在“守纪律讲规矩树新风”集中教育活动上的讲话

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第一篇:在“守纪律讲规矩树新风”集中教育活动上的讲话

在“守纪律讲规矩树新风”集中教育活动上的讲话

西郭小学

今天,我们召集全体教师召开这个会议,主要是根据县局学区安排,就我校开展“守纪律讲规矩树新风”集中教育活动进行动员部署,全面加强党风廉政建设,进一步营造风清气正的教育环境;下面,我重点围绕前两项目标任务具体阐述:

我校开展“守纪律讲规矩树新风”集中教育活动,是全面贯彻落实市县局学区的相关文件精神,也是加强党风廉政建设和拓展延伸学习讨论落实活动的重要抓手,教育和引导广大教职员工在当前的形势下,增强纪律规矩意识,树立行业新风。坚决纠正和制止工作中的不良做法,以敬业奉献的工作精神、团结协作的工作劲头、高效精湛的教学技艺和优异出众的工作业绩来适应教育工作新常态。针对“守纪律讲规矩树新风”集中教育,提出五点具体要求:

一、思想上高度重视。学区会议之后,我校制定《开展“守纪律讲规矩树新风”集中教育的实施方案》,组织全体教师召开启动部署会。要求全校教职员工把“守纪律讲规矩树新风”作为修身养性的底线要求。树立四种意识:树立政治意识,做到讲正气,讲政治,决不乱发议论,乱传谣言,决不贻误工作,自由散漫;树立纪律意识,要顾大局,讲原则,自觉遵守党的组织、财经、工作、生活、廉洁纪律,始终做到心中有法、心中有责和心中有戒,让纪律真正成为带电的“高压线”,决不违规办学,让守纪律成为广大教职员工的自觉行动。树立规矩意识,没有规矩不成方圆。我们要明白各项规定和制度的要求是什么,哪些能做哪些不能做,要对照制度和规定严格执行。讲规矩,就不能把规定和制度当摆设,而必须落实在行动上,体现在工作中。树立责任意识,校领导、班主任是第一责任人,以身作则、在做好自己、做好表率的同时,一定要切实担负起带好师生队伍的重责,遇事决不敷衍了事。

二、行动上从严要求。认真贯彻执行上级制定的各项决策部署和政策规定,把守规矩当做一种责任,要求别人不做的,自己坚决不做;把守规矩变成一种习惯,时时、事事把是否符合规矩作为分析对错的核心标准,以坚强的定力,严守政治纪律和政治规矩,做政治上的“明白人”;坚持从严向实,做贯彻执行八项规定的“老实人”;认真履行“两个责任”,做廉洁自律的“干净人”,做到“知行合一”。但反观现实,我们一些教职员工常常是存在侥幸心理,知和行“不统一”。明知道自己这样做不符合目前的形势和要求,但总想以前都是这样干,现在还这样干不一定有问题;其他人这样干没问题,我这样干也不一定有问题,挖空心思去钻规矩的“空子”,讲私利不讲原则,“按需”变通执行上级政策,但这种“闯大运”式的侥幸是要不得的、是对自己不负责任的。希望全体教师一定要头脑清醒,从严要求,谨慎行事。

三、制度上强化落实。要强化制度建设,切实填补“制度空白”和“工作漏洞”,校长是第一责任人,对集中教育负总责。这就要求校长必须亲自研究,统筹推进,既要把集中教育与各项工作同谋划、同落实,更要把集中教育的成效融入到学校的长远发展之中;真正形成把纪律挺在前面、把责任扛在肩上、把制度落到实处。

四、实效上寻求突破。要树立依法治教理念,规范办学行为和教师从教行为,针对工作秩序涣散、工作纪律松弛、目无组织我行我素等不守纪律现象。在具体工作中“必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事”。通过“守纪律讲规矩树新风”集中教育活动的开展,营造风清气正的教育环境,推进教育行风再上新态势。

五、组织上强化保障。成立集中教育领导组,对这项集中教育活动进行督导检查,都要结合自身实际,制定具体方案,成立活动组织机构,采取有力措施,严格按照时间节点,紧扣《实施方案》认真开展活动,及时总结经验,留存档案资料、活动照片,切实把集中教育活动内容内化于心、外化于行。

2015.9.10

第二篇:“守纪律讲规矩转作风树新风”集中教育实施方案

“守纪律讲规矩转作风树新风”

集中教育实施方案

“守纪律讲规矩转作风树新风”集中教育实施方案

为深入学习领会总书记系列重要讲话精神,贯彻落实党的十八届四中全会和十八届中央纪委五次全会精神、进一步增强我中心学校及辖区学校干部职工特别是党员干部守纪律讲规矩意识,根据县教育局《关于开展“守纪律、讲规矩、转作风、树新风”主题教育实施方案》,决定开展“守纪律、讲规矩、转作风、树新风”主题教育。结合实际,特制定方案如下:

一、总体要求

以党的十八大精神和党的十八届四中全会精神为指导,深入贯彻总书记系列重要讲话精神,深入贯彻“四个全面”战略思想,深入贯彻教育局的部署要求,全面落实“三严三实”和“四有”要求,切实增强守纪律、讲规矩的自觉性,为打造教育事业升级版提供坚强的纪律保障。

二、目标任务

(一)增强守纪律讲规矩意识。从严加强纪律教育,着力解决纪律和规矩意识不强、松弛涣散等问题,要围绕遵守党的各项纪律,特别是政治纪律,坚决纠正在贯彻执行党的决策部署上打折扣、做选择、搞变通问题。牢固树立纪律观念和规矩意识,时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦,坚决做到“五个必须、五个决不允许”,确保党的纪律和规矩成为刚性约束。

(二)提升转作风促效能成效。坚持纠“四风”和树新风并举,推动广大党员干部自觉践行“三严三实”和“四有”要求,切实做到不虚不假、不懒不散、不怠不慢、不浮不空、不歪不乱。重点整治作风漂浮、擅离职守、随意脱岗、服务意识差、态度蛮横等“散漫”行为。坚决杜绝工作时间在电脑上玩游戏、看电影、聊天、炒股、购物、浏览与工作无关的网站;坚决治理迟到、早退、脱岗、工作时间办私事和不遵守会议纪律、缺席代会、中途退场等现象;坚决禁止工作日中午饮酒以及工作时间到休闲娱乐场所玩乐等行为;坚决纠正“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风;坚决处理到基层“吃、拿、卡、要”等问题,对群众诉求快速反应、立即处理,着力提升党员干部的宗旨服务意识。办事讲效率、在岗讲尽职、努力讲成效。

(三)提高执行力协作力创新力。通过教育活动,推动我中心校干部职工特别是党员干部脚踏实地,树立实干作风,形成“立即行动、马上就办”的工作理念;树立“一盘棋”思想,打破部门之间存在的利益“壁垒”,在工作中互相理解、支持、配合、补台,形成推进工作的合力;树立与时俱进,百折不挠精神,超越自我、敢为人先,创造性地开展工作,创造经得起时间、群众考验的政绩。

三、时间范围

主题教育从8月份启动,用四个月左右的时间,在中心学校及辖区各学校干部职工中组织开展,重点党员干部。

四、组织机构

为加强组织领导,成立潭村小学“守纪律、讲规矩”主题教育领导小组。领导小组成员名单如下:

组 长:白帆

副组长:刘建东

成 员:杨艳军 任瑞兵 成永平

领导小组下设办公室,办公室设在小学内。

五、方法步骤

教育活动采取学、查、改的办法,做到边学边查边改,在学中查,在查中改,在改中学。坚持时间服从质量,结合实际,统筹协调、灵活安排时间进度,确保集中教育活动取得实效。

(一)学习教育阶段(8月下旬-9月10日)。主要学习内容如下:

1.强化学习。

(1)把“守纪律、讲规矩”学习纳入政治学习重要内容。深入开展学习讨论,深入探讨转变工作作风,推动教育事业健康发展。

(2)组织党员干部开展以党的政治纪律为主题的自学活动。深入学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

(3)组织开展一次党风廉政建设工作会议,深入学习贯彻十八届中央纪委五次全会、全区教育系统党风廉政建设建设工作视频会议等重要会议精神,引导干部职工统一思想认识,准确判断当时各级党组织党风廉政建设和反腐败斗争形势,强化干部职工党纪国法意识,并明确提出当前和今后我校党风廉政建设和反腐败工作的总体要求和主要任务。(4)采取集中学习与个人自学相结合,深入学习总书记系列重要讲话精神,重点学深学透“四个全面”战略思想、“三严三实”、“四有”重要论述,学深学透《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》《法治热点面对面》;深入学习县委书记在守纪律讲规矩方面的讲话精神;深入学习教科局关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定。

严格学习纪律。各党员干部在深入学习的基础上,要对照自身思想观念,对照纪律要求,撰写心得体会,每人不少于一篇。

2.典型教育。

(1)积极开展“我身边的优秀共产党员”选树活动,发掘、宣传、推广身边的先进典型,形成树立一批、带动一批、影响一批的良好氛围。组织全体党员干部学习1本优秀领导干部先进事迹材料。

(2)组织观看1次典型案件警示教育片。

(3)组织学习1本反面典型警示教育材料。

通过典型,用好用活反面教材,发挥警示、震慑和教育作用,促进干部职工尤其是党员干部强化宗旨意识、提升道德素养和转变工作作风。

(二)问题查摆阶段(9月11日至9月30日)。

(1)组织员干部教师围绕“教育系统党员干部在守纪律、讲规矩方面的突出问题有哪些”“怎样才能做到‘三严三实”、“如何做一名‘四有’干部”等专题开展大讨论。(2)学校组织开展1次查摆问题分析会。各级党员干部要认真对照检查总书记提出的“七个有之”,通过自己找、别人提、领导点、同志帮等方式,查摆自身在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的问题和不足,主要是突出查找在组织纪律、政治纪律、人事纪律、财经纪律、工作作风和生活作风方面存在的突出问题,列出问题清单和整改措施。

本阶段活动结束后,学校办公室将个人的问题清单和整改措施交到学校“守纪律、讲规矩、转作风、树新风”主题教育领导小组办公室。

(三)整改提升阶段(10月8日至11月10日)。

要针对分析检查出来的突出问题,找准症结、深刻剖析,制定切实可行的整改方案,明确整改落实内容、目标和时限要求,明确整改落实具体措施,明确责任人。整改落实方案要坚持实事求是,什么问题突出就解决什么问题,不搞形式主义、不走过场,确保活动取得实效。

六、工作要求

(一)加强领导,落实责任。党员、老师要切实增强政治责任感,把开展“守纪律、讲规矩、转作风、树新风”主题教育作为重要政治任务,主要领导负总责,分管领导专抓专管,并指定专人开展好此项工作,确保活动扎实有效、顺利进行。

(二)联系实际,注重实效。要把主题教育与我们教育中心工作、业务工作结合起来,统筹兼顾,合理安排,确保活动和各项工作协调发展,同步推进。领导干部要带头开展主题教育,明确思路、找准定位,坚定信心,加压鼓劲,以实际行动带动主题教育深入开展。

(三)积极推进,严格督查。要按照时间要求,根据本校实际情况制订活动实施方案。同时要求向中心学校教育活动领导小组办公室上报活动进展情况。切实防止走过场、搞形式,确保主题教育取得实实在在的成效。

潭村中心校

第三篇:在文明礼仪集中教育活动上的讲话

关注自己一言一行 创建你我美好校园

——在文明礼仪集中教育活动上的讲话

老师们、同学们:下午好!

今天,我们学校举行 “文明礼仪集中教育”主题活动,这是今年我校开展文明礼仪教育活动的又一个历史性的见证。文明礼仪教育作为学校德育工作的重要内容,这项活动将贯穿于学校的德育工作之中。

同学们,礼仪是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。中华民族的伟大复兴,中国在世界大家庭中的大国形象,都离不开我们每一个中国人文明修养的提高。同时,你们作为未来的世界公民,将代表我们伟大文明古国去行走世界,更需要养成良好的文明礼仪习惯。

礼仪教育不是一般的礼貌教育,而是健全人格的教育,是培养同学们良好的道德行为习惯的教育。你们正处在身体和智力迅速发展的重要阶段,可塑性强,正是培养良好文明礼仪习惯的黄金时期,同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪知识缺乏,对应有的礼仪不重视等现象,所以,实施礼仪教育具有十分重要的现实意义。

学习“礼仪”,首先要以校规、校纪为准绳,用《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点,特别是从内心改造开始——因为绝大部分“礼仪”是从说话中表现出来,而语言从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。(学校明天下发文明礼仪知识点,各位同学要结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强识记,星期一我们要在各班抽问)

其次,学习“礼仪”,要以提高本人自尊心开始,通过自己的努力,杜绝不良习惯,培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。

再次,学习“礼仪”要重在实践。要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动,进一步培养具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼仪教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节中。使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动,使文明的气氛充满校园。

同学们,礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,自觉地运用礼仪规范,知书达礼,只有这样,才能称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”。

同学们,为了更好的开展好“文明礼仪伴我行”主题教育,促进广大同学养成良好的文明礼仪习惯,我在这里提三点要求:

第一,对待老师,要充满尊重

遇到老师,不要躲避,要热情的向老师问好。并且我们不单单从口头问候上,送给老师 祝福,更重要的是将灿烂的笑脸留给老师,要时时刻刻尊重老师的劳动。对待老师要诚实坦荡,不能说谎不能欺骗,诚信是文明礼仪的基础。对待老师的教学劳动,我们要更加珍惜,珍惜每个老师给我们传授的知识,课堂上与老师积极密切地配合,展现自己才华的同时,让老师感受到大家的存在,共享课堂的幸福;珍惜老师给我们批改的作业,认真改错,认真完成课堂、家庭作业,热爱学习,尊重老师的劳动成果,这是每个老师最欣慰的事情。

第二,对待同学,要充满春天般的温暖

同学就是朋友,更是前进道路上的同伴,对待同学的文明礼仪,首先要学会使用文明礼貌用语,团结友爱,不打架不骂人,不闹矛盾,同学间真诚合作,相互信任,在别人困难的时候,我们第一时间送去关怀,送去祝福。同学之间学习上存在高低差异,这是难免的,遇到学习上有困难的同学,我们应当热情地帮助困难的同学完成作业,对他们的功课我们要用心辅导,让身边学习困难的同学品尝到成功与进步的乐趣。

第三,对待班级和校园,要像小主人一般维护

学校是我们共有的美好家园,班级是我们成长的美好乐园,文明礼仪需要我们热爱集体,需要我们热爱学校,热爱班级,要时刻为学校的明天、为班级的发展而努力奋斗。我们要爱惜校园、班级的一草一木,爱护学校公共设施,对待教学设施要像爱护我们的身体一样;如果我们代表学校、班级参赛,要焕发出活力,要时刻为班级增光,为集体添彩,表现出集体主义观念。

在这里,我要表彰李海波、陶雷、陶金华、邹成、邹双、宋金强、龙辉等7名同学9月15日主动保持全校清洁,全体住校生为学校做资料,谢美凤、何星等许多同学拾金不昧。夏贵芝、向兵、夏纯静、谯霖等同学文明礼仪知识丰富,在住校生文明礼仪知识竞赛中取得九十多分的好成绩,陆小玲、夏正阳、邓乐、邓杭、黄俊杰、何雨、杨静成、戴成志、李海波等同学本周在值周老师的指导下坚持正义,主动监督乱扔垃圾和追逐疯打的学生并交由值周老师处理。要批评以下同学的如下行为:

何强江坤华 成泽平简双

陈文旭廖朋李志 多次从教学楼四楼往下吐口水 美术课到外活动与简双打架 损坏柳枝

同学们,今天大家的学习环境是幸福的,学习条件是优越的,希望同学们养成良好的文明礼仪习惯,成就自我,升华人生。最后,祝愿我们老师、同学都能成为礼仪的楷模,文明的使者!祝愿我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!

第四篇:守纪律讲规矩树新风活动总结

“守纪律讲规矩树新风”活动总结

为了进一步加强纪律建设,深入推进我校的党风廉政建设工作,根据县局和学区的要求,从九月到十一月我校教师认真开展主题教育,现将总结如下:

一、统一思想,提高认识

“守纪律、讲规矩、树新风”简练的讲就是要求我们广大教师,能够认真贯彻执行党的教育方针政策和法律法规,遵纪守法,在各级领导部门的正确带领下,顾全大局,纪律严明,提升素养,求真务实,为我校教育事业的发展不断创造出新的成绩。然而当前已经有很多问题影响了教育事业的健康、良性发展,所以开展“守纪律、讲规矩、树新风”主题教育很有必要,也非常及时。

我校旨在通过本次教育活动让全体教师深刻理解守纪律、讲规矩、树新风的内涵,使全体教师的修养有明显增强,素质能力有明显提高,工作作风有明显改进,工作纪律有明显加强,真正做到为人师表。

二、多种形式,开展活动

9月初,出台集中教育和专项整顿实施方案并制定反腐工作领导机构和责任分解意见,为党风廉政建设提供了有力的保障。9月下旬校领导约谈了我校全体老师,确保“守纪律、讲规矩、树新风”成为每一位老师的行为准则,进而促进我校形成风清气正、充满活力的教育生态。9月28日我校举行了落实两个责任专题工作会会议,每一位老师根据实际情况制定了本学期的廉政建设工作计划。10月份制定了专项整改方案并召开了民主生活会,全体老师感受到了学校民主管理给工作上带来的新气象,调动了老师们的工作积极性。11月,每一位老师做了书面的教师职业道德信用承诺。

三、对照标准,明确方向

我校全体教师一直都本着守纪律、讲规矩的原则勤奋工作,但与上级要求相比较,工作中还存在一定的差距。虽然能遵守本校的校规校纪,但在细节上不太注意,在小事上不能严格要求自己。

针对教师在工作中存在种种问题,我校将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评。继续查找教师在各方面存在的问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高教师自身素养,真正使教师的思想进一步得到净化,工作得到进一步提高,作风得到进一步改进,行为得到进一步规范。

总之,西刘小学全体教师将在学区领导的帮助和支持下,在今后的工作中,不仅做到守纪律、讲规矩、树新风,更要做到有作为。在工作中端正态度,做出成效,努力开创我校教育的新局面。

“守纪律、讲规矩、树新风”活动总结

西

2015.11

第五篇:学习守纪律讲规矩树新风心得体会

学习守纪律讲规矩树新风心得体会

王玲芬

近日来,在学校领导的带领组织下全体教师学习了关于“守纪律、讲规矩、树新风”一系列的重要讲话文件精神,教育引导全体教师深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用,把守纪律、讲规矩、树新风,作为全体干部职工的行为修养的底线要求,统一思想,明确目标,凝心聚力,扎实工作。通过近期的学习,我有以下几点体会。

一、守纪律、讲规矩,是新形势下的新要求。

就守纪律、讲规矩的具体要求,具有很强的思想性针对性和指导性,人民教师要自觉遵守纪律,党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志,就是维护党和人民的利益,就是尽自己应尽的义务和责任。不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风,老老实实做人、踏踏实实办事,真正的做到言行一致,表里如一,作为人民教师更应该发挥好模范带头作用,在这方面做出表率,树立楷模。

二、努力做一名守纪律、讲规矩的好干部

作为一名人民教师就要必须做到守纪律、讲规矩。每位教师都要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念,自觉臵身于规矩之下,严格按制度程序办事,做到依法行政,依法办事。要想成为一名守纪律、讲规矩、树新风的人民教师并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。具体到我个人身上,师德师风方面,我需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,三是在生活上用守纪律、讲规矩树形象。人民教师要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的传家宝。人民教师要牢记两个务必,不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。在新的形势下,在新的历史时期,努力做一名守纪律、讲规矩、树新风的好教师。

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