第一篇:三严三实剖析材料
“三严三实”个人对照自查剖析材料
今年3月,总书记先后强调,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,“三严三实”是衡量为人为警的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”,并结合自己的思想和工作实际进行了自查,对存在问题的原因进行了剖析,同时提出了今后的努力方向,现将具体情况汇报。
一、自身存在的问题
一是在学习上还不够深入。按照上级安排做的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识,也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习上浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视,导致对政策规定学习不透,不能很好地用于实践,用于工作。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多。工作中,作为一名公安干警,我深切地感受到,由于知识学习的不够丰富,对自己所负责的业务、工作的前瞻性、统筹度上还有差距。
二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作、主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。布置工作时容易走过场,以简单会议的形式为主要手段。基层 调研不够深入,对群众所思所想了解不够及时全面。对深入基层调研的认识不够,有时认为调研只是一种形式,存在走马观花的应付心理。
三是工作创新不够。有时会安于现状、有求稳、有怕出问题的思想存在。有时觉得自己当领导干部多年了,在一定程度上缺乏闯劲、拼劲,缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神,精神状态有些懈怠,得心应手的工作抓得多一些、实一些,而难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。有时局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三、产生问题的原因分析
对照“三严三实”要求,深刻反思自身存在的突出问题,究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
一是自我学习不够,在一定程度放松了党性修养升华。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。自己从学校毕业到参加工作十二年多,自认为胜任工作还是可以的,党性和党的原则性都是较强的。但是,对照“三严三实”要求,让自己意识到,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。作为一名党员,特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知 识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。从政治理论方面来说,由于经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。
二是自我要求不够,在一定程度放松了政治纪律和组织纪律的约束。一方面,在一切从实际出发上做得不够,随着年龄增长和环境变化,主观主义多了些,久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好。另一方面,“与时俱进、求真务实”也做得不够,工作作风不够深入,开会布置多,真抓实干较少,容易出成绩的工作就争着上,遇上“费力不讨好”的难题就想方设法逃避。
三是自我鞭策不够,在一些场合缺乏必要的担当精神。有时自然不自然的产生多一事不如少一事、在职不出事就是政绩的观念。随着年龄的增长,锋利的东西渐渐少了,担当精神弱化了,人情世故多了。平时与不正确的言论的争辩中,碍于面子和熟人,有时未做到据理力争,把应有的政治立场与消极思想进行调和。工作中,错误的行为损害集体利益时,只考虑到自己不去做就行了,有抓细了怕越位,管多了怕越权的心理。没有理直气壮去制止和批评,把应有的是非观念同错误思想进行了妥协。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强,对涉及群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”的问题,缺乏主动深入基层督促落实的主动性。
四、下一步整改措施
通过对照检查,自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。
一、强化学习意识,提高素质能力。充分认识学习的极端重要性,不断增强提高素质能力的紧迫感,切实把加强学习作为第一位的需要,把提高素质能力作为第一位的任务,牢固树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于思考的良好习惯,切实把增强综合素质、提高执政本领的要求落到实处。在学习途径上,注意把参加集体组织的学习与个人自学结合起来,一方面积极参加集中组织的学习活动,认真落实规定的学习内容,另一方面结合形势发展和工作需要,本着缺什么补什么的原则,制定好个人自学计划并认真抓好落实,争取多挤一些时间、多学一些东西;在学习内容上要注意把政治理论学习与公共资源交易知识的学习结合起来,在加强政治理论学习的同时,多看一些工作方面的书籍,不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。在学习方法上,注意把学习与运用结合起来,大力发扬理论联系实际的学风,努力让学习进入思想、进 入工作,切实把学习成果转化为实际工作能力。
二是牢记党的宗旨,争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想,树立和实践群众观念和群众路线,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中,一定做到有法必依、执法必严、违法必究的原则,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事,切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。
三是不断解放思想,树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,四是自觉防微杜渐,筑牢廉洁从警防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章>》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做到勤政务实、秉公执法、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受局党委和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护局党委 的权威性和严肃性,树立勤警廉警的党员领导干部形象。
第二篇:三严三实剖析发言材料
三严三实剖析发言材料
三严三实剖析发言材料
根据市委安排,本人围绕三严三实“严以用权专题”学习研讨要求,查看了“谋事实不实”、“创业实不实”,查找了“政绩观不正确、拍脑袋决策、急功近利、好大喜功,不敢担当、不思进取、为官不实、为官不为”等问题,作个交流发言。
一、用权情况
1、坚持为民服务,不滥用职权。从服务全市经济发展、服务水上交通安全出发,组织人员、安排资金投入到春运、菜花旅游节、会船节、城区农杂船专项整治、水环境防污、危化品运输船舶、渡口安全管理等工作之中,对船舶折解、船舶生活污水改造等只花钱承担责任没有利益的事情也是尽心尽力,没有阳奉阴违、推三阻四,违反上级政府决定的现象发生。
2、坚持集体决策,不公权私用。权力是一柄双刃剑。坚持按规则、按制度运用权力,科室的一般事情班子成员商议,征求意见、互相通气。涉及到全处人事变动、万元以上的资金安排或物资采购、结对帮扶等一般以上事项,都召开班子会议集体商议、决策,从不搞“一言堂”。也没有利用职权为自己为亲戚朋友办私事,没报销过一次私人宴请、没私用公车。
3、坚持实事求是,不好高骛远。结合全市水上交通安全管理工作实际,思考工作谋划思路做出决定,不搞花架子,不搞所谓政绩工程。吸取事故教训,开展了农用自备船、渔船专项整治,向农用船宣传水上交通法规,对违规农用船检查、登记、责令改正错误。向渡口主管单位、农用船事故多发乡镇发放行政指导意见书,对主干航道上碍航的无主沉船登记、分析、打捞、破碎,努力夯实水上交通安全基础。
4、坚持担当作为,不回避矛盾。海事人员老化临时人员众多社会接触面窄。八小时内外的工作、生活、家庭等,关系众多,纷繁复杂。坚持求大同存小异、新官要理旧事,不回避矛盾不推缷责任,协调科室之间关系,化解同事之间矛盾,调整科室各自利益,保持本处科所室及其人员相对稳定。
二、存在问题
1、制定>工作计划时有不切实际之处。基层单位与机关科室工作不同,基层>工作计划受突发事情影响较大。一起事故、一起台风就会影响工作进展。一线同志的工作习惯、对事物的认识、工作质量与领导干部也有差距,对细节不太注重,对行政执法随意性较大,工作任务一般不能按时保质完成。
2、对下属工作完成情况检查督促不力。过分依赖分管负责人,对分配的工作督促、检查太少,对工作的效果、完成质量要求不如机关那样高,对三翻五次督促仍不能及时完成的工作有时也无可奈何。
3、对懒政惰政行为处罚力度不大。在新常态下,不敢担当、不思进取、为官不实、为官不为的懒政行为一定程度的在海事处科所室存在着。基层一把手想做事更怕出事,所以一般情况下是“不惹事”,对存在的问题也是点到为止,教育批评多,不愿上纲上线从严处理谁。
三、学习体会
1、始终把“从实际出发”放在谋事创业的第一位。谋事是开始、是前提。从实际出发就是要谋实事、干实事,不花拳绣腿,不哗众取宠。一是从实际出发调研。既要吃透上情,准确理解上级意图,谋事决策符合国家大政方针、法律法规;又要了解下情,全面掌握全市水上交通安全真实、丰富、生动的第一手资料,了解群众真正的需求,这样的调研才会“接地气”。二是从实际出发决策。不做“三拍干部”,重要的一条就走群众路线,听民声、察民意、知民情,依靠集体的智慧,贯彻民主集中制原则,搞好科学论证,作出上级、群众、自己都满意的决策。三是从实际出发干事。及时向上级反馈基层工作的实情,反映群众呼声,调整工作方向,让上级政策更贴近实际、贴近基层。
2、始终把“按制度行使权力”作为用权的基本要求。领导干部要守纪律讲规矩,就是要按照法律和制定规定去管权、管事、管人,用制度规范权力、约束权力,接受各界监督。一是按制度行使行政执法权。法无授权不可为,法定职责必须为。依法治国要求我们海事处依法行政,树立法治思维,该履行的职责必须执行,该做的工作必须落实,否则就是失职渎职,造成人民生命财产损失的还会追究纪律、法律责任。二是按制度行使单位内部权。人事权、经济权、物资采购权、奖惩权等是单位负责人的主要权力,对这些权力要明确定位、标准、限额,哪些能做、哪些不能做,具有可操作性,并通过严格而有效的监督来保证权力职责的履行,做到对上不越权、对下不揽权、同级不争权、私事不用权,不滥用职权。
3、始终把“敢于担当”衡量干部是否称职的标准。新常态下的干部必须要把“敢于担当”放在重要的位置。要不当老好人,在大是大非面前坚持原则,敢于对缺点错误进行斗争,积极反映工作中存在的问题,不怕得罪人。要不当平庸人,练就过硬本领,风险面前善于作为,难题面前敢碰硬,矛盾面前不绕道,负起繁重的担当之责。要不当甩手人。干部是决策者更是落实者,在其位谋其职,敢于迎难而上,敢于破难闯关,敢于克难攻坚,抓铁有痕,踏石留印,用钉钉子精神解决工作、生活中的难题。
以上发言,不当之处敬请批评指正。
第三篇:三严三实剖析材料
“三严三实”剖析材料
习总书记提出的“三严三实”明确了新时期作风建设的新要求、新标准,为加强党风政风作风建设提供了指南,也为每一名党员干部正心修身、干事创业明确了努力方向,是每一位党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则。“三严三实”直指为人为政的根本、切中干事创业的要害,既是衡量为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的对照“三严三实”这面镜子,结合我的思想、学习和工作实际情况,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,提出了具体整改措施以及今后努力的方向,现将具体情况汇报如下。
一、存在的主要问题
对照“三严三实”的要求,认真剖析了自己平时的学习和工作,存在以下问题。
(一)政治理论学习抓的不紧,学习的主动性在待于进一步加强。
1、对政治理论学习不够主动,在学习上存在着一定的片面性。集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时自学性不强,往往以工作忙、没有时间为由,忽视了自学。
2、理论学习停留在浅读的层面上,学习思考的深度不够。缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习,特别是对加强党性修养、触及灵魂深处方面的学习不够。
3、学习联系实际不够,学用结合不够,使自己对理论知识的理解与实际有些脱节,没有结合自身工作生活和学习实际进行认真思考和深入剖析,没有发挥理论的指导作用,真正做到用马列主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。
4、学习的积极主动性不够。多数时间忙于业务工作,不能满足学习时间要求,缺少主动思考、真上水平的意识和能力。
(二)对业务知识的学习还不够,缺乏孜孜以求的精神。平时不太注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,沿用老方法解决问题。在工作中遇到繁琐、复杂的事情时,缺乏一种刻苦钻研的精神。
(三)求真务实的精神不够,工作中偏重于重点工作和主要事情。计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。基层调研不够深入,对群众所思所想了解不够及时全面。
(四)在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。
(五)工作抓得不实不细,落实不力。实际工作中,确实存在事多、会多,下基层少的情况。工作抓落实力度不够,特别是在工作多、任务重的情况下,有时会感到工作力量捉襟见肘,应接不暇,导致有些工作进度不平衡,个别工作进展较慢,统筹兼顾的能力还需要进一步提高。
(六)因循守旧、按部就班,工作创新不够。平时能够按时完成领导安排的工作任务,但对一些具有开拓性、挑战性的工作缺少激情。工作方式局限于表面,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔。对问题深层次的分析、思考不足,有待进一步加强。
(七)工作作风不够扎实,虽然平时对工作强调很多,并注重制定和完善各项规章制度且强调要求严格,但对执行情况检查督促较少,缺乏大胆管理。
二、存在问题的原因剖析
对照“三严三实”要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。上述存在的问题,究其根源,正是疏以律己造成的后果,而在政治理论学习、党性观念和党性修养上需要进一步加强锻炼和提高。
(一)从学习上讲,政治学习不够,理论功底浅薄,放松了主观世界的自我改造。
理论是行动的先导,政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,理论上的不足是产生党性问题的总根源。没有系统的理论基础,党性修养的起点就不高,就不能很好地树立科学的正确的“三观”。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界,只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。
(二)从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄,群众观念有所弱化。
对照“三严三实”要求,让自己意识到,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现自身价值。对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻,没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。
(三)从工作上讲,主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。在日常工作中,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。有时错误地以为,审计工作多是条框内的工作,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此未能精益求精,对问题深层次的分析、思考不够,工作的主动性、创新意识有了差距。
三、整改措施和努力方向
通过对照检查,自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的学习和工作中将从以下几方面改进和提高。
(一)进一步明确前进方向,在理论学习上下功夫。
只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。政治理论学习不只是一般知识的积累,而是“三观”改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。我将进一步加强政治理论学习,增强党性修养。要把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,认真学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。要进一步加强学习的主动性,大力发扬理论联系实际的学风,结合实际学,带着问题学,突出一个“深”字,深入把握精神实质,理论联系实际。
(二)进一步适应新形势新要求,在业务学习上下功夫。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要端正学习态度,自觉、主动加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强企业生产组织、审计学、会计学及财务管理等相关方面的知识理论和法律法规的学习,不断更新知识结构、适应新形势,提高业务水平和工作质量,圆满完成各项工作任务,更好的服务群众。
(三)进一步改进工作作风,在求真务实上下功夫。
要增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心。要牢固树立大局意识、责任意识,敢于担当,勇于做事,讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。要把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,深入基层,联系群众,倾听群众意见,以作风的切实转变赢得群众的真正信任。
(四)进一步增强工作实效,在开拓创新上下功夫。
工作中要与时俱进,不断解放思想,树立开拓创新理念。在科学理论的指导下,勇于突破思想束缚,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。面对新的形势和要求,要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创审计工作新局面,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题。
(五)进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。
在今后的工作中,要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。要坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,服从大局,听从指挥,令行禁止。要进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,保持平和心态,不过于急躁,始终保持平等、公正的态度。要及时了解基层迫切需要解决的难点问题,真诚倾听群众呼声,真实反映群众意愿,真情关心群众疾苦,认真提出创新思路和操作性极强的破解办法。
(六)进一步筑牢廉洁从政防线,在廉洁从政下功夫。审计工作的重要内容之一就是监督权力的运行,这就更要求审计人员自觉加强党性修养,坚定信念理想,只有做好自身的严以用权,才能切实发挥审计监督权力运行作用。而且清正廉洁是审计人员的基本职业道德,也是审计人员的核心价值观的重要体现。要严格践行审计相关纪律及其它廉政规定,始终做到在利诱面前不动心,困难面前不低头,切实履行审计职责。要自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章>》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。
通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。总之,我将以这次“三严三实”专题教育活动为契机,继续保持积极进取的工作态度和昂扬向上的精神状态,持续学习政治理论和业务知识,坚定信心、扎实工作、务实求真,自觉运用“三严三实”的要求来指导审计实践,发挥审计职能作用,为徐烟的科学发展贡献力量。
2015年12月
第四篇:党员三严三实剖析材料
党员三严三实剖析材料
马重平
党的十八大以来,总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。他提出的“三严三实”明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。作为一名教师,一名共产党员,一定要严以修身、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。要结合自己的本职工作实际,提升个人修养和素质,严守职业规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。
一、加强学习,提升个人修养。
树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。
二、爱岗敬业,做好本职工作。
求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育,诚实苦干,营造好的育人环境,锤练育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实工作,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。要树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。三、三严三实,铸就优秀师魂。
严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。
1.正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
2.讲务实,守信用。尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。
3.多宽容,求稳定。要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。
4.敢决断、常自省。在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。在对待学生的时候,坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。
党的十八大以来,总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。他提出的“三严三实”明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。“严以修身”,是对党员干部由内而外的约束和要求,是做人的根本、从政的基础、兴业的保障。作为党员领导干部,一方面要积极加强自身修养,同时要严于律已,慎独慎微、勤于自省,不断完善人品操行,提高人生境界。
一、政治立场方面存在的问题
一是政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己很少自觉主动地抽出时间学习政治理论知识。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论解决面临的实际工作问题的具体能力。
二是政治敏锐性、政治鉴别力不强。主要表现在对叶城当前的维稳形势认识不到位,对学生戴头巾、小花帽认识不到位,总觉得那是民族风俗习惯,没有意识到那是宗教狂热的表现。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)在形式主义方面,主要是工作作风不够细致和务实。主要包括工作有时只停留在表面,比如在妇女工作中有时下组了解问题只是根据工作需要做一些简单的了解,没能做到全心全意为女教师服务。还习惯于用会议落实工作,会后检查督促力度不大,决心不大,导致工作落实不到位。
(二)在官僚主义方面,主要表现在与师生交流过少。主要包括听取学生意见不够,仅仅在几个听话学生里面谈心和了解情况,对待学生和教师的诉求有的不及时向领导汇报和处理,有时倾听不同意见有些不耐烦。比如在选班干部方面,仅仅以成绩作为标准,所以选出来的班干部管理班级的责任心不够,只知道自己努力学习。另外,在处理师生、生生矛盾上没有听取学生的意见,只凭自己的主观意见武断地解决问题,因此导致个别学生有不信任我的现象发生。
(三)在享乐主义方面,有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。主要包括有时凭自己多年的工作经验和教学经验办事,主动学习新知识意识不够,进取心不强,工作有时不是精神百倍的最佳状态;工作效率有时不高;有时降低了工作标准,不主动追求最佳工作成绩。安排的工作,有时没有达到尽善尽美,也没有强求。特别是近年思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。直白地说也就是“享乐起来”不那么深入思考问题了,由此不思进取、缺少底线思维,进而谋划长远少了。
(四)在奢靡之风方面。缺乏艰苦奋斗的精神,勤俭节约意识不够强烈。主要表现在和朋友同学在一起存在着吃喝、宴请等问题,在生活和工作中存在浪费现象。
三、存在问题的原因剖析
通过这次党的群教活动相关资料的学习,以及自己提、群众找,深刻地认识到“四风”在我身上的具体表现,究其主要原因,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的根源。
一是在一定程度上放松了理想信念坚守,政治理论修养有待进一步提高。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是政治理论学习不够主动,不够深入,没有把政治理论学习放在一个十分重要的位臵,在学习上存在着一定的片面性、被动性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。不能很好地用唯物主义的辩证观点来解决生产实际过程中遇到的新情况、新问题。
二是在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深,经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。在一定程度放松了宗旨意识强化。
三是在一定程度放松了政治纪律约束。自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是,这次活动让自己猛醒,自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。党的政治纪律内容较多,其中之一就是坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。
四是在一定程度放松了道德品行提升。从道德层面来说,自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒,自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”为官的基本操守,对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员而言,要求应当更高,表现应当更好,尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为学生。那么,为什么自己还有一定的奢靡之风呢?正是艰苦奋斗的精神淡化了,由此,研究解决一些矛盾和问题时,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。也由此,考虑个人利益多了一些,考虑师生利益少了一些;学习政治理论劲头小了些,深入基层解决实际问题时间少了些,精神状态和进取心也差了些。
四、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
一是加强理论学习,不断提高业务素质
提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二是积极参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年教师,不能满足现有的教育教学经验,自己要多写论文。在日常教学中,我要坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写教学反思。同时,我还要积极和领导同事沟通交流学习。
三是勇于探索,提升工作能力
今后,我会积极向同行学习,勇于思考,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的工作能力。
四是深入学生中去,切实做到从学生中来,到学生中去。
我会借助班主任这个有利职务,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、深入家长,做到真正了解学生,做学生的良师益友。
总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。
总之,在以后的工作中,一定要踏实做到——谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。
第五篇:三严三实对照剖析材料1
根据总公司党委对“三严三实”工作的总体部署,党支部领导班子紧紧围绕“三严三实”主题扎实做好专题民主生活会各项准备工作,通过“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”等方式,广泛征求意见建议,认真摸排,找准找实突出问题,深刻剖析产生问题原因,提出今后的努力方向和初步整改措施,努力践行服务宗旨。现根据总公司党委工作安排及会议主题召开党支部民主生活会,对工作中存在的“不严不实”问题作深刻剖析。
一、存在问题
(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题。对部分干部淡忘党员身份,先锋意识不强,表率作用不好的现象没有引起重视。个别干部职工在思想和言论上出现“为官不作为”的苗头,快到点,不做事,有的怨天尤人,贪玩好耍,班子对此制止纠正还不到。
(二)抓基层组织建设和党员教育管理方面存在的问题。一是对抓党建工作认识不够。比如,日常工作中,单位党建工作主要由支部在抓,班子对党建工作专题研究少,重视程度不够,齐抓共管不力。二是对党建工作要求不高。比如,工作安排了,规矩制定了,活动开展了,学习组织了,但是把落实怎么样,执行好不好,效果强不强,学的牢不牢的问题忽视了,只满足于完成规
定动作。三是班子成员对全面落实“一岗双责”认识不够。认为党建工作有支部,廉政建设有党支部在负责,安全问题有生产科负责,没有将党风廉政建设与业务工作同研究、同规划、同布置、同检查、同考核、同问责,做到“两手抓、两手硬”。
(三)为用户服务方面存在的问题。一是调研工作不够深入。接触站长、内勤多,面对面倾听职工意见少。比如,征求基层意见时,多数都是站长和内勤在发言,职工出于种种原因不敢说,没有私下去了解情况。二是对用户服务不够。没有深入群众了解用户需求情况,只是听取汇报,业务工作做的不实、不深,挖掘技术力度不够,在能力范围内解决存在问题还有提升空间。
(四)敬业奉献精神方面存在的问题。主要是履职尽责不够,当前的工作习惯于按部就班地按以往的模式套路走。安于现状、不思进取,习惯于按老规矩、老套路办事,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的精神。业务工作只重完成情况,不重质量。创新氛围不浓,只看每年的目标任务完成,不太注重内部的不断改进、创新。
(五)严于律己方面存在的问题。一是对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,教育督导还不够,在八项规定出台以后,还出现了一些违纪行为。比如,开展的内部检查中,个别干部存在考勤纪律检查不严的现象,偶尔用公车办私事的现象。二
要求不严。对干部职工八小时以内勤俭节约要求严格、八小时以外要求相对放松,在单位上要求高、在社会上要求较低,言行举止没有做到一以贯之。
二、产生问题的原因分析
对照“为民务实清廉”、“三严三实”要求,我们深刻认识到,查摆出来的这些问题,虽然有客观因素,但更多的是主观原因。从根源上剖析,主要有以下几个方面的原因:
(一)忽视理论武装,理想信念淡化。一段时期以来,班子成员把业务工作看得重、抓得紧,对强化理论武装、加强班子思想政治建设重视不够,政治理论学习缺乏自觉性和系统性。认为自己受党培养教育多年,为党工作多年,学多学少,对自己理想信念不会有大的影响。没有把加强思想理论建设与坚定理想信念紧密结合起来,对政治理论学习重要性的认识不深,没有把学习当作是提升执政能力、坚定理想信念的必要手。
(二)宗旨意识模糊,群众观念淡化。对工作中不作为,“事不关己、高高挂起”和只求无过、不求有功等问题,根源于领导干部缺乏直面矛盾的勇气,为人民服务的责任心不够强。面对突出矛盾和问题,没有认真想清楚“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题,没有真正摆正主仆关系,群众观念淡化。
三)党性修养弱化,自我要求降低。一是班子落实党内政治生活规定不严,没有充分发挥“三会一课”这一平台、批评与自我批评这个武器的作用,从本质上看是党性原则不强和党风不正的表现。民主集中制执行不到位,是导致很多问题议而不决、决而不行、监督不力、效率不高的关键,从思想根源上在于领导集体对领导干部党性要求有所放松。二是求真务实意识不够强,改革创新能力不足。满足于表面上不出问题,对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对基层和广大群众的工作经验缺乏及时的总结提炼,对基层群众提出的问题缺乏有效的解决办法,工作的积极性、主动性和创造性不足。求真务实意识不够强,创新意识不够,导致工作作风不够实。
(四)政治纪律不够严明,制度执行力度不够。班子在执行党的纪律的过程中,重制度建设,轻监督执行,没有坚持好党要管党、从严治党这一要求。总觉得我们都是基层,没有什么权力,腐败离我们很遥远,没有真正认识到要坚持不懈加强对世界观的改造,做到警钟长鸣、筑牢思想防线,以纪律制度来约束、规范干部职工的言行,整风肃纪的意识入脑入心。对干部职工遵守作息时间、上下班纪律等情况,虽制定了制度,但监督检查还不够经常,力度也不够大。
三、今后的努力方向和改进措施
针对查摆出的问题,领导班子将以“三严三实”为准则,认真梳理汇总,集体研究“会诊”,明确整改措施和努力方向,做到立说立行,立行立改。
(一)加强理论学习,坚定理想信念
一是要不断增强理论学习的自觉性。理想信念决定党员先进性。一是要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,原原本本研读党章、党的十八大报告和总书记一系列重要讲话,开展党史国史特别是党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育。通过学习,使广大干部深刻理解党的基本理论的精神实质和科学内涵,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;努力掌握马克思主义的立场、观点和方法,以及研究新情况、解决新问题的科学态度和创新能力。二是要加强和改进领导干部学习制度。改变以会代训、以干代学的现象,制定集体学习的相关规定,要牢固树立正确的世界观权力观政绩观。
(二)领导班子将采用多种形式开展工作。一是以调查问卷、召开座谈会、加强走访调研等形式收集、了解广大职工、用户需求,使业务工作更具针对性和实效性。二是要进一步增强服务用户的理念。不断提高以人为本、服务用户的自觉性和主动性,把让用户满意作为我们全部工作的出发点和落脚点。要自觉站在用
党的群众路线贯穿于工作的全过程。
(三)加强党性修养,不断提高整体素质
一是要加强党性锻炼。要时刻用党章、用共产党员标准严格要求自己,用马克思主义最新理论成果武装自己,不断改造自己的主观世界。要严格党内政治生活的锻炼,时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力。二是要坚持党性原则。要坚决克服好人主义,克服多栽花、少栽刺的消极观念。在领导班子内部既要做到相互尊重、相互配合、相互支持,又要勇于开展批评和自我批评,形成大事讲原则,小事讲风格的良好氛围。对于工作中发现的问题,要做到敢于批评、敢于管理、敢于负责。三是班子要积极引导干部职工立足本职、积极奉献,努力调动其主观能动性。
(四)强化正风肃纪,加大“四风”整治力度
聚焦“四风”问题,以开展正风肃纪专项整治为抓手,抓整改落实,抓作风转变,切实树立为民务实清廉形象。开展作风整治。巩固“破骄戒满、廉洁从政、为民服务”主题教育成果,专项整治干部执行力不强,抓落实效果不佳、效率不高、深度不够、标准低下的问题;责任心不强,做事不上心、不用心,工作不主动、无激情,遇事不敢抓、不敢管的问题。带头廉洁自律,班子成员坚持以身作则、率先垂范,带头严格执行领导干部廉洁自律各项规定,带头解决群众反映强烈的突出问题,做到清正廉洁,以良好的党风带动整个公司树立正气。
在今后的工作中,我们班子将认真落实总公司党委部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育实践活动总要求,紧扣教育实践活动三个环节层层推进,切实加强领导班子作风建设,以实际行动来验证班子作风明显转变。