOC规范中已经被废止了这两种应用。实际则仍有一些小额消费会通过这两种应用来实现。事实上，最近发行的大多数IC银行卡中的金融应用，遵行的还是2010版的规范

至于金融应用，可以理解成手机里系统自带的，最基础的短信/电话app 标准/快速借贷记交易都会通过金融应用来实现 电子现金(终于说到重点了)引用2013版PBOC规范的定义

基于借记/贷记应用上实现的小额支付功能

这种功能不依赖某种特定的界面，所以既支持接触式界面，也可以非接触式界面

同时其也不依赖某种特定的交易方式，即可以联机交易，也可以脱机交易 同时其也不依赖某种特定的认证方式，即可以要求输密码，也可以不输密码

虽说如此，通常为了方便花钱才用的电子现金，所以使用场景大都是 非接触+脱机交易+不输密码 PBOC规范规定了电子现金的一些特性： 电子现金的余额和交易日志保留在卡片中

注意：银行帐号(或称主帐号)的密码和余额存储在银行后台 PBOC规范还有这么一条：(引用自2013版PBOC规范第13章A.3.4)任何终端可以实现余额与交易日志显示功能，但对POS终端，这些功能不作强制要求

银行在规范外还制定了一些限制： 不记名、不挂失、不计息、不取现 余额上限1000元

如果你在银行卡或者POS机上看到“闪付”或“QuickPass”的logo，那就说明其支持电子现金功能，顺便，宁波市民卡的各种小额消费、以及中移动联合浦发推的SIM卡刷地铁，都是通过电子现金来实现的 手机钱包

我知道的手机钱包都是通过在SIM卡*中装入金融应用(用到其电子现金应用)*，同时利用NFC作为界面来实现的，但也不排除某些地方用电子钱包的可能性 *我不确定卡上是否会印logo 好了，说完这些，终于可以开始答题了： 不需要密码，手机真的能读取银行卡信息吗？

>>是的，前提是该银行卡是一张IC卡，且支持非接触界面 此时能读取到一些信息，比如：

持卡人姓名，持卡人证件类型，持卡人证件号码，银行卡号，卡有效期，电子现金余额，电子现金交易日志等(这些都是标准金融应用中未加密的信息)这是怎么实现的？

>>通过合法的终端(读卡器)和软件即可实现 会威胁我的资金安全吗？ >> 1.如果你没用电子现金功能：不会，因为读不到主账户的余额或密码

2.如果用了电子现金功能：可能性微乎其微

因为电子现金的交易过程是先扣款后验证，所以未通过银联认证的POS机/读卡器也能扣卡片上余额(测试时我们通常只扣1分钱)，但这只能用来恶作剧，未通过银联认证的机器是没办法成功交易的

另外对某些心存幻想的人补充一句，圈存(充值)就别想了，除非你知道该银行的根密钥 需要注意些什么？

>>除非你很在乎自己的姓名和证件号码被人知道，否则没什么特别需要注意的

有所谓专家认为，NFC手机有可能成为黑客的“提款机” >>不排除某些人可以搞到支持电子现金的POS机，又正好遇上一个用电子现金的持卡人，最后他们还紧紧地贴在了一起，想想就那啥= = 另外说实在的，用这种方式获利，对黑客简直是一种侮辱 也有分析认为，手机只有紧贴着银行卡才能读出有限的卡内信息，也并不能进行转账操作，因此风险并不大，网民不必过分担心

>>风险何止不大，是几乎为0 总结：

方便和风险是对立的，总要权衡取舍一个，我相信随着时间推移，更多人会倾向于方便这一侧

手机支付宝就是很好的例子，其实其体系没有IC卡安全，但因为容易推广(不需要铺POS啊)，大家接受得非常快 PS: 以防万一的自问自答：

李铁军回复的图里，不是只能读到部分，甚至无法读取持卡人信息，为什么你说可以？

>>用的软件不一样的原因吧，我用公司自己开发的软件，试了下自己的信用卡，我上面说的那些公开信息都能被读到 有人谈到校园卡，关于校园卡也补充点信息：

如果是银行和校园的联名卡，那可以下面有这些技术方案： 1.卡上仅有标准的金融应用，用电子现金实现小额消费(业务流程有缺陷，因为万一掉了卡，没办法很快补卡。毕竟是银行卡)2.卡上有标准金融应用和校园应用或电子钱包应用，后者应于实现非金融功能

3.卡上有标准金融应用和M1模块(M1用来做实现门禁，也可以用来做小额消费的身份识别，后台扣款)4.卡上有标准金融应用+校园应用/电子钱包应用+M1(这个比较蛋疼，如果没有复杂的系统升级历史，没人会这么干)如果不是联名卡，实现的方案就更多了，不过考虑到成本应该会用M1卡，毕竟技术很成熟

最后，发现搞不清电子钱包和电子现金的人还真不少，说什么好呢……

好吧，是规范写得不好，非得搞这么两个字面意思超级接近的东西来混淆大家，真是太可恶了！【知乎用户的回答(12票)】: 其实没那么复杂。银行卡的这个功能是《中国金融集成电路卡规范》中定义的。

来龙去脉可以见我写的文章：NFC手机读银行卡 你用了吗？

【知乎用户的回答(8票)】: 就我所知补充一些东西。

1.NFC 的工作原理是刷卡机（手机）线圈发送电磁波，由卡片上的线圈接收，存储能量（供电）并交换数据。传输距离基本上由主机发送功率（或者说卡片上线圈获得的电压）决定。功率大一点，线圈大一点确实可以做到传输距离更大，但是做到 10cm 以上几乎不可能。（PS：目前最高票答案最后的检测感应距离的方法不太靠谱，手机的发射功率一般都很小。）

2.不一定要用手机读取，专门的 NFC 读取/复制设备是存在的（比如说 Proxmark3），这玩意儿可以直接复制然后模拟刷卡。

3.这玩意儿危害资金安全可能性不大。

4.真正要安全的话，找个铁盒子把卡片装起来。【张伟杰的回答(6票)】: 关于这个问题，很早以前就做过实验。能读取银行卡号，但是拿到银行卡号并不能做什么，不会直接导致账户资金问题。所谓的余额，和交易记录，都是电子钱包的。电子钱包和银行卡的资金是不在一起的，是圈存进去的，而且只能最多1000元。电子钱包不挂失，不补办，所以最好不要放很多钱进去。理论上是可以盗取电子钱包里的资金，但是对距离有很大的限制，只有贴很近才能数据交换。而且虽然电子钱包是离线交易，不需要联网就能扣你的钱，但是所有的交易记录得上传的，这样他们才能拿到钱。所有记录都是可查的，银行卡内有最近几笔的交易记录，一般是10笔。除非银行卡丢了，不然你的资金基本上安全的。关于NFC安全的问题，我觉得是伪命题。某数字厂商，竟然借此炒作，实在无耻。

【知乎用户的回答(4票)】: 移动设备生产商开发NFC，以及VISA、MasterCard等卡组织花了巨大的人力物力开发芯片卡、更换全球的POS机、逐步淘汰磁条卡很大程度上就是为了发展接触支付（小额免签支付、公共交通快速支付等）。从去年开始，每次在新加坡看电影都会看到Visa巨资投放的Visa Paywave的广告。广告中，只要轻轻一触就可以成功付款，不需要密码和签名。而MasterCard的Paypass和银联的闪付都是同样的东西。那么现在关于这样会不会泄密的问题就来了，这也是这项技术刚刚开发的时候就不断被质疑的问题。

首先，就像 @李铁军的答案里面描述的那样，NFC功率有限，只能在非常近的距离里面起作用。那么在公共场合，一个陌生的人拿电子设备，如此近距离的靠近你，并且他的设备正好对准你银行卡的芯片并保持一小会的几率其实很小。而且，NFC最多只能读出卡号，2位身份证号和10笔交易记录。假设对方能够拿到这全部的三项信息，他并不能对你的卡做什么。

要想把信用卡里面的钱弄出去，有这几种方法：

1.预授权。需要卡号（不需要卡片本身）、卡片有效期、安全码、卡主姓名。常见于机票预订、酒店预订。卡组织一般只会对航空公司、大酒店这种有足够商业信用的、有风险承担能力、支付和入账并不同时进行的消费授权使用预授权模式。比如你订酒店，你付在预订时付的费在会计上叫“预付账款（unearned revenue）”，这个时候对于酒店来说这笔账并不是收入。对于你来说，你并没有花钱，只是信用卡的消费额度里面被冻结了一笔押金。这笔账只有在你退房时，在账单上签字后才会从你手上转给酒店。这种模式需要的信息最少，但是从上面的实验来看的话，根本就没法取得足够的信息。即便退一步来说，对方掌握这全部信息，他作为个人也很难会有卡组织授权给他以预授权模式收账。再退一步来说，即便他有，他也没法立即划账。在此之前如果收到银行通知有预授权冻结的话，只要一通电话就可以把这笔钱保住。

2.Visa和MasterCard的3D验证。需要卡号（不需要卡片本身）、卡片有效期、安全码、卡主姓名、以及手机验证。常见于各种网络支付、网购。这种模式需要手机验证，获得卡号、交易信息、身份证号两位这种信息根本没法操作。3.银联/Visa/MasterCard刷卡。没有你的卡片这个根本没法实现。

而在磁条卡时代，被人知道卡号等信息后卡片容易被复制，所以很多人一听到能够知道卡号就会失去安全感。但是就目前来看复制芯片卡是相当困难的。所以也不用担心自己的卡片会被复制。

除了财产方面，其他的信息应该没有什么好担心的。昨天花了多少钱等对于真正有不轨动机的人来说基本无意义。当然，凡事小心为妙。在国外银行会对非你本人操作的交易负责，而国内这方面还存在不确定因素。所以最好将卡片放在包里，定期查看交易记录等等。【LauriceWara的回答(5票)】: 我从卡端回答一下，芯片卡最多可以记录10条交易日志，这10条是循环日志，而且可以直接读，不需要权限。持卡人姓名卡号等如果是明文必然可以读出，姓名卡号能否读出完全取决于银行的数据(姓名可以不写到卡里，卡号可以密文)。证件号是PBOC3.0规范新增的，那些读不出证件号的应该是PBOC2.0。另外网银或者网上交易的话NFC手机读不出，因为交易时芯片没有上电不会记日志;电子现金余额可以100%读，卡内余额(主账户)是读不出的，因为这个压根不存在芯片，而是存在服务器上;电子现金账户的钱(余额上限一般为1000)是可以随便刷的，不需要密码，如果把卡给我，不需要POS机我就能给你变零了。如果要怪也只能怪到PBOC规范制定者头上。

最后补充一句，PBOC规范是参考EMV、VISA规范的，国外的芯片卡也存在上述问题。【王晓萌的回答(4票)】: NFC手机能轻松读取芯片银行卡卡号及交易记录？ 是的，可以读取银行卡正好，电子现金余额，和最近十笔交易记录。

这些信息是不加密可以直接自由读取的，符合PBOC规定的 会威胁我的资金安全吗？需要注意些什么？

不使用电子钱包，不会威胁你的资金安全，需要注意保护隐私。

使用电子钱包功能，要知道他就叫电子钱包，和你的钱包一样，有资金安全问题，怎么保护呢？和钱包一样别丢了就行。会变成黑客的提款机嘛？

不会的！电子钱包是有限额的，丢的钱也是非常有限的。另外读取信息归读取信息，交易是另算的。

交易设备自己造难度大，需要有交易中心证书才能工作。交易设备使用正常设备，容易被查出来。而且卡也有交易限制，大于一定金额要输密码啊，小于一定金额也有脱机交易限制。超过脱机交易次数限制必须联机，联机的话银行就可以锁卡了嘛~很安全的（当然你得挂失）【redrainroot的回答(4票)】: 最近在玩nfc，回答一下

这个新闻有些夸大风险了，再加上金山的那个测试，搞得人心惶惶，银行卡有这么几种，磁条卡，就是很早之前的那种，通过磁条来数据交换的，这种卡容易被复制，所以不安全； 芯片卡，为了解决上述磁条卡的问题，增加了芯片卡，一个裸露的芯片，这是接触式的，这种卡片不容易被复制； 而题主所说的有nfc功能的，是有闪付功能的银行卡，这种卡片除了有接触式芯片，还有非接触式的功能，可以通过nfc设备数据交换

至于安全性，应该可以说不用担心

首先办理卡片的时候是否通过闪付查询到银行卡号，身份证，交易记录都是用户可选的，其次，虽然说是非接触式，但是有效距离最大也仅仅只有4cm左右，根本无法拿着手机大街上扫来扫去，再者说，cvv，余额，有效期等等敏感信息根本就无法通过闪付功能读取到 所以总体来说，还是很安全方便的 【张宁的回答(1票)】: 最近10笔交易是指带支持闪付设备的交易，这个设计是为了读取闪付部分的流水信息，但是不知道什么原因部分闪付读写能力的设备（主要是自助存取款设备）将流水也写进去了，才造成了现在的问题。

简单的说就是这是部分的流水，也不会存在安全风险 【辜磊的回答(0票)】: 实测工行芯片卡被读取，关键是有余额和交易信息，银行的这个设定真脑残。

有效距离的话，如果有人用大功率的NFC是否有可能加大呢？

【倪焱石的回答(0票)】: 有图有真像，有IC芯片就能读。

【知乎用户的回答(0票)】: 可以读取，手机打开NFC，把带有芯片的卡贴在手机后面即可读取

读取会直接提示打开支付宝，开启支付宝之后方可查看。也可以读取带有C标志的公交卡，之前支付宝和E乐充公交卡合作的也可以轻松读取。

一直宣称可以使用NFC的这个功能给公交卡充值来着，但是尝试了N多次从来也没成功过。

结合我从来没有使用这个功能给公交卡充值成功过，我觉得手机NFC功能这个问题没有必要太担心

真心的，现在宣称可以使用NFC功能怎么着的，没一个用心做的。

【江禹峥的回答(0票)】: Q：NFC能读到多少数据？ A：取决于制卡方的设计： ①为便捷，刻意留下了一些信息。②RFID认证协议没设计好。金山夸大+不明真相群众=恐慌 【囧囧的回答(0票)】: 实际经验表明，校园卡读不出来，囧。银行卡中行的，贴在手机后面能够读出卡号，最近十笔交易，不知道是手机问题还是什么问题，拿开就没有了。【AlexTrue的回答(0票)】: 中移动标准是4cm啊?大家都奔着这标准去的 当然5cm就不考虑啦

【飞飞要睡觉的回答(0票)】: 如果你用过一款软件 卡卡联。你就可以明白了(支付宝钱包的nfc应用比卡卡联晚出来半年多)。【城南西楼的回答(0票)】: 因为查询余额也会在十次交易记录里面显示，所以我最近在思考要不要取了钱都查十次余额昂昂昂！！【远远的远的回答(0票)】: 我比较欣赏李工程师回答该题的方式，用实例验证很能说明问题，当然，在安全措施那一块，不可避免地会提到手机防中毒的问题，金山和360都在此方面发声，很有意思。NFC在欧美和日本流行已久，在国内尚处起步推广阶段，但在国内这应该是大势所趋，相关的安全问题也有必要进行探讨，尤其是应该注重对海外经验的借鉴。我想再补充一些我的想法，一家之言，不够专业和全面。

1、目前NFC支付读取的必备条件：支持NFC功能的手机、相应软件、芯片卡。手机不必多言。相关应用软件：分为正常渠道软件和非正常渠道软件。前者如“支付宝钱包”等APP，后者就是层出不穷的各类黑程序，如早期的盗码软件。芯片卡：包括借记卡、贷记卡和少量的准贷记卡，李工的测试里对这个问题没有分别讨论，而统一以银行卡代之，比较遗憾。

2、读取信息：因为测试没有穷尽目前典型银行卡，较为敏感的信息主要集中于卡号、证件号、余额、交易明细等，较为敏感的功能是开通快捷支付等。

3、目前银行在NFC信息展示方面的确存在不尽完善的地方，如个别明文列示卡号和证件号、如展示电子现金账户交易信息之外甚至展示银行卡账户交易信息等。除泄露隐私带来的不适感外，还可能会造成资金损失。尽管李工的测试从多个方面甚至犯罪心理学上来说明风险很小，但我想，让人更担心的恐怕是多种手段结合应用导致的盗用事件。

4、如某读卡器黑程序，能够通过NFC读取包括芯片式贷记卡到期日在内的安全校验信息。当犯罪分子掌握信息后应用于购物网站，尤其是不需要输入CVV的购物网站，那么盗刷就是件十分容易的事儿了。更有闲情逸致的犯罪者，并不看重小额的电子现金钱包，而是利用卡号等信息开通快捷支付，通过SIM写入器和白卡复制手机卡，通过碰撞器程序获取银行密码，直接就能利用第三方的支付功能盗取银行卡账户资金。个人认为，风险是一种概率，风险较小和风险为0是两码事，而推测犯罪分子因为作案成本较大、过程较曲折就会放弃某种方式是比较武断的。

5、这个新闻发出后，有的银行和厂商反应比较简单粗暴，有些直接告诉消费者如果担心的话就关闭NFC功能或者用回磁条卡。这个，我们不能搞倒退嘛。但也不排除新闻热潮期间，已经有银行快速反应，在银行端方面对参数进行了修改，比如调整信息展示方式和范围，或者加入验证手段。这都是很好的尝试。而更完美的解决方案的出台，就如同NFC在国内的发展道路一样，是个值得期待和应该加速的事情。原文地址:知乎

第二篇：三年级下册信息技术学案－8.搜索信息真轻松｜人教版（2015）

《搜索信息真轻松》教学设计

一、教学目标

1．知识目标

（1）了解在Internet上搜索信息的原理和意义。

（2）识记百度和GOOGLE等搜索引擎的网址。

（3）学会如何确定关键字，并进行网上搜索。

2．能力目标

（1）从网上获取信息的方法和技巧。

（2）利用网络为学习和生活服务的能力。

3．情感目标

（1）通过搜索2008年北京奥运会的有关知识，增强民族自豪感。

（2）加强与他人合作的精神和利用网络进行终身学习的意识。

二、教学重难点

教学重点

如何确定关键字，并进行网上搜索。

教学难点

如何选择恰当的关键字进行搜索，快速查找到所需的信息。

三、教学过程

（一）视频引导，激发兴趣（约3分钟）

教师活动

教学媒体

学生活动

设计意图

播放视频片段:2008年北京奥运会吉祥物福娃的宣传短片

播放视频片段

观看视频

创设情境，激发兴趣。既能活跃课堂气氛，又能培养学生民族自豪感。

提问：五个福娃分别代表什么含义？

讨论：你会通过什么方式去查找问题的答案？

展示问题

回答：通过电视、报纸、广播、上网

引出信息技术手段的优越性

提问：哪种方式会更加方便？

回答：网上搜索

展示课题：搜索信息真轻松

导出本课课题

（二）积累知识，网上搜索（约15分钟）

教师活动

教学媒体

学生活动

设计意图

提问：要进行网上搜索，需要使用什么工具？

思考

结合学生生活实际举例，使之能更好地理解搜索引擎的用途。

任务一:

如何运用搜索引擎查找北京奥运会吉祥物“福娃”的含义？

操作提示：

1、关键字概念：关键字就是你输入文本框中的文字或字符，也就是你想让因特网为你寻找的信息

2、操作步骤：

①输入搜索引擎网址

②在文本框中输入关键字

③在搜索返回结果中选择查看

学生自主学习,尝试网络搜索，并介绍操作步聚。

通过学生自主学习，让学生尝试如何运用搜索引擎进行信息查找。

探究：怎样才能快速找到信息？

展示探究结论。

合作探究

培养学生合作探究能力。

任务二：

1、国际奥委会总部设在（）（国际奥委会总部）

课件展示：任务二

掌握搜索引擎的基本使用方法。

教师巡视，根据学生差异，进行个别指导

继续查找信息

学生能力水平不同，接受知识的能力不同，利用巡视时间，个别指导学生，做到因材施教。

（三）实践对比、提升技巧（约5分钟）

教师活动

教学媒体

学生活动

设计意图

讲解：使用不同的关键字搜索同一问题

任务三：2012年奥运会吉祥物的名称是什么？

展示任务三

分别使用“奥运会吉祥物”、“奥运会吉祥物

2012”来查找信息,并对比结果列表找异同。

通过学生探究，让学生理解使用多个关键字查找信息更有效。

技巧小结：

使用多个关键字来限定查询的内容。

展示技巧

让学生懂得如何选取、使用关键字，突破本节课教学难点。

（四）协作探究、搜索竞赛（约15分钟）

教师活动

教学媒体

学生活动

设计意图

展示任务，开展竞赛。

展示任务四

讲练结合，自主探究

竞赛题目的设计，在难度上区分难度阶梯，由浅入深，循序渐进。

教师巡视，查看学生搜索情况，观察学生的学习情况。

归纳总结情况，为下一步的总结提供依据。

要求学生处理搜索结果，通过问卷星进行评分。

展示样例

按样例填写，汇总结果。

懂得处理搜索结果，旨在评价搜索任务的完成提供良好的格式。

第三篇：三年级下册信息技术学案－8.搜索信息真轻松｜人教版（2015）（1）

第八课

搜索信息真轻松教学设计

课题

第八课

搜索信息真轻松

课时

1课时

授课班级

四年级

教材分析

《搜索技巧》主要是利用搜索引擎、使用搜索技巧在网络上查找并保存自己需要的图片信息，是学生快速、准确地进行信息搜索、获取信息以及开展直接独立学习的一项必要技能，也是学生终生学习的一种手段。本节课计划用一课时完成学习任务。

教学目标

1、网上搜索技巧的使用。

2、学会用关键词搜索，学会保存图文资料。

3、感受网络搜索的便捷。

教学重点

快速、准确的信息搜索。

教学难点

关键词、多个词语搜索。

教学准备

教　　　学　　　过　　　程

批注

一导入新课：

上课时我学习网络中找到感兴趣的网站后，保存网上有关的文字和图片资料，今天我们来学习快速的找到自己想要的资料呢？

二跟我做：

一、打开网页：

双击桌面上的Explorer图标，打开IE浏览器，百度搜索引擎。

（一）、认识搜索引擎

网络中有一种专门用来帮助人们搜索信息的网站，即搜索引擎网站，简称搜索引擎。下面是几个常用的搜索引擎。

索框下方的分类搜索引擎，如图8-1所示。

资讯

地图

博客搜索

热榜

瞬站导航

（二）、搜索信息

1、关键词、多个关键词搜索、分类搜索引擎的结合使用。

①要查找关于春节图片的网页，在Google搜索引擎中单击搜

②在搜索框中输入“春节’’，单击“搜索图片’’按钮，如图8—2所示。单个关键词的图片搜索保存在相应的文件夹下。

④打开如图8—3所示的各种春节图片的网页，在需要的图右击鼠标，在弹出的快捷菜单中单击保存在相应的文件夹下。

在学生输入多个关键词时提示学生两个关键词之前要用空格隔开并引导学生分别进行对比搜索。通过对比，学生可以发现使用多个关键词可以缩小查找范围，更快速查找到自己需要的图片。在此基础上布置分组练习：使用多个关键词查找自己喜欢的卡通主题图片并保存到文件夹中。

在练习之前让学生分组讨论确立自己的搜索主题并提炼关键词、完成搜索预备卡。

汇报交流，老师给予引导：关键词越精确、搜索的范围越小，查询到的结果也越准确。当小组最终确定主题及关键词后小组一起进行搜索练习。

二、精确搜索

在Google搜索引擎中，结合使用多个关键词。

如图8-5所示，在搜索时输入的关键

加引号找到的相关网页要精确得多“春节民俗守岁

”。

1用Google或百度搜索引擎查关于倒贴福字的传说，并保存

应的文件夹下。

用Google图片j叟索引擎或百度图片搜索引擎搜索关于多贴福卡通图片，并保存到相应的文件夹下。

即使是常使用电脑的学生对于使用半角双引号这一精确搜索技巧也很陌生，因此在本环节中教师利用Google搜索引擎让学生和老师分别操作演示不使用引号和使用引号加多个关键词搜索，学生观察、分析探究并得出结论：

学生：仅使用多个关键词，搜索结果为（）条。

老师：使用多个关键词和引号，搜索结果为（）。

三、课堂小结：

今天你知道了什么？告诉大家好吗？

在教学过程中采用任务驱动教学法、支架式教学法、激励教学法组织教学。

小组进行搜索时提炼的关键词及搜索结果，搜索时间通过大屏幕展示给大家，以达到分享、交流和互相学习的目的。

在此环节中，教师的建构的两个范例支架为不同层次的学生提供了不同梯度的前进阶梯，教学进行到此，教学难点得于突破，教学目标得以实现。

板书

设计

第八课

搜索信息真轻松

分类

多个关键词

精确搜索

综合使用

教学

反思

这课时的教学内容是《搜索信息真轻松》利用搜索引擎、使用搜索技巧在网络上查找并保存自己需要的图片信息。在课堂教学中要注意在教学过程中采用任务驱动教学法、支架式教学法、激励教学法组织教学，学生带着任务学习的同时老师将以范例、结构图等构建学生学习的支架，让学生更易于完成学习任务、体验成就感，另外根据小学生爱玩和好胜的心理，以五星的个数来量化评价并根据整节课中各个小组的综合表现选出三个优胜组给予表扬和鼓励；此外在教学过程中设置几个针对性强、有趣味性、贴近学生视野的小主题任务，每个任务分别突出一个重点。要求学生以小组合作、主动探究的方式完成。

第四篇：四年级下册信息技术教案－2.,搜索信息真轻松｜蒙教版

蒙教版

信息技术

小学四年级下册

第 第 2 2 课

搜索信息真轻松

教学设计

教学内容：用浏览器搜索信息 教学目标：

知识与能力：认识常见的搜索引擎网站。

方法与过程：掌握用关键词搜索信息的操作。

情感态度与价值观：感受网络搜索的便捷。

学情分析：

信息技术课是学生最喜欢的课程之一，本课教学对象为四年级学生,他们已掌握登录互联网等相关知识。但学生的认知能力和掌握基础知识都不一样，所以为了保证教学质量考虑适当的分层教学。

教学策略与方法：以学生为主体采用任务驱动、情景教学法、协作学习法、分层教学法、赏识教育法。

教学重点：利用关键词搜索信息。

教学难点：利用网络选择适当的关键词搜索解决实际问题。

教学课时：一课时 教学环境及资源准备：

计算机网络教室、教科书配套资源 教学过程：

一.引入

师：看看他们在参加学校组织的什么活动？ 生：运动会，六一运动会 师：快到“六·一”儿童节了，我们学校也要举办一场运动会，同学们想参加吗？ 生：想 师：学校想从 5 月 29，30，31 日中选天气适合的一天开运动会，我们可以通过什么知道这三天的天气呢？ 生：天气预报 师：通过什么方式能查看天气预报呢？

生：报纸、电视、收音机······ 师：老师告诉你们一个便捷的方法，用搜索引擎搜索。（板书课题：搜索信息真轻松）

二.新授

（一）认识搜索引擎 师：说搜索引擎是不是很陌生啊？那我们一起来看看吧，像百度、搜狗、谷歌都是搜索引擎。网络中有一种专门用来帮助人们搜索信息的网站，即搜索引擎网站，简称搜索引擎。

(二)搜索信息

（运用幻灯片给出明显的关键词，让学生自己提取，同时破谜题，激发学生兴趣。)

师：接下来我们用百度搜索引擎搜索天气预报吧！有人会用百度搜索引擎搜索信息吗？ 找一名同学说步骤，老师演示。

师提示专业术语：输入文字的地方叫搜索框。

师：同学们学会怎么用搜索引擎搜索信息了吗？动手试一试吧 生根据关键词搜索。

请一位学生演示操作，并建议某一天开运动会。

师：同学们太棒了，这么快运用搜索引擎帮助学校和老师解决一个难题了。而且你们用的方法要比看报纸、看电视更便捷！

教师介绍关键词搜索及关键词：前面介绍的搜索方式叫作“关键词搜索”，输入的“天气预报”就是关键词。关键词可以是词组、短语，也可以是零散的能够表达要搜索信息特征的文字。关键词搜索是目前最常用的搜索方式，在以后的学习中，我们还要利用它来搜索音乐、视频等信息。

(三)搜索引擎大家庭

1.用搜狗搜索引擎搜索信息 师：搜索引擎除了天气预报，还能查很多信息呢，比如：老师周围有很多人去阿尔山旅游，所以我很好奇，阿尔山到底是什么样的？你们是不是也有同样的问题？ 生：是 师：那我们可以利用什么可以快速的查找关于阿尔山的信息呢？

生：搜索引擎 师：请看任务提示卡：

任务一：用搜狗搜索引擎，搜索“阿尔山”。

（1）

关键词是什么？（2）

用搜狗搜索引擎搜索信息，网址：http://www.xiexiebang.com（3）

查找信息；（4）

展示搜索的步骤及搜索到的信息。

师：那我们接着浏览关于阿尔山的信息吧（三分钟）。

师：大部分同学还是对阿尔山的风景感兴趣，那用“阿尔山风景”作关键词搜索，搜索到的信息有什么区别？你发现了什么？同学们带着这两个问题分别用“阿尔山”和“阿尔山风景”关键词搜索信息。

师：用两种关键词搜索后现搜索到的信息发有什么区别了吗？ 生：关键词写的越详细，搜索的范围越小 师：搜索阿尔山风景，选出自己最喜欢的一张图片。

请一位学生演示操作，展示自己最喜欢的图片。

教师给予积极评价。

2.用必应搜索引擎搜索信息

师：除了这些，用搜索引擎还能搜索什么信息呢？ 生：电视节目、诗、作文、不会做的题······ 师：这么多，那我们分组来完成任务二吧，请填写任务提示卡并按要求完成：

任务二：用必应搜索引擎，搜索信息。

（1）

用必应搜索引擎搜索信息，网址：http://www.xiexiebang.com ；（2）

共分为 4 组；每组完成一个任务。

（3）

任务 A：CCTV 少儿频道今天的节目表？ 任务 B：蒙古人用英语怎么写？ 任务 C：成吉思汗的生辰？ 任务 D：五岳是什么？（4）

搜索的关键词是（）；（5）

查找信息；

想一想：浏览搜到的信息时你会只阅读一个搜索结果并相信它是真的吗？

（）

（6）

展示搜索的步骤及搜索到的信息。

师组织学生分组，确定每组查找关于什么的信息，生在组内讨论关键词，并按要求查找信息、展示。

集体对每组的展示作评价。

（四）多个关键词搜索 (从易到难，由少到多提取关键词，设置情境，持续吸引学生的注意力，培养学生运用网络解决问题的能力)（7 分钟）

师：完成了前面的任务，你们可不要沾沾自喜，那只是基础知识训练，这里还有更大的挑战等着你们，准备好了吗？

师：请完成任务卡上的任务三，并把结果填写吧！

师读任务三的要求。

任务三：听歌找歌名 听《相信自己》的片段。

（1）我是偶然听到这首歌的，它的歌词中写到：

只因为始终相信，去拼搏才能胜利，总是在鼓舞自己，要成功就得努力，热血在赛场沸腾，巨人在东方升起，相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹！非常励志，鼓舞人心！老师非常新欢这首歌，但是不知道歌名，同学们能帮助老师吗？（2）用什么方式查找歌名更便捷？（A、查看歌词集

B、用搜索引擎搜索）

（3）你要用什么搜索引擎？（）

（4）你要搜索的关键词是：（）

（5）你判断的最终结果是：（）

生: 思考，阅读，讨论，寻找关键词

学生根据关键词搜索。

师提示：多个关键词搜索 生: 学生根据关键词搜索，找出歌名。

生演示过程。

教师评价：这回同学们利用搜索引擎可是帮了老师一个大忙，谢谢你们！

师小结：只因为始终相信，去拼搏才能胜利，总是在鼓舞自己，要成功就得努力，要成功就得努力！相信自己！

三、总结

通过本次课我们应掌握以下内容：

1、认识常见的搜索引擎（学生回顾）

搜索引擎的功能：搜索信息！

2、运用贴切的搜索关键词进行信息的搜索；（学生回顾）

（1）访问搜索引擎（2）输入合适的关键词搜索（3）从搜索到的信息里寻找对我们有用的信息

希望同学们能运用互联网有目的地进行学科知识探究、学习以及帮助家人解决在实际生活中遇到的问题！

四、作业 1.利用多种搜索引擎搜索下面的关键词。

天安门

长江

黄河

长城

故宫 2.以自己的生日为关键词搜索信息，看看当时世界上发生了什么事情。

板书设计：

第 2 课 搜索信息真轻松 一、认识搜索引擎 二、搜索信息 三、使用其他搜索引擎