辅导员工作计划总结

第一篇：辅导员工作计划总结

2008年度辅导员工作总结

文通学院 周海晏

08年工作中，能严格执行上级主管部门规定，圆满完成各项工作任务，自我感到一年来的工作既充实又忙碌。现将一年来的工作情况向各位领导和同事汇报，不到之处敬请批评指正。

一、政治思想方面

一年来，能够认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持用先进理论武装头脑，深入领会科学发展观内涵，及时学习党的十七大精神，领悟党的路线方针政策及决议，贯彻执行十六号文件等上级文件精神，认真对待自己的工作、学习和生活，时刻以一名优秀共产党员的标准要求自己。一年来，在推优、学生干部使用、学生入党等方面，坚持原则，坚持标准，大公无私，不徇私情。

二、工作方面

（一）学工办工作

1、按学校要求，带领全体班主任、辅导员狠抓学生常规管理，促使学生行为习惯养成和良好学风形成，为学校评估工作创造良好氛围。

2、全面负责学生工作办公室的日常事务。一年来，我始终坚持立足于本职，尽心尽力开展好各项工作。在对学工办几位辅导员老师进行了工作分工的基础上，我们进一步建立健全了班主任、辅导员例会制度。通过全体工作人员的努力，我们能及时完成上级部门和领导分配的各项任务，保证了学生工作的有序进行。同时，对于学工办常规工作，我们更是长抓不懈，如国家及省政府奖助学金申报评定、毕业生就业指导、综合素质测评、评奖评优、勤工助学及各种材料报送等。

3、主持学生常规检查工作，经常深入教室和宿舍，了解学生思想动态，检查学生迟到、旷课、夜不归宿、使用大功率电器等违纪现象和行为，负责年级部和辅导员层面的协调工作。

4、做好08级新生接待和新生入学教育工作，使大一新生迅速形成对文通学院的认同感和归属感。

5、配合团委开展丰富多彩的校园文化活动及主题教育，进一步丰富校园文化氛围，充分锻炼学生的能力和特长。

6、积极组织学生参加校第十一届田径运动会，经过大家的共同努力，文通学院体育健儿在此次 3运动会中再次取得了包揽三项团体总分第一的最佳成绩，为我院争得了荣誉。

（二）班主任工作

1、经常深入班级，定期召开班会，坚持出早操和值晚班。

2、加强学生的教育和引导，及时解决学生中存在的学习、心理和生活问题。

3、营造良好的班风、学风，鼓励大家认真学习专业知识，支持大家积极参加各项校园活动，全面锻炼各方面能力。通过一年的努力，我所负责的四个班级班风较正，学风较浓，得到了领导、老师和同学们的好评。

（三）出勤方面

一年来，我严格遵守按时上下班制度，不迟到，不早退，不无故旷工。

（四）存在问题及努力方向：

一年来，在学院党政及上级主管部门的领导下，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，责任心强，不折不扣的完成工作任务。但我始终认为自己离上级对我的要求还有一定的差距。在工作、学习中也存 在一些不足，如理论学习重视不够，科研积极性不高，学生深层次思想问题研究不多。

今后我将积极主动地开展工作，多思考，善动脑，树立开拓创新精神，力争使自己的政治理论水平有所增强，工作能力，工作水平，工作态度，工作效果都有所提高。

2008年度辅导员工作总结

文通学院 孙存兰

进入辅导员队伍到现在已快七年了，在工作期间，业务知识不断成长起来、工作有条不紊的开展,这与校、系领导、老师、同事的指导和关心是分不开的。在平常的工作中，学到并掌握了许多知识,对辅导员的工作有了更深刻的了解，现将一年的工作总结如下：

一、工作方面：

一年来，我主要担任五个班的班主任工作，并具体负责文通学院毕业生以及新生工作的开展。工作中，我能脚踏实地，主动工作，较好地完成领导布置的各项工作任务，坚持理论联系实践，在实践中增长才干、提高自我。重点做了以下工作：

第一、对学生进行思想道德教育，使学生有正确的世界观、人生观、价值观，激励他们都积极要求上进。

1、每班进行不定期的思想道德教育，以多种多样的形式进行，本人也参与其中，使学生在乐中提高认识并且增进了与学生之间的感情，更有利于工作的开展。

2、不定期开各班的班委会民主会议，了解近期每班的学习、生活情况，及班干部在工作中所遇到的问题，当面给予指导，传达近日学校、文通学院里的有关精神，让其先进行学习，其次共同协调好组织全班学生学习。如：学习“科学发展观”、“思想道德教育”，班干部首先学习资料，其次商量每一阶段的具体实施办法，以形式多样的班会在全班学生中宣传、组织学习、参与，使学生通过活动计划的实施，知道了本身的不足，改掉缺点，力争做得完美。第二、针对不同层次的学生情况用不同的方法做思想工作。(1)文通学院大部分学生生长在经济宽裕的家庭，没有经历过苦难和挫折，不用为生活操心，且都是独生子女的学生，一直备受父母的关注和宠爱，大一新生普遍表现出传统道德观念淡薄、劳动观念不强、集体意识不够、崇尚自我、追求所谓的自我价值，把父母的关心、老师的爱护看作是理所当然。针对这种情况，我就提倡学生多去关心别人，多站在别人的角度考虑，不要斤斤计较个人得失，把爱心、关心、孝心献给别人，让学生感受到这样做是一种乐趣。同时也让其逐步的自强、自立起来，锻炼自己的独立能力。(2)对于贫困生来说，则要培养他们的自信。告诉他们贫困不是自己的累赘，不是低人一等的条件，相反要让他们摆脱这种阴影，把这转化为一种积极向上的动力。(3)现在的学生心理成熟早、知识面广、但是心理障碍的发生率高，各类心理异常问题的比例趋上升。对于此类的心理有问题的学生，我根据不同的情况从不同的侧面指导，平时多给其进行心理疏导，帮助他们分析暂时失利的原因，坚定其意志，给予其成绩的肯定，但是思想不能出现偏激的想法。并且我让班干部和学生中积极要求上进的代表同我一起参与到对此类生的教育关心管理中，且让班干部及时反馈，这样就能及时的以正确有效的方法帮他们把问题解决，把一些原本要发生的事化小、化无。（4）、通过一定的思想教育及政治理论的学习,学生积极要求进步，已有两百余人参加了党校培训班学习，并且有近三十人已成为预备党员，这些学生都以一名党员的要求严格要求自己，并且充分发挥他们的能力帮我给其他的学生做好模范带头作用。带动学生全心身投入大二的学习、生活。第三、通过各种制度制订，对学生进行日常的管理，让学生有条不紊的投入学习。

1、新生入校后，各班及时建立的班委会、团支部的规章制度。通过民主选举选出值得学生信赖的班干部，他们除能认真 及时完成老师交待的任务外，还把全班同学带动起来，同心协力为集体争荣誉。

2、各班的班委会成员轮流记班级日志，定时签到。班干部及时通知，积极准时上交，并且通过记班级日志使其对本班的情况更了解，更有针对性地加强班风、学风建设，使学生积极投入专升本的学习气氛中。若出现什么异常情况或违纪现象，班干部如实及时的向我汇报，然后我根据具体情况和班干部一起商量办法促成更好的班风和学风。

3、根据系里统一制订的量化考核制度严格对每位学生进行评比。让每一位学生时刻严格要求自己，学生做好事的、评奖的都给予加分；做的有违犯校纪校规、班纪班规的给予减分，一学期末进行总评，以此作为评先评优的依据，使学生都有动力积极投入到大学的学习。每天检查学生参加早操、上课出勤的情况，并及时给予通报。

4、对学生宿舍进行管理，不定期抽查学生宿舍，对特别的寝室，亲自给予指点。对优秀的寝室，让别人进行参加学习，介绍经验，使同学间的感情加深了，集体荣誉感也增强了，班风及学风有了更好的兆头。

二、学习方面

平时能够坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，提高自身政治理论水平。同时，注意学习心理、历史、法律等方面的知识，注重提升知识层次，优化知识结构，提高自身业务素质和专业知识水平，增强综合素质。能够按照高标准严格要求自己，养成求真、务实、高效的思想作风和工作作风。

作为一名辅导员最重要的一条就是：处处为学生着想，及他们所及。但是此项工作是琐碎的，本人还是存在思政教育和理论基础的不足，工作中有许多不尽人意的地方，在今后的工作中，要戒骄戒躁，多学习、多借鉴别人好的工作方法，使本职工作更上一层楼！

2008年度辅导员工作总结

文通学院 周亚芳

今年，是我工作的第二个年头。虽然工作时间不长，但很喜欢这份工作。作为淮阴师范学院文通学院学生工作队伍中的一分子，我深深地感受到这支队伍的团结友爱、相互帮助、积极向上的工作作风。通过一段时间的努力，我的工作有条不紊的开展，班级工作也在稳中求进。当然，这与学院的领导、老师、同事的指导与帮助是密不可分的。在平常的工作中，我学到并掌握了许多知识，这让我对辅导员的工作有了深刻的了解，也让我更加深刻地体会到好一名辅导员的不容易。在这一年中，我能够按照学校、学院的要求，坚守本职工作，努力学习，勤奋工作，按时出勤。现将本学年的工作做如下总结：

一、思想政治方面

本人能够坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习领会“十七大”精神，进一步统一思想，用十七大的最新理论成果武装头脑并运用于指导学生管理工作实践，将十七大精神贯穿到各项学生工作中去，以增强学生工作的针对性，提高学生工作的实效性。以学院提出的“四个精品”工程为抓手，开展日常教育管理工作，大力推进学生工作的规范化与制度化。

二、以学生的成长、成才为目标，积极开展班级工作

我现担任文通学院07级国际经济与贸易、市场营销、资源环境、旅游管理四个班的班主任，共235人。在学生管理工作上坚持以学生为主体，以学生的成长成才为目标；服务学生、培养学生。关心学生的学习和生活，从正面教育和引导广大学生，培养学生的自我管理意识、独立自强精神；进一步增强学生的社会责任感、历史使命感，更好的发挥他们的聪明才智，为学院的建设、为社会 的发展做出贡献。

（一）强化学习意识，加强学风建设

作为学生，其主要任务就是学习。日常工作中，我不仅要求他们学好专业知识、基本技能，还注重培养学生的语言表达、人际交往、为人处事等方面能力。在增强班级学风的同时，让学生意识到这些知识对于步入社会的必要性与重要性。对于07级学生来说，除了正常的教学时间之外，相对集中的时间也只有晚自习。所以本学期，各个班级相继组织开展了就“如何提高晚自习质量与效果”为主题的班会。并取得了一定的效果，在全国英语四级考试中市场营销班一次性通过率达50%，在计算机一级考试中四个班的平均通过率达92.3%,争取在下一次考试中能全部通过。

（二）以第一批党员发展为契机，培养一批优秀的学生干部队伍

优秀的学生干部是班主任的好帮手，同时也是引导班级工作走向成功的关键，在班级工作中，学生干部着实起到榜样作用。开学初，班委进行了重新调整。这一学期来，他们总体上适应了学生工作要求，心往一处想，劲往一处使，能够带领全班同学为建设良好的班风学风而努力。另外，在今年11月份，各班级分别向党组织推荐了一名积极要求上进的同学作为第一批发展对象。为此，我利用班会给学生干部提出了更高的要求：在各个方面都要以身作则，率先垂范，争当楷模。作为辅导员班主任，我能够与学生之间建立有效的信息沟通渠道，通过全体学生班会、班委会、走访宿舍、与学生个别谈心等方式，及时掌握了解学生的思想、生活动态，加强与他们的沟通交流，真正做到班级的各项事务“公平、公正、公开”。

（三）以学生安全管理为基本点，扎实开展日常管理工作

对学生日常行为的严格管理是文通学院学生工作的一个特色，也是打造“四个精品”工程的重点。特别是11月份上海商学院发生的宿舍火灾事件，引起了全国高校的重视。以宿舍安全文明管理为抓手，加强对学生使用违规电器的检查与监督，扎实开展安全教育工作。学院要求班主任、辅导员老师经常深入学生宿舍，定期检查，不定期抽查，杜绝宿舍“脏、乱、差”等现象。另外，对于学生的人身安全、财产安全等安全问题的教育，我也通过班会这一平台多次向学生强调。

（四）关注班级后进生，对他们进行引导教育

所谓后进生 ,是指在学习成绩、思想品德、组织纪律等诸方面或某方面存在着不足的学生 ,最主要表现为学习成绩差或组织纪律差。各种资料表明，民办高校的三本学生在智力水平上根本不低于二本学生，他们之所以考入三本院校，最主要的原因是学习习惯不好、自觉性不高、自律性不强、学习目标不明确，诸多原因造成了他们对学习没有动力。针对班级的懒散同学，我多次找他们谈心，帮他们树立学习的目标、建立学习的信心，消除其心理障碍与自卑感；抓住各种机会，激发他们的兴趣；坚持正面激励为主,表扬与批评合结合,做好后进生的教育转化工作。

三、以人为本，扎实开展学工办工作

（一）综合素质测评及奖学金评定

为进一步适应高等教育改革和发展的需要，激励学生德智体美全面发展，拓展学生的综合素质。每学期初对学生上一学期的“德育素质、智育素质、体育素质和拓展性素质”进行测评。在工作开展之前，我认真学习相关文件，领会文件精神，研究我院奖学金的名额指标；根据班级人数，均衡的分配到各个班级，由各班级成立学生综合素质测评小组对本班级学生进行测评，保证奖学金的评定做到“公正、公开、公平”。

（二）健全贫困生资助体系，完善运行机制

贫困生是文通学院学生中一个较大的群体，全院学生4089人，其中贫困生951人，占全院学生的23.26％。多年来，学院始终高度重视贫困生工作。首先，根据学校的相关文件，通过各班级贫困生认定小组的认定建立了贫困生库。在库里如实记载了贫困生的个人情况和家庭经济情况。其次，了解基本情况之后，学院通过各种资助政策推进助困育人工作的科学化和规范化，逐步形成了以生源地助学贷款、勤工助学为主，以奖学金、助学金、困难补助、学费减免、“绿色通道”为重点，全方位助困育人的服务体系，有效地帮助了贫困学生顺利完成学业，推动了和谐校园建设。

1、国家奖助学金。学校坚持公开、公平、公正原则，加大对优秀贫困学生的奖励力度和生活伙食补助的发放。2008年发放国家奖助学金104.7万元，其中4名同学获国家奖学金，61名同学获国家励志奖学金，419名同学获国家助学金。

2、生源地助学贷款。自2007年8月起，教育部、财政部、国家开发银行在江苏、湖北、重庆、陕西、甘肃等五省（市）开展“生源地助学贷款”试点，由国家开发银行作为承办行，至今累计审批贷款金额11.4亿元。2008年江苏省生源地信用助学贷款共发放文通学院50万元。截止11月底，全院共有98名学生成功办理生源地国家助学贷款45.5万元。在全省所办理生源地国家助学贷款高校中，成功办理总量排名第二。

3、勤工助学。文通学院努力为家庭经济困难学生拓展勤工助学渠道。开学初，学工办通过收集阅读贫困生的申请，并根据各个同学的性格特点和工作能力，按照学院的岗位安排，分别让他们负责餐厅服务、打扫琴房、校园橱窗、帮助教务办公室整理材料等十个岗位的工作。

4、专项困难补助。为了使我院经济困难学生安心学习，帮助他们顺利完成学业，学院对他们给予适当的困难补助。包括特困补助、临时补助和减免学费。2008年3月至6月，发放家庭经济困难学生临时补贴3万元，资助学生375人；2008年6月，发放特困毕业生补助2700元，惠及学生14人；并在6月份对周睿、钱留成两名同学减免学费7000元。

5、绿色通道。“绿色通道”是淮阴师范学院党政落实党和国家相关政策，履行“绝不让一名学生因家庭经济困难而辍学”郑重承诺，而建立的包括以奖学金、助学金、国家助学贷款、勤工助学及困难补助等多种形式相互补充、相对完善的学生资助体系，旨在惠及家庭经济困难学生，帮助其顺利完成学业。05、06、07、08级新生都有部分学生受惠于“绿色通道”的落实实施而顺利入学。

（三）以心理健康教育为突破口，进一步了解、关心学生

现在的学生心理成熟早、知识面广，但是心理障碍的发生率高，各类心理异常问题的比例日趋上升。2008年，学院对学生的心理健康教育尤为关注。通过问卷调查，发现学生中出现较多的心理问题有偏执型人格、学业困难、焦虑、抑郁、心理危机。专家分析，人格偏执的大学生往往对人持有偏见，把别人的各种态度都视为敌对行为；学业困难的同学虽然原因各异，但一般都会伴有逃避困难、焦虑、缺乏行动力等问题；患有焦虑症的同学往往会夸大事实，过分担心将来的事情，觉得自己的身心会受到威胁；而患有抑郁症的同学常常表现为对自己、对前途、对周围世界抱有负面性认识，自我轻贱；而有强迫思维特点的同学常常会对一切都不放心、总怕自己的行为不合适、穷思竭虑。对于心理有问题的学生，我根据不同的情况从不同的侧面指导，平时多给其进行心理疏导，帮助他们分析暂时失利的原因，坚定其意志，挖掘他们的优点并及时给以鼓励。

四、不足之处

1、在平日的工作中，事务性工作较多，缺少系统的理论学习；

2、工作时间较短，缺乏工作经验；

3、对学生的引导作用还不够，学生中存在的厌学、不团结等现象不能够完全杜绝。一学期的工作即将结束，但对于我的职业生涯来说，才刚刚起步，今后要走的路还很长，要学习完善的地方还有很多。在今后的工作中，我将继续踏实苦干、锐意进取，以辅导员的职责严格要求自己，尽最大努力为文通学院的跨越式发展奉献出自己的光和热。

2008年度辅导员工作总结

文通学院 姜强强

我是姜强强，现在文通学院从事辅导员工作，任文通学院第三党支部书记，是文通学院06经济学1、2、3、06财管、08企管五个班班主任。首先，感谢领导、同事们一年来对我的关心、信任和支持。一年工作中，我踏踏实实，刻苦努力，合理定位，尽心尽职，不断弥补自身不足，力求做好各项本职工作。现将本年工作总结如下：

一、注重学生自我管理意识引导，努力推动班级工作上新台阶

1、根据学生具体特点，引导学生学会自我管理

担任279名学生的班主任，深感责任重大，始终兢兢业业，努力探索，力求不断完善、提高自己的班级管理和育人能力。班级管理工作要有效果，必须找准班级定位，抓住关键点，根据每个班级、每位同学的具体特点来确定工作方法和思路。06级学生现已大三，面临人生道路的抉择，心中充满着对前途命运的迷茫；08级新生刚入校半年，面对全新的大学生活容易迷失方向，虚度光阴。对06级学生，我将工作重点放在对他们进行“未来职业生涯规划”教育上，分析就业形势，促使同学们将未来就业压力自觉转化为现实的学习动力。对于08级新生，则需加强“大学四年规划”教育，明确他们的四年奋斗目标。

管理的最终目的是让被管理者自觉进行良好的自我管理。我始终以此为信念和目标，精心组织，有的放矢，用讲座的方式去开好每一次班会，提高教育引导的针对性和有效度，如：怎样面对人生挫折？如何处理好舍友关系等？针对大三学生管理难度增大现实，制定并实施了班委每两周一次例会制度，以此为平台了解班级情况，强化对班干部的培养。06级四个班级一年中总体表现良好，08企管班发展势头较佳，在军训会操表演中成绩排名全校第一、广播操比赛中获得二等奖、几次班级活动也得到了《淮安日报》等新闻媒体的报道。

2、营造考研、考公务员、考级、考证氛围，建设班级优良学风

优良学风是良好班风的关键、核心。一些等级证书并不完全代表学生的真实水平，但其却是毕业生找工作时必要的敲门砖和垫脚石。引导学生不仅要正视自己与其他更好高校学生的差距，更要设法去弥补这个差距，弥补差距的重要方法之一就是为自己合理的多积累些有用的等级证书。经过努力引导，班级学风日趋浓厚。06财管班计算机一级通过率上半年即达到100%，06经济学四个班的总体通过率达97.74%；06国贸班英语四级通过率已达73.21%，四个班总体通过率达61.54%；普通话等级考试通过104人，占06级通过总人数的近1/3。会计从业资格证考试一次性通过40人，其中06财管班通过率为43.33%，高于二本39.00%的通过率。

二、以建设“四个管理精品工程”为目标，狠抓常规管理促学风

在周主任的领导下，我和周亚芳老师时刻总结自身不足，踏踏实实，刻苦努力，不断优化学工办内部人员分工；在工作实践中不断完善、健全学工办工作职责；对学工办工作内容进行合理定位，理顺与年级部之间职责关系；强化学工办对文通学院整体层面学生管理工作的把握能力，增强对年 级部学生管理工作的引导力度。

1、与周亚芳老师合作，协助周海晏主任做好学工办常规工作

一年里，我们紧紧围绕学院建设“四个管理精品工程”目标，积极贯彻院党政的学生管理工作要求。上半年，我们认真做好“主题教育月”工作，开展主题教育月活动20多项，获得了校“主题教育月先进集体”称号，“建设学风四个精品工程”活动被学校表彰为特色活动；认真做好毕业生文明离校工作，确保毕业生离校的安全、文明、有序。本学期，我们克服困难，做好学生宿舍整合工作；做好08级新生、专转本新生的宿舍分配、接待等工作；做好新生军训、广播操训练等工作；认真组织好我院参加校第十一届运动会工作；认真做好学生费用的统计、核对工作，发放学生退费近30万元；经常性的开展宿舍安全、卫生检查，举办各种宿舍活动，全面加强对“建设宿舍精品工程”工作的投入力度。

2、努力打造一支优秀的学生干部队伍

独特的学生管理模式，决定了文通学院要有自己特有的学生干部管理和运作机制。前两年我院学生干部队伍未能实现良性发展，运作机制应是其深层次原因。我们认真总结经验，探索切合我院工作实际的学生干部管理机制。制定并严格执行每周周日晚例会制度，使例会成为对自管会学生干部开展教育、培训的主要阵地。制定并完善了《文通学院大学生自管会成员行为准则》、《文通学院大学生自管会学生干部选拔、任用及考核制度》，强化每一位自管会学生干部的制度意识。在协助学工办进行学生管理工作的同时，自管会积极开展多项服务学生管理的校园活动，得到了师生的好评。目前，我院自管会已由最初的机构完善、职能定位，成功发展到了今天的质量提高阶段，整体工作能力、效率的提高和部门凝聚力的增强是自管会下一阶段的建设目标。

3、协助学院领导，做好全院学生就业教育及毕业生就业服务工作

负责毕业生就业工作以来，我一直努力学习就业相关知识，不断充实自己，让自己真正做一名合格的毕业生就业指导教师。上半年，开展职业生涯规划教育培训7场次，培训学生1800多人，向学校推荐优秀职业生涯规划作品5篇，其中顾林艳同学的作品获得省三等奖；开展大学生创业培训，培训学生200多人，向学校推荐优秀作品21篇，全部获奖，并获校“最佳组织奖”；做好2008年江苏省村官选拔工作，我院最终有28名同学应聘成功，占全校29.79%；开展2009届毕业生就业素质培训20课时；开展模拟面试大赛、简历设计大赛、行测大赛等学生就业技能训练、培养活动多项。经过一系列努力，我院就业率在各时期均达到学校规定要求。

三、积极做好党支部工作

第三党支部的工作重点定位在积子培养及考核、党员发展的把关、党员先进性教育三方面。日常支部工作中，注重做到支部工作与年级部工作的相辅相成，将党员的培养与学生干部的培养紧密结合，让积子、党员的教育培养贯穿于学生管理工作各个环节。一年里，支部培养入党积子131人，发展学生党员35人。开展支部活动多次，如常规的支部学习、讨论活动；全体积子、党员学习周恩来精神活动；全体学生党员到刘老庄八十二烈士纪念馆宣誓活动；到淮安军干所请老干部讲“粮票的故事”，纪念改革开放三十周年活动等。其中，讲“粮票的故事”党日活动、到刘老庄八十二烈士纪念馆宣誓党日活动得到了《淮安日报》、《中国新闻图片网》等多家媒体的报道。

四、注重工作经验的积累和实际问题的研究，提高自身理论素养

在做好本职工作的同时，工作之余我时刻不忘专业技能、理论知识的学习，努力提高自身知识素养、理论水平和对实际问题的分析、解决能力。工作中注重总结经验，研究实际问题，形成工作 思考，提高工作思维层次。今年6月，在《文教资料》期刊发表了《浅析民办高校学生自我管理能力的培养》一文，6600字，对民办高校学生自我管理能力的培养进行了深入探讨；今年底，在《黑龙江教育学院学报》发表了《农村留守儿童学习问题的成因及对策》一文，6800字，对我国目前农村留守儿童这一庞大社会弱势群体的学习问题进行了建设性的思考。

五、工作中的不足

1、理论素养有待提高

参加工作时间较短，理论水平还很低，难以确定研究方向，研究能力还处于较低层次，倍感自身知识积累的有限，需要自己继续严格要求，并进行持之以恒的学习。

2、工作经验不足，工作能力有待进一步提高

工作中，深感自己工作经验的缺乏，对一些刚接手的工作迈不出脚，甚至不知怎么做，只能一步一步地摸索前进。在日常工作处理上，有时因自己的不成熟而存在诸多不足之处。

相信，在校、院领导的培养和同事们的关心下，我会一如既往的严格要求自己，尽自己全力去做好每一项工作，做到上不辜负领导、父母的期望，下不负学生们的众望，中对得起自己背负的责任和自己的良心。

2008年度辅导员工作总结

文通学院 曹晶

我在辅导员这个岗位工作已经一年多了，一年多来在领导的关怀指导下，在同行的细心帮助下，在自身不断要求进步的坚强意志下，我踏实的完成了班主任的各项学生常规管理工作，思想政治教育与管理水平得到进一步提升；同时对于形势政策课和军事理论课的课堂教学日渐成熟；对于年级部的工作也更为得心应手；对于党务材料的系统规范化整理也上了一个台阶。对此，我有如下总结供领导、同仁批评指教：

一、扎根班级，踏实做好毕业班工作

作为4个毕业班的班主任，我切切实实的感觉到了自己肩上的重担以及学生学习、就业方面的压力。今年又恰逢经济危机，学生在找工作中屡受挫折，这种经历不仅使学生丧失了就业信心，同时也影响了他们正常的生活、学习。对此，我做了如下工作。

1.一手抓考研、考公务员，一手抓就业

面对现今的就业形势，我鼓励班级中基础好、成绩优、静得下心看书的学生走考研的道路，分散就业压力，继续学习深造，为寻求更好的就业道路打下基础，这适合我所带的英语专业的学生，因为他们本身就具有考研必备的英语基础，所以是我鼓励的重点，对此，我多次在英语班召开考研动员会，现在4个班中已有近40名同学积极备战一月份的研究生考试。另外，公务员考试也是部分学生正在准备的重点，这点法学班是培养重点，因为他们的专业在公务员考试中占优势，公检法部门一般会面对法学专业招录部分公务员。在严抓考研、考公务员的同时我不忘督促学生抓住有利时机就业，面对严峻的就业形势，我多次开班会强调先就业再择业，踏实地积累工作经验。目前，四个班已有30多名学生找到了工作并于用人单位签订了就业合同，办理了顶岗。

2.结合专业特色考级考证

在召开班会时，我鼓励学生考取专业或与专业有关或与以后就业方向有关的资格证书，我相信这是以后各行各业就业的敲门砖。譬如英语非师范专业英围绕高级口语、口译、翻译等考证；法学 专业应围绕司法考试、秘书资格等考证；当然，有志愿以后当老师的可以报考教育学、心理学考试，以后接受教师资格认证。当然，英语四六级以及专业英语四级八级更是拿学位所必备的，是他们需要踏实努力的重点。目前，两个英语班已有34名同学顺利通过专业英语四级考试，全体同学都在为英语专业八级考试认真复习，近10名同学通过江苏省高级口语考试，2名同学通过中级口译，1名同学已过专八。法学班也有一名同学在全国司法考试中顺利通过，成为我校大学生通过司法考试的第一人。

3.注重心理疏导

就业难的问题困扰了大四的学生，很多同学在毕业实习中、各种招聘会中都遇到了这个问题，他们变得盲目、变得手足无措、变得怨天尤人。针对这一问题，我采用班会、个别谈心、聊天等形式疏导学生的就业压力，增加学生的就业信心，教育他们在认清形势的同时提升自身的素质，使之更适应所要应聘的岗位需求。

4.常规工作常抓不懈

对于大四，班主任的工作重点是就业，但是并不代表可以忽视其他方面的工作。如继续做好“三困生”的教育引导工作，让他们树立正确的世界观、人生观和价值观；秉承原则，做细做实班级党建工作，吸收那些道德水平高，文化素质好，工作能力强，群众基础扎实的优秀学生成为党员并对党员进行再教育；坚守岗位，坚持每天提前十分钟到岗，提前五分钟到班级点名并和考勤班长等班干建立及时通畅的沟通渠道，发现迟到、旷课、早退的同学做到及时联系，教育谈心；坚持深入宿舍做好班级卫生以及大功率电器的检查等工作。

二、结合实际，认真做好年级部工作

年级部的成立适应了不同年级学生工作的特点，对于大四年级，我们的特色就是考研、考公务员以及就业。围绕此三大方向，我们年级部先后开展了暑期考研辅导班，还邀请周俊波院长做考研动员，并在暑期安排了4名大四的班主任辅导员值班，对考研的学生提供咨询与服务；成立了学生会大四年级分会，并设立就业信息部，为同学搜寻招聘信息、简历模板、劳动法等资料，并及时发布在年级部西祠胡同的网页上供广大毕业生参考，另外，近期还举办了简历制作大赛以及模拟面试大赛，邀请了招就处以及校外的领导专家作为大赛评委，为学生提供改进建议；再者学生分会的学习实践部则为广大同学的学习、考研、考公务员搜集信息，上传到年级部网页。

三、文通学院党员材料工作

对于文通学院党务材料整理工作，我基本上摸索到了一定的规律。比如每学期期末上报淮阴师范学院党校培训学院名单，在下学期开学初重新核定人员并通知其进行培训；每年年底上报下一年的党员发展计划，并在3月份依据实际情况进行一次微调；根据成熟一个发展一个的党员发展原则发展党员，并汇总各支部材料，报组织部预审、审批等等。在过程中我对于党员发展流程更为了解，相信这些对我现在担任文通学院第七党支部书记有巨大的帮助。

回顾这一年的工作，我基本上完成了领导交予的任务，但是我知道我也有很多做的不够好、不到位的地方，但是请组织相信我，我一定会再接再厉，在工作中不断完善自我，成为一名优秀的大学辅导员。

2008年度辅导员工作总结

文通学院 仇晓星

在这一年里，我的工作主要分为三个部分。首先是辅导员及班主任工作，其次是党支部组织委员工作，还有就是三年级部的行政工作。现将今年工作具体总结如下：

一、加强思想政治理论学习，努力提高自身素质。

在思想政治上，我积极、主动的学习党内思想政治理论研究成果，如“三个代表重要思想”、十七大精神等等；平时能及时主动的关心国家大事和国际形势，思想政治理论素养有了一定的提高。通过实际工作发现自身的理论水平还远远不够，所以在工作之余，自己也有意识的在辅导员工作专业理论方面加强学习，经常阅读该方面的论文，在“高校师生关系”和“本科生导师制”等方面也有一些思考。通过这一年的努力，自身素质有一定提高。

二、细致、扎实的做好班主任工作

班主任工作主要分两个阶段，上学期我带了四个班，其中一个是专转本毕业班，现已经毕业；这学期因工作需要，在原来3个班的基础上又加了三个专转本班。班级多，工作繁杂，但却让我在班主任工作方面积累了很多难得的经验。今年的班主任工作我是这样开展的。

（一）、做好思想政治教育工作

平时能结合时事政治、国家大事和学校重大事件对学生进行宣传和教育，提高学生思想认识，如抗震救灾体现了社会主义优越性；中国航天事业的新发展新突破；我校建校50周年等。对学生的学习起到很好的引导和思想动员：如邀请专家领导给考研同学作讲座；邀请高年级同学作教育实习经验交流等。经常通过班会向学生传达院系的有关精神，密切关注他们的思想动态，做好正确的思想引导。

（二）、班级管理严格民主、细致入微

1、加强班干部的思想教育和管理。

定期召集班级干部会议，在学习上提出明确要求，在班级管理、团日活动方面进行探讨，在工作方式、方法方面进行交流，使他们时刻感到责任感和使命感，提高他们的管理能力和团结协作能力。

2、以学风建设为重心，狠抓常规管理。

上下午第一堂课提前5分钟到教室点名，检查迟到、吃早饭等课堂违纪情况；不定期中途抽查上课情况；重点检查学生课外实践情况，效果明显。宿舍是三年级学生学习、休息的重要场所，通过对学生宿舍的常规检查，努力把宿舍营造成一个健康、舒适、卫生和安全的场所。

3、评优评先、贫困生认定做到公平、公正。

全程参与综合测评计算、核查，做好最后把关工作；评优评先严格依照条件要求，结 合学生实际表现，推出的同学都是最具代表性和榜样作用的；贫困生认定，在学生自己提出申请的情况下，征求班级干部和部分同学的意见，共同讨论商量产生。

（三）、支持、配合开展各项班团活动

在动员、鼓励学生积极参加学校各项活动的基础上，全力支持、配合各班的班团集体活动。结合专业特点，鼓励学生参加相应的学校活动，比如手抄报比赛、书法比赛等。

三、年级部工作日趋成熟

（一）认真做好各项常规工作

年级部是各班级与职能部门之间的桥梁和纽带，其特点是集服务性和综合性为一体。积极配合团委开展系列学生活动；认真细致的完成教务办和学工办的各项通知和材料收集整理工作。

（二）做好年级部自身发展工作

1、顺利组建三年级学生分会、团总支，在没有年级部之前，各个班级各项事务都是以班主任为单位，相对分散。要实现大三年级同学的整体归属感；要完成部内机构建设，建立顺畅、高效的工作机制；要统一学生思想，团结广大团员，就必须有完善的机构把他们组织、团结到一起。在院领导的支持帮助下，年级三部学生分会、团总支于2008年10月17成立，共有42位成员。

2、从学生发展实际出发，成功组织多次活动

从师范生技能训练和就业实际出发，我们先后组织了“教育实习经验交流会”、文通学院“赢在技能，改变人生”首届师范生技能大赛；结合时事背景，开展了“纪念改革开放三十周年”书法摄影大赛；为了让部分同学的继续深造目标更明确，组织了“坚持就是胜利，付出终有回报”考研动员会等。得到广大师生的一致好评。

四、支部工作组织有序

作为支部组织委员，在协助书记和宣传委员做好党员发展工作同时，仔细做好支部材料的电子存档和整理以及党费收缴工作；结合支部学生特点，组织开展了“责任、勇气纪念12•9运动73周年”党日活动。

五、不足和努力方向

虽然意识到学习理论知识的重要性，但练笔太少，没有系统而全面的思考。年级部工作还应该多思考再深入，活动的内容和形式还有待创新。支部工作，还应该结合时事热点多组织和策划一些党日活动。

2008年度辅导员工作总结

文通学院 戴云

一年来，在院党总支、校团委等相关部门的正确领导下，在各级领导和同志们的关怀以及帮助下，我担任文通学院分团委书记并兼任06级4个班、08级1个班班主任，作为一名年轻团学干部和一名年轻的班主任老师，我一直信守着“学为人师、行为世范”的原则，以身作则，牢记自己的岗位职责，满怀着对共青团事业的热爱和对青年学生的关爱，认真努力、积极奉献，在自己的工作岗位上取得了一定的成绩，也发现了一些不足之处，现借自我评议之际，将本人一年来的工作从以下几外方面做一总结，请各位领导和同事给予指正。

一、加强政治理论学习，以先进理论指导工作实践。

认真学习贯彻党先进的理论知识，时刻以党先进的理论武装自己，不断加强政治理论修养，提高思想政治素质，并注重将理论和实际相结合，使其成为指导开展各项工作的方向。作为先进青年的群众组织，作为党的助手和后备军，共青团组织要始终把思想政治工作作为主要工作内容之一。作为一名年轻的共青团干部，这更对自己的思想政治素质和理论学习提出了更高的要求。

二、班主任工作方面：

1、抓好学生党建工作和学生骨干队伍建设。做好学生党员发展梯队培养，现班级已有8名预备党员，20余名党员发展对象。在平时，采取个别谈话、党员会、班委会等形式教育引导班级学生干 部、学生党员在学风建设、常规管理等方面发先锋模范带头作用，帮助他们确立“勤奋学习，服务同学，提升能力”的工作理念，并以点带面，进一步强化班级学风建设和常规管理工作，同时，班级学生干部积极服务于学校、学院学生工作，现已有30余人在校、院学生组织中担任主要学生干部，一年来，有120余人次受校级表彰，有2位同学获省级表彰，1位同学获“国家奖学金”，学生一篇通讯获江苏省高校校报好新闻评选通讯类三等奖，有41篇次新闻、文艺稿见诸于淮阴师院报及以上报刊上。

2、进一步加强对学生进行日常思想政治教育。针对三年级学生的特殊性，学生参与校园文化活动积极性普遍减弱，学生集体集中时间相对减少，思想政治教育途径需多样化实施，经常组织班级学生干部召开座谈会，了解学生思想动态，传达学校各项精神、要求，增加与不同层次学生谈话次数等，并建立畅通的信息传递渠道，及时了解学生思想动态，做好同学思想教育工作。在校园文化活动方面，积极引导同学通过活动舞台提升自身能力，封晶等多位同学同学已成为校园文化活动的主要分子，据不完全统计，班级有近百余人次在各类比赛中获得好的奖项。

3、加强学生行为管理，抓住常规，规范行为。认真完成学院布置的进住学生宿舍以夜间值班等各项工作任务。多次召开班会、宿舍舍长会议、班干会议、考勤班长会议就抓好“课堂”、“晚自习”、“早操”、“宿舍”作了明确要求，并在学生宿舍设立了信息员，保证信息渠道的畅通，经常深入班级学生宿舍去看一看，说一说，对于班级个别男生抽烟等情况提出了批评和建议，对于女生夜不归宿问题，不定期采用女班干在熄灯前班级间互查形式检查，每次检查结果很好，有9个宿舍在本学期文通学院“文明宿舍” 评比中获奖。

4、多渠道关注、关心学生心理状况。通过了解学生家庭经济情况，建立班级贫困生库，积极帮家庭轿困难或有特殊状况的学生申请助学金、励志奖学金等，目前所带班级缴费率为98.89%，对于极少数心理存在问题学生，积极与心理咨询中心老师联系，帮助学生做好心理疏导工作，对于心理问题较严重学生，督促家长带其就医，并及时了解病情进展情况，努力构建学校、家庭、学生三方共同关注体系。关于女生宿舍成员关系处理，同学关系处理、学生恋爱观等方面利用主题班会和个别交流等形式进行引导。

5、突出考研，以考研为抓手带动学风建设。引导、强化学生考研意识，为学生的考研创造环境，经常联系、动员有考研意向的同学，为他们考研提供合理化建议，到目前为止，06级4个班级已有近70名学生志向考研、考公务员，在考研等学生群体的带动下，班级学风正日益浓郁，英语四级过关率达61%，计算机过关率达95.5%，有一批学生每天晚上在图书馆看书、复习。08广告新生班，采用班主任引导、助理班主任督促方式，从开学就强化上课、晚自习学风建设，37位同学上课状况良好，晚自习无人讲话，晚自习教室已真正成为能看书的地方。对于06级班级少部分不思进取、生活懒散的同学进行引导，通过教育、引导，有几个后进生思想发生很大转变，正努力学习，效果良好。

6、在做好班主任各项工作基础上，我还定期与学生骨干及分管领导等沟通情况，上情下达，下情上报；对学生中的突发事件正确引导、迅速反映、及时处理；做好学生稳定工作。

三、辅导员工作方面：

2008年，在团委和各年级部老师的共同努力下，我院分团委工作取得了较好的成绩，我主要围绕分团委职责努力开展以下几方面工作：

1、以党先进思想教育引导青年团员牢固树立社会主义核心价值观。以团日活动为主要载体，举 办了交流会、座谈会、学习班等各种类型的活动，组织团员青年认真学习党的先进思想，并结合到纪念周总理诞辰100周年、纪念改革开放30周年、支援汶川地震、庆祝淮阴师院50周年校庆、纪念12.9中来，激发了团员青年的学习热情；以学习党的十七大精神为重点，组织开展了丰富多彩的学习、实践活动，重点开展了纪念改革开放30周年歌咏比赛、祈福汶川纪念活动、学习胡锦涛总书记在北大讲话座谈、纪念周恩来诞辰100周年图片展等活动。

2、全面加强团组织的自身建设。

①召开团学代会、成立了年级团总支、学生会，实行“条块结合，以块为主”的管理，探索、完善团委与年级团总支、院学生会与年级学生分会、社团联合会与学生社团等运行体系，加强学生干部培养，组织开展学生干部培训班、学生干部素质拓展等，对于主要学生干部，采取直接参与管理的办法管理，即给他们交任务、压担子，创造条件，让他们直接参与到学生管理、教育工作。

②加强班级团支部建设，严格培养推荐程序，做好对要求入党团员的教育、培养、考察和推荐工作，定期对各团支部“推优”工作进行监督和检查；指导各班级团支部开展形式多样的团日活动，充分调动基层团支部的积极性，全面活跃团的基层组织，据不完全统计，仅10、11月两个月团支部共开展了100多次主题鲜明的团日活动。

③为加强团组织的凝聚力，积极探索开展以团支部为单位参加的集体活动，让更多的学生参与到活动中来，在活动中能力得以提升，如组织开展的大学生辩论赛、“快乐大闯关”学生集体阳光体育活动、班级诗歌朗诵、欢庆国际大学生节班级歌咏比赛等，每次活动涉及参赛班级达20个以上，涉及学生数千余人/次。

3、以特色品牌活动为主要载体，继续开展丰富多彩的校园文化活动。2008年，我院分团委继续开展特色品牌活动，开展各类球赛、主持人挑战赛、周末剧场、各类晚会、专业技能比赛、征文比赛等，积极营造浓厚的校园文化氛围。同时组织学生经常参加校和其他系科组织的活动，在比赛中成绩斐然。

4、以校园文化活动为平台，营造浓厚的学习氛围。抓好校园文化活动，主要从营造良好的学风环境的角度考虑，紧密围绕技能拓展、口才训练、礼仪培训、就业创业等方面，满足不同兴趣、特长、需求的同学，营造良好的校园风气，促进良好学风的形成。如师范生技能比赛、英语才艺大赛、英语演讲比赛、简历设计即模拟面试大赛、电脑设计比赛、各类专业讲座等。

5、增强学生动手能力，发散学生创新思维。团委积极开展各项科技文化活动，鼓励学生积极参加学校各类科技实践活动，组织开展手机动漫原创大赛、电脑知识培训讲座、图片设计比赛、电子竞技比赛，逐渐探索以科技活动为平台提升学生的创新能力。

6、指导学生社团联合会运转及学生社团和谐发展。进一步规范学生社团内部建设，注重学生社团干部的培养，通过组织召开社团负责人会议，指导社团开展活动，仅本学期学生社团开展社团活动60余次，学生参与人数3000余人次，社团发展正逐步走上规范化和制度化，为学生服务的能力正不断增强。

7、积极开展形式多样、主题鲜明的青年志愿者活动。各学生组织利用课余时间，在校园内、社会小区、街头等场所，开展如：关注聋哑儿童、关爱孤残老人、关注留守儿童、义务维修电脑、抗震救灾义卖等主题互动。暑假社会实践活动期间，文通学院组织了1支院级团队和1支学生社团团队在盱眙县黄花塘开展形式多样、主题鲜明的社会实践活动，受到社会一致好评，活动受到《中国教育报》、《淮安日报》等媒体的关注，引起了良好的社会反响。

8、重视学生活动的宣传报道工作。为了做好学生活动的宣传工作，充分利用橱窗、展板、报刊、网络等媒介，广泛宣传，翔宇网、文通网及时更新活动报道，保证了时效性，据不完全统计，2008年9月至今年在翔宇网发表质量较高新闻稿件200余篇；同时，把加强文通学院大学生记者团建设作为培养优秀通讯员的重要载体，选拔了一批有一定写作基础，热爱宣传报道的通讯员，建立了“一帮一，一带一”制度，通过讲座、专题会议，专门培训，小记者新闻写作水平提升较快。在近一年中，我院开展的学生活动受到《中国教育报》、《中国体育报》、《扬子晚报》等国家、省市级报刊宣传报道34余次，淮安电视台、淮安电台宣传报道4次，在网络上宣传报道200余篇，产生了良好的社会反响。

9、及时做好文通学院党政、相关部门交办的各项工作，协助校团委等部门做好其他相关工作。四、总结一年来的工作，也感觉自己还有很多不足和需要改进的地方。

一年来，自己经常得到领导和同事们的的关怀和帮助，每当我工作中遇到困难时，总会得到大家无私的帮助，使工作得以不断推动，自己也得到不断的进步和提高。一年来自己学到了很多东西，受益匪浅。也体会到有一些不足之处，比如：自己还比较年轻，工作中有时会出现急于求成的心态，对待学生要求有些严格。还有，由于事务多、活动多对工作的总结和理论升华做得还不够，没有发表一篇文章，对于工作的总结、提炼还不够。总之，一年来，自己在各级领导和同志们的关怀以及帮助下，工作上取得了一些进步，也还存在不足，希望大家能够及时地指出我得不足，帮助我把工作做得更好。

2008年度辅导员工作总结

文通学院 江雪松

2008年，激励和考验国人的大事不断，时时牵动人心，身为一个公民、老师、党员，感受着时代脉搏的强力跳动，深觉自身的渺小与脆弱，但仍应随之鼓与呼！2008年，本人继续担任文通学院05财务管理、05企业管理、05人力资源管理、05资源环境、05广播电视新闻学五个班的班主任以及承担年级部的管理工作，随着工作对象的成长，很有必要对自身的思想与行动、主观与客观方面进行一个阶段性小结。

思想上严格要求自己，坚持理论学习，注重理论思考，强化道德修为。自身有过深刻体会，思想需要不断地锤炼，一刻都不能放松，放一放、松一松都有可能酿成“蚁溃堤坝”的严重后果。所以日常坚持读书看报，认真学习政治理论，深刻领会科学发展观的内涵与本质，坚持发展是第一要义，不断完善自己，切实提高自身的理论素养和思想水平，以适应学生工作中不断出现的新情况、新问题。文通学院“读书班”和学校“辅导员学习班”发的教材我也放在案头，时常翻阅，工作中遇到难题，也会结合书中所述进行理论思考。用理论指导实践，效果往往事半功倍。所从事的思想政治教育工作要求具备较高的道德修为，这时我往往不仅向书本学，更多的是向实践学、向领导学、向同事学！学习艰苦朴素、公正无私、吃苦耐劳、乐于奋献的精神。注重自身良好作风的养成。

行动是思想的载体，行动具体体现于工作。本人坚持工作态度实事求是，追求工作方法与时俱进，认真做好本职工作。认真落实文通学院“四个精品工程”，着重建设课堂文明与宿舍文明，引导学生向上；充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，优化工作效能。注意利用各种机会加强与学生之间的感情交流，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，公正平等的对待每一个学生。学生遇到困难，热情相助，尤其是后进生、贫困生等特殊群体，对出现的问题及时解决。班级 整体氛围积极进取，团结和谐。

年级部工作扎实有效推进。在保质保量完成学工办、团委、教务办、办公室等职能部门所分配的任务及做好常规管理工作之余，立足毕业年级的实际情况与特点，针对性的开展活动。大四年级的工作重点是实习、考研、考公务员、就业的指导以及贯穿始终的安全工作。大四年级部与大三年级部联合教务办开展对口班级实习经验交流会，大四同学将自己的实习的心得、体会、经验与大三同学交流分享，给与一些必要的提醒和指导，也有利于实习同学进一步将实习经验总结提炼。面对目前日益严峻的大学生就业形势，为了培训毕业生的求职应聘技巧，增强同学们的简历制作水平，年级部与学工办联合举办“文通学院简历设计暨模拟面试大赛”，取得较好效果。率先成立文通学院学生会年级分会，专门设置就业信息部，从网络上搜寻下载求职应聘信息和就业指导咨询等资料，在年级部和各个班级的QQ空间内发布，同学反响普遍很好。对考研、考公务员的同学进行个别辅导。在有条不紊地进行各项工作时，始终牢记安全是生命线，针对文通学生分散实习较多的情况，制定出台《文通学院2005级学生实习规则》，将安全要求放在首位；学生参加招聘会、找工作阶段，多次召开主题班会，强调人身与财物安全，提醒不要参与传销，谨防被骗，要求同学增强防范意识、风险意识；学生在校期间，也动员班主任深入宿舍检查安全与卫生。注重安全，注重保底。

时间过得很快，一年很快又过去了，马上就要又送走一届学生了。回顾自身，仍然有许多不足，工作中有时性子急躁，缺乏亲和力，让学生产生畏惧感；运用现代化办公条件手段不娴熟；科研有所松懈等等。这些都有待今后不断完善。

2008年度辅导员工作总结

文通学院 姜洁

光阴荏苒，又一年在我们的眼皮底下溜走了。一年了，我学到了什么，工作取得了哪些成绩，还有哪些不足，今后要如何努力，朝哪里发展，等等类似的问题是最近几天一直思考的。现将我本年度的工作做如下总结：

一、政治思想方面：

一年来，能认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入领会科学发展观内涵，及时了解学习十七大精神，学习党的路线方针政策及决议，学习科学文化，努力提高服务水平，贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，认真对待自己的工作学习和社会生活。

二、工作方面

（一）班级管理工作

1、思想政治教育及安全教育工作放在首位。加强学生党建工作，发挥积子辐射作用。从入学到年底，班级已经确立了一部分入党积子。并于08年下半年，发展了一批预备党员。这是07年级的首批学生党员。通过支部大会、组织生活会及政治学习加强党员和入党积极分子的专题党课教育，发挥他们对团员、普通同学的辐射作用。以校庆为契机，加强学生思想教育。10月份我校50周年校庆，以此为契机加强学生对学校的热爱，加强学生们的大局意识和服务意识。安全教育常抓不懈。深入宿舍不定期检查，检查夜不归宿情况和大功率电器。每次的班会和班干部会，都反复对学生强调安全问题，强化学生的安全意识。

2、班级日常管理

稳步做好班委换届工作。本学期为新学年的开始，在充分调研，认真分析的基础上稳步开展部 分班级班委换届工作。有的班级班委只是微调，新任班委与事前调研分析结果基本一致。加强学生干部的培养，逐步强化班级的自主管理，特别是早操、课堂、晚自习、宿舍。07级学生已步入二年级，班级相对比较稳定，同学们对大学的环境已经比较适应，所以班级的日常事务管理主要依靠主要学生干部，同时加强对入党积极分子尤其是新一届班委等学生干部的培养。通过学生干部例会、班级学生干部经验交流等形式加强对班级学生干部的培养，着重学生干部的辐射作用。

3、到学生中去，整体把握班级间、同学间人际关系。二年级是问题的爆发期，大量的矛盾、问题在积累一年后，会大量爆发。因此，本学期我特别关注班级间、宿舍间、同学间的关系。通过深入班级、宿舍多方了解情况，及个别谈话。本学期处理了两个学生宿舍问题。

4、支持、配合开展各项班团活动。全力支持各个班开展的特色活动以及针对专业的活动。如人力班的视屏学习管理学，行管班的演讲比赛，英语班的英语朗诵、四级模拟考试等等。动员、鼓励学生积极参加学校、年级组织的各项大小活动。如辩论赛，拔河，才艺展示等等。通过各类活动，学生的课余生活得到极大的丰富，也发现了一些有特长的同学。

5、助困工作。今年的助困工作与往年又有不同，名额的骤减给补助发放工作带来一定的难度，申请的人数远超名额。多次召开班委和宿舍舍长会议，广泛调查学生实际情况，尽量把补助发放给最需要的同学。

（二）年级部工作

全力以赴配合年级部做好年级部各项工作。下半年文通学院各年级都成立了年级部学生会及分团委。07年级部老师在学生分会分团委成立以后，针对学生干部进行了辅导，注重引导干事尽快适应学生会环境、端正工作态度，提升工作能力等。学生分会承袭文通活动丰富多彩的优良传统，注重年级特点，开拓创新，为展现学生文化，积极开展一系列校园活动。

三、成绩和不足

通过一年多的工作、学习，有了很大的收获，但是反思自己的工作，还是有很多不足。由于经验不足，工作的计划性、前瞻性还不够，有时会在工作中处于被动。在繁琐的工作中，有时心态调整不够及时，不能够静下心来进行思考、研究，对学生管理方面的研究有所欠缺。学生会工作组织方面经验不足，明显觉得吃力。

以后多向其他老师学习、交流，这些不足我将在以后的的工作中注意并及时改正，并希望能够继续得到各位领导和老师的支持和帮助，力争取得更大的进步。

2008年度辅导员工作总结

文通学院 孟波

一年如水而逝，新旧年交替之际，回顾工作，总结经验，启迪来年工作。2008年是充实的一年，是收获的一年，生活紧张而饶有乐趣，工作辛苦而充满欣慰。一年的工作中，我勤勤恳恳不敢有丝毫的怠慢，始终将《淮阴师范学院辅导员队伍建设暂行规定》和《淮阴师范学院辅导员工作考评办法》作为工作的准则。自己在摸索前进的同时，也向老同志们学到了很多知识，受益匪浅。现将一年的工作总结如下：

一、承担工作

1.承担淮阴师范学院文通学院专职政治辅导员，兼职班主任工作。

2.承担淮阴师范学院文通学院工会工作。

3.承担淮阴师范学院文通学院团委社团工作。

4．承担淮阴师范学院文通学院团委“五四表彰”工作。5.承担淮阴师范学院文通学院网站建设维护工作。6.义务承担文通学院所有办公电脑的维修、服务工作。

二、认真履行《淮阴师范学院辅导员队伍建设暂行规定》 1.认真做好学生的日常思想政治工作。

平时的工作中，我能够坚持通过多种途径了解、学习党的大政方针，并通过各种渠道积极向学生进行宣传和教育。通过与学生谈心、网络交流、侧面了解等多种渠道了解他们的基本情况，及时掌握他们的思想动态，认真地做好学生思想的引导、教育工作。

2.认真做好08级新生入学教育工作。

针对我院学生的特殊性，认真开展了新生入学的班级教育工作，如：老生座谈会、生活经验交流会等，使新生尽快了解大学的生活和所学专业的基本情况，从而使他们尽快适应大学生活。

3.认真做好学生的日常管理工作。

我能以高度的热情和责任心投入工作，尽心尽职，认真处理好学生的各种问题，帮助他们解决思想、工作和生活中遇到的各种困难。经常深入学生寝室、教室了解他们的学习和生活情况，及时处理学生中存在的各种问题。比如：每周都要到学生宿舍去查看有无使用大功率电器，督促学生搞好宿舍卫生，也经常帮助他们解决一些生活上的难题。每逢过节、我都会用飞信给全体同学发送祝福的短信，遇到天气突然变化，我也会及时的给他们发短信提醒大家注意保暖等。

4.关心班级困难生工作。

我能切实关心班级特困生、贫困生的学习、生活，经常主动与困难生谈话，了解他们的困难；建立了班级的特困生、贫困生档案；在省政府奖学金、助学金、特困补助等评定和发放中坚持“公平、公正、公开”的原则。

5.指导班委会、团支部开展活动。

一年来，各班团支部活动开展的有声有色。如：08级行政管理班的“参观周恩来纪念馆，学习恩来精神”活动；“纪念一二九演讲与朗诵”比赛活动；06级法学班开展的“加强专业学习塑造优秀班风”活动；06级计算机班级为了融合专转本同学开展的“趣味运动会”活动等。其中，08级行政管理班同学在新生军训会操表演中荣获二等奖；在新生广播操比赛中取得三等奖；在新生大合唱比赛中荣获三等奖的好成绩。

6.努力培养学生的专业技能。

为了使学生更好的适应社会，学以致用。本学期我把加强同学们的专业技能作为06级各班工作的重点。

对于法学专业的同学，我按照法律系专业素质培养的要求。对他们进行了三项训练：①、本学期每位同学都进行了不少于2个半天的集中打字训练。经过努力，班级现已经有超过70%的同学达到了法律系规定的打字要求。②、本学期举办模拟庭审8次。使得每位同学都参加了一次模拟庭审，更加熟悉了诉讼法的程序。③、每学期都组织学生进行常用法条背诵考试，并积极组队参加法律系举办的“法条知识竞赛”，本学期获得2等奖。

对于06计算机班的同学，我将他们按照兴趣爱好分成不同的小组，专攻不同的程序设计。大家在一起讨论学习、共同完成程序。尤其是王斌同学组织的计算机硬件维修，培养了不少有计算机特 长同学，他们利用课余时间帮助老师、同学解决了不少电脑问题。

7.社团管理工作

下半年，按照学院领导和团委书记的要求，我负责文通学院的社团活动。俗话说“没有规矩，不成方圆”，本学期社团工作的重点就是努力完善社团的各项制度，先后出台了《淮阴师范学院文通学院社团联合会章程》、《淮阴师范学院文通学院社团考核细则》、《淮阴师范学院文通学院社团材料规范细则》、《淮阴师范学院文通学院社团会议纪要》等6项规章制度。

为了更好的管理社团，我重组了社团联合会的成员。社团联合会在一个主席五位委员的通力协作下，对文通学院的15个社团的各项活动进行全程的跟踪。确保每个社团的活动前期有审核、中期有考核、后期有总结，保证社团活动尤其是奖项的评比“公平、公正、公开”。下半年文通学院15个社团共开展活动30项，每次活动的成果都通过展板、海报的形式向老师、同学们公开，力求公众监督。

三、开展丰富多彩的教工活动，取得显著成绩。

在学校工会的正确领导下，在文通领导的亲切关心下，在我院全体教职工的大力支持下。文通工会较出色的完成了学校布置的各项任务，取得了令人满意的成绩。如：“庆三八才艺秀”一等奖；“首届教职工运动会”团体第一名；“乒乓球团体赛”乙级队第一名；“教职工篮球赛”乙级队第一名；“乒乓球个人赛”女子二等奖；“庆祝改革开放30周年大合唱”三等奖；“为学，要扎扎实实，不可沽名钓誉。做事，要公正廉洁，不要落身后骂名。”朱镕基总理的真知灼言，言犹在耳，我深感一名辅导员的责任，也深感一名人民教师的光荣。作为辅导员队伍的一名年轻同志我还有很多不足，工作中有许多不尽如人意的地方，尤其在学术上研究不够。在今后的工作中，我将针对班级的特点把主要精力投放在学生就业技能培训和文通四个“精品工程”上，惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩，也恳请各位同志、前辈多多批评、帮助。

2008年度辅导员工作总结

文通学院 孙萍

从事辅导员工作约有半年的时间，这半年我担任了08英语（1）班、08英语（2）班、08旅游管理班、08广播电视新闻学班以及08资源环境班共五个班级的专职辅导员兼班主任，共有学生221名（女生166人，男生55人）。回想起刚刚来到文通学院的时候,我的首要工作就是迎新生。在短短的一天内，我看到了来自各地的08级新生由家长的陪同着来学校报名,望着这些望子成龙、盼女成凤的家长们拎着沉重的行李，顶着炎热的天气，报完名后又不顾休息地为孩子忙前忙后的，我突然间感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就暗下决心，我一定要尽自己所能，认真地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望。经过了半年的学习和摸索，在学院领导的领导和支持下，我比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。以下是我从学习体会和工作小结两个方面对这学期的工作做的总结。

一、学习体会

1.加强自身的理论学习，提高个人的综合素质

思想政治教育工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚定正确的政治信念，建立科学的世界观、人生观和价值观，我自身必须要政治信念坚定，要有一个系统的思想体系，有一套对社会对人 生的系统的看法。在日常工作中我力争多学多看,坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导，以“以人为本”的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。与此同时我也不断地提高个人的综合素质。辅导员自身的综合素质对创建良好的班集体，全面提高学生的综合素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，模范带头。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。我是分子生物专业的硕士，缺乏学生工作的一些理论知识，所以业余时间我不断地填补自己在学生工作上的知识空缺，提高自身的工作能力。

2.转变固有的工作思路，形成科学的工作体系

通过岗前培训的学习，我明确了本职工作的意义：即思想政治教育工作是辅导员的第一要务。作为一名专职辅导员，要建立一种服务意识，我的责任是帮助和指导学生如何更好地规划大学四年，是帮助学生如何更好地成材。通过向几位经验丰富的辅导员学习，我转变了以往工作中陈旧和凌乱的思路，逐渐地形成了系统的工作体系，对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。我的学生刚进入大学，具有很强的可塑性，把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间，这是一个逐渐的由量变到质变的过程，这就需要我付出极大的耐心和心血，进行踏实细致的工作，只有我热爱自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不断的积累经验，提高自身能力，锻炼自己，完善自己。

二、工作小结

1.坚持以学生为本的思想政治教育

对于08级新生而言，校园是一个陌生而又新鲜的环境，如果能在入学之初加强对他们的思想政治教育工作，那么将有利于他们建立一个科学的世界观、人生观和价值观。思想政治教育工作必须以学生为本。我的学生来自不同的地区，各自成长的环境也不一样，有着各自不同的性格和行为方式，对于不同的问题我要找准切入点，找准有效的方法。在思想政治教育工作中，谈心一直是一种行之有效的传统方法。首先要充分地准备，要做到有的放矢。只有全面具体地了解问题，才能行之有效地解决问题；其次谈心的内容要实事求是，入情入理，态度上要做到平易近人，只有放下老师的架子，尊重对方，才能做到真正地以心换心；最后要区别对象，不同的学生有不同的性格，不同的事情有不同的解决方法。只有区别对待，才能因势利导。

2.抓好常规管理，加强学风、班风建设

我们文通学院素来以“抓好常规管理”为辅导员的重要工作任务。学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风、班风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。新生的第一次班会，我就给学生明确了严格规范的考勤制度，从军训期间就严抓学生迟到现象，为今后正常上课打下良好的基础。常规管理中的早操和早课，我要求学生提前5-10分钟到操场和教室，同时要求考勤班长严格把关。作为他们的班主任，我也要树立好榜样，坚持和学生一样的时间到，身教重于言教。而对于迟到的学生，我采取谈心的方式，大多数学生都不再迟到了。针对学生英语学习的提高，我根据班级专业的不同，为他们争取晚自习教室多媒体电脑的开放，于每周一、四晚上做半小时到一小时的听力练习。

在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点，根据每个班级的特点建立不同的而又较为完善的班级干部制度，明确每一位班委的职责，实行班级干部责任制，增强班委的责任感。同时我还主张班级干部在实践中锻炼,在工作中学习，在学习中工作。每月召开一次班委例会，发现问题及时解决问题。如果遇到特殊时期例如最近多家高校出现的安全问题，我就多次召开班委会议，排查有否使用大功率电器的宿舍。由于班委的责任心很强，检查结果比较好。针对经常出现的事情每周一次的班会，及时地将学院的有关政策及时传达给学生，从而避免了不良现象的发生。例如前一段时间，有很多家长收到欺诈短信，由于我曾多次在班会上提醒学生告知家长此类事情发生时，一定要跟班主任取得联系，从而避免了家长上当受骗。

3.注重贫困生物质和思想上的双重帮助

有人说文通学院的学生都是有钱人家的孩子，其实不然。目前我所带的221名学生中有近25%的学生家庭经济比较困难，其中有部分学生在入学前就申请了国家助学贷款。在申报国家助学金的新生中，对于贫困生的认定，我一方面让学生自行写申请，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立“贫困生认定小组”成员由主要学生干部以及几名普通同学组成，其目的就是能长期深入地在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上确定学生的名单，争取将国家和学校的每一项政策切实地落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注重思想上的帮助，经常与家庭经济困难的学生面对面的交流，谈心，解除他们心中的自卑感和孤独感，保证他们的思想不掉队，使他们能振奋精神，安心学习，融入班级这个大集体中。通过与他们的交流，很多贫困生增强了自信心，并将自己的努力目标明确了，其中08广电的王晓敏以及08旅管的倪小领将自己的感受写成了文章，并在“助学政策，助我成才”的征文比赛中获得一等奖。

4.珍惜与家长的每一次联系，双向管好学生

为了更好地全面了解学生情况，我充分利用好学生的第一次请假回家，学生来向我请假回家，我都让他们告知家长给我一个电话，在确保他们孩子回家的同时，告知家长学校有关请假制度的要求，给家长介绍学生在学校的表现，争取双向管理学生，从而达到更好的效果。现在经常有家长主动打电话询问孩子在学校的情况，通过交流更能了解学生，从而做好学生的思想工作。

5.正确对待学生的特长，让更多的学生体验成功

08级新生中有很多特长生，我根据他们入学前的档案上反映的特长，有针对性地鼓励他们参加多种多样的活动。例如广电班的学生有不少有表演方面的特长，我鼓励他们参加学校组织的多种文艺活动，其中08广电班的严惠在“校未名歌手大赛”中获得三等奖；08广电班金晶等同学的小品“无题”获得校相声小品大赛二等奖；08英语（2）班的孙潇潇同学在校技能大赛中获得粉笔字二等奖，钢笔字三等奖；一些体育特长生也在校第十一届田径运动会上取得佳绩„„通过这样的活动，我看到了学生自信心普遍得到提高，同时也促使学生干部更加追求卓越，普通学生增强信心的良好势头。

6.重视班级的各项活动和比赛，丰富校园生活，增强班级的凝聚力

比赛是最能检验一个班级的凝聚力。针对新生刚入学相互间熟悉程度不深的情况，学校举办了一些重大的比赛有新生军训会操，广播操比赛以及文通学院组织的08级新生大合唱比赛。虽然军训失利了，我必须要有宽广的胸怀接受和理解他们的努力，在紧接着的2008级新生广播操比赛中我经常鼓励学生只要认真投入，积极训练，不管这次比赛成绩如何都应该肯定的。比赛结果说明，努力 是有收获的，最终08英语（1）班、08英语（2）班以及08旅管班获得了三等奖。有了这次比赛的鼓励，他们在接下来的比赛中越赛越勇，08资环班以一曲“站起来”获得了新生大合唱比赛一等奖，其他几个班分获了二等奖和三等奖。

由于学生基本都是团员，所以班级活动大多以团支部为单位开展丰富多样的团日活动，既丰富了校园生活，又锻炼了学生能力。结合团委安排内容，班级干部在我的帮助下组织活动。当然我也鼓励其他学生积极参与，锻炼自身的能力。本学期开展的活动内容丰富，有 “参观周恩来纪念馆”，08英语（1）班举办的“Thankings giving day”，08广电承办的“喜迎国际大学生节手抄报比赛”，08旅管班的“感恩的心”，08英语（2）以及08资环班联手承办的“冬日里的温情”敬老院之行等一系列活动。在这些活动中，校园的文化生活变得丰富多彩，班级的凝聚力也进一步得到了提高。

以上就是本学期的一些主要工作，总的来说，我虽然能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题，但是仍发现自己还有很多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样。我相信在与学生的双向交流和向老教师、老班主任学习的过程中不断完善自己，管理好自己的学生。

2008年度辅导员工作总结

文通学院 王菁菁

时光荏苒，岁月如梭。过去的一年里，在院领导的关心、培养下，在同事们的支持、帮助下，我积极投入到学院的各项工作中去，各方面都取得了一定的成绩，综合素质有了较大的提高，现将一年来的工作、学习情况总结如下：

一、工作方面

一年来，我主要担任五个班的班主任工作，并具体负责文通学院团委文化艺术活动的开展和支部党建工作。工作中，我能积极向领导和老同志学习，能够脚踏实地，主动工作，较好地完成领导布置的各项工作任务，坚持理论联系实践，在实践中增长才干、提高自我。重点做了以下工作：

第一、认真履行辅导员职责。一是作为班主任，能够经常深入班级，深入到学生中去。坚持“抓两头、带中间”，对后进生建立家长联系制度，与家长保持每月定期联系，及时通报学生情况，收到了很好的效果。二是坚持严格管理和民主作风相结合，评先、评优等各项工作能始终做到公开、公平、公正，班级各项评先、评优及表彰活动有条不紊。三是努力营造良好的班风和学风。配齐、配强班委、团委班子，积极指导学生探索正确的学习方法，鼓励学生考研、考级、考证，鼓励学生积极参与学校、学院的各项活动，全面锻炼各方面的才能，班级学生有50多人（次）在学校举办的各项活动中获奖。四是模范遵守学校的各项规章制度。做到每周深入学生宿舍一次，帮助解决学生生活上的困难，及时了解学生的思想动态，及时、妥善地处理存在问题和突发事件。五是坚持学校的常规检查工作。能坚持每周三次学生早操出勤检查，学生迟到旷课情况和宿舍安全卫生情况以及小部分学生夜不归宿情况随机检查。六是在带毕业班期间，积极配合学院工作，开展毕业生的思想教育和常规管理工作，指导学生树立正确的就业观和价值观，受到了很好的效果。

第二、积极组织文艺活动。一是08级新生入学后，为促进学生之间的交流，提高学生的文艺素质，根据学院领导的安排，本着“早准备、早策划、早选拔”的原则，成功地组织了文通学院“庆国庆、迎新生”大型文艺演出。活动大大增强了新生的归属感，许多新生在文艺演出中脱颖而出，充分展示了自身的文艺特长。晚会的成功举办受到了学院领导和老师、同学们的一致好评，并进一 步提高了文通学院学生的文艺素质。二是指导文通学院“大学生艺术团”开展校园文化活动，如：“周末剧场”、“十佳歌手”等，并10余次安排时间对艺术团成员进行集中培训。三是指导学生参加院系举办的各项文艺活动近20次，取得了较好的成绩和效果。

第三、扎实做好党组织建设工作。近一年来，我担任文通学院第五党支部书记，能扎实开展好学生党员发展工作及支部党日活动。一是党建工作始终坚持公开、公平、公正原则，组织发展做到有条不紊。05级学生中837名团员申请入党，其中358名被确定为入党积极分子，2008年已发展党员54人，支部共有党员88人。二是积极开展“学习科学发展观”、“为贫困生送温暖”等丰富多彩的党日活动，通过党日活动，进一步提高学生党员的政治素质，充分发挥了学生党员的先锋模范作用。

二、学习方面

平时能够坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，提高自身政治理论水平。同时，注意学习心理、历史、法律等方面的知识，注重提升知识层次，优化知识结构，提高自身业务素质和专业知识水平，增强综合素质。能够按照高标准严格要求自己，养成求真、务实、高效的思想作风和工作作风。

三、为人方面

坚持求真求善，和善、谦虚，以诚待人，能够做到诚恳待人，诚心处人，尊重领导，团结同志，与同事相处融洽。

过去的一年，紧张而充实，忙碌而快乐。所有成绩的取得，离不开领导的关心和同事的帮助。同时，我也充分认识到自身存在的一些不足，如理论学习的深度和广度还不够，理论成果、工作经验尚有欠缺等。希望各位领导和老师对我多加帮助、勤加指导，使我在工作中继续进步，不断提高，我将进一步转换思路、开拓进取、扎实工作，不断提高、完善自我！

2008年度辅导员工作总结

文通学院 孙辉

一年来，我的工作主要分为三个部分。首先是辅导员和班主任工作，其次是年级部工作，然后是第二党支部宣传委员工作。现将今年工作具体总结如下：

一、努力深入学习思想政治理论，不断提升思想觉悟。

在思想政治上，我认真学习党内思想政治理论研究成果，一年来，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，深入贯彻学习科学发展观的深刻内涵，时刻以一名优秀共产党员的标准要求自己，努力在学习、工作和生活中充分发挥先锋模范作用，党性意识进一步提高，组织观念进一步增强。平时能及时主动的关心国家大事和国际形势，思想政治理论素养有了一定的提高；在工作之余，自己也努力加强辅导员工作专业理论学习，本年度撰写了3篇学生思想工作研究论文，分别发表在《林区教学》《文教资料》和《淮阴师范学院教育科学论坛》上。

二、竭尽全力做好年级部工作

（一）强化学生干部队伍建设。着手建立年级团总支和文通学生会年级分会，进一步健全基层学生组织机构。建立健全学生干部例会及班长、团支部书记例会制度，通过工作实践，初步打造出一支纪律严明、训练有素的学生干部队伍，为各项学生工作的开展奠定的坚实的基础。

（二）协助学工办、团委、教务办，切实做好年级部的常规工作。做好学生的早操检查、上课考勤、晚自习检查以及宿舍卫生安全检查；做好学生的综合测评和奖学金评定、助学贷款和国家奖助学金申报工作及其他评奖评优工作；做好全年级学生的教育、管理和服务工作，特别注意做好三困学生的帮扶工作。

（三）启动2007级学生考研工程。07级有学生1078人，其中立志考研的学生有330人，如何充分调动他们的考研积极性，是我们一直积极思考的重大问题。9月29日，我们召开文通学院二年级部考研工作动员大会，标志着我年级部考研工作已经正式启动。今后的两年时间里，我们计划通过积极组织、充分动员、热情服务，进一步固定考研队伍，计划每月组织1-2次与考研有关的讲座、报告、交流等活动，为宏伟的考研目标不懈奋斗。

（四）配合年级一部做好新生的接待和其他工作。08级学生进校时，安排本年级所有班级对口接待，顺利完成新生接待任务；首次承担起08新生的广播操训练任务，选派各班最优秀的同学前去训练，效果良好；主动承担起08级学生内务整理的传帮带工作，同时开放本年级优秀宿舍方便新生参观，使新生尽快了解熟悉内务整理的要领。

（五）积极开展各项校园文化活动。由年级主办的活动主要有：3月份风筝手工制作大赛，我的大学生活摄影大赛，4月份大学生辩论赛，我和祖国绘画书法比赛，和谐中国知识竞赛，5月份喜迎奥运·维护统一演讲比赛，6月份迎奥运知识竞赛，9月份校庆50周年手抄报比赛，10月份“我为校庆添光彩”文通学院主持人挑战赛，11月份文通学院第一届大学生辩论赛，12月份英语剧场、纪念12·9音乐诗歌朗诵会等，得到广大同学的积极响应，取得令人满意的效果。

三、兢兢业业做好班主任工作

班主任工作主要包括两部分：一是我原来带的五个班——07汉

一、汉

二、汉

三、广电、法学班，这学期因就业工作需要，在原来5个班的基础上又加了2个毕业班。班级多，学生工作事务繁杂，但却让我在班主任工作方面积累了很多难得的经验。

（一）做好思想政治教育工作

平时能结合时事政治、国家大事和学校重大事件对学生进行宣传和教育，提高学生思想认识，如抗震救灾体现了社会主义优越性；中国航天事业的新发展新突破；建校50周年校庆等。对学生的学习起到很好的引导和思想动员：如邀请专家领导给考研同学作讲座；邀请高年级同学作教育实习经验交流等。经常通过班会向学生传达院系的有关精神，密切关注他们的思想动态，做好正确的思想引导。

（二）班级管理严格民主、细致入微

1、加强班干部的思想教育和管理。

每周召集班级干部会议，在学习上提出明确要求，在班级管理、团日活动方面进行探讨，在工作方式、方法方面进行交流，使他们时刻感到责任感和使命感，提高他们的管理能力和团结协作能力。

2、以学风建设为重心，狠抓常规管理。

坚持上下午第一堂课提前5分钟到教室考勤，检查迟到、吃早饭等课堂违纪情况；不定期中途抽查上课情况，效果明显。宿舍是三年级学生学习、休息的重要场所，通过对学生宿舍的常规检查，努力把宿舍营造成一个健康、舒适、卫生和安全的场所。

3、评优评先、贫困生认定做到公平、公正。

全程参与综合测评计算、核查，做好最后的把关工作；评优评先严格依照条件要求，结合学生实际表现，推出的同学都是最具代表性和榜样作用的；贫困生认定，在学生自己提出申请的情况下，征求班级干部和部分同学的意见，力求公平公正公开。

（三）支持、指导开展各项班团活动

在动员、鼓励学生积极参加学校各项活动的基础上，全力支持、指导各班的班团集体活动。结合专业特点，鼓励学生参加相应的学校活动。一年来，举办了许多班级活动,比如手抄报比赛、涧桥希望小学支教、拔河比赛、普通话比赛、桌球比赛、诗祭汶川朗诵会、羽毛球比赛、维护绿地、赈灾义卖活动、篮球友谊赛、奥运知识竞赛、乒乓球比赛等，活动得到同学的充分肯定。一年来，5个班级班风端正、学风良好，在学院、年级的各项活动和常规工作中，表现良好。

（四）做好毕业班的就业指导与服务工作

9月份，接受04旅游管理和生物技术班的就业工作。平时能积极和学生联系，询问就业与协议签署情况，认真解答毕业生所遇到的问题；收发学生的协议、合同、报到证与档案，尽量满足学生的就业要求；对少数已就业但未及时签署合同的同学，及时说明情况，要求按期签署合同或协议，维护学生权益。截至目前，两个班级的同学基本都找到工作并及时签署了协议。

四、按部就班做好支部工作

（一）作为第二党支部宣传委员，努力协助书记做好积子考察培养、党员组织发展工作同时，认真做好支部的宣传工作，尽力协助文通学院的对外宣传工作，编审《文通学院报》。一年来，对外宣传成绩良好，进一步增强了学生的荣誉感和认同感，为文通赢得了良好声誉。

（二）结合支部特点和学生特长，一年内，积极协助组织开展了8次党日活动，如赴楚州资助贫困儿童小迎凤、纪念12·9音乐诗歌朗诵会、组织学生和党员赴五里希望小学支教等，均收到良好成效。

五、不足和努力方向

虽然意识到学习理论知识的重要性，但练笔太少，没有系统而全面的思考。虽然今年发表了3篇论文，但层次规格有待进一步提高。年级部工作思考还需要再深入，活动的内容和形式还有待进一步创新。希望领导与同事帮助指导，加上本人的主观努力，能在工作中继续进步，不断提高。

2008年度辅导员工作总结

文通学院 周翔

一、班级工作

常规管理。学生的常规管理要长抓不懈，坚持不放松。按照四个“精品工程”的要求，一年来，我每天按时检查早操、检查课堂、每周深入教室、每月深入学生宿舍，与学生面对面交流，掌握了班级的真实情况，发现问题、处理问题，帮助同学们养成良好的学习生活习惯。

思想引导。很多低年级大学生处于一个认知相对独立但又不完全成熟的阶段，他们往往在处理宿舍关系、异性关系、干群关系、学习生活时掌握不好分寸，分不清事情的轻重缓急，有时个别同学甚至会不服从管理，顶撞领导和任课教师。对于这些同学，我在批评之后会给他们耐心讲解做人的道理，告诉他们应当如何做人做事。

学习激励。学生的首要任务是学习，优良的道德品质、良好的专业知识、宽泛的知识面、得体的谈吐和突出的特长是一个优秀人才所需具备的条件。我经常利用班会、班干部例会和个别谈心的 时机，给他们讲一些成功人士的经历，鼓励他们扬长避短、全面发展，要多看书、多考证，为考研、考公务员提前做准备。

困难帮扶。我们的学生中存在一些学习困难、守纪困难、生活困难的同学，我格外关注这部分同学。某个班级中有一个贫困生，学习非常认真、生活非常困难，该班在创建“周恩来班”，在我的提议下，班级设立了创建“周恩来班”基金，每月同学自发捐一些零用钱，其中一部分用来资助该名同学。

活动开展。班级的班干部每学期按时写计划、写总结，积极地开展活动，丰富了同学们的课余文化生活。一年来，5个班共开展了32次团日活动，共有30余篇活动报道。在5.12汶川地震发生后，各班组织捐款，其中财（1）班42人共捐款2370元，位居年级21个班之首，经（2）班一名同学捐款500元，在学生中个人捐款数额最高，5个班共捐款7458元。在年级篮球比赛中财务管理班获得了第一名的好成绩，在拔河比赛中计算机班也勇夺第一名。在开展班级活动的过程中，我注重对班干部个人能力的培养，不断地鼓励、引导、完善他们的工作能力。

二、党支部活动

我们支部在过去的一年中召开了6次支部会议，开展了8次党日活动，支部活动做到到常规化、制度化。

1.积子培养。我们从07级学生入学以来，严格按照学生党员培养的程序要求，确定了三批入党积子，适时的进行培训教育引导工作。

2.党员发展。2008年11月份，我们支部发展了第一批学生党员。目前，我们支部共有四名教师党员24名学生党员，我们密切关注每位学生党员的思想动态、学习状态和生活形态，使每位学生党员经得起考验，能够在学生中起到模范带头作用。

3．党日活动。我们利用传统节日、纪念日和国家学院重大会议精神活动之际，开展了丰富多样的党日活动。1月14号，我们赴楚州资助一位残疾人收养的儿童，3月17号，开展了“践行总理精神，争做优秀党员”活动，带领积子参观了市博物馆展出的“总理外交礼品展“；4月25日，邀请院长为我们积子作了一次”如何确立正确价值观“的讲座；5月8日，响应后勤倡议，开展了认养草皮维护校园绿化活动；6月16 日，组织优秀毕业生党员与积子交流，共话大学如何成长；10月18 日，开展校史展览迎校庆活动；11月24 日，为纪念刘少奇同志诞辰110周年，组织积子观看刘少奇同志的纪录片；12月9日，组织了纪念12.9青春音乐诗歌朗诵会活动。

三、团总支活动

2007的团总支成立以来，我注重对这支学生干部的培养。在成立之初的全体成员会议上，作了明确的要求，并激励他们要热情工作，锻炼能力。利用平台提高自身的实力。我们团总支开展了两次活动。

素质拓展训练。团总支成立之初，我邀请了淮安的一家素质拓展公司对成员进行培训。通过此次活动，团总支成员相互了之间更加熟悉，更加具有凝聚力。华声国际传媒网、中国体育报等媒体对此次活动进行了报道。

2．大学生辩论赛。辩论赛共进行了5轮，最终由07法学对阵07资环。12月1晚，逸夫报告厅隆重举行了辩论赛的决赛。通过辩论赛，我们提供了一个让同学们展示的舞台，发现了一批语言表达能力突出的同学，丰富了同学们的课余生活。

过去的一年，是忙碌的一年，我立足于岗位，努力做好本职工作，积累了一定的经验。另外，我深知自己还有许多不足，在以后，我会加强理论学习，勤思考、多调研，争取能写出文章发表文章，开展更多有影响力的活动。

2008年度辅导员工作总结

美术系 金建荣

本年度，我认真学习“三个代表”的重要思想和十七大报告精神，认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，紧密围绕改革开放三十周年、校庆等重大事件，开展符合学生身心特点及专业技能的活动。努力将思想政治教育工作与学生的专业教育相结合。积极探索工作特色，不断推动美术系学生工作和团的建设。主要工作情况如下：

一、加强理论学习，坚定政治方向。

做为系科共青团工作的领头人，我努力加强自身的政治学习，始终保持清醒的头脑，坚持正确的政治方向，立场坚定，时刻与党中央保持一致并紧密结合政治形势，组织团员青年开展了一系列健康有益的教育活动。只有自己的政治方向明确，才能引领团员青年坚持正确的政治方向，与祖国同呼吸共命运，在教育活动中，鼓励他们用青春与智慧为祖国的建设谱写华章。

二、以育人为核心，将共青团工作与学生专业相结合，积极探索工作特色。

在美术系做了十年的团总支工作，我从当初的热情稚嫩到今天的思想成熟，其间，做学生工作的酸甜苦辣也深有体会。在工作中，我不断地探索符合美术系学生特点的共青团工作的方法和思路。那就是：坚持以育人为核心，突出系科专业优势，使思想政治教育与专业教育紧密结合。

1、树立正确的政治导向，结合专业特点和职业技能，进一步加强青年学生的思想道德建设。以重大纪念活动、重大事件为契机，对学生加强民族精神、时代精神和社会主义荣辱观教育。如举办了2008年“舞动青春——‘北京现代’美术系迎新年联欢晚会”。在08级新同学到来、国庆、校庆来临之际，举办了“迎新生，庆国庆、校庆”联欢晚会，此次晚会，极大的发挥了我系同学的工作积极性，师生同台演出共同表达对祖国、学院的美好祝褔。

团总支举办大型的书画、艺术设计比赛展示活动，活动既检验了学生的专业技能又使他们在艺术创作中接受爱国主义教育。如4月，团总支组织了“迎奥运反藏独”艺术设计比赛。这些活动的开展进一步坚定美术系学生对对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任。

以“学周恩来精神”、“构建和谐校园”等活动为契机，利用专业特点，加强学生思想政治教育。3月5日，团总支组织团员、入党积子在周恩来读书处义务赠字送画。

将思想政治教育开展在最基层。团总支组织各团支部也相继开展专题活动。如072班开展的“情系明天——义务教学活动”均荣获院“十佳团日活动”。各支部也相继开展“学周恩来精神”、“构建和谐校园”等活动并将活动陆续发表于系科网站和翔宇网。活动的开展有助于提高团员青年思想政治觉悟，使他们在重大事件中能团结一心，情系祖国。美术系的团员青年在系党团总支的号召下，在“抗震救灾”中发扬“一方有难，八方支援”的精神，学生共捐款5886.52元。随后，23个班级635位团员青年缴纳特殊团费总计11894.58 元。

在开展青年志愿者活动中，引领学生树立正确的世界观。今年，团总支组织的弘扬“三创”精神大学生实践服务团带领团员学生、入党积子到有着“中国现代农民画画乡”美誉的淮安市楚州区 博里镇参观学习。学习研究博里镇农民画博大精深的本土民间艺术，及如何走创业、创新、创优的市场化发展道路。为培养大学生创业学习宝贵的经验。

三、开展促进学风建设活动。

本年度，团总支组织了数十次比赛、画展。活动的开展凝聚了人心，增强学生的活力。协助系科组织好08年由江苏省教育厅主办的江苏省第二届大学生艺术展演活动，此次报送的艺术作品展中，我系老师指导选送的14件作品（全院16件），分别荣获得一等奖6件，二等奖5件，三等奖3件。

协助系党政，组织好学术讲座。本年度团总支协助系科举办学术讲座15余场，先后邀请了贺万里、冯健民、余晖、刘小林、胡健、乔迁等著名专家学者来系讲学，这些讲座活跃了系科学术气氛；举办创业讲座，邀请动画艺术设计公司老总朱方胜、郭德玉，届毕业生、现为国内第一房地产世帮营销创意策划总监蒋浩、北京黑白森林营销策划董事长吴刚荣来系讲授如何创业，用自己的奋斗史传授宝贵经验。

四、指导社团开展活动，鼓励学生参加社团活动。

我系现有4个社团，团总支指导每个社团紧密围绕改革开放三十周年、校庆开展活动，大学生书画社“书法促和谐”活动获院特色活动奖。大学生书画社被院表彰为“十佳社团”。动漫社和大学生书画社相继开展了“学习周恩来精神，创优良学风”软比书法培训，“用爱点亮心灯”书画作品征集大赛，“奥运有我”海报招贴设计大赛；大学生动漫社一直坚持举办“周周剧场” 动画影片展播活动，深受同学们喜爱。大学生书画社开展了“奇思妙想绘成就”纪念改革开放三十周年海报招贴设计大赛、“悠悠五十年，莘莘学子情”书画摄影大赛等。艺术英语之家举行“英语脱口秀”活动、英文广告语征集比赛等。活动层出不穷。

鼓励我系学生积极参加社团拉力赛活动，我系女子兵乓球在全院比赛中夺冠；男子足球在院比赛中排名第四；班级表演大赛，我系07（2）班荣获一等奖的好成绩。

五、做好系科网站，做好对外宣传窗口。

网站是系科的展示阵地。我负责网站的网页建立、更新、内容更换等工作，从稿件、图片一一把关，确保系科及时对外宣传。9、10月，我系在翔宇网宣传报道篇数名列全院前茅。

六、抓基础、抓管理，切实加强团的组织建设和学生会干部队伍建设。

美术系现有681名学生，有23个团支部，团员610 名。10月，美术系学生会举行第六届学生代表大会，推出一批07级优秀团学青年担任学生会主席、部长等工作。对新任团学干部既严格要求，又正确引导，既激励又鞭策，确保团学干部，又有好的思想政治素质，又有吃苦奉献的精神，培养他们的综合能力，发挥他们领导带头作用。团总支尽量做好知人善用不偏听不偏信，发挥他们“自我教育、自我管理、自我服务”的职能作用。08年，团总支向党组织推送40名优秀共青团员加入中国共产党。

七、完成党政交给的其他任务

八、成绩与不足

我自96年工作以来，无论是做班主任工作还是团总支书记工作，一直兢兢业业，在工作中不断摸索，也不断地在总结经验，取得一些成绩，也存在一些不足。成绩只能代表过去，它既是鼓励也是鞭策，在工作中，自己认识到还未能与时俱进的大胆地开展工作。今后将不断努力，将团的工 作跨上新台阶，取得更大的成绩。

2008年度辅导员工作总结

美术系 漆济明

本人自2005年9月份从事学生工作以来已经有3年多了，有一定的成绩，但也存在着许多的不足，现就2008年度的个人工作情况从德、能、勤、绩四个方面总结如下： 德（正己之德、宽人之心）

我虽然不是一名共产党员，但自从从事学生工作以来，与学生打交道时能时刻注意自己的一言一行，希望能够以自己的言行潜移默化的影响学生，达到春风化雨、润物无声的效果。几年的工作积累使我深刻的知道：从事学生工作必须有一颗公正、公平与仁厚之心，关心弱势群体，特别是那些来自农村的贫困学生，他们中的绝大多数是木纳、寡言，不善于人交流的，特别是刚刚入学的学生往往有忽多忽少的自卑心理。而且随着国家经济的发展，贫困的学生往往因为经济的困窘而导致心理的失衡，因此不管是班主任还是专门从事学生工作的人，都应该关注着这一特殊的群体，了解他们的所思所想，力所能及的帮助他们，无论是在经济上还是在心理上。当然对于任何一个群体，要想绝对的公平与公正是不可能的，尤其在面对利益分配时，但是，如果平时能够多一些深入细致的调查与走访，减少自己的主观与片面，那末我们对于资助过程中所作的每一项决定就会与客观的事实更加接近，从而能够帮助到那些真正需要帮助的学生。在本年度对于我们美术系的贫困生的管理与教育引导工作有了很大的改进与提高。因此在面对纷繁复杂的学生工作时，保持一颗公正、公平与仁厚之心是最为重要的。这是我对3年多的学生工作中最为深刻的感受。同时在本年度我也能够在政治思想上努力的提高自己，关心国家的大政方针，在思想上与党中央保持一致，积极参与形势政策的授课工作，同时提高自己的思想政治觉悟。

2、能（能力和态度）

05年9月，我从一个只知道上课的教师茫然的步入一个可以说是全新的工作领域时，我是相信自己有这样的工作能力的，然而刚开始工作时有许多事情是事倍功半，而且结果与愿望往往差距很大，其实并不是不想为，而是实在是有力无处使，看起来整天是忙忙碌碌，却总是做不出事情，因此，对于学生工作，我认为仅仅有能力和态度是不够的，工作经验的最原始积累是非常有必要的。经过3年多的摸索，对于学生工作的日常运作已经基本上了然于心。然而美术系23个班级的日常的管理工作是纷繁复杂，几乎所有的学生的事情最终都集中在我这里的，新生入学教育、院奖学金的名额分配到最终的汇总、各种竞赛、国家奖、助学金的操作、把关；贫困生库的建立，宿舍的分配、上报等等，不胜枚举。

3、勤（出勤率和勤奋程度）

我想分为两个部分，一是参加各种会议，包括学生工作部例会，招生就业处的一些会议，以及辅导员学习班、等等，这些会议和学习都能够及时地参加，基本上能够做到百分之百的出勤率；二是学生的日常管理工作，比如早操和每周的值日工作，能够基本保持较高的出勤率。日常的上班能够坚持不迟到、不早退，尤其在本学期，由于我的椎间盘突出，但是由于工作实在无法离开，所以只请了一天的假到南京去复诊，有时候腰疼的实在忍受不了的时候就在办公室的椅子上躺一下。

4、绩（成绩和结果）

08年的工作，每天在茫茫碌碌中度过，对于工作简单的总结、梳理如下：

（1）资料。

（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）基本上能够完成院学生工作部交给的各项工作，在每学期的奖学金评选，每学年的优生、优干、优秀毕业生的评选中做到公正、公平，做好把关工作，为系里的研究、决策提供第一手在每次的新生入学工作中能够做好各项工作。从行李的领取、发放到宿舍的分配，入协助领导做好学生学费的催缴工作。

做好国家奖助学金的分配、评选以及发放工作。协助领导做好学生的就业工作。做好学生的勤工俭学工作。做好贫困生库的建设工作。

做好国家助学贷款的分配、审核工作。做好晚自习、早操的值班工作。学教育以及军训工作，广播操比赛等等。

（10）做好学生的心里救助工作。（11）做好班主任工作。

（12）做好每一届毕业生的信息系统工作。（13）做好学生的入学、毕业时的档案移交工作。（14）做好学生宿舍的日常的管理工作。

（15）在与其他部门的合作中也能够按时地完成任务。如招生就业、保卫处、后勤管理处、财务处等等。

本人存在的问题：

1.缺少良好的与领导的沟通、协调能力。2.做事太感性而缺少理性。

2008年度辅导员工作总结 政治与公共管理系 丁光明

即将过去的2008年是丰收的一年，是令人难忘的一年。在这一年中，中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议胜利召开，全国人民喜迎改革开放三十周年，中国航天员首次太空行走，第29届北京奥运会成功举办，四川汶川地区特大地震，我校顺利通过教育部本科教学评估并获得优等第，全校师生喜迎学院第二次党代会的召开„„作为一名大学辅导员，在这一年的工作中我严格要求自己，力求做到以下三点，让学生工作稳中求进，力求创新。

1、不断的学习和思考，并注意提高自身综合素质。

教育者必先受教育，不但要学习专业知识，科学文化知识，还要学习政治知识，实践知识，以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的榜样，这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会，还要在日常生活中严格要求自己，树立“终身学习”的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学，还加深现代科学知识的学习，不仅熟悉思想政治工作原理，而且利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识，争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克服和自我改造，在批评和自我批评中提高自我的认识能力，最终使自己的综合素质得到全面的提高。

2、无私奉献，爱岗敬业。

我们辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而工作的对象——学生的思想更是日趋复杂，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。一方面，我们要保证一定的时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率；另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的距离，主动关心、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待；对学生的困难热情帮助，对出现的问题及时解决。同时实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明，弘扬正气，使好人好事得到表扬与支持，不良倾向得到批评和改正。

3、勇于探索，虚心学习，力求创新。

随着市场经济体制的建立和完善，经济成分、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局，学生的思维方式和思想观念发生很大变化；随着对外开放的不断扩大，人们与国际社会的交往日趋频繁，不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈；随着高科技的迅猛发展，以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时，也使一些错误思想和不良文化有了可趁之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战，如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新，思想工作就难以发挥应有的作用，这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路。

在这一年中，在院系领导的指导和帮助下，在全系师生的支持与配合下，切实有效的开展我系学生工作，现就我所负责的具体工作汇报如下：

1、做好学生的思想政治工作

高校是培养社会主义建设事业中坚力量的教育基地。在平时的学生工作中，我通过思想政治工作来帮助和解决学生在成长过程中的烦恼、困惑和迷茫等问题并引导他们树立正确的人生观、价值观。根据大学四个年级不同的学习任务和侧重点，以及不同年级学生的具体情况来开展工作。大一大二年级的学生刚刚由高中进入了大学校园，对一切既陌生又好奇，同时对未来满怀希望。时间相对充裕，各方面积极性很高。他们需要一个舞台来表现自己，施展才华。这一时期的学生思想政治工作，在加强思想政治学习的同时，开展多种活动，丰富学生生活，展现学生风采。大三大四年级的学生，总体趋向于稳定，对于即将踏入社会的现实，很多人迷茫不知所措，他们更倾向于自己的实际问题。这一时期的学生思想政治工作，本着少而精，小而精的原则，根据学生不统一的时间安排，减少统一集体活动形式的次数，减少理论和政策学习，而把这些融入到解决他们最关心的问题上，针对具体情况灵活内容和方式，以迂回灵活的方式达到一举两得，一举多得的效果。帮助学生顺利圆满结束大学生活。

2、日常管理工作

学生的日常管理工作是我们辅导员工作的一项重要任务，其中最基本的如早操、宿舍管理、旷课等。每次早操我们辅导员都亲自带领学生会成员进行检查，并及时通报，以规范早操出勤管理。对宿舍管理，我们定期、不定期对宿舍卫生、迟归、夜不归宿等现象进行检查，对卫生较差宿舍督促整改，对迟归、夜不归宿现象予以批评、处理，包括与其家人联系。同时再配以如“宿舍美化大 赛”等活动进行正面教育。

3、关注贫困生

贫困生食我们学生中一个较大的群体，关注贫困生也是我们工作中的重心，我们积极配合学院做好贫困生的建档、资助工作。首先，我对系里的贫困生进行摸底调查，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况，当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手。认真仔细地做好奖助学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们引进及困难而造成的生活压力。其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关注他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们认识到经济情况的好坏并不代表人格的高低，正视自己，发觉自己的潜力，以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。

4、就业工作

每年毕业班的就业工作也是我工作中的一项重要内容。从他们的就业观念教育开始，到指导帮助他们做好相关材料，到为他们提供就业信息，帮助他们联系就业单位，到他们各种就业问题的解答、帮助，到帮助他们落实具体就业岗位，到与他们就业后的联系以完成院系下达的就业率指标，无一不倾注了大量的精力。在如今就业形势这么严峻的情况下，关注毕业生的就业工作已成为我日常工作中的重点、难点。

5、注重心理健康教育

大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择和学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习，恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中注重心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进身心健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给与科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

6、指导学生会、社团工作

学生会是我们学生工作中的一个重要组成部分，在平时工作中指导、协助他们顺利开展学生会各项工作。首先，我们非常注重学生会的建设，从机构建设，到成员建设，到班子建设；其次，在学生会干部的选择任用上，要求学生会成员竟敢负责；另外，在学生干部的培养上，既坚持照顾到面的培养，同时也考虑到精英式的培养。

7、奖学金评定、评优推优、宿舍调整等一些阶段性工作。对待这些工作，我们本着“一切为了学生”，客观、公正、及时地做好每一道工作，使学生信任我们，以使我们能更好的开展学生工作。

8、本着关爱学生、对学院负责的原则，切实做好学生缴费工作。

9、及时完成院、系各部门交代的各项工作。

2008年度辅导员工作总结

政治与公共管理系 严凤莲

转眼又到岁末，整理思绪，回望2008年，这是忙碌充实的一年，是在工作中学习、在学习中工作、各方面不断适应和提高的一年。

作为一名学生工作人员，我始终牢记“以学生为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教育、学风建设、技能素质拓展为工作重点，服务服从于学校工作大局，讲求方法，找准抓手，重在实效的开展工作。2008年是我校继评建之后整改提高之年，亦是我校50华诞之年，更是我不断借鉴整和资源，开拓工作的一年。一年来的工作忙中有序，付出中有获得。目前，我系的团学工作有条不紊，总体态势良好。现将具体工作总结如下：

一、学习情况及心得体会

辅导员的工作特点决定了我们要及时了解最新的讯息，包括目前大学生群体的整体态势及特点，相关的制度法规，相关的教育知识，社会市场对大学生的素质要求，在校学生的关切点等等，这样的素质要求让我养成了一种定期浏览学生工作网站，参与论坛，阅读期刊的习惯，使得我能够及时的了解和把握学生的思想动态以及团学工作各阶段的中心任务。

在日常工作中我力争善学多看勤思活用，不断的积累知识经验，提升自身业务素养。本年度，在党团组织下集中学习了科学发展观、十七大和十七届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系、新党章的特点等专题知识。将学习和工作相联系，我对辅导员工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识，更加认同政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。只有在长期的学习中，才能具有出色的工作能力，提高对问题的判断、分析、解决的能力，提高对时势把握、调控的能力，在学习中提高自己，更好更快的成长，从而要更有效的帮助学生全面发展。此外，我顺利通过了高级职称英语考试。

二、工作实况与实效经验

在工作中我努力坚持“严、实、精”三字方针。对工作、个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；对工作实实在在，表里如一，按客观规律办事；对工作精益求精，不应付，力求完美。一年来的具体工作如下：

1、做好学生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是辅导员工作的第一要务。学生工作很大意义上可以说是人与人之间的思想对话工作，我深知做好学生思想教育工作的重要性。针对学生人数多，他们结识面广，思想呈现多层次的情况，为了使这项工作更好的落到实处，我采用“整体—部分—整体”的教育法。

首先，从面上教育所有学生，坚持用制度与法规政策教育引导全系学生，通过常规管理、学生会议、专题讨论、心理调查、走访宿舍、收发电子邮件等尽可能的掌握第一手资料，了解我系学生的真实情况。每学期初，我系都会组织对全系学生的思想状况调查。

其次，坚持定期与一定量的学生谈心制度。每一次谈心前，我都详细的了解谈话学生的情况，包括在校情况，家庭环境，生活经历等，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。交谈中我注重突出学生的主体地位，更多的体现学生个体的地位和价值，让他们感受到被尊重和重视，从而增强了思想教育工作的针对性和实效性。

再次，坚持树立优秀学生标杆，搭建和培养一支具有较强思想政治素质的学生干部队伍。学生干部、学生党员来自各班级，来自同学中，他们对身边同学情况的掌握及时而准确，他们的言行具有示范效应，一个标杆可以带动一大批同学，因此，我在工作中注重武装和培养一批思想坚定、战之能胜的优秀学干，从而加强对班级情况的了解，对个别学生的了解。优秀学生干部成为了我系思 想政治教育工作的得力助手。

2、加强学风建设。学风建设关乎学生的发展，关乎学校的发展。我校今年开展了“深化学风建设，增强学习意识”主题教育月活动，活动之初，在党总支的指导下我拟订了系科的方案，方案注重从关注学生的日常行为规范转变为关注学生的成长和发展的需要，通过系列考研、学习周恩来精神等专题讲座，师生学习经验交流会，技能比拼等，在督察和整改中深化学风建设。长期以来，我系的学风浓、班风优，为此，我系被评为主题教育月活动先进单位。

3、做好团组织的各项工作。身为团总支书记，我以团组织自身建设为基点，积极响应院团委号召，做好团组织推优工作，以团学组织为载体，通过主办、承办活动，繁荣校园文化氛围，为广大学生提供素质拓展的平台。组织2008年“我和祖国”为主题的文化艺术节活动，组织迎新生、送老生晚会，开展大学生暑期社会实践活动，指导并组织“青春与改革开放同行”社团拉力赛活动等。汶川地震发生后，号召我系团员青年积极缴纳特殊团费并带头捐款。

本着提升学生综合素质，繁荣校园文化的原则，我在活动的组织和指导过程中注重“教育管理和文化塑造互动”，具有“精品、创新、竞争”意识，活动尽可能的贴近学生实际，更加注重学生的参与面与效果反响，力争让更多的学生有展示的平台并从中受益。同时，在改革开放三十周年之际，在迎接校庆的准备工作中我突出了对青年学生的文明礼仪、感恩母校、与祖国共奋进的情感教育。今年我系的学生体育运动取得较好的成绩。运动会前期，我安排督促运动员训练工作，通过集中训练，运动员竞技水平和精神风貌有很大改观，在第十一届田径远动会中取得团体总分第三名、男子团体总分第三名、女子团体总分第六名，亦荣获得“群众体育先进单位”称号的佳绩。通过较大力度的投入，本年度我系被表彰为五四红旗团总支，获得共青团工作创新奖。

4、以质量为重点，有计划、有步骤地做好党组织发展工作。我协助学生党支部书记完成2008年党员发展任务，成立了041、042、044三个班级党支部，开展了毕业生党员教育系列活动，开展创建最佳党日活动，开办了系级初级和高级党校培训班，完成了2009年组织发展年报等工作。

5、积极做好学生心理咨询工作。上学期末，我注意到有一部分同学考试挂科，其中有个别学生干部也有家庭贫困且平时不大和同学交往的学生，临放假前我找他们了解情况，叮嘱和鼓励他们要通过补考，学会总结，勤奋学习。开学初我对一部分学生又进行了集中辅导教育，在详细了解情况的前提下给他们提供适应大学学习的建议和方法，以使他们克服不良的学习习惯和障碍，以增强信心，把握大学生活的主旋律。在工作中通过讲座、座谈、影片、勤工俭学、介绍兼职等形式关注和关心学生的生活学习，加强全系学生健康心理和健康人格的引导培育工作，尤为关注存在心理健康问题的学生，多方面给予积极主动的关怀，进行教育和疏导。

6、做好学生的日常事务管理工作。常规工作是学生工作的基础，我系的规范化教育从常规工作抓起。这学期加大了对早操、晚自习的检查督察力度，对课堂出勤、课堂规范的检查管理工作，对学生宿舍卫生检查与督导以及宿舍文化建设工作。我认真值班，看早操，进入学生宿舍。在师生的携手努力下，我系的常规工作明显有起色，学风更浓，班风更良，系风更优，并且这种好的风气能够一直保持下来。

我在负责具体工作的同时，能够发挥自己的优势特长，积极负责的协助院系领导老师做好其他各项工作。

三、工作感悟及畅想

这一年是在学习中工作、在工作中学习的一年。我清楚的认识到，成为一个优秀的辅导员并不 是一件容易的事情，需要自己在各个方面逐步的完善自己，补充自己的知识空缺，提高自己的工作能力。

回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持下，鼓励下，在同事的帮助下，我取得了显著的进步，工作的全局意识、统筹能力、独立自主性越来越强，眼光、觉悟不断提升，具有高度的责任感和事业心，已逐渐适应系部的工作。但工作中也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。今年我系有个别学生在心理、安全守纪等方面出现了问题，好在没有酿成严重的后果，对于此，我深刻反思，不断探索工作新思路。此外，我个人的学习仍然停留在浅显的感官形态，缺乏更勤恳的深层次的学习和积累。

在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，以更大的热情，更多的耐心，发扬敬业、奉献、服务精神，进行踏实细致的工作，不断的积累经验，坚持学习与进步，进一步提高、锻炼、完善自己，从而更好的胜任工作。

2008年度辅导员工作总结 政治与公共管理系 唐昕

时光荏苒，我担任淮阴师范学院政治与公共管理系辅导员一职已经有半年多了。“教师是太阳底下最光辉的职业。”这句名言激励着我在系领导的关心下，在周围同事的帮助下，不断克服困难、努力奋斗，做好大学生的思想政治教育工作，努力成为大学生的人生导师和健康成长的朋友。下面我就从学习、工作、生活三个方面进行汇报，并借此勉励自己为明年的工作打下良好的基础。

学习

一 加强政治思想理论学习、优化自身知识结构

思想政治教育工作是辅导员工作中的重中之重，辅导员必须加强理论学习，才能把工作做通、做实、做好。在这半年的时间里我不断加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习和理解。在政治与公共管理系党组织的带领下，我紧跟党的时代步伐，认真学习了党的十七大报告、十七届三中全精神，更加坚定了共产主义信念，增强了党员意识。

我的专业不是思想政治教育，很幸运，来到了具有省重点建设学科——思想政治教育专业的政治与公共管理系，这对我既是一个挑战，又是一个机遇。挑战是指我要上形势与政策课，非我所学专业；同时我面对的是又专业的政治系学生。机遇是在系里有许多有助于我学习的资源，不仅有很多专业的杂志和书籍，更有许多思想政治教育领域的专家、学者。与他们能够及时地沟通，不经意间我就受益匪浅。通过加强政治思想理论学习，同时我也优化了自身的知识结构。

二 拓展业务知识学习，提升对辅导员岗位的认知层次

今年八月，我参加了在中国矿业大学江苏省高校辅导员培训。我认真学习了由专家讲解的《高等教育和辅导员岗位认知》、《大学生心理健康教育》、《高校学生事务管理》《高校学生党团组织建设》《大学生思想政治教育的任务和方法》《大学生职业生涯规划与实践互动》等课程，参与了学员的工作交流与实践互动活动。通过这次培训活动使我系统地了解了高校辅导员的职责，以及如何在日新月异的形势发展下，不断地给自己充电，用新眼光发现新问题、用新手段去解决新问题。目前的大学生出现的很多问题，都有赖于我们去不断地拓展自己的知识结构，提升辅导员岗位的认知层次，对更好地服务于这个岗位。

工作

系里给我的分工是在对学生日常工作管理的基础上，主要负责2008级新生和对外宣传工作。第一次参加工作，我的工作经验尚浅，还有许多欠缺之处，在同事们耐心、细致的指导下，完成下列工作。

一 新生教育和系科宣传工作

在新生教育中，我把教育融入到点滴的工作细节中去。迎新生工作中，我制作了欢迎条幅，家长联络卡、把学校的迎新生工作表细化，协助新生班主任做好迎新工作，组织协调了全体新生的报到、体检、领教材、校园卡拍照等活动。

在新生军训过程中，我制定了军训情况记录表，让每个班负责人每天做军训记录，让班级同学每天坚持写军训感言。每天上午、下午均到现场巡视，当发现有学生情况异常，我立即让他们及时休息。个别情况较为严重的学生我还买来吃的，并护送她回宿舍休息。

在新生广播操比赛中，我系各班均取得良好成绩：08（1）获得一等奖、08（2）三等奖、08（3）、08（4）二等奖。在学校举办的班级表演大赛中08（1）班获得校一等奖。

在宣传工作方面，在系领导指导下，在同事的帮助下，我在淮师主页“学院要闻”发表稿件 1篇，“系部动态”3篇，政管系主页“本系要闻”4篇。我还制作了两期我系的橱窗海报，召开相关学生宣传工作会议，布置任务，鼓励学生多练笔，发挥文科生的优势，并传授相关写作知识。号召学生宣传部、记者团成员善于从校园中多捕捉题材。在系团总支老师的大力帮助下，截止11月我系翔宇网用稿排名上升到第四。

二 学生日常管理和系科布置的工作

在日常工作管理方面，我参加完学生处的安全工作会议后，及时向系里汇报，并召开学生安全工作会议，通报相关案例，加强学生安全知识教育。在平时的日常生活中，注意细致观察。例如国庆前后发现食堂门口许多私车广告在误导刚进校的新生，我找到了淮汽订票点后立刻通知学生。在宿舍安全检查中，我耐心宣传相关的科普知识。

平时我还积极协助团总支书记的团学工作，参与社团的指导工作。如参加政管系邓小平理论研究会的换届选举会等活动。注重学生干部的培养和指导，发现他们在工作中的问题后及时与之沟通并给与指导。

我认真完成在淮师五十周年校庆、系重点学科论证会等活动中系里交给我的任务。参与指导的学生运动会上，我系学生取得了团体第三的好成绩，我系还被评为体育先进集体。在系党总支吴书记的领导下，按学校要求准时启动我系的阳光体育长跑活动，并制定了工作方案。尽自己所能，我尽力上好每一节军事理论课、形势与政策课和就业指导课。

系里的学生无论何时联系到我，我都耐心解答。特别是考研和心理相关的问题，我尽自己所掌握的相关经验和知识与他们沟通，直到解决问题。

生活

我主动融入学校组织的各项生活，如积极参加教职工大合唱比赛、兵乓球比赛等，在集体活动中快速融入淮师这个大家庭。

在淮阴师范学院政治与公共管理系学习、工作、生活期间，我待人真诚热情、尊敬领导、关心同事，谦虚谨慎，并时刻用一个党员的标准衡量自己，向周围的党员同志学习。

2008年转眼即将过去，回顾这一学期我的学习、工作、生活，具有重要的意义。我作为一个新任辅导员在系领导、同事们的关心下取得了一定的进步，但也存在着一定的问题。我的理论没有充 分地结合到工作实践中，面对工作中的一些问题经验不足，考虑得不是很全面。在实践中还有很多地方需要向有经验的同事请教。我将尽力吸取这半年的经验教训，不断虚心向周围同事学习，改正不足，完善自我，争取在新的一年里学习、工作、生活取得新的进步。

2008年度辅导员工作总结

地理系 王涛

2008年，本人能够以认真负责、积极进取的态度完成院系交给的工作任务，现分三个方面总结如下：

一、主要工作及表现

本年度，本人担任了系辅导员、团总支书记、学生党支部书记。

1、能积极参加政治理论学习，不断提高思想政治修养，认真学习贯彻党的十七大精神，邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，积极参加党组织的各项活动，发挥共产党员的先锋模范作用，利用各种机会做好学生的思想教育工作。

2、能扎实有效的开展本职工作。本年度本人重点承担了共青团、学生党员、贫困生、奖助学金评比、毕业生就业与指导等学生教育管理工作。所涉及工作规范性强并且每项工作都关系学生切身利益。本人能够仔细研究学院文件精神并详细制定本系操作规则。各项工作能够及时顺利的开展。党支部主要工作：本年度发展学生党员40名，30名预备党员如期转正，确立2009年71名发展对象，积极策划开展“学生党员与与新生共话成长”、“增强党员意识 发挥模范作用”等支部主题活动。团的主要工作：确立新一届团总支委员、发展审批了4名新团员、开展了“大学生年度人物评选”、“共青团员为地震灾区献爱心”、“世界水日”宣传周、“纪念改革开放三十周年歌咏比赛”等。贫困生工作：本年度共认定了211名家庭经济困难的学生，评选出27名励志奖学金、179名国家助学金获得者，除此而外，还对发生突发事故的5名同学发放了临时补助共计2800元，年底向58名同学发放了冬季临时补助，共计近2900元。毕业生工作：积极做好毕业生就业服务与指导工作，一是加强对就业信息的搜集，除了招生就业处提供的就业信息，还主动在相关网站搜集与本系专业相关的招聘信息；二是对学生的应聘材料给予个别指导；三是举办了师范生与非师范生两场模拟人才招聘会。

3、能够通过建立、完善各项规章制度，推进对学生的教育管理。本年度完善了《地理系学生考勤管理规定》、《地理系受资助学生助后管理规定 》、《地理系家庭经济困难学生认定办法》、《地理系国家奖助学金评定工作说明》等。

4、能够在业务上不断提高自己。2008年，由学院选派参加江苏省大学生职业生涯规划培训。平时注意主动学习思想政治、心理学、管理学方面的理论知识，以更好的服务工作，提升工作层次。

二、主要成绩

集体成绩：地理系团总支被校团委授予“淮阴师范学院五四红旗团总支”荣誉称号；天文爱好者协会被评为 2008年淮阴师范学院“十佳社团”。2008年3月，党日活动《学习恩来精神，争做迎评先锋》获2007年最佳党日活动三等奖；地理系获淮阴师范学院第三届大学生职业规划大赛优秀组织奖。

个人成绩：取得讲师资格；在院校友会与团委联合举办的“淮师礼赞”校庆征文活动中获一等奖。

三、主要不足

一是面对工作中出现的新情况、新问题，措施不多、方法不活，结合本系实际创造性的开展工作有待加强；二是理论学习仍要系统化、出成果、促工作。

2008年度辅导员工作总结

地理系 戴正东

2008年，在学校有关职能部门指导下，在系科党政领导下，紧紧围绕学校和系科的中心工作，本着“以人为本，全面服务学生成长成才”的工作理念，务实进取，完成了本年度的各项工作任务。现将具体情况总结如下：

(一)自觉加强学习，提高理论素养与工作能力

本年度，在学校的组织安排下，我积极参加了“学习十七大精神专题报告会”和“学习胡锦涛同志在北京大学师生代表座谈会上的重要讲话座谈会”。其中，我对南京大学党委宣传部长、博士生导师姚润皋教授所做的专题报告印象最为深刻，他在报告中指出：“十七大报告是十七大精神的核心，是马克思主义的纲领性文件，科学回答了我们党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么目标前进等重大问题，是解放思想与实事求是的统一，是理论创新与实践创新的统一，是总结过去与规划未来的统一，是立足国情与放眼世界的统一，具有很强的理论性、指导性和战斗性。”“1978年十一届三中全会之后，分田到户、联产承包责任制等做法是针对当时中国社会主义建设的实际作出的改革举措。这样的决定虽然在马克思主义经典著作中找不到它的论述，但是深受人民群众的欢迎，并在实践中产生了积极的效果，同时丰富和发展了马克思主义理论。改革开放的很多做法，都是这样，于是，我们逐步形成了中国特色社会主义理论。”对于深入学习、准确把握、全面贯彻落实党的十七大精神很有帮助。

此外，我积极参加《形势与政策课》与《大学生职业发展与就业指导课》备课会，加强对国际国内时事和就业指导理论的学习。同时，积极参与周三下午的政治理论学习活动，进一步加强对马克思主义理论的学习，通过这些来提高自己的理论水平、政治素质和工作能力。

(二)积极投入工作，认真完成各项任务

本年度，我主要负责学生会及社团的建设与管理工作、常规管理工作、新生教育工作、学生活动开展等工作，现将所做的几项重要工作小结如下：

一、通过举办学生干部培训班与召开学代会，加强学生干部的队伍建设。

1、每学期初，定期举办全系学生干部培训班。期间，曾邀请校、系领导对学生干部进行理论与实践相结合的培训，不仅增强了学生干部的理论知识，还提高了他们的实际工作效率。经过为期一周的培训，学生干部都感到收获很多，他们由原先的被动工作渐渐转为想做事、能做事、会做事的状态，并且能够在以后的各项活动中发挥模范带头作用，活动取得了预期的效果。同时，还组织部分学生干部修订了《学生干部管理条例》，加强了对学生干部的监督与考核。

2.以组织召开系第十一届学代会为契机，对学生会的常规管理部进行了重组。重组后的常规管理部专门负责早操、晚自习的管理与督查，工作中心明确，运行效率更高。而原来的公寓管理组则升级为公寓管理部，专门负责全系的公寓管理工作，并且增设了8名楼长和26名楼层长，加强了公寓管理的工作队伍，畅通了公寓管理的信息渠道。

二、以促进专业学习为核心，全面提升社团活动层次。

我系原来仅有天文爱好者协会1个社团，远远不能满足系内学生开展课余文化活动的需要。所以，经校团委批准筹备成立了4个新社团。4个新成立的社团都是结合我系专业特色而成立，如：结合师范类地理科学专业成立了中学地理教学研究会，不仅丰富与满足了师范类地理科学专业学生的专业兴趣，还为他们将来从事地理教学工作奠定雄厚的技能基础。

三、常规管理与主题教育相结合，有效推进常规管理工作。

1.围绕活动主题“深化学风建设、增强学习意识”，积极开展多项学习活动，并通过宣传发动，让尽可能多的学生参与到活动中来，让他们有事可做，降低了学生可能因无事可做而发生违纪行为的机率。

2.成立学习互助组，做好“违纪学生”工作。将系里重点关注的“违纪学生”与学习好的学生，配对成组。开展经常性的学习经验交流活动，将他们拉回课堂。同时，加强对学生课余时间的引导与管理，特别是针对个别学生迷恋网吧而耽误学业的情况，加大管理力度，将学生引导到学习中来。

3.完善常规管理工作的各项规章制度及管理条例，并将常规管理工作与学生综合测评相结合。其次对早操、晚自习、宿舍管理工作进行量化考核的同时，加强了检查工作的力度。再次严肃了工作纪律，做到奖惩分明，秉公办事。最后建立了监督机制，曾先后听取了许多学生反应的有益建议。

四、以军事理论教育、心理健康教育和职业生涯教育为抓手，做好新生入学教育工作。通过军事理论教育、心理健康教育和职业生涯教育等系列教育活动，帮助新生及时调整和适应大学生活，确立大学的学习、能力发展及就业目标。同时，不定期地开展学生思想政治状况调查，及时地了解学生关心的热点和焦点问题，便于及时预防或解决突发事件，维护校园的安全和稳定。

五、取得的一些成绩，本年度我系学生或学生团体共计获得省级表彰1项、校级团体表彰16项、校级个人表彰209人。

2008年度辅导员工作小结

中文系 陈华东

本人现为中文系分团委书记、思想政治辅导员，主要负责中文系的团务工作、学干管理、学生奖惩、社团管理、文体活动、综合测评等工作。现将2008年的工作情况做如下总结：

一、加强政治理论学习，不断提高理论水平

在思想政治上注重理论知识的学习，认真学习了中央十六号文件和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，不断提高政治修养，认真参加组织活动，做好学习笔记，并在工作实际中努力贯彻落实。积极参加党日活动，在沙家浜、黄花塘等地接受传统革命教育，四川地震后积极参加党员捐款，并组织好学生捐款，始终保持党员先进性。

二、不断研究团学工作的规律和特点，用科学的方法指导工作

注重基层团学组织建设，通过定期召开学生代表大会和团员代表大会、学生干部竞聘制度、学生干部考核制度、学生干部例会制度、团日活动督察制度等制度化手段使得组织工作不断规范化。在中文系成立分团委后在年级设立了团总支，使团的组织更加严密，为团学工作的有效开展提供了组织保证。加强学生干部的培养和锻炼，让学生干部在实际工作中成长成才，发挥学生工作的纽带作用，有1人被评为“江苏省优秀学生干部”。中文系学生会在2008年五四表彰中被评为“院优秀学生分会”。

注重学生社团的建设和发展，通过设立专门管理机构、出台系列管理制度、社团负责人例会制 度、打造品牌社团和品牌活动、着力建设社团文化阵地等手段，加强对学生社团的管理和推动，不断强化社团的文化功能。今年特别做好“采菊诗社”的建设和组织工作，该社团的“2008两岸青年古典诗词联吟大会”取得了较好的社会影响，被评为“江苏省文化类社团优秀活动”。目前《起兮》、《读者潮》、《涟漪》、《读者文苑》、《苏北青年》、“校园周末剧场”等已成为学生们喜闻乐见的精神食粮。在今年的社团拉力赛活动中，中文系学生社团活动丰富，成绩喜人。

重视团员青年的教育工作，通过共青团知识学习、社区实践服务、文体活动等形式认真开展团员先进性教育，强化全体团员青年的团员意识和社会主义接班人的意识。重视“推优”工作，严格按照“推优”细则规范操作，宣传到位，工作及时，记录完整，为学生的组织发展工作提供了基础保障。

坚持以社会实践活动来促进学生的全面发展，积极组织开展形式多样、内容丰富的各类社会实践活动，让学生在社会的大舞台磨练自己，培养他们“奉献，友爱，互助，进步”的精神，尤其是大学生暑期“三下乡”社会实践活动，从活动初的方案策划、地点联系、队员选拔培训，到活动的实施开展、现场调度，再到活动后期的总结宣传，都亲历亲为，中文系被评为“院暑期社会实践先进单位”。

注重培养学生的人文气质，针对中文系学生的特点，指导开展各种富有特色的校园文化活动，为学生的综合发展搭建平台；同时关注学生的兴趣爱好和技能特长，做好人才库的储备。在各类征文比赛、乒乓球、足球、篮球比赛、健美操比赛、大学生辩论赛等诸多文体活动中，中文系学生都取得了不俗的成绩。

三、围绕学院中心工作，扎实做好学生的常规管理和稳定工作

工作中一不叫苦、二不怕累，不因家庭因素影响工作，加班加点是家常便饭，坚持正常参加早操、晚自习和晚自习后的值班，特别在五

一、国庆等重大节假日坚持到岗，值班期间遇到问题能及时、有效的进行处理。

在全系学生中贯彻落实《中文系课堂行为规范》，从上课迟到、早退等细微入手，切实保证教学秩序的正常和稳定，同时做好学生的礼仪、礼貌教育工作和学生宿舍的管理工作，为迎接学院50周年校庆提供基础保障。

新生入校时组织老生提供热情周到的接待服务，新生入校后，通过组织师生见面会、省外新生国庆中秋淮安风情游等活动帮助其尽快适应新的环境。毕业生离校时，深入毕业生中间，倾心交谈、沟通思想，帮助解决实际困难，化解矛盾，及时处理突发状况，确保毕业生平稳离校。

四、全心全力做好班主任工作

把班主任工作当作自己的责任田，把这项工作看作是和学生亲密接触、近距离开展思想政治教育的有效途径。注重培养学生骨干，注重班级学风建设，在生活上对学生亲切关怀，帮助同学排忧解难。2008年做了06（7）和05（3）两个班的班主任，针对不同的年级特点，一个促提高、一个促发展，工作积极主动，扎实有效。

此外，积极做好组织和领导交办的其他工作，如认真做好2008年招生宣传工作，所负责的淮阴区宣传点招生情况喜人。

工作中还存在诸多不足，一是团学工作的科研亟待加强，二是工作效率还有待提高。以上总结不妥之处敬请各位领导、同仁批评指正。

2008年度辅导员工作总结

中文系 陈红

本年度，在院系各级领导老师的指导和帮助下，本人圆满完成了各项工作任务，现总结如下：

一、思想政治方面

作为一名共产党员，本人能时刻以共产党员的标准严格要求自己，以身作则，发挥出共产党员的先锋模范作用。在业余时间，本人能积极主动学习党在新时期的各项方针政策，积淀了一定的理论基础。

二、工作方面

本年度，我主要负责贫困生工作、学生党建工作和新生工作。

对于贫困生工作，说实在的，刚接手时觉得很棘手，中文系学生多，学校的补助也多，而学生情况也较为复杂。面对这个难题，我重新建立了贫困生库，摸清了每位贫困生大致的情况。在系领导的统筹安排下，在各位班主任的鼎力配合下，我系保质保量的完成了2008年度国家奖学金、励志奖学金、国家助学金的评比和发放任务，得到了广大同学的认可。2008年初的雪灾和汶川地震发生后，在第一时间摸清相关同学的受灾情况，召集学生座谈，给予他们物质、精神上的双重鼓励。合理安排系科勤工助学岗位，每月按时发放勤工助学同学的工资。及时传达生源地助学贷款政策，按时完成贷款学生数据库上报工作，使助学贷款落到实处。

在学生党建方面，能够协助做好学生党员发展和党员教育的工作，认真统计各种年报表并按时报送院党委组织部，及时收缴党费。积极参与策划常规的毕业生党员离校教育和新生入党导航教育工作，收到很好的效果。

在新生工作方面，根据学校工作的统一部署，制定系科迎新生工作安排表，做好新生入学报到和入学教育工作，使新生逐步适应大学生活。

在平时的常规工作中，我能够尽力做好辅导员的本职工作，深入学生宿舍，了解学生的思想动态，检查不文明行为和违纪违归行为并及时制止。坚持做好早操、晚自习的常规检查，不迟到不早退，给同学树立榜样。在暑期三下乡活动中，主动参与策划活动，不怕苦，不怕累，和同学一起深入田间地头，走进寻常百姓家，传播北京奥运精神，感受改革开放政策三十年身边的变化。本年度被评为“暑期三下乡优秀指导教师”。在2008年度技能大赛中，我负责英语听力、口语和普通话比赛，平时放弃休息时间带领大家一起训练，功夫不负有心人，最终我系在每一项比赛中都取得了可喜的成绩。

三、学习科研方面

知识的学习是无止境的。虽然脱产一年的学习已经结束，但学习的任务并未完成。本人能够利用业余时间多阅读专业书籍，搜集资料准备学位论文。在工作之余，注意总结工作心得，今年发表了3篇文章，分别是《党建进公寓——高校学生党建工作新视角》、《班主任是高校大学生就业指导工作的中流砥柱》、《浅谈民办高校大学语文的课程建设》。

一年即将过去，回顾上一年，也还存在许多不足之处，在以后的工作中，我会努力改正不足，同时更加耐心细心的做工作，真正发挥出辅导员的功用。

2008年度辅导员工作总结

中文系 王云路

花开花落，斗转星移。转眼之间，2008年已接近尾声。一年来，在院系领导的正确领导下，在同行的热心帮助下，我的政治思想和业务工作能力都有了不同程度的提高，并比较圆满地完成了院系领导布置的各项工作。现将2008年本人在政治思想和业务工作方面的情况作简要汇报如下：

政治思想方面：拥护党的领导，坚持四项基本原则，认真学习党的十七大文件、邓小平理论及“三个代表”重要思想，旗帜鲜明地与党中央保持一致。积极参加院系组织的各项活动，遵纪守法，严格遵守院系各项规章制度。

工作方面：爱岗敬业，能时刻树立全心全意为学生服务的思想，把“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自己的工作理念，急学生之所急，想学生之的所想，力求尽自己最大地努力把工作做好，让学生满意、让家长满意、让领导满意。积极参加学生处安排的晚自习值班和早操值班，认真履行职责。

在学生思想政治工作方面，我能认真贯切落实中发十六号文件精神,坚持深入到班级、宿舍和食堂，直接了解学生的学习和生活的基本情况，了解学生的思想动态，加强对学生进行法制教育、安全教育和文明守纪教育，做到发现问题及时解决。在教育的方式方法上，我力求做到不同类型的学生区别对待。在常规工作方面，我主要负责宿舍管理、中文系网页管理、新闻报道、毕业生就业、学生军事训练督查、军事理论课安排、广播操训练督查、支部党建工作、文秘班五笔打字训练指导、院师范生职业技能大赛计算机操作技能的训练指导工作及 “2008中文系大学生职业生涯规划大赛”组织工作等。在学生宿舍管理工作方面，认真做好走读生的审核申报工作、新生的住宿安排工作以及中文系学生住宿情况统计工作，定期召开各室室长会议，严抓宿舍卫生和大功率电器使用，效果明显。对于宿舍管理，我坚持做到“以人为本”，尽最大努力为学生服务，受到绝大多数同学的好评。系科网页管理工作，能做到认真审稿，及时上传。本年度，对我系开展的各项活动都作了及时报道。在就业工作方面，一方面认真做好毕业生的就业指导工作，另一方面充分利用中文系主页、橱窗、电话、飞信等平台多渠道做好招聘信息的发布工作，力争一切机会帮助学生就业。面对严峻的就业形势，有不少学生的情绪波动很大。针对这种情况，我对症下药，根据不同学生的不同情况，一一进行谈话。首先稳定学生的情绪，教育他们“既不要好高骛远，更不要妄自菲薄”，以增强学生就业的信心；其次，教育他们更新就业观念，树立他们“先就业、后择业、再创业”理念。目前，我系已顺利完成阶段性就业目标，在19个（院）系中排名遥遥领先。在做好本职工作的同时还比较圆满地完成了院有关部门及系科的一些突击性工作。如：承担了班主任工作、系领导布置的迎接校庆50周年的部分工作、院招生宣传工作等。2008年度，本人被学校评为优秀班主任，三育人先进个人，在学校举办的“大学生职业规划大赛中”获优秀组织奖、在学校举办的“师范生职业技能大赛——计算机操作技能大赛”中获集体三等奖。

这些工作尽管比较杂、比较烦琐，但是，我都能做到认真对待，不叫苦、不叫累。为了做好这些工作，经常不计报酬加班加点，牺牲了大量的休息时间，比较圆满地完成了各项工作。在工作中，凡涉及学生荣誉及切身利益，如：学生入党、选调生推荐、学生奖助学金的评定等，我都能做到不徇私情，公平公正。

一年来，我虽然取得了一点成绩，但是用一名优秀辅导员的标准来衡量我还存在一定的差距。如：工作还不够细、创新精神和科研能力有待加强等。2009年我将会以更加饱满的热情做好辅导员工作，发扬成绩、弥补不足，争取更大进步。

2008年度辅导员工作总结

外文系 张振

作为外文系团委书记，本人2008年主要负责外文系的共青团、学生会管理、系科宣传报道、社团管理、文体活动、网络维护等工作。一年来，在系党政以及院团委、学生处的正确领导下，在全系师生的支持和积极配合下，我努力学习、扎实工作，较好的完成了上级布置的各项任务和本职工作。现就2008年履行职责情况做如下总结：

一、加强政治理论学习，珍惜进修机会，努力提高业务水平。

在思想上注重加强政治理论知识的学习，不断提高政治修养，认真参加组织活动，做好学习笔记，并在工作实际中努力贯彻落实。08年6月获得到安徽师范大学攻读硕士学位的机会。学习期间，虚心向老师请教，不断和同学作深入交流，取长补短，格外珍惜这一来之不易的进修机会。也希望通过这次充电能起到提高自己业务水平的作用。

二、尽职尽力做好“管理和服务育人”，努力营造外语学习氛围。

在学生工作中能够本着“一切为了学生的”的管理服务理念，通过学生干部竞聘制度、学生干部考核制度、学生干部例会等制度化手段加强团学基层组织建设，不断规范和加强组织和思想教育工作。

1、指导产生了外文系新一届学生会，对新上任的学生会干部的工作给予悉心指导。让他们在实际工作中得到锻炼，牢固树立服务意识、标杆意识，不断提高思想觉悟和工作水平。

2、妥善做好各项新生入学接待工作，保证新生顺利入学。入学后，能组织好新生入学教育工作，如新生职业生涯设计教育、心理健康教育、安全教育、感恩和征信教育、入党启蒙教育等工作，努力引导学生正确对待，积极参加军训和广播操训练；使新生尽快完成由中学生到大学生的角色转变。

3、有计划地组织开展以弘扬浓郁外语学习氛围，培养教师基本技能为主的各项群众性学生活动。积极组织学生开展专业、文体、志愿者活动，努力利用好每年三月份主题教育、文化艺术节、社会实践、社团拉力赛、校运动会、大学生基本技能竞赛等平台，以丰富多彩的学生活动为载体，加强学生的能力锻炼，全面提高学生综合素质，并且取得了较好的成绩。

三、全心全力做好班主任工作

把班主任工作看作是和学生亲密接触、近距离开展思想政治教育的有效途径。注重培养班级学生骨干，注重班风、学风建设。在生活上对学生亲切关怀，帮助同学排忧解难。2008年上学期做了07级（1-2）班班主任，下学期做了2008级（3、4）班的班主任。针对不同的年级特点，一个促提高、一个促发展，工作积极主动，扎实有效。保证了班级工作的平稳有序。

四、取得的主要成绩 1、2008年5月外文系团委被表彰为淮阴师范学院五四红旗团委。2、2008年6月外文系团委获得2008年院大学生文化艺术节优秀组织奖。3、2008年9月外文系被表彰为淮阴师范学院暑期社会实践先进单位。4、2008年11月在校运会上，外文系多年来首次获得女子团体总分第七，男女团体总分第八的较好成绩。5、2008年12月外文系获得淮阴师范学院迎新生男子篮球赛第三名。此外，积极做好党支部工作、宣传工作、组织和领导交办的其他工作。

以上总结所提及的工作和成绩是外文系党团学工作集体共同完成的，就我个人而言，只是尽了 微薄之力，还存在诸多不足，一是团学工作的科研亟待加强，二是理论水平和理论修养还有待提高，三是工作积极性、主动性还有待加强。

以上总结不妥之处敬请各位领导、同仁批评指正。

2008年度辅导员工作总结

外文系 鞠霞

2008年即将过去,回想这一年来的工作,忙碌而又充实。现将我一年来的工作总结如下：一年来，我主要负责大四学生的管理教育及其就业工作，同时上半年担任了04级1、4班、下半年担任了05（4、5）班毕业班的班主任工作。

一、理论学习不放松

在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导，以“以人为本”的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，打下良好的理论基础。平时能积极主动地与老师们一起参加政治学习，广泛学习各种教育教学、管理的理论并用于实践。并利用研究生进修机会，认真学习专业知识，提高科研能力。学生工作论文《思想政治教育工作与学生社团发展研究》预期将于2009年1月在哈尔滨师范大学《教书育人》杂志发表。

二、学生管理严要求

1、抓考勤纪律

针对毕业生课务少、经常外出参加面试、考试、实习而不明其去向的现状，在平时的工作中根据系科制定的《外文系毕业生请销假细则》严格毕业生请假手续，从而规范毕业生请销假工作，加强了对毕业生的常规管理力度。与此同时，加强毕业生安全教育，只要请假超过三天或外出求职的毕业生，必须与家长电话联系，让家长与学校共同做好学生的监督工作。

2、强干部培养

注重挖掘和培养学生会干部、学生党员，并对他们的工作给予悉心指导，充分发挥他们的“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，积极发挥其在学生中的模范带头作用，使我系毕业生的课堂旷课率为零。

3、重心理引导

加强对弱势群体的思想调查、思想教育以及心理调适和引导工作，特别是毕业生中因就业困难而带来的心理困难的学生的思想引导工作。对于这类学生，深入了解学生的个体情况，加强与学生的交流，了解学生的真实需要，坚持用“爱心”解决学生的种种难题，并给予他们力所能及的帮助和指导，帮助他们树立自信，积极帮助其寻求就业机会。

三、毕业生就业工作不放松

1、发挥学院的资源优势，继续充分利用互联网开展毕业生工作。

充分利用飞信、QQ、电子邮件等途径与同学进行交流和沟通，通过网络途径，使那些性格内向的同学说出自己的心里话，从而使本人能够充分、有效地了解学生的心声，有针对性地开展学生工作。

2、做好08届毕业生的毕业跟踪调查工作。

08届毕业生毕业前，我努力做好学生个人信息登记与更新工作，并对每位毕业前未签约备案的 毕业生发放了“致毕业生信”，对毕业生毕业后遇到的就业方面的问题作了全面解释并公布了就业工作相关联系方式，确保毕业生毕业后遇到的就业问题得到及时解决。在上半年，我系定期召开毕业班班主任例会，加强班主任对就业政策的了解，及时帮助班主任解决在就业过程中遇到的问题，更加高效地做好毕业生指导工作。我系08届毕业生共210人，截至目前，通过广大师生的共同努力，就业率达到了近98%。此外，还通过开展丰富多彩的毕业生教育和积极为广大毕业生解决实际困难，调整毕业生的心态，使毕业生真正做到了文明离校。

3、加强09届毕业生就业形势引导工作，鼓励其尽早就业

对于09届毕业生，为了让他们尽快进入就业状态，我通过年级例会、班会、个别交谈、模拟招聘会及就业指导课等多种形式，沟通思想，增进了解，对毕业生进行就业制度和相关政策、职业规划和职业道德、择业期望与求职准备、择业方法与技巧、择业心理调适和签约信用等方面的指导，使学生找准定位，系统掌握就业政策和技巧，增强就业的积极性和主动性。在毕业生进入人才市场前,我系还在班级层面上开展了模拟面试活动,邀请系科专业教师深入班级参与面试，起到了很好的效果。

今年的全球金融危机，给外企和小型企业带来了巨大的挑战，同时给我系非师范专业的英语和日语毕业生的就业也带来了很大的难度，在这种情况下,我系鼓励学生积极就业,还利用系科毕业生专栏将一些就业形势和企业现状包括裁员和需求情况公布给毕业生，使他们能认清形势，积极就业。

4、对非毕业班的职业生涯规划教育及就业形势“早知道”

针对非毕业生学生，我进行分层次对其进行指导，开设了不同层次的职业规划指导讲座。针对同学们如何进行自我定位？如何认识自我等专题，通过E-mail、QQ群、飞信、系科宣传栏等形式与学生进行交流。大

一、大二年级重在其职业生涯规划的指导，让学生尽快适应大学生活，制定适合自己的发展规划，并定期对其职业规划设计的实行情况进行了解和指导；对于三年级学生我重在宣传社会最新的就业形势及、我系专业培养目标与社会需求间的差距，使学生做好职业定位的调整，更好适应社会的需要。

四、支部工作重把关

2008年下半年我接手系毕业班年级的学生党支部的书记工作，平时积极配合党总支的工作安排，认真做好预备党员转正，推选优秀入党积极分子参加党课培训及考试等工作，定期与培养考察同学分别谈话，了解其每段时期的学习生活情况，以及身边同学的情况。在大力发展学生党员的同时，我更加注意严把组织发展的质量，在发展党员的时候力求公正公平。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己，努力向党组织靠拢。

五、存在不足及工作体会

回首过去的一年，感触颇深，也悟出更多的工作体会

1、在做工作的同时要多思考、多总结，才能有更大的提高；

2、凡事提前规划，提前准备，做好统筹规划；

3、在工作思想和工作方法上需要不断创新。

总之，辅导员、班主任工作是需要我们慢慢用感情去体会，用心去奉献的工作，同时我们也能从中获得更多的愉悦和欣慰。在今后的工作中，我会多学习、多借鉴别人好的工作方法，使本职工作更上一层楼！

2008年度辅导员工作总结

外文系 朱霞

2008年是奋斗的一年,也是收获的一年。在过去的一年中，一方面，我坚持理论学习，用理论知识丰富、充实自己。另一方面，在学习的基础上积极创新，一丝不苟，以兢兢业业的工作精神和灵活多变的工作方法深入到学生当中去，做学生学习上的老师，生活中的朋友。功夫不负有心人，在我认真对待每一项工作的同时，我学到并掌握了许多知识,对辅导员工作有了更深刻的了解，也让我进一步体会到作为一名辅导员、班主任不同于其他工作的责任与义务。2008年我负责全系学生的奖助学工作，担任07级的年级联系人，同时担任07级1、2班的班主任。现将本人一年的工作总结如下：

对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同的学生进行不同的关注与教育。

1、政治理论学习

首先，我带领学生开展政治理论学习，引导学生从理论上掌握正确的指导思想，从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学习的必要性。

2．关注贫困生

贫困生是我们学生中一个较大的群体，外文系共有学生1104人，其中贫困生有324人，几乎占据了系科学生总数的1/3。因此，关注贫困生工作也是我们工作的重心所在。

首先，对全系贫困生分班级进行摸底调查，分出贫困的不同程度，掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况，积极推荐安排他们从事勤工助学活动，帮他们联系家教等。认真仔细地做好奖助学金的评定与发放、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。

其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。帮助他们端正金钱观、价值观和人生观，使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低，正视自己，发掘自己的潜力，以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。

3、注重女生工作

外文系女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊、自重、自爱。教育她们正确地看待现在大学生谈恋爱，同居等现象，摆正她们的位置，端正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。平时多深入到女生寝室，跟她们聊天，做她们的大姐姐，帮她们解决一些感情困扰，摈除不正确的思想观念。

4、注重心理健康教育

随着社会的飞速发展，“人类已经进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会的组成部分，大学生作为一个特殊的社会群体，有他们自己许多特殊的问题，对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以 及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。平时多关心学生，注意多观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

5、班主任工作

08年我担任了07级1、2班的班主任工作。在班级管理上，我特别注重以灵活多样的形式、点面结合的方法加强学生的思想政治工作，积极培养学生良好的道德品质。定期召开班级民主评议会议，针对师范生学习任务重，就业压力大，学习目标不明确等问题给予指导性的建议，帮助学生解决实际困难，加强爱心教育，关心班级贫困生，帮助他们树立自信。同时做好后进生的转化工作，加强心理健康教育。

当然，在工作上我还存在着理论水平有待进一步提高，工作有序性、主动性有待进一步加强的不足。我会在以后的工作中不断学习，逐步完善自我，争取取得更大的进步。

2008年度辅导员工作总结

外文系 潘 浩

过去的一年，我主要负责系科的常规管理工作和三年级的学生辅导工作，并承担两个班的班主任工作。根据院学生处和院团委的工作要求，我重点围绕思想政治教育、帮扶助困、心理健康教育、社会实践、校园文化建设、学风建设等几个方面认真开展工作，现将个人工作总结如下：

一、思想品德教育工作

1、在新生中认真开展“学习周恩来精神”的教育活动。

为深入贯彻学院“以周恩来精神育人”的办学思路，积极组织全体新生到周恩来纪念馆和故居参观学习，让新生在第一时间接受恩来精神的熏陶与教育，把恩来精神的学习贯穿于新生入学教育的始终。

作为三年级的年级辅导员，结合大三这个年级的特点，本人有针对性地开展了一系列的思想政治教育工作，对“重点”学生进行了面对面的疏通与辅导，并及时和他们的家长取得联系，实现了学校和家长共同培养学生的目的。经过本人和相关班主任的共同努力，部分“重点”学生已经确立了自己近期的人生目标，并开始积极地设计自己的人生理想。

2、开展形势与政策教育。

根据学院要求，为学生开设形势政策课，为学生解读时事政治，让同学们认清我国在国际形势上所面临的问题与困难，以及中国在国际上的地位，极大的提高了同学们的爱国热情，使同学们认识到自己身上的重任及学好科学文化知识报效祖国的重要性。

二、学生教育管理工作

在学生管理工作上体现以学生为主体，服务学生的成长、成才为目标。关心学生的学习、生活，从正面教育和引导广大学生，培养学生的社会责任感、历史使命感和恩来精神的文化认同感，更好 的发挥自己的才智，为学校、学院的建设做出贡献，使他们更加热爱自己的学校。

1、发挥学院的资源优势，继续充分利用互联网开展学生思想工作。

充分利用飞信、QQ、电子邮件、校内网等途径与同学进行交流和沟通，通过网络途径，使那些性格内向、有心理困难的同学说出自己的心里话，从而使本人能够充分、有效地了解学生的心声，有针对性地开展学生工作。

2、为了形成良好的学习风气，组织学生参与一系列活动。

例如英语角活动、英语演讲比赛、新生才艺大赛、毕业生模拟招聘会、新老生经验交流会、校庆晚会、圣诞晚会等，活动的举办为新老生提供了一个相互交流经验的平台，为同学的学习、生活、就业等提供了宝贵的经验。

3、加强宿舍管理，对宿舍卫生提出严格要求。

多次和班主任老师下宿舍检查卫生；根据学校的要求加大对夜不归宿、夜间晚归、大功率电器等违纪行为的治理；经常到宿舍与学生聊天，关心学生的生活，对宿舍出现不团结的现象及时发现，快速处理，切实帮助解决学生生活中出现的问题和困难。

4、做好贫困学生的帮扶工作。

认真组织班级学生填写家庭情况调查表，并结合档案提供的信息进行分析总结，一方面大体了解了各学生的家庭情况，另一方面通过两个资料的对比，检验学生是否诚信；在评定贫困生时，在保护个人隐私的基础上，各班成立了民主测评小组。最后，小组成员投票推选，公示后确定。

三、心理健康教育工作

当今的学生思想状况呈现出复杂性和多样性，为了更好地了解每位同学，做好心理辅导工作，本人从以下几个方面进行了努力与尝试：

1、过去的一年，每一次新生入学，我都认真翻阅了每名学生的档案，对每名学生的特长与家庭状况进行了记录，并参考这些资料将学生划分为重点关注对象（家庭贫困、内向、不适应大学生活的学生）与非重点关注对象（家庭非贫困且外向的同学），开展学生工作的侧重点放在重点关注的同学身上。工作方法上主要是通过主动找其谈话或在qq上给他们留言等形式，使其感觉到老师对他们的关心，从而逐渐打开自己的心扉。

2、为缓解学生的困惑和压力，本人和系科其他老师一起联系心理咨询中心的老师为学生开设心理健康教育讲座。并有针对性的引导部分学生到心理咨询老师处咨询心理问题。

四、不足之处

回顾这一年来的工作，自己仍然存在着很多的不足之处，在以后工作中还有诸多需要加强和改进的地方，由于理论研究不深，对学生工作中的一些文件精神没有完全领会，有些时候还要查阅现有的文件资料，工作之余，没有在思政研究领域深入思考问题，自己原有专业荒废了很多。

针对取得的成绩和存在的不足，我会认真总结，积累经验，改正缺点，虚心向他人学习，力争将工作做到步骤更细致、程序更透明、内容更丰富、形式更新颖，最终目标就是在学生管理工作中体现以人为本，将自己所从事的工作做得更好。

2008年度辅导员工作总结

化学系 余鲁军

2008年即将过去，在这一年中，我个人作为化学系的辅导员，在院学生工作部、系部的领导下，工作勤勤恳恳，切实为学生服务，现将工作总结如下：

一、扎实做好各项常规工作

1、进一步明确院系各项常规管理相关规定。针对以前晚自习、早操、技能训练、宿舍安全卫生检查等各项常规管理中出现的问题，召开学生干部、全体学生大会，制定新的规章，深入到课堂、宿舍，严格检查，促使学生守纪意识加强，指导、落实布置学生宿舍文化氛围，同时让学生形成良好的学习生活习惯。

2、做好毕业班和新生班的常规工作。上学期，针对毕业班学生宿舍脏、乱、差的问题，专门召开了毕业班班长和学生党员会议，要求他们严格要求自己，发挥好表率作用，改善班级的宿舍问题。同时组织部分学生干部，经常到学生宿舍去检查，有效解决毕业班的宿舍卫生问题。新生入学后有一个适应期，对此，安排老生与他们交流，让他们对各项常规管理有了明确的认识，使他们从一入学就养成较好的行为习惯。

3、做好新生入学教育工作，组织好学生军训、军事理论课开展和广播操训练，取得较好成绩。学生报到时安排好新生宿舍安排和行李的发放，无一差错，保证了新生顺利入住。

4、畅通信息渠道，切实为学生服务。学生会信息部，两周汇总一次信息，主要是反映学生的思想动态和对学校、系科工作的一些意见和建议，针对这些信息进行分类，并反馈到相应部门，尽量为学生解决。关注学校和系网站的学生信息和反映情况，及时对学生的意见和要求及时处理。

二、关注弱势群体

切实为他们提供帮助。

1、关注特困和贫困学生。在学年初，做好贫困生统计工作，规范贫困生的认定工作，建立档案，同时通过班主任和班级学生干部，了解一些情况，做好动态的贫困情况，便于适时给予学生困难补助。

2、加强心理健康教育工作。在新生入学时，协助学院开展好心理状况调查工作，并就反馈问题掌握在手，与班主任一起关注一些有问题倾向的同学，消除隐患于未然。

3、重视常规管理中的问题学生。系科规章制度中有规定，凡在各项常规管理中通报达三次的同学予以全系通报批评，一般达到两次，我就找过来谈话，进行批评教育，加以警告；对达到三次的同学，予以全系通报批评，并将情况反馈给班主任，由班主任重点加强管理。

4、关注特殊群体，把握动态，了解情况，建立档案，做好预见，防止特发事件的发生。

三、做好各类奖助学金评比和助学贷款工作。

1、做好奖学金评比和评优工作。学期初，定出各班奖学金比例情况，督促学生会、自管会做好加减分的汇总工作，杜绝乱加分现象，认真细致搞好综合测评，及时上报学院。

2、做好国家奖助学金的评比工作，向学生公布评选条件，严格筛选，将最终结果予以公示，确保公平、公正、及时完成此项工作。

3、认真做好本系贫困学生的助学贷款的工作，了解情况，合理分配好贷款金额，及时解答相关的问题，保证学生顺利操作。

四、加强班级管理

提高学生综合素质。

在做好辅导员工作同时，担任班主任工作，工作中关心学生，建立新型师生关系，加强学生的思想政治教育工作，用感兴趣的事情引导学生，让他们树立正确的人生观和价值观，及时对学生进行针对性的教育。加强班级日常管理，充分发挥班干部的作用，让班干部自主管理班级。同时作好突发事件的预防工作，对学生的思想政治工作主要是利用班会、利用课余时间和学生促膝谈心，从 身边的事情做起，未雨绸缪，防患于未然。经过努力,班级已经发展成一个纪律严,学风浓,团结友爱,互帮互助的班级,平时注重学生心理素质教育。

五、做好“三下乡”工作

提高学生实践能力。

暑假放弃休息，组织社会实践团队，深入乡村，走向田头，不畏酷暑、风雨，带领学生深入群众，为农民服务，活动中引导学生树立正确的实践目的，关心留校学生的生活、安全，保证活动顺利的进行，起到了良好的效果，深得老百姓的赞许。

但工作存在不少问题，有时缺乏主动性，某些方面投入的不够，有待在今后的工作中加以改进。在今后的工作中，将继续努力，不断进取，使自己取得更大的进步。

2008年度辅导员工作总结

化学系 吕峰

一年时光匆匆而逝，忙碌、充实的工作和生活使我在2008年收获颇多。一年多来，我完成了自一名学生向一名教师的角色转换,虽体味到了这种角色磨合期的尴尬，但更多的是聆听到了自身成长的足音，品尝到了初为人师的喜悦。作为一名辅导员，本着“服务学校的建设和发展，服务学生的成长和成才”的宗旨，在校学生处、系党政的领导和关怀下，在领导、老师、同事们的支持和帮助下，圆满的完成了各项工作，下面我就这一段时间以来的工作从以下几方面进行总结。

一、扎实推进共青团工作

1、以纪念改革开放三十周年和庆祝学校五十周年校庆为契机，在团员青年中广泛开展以“与青春同行，为祖国喝彩”“我为校庆添光彩”为主题的诸如“纪念改革开放三十周年红歌会”“庆祝建校五十周年征文、剪贴画大赛”等系列特色教育活动。继续深入开展增强团员意识教育活动，调动基层团支部的积极性，主动开展丰富多彩的团支部活动，全面活跃团的基层组织。

2、加强团自身组织建设、制度建设。进一步完善团学队伍建设，3月份我组织和开展了化学系菁英文化学校暨团学干部培训班，邀请相关领导老师对全体团学干部进行培训以提高他们的工作能力，作为一项长期的活动已举办数期；2008年11月，我们组织和筹备了化学系第二届团学代表大会，选举产生新一届的团学干部依此来推进共青团工作更扎实有效的开展，更好的为团员青年服务。

3、以“推优”为重点，发挥先进团员的模范作用。以规范的团支部推优程序，向党组织推荐在学习、工作各方面相对优秀的学生，将符合党员标准的学生吸纳进组织中来。

4、加强对学生会、自管会，学生社团工作的指导，以特色品牌活动为载体，继续开展丰富多彩的校园文化活动，积极营造浓厚的校园文化氛围。在团委的指导下，系学生会、学生社团开展了“迎新生、庆国庆”师生联谊晚会、“我与祖国”文化艺术周、第二届销售精英挑战赛、第二届“英语之夜”英文舞台剧、社团拉力赛等大型活动，并组织学生参加院班级表演大赛、院大学生辩论赛、院足球联赛等活动，取得了优异的成绩。在2008年3月院“深化学风建设，增强学习意识”主题教育月活动中，化学系荣获院“主题教育月先进单位”称号，并有多项学生活动被评为院“主题教育月特色活动”。四月至五月在全系开展了“我与祖国”为主题的文化艺术节活动。活动期间，本人精心指导、认真策划，圆满的完成了艺术节的各项工作，活动成绩显著。其中多项活动在院的相关比赛中获奖，化学系团委荣获“文化艺术节优秀组织奖”。

5、组织开展社会实践与青年志愿者活动。七月份组织参加了“市区主要河流水质监测”，到淮 阴区刘老庄乡进行科技支农和结对共建社会实践活动。指导系英语社团到棉花庄中学进行义务支教等青年志愿者活动。通过一系列的实践活动激励我系学生了解国情，走向社会，不断丰富专业知识，完善知识结构，提高综合素质。《教师报》、《淮安日报》、《淮海晚报》、江苏省政府网、江苏环保网等媒体对此次社会实践活动进行了专门的报道。化学系“建设新淮安”科技服务团队被表彰为省“三下乡”社会实践优秀团队，本人被表彰为校“暑期社会实践优秀指导老师”。

6、积极探索共青团工作新方法、新途径。

二、认真做好学生公寓党支部学生党员的发展、教育和管理工作

1、党员发展。从贯彻党的基本路线的要求出发，坚持标准，保证质量，有领导、有计划地进行。对新发展的党员不放松培养和教育，帮助其从思想上入党，做到发展一个，成熟一个。重视对要求入党的积极分子的培养教育，帮助他们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。

2、党员教育与管理。带领支部进行政治理论学习，围绕“党的十七大”“纪念改革开放三十周年”等专题开展定期学习活动。学生公寓党支部开展了与淮阴刘老庄乡姜庄村党支部结对共建活动、“我为公寓建设提建议”调研、“党员宿舍树标竿、亮身份”等活动。

三、日常思想教育管理工作常抓不懈

(一)以周恩来精神教育为依托，联系实际,加强对学生的思想政治教育。结合理科学生的特点，引导和鼓励学生了解国家大事，关心时事政治，加强自身的政治理论素养；针对“3.14打砸抢”事件、四川地震、奥运会等一系列重大事件，采取座谈会、系科网站留言板、个别交流等形式加强对学生的思想政治教育，与学生进行沟通交流，积极掌握学生的思想动态，引导和教育学生理性爱国，不断提高青年学生认识问题、辨别是非的能力。通过开展优秀人物访谈会、先进学生报告会，发挥优秀典型的示范教育；组织学生参观周恩来纪念馆、组织学生参加周恩来精神报告会，坚持用周恩来精神教育和引导学生，在班级中开展周恩来班创建活动。

(二)以学风、班风建设为重点狠抓常规管理工作

1、狠抓班风、学风，保证良好的学习氛围。

要求学生坚持上晚自习，严格考查上课出勤率。主要从思想上教育学生重视学习，注重学习能力的培养。对同学们反映的学习过程中的各种问题和困难，给予高度的重视，并积极的进行处理。多次组织了考研指导会、四六级考试经验交流会，帮助学生们确立学习目标、增强了学生考研、考级信心。我们还通过告家长书等形式将补考、重修学生的信息反馈给学生家长，共同商讨“问题学生”的教育与培养。

2、关注特殊学生，协助相关老师做好贫困生工作。对各班级贫困生进行统计、调查摸底。按照严格的程序，协助完成贫困生认定、奖助学金评比工作。

3、按照“公开、公平、公正”的原则，透明的做好各项评优工作，让同学满意。

4、以提高早操质量和宿舍文明管理为重点，扎实开展日常管理工作。由于自己住在学生宿舍，坚持定期检查学生宿舍和早操。

四、切实做好毕业生及学生就业指导与服务工作

通过组织开设就业讲座、就业指导课加强对2008、2009届毕业生就业的指导。做好2008届毕业生的就业信息的反馈与统计工作。

在党总支的领导下，坚持就业工作早着手，努力为大四学生提供就业信息，争取就业机会。积极的与华尔润集团、万邦香料等用人单位联系，将用人单位请入校园，千方百计的保证毕业生就业

第二篇：辅导员工作计划和总结

2010年辅导员工作计划

学生工作严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动。

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持 每周至少要找 2~3 名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。3、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风、学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展活动，见效果出成果。

三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好评。、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合能力。

2010年辅导员工作总结

汽车工程系 沙胜南

本里，我在各位领导和同事的关心、指导、帮助下，各项工作开展得还比较顺利，较好的完成了各项工作任务。虽然说辅导员是一个很平凡的工作岗位，但是在和学生的接触过程中体会到了人生最大的快乐，而学生也成为我的第一财富。面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。为进一步推动学生工作的顺利开展，以及辅导员工作再上一个新台阶，现就本所做的工作总结如下：

一、迎新工作和新生入学教育

从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作，每一环节都要求细致、周到，像提前报到的同学，怎样安排他们的生活才能既让他们感到温暖又不影响学校的整体工作安排，怎样处理个别同学特殊情况和迎新突发状况等等。迎新工作中很多事情都要随机应变，结合实际情况来处理，虽只有一天的迎新工作，却也着实学到了不少东西，积累了更丰富的经验。

二、学生的常规管理工作

辅导员处于学院与学生联系的第一线，和学生保持着比较固定的直接联系。学院的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员传达并布置到学生中的。辅导员工作是一项以人为本的工作，应该真正做到急学生之所急，想学生之所想。

组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案；平时经常与他们谈心，了解他们的日常生活状况，积极推荐安排他们从事勤工助学活动，帮他们联系家教等；认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作，把国家、学校的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低，正视自己，发掘自己的潜力，以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。

工作中的“严管”固然容易被学生误解，但是只有“严管”才是尽到了辅导员的责任。我相信“严管厚爱筑平台，传道解惑助成才”这一理念会让学生真正接受、理解，为构建和谐美好的校园贡献自己的一份力量。

三、班风、学风建设

人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体，对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生，如果处于较好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，如果班集体不理想，就会感到处处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅，互帮互学，竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。我担任汽营0833和汽营0834班的班主任，由于在工作中积累了几分经验，使工作更加井然有序。一开学我们就给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围，班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。

四、学生党支部工作

作为学生党支部的组织委员，平时积极配合党总支的工作，认真做好推优、吸收预备党员、预备党员转正等相关工作。

组织系部分党校培训，推选优秀入党积极分子参加院级党课培训及考试等工作，定期与培养考察同学分别谈话，了解其每段时期的学习生活情况，以及身边同学的情况。在大力发展学生党员的同时，我更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己，积极向上，力求上进，努力向党组织靠拢。我建立了党员发展档案，对每个学生入党思想动态进行归档，合格一批发展一批，在发展党员的时候力求公正公平。本在系分党校共培养200名积极分子，输送50余名优秀积子参加院党校学习，并获得结业证书。不仅如此，本共发展学生党员44名，转正30多名，顺利完成10年发展计划，并完成11年年报计划相关工作。

五、学生活动

本学生工作办公室和团委都开展了多彩的文体活动，丰富同学们的课余生活。如军训期间的各种文体活动、运动会等，通过这些活动，不仅提高了学生的组织能力，而且使一些同学的特长得到了充分的展示，同时也使学生加强相互了解，增进学生团结，增强学校凝聚力。在这些活动中我给予有力的指导，并积极地融入其中，为学生构建一个广阔的交流平台不懈努力着。

六、学生工作部和学院安排的其他工作

首先，积极参加学院的会议，及时汇报工作，其次完成和学院安排的事务性工作，配合学生工作部和学院做好学生工作，像迎新工作、军训工作、新生档案

整理、新生户口办理、部分费用的收取、宿舍管理、各种活动的组织宣传、学生证信息收集及办理、团员档案的整理、学生火车票预订等。这些事情虽然比较琐碎，但正是这些工作做好了，才能为学生创造一个良好的学习环境，才能为学生日常管理提供信息。一年的时间很短暂，但我珍惜每一次锻炼的机会，不管是学生管理制度的学习，还是参加学院的各种具体活动，我都认真对待，虚心向领导和同事学习，逐步提高自己的工作能力和专业水平。

七、工作感悟

做一名当代的高校辅导员，对于“培养什么人，如何培养人”一直是大家探究的问题。大学生是国家的未来，民族的希望，大学阶段又是一个青年世界、人生观、价值观形成的关键时期，因此，加强和改进大学生思想政治教育，是新时期一项重大而紧迫的战略任务。思想政治理论教育和日常思想政治教育工作是加强和改进大学生思想政治教育的两个重要环节，学生辅导员是做好大学生日常思想政治工作的骨干队伍。对学生怀有一颗爱心，一份责任，是做好辅导员工作的重要前提。没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育。心中充满了爱，充满了对学生、对辅导员工作的爱；就在于充满了责任，充满了对学生健康成长成才、对大学生思想政治教育事业的责任。辅导员的工作非常平凡，大家每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这一件件小事，却联系着每一位学生的成长，联系着每一个家庭的幸福，平凡之中体现着伟大。春雨润物，立德树人，把思想政治工作做到同学们的心里去，做青年学生的知心朋友，做青年学生的人生导师，“学为人师、行为世范”，辅导员这项工作，不仅是一份职业，更是一个事业；是一种奉献，也是一种学习。

回首这一年的工作，在领导的大力支持下，鼓励下，在同事的帮助下，我取得了一点点的成绩，但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把学生工作做到更好。有人说：选择做一名辅导员更容易接近幸福。在工作中，我真切地感受到了幸福的感觉。如果说要我回味这种幸福，那就是我正在从事着自己喜欢的工作，从工作中发现了快乐，和同事、学生建立了深厚的感情，所以我很珍惜这段经历。作总结，既是对以前工作的回顾，希望能从中发现问题，便于以后工作的提高和改进，也是为了对以后的工作有一定的指导意义。认识到自身存在的问题，重要的是要在以后的工作中再接再厉，在完成学院的工作的同时能够提升自己。诚然，金无足赤，人无完人，我本身还存有需改进的地方，但我会一如既往，加倍努力！

第三篇：辅导员工作计划、总结

在辅导员工作岗位上拼搏一年，学习一年，自己逐步积累了一些管理经验和做人、做事的方法，并在领导的支持下、各位辅导员的相互交流帮助下比较圆满地完成本学期所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，自己今后的工作和学习打下了良好的基础。先将主要工作总结如下：

一、以育人为本、加强理论学习。作为一名辅导员，我注重加强理论学习，提高自身思想素质，在思想上积极要求进步、积极参加各项政治理论学习。人们都说，教师是太阳底下最光辉的职业。而我是一名人民教师、特别45名学生的辅导员，更应该用科学发展观的思想理念去引导人、教育人，以学生为本、以育人为本。

二、以学生成长、成才为目标，积极开展班级工作。

1、在学生管理上坚持以学生为主线，以学生的成长成才为目标，服务学生、培养学生、关心学生、从正面教育和引导大学生，强化学习意识，加强学风建设，组织各班级干部及同学对上一学期成绩进行核算，严格按照学校奖学金评选条例规定，评选出本班级获得奖学金人员名单，在评选过程中做到公平、公正、公开。

2、学生干部是辅导员的好帮手，也是引导班级工作走向成功的关键。本学期不定期给班级干部开会、谈心，他们总体上适应了学生工作要求，能够带领全班同学为建设良好班风、学风努力，还推选一些团员作为党员发张对象，我利用班会给学生干部提出更高的要求，在各方面都要以身作则、率先垂范，争当楷模，作为辅导员，能够与学生建立有效地信息沟通渠道，通过全体学生班会、班委会、走访宿舍、与学生个别谈心等方式，及时掌握了解学生的思想、生活动态、加强与他们的沟通交流，真正做到走进学生心理的辅导员。

3、做好安全教育工作，安全是学校工作中不可缺少的一部分，安全隐患永远是辅导员最敏感的一根神经，我多次强调安全事项，要求同学们提高安全意识，做好安全防范措施不随便出入校园，在校外多提防、多注意，保护好自身的人身安全。

回首过去一年的工作，我发现自己还有很多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，但我相信经过不断地努力和磨练，我一定能够在工作中更加完善自己，管理好自己的学生。

根据我院总体工作安排，结合本班学生特点和工作实际，我的工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动。并作出以下工作计划：

（一）进一步加强学生工作的日常管理

1、严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

2、做好各项日常管理工作资料的整理工作，定时存档，争取做到资料完备，查询方便。

3、加强与各处室，尤其是校学生处、宿管部的联系和沟通，及时反映本院学生工作中存在的困难和问题，并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

4、加强学生干部队伍建设，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼学生的自我管理能力，为学生的日常管理工作分忧。

5、做好各项考试的考风，考纪的教育工作，抓考风促学风。

（二）以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质

1、以学习为中心，丰富第二课堂。督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好评。

2、辅导员的重要工作之一就是引导学生深入思考问题，辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

3、详细了解每个学生的心理和需求，可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。

虽然我一直在探索更好的工作方法，可实际工作中，经常墨守陈规，开拓创新的东西不多。在今后的工作中，我会及时总结工作经验和教训，适应新时期学生工作的特点，不断创新和开拓更有效的辅导员工作方法。

第四篇：辅导员工作计划总结

辅导员坚持做好所带班级教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步。今天小编在这给大家带来辅导员工作计划，接下来我们一起来看看吧!

辅导员工作计划1

本学期担任机械学院及物电学院的辅导员。坚持“服务学生，培养人才”的学生工作理念，结合自己所带学生的实际情况，做好班级学生管理工作，现就20__年秋期学生工作作如下安排：

一、做好迎新工作

报名时，尽力做到全天都在场，迎接新生，第一时间给予关心和照顾。告诉学生们拒绝推销，注意财产安全。晚上带领学生干部深入宿舍，探望新同学，为他们排忧解难，帮助他们尽快熟悉新环境，融入新生活。因为是新生，做好学生的安抚工作，告之基本的防暑知识，生活知识，安全知识。做好新生见面会准备。

二、入学教育

1、从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度，保持积极向上的心态，奋斗定会有所收获。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求，并适应大学生活。鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风，同时把握好大学学习的特点，积极发展自己的特长爱好。总而言之，要让他们明白大学学的不仅仅是书本知识，还有为人处事等等诸多方面。

2、开学初，组织新生做好入学的教育工作。包括学习学校的各项章程，安全方面的知识等。

3、邀请有经验的学长学姐，召开经验交流会，使班级同学对大学的学习，工作，生活等有一个大概的认识，也吸取别人的一些经验，鼓励他们初步规划大学生活。

三、做好新生军训工作

我校的军训安排在10月14日，我会配合好学校的新生军训工作，提前给他们交待一些注意事项。在军训期间，迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决;观察班级的班风形成，及早发现班级内部一些意志力，组织观念不强的同学，并给予教育。军训期间，时常去视察班级情况，并给予关心照顾。利用军训机会，进一步加强和班级同学的交流，也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

四、加强对学生的思想政治教育、党建工作和心理健康教育工作。

1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好学生的思想和心理健康教育工作。

2、切实抓好九一八、辛亥革命一百周年等重大时间和敏感时期的教育、疏导工作，既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

3、热情关怀和爱护学生，做深入细致的思想政治工作，教育学生遵守《大学生日常行为规范》、《学生手册》等规范，努力使所管理班级成为遵守纪律，奋发学习，团结向上，朝气蓬勃的集体。

4、加强学生对中国共产党的认识，提高学生的政治觉悟和思想认识水平，鼓励新生写入党申请书。

5、加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。

6、加强学生心理健康教育，定期组织各班心理委员开会，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。

五、积极做好班委的选拔工作。

开学前一周内落实每个班的联络员。新生军训后，等大家互相了解后，公平公正的民主选举班委。每个班的班团委干部设置为：班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、宿管委员、团支书、组织委员、宣传委员。班长团支书每天上午1、2节下课后到辅导员处报到，学习委员到教学秘书处报到。

六、狠抓学生管理，形成良好的班风和学风。

1、班风学风建设：首先让大家都端正学习态度，独立完成作业，不无故缺课。然后给大家说明大学学习与中学的差别，讲解一些大学学习的方法。抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。督促学生晚自习，并且注意培养学生晚自习的习惯，让学生意识到自学的重要性，为以后的专业学习做好准备。

2、学生干部的管理与指导工作：通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。

3、选择好英语导学员，组织成立英语学习兴趣小组，抓好第一学期的CET4过级率。

七、锻炼学生能力，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质。

1、以学习为中心，丰富第二课堂。们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好评。、引导学生深入思考问题，辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。、我们针对20__级新生现在的心理状态，及时的做好疏导工作。

4、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。多参加系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等比赛。

八、做好学生日常行为及安全管理工作。

1、对学生进行安全知识教育，指导学生进行安全的课外活动。督促学生每日早操，促进学生积极进行课外体育活动，并且认真为学生讲解锻炼身体的重要性。经常检查学生寝室，查看学生寝室卫生情况，安全情况，对学生进行防火防盗的安全教育，督促学生保持寝室清洁卫生，培养学生讲卫生，爱整洁，热爱劳动，从小事做起的优良品质。

2、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。时常对学生寝室进行突击检查，检查学生的课余活动，坚决杜绝违法活动，如赌博行为的滋生。

3、指导学生正确使用网络，防止学生因网瘾而影响学习。在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。

九、其他工作

1、做好班级的助学金评选工作，时常与他们交流，了解他们的情况，尽量做到公平、公正、公开。

2、带动班内一些性格内向的同学，平时多加关心开导，使他早日融入班级。

3、加强与学生家长的交流，让每个同学的家长记下我的联系方式，如有任何问题可以向我或者班主任提出。

每学期至少与学生家长联系一次，帮助家长了解学生在学校的学习生活情况，并了解学生的家庭情况每学期。每学期至少与专业学院领导、辅导员联系一次，参与专业学院的学生活动一次，加强与专业学院的沟通，熟悉专业学院的培养模式，并开展相应的活动，为学生的专业学习打好基础。每月至少到学生宿舍进行访谈12次，了解学生的学习生活情况，关注特困生的生活情况，身体情况，并检查学生寝室卫生情况和安全情况。每月至少与学生谈话8次，关注学生的学习、生活、感情问题，对表现不佳的学生进行教育，对有心理问题的学生进行心理辅导。

辅导员工作计划2

经过上一学期的交流与摸索，根据学生自身的特点，为了更好的完成院系工作，更进一步管理建设好班级，根据院系所作的工作计划我特制定工作计划如下：

一、指导思想：以邓小平理论和三个代表为重要指导思想，认真、全面贯彻__在《加强和改进大学生思想政治教育工作》会议上的讲话精神。围绕院领导的“抓评估、促双扩、强服务、提效率”的十二字方针，结合全面推进素质教育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学生处与系部主管部门的精神，创造性的开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。

二、适应学院的新发展、新形势，加强德育工作。

1、进一步加强德育研究，探索学生德育工作的新思路。面对教育对象群体性的变化，要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点，通过多种多样的教育形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。

2、进一步加强诚信教育和养成教育。结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育。

本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式，开阔班委会干部的视野和思路，从而提高班干部队伍的整体素质。强化服务意识，提高整体素质，从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习，提高服务意识，营造和谐师生关系”的大讨论，努力营造和谐校园。

三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标，加强学风建设。

1、通过开展各种学习活动，激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性;9月份工作计划

2、以校园文化艺术活动为载体，提高学生文化素质，陶冶情操，净化心灵;

3、加强校园环境建设，营造和谐校园，为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。

4、严格要求学生勤奋学习，教给学生有效的学习方法，进而培养学生良好的学习习惯，让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”。

辅导员工作计划3

新的一年、新的学期、新的起点，这个学期我依然带道桥1110、道桥1111、市政1114三个班。如何才能有效管理好学生和班级工作，也是需要我在今后的工作中不断摸索、总结和完善的。对我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一个切实可行的工作计划，是新学期开展辅导员工作的前提和基础。

“亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师，我有责任成为学生在思想上、学业上的引领者，以一种积极的方式来督促他们;作为朋友，我也有义务成为学生在生活中的陪伴者，以一种平和的姿态与他们相处。作为大学辅导员，首先应该履行好管理和服务两个基本职能，主要有以下几项计划

首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。

坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。

1.落实每月班会制，做到经常查寝制。贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

2.提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前，及时了解返校情况。

认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。

1.加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。

2.坚持每周至少要找5-6名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。

3.定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。

严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。

1.要求学生主动学习，提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。

2.建立健全通报机制，利用每月班会，及时通报学生到课率、就寝、内务等情况。

3.加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。

4.鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动，丰富学生的课余生活。

好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。

1.在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化组织结构。

2.加强班级学生干部的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼他们的组织能力和管理能力。

3.严格要求学生干部，对班干部的违纪现象的查处必须更加严格，发现一起，处罚一起，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部，凸显他们在学生工作中的强大作用。

关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体，我带了3个班，共107人，其中有近32名不同程度的贫困生。

1.配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单，建立贫困生档案，积极为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、助学金评定等工作;帮助他们树立自信自强的生活态度。

2.做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和服务工作。

3.重视学习成绩不佳的学生，在这方面我打算经常与其家长进行反馈、沟通，双方共同来督促其认真学习，顺利完成学业。

在接下来的工作中，我将时刻提醒自己为人师表，多向有经验的老辅导员学习请教，不断总结工作经验，不断调整工作思路，力争在新学期取得新的成绩。

辅导员工作计划4

一、指导思想

以学院20__年工作计划为指导方向，以学生工作处20__年工作计划为指南，紧紧围绕学院“迎评创优”这一中心，认真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生，培养人才”的学生工作理念，全系上下一心，进一步做好我系学生管理工作。

二、工作目标

切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全方位的提高我系学生工作水平，为学院“迎评创优”做出应有的贡献。

三、任务措施

(一)进一步加强学生工作的日常管理

1、严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

2、做好各项日常管理工作资料的整理工作，定时存档，争取做到资料完备，查询方便。

3、加强与各处室，尤其是学生处的联系和沟通，及时反映本系学生工作中存在的困难和问题，并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

4、每月定期召开全系班主任工作会议，听取班主任的意见和推荐，与班主任打好配合，更好的做好学生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考核评优工作，做到公正公平，调动他们的工作用心性。

6、建立健全通报机制，利用好公布栏，每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等状况。

7、加强我系学生干部队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主动性，锻炼学生的自我管理潜力，为我系学生的日常管理工作分忧。

8、做好各项考试的考风，考纪的教育工作，抓考风促学风。

9、做好本系学生评优评先工作，及时表彰和奖励优秀学生。

10、加强安全教育工作。

(二)加强对学生的思想和心理健康教育工作

1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我系学生的思想和心理健康教育工作。

4、在系部切实抓好建军八十周年、抗日战争爆发七十周年、香港回归十周年、召开党的__大等重大时间和敏感时期的教育、疏导工作，既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。

5、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，配合学院以及在系部有针对性的开展各项活动，帮忙学生树立正确的、人生观、价值观，继续充实、丰富社会主义荣辱观教育、理想信念和诚信教育。

6、加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。

7、抓好我系毕业生礼貌离校和离校前的安全教育。

8、加强我系心理健康教育，定期组织各班心理委员开会，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。

(三)量化系部管理工作促进系部学风建设

1、根据学院20__年上半年将要出台的有关学生工作的考核指标和办法，建立我系学生量化考核方案。透过评比，奖罚制度来促进系部学风建设。

①以日常管理为主要指标，并纳入各种职业技能等级考试透过率等其他指标，量化评分，并在每周一公布上周的评比结果。评分结果还与班主任津贴的发放挂钩，实行相应的奖惩。

②建立流动红旗制，进一步优化学风建设。

③紧密配合学院各项学风建设活动，开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。

④利用留级制度引导学生养成良好的学习习惯。

⑤建好我系贫困生档案，用心为我系学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。

辅导员工作计划5

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定

1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。

2、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下：

1、完成各班班级口号、班歌的征集

2、组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。

3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

三、学生安全工作

1、做好学生的入学安全教育工作

2、在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。

3、配合学院宿管部的要求，每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

四、服务工作

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单。

2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。

6、对于学生提出的各类问题，及时解决。

辅导员的第一重角色是老师。自古师者，“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久，如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生，很有可能会令学生产生反感，但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话，作他们生活中的朋友，收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神，组织好学生活动，引导学生正确思想，管理学生群体日常事务。

在过去的一个月时间里，有些工作已经初见成效，但是面对不断变化的现实环境，随时发生的突发状况，只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我将不断提高自身素质，坚持与时具进，不断调整工作思路，及时解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作，使学生工作真正落到实处。

辅导员工作计划总结5篇精选

第五篇：辅导员工作计划 （推荐）

适应学院的新发展、新形势，加强德育工作。

1、进一步加强德育研究，探索学生德育工作的新思路。面对教育对象群体性的变化，要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点，通过多种多样的教育形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。

2、进一步加强诚信教育和养成教育。

结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育；结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。

3、进一步加强德育队伍的建设，增强德育工作者的综合素质。

本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式，开阔辅导员的视野和思路，从而提高辅导员队伍的整体素质。同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施，调动管理工作人员的主动性和积极性，强化服务意识，提高整体素质，从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习，提高服务意识，营造和谐师生关系”的大讨论，努力营造和谐校园。

三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标，加强学风建设。

1、通过开展各种学习活动，激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性；

2、以校园文化艺术活动为载体，提高学生文化素质，陶冶情操，净化心灵；

3、加强校园环境建设，营造和谐校园，为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。

4、严格要求学生勤奋学习，教给学生有效的学习方法，进而培养学生良好的学习习惯，让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”

大学新生由于种种原因会出现各种心理问题，心理学上将这段心理问题高发期称为“大学新生心理失衡期”。由于大学与中学各方面的差异，使学生出现种种不良心态并带来不适应，从而造成心理问题。及时解决大学新生的心理问题，防微杜渐，使他们摆脱心理困境，恢复心理平衡，增强对环境的适应能力及对挫折的承受力，提高大学生的心理健康水平，是高校尤其是辅导员面临的一个重要课题。

一、大学新生常见心理问题的主要表现

二、1 环境和地位的变化引起失落感。许多大学新生在中学时期是学习尖子、优秀学生、班级干部，各方面受到学校和老师的重视和照顾。而进入大学后，他们发现身边都是跟自己一样优秀或是比自己成绩更好的同学。自己中学时考试名列前茅，现在只能排在中等；原来是鹤立鸡群，现在是平凡无奇。这种环境的变化给他们带来不小的心理落差，过去的优越感一扫而光，失落感油然而生，于是开始怀疑自己，对自己失去信心。在大学新生中，来自综合能力方面的差异也引发出许多心理变化。进入大学后，衡量个体价值和能力的不仅仅是学习成绩，才华、兴趣、风度、交往能力等也是引起人们关注的重要品质。于是，一部分大学新生对比多才多艺、能力较强的同学，就会觉得自己一无是处，事事不如人。

大学新生辅导员工作的实践与思考

]对于每一位大学生来说，大学时期是一个不断改造世界观，树立正确的人生观、价值观，提高认识，掌握知识，增强本领的过程，大学对于他们每个人一生都有非常大的影响。

对于每一位大学生来说，大学时期是一个不断改造世界观，树立正确的人生观、价值观，提高认识，掌握知识，增强本领的过程，大学对于他们每个人一生都有非常大的影响。随着时代的发展，大学新生的意识和观念较以前更加多样化、复杂化，在新生入学以后，应该如何尽快、正确地引导他们适应新的学习和生活，是一个具有普遍意义而又值得深入探讨的课题。本文作者根据多年学生辅导员工作的实践经验和心得体会，就新生适应过程中存在的主要问题作出初步的探讨,并提出相应的教育对策。

关键词：大学新生 不适应 辅导员 教育对策

大学阶段是人生的一个重要时期，而大一又是大学生活的起步和适应阶段。这一阶段对每一位大学生来说，既是成长道路上的新起点，又是人生道路上的重大转折点。从紧张的高考中走来，在经历了初期的喜悦后，跨入大学校门的新生们，由于生活环境、学习内容、理想目标、人际关系等方面突然间发生的急剧变化，原有的心理结构会一下子被打破，因而常常出现各种各样矛盾和问题。所以，在这个起步阶段，大学新生要从生理、心理和社会等几个不同的方面去逐渐适应。作为一名大学新生辅导员，应及时了解新生入学后的生活、学习状态，从心理准备、生活能力、人际交往、人生目标、学习方法等各个方面给予新生以帮助，以将他们顺利地引上正轨。

1、大学新生入学后面临的几个角色转变的不适应问题

1.1、生活环境、生活角色的转换不适应。

对于大部分新生来说，他们是第一次真正离开家乡、父母、亲友，外出求学。大学校园对他们来说一切都是新的，新的学校、新的集体、新的朋友、新的学习生活，同时还要接受新的思维方式等等。在中学阶段，他们一直都被当作孩子看待，而且他们中大都是独生子，备受父母宠爱，在进入大学前，大部分学生依赖心理很强，又贪图享受遇到挫折就沮丧、埋怨、浮躁。而进入大学后，大到个人前程的规划，小到生活费用的安排，一切都要靠自己，再也没有人把他当作孩子来看待，因而会出现较多的生活环境不适应的表现，主要体现在以下3个方面：

第一，环境、角色的变化引起心理上的不适应。进入大学后，生活上，新生由中学时代的一切父母包办，转变为住集体宿舍、吃饭上餐厅排队、衣服要自己洗、日用品自己买，这种依赖性和独立性的反差和矛盾造成了他们对以往生活方式的怀念和留恋，对新的生活感到难以适应。在与新生的交谈中不难发现，相当一部分的学生认为在入学早期最需得到帮助和适应的是“生活适应”。同时，环境和角色的变化使他们一时难以适从，这就打破了他们先前对大学生活所怀有的浪漫梦幻，滋生了孤独情绪、怀旧情绪和对陌生环境、新生事物的紧张情绪。

第二，人际交往角色、人际关系处理的转换不适应。从小学到高中，他们的同学大多是来自同一个地方，加上高考压力，学生无暇顾及社交，人际关系比较单一。进入大学后，同一班级、同一寝室的学生就来自五湖四海、四面八方，家庭背景、经济状况、生活习惯、兴趣爱好有着相当大的差异，人际关系相对复杂。再加上不少人自我意识太强，情绪变化大，易冲动，对他人不宽容，对周围的事物埋怨多于肯定和认同，失望多于希望，沮丧多于快乐，因而会感到建立起和谐的人际关系似乎很困难，于是有一部分人学生就选择逃避，如上网聊天、谈恋爱等等。结果很多同学经常把“郁闷”、“烦躁”之类的词语挂在嘴边，对周围的人都不信任，感觉他们虚伪，讨厌，从而造成人际交往中的沟通障碍。

第三，对自我、他人和社会的全面客观评价转换不适应。大多数新生能根据社会、学校和集体对自己的要求来评价自己，在看到自己的优点和长处的同时，也能够客观地认识到自己的缺点和不足,作出合理的自我评价。但也有少数新生不能客观地进行自我评价，易走极端，导致自负感自悲感交织。取得成绩时，得意洋洋；挫折失败时，又觉得比谁都差，情绪极不稳定。对他人的评价也存在着只看到别人的缺点和短处，对别人的优点和长处却视而不见的现象。对社会的评价，大多数学生能够在积极适应社会的同时，认识到社会的光明面，感受到社会、集体的温暖。但少数学生往往由于听到、看到或亲身经历了一些社会阴暗面，便偏激地认为社会一团漆黑，甚至将社会上一些美好的现象也认为是虚伪的，产生愤世嫉俗的情绪。这种对自我的不合理评价，对他人和社会的片面评价，往往会使大学生失去奋斗的动力，得过且过，对前途失去信心。这对世界观、人生观尚未定型的新生来说，其负面影响不可低估。

1.2、学习方面的角色转换不适应。

在中学阶段，大部分学校的教学方式都是“填鸭式”的。一切随着老师的指挥棒转，学习方法比较单一，是被动式的学习。而大学里的学习却有着许多的不同，课内学时大幅度减少，课堂的内容明显增加，教材的作用降低，上课的笔记、参考书刊的作用相对提高，因而新生一下子很难适应新的学习角色，不知道应该如何利用时间，如何利用参考书，不知如何学习。大学新生在学习方面的角色转换不适应主要体现在以下几个方面：

第一，学习心态上的不适应。很多新生在中学时代是班级乃至学校里的“佼佼者”，是家长和老师们的“掌上明珠”，家庭、学校、老师对他们十分关注。步入大学以后，他们会突然发现“山外青山楼外楼”，自己在同学中并没有优势可言，新的竞争使许多人失去了过去作为“尖子”的位置与优越感，过去的自我、理想的自我与现实的自我形成了强烈的反差。于是，一些新生无法在学习上找到新的支撑点，因此感到空虚无聊，甚至有少数学生在浑浑噩噩的心态中度过美好的大学时光。

第二，学习目标上的不适应。高中阶段，学生的学习目标很明确，就是在高考中取得高分，顺利地通过“独木桥”。教师上课的针对性极强，对那些有可能在高考中出现的内容，都尽可能地教给学生。在课堂上学生并不是真正的主体，而是被动的“接收装置”。而大学的教学内容和方法与中学的不同，特别是教育部对各学科教学时数进行调整之后，上课时数明显减少，学生自学时间大大增加，这对新生来说确实难以适应，常常听到这样的反映：大学里作业太少，空闲的时间太多。然而，能够合理地利用课余时间学习的学生却很少，大部分学生承课余时间几乎不学习。显然新生对大学里的学习感到不适应，目标不明确。

第三，学习方法上的不适应。正如上面说提到的,中学学习的内容、范围、要求主要是教师来安排的，因此学生在上课时只要听懂教师的讲解，课后顺利地完成教师布置的作业即可。而大学教师讲授一般比较抽象和概括，且不同的教师往往有不同的风格。尤其是文科的学习，有一个很大的特点，就是偏重于理解，对一些问题常常要经过深入的钻研才能领悟。这对一年级的大学新生来说一时难以适应。较多的学生认为“自己努力了，但效果不理想”，甚至有一些在高考中取得高分的学生,在大学第一学期期末考试中，竟出现多门课程不及格的现象。

2、新生辅导员针对相关问题采取的教育对策

当新生进入大学校园时，最先接触和接触最多的就是辅导员老师，在某种意义上说，辅导员是这一特殊阶段中学生们最信任和依赖的人，辅导员的一言一行对新生有很大的影响，因此，辅导员老师们应该根据新生适应阶段中在学习和生活环境上存在的问题，从以下七个方面与新生进行沟通，进行相关教育。

第一，开展丰富多彩、健康向上的学生活动。这一阶段，新生对大学生活的热情与积极性很高。丰富多彩、积极向上、轻松新颖的活动内容，不但可以促进同学们彼此之间熟悉和交流，增强学生的自信心，开放心胸，增强集体凝聚力，而且有利于教师从中发现学生的特长，从而科学合理地给予他们发挥特点、施展才华的机会。通过各种活动的开展，既丰富了学生的课余生活，又让学生从中体会到集体的温暖和力量，对学生的全面发展起到积极的促进和推动作用。

第二，树立“自信、自立、自强”观念，大力培养学生的自立能力。当今大学生，普遍存在着自理能力较差的问题，特别是占大多数的独生子女，他们衣食无忧，很少从事社会实践活动，真可谓是“衣来伸手、饭来张口”。面对这样的实际情况，辅导员应积极地号召学生“自己的事情自己完成”，帮助学生树立“自信、自立、自强”的观念，鼓励学生从自己做起，从小事做起，多进行一些有益的社会实践活动，培养他们的自理能力。这样，不但可以使学生完成生活自理，而且能促进学生在学习上形成独立自主、自我钻研的良好习惯。同时，对其自身正确的心理调节也是一种促进。

第三，做好职业生涯规划，引导新生转变思想观念，树立新的人生目标。“没有心中的灯塔,将是漫无目标的心理航程，搁浅和触礁就在随意间。”新生辅导员工作中一个很重要的一个内容就是对新生进行职业生涯规划设计的教育和引导。对于新生来说，入校时对未来的认识还处于一种较模糊的状态。辅导员应该及时帮助新生他们了解自己，分析自己，根据学校实际和当前的考研和就业形势，积极指导新生一切从实际出发，确立新的奋斗目标，做到“早立志、立常志”，避免盲目乐观与悲观失望这两种情况，这一教育对于促进学生顺利完成学业具有重要意义。

第四，帮助新生掌握正确的学习方法，提高学习效率，做到高效学习。大学教育要求教师不仅传授知识，更为重要的是指导学生学会学习，掌握适合自己的学习方法，具备触类旁通的自学能力。这就需要辅导员老师结合自己的经验和自身专业的实际情况，引导学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，给他们讲清楚大学与中学学习的不同，教会他们如何规划自己的学习，如何充分利用课堂笔记及图书馆，如何提纲挈领地学习，如何在最短的时间内掌握大量的信息，如何合理有效快速地分析信息，使他们真正学会学习，掌握适合自己的最有效的学习方法，从而进行高效学习。当然，在必要的时候，我们也可以适当采取一些纪律、规章制度等形式的强制手段使他们维持中学时的良好的学习习惯。

第五，加强班集体的建设，帮助新生建立和谐的人际关系。大学新生来自不同的地区，风俗习惯、饮食习惯、生活习惯、兴趣爱好及性格上都存在着差异。在这个陌生的环境里，如果缺少温暖和真情，自然会产生一种孤独感。此时，班集体建设就显得十分重要。作为辅导员，在新生入学之前，应当及时通过录取信息熟悉每个学生的姓名、特长和家庭情况，做到心中有数。开学初，要认真开好“你心中有我，我心中有你”的新生主题班会，让每一个同学做自我介绍，帮助同学之间相互了解，为建立和谐的人际关系打下基础。同时，利用课余时间，积极开展第二课堂活动，增加人际交流，提高同学间的亲和，增进同学间的相互关系，推动群体中互助互爱的精神，在集体中形成一种强大的凝聚力，相信新生在这样的环境中生活充满乐趣，孤独感也自然而然地淡化以至消失。

第六，注重学生干部的选拔，建立一支强有力的学生干部队伍。学生干部是辅导员与学生之间的桥梁，辅导员能否及时掌握学生的思想动态和班级情况，班级干部起到一个关键作用。辅导员在接手新生工作时，首先要在班级干部的选用上多下功夫，要认真研究学生档案, 了解每个人在中学阶段的学生工作情况，掌握第一手资料。对班级的管理，不能够急于求成，大部分学生对班干部看得还是比较重的，频繁的变动和任免对学生的打击是很大的，因而，在开学之初不要一下把班委队伍全部配齐，只要指定几个临时负责人就可以，至少要几个月之后再确定人选，这样才能保证不出问题。同时辅导员要注意对学生干部进行培养，提高他们分析问题、解决问题的能力，使他们尽快进入角色，从而形成一个有凝聚力和向心力的班集体。

第七，深入到学生中去，了解学生，关心学生，爱护学生，把工作做细、做实，做学生的知心朋友。高校学生管理工作可以说是千头万绪的，目前学生的思想极其复杂，心理承受能力较差，各种情况随时都可能发生。这就要求辅导员要全身心投入到学生工作中去，做到热爱、关心学生；了解、理解学生；帮助、指导学生。这一时期，是最有利于建立良好的师生关系，成为学生的朋友。辅导员要通过正面谈心、侧面了解等各种渠道及时准确地掌握新生的家庭、学习、生活、思想等情况，做到工作有针对性，有的放矢。只有这样，才能真正走进学生的内心世界，成为学生的良师益友、知心朋友，才能真正得到学生的信任和尊重，从而形成较融洽的师生关系，促进今后学生思想政治工作的开展。

好的开端是成功的一半，新生在适应阶段存在的问题，应当引起高校学生管理工作者的重视，抓好大学新生的教育管理工作，也是大学生成长成才的关键。做好大一新生的思想教育辅导工作，将有利于以后各项工作的逐步开展。相信在广大高校教师的共同努力下，一定会探索出更多更好的工作方法，为社会培养更多自主、自立、自强的高素质的有用人才。