开展学生矛盾排查和化解情况工作报告

第一篇：开展学生矛盾排查和化解情况工作报告

2018年稷下街道中心小学 开展学生矛盾排查和化解情况工作报告

为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力，杜绝校园恶性暴力事件的发生，了解学生思想动态，掌握学生思想变化，遏制学生焦躁暴力情绪，化解学生矛盾，我校采取各种有效措施对校园欺凌和矛盾事件加以防范，加大校园及周边区域危险区域的防范力度，多措并举保师生安全。现自查总结如下：

一是强化组织领导，建立健全制度。

学校成立了预防校园欺凌和危机预防处理领导小组，落实岗位职责，强化责任分工，制定工作预案，健全相关制度。由学校校长、法治校长、安全干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组，对发生的校园欺凌事件进行及时、科学、有效处置。

二是加强教师培训，强化育人目标。

签订班级管理目标表责任书，强化班级管理团队育人目标，关爱每一个学生。做好对教师特别是年轻教师处置学生矛盾、与学生及家长沟通方法策略的培训，增强教师识别和制止校园欺凌的技能，引导教师不歧视学困生，给予每个学生关爱，多与家长联系沟通，了解学生家庭情况，关心学生家庭环境，让学生始终感受到“家”的温暖。通过班级群，和家长做好沟通，加强对学生携带物品的管理，通过家长沟通，杜绝给孩子零用钱，禁止购买水果刀、打火机等违禁物品。

三是加强法治教育，增强学生法制观念。

通过召开预防校园欺凌和心理健康主题班会、思想品德课等形式普及学生法律知识，提高法制意识和心理健康水平。邀请法制校长进校园，举行法制专题报告会，定期下发宣传材料，让家长和学生掌握更多的法律知识和心理健康知识，做到懂法和守法。

四是开展主题宣讲活动，增强守法意识。

通过6月4日和6月11日连续两次国旗下讲话和主题班队会等形式对学生进行教育，三至五年级举行《做一个有道德的人》主题活动，引导学生建立融洽的同学关系，小矛盾化小，大矛盾商量解决，同时告诉学生受到欺凌时要正确应对，见到欺凌情况及时报告，培养学生竞争意识、合作意识、规则意识，增强学生自我管理能力，培养学生综合素养，形成正确的人生观和世界观。

五是加强隐患排查，做到学生无缝隙管理。

定期对管制刀具等各种危险物品进行清查，对学生间的纠纷及时发现和化解，严防管制刀具等危险物品进入学校。5月30日学校进行了一次校园欺凌普查和摸底。加强校园巡查，发现校园欺凌倾向及时制止。关注学生并引导家长关注学生身心健康、思想动态，及时化解矛盾。联合安全办和校园保安全面加强和严格落实巡强视，严防暴力事件发生。及时更新和维护校园监控设备，及时修复损坏的设施，做到校园监控全覆盖，保持校园环境整洁，避免“破窗效应”。

六是强化家校合作，增强育人效果。

6月12日召开班主任专题会议，再次强调和要求落实教育局《关于进一步做好学生思想教育等工作的通知》要求，关注学生成长经历和家庭环境，拓宽家校信息互通渠道，及时发现问题苗头，有针对性开展工作。引导家长树立科学的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌事件的重要途径，及时通过家长反馈，小组反馈和班委反馈掌握班级学生动向，对于出现的问题及时解决，不拖拉，涉及家长层面的拟定书面材料，注意让家长签字留存纸质档案材料。学校要求各班通过班级微信群、班级QQ群等形式，引导家长多与孩子交流，多与学校沟通，配合学校关心引导孩子健康成长。政教处编制《预防校园欺凌，家长应该这么做》微信，并进行推送。

学生矛盾排查和化解及校园欺凌和暴力预防问题是一项长期工作，也是德育一项日常工作，学校将努力做好“严防死守、定期排查”八个字的要求，为全校师生撑起安全、健康的保护伞。

稷下街道中心小学

2018.6.12

第二篇：矛盾纠纷排查化解工作报告

镇矛盾纠纷排查化解工作报告

2012年上半年，我镇根据县综治委总体工作部署，认真贯彻落实县委、县政府关于加强和创新社会管理的一系列决策部署，坚持科学发展观为统领，以“发展为第一要务、稳定为第一责任”为契机，以服务群众化解矛盾、富裕群众减少矛盾、组织群众预防矛盾为落脚点，从而使基层的矛盾化解在基层，基层的困难解决在基层，不断提高社会管理和群众工作科学化水平。现就我镇矛盾纠纷排查化解工作报告如下：

一、矛盾纠纷排查化解基本情况

鉴于因社会转型，经济转轨，突出重点排查矛盾纠纷，按照分类排查、分类化解的方法，以化解山林权属、征地拆迁、土地承包、婚姻家庭、邻里纠纷等突出矛盾纠纷和涉法涉诉信访问题为重点，落实矛盾纠纷化解责任和调处措施，使一批矛盾纠纷化解在基层、消除在萌芽状态。2012年1—6 月份，全镇共排查化解矛盾纠纷8起，化解成功6起，化解成功率75%。其中邻里纠纷1起，土地承包合同及山林权属纠纷2起，环境污染纠纷1起，治安矛盾1起，公路损坏纠纷2起，管理权属纠纷1起，截止目前我镇没有发生一起重大群体性事件和上访案件发生。

二、从化解的矛盾纠纷发生数量来看，我镇矛盾纠纷主要有以下特点：

一是多样性。在新形势下，人民内部矛盾由传统的婚姻家庭、继承、赡养、邻里等民间纠纷扩展到征地拆迁、土地承包、山林权属、劳资纠纷、外嫁女权益等以经济利益诉

求为主要特征的新型矛盾纠纷。从发展趋势来看，新型矛盾纠纷日益突出，已成为影响基层社会稳定的热点、难点问题。新型矛盾纠纷以利益冲突为特征，单靠以情感人、以理服人的传统式调解很难奏效，易形成上访和群体性事件。二是群体性。当前很多矛盾纠纷，由于纠纷主体利益一致，诉求相似，容易形成群体性事件。如征地拆迁补偿、拖欠员工工资、外嫁女等引发的矛盾纠纷，这些矛盾纠纷往往“一枝动而百枝摇”，易造成群体性事件，有些群众为了实现自己的利益，或者越级上访、或者堵塞交通，给社会稳定带来了较大的影响。三是复杂性。过去的纠纷多发生在个人之间，现在扩展到群体与企业之间，有些群众一旦发生纠纷就找政府解决，有时将矛头指向政府部门，导致个人与组织、干部与群众之间矛盾不断上升。四是对抗性。过去要求解决矛盾纠纷的当事人情绪较为温和，现在的矛盾纠纷多由利益冲突引发，情绪容易失控，行为较为激烈。相当一部分矛盾纠纷当事人抱着“小闹小解决、大闹大解决”的错误想法，为引起政府关注而采取堵塞马路、越级上访、集体上访形式，以求问题的解决。

三、化解矛盾纠纷主要做法

（一）认识做到“三个到位”。一是思想认识到位。在处理矛盾纠纷、开展排查化解工作中，切实把群众利益放在第一位。二是组织领导到位。成立了党委书记为组长，分管领导为副组长，综治、司法、派出所、土地、规划、民政等部门主要负责人为成员的矛盾纠纷排查化解工作领导小组，各村成立了以村书记为组长的矛盾纠纷排查化解工作领导小组。三是工作落实到位。建立了矛盾纠纷排查化解工作月

例会制度。每月召开一次矛盾纠纷排查化解工作例会。例会的主要内容，是对各村前一个月的治安状况，纠纷化解、法制宣传、社区矫正对象监管、刑释解教人员安置帮教等工作情况进行总结，对近期可能出现的各种不安定因素进行分析排查，研究重大疑难纠纷案件的化解方案以及对调委会主任、维稳综治站长、维稳综治专干进行培训，同时部置下个月的有关工作。

（二）工作做到三个靠前。一是领导指挥靠前。处理群体性、突发性事件时，党政主要领导靠前指挥，面对面做好群众工作，决不回避矛盾，敷衍了事。二是包村干部工作靠前。按照“谁主管，谁负责”的原则，认真落实矛盾纠纷排查工作制度，加大排查化解力度，及时把群众反映的问题解决在基层，化解在萌芽状态。三是宣传教育靠前。通过镇村普法宣传栏、广播音影等形式加强对党员干部和广大群众的法制宣传教育。

（三）落实到位三项机制。一是管理机制。镇负责化解重大疑难和各村久拖不决的纠纷；各村负责化解本村一般性纠纷；二是包案机制。将每起纠纷具体落实到人，做到“四定”、“三包”，即：定牵头领导、定责任单位、定责任人、定办结时限；包化解、包跟踪、包反馈。三是建立工作奖惩机制。实行月考评与考评相结合的办法，对每月布置的工作任务，凡是未完成的扣除相应补贴，当年工作任务完成好的给予奖励。

四、矛盾纠纷化解工作存在问题

（一）部分村级干部忙于农务，对开展矛盾纠纷排查化解工作不够重视；部分调解员法律素质不高，工作方法单一，工作开展不规范，缺少说服力。

（二）大部分群众法制观念不强，遇事盲目行事，容易引 发矛盾纠纷；部分群众在处理矛盾纠纷时，只讲权利不讲义 务，只争利益不负责任。

五、今后工作打算

（一）认真做好婚姻、家庭和邻里、土地流转、山林承包、拆迁安置等矛盾纠纷的化解工作。

（二）加强矛盾纠纷隐患的排查力度，对难点、热点及群体性矛盾隐患纠纷实行领导包案，稳控到位。

（三）加大对村级调解员的业务培训和指导，提高调解员从事调解工作的能力和水平，不断规范调解程序、文书，全面提高人民调解工作成效。

（四）加大法制宣传工作的力度，提高群众法律意识，逐步引导群众依法办事，减少和杜绝矛盾纠纷的发生。

二〇一二年六月二十八日

第三篇：关于开展学生矛盾纠纷排查化解工作总结

关于开展学生矛盾纠纷排查化解工作总结

二（1）班

按照学校综治办要求，我班结合实际情况，通过精心组织、狠抓落实、积极化解各类矛盾，认真开展排查工作，已顺利完成了预期的目标。现将有关工作情况总结如下：

一、强化领导，明确分工责任。

在矛盾排查化解工作的开展过程中，把学生间矛盾纠纷排查化解活动摆上重要的议事日程，班主任及班干部及时召开会议。为了认真贯彻落实综治办关于全面深入排查化解矛盾纠纷，制定了符合我班实际的活动方案，成立了二年级（1）班矛盾排查化解领导小组，并指派专人，负责矛盾纠纷的排查工作，确保矛盾纠纷排查活动落到实处。对学生反映的矛盾大、纠纷多的问题，由老师认真做好梳理分类，达到底数清、情况明，研究出有效的解决措施和方法。认真执行“谁主管，谁负责”、分管领导是第一责任人的原则，一级抓一级，一级对一级负责。坚持“分级管理，责任到人”的原则，把矛盾排查化解工作摆在突出位臵，为全面开展此项活动营造了良好的氛围。

热情接待来访家长，特别是对涉及到学生利益的各种诉求，区别情况，认真加以解决，维护了学生的合法利益，保证了我班正常的教育教学秩序。同时，健全和完善重大矛盾纠纷督查督办和交办制度，有效防止了矛盾的激化事件，发挥了维护校园稳定第一道防线的作用。

二、精心组织，认真全面排查隐患。

本学期以来，根据学校的统一安排部署，在全校范围内进行了广泛细致地排查工作，做到底数清楚，有的放失。同时通过接访方式进行排查，把重要矛盾事件作为排查的重点，对排查出来的问题，及时进行汇总，全面掌握了矛盾纠纷等不稳定因素。

三、积极预防，提高矛盾排查化解工作能力。

及时、准确地在第一时间获得深层次、预警性信息，才能掌握矛盾化解工作的主动权。切实提高班干部应对突发事件的快速反应能力，做到早发现、早报告、早控制。转变工作作风，抢抓工作主动，化解各种不稳定因素。

总之，今后的工作中，我们将克服困难、强化管理，把矛 盾排查化解，维护校园稳定工作，当做一项长期工作，重中之 重来抓，确保学校一切工作的顺利开展。

第四篇：关于开展矛盾排查化解通知

黄司法发[2012]55号

黄龙县司法局

关于开展矛盾纠纷排查化解工作的通知

各司法所：

为了贯彻落实科学发展观，充分发挥司法行政系统在维护社会稳定工作中的作用，确保党的十八大顺利召开。现将社会矛盾排查化解工作有关事项通知如下：

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观，以“保稳定、促和谐”为主题，确保党的十八大顺利召开为目的，紧紧围绕县委、县政府的工作大局和社会热点难点问题，充分发挥司法行政机关职能优势，全力维护社会稳定。

二、工作任务

各司法所要按照 “排查得早、发现得了、控制得住、解决得好”的工作原则，全面开展矛盾纠纷排查化解，努力做到“小事不出村，大事不出乡，矛盾不上交”。

1、全方位开展矛盾纠纷排查。坚持关口前移，把工作重点从事后处理转移到事前排查调处。要全方位、多层面深入开展调查摸排各类矛盾纠纷，全面掌握本地区、本行业矛盾纠纷情况，特别要着重对土地承包、土地流转、环境保护、征地拆迁、劳动争议、劳动报酬、医患医疗、物业管理等难点热点纠纷的排查。对各类信访问题特别是重复上访、集体上访、越级上访问题，要高度警惕，密切关注其动向，及时列入排查调处工作日程，制定切实可行的工作措施，坚决防止事态扩大。

2、有效及时化解矛盾纠纷。深入贯彻“调解优先”的原则，对排查出的矛盾纠纷要及时制定调处方案，落实调处责任人。当时当地就能解决的问题，要在第一时间就地解决；较为复杂的问题，按照属地管理、分级负责的原则，逐一分析研究，区分情况，明确责任，着力化解，集中时间和力量解决一批影响稳定的突出矛盾和有激化苗头的民间纠纷。对不符合法律政策的纠纷要做好政策宣讲和思想教育工作；对不属于调处范围的矛盾纠纷，要及时分流。

3、及时上报各类矛盾排查信息。各司法所要实行24小时值班制，确保联络畅通。同时要进一步完善社情信息网络，加大矛盾风险评估的分析和研判，定期报送矛盾纠纷信息，及时发现各种影响社会稳定的苗头性、倾向性问题。对重大、紧急不稳定信息要在第一时间向有关领导和上级主管部门报告，并及时跟进工作。因瞒报、迟报或漏报贻误处置时机、造成重大影响的，要按照规定严肃追究有关人员的责任。

三、工作要求

（一）正确把握形势，提高思想认识。10月份，党的十八将在北京召开。为确保会议的顺利召开，全县司法行政干警要充分认识当前形势的复杂性，增强忧患意识，从讲大局、讲政治的高度，把维稳活动作为一项重大政治任务，摆到重要位置，列入重要日程，全力以赴地做好本职工作，维护社会和谐稳定。

（二）突出工作重点、实现整体推进。要紧扣“保稳定、促和谐”这个主题，以保证欢乐过节、顺利开会为目的，突出抓好矛盾纠纷排查化解工作，把专项活动和其它业务工作有机结合起来，坚持统筹兼顾，加强分类指导，实现整体推进。

（三）严格督促检查、注重工作效果。局领导班子成员将按照分工，加强对维稳活动的督查、指导。各司法所要对

工作的进展情况进行归纳、汇总，及时报送矛盾纠纷排查报表，并于9月25日前将工作开展情况报县局办公室。

黄龙县司法局

二0一二年七月十八日

主题词：矛盾排查化解通知

抄送：市司法局

县委办，县政府办，县政法委。

黄龙县司法局2012年7月18日印发

共印 15份

第五篇：关于矛盾纠纷排查化解工作开展情况

关于矛盾纠纷排查化解工作开展情况

关于矛盾纠纷排查化解工作开展情况

市纪委信访室：

4月27日，收到…..关于开展矛盾纠纷排查化解工作的通知后，区纪委、监察局领导高度重视，并按照…..批示要求，立即召开专题会议，研究、部署矛盾纠纷排查化解工作方案、措施，进一步突出工作重点、明确工作要求、强化工作责任，集中时间、集中力量认真做好矛盾纠纷排查化解工作，切实维护人民群众合法权益，努力营造和谐稳定的社会环境，现将有关工作开展情况汇报如下：

一、及时传达市纪委“通知”精神，切实加强对矛盾纠纷排查化解工作的领导。4月27日，收到市纪委关于做好矛盾纠纷排查化解工作的通知后，下午区纪委立即召开各乡镇纪委书记和派驻纪检监察机构负责人会议，及时传达市纪委“通知”精神。并于28日上午，结合...实际，印发了...关于开展矛盾纠纷排查化解工作的通知，进一步突出工作重点、强化工作责任、明确工作纪律、采取有效措施，切实维护群众合法权益，确保...社会政治稳定。

二、充分发挥区、乡、村、组四级信访网络作用，全面排查矛盾纠纷。...纪委、监察局接到通知后，立即安排各乡镇纪委，派驻纪检监察机构，充分发挥信访组织网络作用，迅速对全区各乡镇、街道和有关部门，进行一次横向到边、纵向到底，拉网式的排查摸底，通过排查摸底，全区共梳理出各类矛盾纠纷….条，比较全面地掌握目前全区存在的各种不稳定因素，为下一步化解处理打下了坚实的基础。

三、集中精力梳理、化解一批重点信访问题，确保问题得到及时妥善处理。为了确保排查出来的矛盾纠纷，得到及时化解，我们将每个问题责任到人，负责问题的具体调查处理和宣传解释。同时，通过对排查、收集的矛盾纠纷进行梳理、分析，确定了重点信访问题….个，进行集中交办，并进一步明确包案单位和责任人，确保信访问题得到妥善处理，切实把矛盾和问题消灭在基层，化解在萌芽状态。

四、进一步加大信访件自办力度，强化对重点、疑难信访案件查处。为了进一步加大对重点疑难信访举报问题的查处力度，确保重点疑难信访问题能够按期优质办结，一方面，区纪委、监察局围绕“案结事了”的工作要求，集中全委力量办信访；另一方面，将乡镇分成….，区直纪检监察机构分成………，充分整合资源，切实提高案件办理质量和效率。

五、保持通讯畅通，严格执行报告

制度。区纪委、监察局要求各乡镇纪委、区直各纪检监察机构，要充分发挥区、乡、村、组四级信访网络“末梢神经”作用，及时掌握各类预警性信访信息，并时刻保持通讯畅通，确保苗头性、倾向性问题，能够及时发现，及时上报，及时处理。