“反对校园欺凌 争做阳光少年”倡议书

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第一篇:“反对校园欺凌 争做阳光少年”倡议书

“反对校园欺凌 争做阳光少年”倡议书

“反对校园欺凌争做阳光少年”倡议书

各位老师,各位同学:

早上好!

按照市教育局以及学校的相关安排,今天我在国旗下讲话的主题是一封倡议书——“反对校园欺凌

争做阳光少年”。

校园欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在中小学的校园内外时有发生,它不但会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。

同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国个别学校出现了校园暴力事,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为此,学校少先队发出如下倡议:

1勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

2加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

3不参打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

4拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时,及时向老师、家长报告。

增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

6要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

7树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好,陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做美丽学生,构建阳光和谐校园!

第二篇:反对校园欺凌和暴力倡议书

班“反对校园欺凌和暴力,做遵纪守法好学生”

倡议书

同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,近期个别班级发生了校园欺凌和暴力事件,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,我谨以XXX中学团委和学生会的名义发出如下倡议:

一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

四、拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。

五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

七、树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好,立志做社会的栋梁之材。

同学们,让我们从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,做遵纪守法的学生,构建平安和谐校园!

学生签名:

XXX

2017年

第三篇:息县三中“反对校园欺凌-争做美丽学生”倡议书

息县三中“反对校园欺凌,争做文明学生”

倡议书

各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

校园欺凌,就是以大欺小、以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在中小学的校园内外时有发生,它不但会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国个别学校出现了校园暴力事件,严至影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为此,学校发出如下倡议:

一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

四、拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。

五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

七、树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做美丽学生,构建阳光和谐校园!

息县三中政教处 息县三中学生会 2018年5月28日

第四篇:中学“反对校园欺凌,争做美丽学生”倡议书

中学“反对校园欺凌,争做美丽学生”

倡议书

由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国个别学校出现了校园暴力事件,严至影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康,也削弱了学校的教育成果。为此,学校发出如下倡议:

一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

四、拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。

五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

七、树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做美丽学生,构建阳光和谐校园!

xx中学

第五篇:反对校园欺凌

反对校园欺凌,营造和谐校园

老师们、同学们:

大家早上好!

我今天讲话的主题是:反对校园欺凌,营造和谐校园。先让我们听一组案列:

2016年12月16日下午,深圳龙华新区某学校的一名初一学生放学后,遭到包括同校及外校的多名初

二、初三学生围殴,除了被踢打外,还被迫下跪并自扇巴掌。据该学生说被打是因曾举报对方收“保护费”,整个围殴过程被打人者拍了下来,在网上疯传。

2017年2月28日下午,北京市西城区某职业学院一女生,伙同另外四名女生在宿舍楼内,采取恶劣手段,无故殴打、辱骂两名女生。期间,五名打人女生还用手机拍摄了殴打视频,在自己的微信群内进行了传播;其中一名被害人,当天先后被殴打了三次。经鉴定两名被害人均构成轻微伤,其中一名被害人精神抑郁,无法正常生活、学习。后经法院判决,5名被告人均被判处有期徒刑。

2018年4月24日下午,网络出现了山西省晋城市成庄矿中学学生周末校外欺凌视频。视频显示,一名女生被几名同学围在中间踢来踢去,女孩头发松散表情痛苦,没有反抗。当地公安部门调查显示,参与学生欺凌事件的共有15人,均为成庄矿中学学生。公安部门依照《治安管理处罚法》相关规定,对实施欺凌行为的学生做出了相应处罚。

根据2016年发布的《中国教育发展报告(2016)》的调查曾指出,近年来校园欺凌发生的地域范围广泛,覆盖了绝大多数省份,频次密集,数量很大。据媒体此前统计,仅2016年上半年,全国范围内被媒体曝光,备受舆论关注的校园暴力事件就多达20余起。尽管各种新闻媒体、教育部门也开展了相关预防校园欺凌的宣传和教育,但是时至今日,各类欺凌事件仍然时有发生,甚至有愈演愈烈之势。原因是什么呢?

我想原因是多方面的:

其一、许多同学不知道什么叫校园欺凌,经常欺负同学却觉得只是开玩笑,闹着玩,不顾及别人的感受。

首先我们要明确什么叫校园欺凌:是指同学以大欺小,以多欺少,以强凌弱的行为。通常都是重复发生,不是单一的偶发事件;通常欺负者不觉得自己不对,而受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者;欺凌过程,不但会伤害身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁身边人的生命安全。

那么哪些情况属于校园暴力,属于校园欺凌呢?

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,对待同学总是出口成脏,随意辱骂同学,给同学起侮辱性质的绰号。或者在班级学校甚至是通过网络散播中伤同学的谣言等等。

2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。为了一点鸡毛蒜皮的小事就由口语辱骂升级用拳头威胁。

3、逞威风,充老大。个别同学总看别人不顺眼,喜欢找别人的麻烦,动不动就威胁同学,甚至叫校外人员前来相帮。

其二、欺凌者认识水平和道德水平低下,法律意识淡薄。有的学生认为欺负同学没有什么大不了的,不会引起严重后果,我们是未成年人也不会被追求责任。

实际上早在2016年教育部就联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,《指导意见》指出要严惩欺凌暴力,对教唆、利用中小学生违法犯罪从重惩处。

对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生,应登记在案并将其表现记入学生综合素质评价,必要时转入专门学校就读。对构成违法犯罪的学生,根据《刑法》、《治安管理处罚法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规予以处置,区别不同情况,责令家长或者监护人严加管教,必要时可由政府收容教养,或者给予相应的行政、刑事处罚。

对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的,必须坚决依法惩处。对校外成年人教唆、胁迫、诱骗、利用在校中小学生违法犯罪行为,必须依法从重惩处。

同学们,面对校园欺凌,我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

1、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,发生矛盾时多检讨自己错在哪里。

2、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

3、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;当我们受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,首先要确保人身安全,再告诉告诉家长、老师或者报警。

4、少些冷漠,多些帮助。当看到同学被人殴打、辱骂时,我们应该及时伸出援手,在确保自身安全的情况下给予帮助,或者及时告知家长、老师,也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件,少一些伤害。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

同学们,校园应是最阳光、最安全的地方,我们要坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为暴力行为,让我们用真心搭建一座友谊的桥梁,共同走向快乐人生!让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,树立规则意识,全力共建“阳光校园”、“安全校园”、“书香校园”。

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