XX年春季开学工作专项督导情况报告

第一篇：XX年春季开学工作专项督导情况报告

XX年春季开学工作专项督导情况报告

XX年春季开学工作专项督导情况报告

为督促各地做好XX年春季开学工作，确保春季开学和两会期间教育系统安全稳定，国务院教育督导委员会办公室于2月25日印发通知，在全国组织开展XX年春季开学工作专项督导。3月14日至20日，在各县各校自查、地市抽查的基础上，国务院教育督导委员会办公室组织32个督导组，采取不发通知、不打招呼、不听汇报、明查暗访相结合的方式，开展省级交叉检查，随机对512所大中小学的开学条件保障、安全工作、规范办学行为、教师队伍建设及自查抽查等情况进行实地督导。有关情况如下：

各地各校高度重视开学工作，部署及时，准备充分，组织有序，措施有力，重点突出，积极落实开学条件保障，全面排查学校安全隐患，严格规范办学行为，切实维护教师队伍稳定，深入开展自查抽查，绝大部分学校师生按时返校、顺利开学、秩序井然，各项工作步入正轨，新学期教育教学开局良好。

(一)早安排，早到位，开学条件保障有力。一是开学任务早部署。各地普遍在春节前后作出专门部署，对开学工作提出明确要求。陕西各市县召开春季开学培训及部署会议，对开学保障条件、开学安全、开学组织工作等提出具体要求，确保部署工作要求传达到位、思想认识到位、工作安排到位、细节落实到位、保障措施到位等“五个到位”.宁夏各级教育部门开学前一周召开专题会议，要求学校做到“三提前”和“四稳定”,即：干部提前到位、工作提前安排、教材提前备齐，确保教师按时到岗、学生按时到校、学校按时上课、开学平安稳定。二是开学条件早保障。各地各校全力做好后勤保障工作，确保新学期开学工作平稳有序。贵州开展“四在学校?幸福校园”活动，围绕“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在校园长知识、乐在学校感幸福”目标，落实学校各项后勤保障。甘肃定西市“地震”灾后重建优先安排教育项目，106所重建学校全部按期完成，万名中小学生在春季开学时搬进新校园。云南临沧积极开展抗震救灾工作，152所受损学校正常开学，其余3所受损较重学校也于3月9日顺利开学。三是资助经费早落实。各地积极落实资助经费，努力确保学生不因家庭经济困难而失学。广西春节前提前拨付XX年学生资助资金亿元，让家庭困难学生安心上学。吉林“奖、助、贷、减、免、缓、勤、捐”等多种形式开展学生资助工作，为困难家庭学生提供帮助。杭州市构建全员覆盖，全程受助，全体受益的“425”学生资助体系。福建中医药大学为家庭困难学生提供近800个勤工俭学岗位。四是开学教育早进行。各地各校广泛开展“三爱”、“三节”等开学教育主题活动。湖南各校开学期间结合学雷锋日，开展形式多样的志愿服务活动。重庆组织全市中小学生收看《开学第一课》视频，强化法治教育。广东各高校党委书记、校长在开学初为本校学生讲授第一堂思想政治理论课，旗帜鲜明开展思想教育。

(二)严排查，重教育，学校安全常抓不懈。一是全面开展安全隐患大排查。各地各校在开学前集中精力对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。黑龙江对驻哈尔滨市48所高校进行了专项检查，现场指出问题176项，下达隐患整改通知单38份、内容129项，对11所消防隐患比较突出的学校实行领导包保制。江西利用学校安全隐患台账管理平台，及时发布公告信息，实施动态跟踪管理，实行问题登记、销号整改。福建健全完善校园安全隐患排查台帐制度、报备制度和挂牌督办制度，做到隐患整改措施、责任、资金、时限、预案“五落实”,推动安全隐患排查治理常态化、规范化。山东各校在安全检查中“四不漏过”,即：不漏过每一栋校舍、不漏过每一种设施、不漏过每一个部位、不漏过每一环节。二是持续加强安全防控体系建设。各地强化校园“三防”措施，不断提升校园整体安全防控能力。xz、xq各校均实现封闭式管理。辽宁各校实现校园重点部位视频监控全覆盖及24小时实时监控。宁夏19所高校全部建立电子安防系统。天津理工大学学生宿舍实行封闭式管理，全凭校园一卡通进出，确保学生安全。三是推动校车安全规范管理。吉林校车运营实行多样化宣传、公司化运营、规范化管理、优质化服务，为大部分校车加装了监控系统。湖北开学前召开全省校车安全管理工作会议，研究春季开学学生上下学交通安全保障措施，部署全省校车安全管理工作。四是扎实开展学生安全教育。各地各校以提高学生安全意识和自救能力为方向，开展多种形式的安全教育和演练活动。上海把中小学开学第一周作为“安全教育周”,组织开展“六个一”安全教育活动，即：开展一次安全教育，自学一门安全网络课程，开展一次应急疏散演练，开展一次识险避险、自救互救知识技能学习训练，查找一次学校或家庭安全隐患，布置一份安全教育作业。

(三)固成果，抓持久，规范办学成为常态。一是保持高压态势不减。开学前后，各地以规范教育收费、推进减负增效等为重点，加大对学校办学行为督导力度。山西出台《关于进一步落实中小学规范办学行为“十二条规定”的意见》等系列文件，细化规范办学要求。黑龙江出台《规范普通中小学办学行为若干意见》，开展全省普通高中规范办学行为专项检查。上海引入第三方参与机制，对违规办学行为实行“阳光监督”和“零容忍”.甘肃开展全省中小学寒假违规补课行为专项督导，并向社会公布督导结果。二是着力解决热点难点问题。各地围绕教育“三乱”、学校大班额等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题，进一步严查处、推改革、抓落实。天津各中小学校落实《天津市义务教育学校现代化建设标准》要求，初中班额不超45人，小学班额不超40人。辽宁印发治理中小学“三乱”的实施意见，出重拳治理教育“三乱”问题。江西赣州市出台《义务教育阶段学生减负十项规定》等文件，严格规范学生在校活动时间和作业量，减轻学生课业负担。各地严格在规定目录范围内征订教材，教辅材料征订遵守一科一辅及自愿购买的原则，河北、湖南等省还增加家长签字环节，加强社会监督。北京严格普通中小学教学用书目录管理制度，定期开展中小学教材、教辅选用检查整治工作。四川宜宾市成立会计核算中心，严格执行收支两条线，设立教育收费监督举报电话12部，受理群众举报。三是积极推进校务公开。各校按照信息公开要求，推进教育收费等重点领域信息公开公示，着力提高办学和收费透明度。贵州各中小学、幼儿园均设立校务公开专栏及收费公示牌，校服征订等服务性收费、代收费及农村义务教育学校营养餐收支等情况均进行公示。甘肃农业大学通过会议、文件、网络、广播、报刊、信息橱窗、电子显示屏以及官方微博、微信等多平台进行信息公开，方便广大师生和社会公众及时获取信息。

(四)建机制，保权益，教师队伍稳定有序。一是健全教师补充和流动机制。各地通过健全教师补充机制、加强校长和教师交流，推动教师资源合理配置。山西把“区域内义务教育学校校长、教师交流实现全覆盖，交流比例达到10%”列入对各市年度目标责任考核内容，全省义务教育阶段2万余名教师在开学前后交流到位。河南建立城乡教育对口支援工作联席办公室会议制度，全省每年有万多名城镇校长和教师参加支援农村教育工作。安徽建立新任教师全省统一招聘制度，健全县域内校长教师轮岗交流机制，积极推进中小学教师“县管校聘”、“无校籍管理”试点。广西实施学前教育男免费师范生教育、县级中职学校教师定向培养和中职学校教师“特岗”等计划，创新教师队伍补充机制。山东潍坊市XX年招聘621名音体美教师，实现农村小学每校新进一名音体美教师目标。二是保障教师合法权益。各地认真贯彻《教师法》，落实教师工资福利待遇，维护教师合法权益，引导教师通过合法途径反映问题、表达诉求，坚决纠正教师违法违规行为。广东按每月人均700元的标准落实山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴。贵州实施教师安居工程，XX年建成乡镇教师公租房5万套。甘肃落实乡村教师生活补助，实现58个集中连片贫困县全覆盖，发放补助金亿元，惠及乡村教师万人。宁夏每年安排1千万元区级补助，解决1万多名农村义务教育学校营养餐陪餐教师的午餐问题。兵团安排1千多万元专项经费，对学前双语教师给予补助。内蒙古满洲里市授予满30年教龄的一线教师“终身从教奖”,一次性奖励3000元。三是加强师德师风建设。各地按照教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件要求，建立健全师德考核机制，不断强化师德师风建设。江苏实施教师“师表工程”,实行师德教风一票否决制，加大对优秀教师的表彰力度，及时选树、宣传各种师德楷模。云南开展“三爱”、“三全”、“三让”师德教育活动，努力打造爱教育、爱学校、爱学生，全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量，让社会满意、让家长放心、让学生成才的教师队伍。

(五)督落实，促整改，自查抽查深入细致。一是自查工作覆盖广。各地各校按照XX年春季开学专项督导要求，结合本地本校实际，广泛深入开展自查。中国人民大学、湖南大学、中国石油大学(北京)、中国药科大学等学校领导带头深入课堂、宿舍，通过巡视、听课、走访、座谈等对课堂教学、后勤服务等进行实地检查。山东泰安市连续2年实施“校校到”督查行动，制订责任督学随访督导备案表、督导记录表和问题反馈记录表，确保督导实效。二是重点抽查层次高。各地普遍抽调精干队伍组成督导组，由省级教育行政或督导部门领导带队，对市、县及高校开学工作进行重点抽查。山西、重庆、甘肃、青海等地教育行政部门主要领导亲自带队开展开学工作督导，有效提高抽查工作权威性、实效性。三是督导检查措施实。黑龙江采取事前不通知高校，不告知督导组成员具体督导学校的方式，对黑龙江大学等15所高校春季开学工作进行专项督导。安徽根据高校和中小学开学工作不同特点，分别印发通知，对春季开学工作专项督导进行分类指导。浙江、福建结合省情和阶段性工作重点，对督导事项做加法，增加义务教育标准化建设、留守儿童关爱等内容，进一步增强工作针对性，加强和改进薄弱环节。湖北组织《湖北日报》等5家媒体记者深入学校，随机走访了解学校开学情况，主动接受媒体和社会监督。天津滨海新区将开学第一周定为教育干部走访调研周，重点走访检查基础薄弱学校、农村偏远学校，了解真实情况，解决实际问题。

从督导情况看，在各地各校的共同努力下，全国XX年春季开学工作总体情况良好，但在校园安全、办学条件、规范办学等方面仍然存在一些突出问题和薄弱环节。

(一)校园安全还存在漏洞。部分学校安全基础较差，人防、物防、技防建设滞后，存在安保人员年纪偏大、未经正规培训，及安全防护器械、视频监控设施配备不足等问题。有的高校社会人员进出频繁、缺乏管理，实验室等重点场所安全隐患排查不彻底。有的地方校园周边环境复杂，综合巡防机制不健全。有的地方大量非法运营车辆仍在接送学生，一些学校门口和周边未设置警示牌、减速带。

(二)办学条件还存在短板。区域、城乡、校际之间办学条件仍然存在较大差距，中西部农村、边远、贫困和民族地区还存在部分薄弱学校，一些学校教学和生活设施不能满足基本教育教学需要，少数寄宿制学校因宿舍不足还存在“大通铺”现象。部分地区教师结构性短缺，不能满足学科和班级配备要求，农村偏远学校教师年龄老化问题较为突出，学前教育专任教师、中职专业课教师及中小学音体美等学科教师缺乏。有的地区还存在代课教师现象。

(三)办学行为还需进一步规范。各地城区学校普遍存在“大班额”现象，督导中发现一些学校班额达到70人以上。幼儿园“小学化”倾向较为明显。教育乱收费、乱办班补课、乱订教辅资料情况依然存在，在开学前后检查中发现、查处了一批在职教师有偿补课行为。部分学校作息时间不按规定设置，一些寄宿制学校学生休息时间得不到保障。一些地区民办学校存在非法集资问题，涉及面广、处置难度大，影响学校正常教育教学秩序和师生安全。

各地要针对此次督导中发现的突出问题，列出问题清单，倒排时间表，加大落实整改力度，尽快消除学校重大安全隐患，改善薄弱学校办学条件，严格规范办学行为，进一步提高办学公平和质量。

(一)完善学校安全综合防控体系。一是落实校园安全防范措施，为学校配齐安保人员并配足必要的安全防护器械，加快实现中小学校封闭式管理，推动校园技防系统和教育部门、公安机关视频监控系统联网。二是加强校园周边环境综合治理，深入开展平安校园建设，进一步密切警校联动。三是提高精细化管理水平，提高学校安全工作针对性，抓好中小学生溺水、上下学交通，校园重点部位和人员密集场所隐患排查，食品安全和卫生防疫等突出问题整治。四是深化安全教育和应急演练，提高师生安全意识和自救能力。

(二)推动教育资源均衡配置。一是全面改善贫困地区义务教育学校薄弱学校基本办学条件，加快制定基本办学标准，优先解决特殊困难，全面落实公开公示，研究制定专项督导办法，加快推进项目实施，促进义务教育学校标准化建设。二是合理配置教师资源，推进县域内义务教育学校校长教师交流轮岗和“县管校聘”改革，加大幼儿园和中职学校专业教师培养力度。三是深入实施学前教育三年行动计划二期，扩大公益性学前教育资源;有序推进现代职业教育体系建设，加快发展职业教育。

(三)进一步规范办学行为。一是深化义务教育招生入学改革，严格落实就近入学政策，深化均衡发展，逐步消除县镇大班额现象。二是围绕在职教师有偿补课、高中违规办学及收费行为、义务教育阶段择校乱收费、中小学教辅材料散滥等重点问题，进一步严明纪律、强化责任，严肃追责，深入推进教育“三乱”治理工作。三是深入实施素质教育，确保开足、开齐国家规定课程。严格落实中小学“减负”政策，确保学生作息时间“不走样”.坚持小学零起点教学，扭转幼儿园“小学化”倾向。四是完善制度，依法加强民办学校监管，全面规范各级各类民办学校办学行为。

第二篇：XX年春季学期开学工作专项督导检查情况报告

XX年春季学期开学工作专项督导检查情

况报告

根据省政府教育督导室、省教育厅关于开展XX年春季开学工作专项督导的通知精神，3月9日至10日，xx区人民政府教育督导室、区教育局组成三个检查小组，对全区中小学（幼儿园）开学情况进行了认真细致地检查。从检查情况看，各学校（幼儿园）开学工作扎实有序、筹备紧密、办学规范，各项工作有条不紊，开局良好。按照《XX年春季开学工作专项督导的重点内容》，现将我区开学工作情况汇报如下：

一、基本情况

全区现有中小学校22所,其中小学17所,初中3所,普通高中1所,职业高级中学1所。中小学生应到19489人，实到19489人,入学率为100%。其中，小学在校生12746人，初中在校生3631人，普通高中在校生2574人，职业高中在校生538人。幼儿园50所，在园人数10711人。

全区在编教师人数1169人，实际到岗1112人，其中离岗退养9人，病假23人，产假6人，其他单位借用19人。

二、主要工作及成绩

（一）紧密筹备，确保开学平稳。

为保证新学期的顺利开学，3月3日下午，全区各学校、幼儿园教职工全部到校报道。名泉小学召开了全体教职工收心大会，校长陈勇提出了“十个到位”以及“三个一些”的开学工作具体要求，即“收费到位”、“作业检查到位”、“就餐意见征求到位”、“书本教辅资料办公用品到位”、“安全排查到位”、“清洁到位”、“时间节点通知到位”、“校门前安全保卫到位”、“考勤到位”、“食堂准备到位”以及“态度耐心一些”、“头脑清醒一些”、“工作理顺一些”，确保了开学前一切到位。麻城中学提前两天召开两轮校委会和校级干部及班主任会议，班子成员个个述职，重点研究新一届毕业年级工作。

（二）落实政策，规范办学行为。

规范办学是实施素质教育的前提，我区各学校严格按照上级有关政策、精神，规范办学，办群众满意的学校。

1、各校严格执行冬春作息时间；严格执行国家颁布的课程计划，开齐课程，开足课时。

2、各学校严格落实教辅资料征订要求，均做到了“一生一科一辅”，经与学生座谈和实地查看，没有发现任何其他资料。

3、各校积极开展“一师一优课、一课一名师”活动，月亮湖小学高度重视、加大统筹、保障经费、注重考核，从教师网上“晒课”内容、“晒课”流程、“晒课”目标等方面制定了详细的活动方案；xx石中学、白石坡中学、团林中学、团林小学、白庙小学等学校组织全体教师学习了此项活动的内容及注册培训，从第二周开始学校将启动第二轮培训。

4、各学校组织全体教职工认真学习了《荆门市中小学教师教育行为十条规定》、《xx区教师师德规范五条禁令》等文件以及相关教育法律法规，进一步增强了广大教师的服务意识和依法行教行为，全面规范办学行为。

5、严格学籍管理制度。各学校均通过电子屏、公告栏宣传招生政策，公布报名流程，安排学籍管理员做好异动学生工作。对于义务教育段学生的异动，xx区教育局严格把关，确保学生不流失，全区学生辍学率为“0”。

6、认真组织全体师生收看了《同上一堂课：雷锋告诉我》电视课堂节目，全体学生都写了观后感，各学校分别评比出一、二、三等奖，并将评比结果、获奖征文、宣传报道的纸质资料装订成册上交至教育局。获奖征文在各校校园网站、宣传展板上展出。

（三）公开程序，实行阳光收费。

我区中小学（幼儿园）严格落实省、市文件精神，将收费项目和标准、举报电话、学校承诺、办事结果等全部公示，实行了阳光收费。一是学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段相关收费文件规定，收费文件、贫困生减免课本费文件等及时在公示栏进行了公示，做到了收费公开、透明，家长缴费时明确收费明细，并在其缴费后及时开具正规发票。二是落实新机制政策，免收杂费。学校要求各班学生报名时，要将收费明细写在黑板上，如家长有疑问，要耐心解答，学校对家庭符合低保条件以及家庭困难的学生免费提供教科书。

（四）防范未然，创建平安校园。

各学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全第一、安全重于泰山的意识，防范于未然，争创平安校园。一是整理校园环境，排查安全隐患，营造良好的开学氛围。3月3日，各学校组织专班分别对监控设备、门房、食堂、寝室、办公室、教室、功能室、厕所等进行了拉网式安全大排查，对存在的问题进行了登记并及时进行了整改。学生到校前一天，各校组织全体教师进行了卫生大扫除和整理，还对食堂、寝室、教室等学生密集活动场所进行了彻底消毒。二是编织了一道立体的全方位的校园安保网络。各学校配置了相应数量的保安，保安在正月十二都到岗做好准备，加强了门房安检力量；xx石小学等几所大型学校组建了家长护校队，护校队员在3月9日正式上岗；教师值周护校队于3月4日到岗工作；教师治安巡逻队于3月9日正式到岗开展工作；在上学、放学时间段，城区各学校还与公安、城管加强联动，确保学生安全出行。三是上好开学安全第一课。各学校均开展了开学安全教育课、国旗下讲话、安全疏散演练等灵活多样、丰富多彩的教育活动，增强了学生的安全防范意识和自我保护意识。四是制订、充实、完善突发事件应急预案。各学校均制订或进一步完善了突发事件应急预案，并与各处室、班主任、家长层层签订了安全责任书。

（五）围绕特色，打造品牌学校

全区中小学紧密围绕“建项目、创特色、树品牌”的目标，分步推进“一校一品”建设，部分学校特色凸显。十里牌小学在原有的“新博雅”教育的基础上，今年将重点做三件事：一是进一步将“新博雅”教育特色项目的底子夯实；二是将“新博雅”特色项目进行理论整理，分项目开发出校本课程；三是根据学校实际条件，结合时代特征，开发新的特色项目。名泉小学的课题项目《小学生雅行教育的实践研究》已被列为湖北省教育科学“十二五”规划课题，并予以立项；并被湖北省学校文化研究会、湖北省刘道玉教育基金会、湖北新民教育研究院联合授予“湖北省学校文化建设先进单位”荣誉称号。今年，是该校“雅行教育”学校文化研究深入推进的一年，学校将对已初步成型的“四大板块”进一步规范、完善，形成看点、亮点、景观，并持续加大对外宣传力度，重点推介，扩大影响，努力使学校文化研究迈向一个新台阶。麻城小学以跳绳、篮球等“特色体育活动”和“师生竖笛合奏”引领师生健康运动、快乐学习；双泉小学开展《小学孝德教育的实践与探索》研究，编撰校本教材，打造“孝德教育”品牌。

三、存在问题

1、个别学校收费公示不规范。

2、个别学校新学期周食谱未公示，生活质量达不到营养餐要求。

3、少数农村学校门卫保安超龄，人数不达标,一键式报警装置未安装。

4、少数农村学校教师小科专业教师缺乏，生命安全教育和心理健康教育不能规范落实。

xx区人民政府教育督导室

XX年3月11日

第三篇：2018春季开学工作专项督导自查报告

2018年春季XX小学 开学工作专项督导自查报告

根据国务院教育督导委员会办公室《关于组织开展2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》（国教督办函〔2018〕10号）文件精神和凉教督发〔2018〕6号的文件精神，我校也成立了春季开学工作自查小组。对落实开学条件保障、学校安全工作、规范办学行为、教师队伍建设等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：

一、及时成立开学工作自查小组。

由校长XXX任组长，教导主任XXX、总务主任XXX为副组长，XX和XX为成员，对开学各项工作进行了认真自查。

二、自查结果

（一）、教师到校到岗 1、2月25日学校领导就来到学校，聚集一堂召开会议，共商新学期工作大计，特别对开学工作进行重点研究和部署。2、2月26日，教师正常到校（应到28人，实到28人）。学校召开了全体教师会，会议传达了春季开学工作会议精神，通过了新学期工作计划，对教师做好开学动员，重点布置了开学要抓好的几项工作（学生注册报到、发放教材和作业、计划制订、安全教育）。

（二）、学生报名、收费 1、2月26日一大早，学校张贴了开学须知，在宣传栏等醒目处公示了新学期代收费项目和标准，严格按收费标准执行，不存在乱收费行为。

2、统一报名时间（2月26日一天），由上学期班主任组织本班学生报名、注册、代收费等工作，并做好学生的组织和管理工作。

3、学生到校积极，截至2月28日，学生应到267人，实到267人（五名学生转学），学生全部返校。

（三）、校园环境卫生 1、2月26日，学校组织师生对教室、功能室、校园卫生区域及学校食堂等公共场所进行了彻底打扫、整理和布置。三年级教师XXX老师不怕脏，不怕累，自己动手扫除教室天花板和墙壁灰尘，为大家树立了榜样。

2、各班教室内外文化宣传栏作了补充或重新布置。

（四）、入学教育（安排全面、内容丰富、形式多样）1、2月26日下午，各班召开安全与卫生主题班会，开展了爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电的“三节” 主题教育。2、2月27日，学校正常上课。

（五）、办学行为

1、落实课程计划，严格执行国家课程标准。学校认真制订各类计划和学校发展文本，创设好校本课程，对诸如法制教育、安全教育、生态环境教育、心理健康教育，同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位，做到“课前到书，人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。

2、进一步完善管理制度。开学后，学校召开校务会，专门讨论修订完善各类制度，为科学管理学校打下了坚实基础。

（六）、关于安全工作 开学后，根据区教育局要求，学校进一步加强安全工作，特别是对学校危房、消防、饮食、环境整治等方面的情况再作一次彻底的大检查，并集中组织一次师生交通安全教育，重点对学生进行上学和放学路上的安全进行宣传教育。

（七）、师德师风建设和班主任工作

强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求，全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力，即第一、增强团结协作的能力；第二、增强钻研业务的能力；第三、增强无私奉献的能力；第四、增强干事创业的能力；第五、增强爱与责任的能力；第六、增强服务大局的能力；第七、增强履行职责的能力；第八、增强开拓创新的能力。继续推行班主任工作例会制度，组织开展班主任工作业务培训、经验交流，继续完善、落实学校的各项德育考评机制，特别强调严禁有偿家教，严禁推销、宣传教辅材料，广大教师要做到：底线不能越，红线不能踩。真正做到为人师表，维护教师的良好形象。

（八）、采取有力措施，提高教学质量

1.有条不紊早谋划，扎实有效促发展。2月26日下午，召开了由校长、教导主任、教研组长、学科带头人参加的新学期教学教研工作会议。会上，教导处首先就分析了上学期期末质量检测工作。随后，围绕“明确教研目标，规范教学过程，提升教学质量”的主题，重点布置了本学期的教学教研工作。接着，各教研组、课题组就本学期工作思路和活动的具体安排进行了交流。王校长对学校教学研究工作有四点要求：1.加强对教学教研工作的过程管理；2．积极实施课堂教学改革，深入推进有效教学；3.深入开展课题研究。组织开展好课题的申报和结题工作，以课题研究来引领教研工作；4.特别关注毕业班教育教学工作。

XX小学

2018年3月1日

第四篇：2016春季开学工作专项督导自查报告

大洼县第二初级中学

2016春季开学工作专项督导自查报告

大洼县第二初级中学

2016年3月

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2016春季开学工作专项督导自查报告

根据省政府教育督导组转发《国务院教育督导委员会办公室关于开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》（国教督办函〔2016〕10号）的要求，我校成立春季开学工作自查组，对开学条件保障情况、规范办学行为、校园安全管理、校车安全管理以及中小学校舍安全管理等方面进行自查，现将自查总结如下：

一、开学条件保障情况

1、师生到校情况

本学期学前周时间为2月25日到2月29日。我校在学前周期间先后召开了班子会、全体教师会、班主任会，进行了学校整体工作安排部署。各部门做好工作计划，做好学校安全卫生工作。学校组织教研活动，安排教学计划，做好集体备课工作。调整学校作息时间表，安排好各班主题活动内容。3月1日开学。学校应到教职工人94人，实到94人，学生都按时返校，开学上班秩序良好，确保了教育教学工作的顺利开展。

2、落实学生资助政策情况。

依据教育资助档案管理办法，我校对学生进行宣传，对符合资助条件的学生进行统计，2016年春季110人。我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、教材和教辅使用情况

我校按教育局的要求使用的是人民教育出版社出版的教材，教材 符合要求，提前与新华书店联系，2月29日所有教材和教辅下发到班级，保证3月1日开学第一天教材和教辅在发放到学生手中。所有教辅征订符合教育局要求，没有违背自愿强订购的问题。

4、后勤保障情况

学前周后勤对学校环境卫生进行了彻底的清扫、消毒。对用水、用电等生活设施、教育教学设备及操场体育设备进行了检修，保证了学校各项工作运行良好。

5、主题教育开展情况。

各班级《中小学生守则（2015年修订）》上墙，开学第一节班会为重温《中小学生守则》。我校在开学第一天开广播会议对学生进行了常规教育，结合班级活动内容对学生进行节粮、节水、节电的主题教育。开展爱学习、爱劳动、爱祖国等方面的主题教育。3月4日进行了2016年春季开学典礼活动，没有铺张浪费的现象。

6、我校不是村小学和教学点，没有经费截留问题。

二、规范办学行为情况

7、治理乱收费情况

我校严格执行国家“两免一补”政策，对收费项目进行了公示，除此之外，学校无任何其它收费项目。学校按照学区划分招生，没有择校生。各班主任、课任教师没有乱办班乱收费现象。

8、校务公开情况。

学校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费符合规定，校服征订规范，质量过关。

9、规范办学行为情况 严格控制学校班额及班内人数，不存在超大班额。学校认真贯彻落实课程方案，开齐、开足、开好各门课程。每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。我校县级督学员为何成祚，我校按统一规格制作标牌，标明责任督学的姓名、照片、联系方式及督学事项，在楼内显著位置予以公布。

10校服管理工作落实情况

严格执行上级制定的校服采购计划。我校校服从市教育局指定厂家购买。校服执行标准，校服采购、监督惩处机制明确执行。

三、学校安全工作情况

11、学校“三防”建设落实情况

开学前主要对学校内教室、图书室、实验室、及校园的一切用电设施进行检查，查电线有无裸露，有无私拉乱接；各配电箱是否上锁；电源是否完好。通过检查，发现用电设施安全正常。

为了加强本校消防工作及消防器材的管理，保护公共财产和广大师生生命财产的安全，学校贯彻“预防为主、防范结合“方针，对消防器材进行定期检查，防止安全事故的发生。检查结果：实验室、教学楼消防灭火器正常。

为了确保我校财产安全，为此，在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度，通过检查，未发现有安全隐患。

12、重点领域治理情况

教务处、总务处每学期两次组织人员对教室、楼道、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多媒体设备等进行全面排查，杜绝安全隐患。针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况，我校实行安全逃生演练机制。我们还给师生们培训消防知识，指导消防器材的使用，进行灭火演练。做到在发生紧急情况时，能有序迅速的引导学生安全疏散，提高师生的防范自救能力，确保师生生命安全。

开学第一天由马校长上了安全第一课，每周都有安全教育课，有专门的老师负责授课。学校有安全教育记录和安全检查记录。每学期组织消防安全、地震演练。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。

13、校园周边防控情况

学校严格执行作息时间，在入校和离校期时，门口有校领导值班和校警、门卫共同迎送学生入校和离校。外来人员进入校园每人都要登记。校警持证上岗配有安全叉、橡胶棒防护手套等应急装备。有一键式报警器，学校安装视频监控器。警校联动，确保校园一方净土。

四、校车安全管理

14、相关制度建设情况

学校没有校车，没有乘车入校的学生，所以不存在坐拼装车、报废车的情况。

15、学生交通管理情况

学校门口道路、设立警示牌，地面有指示线。为了学生的人身安全，学校实行“值日教师护送”的安全管理措施，每天都安排学校值周领导、值日教师和校保安一起在校门口值班，疏导车辆、人流，维持秩序，护送学生过马路。

五、中小学校舍安全管理

16校舍隐患排查情况。学校有校舍年检制度，在设施安全检查 进程中，对学校建筑物进行认真细致的检查，检查是否有危墙以及其它安全隐患等现象存在，并将排查信息录入全国中小学校舍管理系统。同时，定期对各类设施进行检查，防止安全事故发生。

六食品安全管理 17食品安全管理情况

学校没有食堂，不存在食品安全管理问题。

六、自查情况

学校为了落实好《国务院教育督导委员会办公室关于开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》精神。在假前对师生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项，增强师生的安全防范意识。组织师生进行假期学习，阅读活动，将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来，使师生牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。假前还对消防器材及设备进行了统一的检查，严格落实领导值班和安全信息报送制度。领导24小时保持通讯畅通，值班人员严格按照规定上岗，值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录，值班记录齐全完整。并有工作台账，问题清单及整改措施。

开学初学校召开了班子会，及时的落实2016年开学工作专项督导要求。对学校整体工作进行全方位的自查，对查的问题列出清单，认真整改并形成自查报告上报。

在自查整改阶段，我们对学校的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、实验用品、多媒体设备、体育设施及校舍等进行了一次全面排查整治，不留死角，消除了安全隐患。

校园周边无违规或违法设置的网吧等娱乐场所，无违章建筑和其 他非法商业摊点；校内规划合理、标识完备，防火、防震设施齐全有效；校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好，广大师生和家长对校园治安的满意度高。我们将在今后的工作中继续努力，发动全体师生，依托社会各界的力量，扎实基础，不断创新，为学校的精神文明建设做出了积极的贡献，努力开创学校工作的新局面。

第五篇：春季开学工作专项督导汇报材料

ⅩⅩⅩⅩ中心小学ⅩⅩ年春季开学工作专项督导

工作汇报

期初工作是稳定学校秩序，提高教育教学质量的基础。做好期初工作，有利于素质教育的全面实施，有利于各项工作的正常开展。我校严格按上级的安排部署，有序地开展各项工作，师生安定稳定，教学和生活秩序井然。现将有关工作汇报如下：

一、开学条件保障情况

1.师生按时返校情况。全体教职员工能按时到校参加期初工作会议，全体学生能按时返校注册上课。目前，我校教职工40 人，已全部到岗。我校认真做好组织学生入学工作，并利用《致家长的一封信》进行开学宣传，做到家户喻晓，要求家长监督子女及时到校注册，保证按时开学。我校上学期初在校生409人，本学期转出9人，转入11人，本学期在校生411人，学额巩固率为100%。

2.教材教辅材料发放情况。教材选用符合三明市教材选用委员会推荐的教科书规定要求，及时在开课前发送学生手中；教辅材料符合三明市教材选用委员会推荐的教科书配套教辅材料，无存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

3.后勤保障情况。卫生、用水、用电、食堂、住宿等学校教学、生活用房及设施设备已经过检修和维护，其中对教学楼窗户换成了铝合金门窗，对教职工宿舍楼电线老化问题进行更换，对学生宿舍楼洗澡房喷头进行更换，确保师生安全。

4.开学教育开展情况。举行开学仪式，要求学生收看开学第一课；开展以社会主义核心价值观为主题，以爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”为主要内容的教育活动。要求在班级出一期包括三爱、三节等内容的黑板报。

二、学校安全工作情况

1.校园安全隐患排查治理情况。对学生宿舍、教师宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室、锅炉房、配电室等场所安全隐患进行全面排查整改。

2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。学校严格按照要求配齐配足三名保安人员，并通过了培训，配备了保安专用器械，校内外安装了监控探头。与教师签订了安全工作责任状，认真排查安全隐患，重视安全管理各项制度的落实，聘任法制副校长，上、放学有警车巡逻，维护校门口道路交通秩序，接送学生校车安排专人管理，加强消防安全的指导与监督。配备3名专职宿舍管理员。

加强学校食品卫生安全管理工作。1.规范食堂管理，落实各项管理制度，抓好整改落实，明确责任人。2.严把进货关，食堂采购的食品要有标签；食品储存分类存放，做到先进先出，确保新鲜，让所有出售的食物卫生安全。3.增强学生健康卫生意识，保障师生员工身体健康，杜绝学校食物中毒或者其他食源性疾患事故的发生。4.优化食堂环境，消除安全隐患。食堂各室符合卫生要求。

3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。校车有取得校车标牌，无存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，无存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路有设置警示牌、减震带。

4.学生安全教育及演练情况。学校各班级有落实安全教育地方课程，有通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，有制定地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织应急疏散演练。

5.校园网络建设和安全管理情况。校园网络无存在安全漏洞，能正常运行。

三、规范办学行为情况

1.突出问题解决情况。无存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

根据教育局要求，我校要求教师做到“五严禁”，即：严禁教师在校园内利用公共资源（含教工宿舍）从事有偿办班、家教、托管、补课等盈利性活动；严禁教师在社会上或家庭内组织学生进行有偿补课；严禁教师违规从事有偿托管（亲朋子女控制在3个以内）；未经学校批准，严禁教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；严禁教师在工作日期间组织或参与社会上艺术类培训。

2.校务公开情况。严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，校服征订规范合理、质量过关。

免收学杂费、免收课本费、免收簿籍费、免收寄宿生住宿费，无代办学生体检、看电影、社会实践等项目。对教辅收费实行校长公告制，自觉接受社会的监督。

教辅材料只征订市教育行政部门审读推荐的教材版本。按照省教育厅提出的“设区市审读推荐，县（市、区）责任管理，学校确定版本，学生自行购买（小学由教师代收）、发行单位上门服务”的运行新模式,开展征订教辅材料工作。

学生保险、服装的购买都是本着学生自愿的原则。没有出现违规现象。

3.义务教育学校规范办学行为情况。落实“闽政办„2010‟8号”文件情况，各班人数未超过45人，课程安排符合省级规定，有落实每天锻炼一小时要求，未存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，学生作息时间安排较科学合理，无存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度有落实。

四、教师队伍建设情况

1.教师配备情况。按规定为学校配齐教师，配备体育教师2人，音乐、美术由语数教师兼职，已满足教学需要。

2.教师队伍稳定情况。教师思想政治教育和日常管理有落实，教师的合法权益有落实到位，相关工资福利和社保政策有宣讲到位。

3.师德师风建设情况。继续加强师德师风建设，提高教职工思想政治觉悟和职业道德水平。恪守《中小学教师职业道德规范》、《ⅩⅩ中心小学师德责任状》等要求，认真贯彻

ⅩⅩ教育局“五要”、“六不准”规定以及四个持续要求，严格职业纪律，规范职业行为。我校未存在违反教师职业道德行为。

五、自查情况

1.我校严格贯彻落实《教育部关于做好ⅩⅩ年寒假春节期间有关工作的通知》和《福建省教育厅关于做好期末寒假和春节期间学校安全工作的通知》文件精神。做到有工作台帐，对存在的问题能及时整改。

2.贯彻落实ⅩⅩ年开学工作专项督导要求，开展自查工作。有工作台帐、对存在的问题能及时整改，形成自查报告。

ⅩⅩ年3月9日