第一篇:西册田中学地震应急预案.
西册田中学地震应急预案
为提高学校紧急处置地震灾害的能力,确保地震来临时, 能够快速、高效、有序地开展 地震应急工作, 最大限度地减少损失,保障全校师生的生命财产安全, 依据 《中华人民共和 国突发事件应对法》 《中华人民共和国防震减灾法》规定,特制定地震应急预案。
一、防震减灾工作领导小组(地震应急指挥部 组 长:刘德厚〔校长〕
副组长;曹世忠〔分管安全的副校长〕 秦全祥(教导主任;成 员:、各班班主任〕 职 责:
1、全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提 高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力;
2、制定地震应急预案,并组织演练;
3、临震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案 的实施;
4、地震发生后,全面负责学校地震应急工作,指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救 灾;
5、负责向上级汇报灾情,争取援助。
二、防震减灾工作组织机构及职责: 防震减灾工作领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组:
(一、办公室组成及职责
组长:曹世忠〔分管安全的副校长〕成员: 职责:
1、承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达,下情(灾情上报职责;
2、承担领导组在地震发生后提出的具体应急工作方案;
3、协调各专业组之间的应急救援工作;
4、制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序;
5、负责宣传,承担领导组的日常事务;
6、组织开展学校防震知识的宣传、培训,组织应急模拟演练;
7、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应,负责接待及后勤保障工作;
8、安排应急期间的值班工作。(二、应急疏散组组成及职责 组 长:秦全祥(教导主任
成 员:为突发地震时在校的所有上课教师、班主任和各年级组组长。职 责:
1、地震发生时,具体负责师生就近避震,并组织有序、快速疏散;
2、制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图,包括设立紧急避难场所并设置标志 等,利用学校操场、绿地和空旷地带,以方便疏散为原则,当地震发生时,在教室的师生, 谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散;
3、组织开展师生避震、疏散、简单救护等演练;
4、妥善安置受伤师、生工作,做好灾情调查、统计、上报(指挥部工作;
5、疏散安置应急期的生活必须食品(吃、穿、住、用等工作。应急信号员:团委书记, 替补信号员:教师两名 职 责:管理、发布应急信号。(三抢险救灾组组成及职责 组 长:政教主任
成 员:当班任课教师、各班主任、年级组长在第一时间组织学生进行紧急疏散和学生伤亡 统计、上报及安抚学生工作, 除校抗震救灾指挥部领导组要求的人员到规定地集合外, 其他 人员全部为抢险救灾组成员, 包括:学校其他干部、医务人员、非当班教师、图书室管理员、阅览室管理员、学校保管员、后勤或总务处工作人员等。
职 责:
1、负责组织抢险救灾队伍进行自救互救,抢救被埋压人员;
2、抢救重要财产、档案等;
3、开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;
4、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;
5、负责可能发生的火灾预防和扑救。
三、震前应急准备: 震前应急准备工作在本预案公布后,当临震预报发布时的紧急情况下完成。
1、应急工作领导组办公地点及通讯方法:指挥部办公室设在学校操场正中位置,总指挥 电话:(校长电话。
2、指挥部办公室要定期修定学校预案,并组织指挥部成员学习和熟悉预案,并适时组织 演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等,并落实数量明确到人;校 政教处、团总支利用宣传栏经常开展防震科普知识宣传。
3、疏散组要制定人员疏散方案,疏散路线,疏散场地环境平面图并在校办公室备案。
4、抢险救灾组熟悉预案,明确职责,尤其对水、电设施及火险等经常进行检查;负责抢 险工具、器材、设备的落实;组织抢险救灾组成员定期进行演练。
5、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。
6、出现地震谣传,校办公室、政教处、团总支要及时平息地震谣传或误传,开展防震科 普知识培训,提高师生识别地震谣传的能力,安定人心,保证学校安定。
四、临震应急响应: 政府临震预报发布后,或突发地震(一般 3级以上时,学校立即启动 “ 地震应急预案 ”。(1、政府临震预报发布后,学校地震立即急指挥部指挥长宣布进入 “ 应急状态 ” ,做好地震 应急准备,应对可能面临的地震。
(2、突发地震时,立即启动 “ 地震应急预案 ”。
①、“ 地震应急预案 ” 一般应由指挥长(防震减灾工作领导小组组长启动。
②、如指挥长不在学校,无法启动预案的,指挥长可电话指定一名副指挥长(副组长代为 启动预案,或由副指挥长直接启动预案 , 副指挥长代理行使指挥长职责。
③、副指挥长启动预案, 应同时向指挥长报告, 如当时无法报告或无法与指挥长取得联系的, 可事后向指挥长作专门汇报。
五、突发地震时的应急措施: 突发地震时,指挥长(代理指挥长启动 “ 地震应急预案 ” ,应急信号员发布应急信号。(1应急避震
信号员发出 “ 地震警报 ” 信号(停电时信号为:三响短促哨声,连续多次 ,进入应急避震状 态。
①、任课教师:立即停止授课,转为避震疏散组成员,负责该班级的应急避震、紧急疏散工 作。立即告知学生 “ 地震来了,不要慌乱 ” ,命令学生迅速就地避震。
②、学生:迅速躲避在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,蹲下,并用 双手或书包保护头部。(平房教室、底楼教室靠门口的少部分学生可直接跑到教室外最近的 安全地方
③、上实验课、微机课的师生:迅速关闭电源、火源、气源等次生灾害源,预防次生灾害的 发生。然后执行①、②。
(2、紧急疏散
信号管理员发出解除 “ 地震警报 ” 信号(停电时信号为:一声长哨,连续多次 ,进入紧急疏 散状态。
①、避震疏散组其他成员:迅速到达指定的紧急疏散线路及场地, 负责学生疏散过程中的安 全。
②、教学楼每层设立一名疏散指挥员(避震疏散组组长指定当时不在上课的教师担任 , 按 “ 应 急疏散秩序表 ” 规定次序疏散。疏散次序:按照从低层向高层,以近楼梯到离远楼梯教室为 序,安排各班级有序疏散。
③任课教师:组织学生安全有序疏散,并提醒学生注意安全,不要相互拥挤。教室讲台、靠 楼梯最近的任课教师应立即赶到楼梯口做好安全防护工作。
④、其他在校教师应立即赶到学生疏散路线相关节点做好防护工作。⑤、学生:在教师指导下,按规定的次序、路线,迅速,有序地撤离至指定地点(操场、空 旷地带。
⑥各班主任清点人数,检查学生受伤情况,稳定学生情绪,并向年级组长或学校办公室、校 长办公室汇报统计结果。
(3、自救互救
根据师生受伤情况,自救互救组开展救助工作。
①、学校卫生室、后勤部门迅速在疏散地设立临时救护点,组织救治。②、各班班主任及任课教师组织学生开展救助,配合、协助校医对轻伤者给予必要的消毒、清洗、包扎等医疗处置。
③、如有伤势较重的伤员,学校无能力处置的,就近送医或在第一时间内联系 “120” 医疗急 救中心,请求救治。
④、安全办公室以及后勤部门检查学校食堂、宿舍、实验室等重点部位,查看是否受损及损 坏情况, 检查是否发生火灾、水灾、毒气等次生灾害, 并组织人员采取相应预防、处置措施。⑤、发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后,学校应在处置的同时,向 “119”、“110” 等部门提出 救援请求。
(4、教育安抚
突发地震后, 针对学生可能出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题, 学校心理咨询室立即开 展防震减灾科普宣传教育及心理疏导工作,舒缓学生震后心理压力。
(5、灾情报告
突发地震后, 应急疏散组应立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总, 了解、收集学校地震应急中采取的基本措施, 起草 “ 学校地震应急情况报告 ” , 经指挥长审阅、批准, 震后半小时内将 “ 学校地震应急情况报告 ” 报教育、防震减灾行政主管部门。有新生重大灾情 的,随时报告;无新生重大灾情的,震后 2小时、6小时内分别做好续报工作,以后每天报 告 1次。
(6、震后教学保障
①、安全保卫组震后应立即对校舍进行安全检查, 如发现有校舍受损, 应对其进行封闭,并 组织安全鉴定。
②、校舍受损无法满足教学需要,应搭建帐篷或活动板房,设立临时教学点。(7、应急结束
政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生, 则宣告应急结束, 恢 复正常教学秩序。
六、保障措施: ①、由政教处综合考虑学生人数、班级分布等情况,在学年初(即 9月初制定 “ 应急疏散 路线图 ”、“ 应急疏散秩序表 ” ,并印发到全体教师,在各班级张贴公布。学校班级分布等因 素有变动的,应在变动后 15天内更新 “ 应急疏散路线图 ”、“ 应急疏散秩序表 ”。
②、办公室制定 “ 学校应急通讯录 ”。内容包括:学校地震应急指挥部及下设各组人员办公室、住宅电话及移动电话, 教育、防震减灾行政主管部门联系电话、电子邮箱及上述部门相关负 责人的移动电话等。各班班主任应当建立 “ 学生家长
通讯录 ” , 并报年级组长及教务部门备案。③、政教处、团总支在师生中建立 “ 防震减灾志愿者 ” 组织。并结合课外兴趣小组活动等形式 对志愿者进行地震科普、医疗救助等基本知识培训,提高志愿者参与地震应急救援的能力。④、学校经常举行地震应急演练。平时, 学校每学期应组织一次全校的地震应急演练, 每学 期应结合军训、科普宣传等活动,开展一次单科目演练。政府临震预报发布后,学校应组织 1— 2次全校性、全科目的地震应急演练。
⑤、后勤部门对学校的通讯设施、车辆及其他应用于应急的设备、设施进行检查、维护,保 证正常运转。学校医务室应贮备部分急救用(药品。
⑥、后勤部门根据学校建筑布局、空地情况,利用操场和其他空地设立 “ 应急避难场所 ”。
第二篇:松岗中学地震应急预案2010(DOC)
松岗中学地震应急预案
为提高学校紧急处置地震灾害的能力,确保地震来临时,能够快速、高效、有序地开展地震应急工作,最大限度地减少损失,保障全校师生的生命财产安全,依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国防震减灾法》规定,特制定地震应急预案。
一、防震减灾工作领导小组(地震应急指挥部)组
长:罗玉平(校长)副组长:张世建、刘向红
成员:曾
才
程
华 陈创怀 汪旺富 孙树桃 陈文嘉
翁新恒
薛
勇
黄谋红 袁素琴
张忠春 孙平
王
欣
各级长和班主任
职
责:
1、全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力;
2、制定地震应急预案,并组织演练;
3、临震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施;
4、地震发生后,全面负责学校地震应急工作,指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾;
5、负责向上级汇报灾情,争取援助。
二、防震减灾工作组织机构及职责:
防震减灾工作领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组:
(一)、办公室组成及职责 组长:曾
才
成员:孙树桃、陈文嘉。职责:
1、承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达,下情(灾情)上报职责;
2、承担领导组在地震发生后提出的具体应急工作方案;
3、协调各专业组之间的应急救援工作;
4、制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序;
5、负责宣传,承担领导组的日常事务;
6、组织开展学校防震知识的宣传、培训,组织应急模拟演练;
7、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应,负责接待及后勤保障工作;
8、安排应急期间的值班工作。
(二)、应急疏散组组成及职责
组
长:程华、副组长:汪旺富、王
欣、成员:为突发地震时在校的所有上课教师、班主任和各年级组组长。
职
责:
1、地震发生时,具体负责师生就近避震,并组织有序、快速疏散;
2、制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图,包括设立紧急避难场所并设置标志等,利用学校操场、绿地和空旷地带,以方便疏散为原则,当地震发生时,在教室的师生,谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散;
3、组织开展师生避震、疏散、简单救护等演练;
4、妥善安置受伤师、生工作,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作;
5、疏散安置应急期的生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作。
(三)抢险救灾组组成及职责
组
长:黄谋红
副组长:袁素琴、张忠春、孙平
成员:当班任课教师、各班主任、年级组长在第一时间组织学生进行紧急疏散和学生伤亡统计、上报及安抚学生工作,除校抗震救灾指挥部领导组要求的人员到规定地集合外,其他人员全部为抢险救灾组成员,包括:学校其他干部、医务人员、非当班教师、图书室管理员、阅览室管理员、学校保管员、后勤或总务处工作人员等。
职
责:
1、负责组织抢险救灾队伍进行自救互救,抢救被埋压人员;
2、抢救重要财产、档案等;
3、开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;
4、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;
5、负责可能发生的火灾预防和扑救。
(四)安全保卫组组成及职责
组长:陈创怀;
成员:薛勇、翁新恒
职责:
地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏;
负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。
三、震前应急准备:
震前应急准备工作在本预案公布后,当临震预报发布时的紧急情况下完成。
1、应急工作领导组办公地点及通讯方法:指挥部办公室设在学校操场正中位置。
2、指挥部办公室要定期修定学校预案,并组织指挥部成员学习和熟悉预案,并适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等,并落实数量明确到人;德育处和教学处利用宣传栏经常开展防震科普知识宣传。
3、疏散组要制定人员疏散方案,疏散路线,疏散场地环境平面图并在校办公室备案。
4、抢险救灾组熟悉预案,明确职责,尤其对水、电设施及火险等经常进行检查;负责抢险工具、器材、设备的落实;组织抢险救灾组成员定期进行演练。
5、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。
6、出现地震谣传,校办公室、政教处、团总支要及时平息地震谣传或误传,开展防震科普知识培训,提高师生识别地震谣传的能力,安定人心,保证学校安定。
四、临震应急响应:
政府临震预报发布后,或突发地震(一般3级以上)时,学校立即启动“地震应急预案”。
(1)、政府临震预报发布后,学校地震立即急指挥部指挥长宣布进入“应急状态”,做好地震应急准备,应对可能面临的地震。
(2)、突发地震时,立即启动“地震应急预案”。
①、“地震应急预案”一般应由指挥长(防震减灾工作领导小组组长)启动。
②、如指挥长不在学校,无法启动预案的,指挥长可电话指定一名副指挥长(副组长)代为启动预案,或由副指挥长直接启动预案,副指挥长代理行使指挥长职责。
③、副指挥长启动预案,应同时向指挥长报告,如当时无法报告或无法与指挥长取得联系的,可事后向指挥长作专门汇报。
五、突发地震时的应急措施: 突发地震时,指挥长(代理指挥长)启动“地震应急预案”,应急信号员发布应急信号。
(1)应急避震
信号员发出“地震警报”信号(停电时信号为:三响短促哨声,连续多次),进入应急避震状态。
①、任课教师:立即停止授课,转为避震疏散组成员,负责该班级的应急避震、紧急疏散工作。立即告知学生“地震来了,不要慌乱”,命令学生迅速就地避震。
②、学生:迅速躲避在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,蹲下,并用双手或书包保护头部。(平房教室、底楼教室靠门口的少部分学生可直接跑到教室外最近的安全地方)
③、上实验课、微机课的师生:迅速关闭电源、火源、气源等次生灾害源,预防次生灾害的发生。然后执行①、②。
(2)、紧急疏散
信号管理员发出解除“地震警报”信号(停电时信号为:一声长哨,连续多次),进入紧急疏散状态。
①、避震疏散组其他成员:迅速到达指定的紧急疏散线路及场地,负责学生疏散过程中的安全。
②、教学楼每层设立一名疏散指挥员(避震疏散组组长指定当时不在上课的教师担任),按“应急疏散秩序表”规定次序疏散。疏散次序:按照从低层向高层,以近楼梯到离远楼梯教室为序,安排各班级有序疏散。
③任课教师:组织学生安全有序疏散,并提醒学生注意安全,不要相互拥挤。教室讲台、靠楼梯最近的任课教师应立即赶到楼梯口做好安全防护工作。
④、其他在校教师应立即赶到学生疏散路线相关节点做好防护工作。⑤、学生:在教师指导下,按规定的次序、路线,迅速,有序地撤离至指定地点(操场、空旷地带)。
⑥各班主任清点人数,检查学生受伤情况,稳定学生情绪,并向年级组长或学校办公室、校长办公室汇报统计结果。
(3)、自救互救
根据师生受伤情况,自救互救组开展救助工作。
①、学校卫生室、后勤部门迅速在疏散地设立临时救护点,组织救治。
②、各班班主任及任课教师组织学生开展救助,配合、协助校医对轻伤者给予必要的消毒、清洗、包扎等医疗处置。
③、如有伤势较重的伤员,学校无能力处置的,就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心,请求救治。
④、安全办公室以及后勤部门检查学校食堂、宿舍、教学楼、实验室等重点部位,查看是否受损及损坏情况,检查是否发生火灾、水灾、毒气等次生灾害,并组织人员采取相应预防、处置措施。
⑤、发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后,学校应在处置的同时,向“119”、“110”等部门提出救援请求。
(4)、教育安抚
突发地震后,针对学生可能出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题,学校心理咨询室立即开展防震减灾科普宣传教育及心理疏导工作,舒缓学生震后心理压力。
(5)、灾情报告
突发地震后,应急疏散组应立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总,了解、收集学校地震应急中采取的基本措施,起草“学校地震应急情况报告”,经指挥长审阅、批准,震后半小时内将“学校地震应急情况报告”报教育、防震减灾行政主管部门。有新生重大灾情的,随时报告;无新生重大灾情的,震后2小时、6小时内分别做好续报工作,以后每天报告1次。
(6)、震后教学保障
①、安全保卫组震后应立即对校舍进行安全检查,如发现有校舍受损,应对其进行封闭,并组织安全鉴定。
②、校舍受损无法满足教学需要,应搭建帐篷或活动板房,设立临时教学点。
(7)、应急结束
政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生,则宣告应急结束,恢复正常教学秩序。
六、保障措施:
①、由政教处综合考虑学生人数、班级分布等情况,在学年初(即9月初)制定“应急疏散路线图”、“应急疏散秩序表”,并印发到全体教师,在各班级张贴公布。学校班级分布等因素有变动的,应在变动后15天内更新“应急疏散路线图”、“应急疏散秩序表”。
②、办公室制定“学校应急通讯录”。内容包括:学校地震应急指挥部及下设各组人员办公室、住宅电话及移动电话,教育、防震减灾行政主管部门联系电话、电子邮箱及上述部门相关负责人的移动电话等。各班班主任应当建立“学生家长通讯录”,并报年级组长及教务部门备案。
③、政教处、团总支在师生中建立“防震减灾志愿者”组织。并结合课外兴趣小组活动等形式对志愿者进行地震科普、医疗救助等基本知识培训,提高志愿者参与地震应急救援的能力。
④、学校经常举行地震应急演练。平时,学校每学期应组织一次全校的地震应急演练,每学期应结合军训、科普宣传等活动,开展一次单科目演练。政府临震预报发布后,学校应组织1—2次全校性、全科目的地震应急演练。⑤、后勤部门对学校的通讯设施、车辆及其他应用于应急的设备、设施进行检查、维护,保证正常运转。学校医务室应贮备部分急救用(药)品。
⑥、后勤部门根据学校建筑布局、空地情况,利用操场和其他空地设立“应急避难场所”。
七、预案管理:
1、预案由政教处会同安全办公室制定,经学校防震减灾工作领导小组讨论通过后,公布实施,并报教育、防震减灾行政主管部门备案。
2、预案的学习培训、修订更新等日常管理工作由教务部门承担。
3、学校应急疏散路线图、应急疏散秩序表、学校应急通讯录、学生家长通讯录等应当作为附件与预案一并存放。
4、上述文件除印发学校地震应急指挥部成员及下设各组组长、副组长外,应在学校档案室、教务部门和学校办公室或校长办公室分别存放2份以上,保证应急需要。
八、奖励和处罚:
(一)奖励
为使地震应急和抢险救灾工作有效开展,并最大限度地减轻地震灾害造成的损失,在地震应急活动中有下列事迹之一的,由学校或上级主管部门、防震减灾主管部门给予表彰或奖励:
1、保护国家、集体和公民财产和抢救人员有功的;
2、及时排除险情,防止灾害扩大成绩显著的;
3、有其它特殊贡献的。
(二)处罚
在地震应急和抢险救灾工作中,有下列行为之一的,对负有直接责任的主管人员和其它直接责任者依法给予行政处分;属于违反治安管理行为的,依照治安管理条例的规定给予处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
1、不服从命令,拒不承担地震应急任务的;
2、贪污、挪用、盗窃地震应急工作经费和物资的;
3、不及时掌握震情、灾情、临阵脱逃和玩忽职守的;
4、在临震应急期或震后应急期哄抢国家、集体和公民财产的;
5、阻碍抗震救灾人员执行公务或进行破坏活动的;
6、不按照规定和实际情况报告灾情的;
7、散发谣言,扰乱社会秩序,影响地震应急工作的;
8、对地震应急工作造成危害的其他行为。
松岗中学校医室
2010年9月5
第三篇:西册田中学宿舍管理制度
西册田中学宿舍安全管理制度
一、宿舍内外必须保持整洁,要求做到:
1、各寝室要建立值日生制度,每天清扫一次,每周大扫除一次。
2、学生起床后必须整理好自己的床铺,叠好被子,床单要拉平,床上的物品要整齐。被褥要经常洗涤,保持清洁。
3、各种物品要保持清洁,摆放整齐美观,肥皂盒、热水瓶、毛巾、牙刷、杯子、书、鞋子等,有序排列。
4、不准向窗外乱抛果壳、纸屑。
5、不准在宿舍里就餐。
二、严格遵守作息制度,上课及自习不得回宿舍。特殊情况需要回寝,必须有班主任批条。
三、节约用水,室内一切设备不得擅自拆装或随意搬到室外;开窗时要挂好窗钩,假日、节日最后离开宿舍时必须关好门窗、电灯,门要上锁;爱护公共财产,损坏公物照价赔偿。
四、学生必须按班主任安排的寝室与铺位就寝,未经班主任同意,不得自行调换寝室与铺位。
五、学生一律不得留客住宿,有特殊情况必须经宿舍管理教师的同意,不得擅自在宿舍内接待客人。
六、学生携带大件物品出校,须凭宿舍管理人员签发的出门条。
七、学生贵重物品(含钱、包)要妥善保管,不得存放在寝室内,防止失窃。
八、宿舍内不得烧煤油炉,点煤油灯,不准私接电源和使用电器,不准吸烟,以防失火。
九、男女同学不得随意进入对方宿舍。住宿生一般不能请宿假。如遇特殊情况需回家,凭请假条事先向班主任老师请假。各寝室长在每晚就寝前点名,将缺席名单交老师。
十、住宿同学要互相爱护,互相帮助,互相学习,共同进步。学生在宿舍出现违纪的要进行批评教育,情节严重的根据有关规定给予纪律处分。
西册田中学
第四篇:最新地震应急预案
最新地震应急预案
在日常学习、工作或生活中,难免会突发一些事故,为了避免事情往更坏的方向发展,常常要提前编制一份优秀的应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的最新地震应急预案,欢迎大家分享。
地震应急预案1大多数破坏性地震使人感到的地面抖动只是一瞬间,只有强烈的地震才能有长达一分钟的感觉,而绝大多数破坏性地震只延续几秒钟。为此,只有保持镇定,采取果断措施来保护自己,才能够减少你所遭遇灾害的损失。下面告诉你在各种环境下怎样防护的办法:
一、发生大地震时不要急。
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
二、人多先找藏身处。
学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。
三、远离危险区。
如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
四、被埋要保存体力。
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应积极实施自救:尽量用衣物等捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息;用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气;寻找和开辟通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。
五、手机和充足点的电池放在身边备用。
六、地震时在家的应急处理方案。
1、家中避震最安全的地方卫生间、书房、厨房、卧室墙角,小区地震安全地点为B栋前靠小区主路的空旷地带。因厨房有天然气,需注意是否漏气。夜间可快躲到上述地方,白天最快1分钟可以跑到楼下,视地震情况快速离开到B栋空旷地带。
2、地震时家庭成员,安全避险的位置和姿势:爷爷,靠墙角或衣柜与床之间的空隙;外婆,靠墙角;爸爸、妈妈、我和妹妹,书房;躲避时注意下蹲保护头部和脊柱,保护身体要害部位不受伤或少受伤。
3、家庭成员进行地震应急任务的分工:爸爸负责关闭水、电、煤气开关,谁、妈妈负责保护我和妹妹,外婆负责携带必需品。
4、地震引发火灾、天然气泄露情况的应对措施:立即离开危险区,不要往阁楼、床底、大橱内钻;准备简易防护器材,如用毛巾、口罩等捂住口鼻;自制简易救生绳索,如用被褥、衣服、床单等撕成条,拧好成绳挂在牢固的窗台、床架、室内牢固物上,然后沿绳慢慢滑下;无法逃生时,可选择远离起火点、取水、呼救方便的地方作为避难场所等待救援,如浴室、卫生间等既无燃烧物又有水源的场所。
5、震后家人疏散、聚会的地点和联络方法:疏散B栋前靠小区主路的空旷地带;如需紧急撤离详立即疏散到小区旁边空旷的农田。
家人一时走散联络方法:能通过电话联系,最好以短信形式联络,短信应说明人员安全情况、位置,应牢记家人电话号码两个以上。在确保安全的情况下可主动到地震安置点等公布联系方式,领取应急食品和水,注意饮水和食品安全防止生新病,尤其是出现传染病。
七、地震时避验和自救互救方法。
(一)地震时,在家中的人员如何进行个人防护?
当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻,要动作机灵的躲避。
1、在房屋里,则赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内。可选择开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤气管道的支撑,减少伤亡。对于户外开阔,住平房的职工,震时可头顶被子、枕头或安全帽逃出户外,来不及时,最好在室内避震,要注意远离窗户,趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般来说,不要跑出建筑物,最好就近找个安全处躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉着离开。
2、地震时,门框会因变形而打不开,所以在防震期间,最好不要关门。夜间地震时,要争分夺秒向安全地方转移,不要因寻找物品和穿衣而耽误时间,如有可能,要立即拉断电源,关闭煤气,熄灭明灯。照明最子用手电筒,不要用火柴、蜡烛等明火。
3、地震时,如已被砸伤或埋在塌物下面,应先观察周围环境,寻找通道,千方百计想办法出去。若无通道,则要保存体力,不要大喊大叫,要静听外面的动静,如听到有人走过的声音,可敲击铁管或墙避使声音传出去,以便救援。同时要在狭小的空间里,寻找食物维持生命。
(二)地震时,室外的人员如何进行个人防护?
1、地震时在户外的人,千万不要冒着大地的震动进屋去救亲人,只能等地震过后,再对他们及时抢救。
2、如果你正行走在高楼旁的人行道上,要迅速躲到高楼的门口处,以防碎片掉下来砸伤。
3、汽车司机要就地刹车刹车,火车司机要采取紧急制动措施,稳媛地逐渐刹车,保证列车和旅客的人身安全。
4、如果在山坡上感到地震发生,千万不要跟着滚石往山下跑,而应躲在山坡上隆起的小山包背后,同时要远离陡崖峭壁,防止崩塌、滑坡和泥石流的威胁。
5、在海边,如发现海水突然后退,比退潮更快、更低,就要注意海啸的突然袭击,尽快向高处转移。
(三)地震时,在工作岗位上工作的人员如何进行个人防护?
一旦地震发生,在工作、生产岗位上的人员,首先应关闭易燃、易爆、有毒气体的阀门,个人根据所处的环境,当机立断迅速避震。
1、地震时,在办公楼的工作人员,要赶紧躲在办公桌下面,震后迅速从楼梯撤离,千万不要跳楼。
2、在厂区上班的工人,地震时,要立即关闭机器、断掉电源,迅速躲在车床、机床及高大的设备下,绝不要慌忙乱跑。
3、井下作业工人,地震时,应立即停止生产,不要急于往外跑,地面下一般较地面上安全。避开巷道或竖井等危险地区,选择有支撑的巷道避震。地震过后,有组织、有秩序地向地面转移。
4、一些生命线工程中的在岗人员,应根据各自的专业特点、规范,立即采取措施避震。如化工厂在地震时,紧急防止易燃、易爆、有毒气体和液体外溢,立即关停各种闸门和电源,关闭运转设备,防止次生灾害的发生。
(四)地震时,在公共场所的人员如何进行个人防护?
在群众集聚的公共场所遇到地震时,最忌慌乱,否则将造成秩序混乱,相互压挤而导致人员伤亡,而应有组织地从多路口快速疏散。
1、如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。
2、地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其它东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤离出去。
3、正在上课的学习,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,决不能乱跑或跳楼,地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地震避震。
4、正在进行比赛的体育场,应立即停止比赛,稳定观众情绪,防止混乱拥挤,有组织有步骤地向体育场外疏散。
八、地震后的个人自救方法
一次大震发生后,到处是断坦残壁,危楼及倒房构成的瓦砾堆。在没有外来人员援救之前,自救是一项与死神争分夺秒的斗争。时间就是生命,从历次大地震的经验得知,地震发生后,一天内扒出的人,救活率可达80%,第二吞们有30-40%,时间越长,存活率越低。地震对人身的伤害,大部分是倒塌的房屋所造成的,一旦被埋压后,要做到:
1、被埋压在废墟下时,至关重要的是不能在精神上发生崩溃,要有勇气和毅力。强烈的求生欲望和充满信心的乐观精神,是自救过程中创造奇迹的强大动力。
2、被压埋后,注意用湿手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和头部,避免灰尘呛闷发生窒息及意外事故,尽量活动手和脚,消除压在身上的各种物体,用周围可搬动的物品支撑身体上面的重物,避免塌落,扩大安全活动空间,保障有足够的空气。条件允许时,应尽量设法逃避险境,朝更安全宽敞、有光亮的地方移动。
3、被埋压后,要注意观察周围环境,寻找通道,设法爬出去,无法爬出去时,不要大声呼喊,当听到外面有人时,再呼叫,或敲击出声,向外界传信息求救。
4、无力脱险时,尽量减少体力消耗,寻找食物和水,并计划使用,乐观等待时机,想办法与外面援救人员取得联系。
九、地震后的群众互救方法
地震后救人,时间就是生命。因此,救人应当先从最近处救起,不论是家人、邻居、工作岗位上的同事,或是萍水相逢的路人,只要是近处有人被埋压,就要先救他们,这样可以争取时间,减少伤亡。震后救人的原则是:
1、在互救过程中,要有组织,讲究方法,避免盲目图快而增加不应有的伤亡。首先通过侦听、呼叫、询问及根据建筑物结构特点,判断被埋人员的`位置,特别是头部方位,在开挖施救中,最好用手一点点拨,不可用利器刨挖。
2、如伤势严重,不能自行出来的,不得强拉硬拖,应设法暴露全身,查明伤情,施行包扎固定或急救。
3、在互救中,应利用铲、铁杆等轻便工具和毛巾、被单、衬衣、木板等方便器材。
4、挖掘时要分清哪些是支撑物,哪些是压埋阻挡物,应保护支撑物,清除埋压物,才能保护被压埋者赖以生存的空间不遭覆压。
5、清除压埋物及钻凿、分割时,有条件的要泼水,以防伤员呛闷而死。
6、对暂时无力救出的伤员,要使废墟下面的空间保护通风,递送食品,静等时机再进行营救。
十、地震时需要的防震用品
准备避难和营救物品在有地震预报的情况下,家庭成员每个人都应准备防震袋,生活用品宜精不宜多。如手电筒、调频收音机、药品、嗽洗用品、食品水壶、糖、盐、打火机、小刀、绳索、手套等。家庭成员的衣袋里最好装上一个小的急救卡片,注明姓名、地址、工作单位、电话号码、本人血型、联系人姓名等项内容,便于他人营救时参考。震前尚需准备一些简单的营救工具,如撬棍、锤子、斧头、小钢锯等,一定放在震后能够立即拿到的地方。如树上、房顶上、开阔的庭院中等。
室内家俱布设要合理大件家俱摆在墙体薄弱处,桌下、床下不放杂物,床铺最好在离门近处摆放。服装物品固定位置存放,遇到夜震也能顺手穿衣、穿鞋、拿东西避震。
室外环境要清楚自己所居住的环境如何要做到心中有数,一旦发生地震,应如何躲逃为上策;甬道楼梯不可停放自行车和堆积杂物,以防地震来了影响畅通。
每个家庭都该有个应急包,应急包主要应急准备三类物品:防震包应采取就近原则放在床头柜,夜间手机放在床头柜,不备时即可成为求救工具。另外,大震过后间隙逃生时,可戴头盔如摩托车帽、建筑安全帽或钢盔护头(钢盔、建筑安全帽优于摩托车帽)。当然防震包如装有绳索、军刀等自救物品则更好。
1、逃生:绳子刀具绷带
2、求生:口哨、手电筒(最好是手摇发电)、防风打火机,有条件的情况下可以准备一个收音机
3、维生:水、压缩饼干、巧克力,可以准备3天的量
4、身份证件复印件,注意防水。
5、少量人民币、防灾应急手册等。
6、其他防震用品。
地震应急预案2为了进一步搞好应急工作,使全镇各村、各单位处置地震灾害事件工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,最大限度的保障公民生命财产安全、维护社会稳定,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《河南省地震应急预案》,结合本镇实际,制定本预案。
一、地震应急机构体系
地震灾害临震发布以后或发生重大地震灾害时,由镇党委、政府全面负责领导、指挥和协调全镇地震应急工作,并成立镇抗震救灾工作领导小组,下设一室10组,即抗震救灾办公室、组织宣传组、治安保卫组、医疗救护防疫组、交通运输组、通讯联络组、供电保障组、生活物资供应组、抢险救灾组、人口疏散组、恢复建设组。
1、办公室主要职责
办公室主任由镇长担任,各包村领导、包村干部为成员,办公室设在镇党政办公室。
(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向市指挥部报告。
(2)及时传达贯彻各项命令,并督促检查各项命令的落实情况。
(3)组织现场强余震监视和震情会商,负责震害损失调查和快速评估了解汇总现场救灾进展情况。
(4)负责对外的联络和接待工作。
2、组织宣传组主要职责:
组织宣传组组长由党委宣传委员担任,宣传干事和文化站长为成员。
(1)按照规定进行应急宣传,及时向公众发布震情、灾情等有关信息。
(2)破坏性地震发生后,在广播上加大宣传力度,动员全镇力量,积极参与抗震救灾工作。
(3)宣传抗震救灾工作中典型事迹与模范人物,稳定人心,稳定社会秩序,促进救灾工作高效、有序地进行。
(4)负责地震应急机构体系的人员配置,提出对干部的奖惩及临时任免意见。
3、治安保卫组主要职责:
治安保卫组组长由分镇纪委书记担任,成员为派出所、司法所、综治办、巡防队成员。办公室设在综治办。
(1)在地震预报发布后或地震发生后,及时组织与加强领导机关和生命线工程的安全保卫工作。
(2)当地震发生后,加强灾区的治安管理工作,实施紧急防范措施。
(3)预防和严厉打击各种犯罪活动,维护社会秩序,保证抢险救灾工作顺利进行。
(4)采取有效措施,防止火灾、水灾、易燃易爆、有毒气体等次生灾害的发生和扩大蔓延。
4、医疗救护防疫组主要职责:
医疗救护防疫组长由卫生院院长担任,副组长由文教助理担任。办公室设在镇卫生院。
(1)在监震应急期间,应储备一定数量的药品及医疗救护器械等,组织好医疗救护队待命。
(2)地震发生后,应立即奔赴灾区,利用各种医疗设施或建设临时医疗点抢救伤员。
(3)做好卫生防疫及伤亡人员的抢救、处理及疏散工作。
(4)及时检查、监测灾区的饮用水源、食品等,采取有效措施,防止控制传染病的爆发流行。
5、交通运输组主要职责:
交通运输组组长由主管交通的副镇长担任,农机站站长、交管所等单位为成员。
(1)在临震应急期间,做好运输车辆的准备工作及救灾储备物资、设备的运输工作。
(2)地震发生后,应尽快组织人员抢修被毁道路、桥梁及有关设施,保证抢险救灾人员,物资运输和灾发的疏散。
(3)组织、协调、疏散伤病人员。
6、通讯联络组主要职责:
通讯联络组组长由组织委员担任,电信支局的工作人员为成员,办公室设在镇党建办。
(1)在临震应急期间,应加强对主要通讯线路的检修及通讯物资的准备工作。
(2)破坏性地震发生后,应尽快组织人员抢修被损毁的线路及设施,保证救灾通讯畅通无阻。
7、供电保障组主要职责:
供电保障组组长由农电站站长担任,办公室设在农电站。
(1)在临震应急期间,要组织力量对主要变电线路进行检修、加固。
(2)地震发生后,供电站迅速组织抢修队伍,尽快恢复被损坏的线路及设施,确保灾区正常供电。
8、生活物资供应组主要职责:
生活物资供应组组长由财政所长担任,成员为民政所长及财政所的工作人员,办公室设在镇财政所。
(1)在临震应急期间,做好应急资金、物资、食品的储备工作。
(2)地震发生后,迅速组织队伍,按照镇统一部署,调动粮食、食品与物资,保证灾区生活必需品的供应。
(3)做好应急救济款的发放工作。
(4)积极组织灾区的转移、安置与恢复重建工作。
9、抢险救灾组主要职责:
抢险救灾组组长由镇武装部长担任,副组长由武装干事担任,各村民兵连长为成员,办公室设在镇人武部办公室。
(1)在临震应急期间,应组织抢险救灾队伍积极开展救灾技术训练,掌握抢险救灾技术。
(2)破坏性地震发生后,应迅速组织队伍奔赴灾区,抢救被压埋人员,并协助有关部门进行工程抢险。
(3)严密监视灾区火灾、易燃、易爆、有毒气体等次生灾害的发生,出现异常情况时,应迅速组织抢救队抢救人员和物资,并采取有效措施,防止次生灾害的扩大蔓延。
10、人口疏散组主要职责:
人口疏散组组长由人大主席担任,成员:各村党支部书记、学校校长、团委书记、妇联主任。
(1)在临震应急期间,应组织群众进行有秩序的疏散,特别要注意做好妇女、儿童及老、弱、病、残人员的疏散安置工作。
(2)地震发生后,迅速设置避难场所和救灾物资供应点。
(3)配合搞好灾民的转移和安置工作,稳定社会秩序。
11、恢复建设组主要职责:
恢复建设组组长由抓城建的副镇长担任。
(1)迅速组织人员深入灾区,普查房屋等建筑物的毁损情况。
(2)提出重建计划,并报镇政府。
(3)积极争取外援和筹措资金。
二、一般破坏性地震的应急反应
一般破坏性地震是指造成人员伤亡10人以内,直接经济损失在1亿元以下的地震,向市抗震救灾指挥部报告灾情。各村在半小时内向镇汇报灾情,之后每隔一小时汇报一次,镇每隔一小时向指挥部汇报灾情。
三、中等级严重破坏性地震应急反应
造成人员死亡20人以内,直接经济损失在1亿元以上、5亿元以下的地震为中等破坏性地震;造成人员死亡20人以上,直接经济损失在5亿元以上的地震,或者发生大于6.5级地震的为严重破坏性地震。中等或严重破坏性地震发生后,各工作组成员迅速到位,按照抗震救灾领导小组的统一部署和职责开展救灾工作,并迅速向市政府及市抗震救灾指挥部报告灾情。
四、临震应急反应
(一)、防震救灾工作领导小组召开紧急会议,研究布置应急准备工作。
(二)各工作组立即行动起来,确保通讯畅通,集结抢险救灾队伍,随时准备工作。
(三)积极储备救灾资金、物资和食品。
(四)保证供电的通畅。
(五)加强全乡的保卫工作,预防和严厉打击各种犯罪活动,维护社会稳定。
五、其他地震事件的处置
(一)有感地震应急
有感地震是指人民感觉到的,但未直接造成人员伤亡及显著财产损失的地震。有感地震发生后,应立即启动地震应急预案程序开展地震应急工作,并将紧急情况及时报镇抗震救灾指挥部。
(二)平息地震谣言
当出现地震谣言并对社会正常生产生活秩序造成影响时,应派出工作人员调查谣言起因,做好宣传工作,平息地震谣言。
六、其他事项
本预案由镇政府按照有关规定制定、发布,报镇抗震救灾指挥部办公室备案。为了适应地震灾害事件,应急对策的不断完善和地震应急机构的调整,需及时对预案进行修订,预案的更新期限为5年,期间因人事变动职责由新人员自动接替。
白寨镇人民的政府
地震应急预案3我市地处山西地震带南端,地质构造复杂,地震环境恶劣,多年来一直被国家列为地震重点防御区和可能发生中强度地震值得注意的危险区。为做好地震的防预工作,保护我校师生的生命和学校财产不受损害,结合第十五个全国中小学生安全教育日确定的主题“加强疏散演练,确保学生平安”教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理,开展疏散演练活动。特制定(实验小学地震应急预案及保障方案)。
一、地震应急领导机构
地震应急领导小组:
组长:吕钦平
副组长:张水莲米惠珍
成员:全体教师
地震应急速报小组:
(1)指挥组与向上级汇报组:校长及校委会
(2)疏散组:教导处
二、紧急疏散原则
指挥得力、谨慎从容、全体动员、保护师生、减少损失。
三、地震临震应急反应
(一)紧急避震
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。
2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。听到第一声钟响,要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。
6、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
(二)紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:
1、听到哨声后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次吹响哨声,各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
2、撤离顺序:前后楼各按预设好的路线撤离。
在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。
要求:
1、做到不惊慌、采取就近避险。
2、必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线,不要拥挤。
3、遇到灾情,千万不要跳楼。
4、当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操常
5、楼梯口要有教师指挥。
楼梯口具体负责疏散教师:后勤组教师各班班主任、数学教师——负责自己班级。
6、疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。
7、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
8、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
9、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到地震结束后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向校长报告。
到达集中地后,要蹲下,清点人数
(三)自救互救
疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。
(一)灾情速报
灾情速报对象:灾情内容向学区主要领导汇报。震后,每天要进行零汇报。
(二)灾情速报的内容包括:震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。
(三)速报程序:
1、发生有感地震或破坏性地震后,在20分钟内向教育局领导报告。
2、学校应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案,在1小时内了解下列情况:
(1)影响范围:指地震造成有感程度和破坏范围。
(2)人口影响:指人员伤亡情况。
(3)经济影响:指地震对建(构)筑物、重要设施、设备的损坏与破坏等情况,对学校财产的损失等。
3、地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。
四、本实施细则依据于(国家地震应急预案),自预案启动时同时实行,望各涉及人员及全体教师认真履行。
第五篇:地震应急预案
萧县鹏程中学地震应急预案
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国防灾减震法》、《国家地震应急预案》、《萧县地震应急预案》和《萧县教育系统突发公共事件应急预案》,结合我校实际,特制定本预案。
一、应急机构组成
(一)抗震救灾工作领导小组
组 长:薛 清
副组长:王玉墨、高成立、李 勇
成 员:刘 新、张开羽、王景春、麻德利、吴 磊、张学武、付 宇
孙吉玉、周争光、沈节焰、李 龙、朱 叶、蒋大鹏
领导小组职责:
1、全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散安全知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御地震灾害的能力;
2、参加同级政府抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示,服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责;
3、在临震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传,组织学校地震应急预案的实施;
4、震后,负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作,调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配备;
5、及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情;
6、负责同级政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。
(二)抗震救灾工作办公室及职责
主 任:李 勇 副主任:刘 新、王 成
成 员:王 波、纵大成、杜启东、庄 明 办公室职责:
1、负责学校防震工作的日常事务;
2、制定和定期修订学校地震应急预案和应急工作程序;
3、具体协调各工作组之间的应急救援工作;
4、负责组织防震知识的宣传、培训,组织应急演练;
5、负责地震应急工作总结、报告以及上情下达,下情(灾情)上报等职责;
6、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应;
7、安排应急期间的值班工作;负责接待及其他后勤保障工作。
二、警报信号、集中地点和疏散路线
(一)警报信号
1、地震发生的信号
连续三次短促的哨声,代表发生地震,学生进行应急避震。
2、地震发生后,组织疏散的信号 连续长哨声报警,学生进行疏散。
(二)集中地点和疏散线路
1、集中地点:
运动场、中心广场、行政楼前空地、董事长办公室以西空地。
2、疏散线路:
(1)教学区(上课时间)疏散线路:
①实验楼,听到信号后,经过教学楼下通道跑向中心广场,按指定区域排列; ②艺术楼,听到信号后,每层西部3个班级经西楼梯、楼西楼后通道跑向董事长办公室以西空地;每层东部3个班级经东楼梯、楼东跑向董事长办公室以西空地,按指定区域排列;
③1号教学楼,听到信号后,每层西部3个班级经西楼梯、楼前通道跑向行政楼前空地,按指定区域排列;每层东部3个班级经过东楼梯、楼东通道跑向小树林,按指定区域排列;
④2号教学楼,听到信号后,每层西部3个班级经西楼梯跑向中心广场,按指定区域排列;每层东部3个班级经过东楼梯跑向小树林,按指定区域排列;
⑤3号教学楼,听到信号后,经东西楼梯、楼东通道、运动场北门跑向运动场,按指定区域排列;
⑥4号教学楼,听到信号后,经东西楼梯、楼前通道、运动场西门跑向运动场,按指定区域排列。
2(2)宿舍区(就寝时间)疏散线路:
①1—6号宿舍楼,听到信号后,出宿舍楼跑向运动场,按指定区域排列; ②7号宿舍楼,听到信号后,出宿舍楼跑向中心广场,按指定区域排列; ③8号宿舍楼,听到信号后,南部宿舍经南楼梯出宿舍楼跑向中心广场,按指定区域排列;北部宿舍经北楼梯出宿舍楼跑向行政楼前空地。
三、责任分工
1、教学楼应急疏散
薛清校长担任全校总指挥,孙吉玉负责实验楼人员的疏散,陈玉海负责艺术楼人员的疏散,蔡伟明负责1号教学楼人员的疏散,卢正光负责2号教学楼人员的疏散,刘道彬负责3号教学楼人员的疏散,张守信负责4号教学楼人员的疏散。
各楼层责任人由级部安排。
2、寝室应急疏散
薛清校长担任全校总指挥,吴信玲负责1号宿舍楼人员的疏散,张艳丽负责2号宿舍楼人员的疏散,刘玉华负责3号宿舍楼人员的疏散,杨桂花负责4号宿舍楼人员的疏散,吴义梅负责5号宿舍楼人员的疏散,孙平负责6号宿舍楼人员的疏散,陈秀珍负责7号宿舍楼人员的疏散,程玲负责8号宿舍楼人员的疏散。
各楼层责任人为本楼层生活老师。
四、注意事项
1、地震来临时,师生可先躲进书桌下或床下,地震间隙再向室外有序撤离,切勿盲目跳楼、跳窗逃生;一楼或平房如能打开门窗,可迅速撤到室外开阔地带。如房屋已开始摇晃,可用书包、木板等物保护头部和身体、以防被飞砖、杂物砸伤。避震时尽量在空旷地带,避开建筑物(距高大建筑物10米以外)、电线杆等容易倒塌的物体。
2、撤离时值班人员要迅速到位,组织撤离要做到三个有序:学生出教室或宿舍要有序;学生下楼梯要有序;学生在空旷地带避灾要有序。要严防踩踏事件的发生。
3、地震刚停时,切莫急忙回到房屋内,因随后而来的余震仍可使房屋倒塌而伤人。
4、地震过后,要认真检查住房是否有倒塌的可能,同时检查电线、煤气管 3 是否损坏,避免引起火灾、爆炸等次生灾难。
五、其它
1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式及时发布各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,学校各科室、各年级要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项抗震工作的迅速落实。
3、本预案所涉及人员,将由学校领导根据其调动或调离情况及时更换或递补。
4、本预案为学校抗震减灾总纲领,也是学校平时组织安全应急疏散演练的依据。