8毛坝小学流行疾病防控制度

第一篇：8毛坝小学流行疾病防控制度

毛坝小学流行疾病防控制度

为了预防、控制和消除学校传染病的发生与流行，保障师生健康，制定本制度。

一、预防

1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育，组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。

2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

3.学校配备设立专门的预防保健组织或者人员、承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。

4.学校响应卫生部门的号召，定期为学生接种疫苗。5.供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。

6.学校食堂要符合食品卫生法的标准，建立严格的食堂管理制度，做到食物新鲜卫生，场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都要有健康证。

7.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或者排除传染病嫌疑前，不得来校上课或从事学校工作。

8.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向学校领导报告，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。

二、控制

1.在学校发现甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人，予以隔离治疗。2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人，根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施。

3.对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察。4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

5.传染病暴发、流行时，应当立即组织力量进行防治，切断传染病的传播途径；必要时，报经上级决定，采取停课的紧急措施。

三、监督和责任

1.学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。

2.学校有关主管人员要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。

3.如果因为工作失职，引起传染病大规模流行，将实行责任追究。

利川市毛坝镇毛坝小学

二〇一三年九月八日

第二篇：疾病防控制度

疾病防控制度

我校为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行，保障在校师生身体健康和生命安全，同时根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和市、区卫生局、教育局的有关规定要求，特制定本校传染病自查制度。

一、自查组织建设工作

落实传染病管理责任制，建立校长责任制。学校保证传染病防治的必要经费。设立专职传染病疫情报告人，由卫生室具体负责本校传染病疫情的收集、报告，班主任老师积极配合进行学生健康晨检，晨检结果及时与卫生室沟通汇报，同时卫生室做好学生健康教育工作，校内食堂、饮水卫生检查、免疫预防等传染病防治工作。并能主动与社区服务中心取得联系，配合做好疫情调查、病人救治、控制措施落实等工作。同时虚心接受上级教育行政部门的领导和所在卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。

二、传染病自查疫情报告

（一）报告病种

1.法定报告的甲类和按照甲类控制的乙类传染病

校内发现甲类（霍乱、鼠疫）传染病疑似或确诊的散发病例，乙类传染病中的传染病甲流、手足口病、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或确诊散发病例。2.法定报告的乙、丙类传染病。3.非法定报告的传染病。班级内出现集聚性水痘等非法定传染病病人以及集聚性不明原因疾病病人，应立即向当地社区服务中心和教育行政部门报告。4.发热事件。同时在同一班级中在近3天内突然出现有3例以上的体温大于摄氏38℃或同一学校内在近3天内突然出现有5例以上的体温大于摄氏38℃，并拌有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病人应立即向社区服务中心汇报。

5、食源性疾病。在短期内发生因食物原因引起的恶心、呕吐、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应及时向上级部门汇报。

（二）自查状况报告要求

由校医负责传染病疫情报告，建立相关工作制度和传染病报告登记簿，及时统计好患病学生的具体情况，并记录在册。同时加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病病人或疑似病人，及时报告。并开设一间专用隔离室供患病学生隔离。

三、传染病预防操作程序及责任人

（一）日晨检：班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数。责任人：班主任、校医。

（二）报告：一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知校医和学校领导，学校应按规定报教育局体卫科，同时报区疾控中心。责任人：班主任、校医、校长。

（三）劝说：发现学生身体不适或摄氏38℃以上高热必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。责任人：班主任、年级组长、教导主任、分管校长、校长。

（四）记录：校医应及时统计好患病学生的具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并记录在册。责任人：校医。

（五）跟踪：每天关心患病学生的身体情况，并主动对学生进行补课。责任人：班主任、校医。

（六）家访：积极做好患病学生的上门家访和家长的思想工作，经常保持联系。责任人：班主任。

（七）消毒：根据有关规定做好（包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等）消毒工作，学校要听从卫生部门的专业指导，积极采用有效措施，停止一切集体性活动。责任人：总务处。

（八）观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须经校医认可后方可进教室，对班级其他同学加强观察了解。

责任人：班主任、卫生工作负责人。

济南市影壁后街学校

2017.1

第三篇：当前畜禽疾病流行情况及防控措施

当前陕西及其周边地区畜禽疾病流行情况

及防控措施

陕西华秦农牧科技有限公司市场服务部

宋战胜

冬春季节，由于气候寒冷，温差较大，干燥少雨，往往是动物呼吸道疾病和流行性感冒的高发季节；给畜禽的生长和生产带来极大的影响。为了广大养殖户朋友更好的了解当前畜禽疾病的流行情况，做好防控措施，减少损失。本文就近几个月来畜禽疾病的流行情况和未来几个月的流行趋势作一概略分析，以便大家参考。

禽病方面：

近期禽病主要发病情况：陕西省及周边区域去冬今春以来，主要流行的疾病为传染性鼻气管炎、传染性脑脊髓炎、部分区域零星出现禽流感H9亚型的感染。虽然没有禽流感H5亚型的发病，但禽流感H5亚型的流行趋势更值得我们给与更多的关注：

1、禽流感的流行情况及防控措施

1.1禽流感H5亚型的流行情况及趋势：

1.1.1禽流感H5亚型全球流行情况：2014年11~12月份，我国的近邻韩国和日本相继爆发了禽流感的H5N6亚型和H5N8亚型疫情，韩国和日本分别扑杀家禽2400多万和20多万；给韩国的家禽养殖业带来严重的损失。2014年12月~2015年1月，南亚的印度、非洲的埃及、西欧的英国、荷兰、德国、法国，北美洲的加拿大也相继发生了高致病性禽流感H5N8亚型的疫情，各国政府采取断然的扑杀措施阻断了疫情的扩展。

1.1.1.2台湾地区的禽流感流行情况：2014年12月份以来，台湾地区发生严重的高致病性禽流感的流行情况，截止2015年1月23日，台湾地区除台北和桃园外有11个县市区出现了禽流感疫情的流行，已有11个县市共430场送检，已确诊有370场感染H5亚型禽流感，至22日下午6时已完成245场扑杀，共计扑杀525864只。现在除了鸭、鹅、鸡都沦陷外，连火鸡都可能遭殃了。发病最严重的禽群为鹅群，台湾地区鹅存栏为177万只，其中134.5万只而感染发病。台湾地区农委防检局检测结果有H5N1，H5N2，H5N6，H5N8四个亚型高致病性禽流感感染。

1.1.2国内禽流感流行情况： 1.1.2.1 2015年1月初，河南黄河湿地三门峡库区陆续出现大天鹅、红头潜鸭、野鸭等野鸟死亡。截至1月14日，已死亡野鸟93只。国家禽流感参考实验室确诊为H5N1亚型高致病性禽流感疫情。

1.1.2.2农业部新闻办公室1月23日发布消息称：1月14日，娄底市新化县某养殖场鹌鹑出现疑似禽流感症状，发病5400只，死亡1200只。1月16日，湖南省动物疫病预防控制中心诊断为疑似禽流感疫情。1月23日，经国家禽流感参考实验室确诊，该起疫情为H5N6亚型高致病性禽流感疫情，疫情发生后，当地已对全部44160只家禽进行了扑杀和无害化处理。1.1.2.3 1月24日，江苏泰兴市某养殖场鸡群出现疑似禽流感感染，发病1616只，死亡1616只；1月25日，江苏常熟市部分养殖户的鹅出现禽流感症状，发病1185只，死亡582只。1月28日经国家禽流感参考实验室确诊，泰兴市疫情为H5N2亚型高致病性禽流感，常熟市疫情为H5N6亚型高致病性禽流感。泰兴市扑杀39280只家禽，常熟市扑杀18702 只家禽.1.1.3国内流行趋势分析：

1.1.3.1禽流感H5的传入路线 经过对近几年来禽流感全球发病流行路线的分析，多起禽流感的发源地为韩国和日本，而韩国、日本、台湾地区的禽流感发病流行2~3个月后，会分别从我国的东北辽宁省和东南的福建、江西、浙江、江苏等地传入内地，所以估计国内可能会在2015年3~5月份在东部地区出现H5N6 亚型和H5N8亚型的发病和流行，4~6月份会向中西部地区蔓延。1.1.3.2国内目前的防控办法：根据前沿疫苗厂家对2014年禽流感的调查和研究，结合中国农业大学提供信息；目前国内流行的高致病禽流感毒株有三株：2.3.2.3、7.2、7.4、2.3.4.6毒株，我国目前正在使用的最前沿疫苗“H5亚型Re-6-7”能对“2.3.2.3”、“7.2”有效（我们正在使用）；但是“2.3.4.6毒株”是目前流行的H5N8、H5N6(2.3.4)两个亚型禽流感，它们是同一分支上的病毒。根据几个农大和疫苗企业、动物流行病中心提供信息H5N8、H5N6亚型禽流感实际在部分区域都流行，在水禽、蛋禽上发生；主要集中在南方和东北(今年我国报道一例）。根据行业专家提供的信息，最近我国疫苗厂家有意向生产对H5N6亚型或H5N8亚型免疫的疫苗（即H5亚型Re-8）。

1.2 禽流感H9N2的流行情况：禽流感H9N2亚型在一些区域的防疫做得不到位的鸡场呈区域性发病和流行态势，我省近期主要在商洛的山阳、宝鸡地区的一些区域有发病情况，主要表现为采食量和产蛋量下降10~30%不等，蛋壳颜色和质量较差，死亡率在5~10%之间。1.3防控建议：

1.3.1 加强日常消毒措施，做好生物防控措施，拒疫病与养殖场之外。制定切实可行的消毒制度，选用对禽流感病毒杀灭效率高的戊二醛、过氧乙酸等高效消毒剂。控制鸡蛋销售、毛鸡出栏、蛋鸡淘汰、鸡粪出售等环节交叉污染引起感染发病的传播途径。加强鸡群的免疫和营养，使鸡群具有较高的抗病能力。1.3.2 做好当前现有的禽流感疫苗H5N1（Re-6-7）、H5N2（D7株）亚型的免疫工作。

1.3.3 做好禽流感疫苗H9N2亚型的免疫工作及开产后不超过3个月的加强免疫工作。

2、其它禽病的流行情况与防控：

2.1 鸡传染性鼻气管炎病

鸡传染性鼻气管炎病是副鸡嗜血杆菌引发的以肿头肿脸为主要症状，继发大肠杆菌感染引起包心包肝引起死亡等剖检症状为主的疾病，发病鸡群采食量、产蛋率、蛋壳颜色均不会出现明显变化，个别发病严重鸡会出现拉黄绿稀粪的现象，要注意和禽流感发病的鉴别诊断；该病多发于寒冷干燥季节和通风不良的鸡舍，鸡群发病率不高，但发病鸡的死亡率较高且容易反复感染发病。由于去年冬季由于全国性的降水偏少，空气干燥，国内主要蛋鸡养殖区域都有报道发病情况，山西的运城地区、川东、重庆、陕西省内的渭南地区、延安地区、咸阳地区、宝鸡地区、商洛地区都由该病的发病流行。

2.2禽传染性脑脊髓炎病 是由鸡脑脊髓炎病毒引起的鸡的一种急性病毒性传染病，近几年成年鸡感染居多，成年鸡感染后，采食、蛋壳质量、颜色均表现正常，可能会出现轻微腹泻或无明显的症状，产蛋量下降10%～50%，在种鸡群也能见到种蛋的孵化率下降现象。产蛋量下降的时间一般为1～2周,然后会自然恢复。该病多流行于冬春寒冷季节，每年的11月份到次年的2月份之间会在国内蛋鸡养殖集中区域发病并成区域性流行。

2.3 肉鸡腹水症及呼吸道综合症 这两种病大多是由于冬春季节气温较低鸡舍通风量不足或通风过量引起舍温下降较多引起的疾病，合理的通风和保温措施相结合是预防该病的主要措施。2.4 防控措施：

2.4.1科学通风，保持鸡舍适宜的湿度是解决呼吸道疾病和肉鸡腹水症的主要措施

2.4.2 多次发生传染性鼻气管炎的区域考虑进行传染性鼻气管炎疫苗的免疫，规模化蛋鸡场应考虑传染性脑脊髓炎的免疫纳入防疫程序进行免疫。

猪病方面：

1.流行情况

去年冬季到现在，陕西及周边区域的养猪场的疾病流行主要以口蹄疫、传染性胃肠炎和流行性腹泻、副猪嗜血杆菌、传染性胸膜肺炎、链球菌的发病为主。1.1口蹄疫的流行情况：2014年12月分以前，陕西及周边区域的口蹄疫发病主要以口蹄部水泡感染为主，死亡率不高；进入2015年1月份以后，除口蹄部水泡感染症状以外，出现母猪乳房水泡感染、肥育猪群出现心肌感染等症状，造成多地出现中大猪及母猪的死亡率偏高的现象，我省的淳化、旬邑、礼泉、渭南、扶风，甘肃的庆阳地区、陇南地区都出现较高的发病死亡情况。

1.2传染性胃肠炎和流行性腹泻流行情况：猪传染性胃肠炎为冠状病毒；猪流行性腹泻为类冠状病毒。这两种病主要以呕吐、严重的腹泻为主要症状，造成仔猪严重脱水而后死亡的疾病。传染性胃肠炎和流行性腹泻近3年来成为威胁全球仔猪保育的疾病，使仔猪保育率下降10~50%，成为种猪场和仔猪繁育场威胁最大的疾病之一。我省及周边区域的规模化养殖场在近几个月内该病的发病率仍然呈现为猖獗趋势。

1.3副猪嗜血杆菌病：又称多发性纤维素性浆膜炎和关节炎，也称猪的格拉泽氏病。临床上以体温升高、关节肿胀、呼吸困难、多发性浆膜炎、关节炎和高死亡率为特征的传染病，严重危害仔猪和青年猪的健康。该病多发于寒冷潮湿季节。目前，副猪嗜血杆菌病已经在全球范围影响着养猪业的发展，给养猪业带来巨大的经济损失。2014年11月份以来，该病在我省的关中地区、商洛地区、甘肃省的陇东区域的一些条件相对较差，保温措施跟不上的中小型养猪场有较高的发病率。

1.4传染性胸膜肺炎

是由胸膜肺炎放线杆菌引起猪的一种高度传染性呼吸道疾病，又称为猪接触性传染性胸膜肺炎。以急性出血性纤维素性胸膜肺炎和慢性纤维素性坏死性胸膜肺炎为特征，急性型呈现高死亡率。该病在我省常发生于4～5月和冬春季节。饲养环境突然改变、猪群的转移或混群、拥挤或长途运输、气候骤变等应激因素可使发病率和死亡率增加。

1.5猪链球菌

是猪的一种常见和重要病原体，该病可引起脑膜炎、败血症、心内膜炎、关节炎和肺炎，主要表现为发热和严重的毒血症状。少部分病猪发生链球菌中毒性休克综合征，严重病例病情进展非常快，如果诊断、治疗不及时，预后较差，病死率极高；该病一年四季均可发生，去年冬季由于暖冬现象，链球菌的发病率高于以往年份，尤其是通风不良的猪舍发病率更高。2.猪病的流行趋势：未来两到三个月，进入春季以后，气温温差变化会更加频繁，以上几个疾病的发病率会进一步上升，尤其随着春季临近,补栏和出栏的增加，仔猪和肥育猪的流通加快会导致这些疾病的跨区域发病和流行。3.防控措施：

3.1做好猪场的环境管理措施，科学合理的处理保温和通风的矛盾，使猪舍的温度处于一个相对稳定的区间，避免贼风和穿堂风造成猪舍温差变化过大，3.2引进仔猪应该从条件较好的种猪场引进，严禁从发病的区域或猪场引进仔猪，路途注意猪群不受凉感冒、进舍前要进行隔离观察。

3.3口蹄疫疫苗一定要选择和当前流行毒株吻合度较高的疫苗（如O型+A型+亚洲I型，O型内必须含有缅甸98株），并进行多次免疫，以提高免疫效价。

牛病和羊病方面：

1.流行情况：2014年入冬以来，我省以及宁夏的奶牛、奶羊，肉牛、肉羊主要养殖区域牛病主要以口蹄疫的发病、犊牛病毒性腹泻、奶牛乳房炎为主，羊病主要以口蹄疫、小反刍兽疫和羊流感为主。口蹄疫在各个养殖区域都存在发病，犊牛病毒性腹泻在一些条件较差的牧场发病率偏高。奶牛的乳房炎在一些挤奶设施相对较差的区域和牧场发病率偏高；2014年的小反刍兽疫的疫情虽然得到了有效的遏制，但随着气候的变暖和近期肉羊流通量的快速增加和流通率的升高，会在未来2～3个月出现发病率上升趋势。羊流感2014年12月份在我省奶山羊养殖集中区域的富平县出现大面积的发病，造成该县一些区域4000～5000只怀孕羊出现流产。2.防控措施：

2.1做好相关疫病的疫苗免疫，尤其是口蹄疫和小反刍兽疫的疫苗，但是牛羊怀孕期间应该禁做或慎做疫苗，以免引起流产造成重大损失。

2.2做好春季肉牛肉羊的补饲工作，尤其是放牧的牛群和羊群，以提高牛羊群的体质和抗病力。

2.3尽量避免远距离的调运牛羊，调运时要严格做好检疫、检验工作，长途调运的牛羊到场后一定要做好隔离饲养和检疫工作，检疫合格后方可进入饲养场舍。

第四篇：学校疾病防控制度

王家滩小学学校疾病防控制度

为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校的实际，特制定我校疾病防控制度。

1、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定班主任每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

2、学校应普及卫生知识，利用黑板报等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。

3、制定预防疾病措施：（1）保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2—3次；（2）尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动；（3）注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。（4）注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。（5）学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。（6）学校卫生室应按照规定定期消毒。

第五篇：疾病防控

甘河初中传染病防控工作计划

春秋两季是呼吸道传染病的多发季节，是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。学校是人群高度密集的场所，学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春秋传染病预防与控制工作，有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护教育学秩序的正常开展，特对我校传染病预防工作做出以下计划：

一、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校传染病预防工作落到实处。

二、认真监控，及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作在学校卫生室的指导下，由教师及卫生委员，对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告学校卫生室进行排查，以确保做到早发现，早报告。对学生进行健康教育，教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。

学校传染病疫情的报告由卫生室负责，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向学校主管领导汇报，学校及时向上级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施，及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；各部门协调一致，开展工作。如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经教育局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识

学校要充分利用健康教育课、讲座、班会、板报等各种形式，对学生集中进行一次春季秋传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。

我们相信，在全体教职工的支持、配合和帮助下，我们的传染病预防工作一定会取得好的成绩，营造和谐、稳定、活波、健康向上的学校环境。

甘河初中

2013年3月1日

户县甘河初中

2012年学校传染病防治工作计划

做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本预案。

一、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。

二、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校卫生室、班主任，政教处.，迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告校医务室，由卫生室及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

三、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

四、传染病防治监督检查

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。

户县甘河初中

2012年9月

学生健康管理制度

甘河初级中学

为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，监测学生健康状况，特制定学校学生健康管理制度：

一、结合学校教学和季节变化的特点及学生生长发育特点，采取多种形式对学生开展健康教育，培养学生良好的生活、卫生习惯；加强对传染病、学生常见病的预防及青少年成年期慢性非传染性疾病的早期干预。

二、学校合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），中学不超过八小时。学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

三、改善学校卫生环境和教学卫生条件。学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准，学校应设置厕所和洗手设施。

四、学校建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室卫生的管理，学校认真贯彻执行食品卫生制度，加强饮食卫生管理，改善学生膳食，加强营养指导，同时为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

五、学校体育场地和运动器材符合卫生和安全要求；运动项目和运动强度适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故；组织学生参加适当的劳动，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

六、建立学生健康档案,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，协助上级卫生部门做好每年一次的中小学生健康检查工作，体检中对有疑问的检查结果应进行复查，以明确诊断。同时掌握学生基础性慢性疾病，做好信息登记,报告体育老师,安排相应体育活动。

七、采用《学生体检结果告知书》的形式，向学生及其家长反馈发现疾病

情况的信息，有利于提高保健意识和疾病矫治。

八、根据体检结果和评估状况，进行统计分析。采取统计报表形式向学校领导和上级主管部门汇报学生健康检查结果。结合学生健康状况及其主要病患，找出影响学生健康状况的环境因素，提出改正措施，给予学生针对性的保健指导。

九、在上级主管部门指导下，上级卫生部门来校进行学生常见病在校矫治。

十、以《告家长书》形式，询问学生患有心脏病、哮喘、肝炎、肾炎、高血压、肺结核、伤残等等慢性疾病的情况，并做好基础性疾病信息记录工作，并及时告知体育老师安排其相应体育活动。

甘河初中

2013年3月1日

、2012年传染病防控工作总结

本坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范学校卫生、健教工作，加强学生常见病和传染病防治力度，努力提高学生健康水平，取得了较好成绩。

一、加强健康教育工作。

（1）上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照“五有要求”（有专职教师、有课表、学生有读本、老师有教案、期末有评价）上好健康教育课。健康教师认真备课，写好教案，健康知识每学期进行一次书面考试，并将考试分数登记入册。

（2）开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动根据时间安排组织好，如开学第一周是“防近宣传周”，我们就用板报、宣传窗、广播等多种形式，大力宣传“防近”的重要性以及有关知识。

二、加强学校卫生工作

（1）规范管理学校卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定了工作计划，按时完成各项工作任务。

（2）做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。

三、做好常见病防治工作

学生常见病的防治工作在市防疫站的技术指导下，严格按照省市有关要求开展“六病”防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。

四、传染病控制工作

积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防烈性传染病传入我校。四月份以来，学校面对非典疫情，积极、妥善因对。学校专门成立领导小组，制定应急预案，实施每日晨检，教室、办公室每日两次消毒，通过发告学生书、告家长书等方式，宣传防非典知识，起到良好效果，整个防非典期间，学校人心稳定，秩序良好。

户县甘河初中

二〇一二年十一月二十日

学生健康管理制度

甘河初中

为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，监测学生健康状况，特制定学校学生健康管理制度：

一、结合学校教学和季节变化的特点及学生生长发育特点，采取多种形式对学生开展健康教育，培养学生良好的生活、卫生习惯；加强对传染病、学生常见病的预防及青少年成年期慢性非传染性疾病的早期干预。

二、学校合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），中学不超过八小时。学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

三、改善学校卫生环境和教学卫生条件。学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准，学校应设置厕所和洗手设施。

四、学校建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室卫生的管理，学校认真贯彻执行食品卫生制度，加强饮食卫生管理，改善学生膳食，加强营养指导，同时为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

五、学校体育场地和运动器材符合卫生和安全要求；运动项目和运动强度适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故；组织学生参加适当的劳动，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

六、建立学生健康档案,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，协助上级卫生部门做好每年一次的中小学生健康检查工作，体检中对有疑问的检查结果应进行复查，以明确诊断。同时掌握学生基础性慢性疾病，做好信息登记,报告体育老师,安排相应体育活动。

七、采用《学生体检结果告知书》的形式，向学生及其家长反馈发现疾病情况的信息，有利于提高保健意识和疾病矫治。

八、根据体检结果和评估状况，进行统计分析。采取统计报表形式向学校领导和上级主管部门汇报学生健康检查结果。结合学生健康状况及其主要病患，找出影响学生健康状况的环境因素，提出改正措施，给予学生针对性的保健指导。

九、在上级主管部门指导下，上级卫生部门来校进行学生常见病在校矫治。

十、以《告家长书》形式，询问学生患有心脏病、哮喘、肝炎、肾炎、高血压、肺结核、伤残等等慢性疾病的情况，并做好基础性疾病信息记录工作，并及时告知体育老师安排其相应体育活动。

甘河初级中学

2013年3月1日

甘河初中学生传染病病愈返校复课查验制度

为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班 进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：

一、学校校医和政教处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或政教处工作人员复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

二、各学校要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

三、政教处工作人员要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

甘河初级中学

2013年3月1日