第一篇:“红领巾心向党·献礼十九大诉梦想”少先队纪念建队68周年系列活动方案
“红领巾心向党·献礼十九大诉梦想”少先队纪念建队68周年系列活动方案
各乡镇团委、各学区,各中小学校:
为深入贯彻落实《少先队改革方案》,迎接中国共产党第十九次代表大会胜利召开,共青团xx县委、xx县教育局、xx县少工委决定,在全县范围内开展“红领巾心向党·献礼十九大诉梦想”主题教育。
一、活动主题:红领巾心向党·献礼十九大诉梦想
二、活动时间:XX年9月—10月
三、活动形式:各乡镇、学校分主题开展分场活动,10月13日前后举行县级活动。
四、活动内容:各乡镇、学校要按照“做人·立志·学创造、学工·学军·勤体验、童心·向党·诉梦想”等3个篇章的形式,针对本地特点与优势,开展相应的主题教育。
(一)做人·立志·学创造
.优秀传统我弘扬
2.从小立志有梦想
3.垦荒精神我传承
4.创新创意我争先
(二)学工·学军·勤体验
.职业职场我体验
2.军人精神我效仿
3.环卫意识我志愿
4.向上向善我示范
(三)童心·向党·诉梦想
.美好梦想我诉说
2.美丽xx我建设
3.高举队旗跟党走
五、注意事项
“红领巾心向党·献礼十九大诉梦想”是XX年xx县少先队纪念建队68周年的少先队系列活动,全县各级少先队组织要高度重视、认真部署,把握重点、分步实施,落到实处、取得实效。
.抓住契机、组织活动。以“10.13”少先队建队纪念日、党的十九大召开等契机,以少先队员为主体,以实践体验为基本途径,广泛开展“红领巾心向党·献礼十九大诉梦想”主题教育实践系列活动,探索建立社会主义核心价值观教育的有效形式和重要载体。
2.把握重点、推进品牌。重点开展“献礼十九大”、“直面《队改革》”、“携手小志愿”、“弘扬传统文化”、“助力五水共治”等学习实践活动。巩固以往活动成效,结合暑假开展少先队小干部“红色寻访夏令营”、“探寻身边的传统”等,结合少先队活动课程建设,深入推进少先队雏鹰争章品牌活动的普及。
3.依托媒体,加强宣传。各乡镇、学校要充分发挥报刊、电视、电台、网络与微信公众号等媒体的作用,加大少先队工作的宣传力度,发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中不可替代的作用,努力营造我县少先队活动精彩纷呈、生动活泼的新局面。
共青团xx县委
xx县教育局
少先队xx县工作委员会
XX年9月21日
第二篇:红领巾心向党——少先队建队日活动
“红领巾心向党”——少先队建队日活动
荥阳市、广武镇第二小学少先队
10月13日是中国少年先锋队62周年的建队日。为了隆重庆祝少先队建队日,增强少先队员的光荣感、自豪感和使命感,我校积极响应团市委的号召,开展了一系列以“红领巾心向党”为主题的建队日活动。
一、开展了新老队员回顾少先队62年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,并在辅导员带领下认真学习队章。
二、开展了新队员入队仪式,95名可爱而优秀的孩子光荣加入少先队,并成立两个新中队。新队员们在队旗下庄严宣誓,为自己成为少先队员而感到无比光荣。
三、开展了“飘扬的红领巾”为主题的诗歌朗诵活动。
通过少先队活动的开展,展示了我校少先队队员的新风采,增强了我校少先队员的使命感和责任感。
第三篇:纪念少先队建队周年主题队会活动方案
队会目的
对小学毕业班学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育,表达学生对母校、对辅导员老师的感激之情。
队会特邀嘉宾
六年来曾担任本中队辅导员职务的几位老师。
队会程序
一、中队长清点人数,各小队报数。
二、宣布队会开始,出旗,唱队歌。
三、队会开始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上台)
主持人甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我们即将离开母校的时候,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!
小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?
同学们齐答:红领巾!
(主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1])
主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?
同学们齐答:队旗!
(乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕)
主持人丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?
同学们齐答:队歌!
(丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直)
主持人丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么?
全班齐答:呼号!(全体齐坐下)
(丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直)
主持人合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。
一、回顾光荣的队史
(台前学生①举着写有“劳动童子团”的长形木条上台。台中第一小队七名学生手拿刀、长矛、标语、小红旗组成劳动童子团贴标语活动的造型。)
学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。
(与学生①靠左站直,造型者退下)
(学生②举着写有“共产儿童团”的长形木条上台。第二小队八名学生手拿梭标、刀、长矛作斗地主的造型,《闪闪的红星》中的《红星歌》伴奏朗诵)
学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。
(学生②靠学生①站直,造型者退下。)
(学生③举着写有“抗日儿童团”的长形木条上台。第三小队七名学生手拿梭标、长矛站岗、查路条造型,(歌唱二小放牛郎}伴奏朗诵)
学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。
(学生③靠学生②站直,造型者退下)
(学生④举着写有“少先队和儿童团”的长形木条上台。第四小队九名学生挎卖报袋,手拿报纸作卖报的造型,《卖报歌》伴奏)
学生④:解放战争时期,我们的名字叫少先队和 儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。
(学生④靠学生③站直,造型者退下)
(学生⑤手举着写有“中国少先锋队”的长形木条上台。全中队6o名队员身着鲜艳的队服,打起八面队旗(左右各四)在五星红旗背景前,敬队礼造型,(东方红)(我们是共产主义接班人先后配乐!)
主持人甲乙合:《东方红》配乐)1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。《队歌》配乐)10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!
主持人甲:光荣的队史,是我们的骄傲!
主持人已:在这里,我们认识了罗志群和邓金娣;
主持人甲:在这里,我们认识了张锦辉;
主持人乙:在这里,我们认识了王二小;
甲乙台:啊!他们是我们少先队的骄傲,他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。
二、重温伟人的教导
学生1:宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词:“争做新长征的小尖兵,热爱集体,尊敬师长,遵守纪律,艰苦朴素,勤奋学习,天天向上。”
学生2:毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词;“好好学习,天天向上。”
学生3:刘少奇爷爷的题词:“少先队的劳动要和政治结合,不要让少年儿童觉得劳动是苦事,要成为他们生活上的需要。”
学生4:邓小平爷爷1980年5月题词:“希望全国的小朋友,立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”
学生5:xx爷爷1994年6月题词:“自学、自理、自律、自强、自护,做社会主义的合格的建设者和接班人。”
主持人丙丁上台:建国以来,在伟人的号召下,在拍导员的教育中,我们在少先队光荣的史册里,又认识了:
丙:刘文学。丁:张高谦。
丙;何运刚。丁:龙梅和玉荣。
丙了合:他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。在他们的鼓舞下,我们21世纪的小雏鹰也不甘落后,为红领巾增添更夺目的光彩。就拿我们学校,我们中队来说,事迹可感人呢!听:几名少先队员正在谈学雷锋的体会哩!
三、喜看今天的领巾
甲、乙(个子小人丙(稍胖点儿)、丁(稍瘦点儿)
四位学生上台表演:三句半:《我的一天》
甲:三月春光好,甲:来到学校快吃早(点),乙:上学走得早。乙:吃完了把教室扫。
丙:半路拾顶帽,丙:老师见了把大姆指翘,丁:交学校。了:很好!
台:对,交学校!合:对大很好!
(三)(四)
甲:上课老师讲课时,甲:放学回家下起了雨,乙:听讲认真勤于思。乙;同学xx正淋着雨,丙:挤进、钻进谁是师?丙;自己冒着雨,丁;钉子。丁:回家去。
合:对,钉子!合;对,回家去!
(五)甲:冒雨回家不知是什么样子,乙:爸爸开门问我是谁家的孩子?
丙;妈妈说这是我们的好孩子——
丁:傻子。
合:对,傻子!
(六)甲:雷锋是个大傻子,乙:我是个小傻子,丙:我是个胖傻子,丁:我是个瘦傻子,合:我们都是好傻子!
甲:听了他们的叙述,一定会对他们的成长感到满意吧!这是因为在他们成长的道路上,洒满了辅导员老师无数汗水。
甲乙灭了合;让我们一起把最优美的诗句和最动听的歌声献给辅导员。(表演配乐诗朗诵《献给辅导员》,《烛光里的妈妈》配乐。)
学生1:亲爱的母校,您像一个大家庭;亲爱的辅导员,您像妈妈。
学生2:身上鲜艳的红领巾,像我们颗颗跳动的红心;天上颗颗小星星,像母亲深情的眼睛。
学生3:六年前,是您在新队员发展会上,把鲜艳的红领巾戴在我胸前,不,是将一把火炬亲手点燃在我纯真的心间。
学生4:三年前,是您在烈日炎炎的暑假,把我们带到烈士纪念碑下,听烈士的故事,我们两眼挂泪花,心中牢牢记下。
学生5:一年前,是您在少年团校,为我们讲青年团的履历,憧憬未来,无限骄傲,渴望明天,团旗飘飘。
合:亲爱的辅导员呀!谁说你们不是老师,你们占领的是社会大课堂;谁说你们的工作不重要,你们塑造的是美好的心灵。在祖国前进的交响曲中,有你们谱写的乐章,你们的每一滴心血呀!将化作明天的凯才声声、奖旗面面、捷报张张。
(展示奖品略)
四、珍藏心中的领巾
中队长:下面我们请现任辅导员x老师讲话。
同学们,童年是快乐的,而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的,因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。虽然你们即将小学毕业了,但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是幸福,红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信,你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。
甲乙丙丁合:啊!六年的小学生活将是我们人生路上的启明星,我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年,我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信,到了将来,存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的,这是因为:
我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌;我们难忘有一面旗——中国少先队队旗;我们难忘有一种礼——中国少先队队礼(行一队各);我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾;我们难忘有一种誓言,我们一起高呼了六年,这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立,举起右手,呼号
中队辅导员:(举起右手)准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体少先队员:时刻准备着!
主持人甲:退旗。
主题队会结束。
第四篇:红领巾心向党少先队主题活动方案
红领巾心向党少先队主题活动方案
一、指导思想 为了纪念中国少年先锋队建队 62 周年,更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情,以少先队特有的方式庆祝少先队的生日,我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。争当四好少年,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等全面发展,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
二、活动时间 xxx 年 10 月 11 日-10 月 30 日。
三、活动主题 红领巾心向党
四、活动内容
一、结合建队 62 周年,在 10 月 13 日建队日这天,利用新队员入队仪式,深入做好活动的组织发动工作;
二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。
三、结合音乐课,由音乐老师向新队员教唱《中国少年,要求队员会唱、唱准、唱好。先锋队队歌》
四、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比;
五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座,从而让队员认识党、了解党、热爱党;
六、开展“与党员朋友手拉手活动”,组织队员与党员结成“小手拉大手”对子,开展各种形式的交流活动,增进他们对党的认知和亲近;
七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲,做到 “队队有歌声,人人都歌唱”;
八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动;
九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法比赛。
十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖;
十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖;
十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党,革命
传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动,使队员们从小唱队歌、知队礼、学党史、晓党情,教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来,加强了党团队组织意识衔接,进一步培养了革命精神。
第五篇:红领巾心向党少先队活动课活动方案
“红领巾心向党”——党是太阳我是花
正心小学 三、二中队 信媛媛
一、队活动目的1.通过活动,使队员进一步了解少先队知识。
2.通过活动,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗
二、队活动准备
1.制定活动方案。
2.通过上网、读书、读报、小记者采访等多种形式查阅祖国 六十多年来日新月异的变化,了解当今幸福生活来之不易。
3.准备活动材料,邀请相关人员。
队活动过程:
一、队活动的仪式 整理队伍、清点人数
(1)中队长整队宣布:中队会准备开始,各小队整队报告人数。
(2)小队长出队整队:立正!向右看齐,向前看,报数。
小队长整队完毕,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第一小队有少先队员6人,出席6人,(缺席0人)。报告完毕。”中队长答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发出“第一小队,稍息!”的口令,站立原位。
(3)各小队依次报告完后,中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队 辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队原有少先队员33人,出席33人。队会一切工作准备完毕,请您参加,并给予指导,报告完毕。”
(4)中队辅导员回答:“接受你们的报告,参加你们的队会,并预 祝你们的主题中队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。
二、活动过程
第一章:回顾争章历程
第二章:争章大比拼
一、名人故事
二、新闻发布会(普及党的知识)
三、认识队史
北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团——土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团——抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团——解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团——1949年新中国成立了,中国少年先锋队成立了
四、分组诗朗诵《党在我心中》 1.认识党旗、国旗、队旗 2.故事《小英雄王二小》
3.合唱《没有共产党就没有新中国》
三、结束部分 1.辅导员讲话
辅导员:同学们,今天的主题队会开得非常成功,通过这次主题队会,我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,刻苦学习科学文化知识,全面提高自身素质,以实际行动回报党和政府的关怀,好好学习,天天向上,做个了不起的中国人,将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!
2.呼号 3.退旗、敬礼
中队长宣布:正心小学三、二中队“红领巾心向党”主题队会到此结束。