关于实施“百县百项科普示范特色

第一篇：关于实施“百县百项科普示范特色

关于实施“百县百项科普示范特色

建设专项”的通知

科协普函基字〔2009〕20号

各省、自治区、直辖市科协科普部，新疆生产建设兵团科协科普部：

按照《关于印发＜全民科学素质工作2008年工作总结和2009年工作要点＞的通知》（纲要办发„2009‟1号）的要求，为进一步发挥全国科普示范县（市、区）在落实《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《全民科学素质纲要》）中的表率作用，深入开展全国科普示范县（市、区）创建工作，中国科协科普部决定在全国科普示范县（市、区）组织实施“百县百项科普示范特色建设专项”，支持、激励全国科普示范县（市、区）创建工作不断与时俱进，突出特色，创新发展；培育推广基层实施《全民科学素质纲要》的先进典型；进一步发挥全国科普示范县（市、区）的示范带动作用，推动县域全面落实《全民科学素质纲要》。

现将《2009年“百县百项科普示范特色建设专项”申报指南》（附件1）印发给你们，请认真组织实施，将“百县百项科普示范特色建设专项”作为深入开展全国科普示范县（市、区）创建活动，推动县域全面落实《全民科学素质纲要》的一项重要措施，按照有关要求做好组织推荐工作，并于2009年8月25日前将推荐材料报送中国科普研究所。

推荐报送材料（文本、电子版均需报送）包括：

1．各省、自治区、直辖市“百县百项科普示范特色建设专项”推荐名单；

2.“百县百项科普示范特色建设专项”申报表（附件2）；

3.申报项目介绍（包括具体做法、经验、成效、下一步工作计划和经费预算）。

中国科协科普部

二〇〇九年七月三十日

2009年“百县百项科普示范特色建设专项”

申 报 指 南

中国科协自1998年开展全国科普示范县（市、区）创建活动以来，共命名了713个全国科普示范县（市、区）。创建活动对于推动基层科普工作的发展，特别是《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《全民科学素质纲要》）在基层的落实，发挥了很好的示范带动辐射作用。按照《关于印发＜全民科学素质工作2008年工作总结和2009年工作要点＞的通知》（纲要办发„2009‟1号）的要求，为深入开展创建工作，进一步发挥全国科普示范县（市、区）在落实《全民科学素质纲要》中的表率作用，中国科协科普部在全国科普示范县（市、区）组织实施“百县百项科普示范特色建设专项”。

一、活动目的：支持、激励全国科普示范县（市、区）创建工作不断与时俱进，突出特色，创新发展；培育发掘一批基层实施《全民科学素质纲要》的先进典型；进一步发挥全国科普示范县（市、区）的示范带动作用，推动县域全面落实《全民科学素质纲要》。

二、项目名称：百县百项科普示范特色建设专项

三、组织机构：

主办单位：中国科协科普部 承办单位：中国科普研究所

四、申报范围：全国科普示范县（市、区）（2008-2009年）。

五、组织方式：由各省、自治区、直辖市科协组织推荐申报，每个省、自治区、直辖市科协推荐总数不超过4个名额，中国科协科普部在组织开展材料审查和调研（或媒体采访）的基础上，通过专家评审的方式确定100个左右县（市、区）的科普示范特色项目。

六、推荐标准：

（一）申报的县（市、区）积极落实《全民科学素质纲要》，按照《全国科普示范县（市、区）标准》开展科普工作，并取得显著成效。

（二）科普工作不断与时俱进，创新发展，在建立健全全民科学素质工作机制，搭建大联合、大协作科普工作平台；提高未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员重点人群科学素质；建设使用基层科普基础设施及科普资源；发挥基层科普组织队伍作用等工作的某个方面，具有突出的特色、创新的做法。

（三）县（市、区）科普示范特色建设已取得一定成果和经验，并纳入科普工作和全国科普示范县（市、区）创建工作计划进一步实施。

七、项目资助及推广：

（一）每个确定的科普示范特色项目给予2—4万元资助，用于支持县（市、区）更好地实施科普示范特色项目，进一步发挥典型示范作用。

（二）科普示范特色项目可作为特色指标，在全国科普示范县（市、区）测评中给予加分。

（三）中国科协将以科普工作资料包或新闻媒体报导的形式对评选出的科普示范特色项目进行宣传推广，并持续关注特色项目的发展。

八、工作进度：

2009年7月底，中国科协科普部下发通知部署项目申报工作；

2009年7月—8月下旬，各地组织申报；

2009年9月上旬，中国科协科普部组织评审，确定并公布科普示范特色项目；

2009年10月—12月，总结与宣传。

第二篇：科普特色

六（2）班科普特色班级申报

一、以良好班风的建设为目标，诠释科普特色

1、班旗 班徽班服

2、班级口号：用科学武装自己改变世界！

3、班歌：《年轻的战场》

4、召开主题班会。为此，开展了一次“科技，改变世界！”的主题班会。

二、以班级环境的美化为抓手，体现科普特色

1、固定板块：一块设置为“竞击场·我的风采”，把学生在科普方面表现比较出色的，用彩色照片配文字说明方式张贴在广告板上，以凸显榜样的力量；

另一块则设置为“科普长廊·艺苑风景线”，由文娱委员为首的班级学生进行不定期的更换相应的文字、图画材料，以彰显我班的科普特色和素质教育实效。

2、在教室的前面墙壁的空白处则悬挂了中国地图和世界地图，让学生在了解中国的同时，培养开放的意识和世界眼光。

3、教室后面黑板的上方则是奖状区和班旗悬挂处，看到奖状可以增进学生的集体荣誉感，而天天面对的班旗则激励学生更加努力拼搏，争创第一。

三、以班级活动的开展为载体，展示科普特色

1、学校组织的活动，如社会实践活动、运动会、科技文体节等。

2、班级内部的活动，如班会、辩论会、演讲会、兴趣小组等，这类活动内容广泛、形式多样。

（1）班会

（2）“我的发明”展示活动。“做” ：让学生动手创造，在学中做，在做中学，运用科技知识进行小发明、小创造的探索实践，展示科技创新。

（3）我的未来畅想演讲

（4）“走出校门观世界”：“参观科技馆”、“博物展览馆”、“环保公司”（徐琳琳等小队同学来到公司，到社会中了解科普知识。）等

（5）科普阅读活动

（6）征文活动：撰写科学小故事、小论文。

3、我们的榜样（班币奖励）

补充：

1、科普图片展览、科普知识讲座。

2、开展科技创新、科技环保等综合实践活动。

3、阅读、撰写科学小故事、小论文。

4、电子网页制作、动画制作、程序设计。

5、小发明、小创造、机器人、绘科幻画等竞赛。

第三篇：科普示范基地建设项目

科普示范基地建设项目

一、立项背景

（一）项目建设地点简介

（二）产业发展概况

二、立项目的与意义

建设社会主义新农村，是我党的重大历史任务，事关全面建成小康社会和现代化建设全局，如何确保农村经济持续增长，农业增加值，农民人均收入显著提高，农业综合生产条件明显改善，成为推进社会主义新农村建设工作所面临的主要问题，农业科普基地的建设成为了解决这一问题的主要突破口。建设科普基地，将可在基地内开展试验、示范活动，开展科技培训工作，实现科普工作的虚实互动与供求结合，使广大农民看有实物、学有目的、干有方向，大大提高了科普工作的针对性和有效性，从而推动现代农业走规模化种植、高效化生产、多样化经营之路，是建设现代农业的必然要求。随着农业科普基地的建成，将为深入开展农村科普工作打造了新的服务平台，对促进农业科技成果转化、提高广大农民群众科学文化素质、科技服务社会主义新农村建设带来积极作用。

三、项目建设内容

立足xx现有特色优势水果产业，推广无公害水果生产管理技术，建成xx精品水果科普示范基地1000亩。以科技为手段，以市场为导向，以增加农民收入为目的，把基地建成规模化、标准化、生态化、产业化、效益化，集观光采摘、科普教育、休闲旅游度假为一体的科普示范基地。建设期限为2年，项目总投资500万，培养高素质的新型农民1000人次，带动周边地区发展无公害水果1万余亩，全面提升项目内无公害水果生产管理技术水平，促进果农增收致富。具体建设内容：

1、建成xx精品水果科普示范基地1000亩，进一步完善示范基地生产所需的水利配套和路网建设工程，建立无公害防治设施10处和安装太阳能路灯150盏和防治害虫，确保果品无农药残留。

2、在基地中心区建设50米长的科普画廊，设置科普展示栏50个。重点介绍有关果树管理和新品种培育方面的技术，以及绿色安全食品的生产过程等

3、建设一个50平方米的果品展示厅，以图文和实物的形式向村民、游客展示果园的新品种及优质果品。另有多媒体设备展示果树的管理、新品种的培育、病虫害的防治等，使村民进一步提高科技管理水平，使游客感受丰硕成果和绿色田园景象。

4、加强科学管理，推广先进实用技术，提高果树产量，增加经济效益。⑴ 果树地下管理、培肥地力技术。⑵ 果树修剪技术。⑶ 果树嫁接技术。⑷ 病虫害防治技术。⑸ 果树灌溉技术。

⑹ 果树新品种培育技术、幼苗栽植技术。

四、现有工作基础 一是自然条件优越。科普示范基地建设地点xx县xx乡望城村紧邻xx云台山喀斯特世界自然遗产地，境内无工业污染源，植被丰富，优越的环境基础符合发展无公害农产品生产。二是果树资源丰富。二是果树资源丰富。多年来，在县委、县政府的关心和支持下，以建成以xx县xx乡望城村为核心的精品示范示范带5000余亩，尤其以项目地最为突出，项目区内现有果树品种18种，其中澳李王李子、红心猕猴桃、黑珍珠葡萄等优势品种已经在xx县周边地区形成了一定的品牌效益，现在xx县境内种植面积已达到3000亩，年产量200万斤，实现收入320万元。2013年，该基地本列为黔东南州“6个20”建设工程项目着力建设成为全州的典型产业，同期被黔东南州科学技术协会评为“黔东南州优秀农村科普示范基地。三是技术成熟。目前，基地生产的葡萄已经省农委审核为无公害农产品，无公害农产品生产技术成熟。四是科普工作基础扎实。多年来，xx县浦发经济果林专业合作社致力于开展果树种植技术推广工作，果树种植技术科普工作经验丰富，合作社内拥有果树种植专家18名，专业种植技术人才50余名，为科普工作提供了人力保障。

五、项目主要技术考核指标

（一）科普示范园基础设施建设技术指标

1、建成精品水果科普示范基地1000亩；

2、建成科普画廊50米；

3、建设一个50平方米的果品展示厅。

（二）科普基地管理技术指标

1、果树嫁接成活率100%；

2、果品优质率90%以上；

3、园区果树无病虫害，单株果枝、营养枝比例合理；

4、全面落实节水灌溉技术，物理和生物防治病虫害技术；

5、道路系统、排灌系统等设施的建设达到园区内道路畅通，及时排灌的标准。

（三）科普推广技术指标

1、开展科普培训8次，知识讲座1次；

2、制作科普图书5000册；

3、举办科普活动2次。

六、组织措施与实施方案

（一）组织措施

1、加强领导。成立项目实施管理组，根据人员专业特长和工作岗位进行合理安排，明确项目实施技术责任人、研究责任人、管理责任人，明确目标任务，搞好职责分工，把工作任务落实到具体工作人员身上，确保项目实施有专人负责，具体技术有专人研究，田间操作有专人管理，项目材料有专人编写，项目培训有专人推进，积极打造统筹协调发展的科研队伍。

2、依托合作社推广作用，着力开展技术推广。依托xx县浦发经济果林专业合作社，开展科普活动，推广果树种植技术，提高农民的科技创新能力和水平，壮大产业，提高产业市场竞争力，最终实现政、企、民多方共赢。

3、加大宣传推广力度。广泛动员各级农业推广、教学、科研单位、龙头企业、专业协会以及广大农民积极参与示范基地建设，特别是要调动农民的积极性，吸引农民广泛参与，着力落实科技惠民的有关政策措施，充分发挥科普示范基地的技术推广作用，增强广大农民学科技、用科技和传播科技的自觉性。

（二）实施方案

该项目分三个层次逐项实施。

1、高产栽培核心示范基地建设。

第一阶段：前期准备阶段（2013年12月—2014年2月）

组建科普示范基地建设领导小组，制定实施方案，成立项目考察组深入实地进行项目前期调研，对项目点的道路系统、排灌系统、管理系统进行全面规划，形成基地规划细则。同时完成项目材料的招标工作。

第二阶段：核心基地建设阶段（2014年3月—2014年10月）

根据项目规划方案要求，完善道路系统、排灌系统、现代病虫害系统建设工作，高标准建成科普基地1000亩、科普画廊50米、精品水果科普展示厅50平方米。

第三阶段：开展科普宣传活动阶段（2014年5月—2015年9月）

组建xx县精品水果科普服务团队，聘请县内外果树专家为科普技术顾问、果树种植技术员为科普推广技术员，引进新品种、新技术制作科普资料，定期举办各类科技培训班、现场会、交流会，充分发挥科普基地在推动产业不断壮大的积极作用。

第四阶段：项目总结阶段（2015年10月—2015年11月）

组织人员对项目建设全过程进行认真总结，收集资料，撰写总结报告，提请验收。

七、项目取得的经济效益、社会效益

（一）经济效益

通过项目的实施，必将推动xx县周边地区精品水果产业的快速发展，逐步形成“种植—培训—加工—销售”的一条龙产业发展模式，确保产业区农户生产有保障、技术有支撑、销售有门路。项目区1000亩科普示范基地的建成，年产量水果200万斤，实现年收入220万元，项目区内农户年增收3000元以上。

（二）社会效益

通过项目的实施，无公害农产品生产技术得到进一步普及，发展无公害农产品种植产业观念得到进一步巩固，辐射带动其他配套服务业协同发展，解决城乡劳动就业人口，逐步推动精品水果产业成为引领周边地区的龙头产业，从而加快社会主义新农村建设步伐，最终实现农民增收致富，社会和谐的发展目标，为早日建成小康社会奠定坚实基础。

第四篇：科普示范镇事迹材料

科普示范镇事迹材料

张洪镇人民政府

张洪镇位于旬邑县城以西12公里的中部塬区，镇区与银武高速旬邑出口处相接，306省道穿境而过，总面积38平方公里，辖12个行政村，17个自然村，51个村民小组，16858口人，2011年农民人均纯收入6350元。镇域内设有科普活动基地1处，科普画廊17个，专职科普干部及科普辅导员26人，科普志愿者450余名。近年来，在县委、县政府的正确领导及县科协的具体指导下，镇党委、政府不断加大社会事业投入，将科普工作视为提升群众生活质量与精神文明素质的重要抓手，抓宣传，创特色，科普工作取得了显著实效。

一、领导重视，健全组织，不断加大科普工作投入 多年来，镇党委、政府把科普工作作为增加农民收入，壮大镇域经济建设的有力抓手，制定“三有”工作措施，夯实工作基础。一是落实有抓手，坚持把科普工作纳入目标管理考核体系，镇党委年初与各村签订目标责任书，平时组织镇村干部认真学习《全民科学素质行动计划纲要》等文件精神，全面提升广大干部群众对科普工作的认识。二是工作有网络，镇上成立以党委书记任组长，镇长、党委副书记为副组长，职能站、所为成员的科普工作领导小组，下设办公室，抽调专人主抓此项工作；各村、企业也成立相应机构，设立科普专职干部及科普辅导员，负责具体各类科普活动。各村都组建有科普志愿者队伍，总人数达450余名，使全镇科普工作形成职责明晰的两级工作网络。三是经费有保障，政府每年筹资2万元，作为科普经费，为各村订阅科技报、科普挂图、科学生活等科普读物，进一步加强了对基层科普宣传的投入。

二、夯实基础，完善平台，广泛开展科普宣传活动 镇党委、政府大力营造“处处学科学、人人用科学”学习宣传氛围，广泛开展科普宣传活动。一是完善科普阵地建设。

12010年设立了科普活动室，室内配备了图书、报刊等科普资料和电教设备，不定期组织科普志愿者，根据农时和生产、生活需要，向群众开展新村建设、果园管理、生猪养殖、大棚发展、技术指导、信息交流等培训活动，据统计近年来全镇开展各类培训交流会163场次，各村共设立12个科普阅览室，收藏3000余册科技图书、报刊、杂志，供群众借阅学习，设置了17个科普画廊，配有专人管理，内容每月更换一次，涵盖科技常识、科普法规、科技热点专栏，成为全镇科普宣传的一个重要窗口，深受群众欢迎。二是推广网络信息平台。我镇建立了镇人民政府门户网站，设立了新闻动态、信息公开、特色产业等专栏，及时发布全镇经济社会发展、科普活动信息相关情况，给群众网上学习创造了良好条件；县委组织部在各村配备了远程教育网络设备，各村组织群众每月集中开展一次科普知识讲座。目前全镇家庭上网率、观看远程教育率达60%，镇村网络互动、共享相关科普资源的学习新局面已初步形成。三是创建科普专业协会。止目前，全镇建立集果品加工、包装、销售为一体的果业协会8个，创建盛世、富民、张洪、府池等生猪养殖协会6个，参加农户达到3746户，占全镇总农户数的91%以上。各专业协会积极发挥其科技示范带动职能，加大科技宣传力度，有计划、有重点、有针对性加强技术培训，提高农民科技文化素质，使我镇科技富民，科技兴镇的步伐更加快捷。四是建设特色学校。近年来为发挥学校阵地作用，培养下一代学科学用科学的热情，在中学、小学成立了科普特色学校，建立了青少年科普学习网络平台，每年定期开展科普进校园活动2次以上，提高了中、小学生的科技知识水平，进一步加大了科技知识普及力度。

三、打造特色，注重实效，全面提升科普活动成效

近年来，我们始终坚持把科普工作作为推进社会主义新农村建设、提高农民素质、增加农民收入的重要组成部分，并努力做到有成效、有特色。一是注重科学规划，加大城镇建设力

度。

在城镇建设中，始终坚持“重规划”不动摇，坚持“四高”标准，科学谋划，技术引领，2011年聘请省规划院专家现场勘测设计城镇建设规划图，投资1130万元沿彬旬路建成3层商业门店128间，北新街新建3间两层商铺30间；投资30万元新修商贸街排水渠4000余米，补修街边路面2200平方米；投资120万元，新建13间两层、局部三层农业综合服务中心，全面改善了城镇基础设施，推进了城镇居民文明生活进程。二是强化技术创新，提升生态农业档次。积极推广果业生产“四项”关键技术，推广应用反光膜、乔接、根结，工艺苹果加工技术。加大先进适用技术和新成果、新品种推广，大力提高广大农民的科技素质，2011年，全镇果园面积2.4万亩，挂果面积2.2万亩，苹果套袋3亿只，苹果总产量5.2万吨，实现产值2.08亿元，人均仅苹果一项增收3300元。同时，紧抓全县大棚菜发展奖补政策机遇，在张洪、屯庄、陆胡同等村发展瓜菜大棚46个，在306省道沿线建设冬暖式大棚32座，每个大棚收入均在3万元以上。三是创建文明城镇，环境卫生整治常抓不懈。今年我镇乘借全县环境卫生整治之风，在全镇范围内开展“改陋习、树新风”农村科技应用学习年活动，印发各类科普宣传单3000余份。目前全镇已清理门前“三堆”6470处；拆除乱搭乱建863处，清除墙面野广告2000平方米，全面改善了镇村环境卫生，树立了科学生活的好习惯。

总之，近年来，我镇科普工作以“贴近群众、贴近生活、贴近实际”为工作原则，坚持“大科普”的工作理念，从推广科学知识逐步到运用科技创新，培育自身特色，全面提升群众科学素质，在全镇范围内形成了“全镇覆盖、全民参与”的工作格局。但实际工作中还存在科技知识应用不广泛等问题，今后我镇将继续加大科普宣传工作力度，为提高全镇干部群众科学素质而努力奋斗！

第五篇：科普示范社区标准

附件4 河南省科普示范社区创建标准（试行）

一、指导思想和总体目标

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照党的十六大提出的全面建设小康社会的总体目标和《中华人民共和国科学技术普及法》的要求，以提高城市居民的科学文化素质为目的，以加强科普阵地、设施建设、组织网络建设、队伍建设为重点，以开展形式多样的科普活动为载体，面向社区、面向基层群众，普及科学技术、宣传科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神，与时俱进，开拓创新，为实施科教兴国战略、可持续发展战略培育高素质的人力资源,推动城市经济社会全面协调发展，促进人的全面发展，为实现全面建设小康社会的奋斗目标做出贡献。

总体目标：按照省委、省政府制定的《全面建设小康社会规划纲要》，通过创建活动，充分调动和发挥基层科普组织、科普工作者及社会公众的积极性，创造科普工作良好的环境，建立与社会主义市场经济体制相适应的科普工作管理体制和运行机制，形成社区组织，科普组织牵头，社会公众参与的科普工作格局，推动社区科普工作的群众化、社会化、经常化、制度化；努力提高城区公众科学文化素质，力争2015 年前实现城市居民科学文化素质率先达到全面建设小康社会所要求的目标，对全民科学素质的显著提高起到示范带动作用。

二、创建标准

（一）领导重视

1、将科普工作列入社区工作的议事日程，认真研究、及时解决科普工作中遇到的问题和困难。

2、将社区科普工作纳入工作目标考核和精神文明建设计划，社区领导积极带头参加各类科普活动。

3、制定有科普工作计划和长远规划，科普工作计划、文件、资料管理符合档案管理规范。

4、科普活动经费列入办事处财政预算，人均科普经费0.5元,并随着财政收入增长逐年增加。积极争取和鼓励社会力量多元化投入，支持科普事业的发展。

（二）网络健全

1、成立有社区分管领导同志负责的科普小组，并有专人负责科普工作。

2、社区内每个大院，都有科普小组或有专人负责科普工作。

3、有一支热爱公益事业、热心科普工作的志愿者队伍(科普宣传员、青少年校外科技辅导员等), 科普志愿者不少于15人。

（三）设施完善

1、建有固定的科普画廊或科普橱窗等宣传设施10米以上。

2、有开展科普教育的科普活动室、科普图书室及科普学校等场所。

3、科普活动场所应配备有科普声像设备（电视机、DVD机、科普知识光盘等）。

（四）成效显著

1、根据居民需要，积极发挥科协组织作用,充分利用驻辖区的企事业单位、学校等社会资源的优势，经常开展有特色的科普活动，每年不少于10次。

2、崇尚科学、反对迷信，全年无较大影响的封建迷信、邪教、伪科学活动的发生（此为一项否决项）。

3、科普画廊、科普橱窗的内容每季更新1次(有更换记录)。

4、每年举办提高公众科学素养的大型科普活动不少于2次。

5、每年利用节假日组织青少年开展校外科技活动不少于5次。

6、社区居民科技意识明显增强，科学文化素质明显提高，科学文明健康的生活方式深入人心。