小学班主任及任课教师反恐防暴目标责任书

第一篇：小学班主任及任课教师反恐防暴目标责任书

小学班主任反恐防暴目标责任书

学校的发展需要安全稳定。班级的优化管理同样需要和谐稳定。为进一步明确和落实上级关反恐怖防范工作职责，提高反恐怖防范工作水平，结合我校实际与班主任签订此目标责任书。

一、各班主任要高度重视反恐维稳工作，切实担负起维护班级稳定确保本班平安的责任。在学生中积极宣传法律法规和反暴恐防范教育，使学生充分认识反暴恐防范的紧迫性和必要性。

二、各班主任要在学校反暴恐工作领导小组的统一领导下，加强对本班学生的强化管理和教育，预防本班学生与其他学生发生矛盾而出现较严重的后果，特别是出现校外人员或不法分子进入班级对学生实施恐吓或殴打事件。

三、要做到对班级学生的思想意识倾向了如指掌，加强对学生的思想动向的监控，一旦发现不稳定因素，要及时予以解决，要将不稳定因素消灭在萌芽期间。

四、要教育学生学会辨识真假和善恶，要教育学生时刻保持头脑高度清醒，在遭遇暴恐事件时，要学会自救和互救，安全有效避开暴恐现场，然后拨打报警电话，寻求支援。

五、班主任要切实履行职责，要抱着对学生生命安全高度负责的态度做好此项工作。

对反恐工作认识不到位而造成严重后果的，将依法追究其责任。

某某小学 班主任签字： 2016年6月18日 任课教师反恐防暴目标责任书

学校的发展需要安全、和谐、稳定。为进一步明确和落实上级关反恐怖防范工作职责，提高反恐怖防范工作水平，结合我校实际与任课教师签订此目标责任书。

一、任课教师要高度重视反恐维稳工作，切实担负起维护学校稳定。在学生中积极宣传法律法规和反暴恐防范教育，使学生充分认识反暴恐防范的紧迫性和必要性。

二、各任课教师要在学校反暴恐工作领导小组的统一领导下，加强对学生的强化管理和教育，预防学生与其他学生发生矛盾而出现较严重的后果，特别是出现校外人员或不法分子进入学校对学生实施恐吓或殴打事件。

三、要做到对所教班级学生的思想意识倾向了如指掌，加强对学生的思想动向的监控，一旦发现不稳定因素，要及时予以解决，要将不稳定因素消灭在萌芽期间。

四、要教育学生学会辨识真假和善恶，要教育学生时刻保持头脑高度清醒，在遭遇暴恐事件时，要学会自救和互救，安全有效避开暴恐现场，然后拨打报警电话，寻求支援。

五、各任课教师要切实履行职责，要抱着对学生生命安全高度负责的态度做好此项工作。

对反恐工作认识不到位而造成严重后果的，将依法追究其责任。

某某小学 任课教师签字： 2016年6月18日

第二篇：居余小学反恐防暴目标责任书

居余小学反恐防暴目标责任书

反恐防暴目标责任书为进一步强化学校反暴恐工作，切实加强学校安全工作，创造一个安全、文明的工作学习环境，确保国家财产、师生人身的安全，根据学区有关精神，结合我校实际，制定学校反恐防暴工作目标责任，具体内容如下：

一、成立学校反恐防暴工作领导小组，落实责任人，校长为第一责任人。学校要认真研究分析部署反恐防暴工作，或者结合安全形势分析会、重点时节反恐防暴部署进行，重点传达上级精神，研究部署学校阶段性反恐防暴工作。

二、搞好校园反恐防暴演练，落实矛盾纠纷排查调处工作，对重点人员落实相应的稳控措施。结合学校安全工作检查、督查，对心防、物防、技防和反恐防暴演练等情况进行检查，落实隐患整改。

三、做好校园反邪教工作，强化门卫管理，全面加强对外来人员、邮件物品的盘查管控，严密防范校园周边可疑人员和网上不法分子渗透、扰乱、破坏活动。

四、主动加强与有关单位沟通联系，借助多方力量，全面抓好校园安定稳定工作，高度重视做好上、放学时段校门、考点及周边安全防护、交通疏导，实现领导靠前、力量到位、处置果断。

五、严格落实校园安保制度，做好问询、登记和盘查，严防任何可疑人员靠近、涉足校园。

六、实行责任追究制度，对反恐防暴工作落实不力，处置应对突发事件特别是暴恐事件中失职渎职的人员进行严肃问责、依纪依规处理。

七、本责任书一式两份，责任单位各执一份，自签订之日起生效。

责任单位：兴隆学区居余小学

单位负责人：

二〇一七年 月 日

第三篇：班主任、任课教师安全目标责任书

班主任包班教师安全目标责任书

班级是学校基层单位，班主任包班教师安全工作是学校安全的最基础工作。为全面贯彻“预防为主，安全第一”的工作方针，强化学校管理，消除不安全的隐患，杜绝安全事故的发生，营造良好安宁的教育、教学环境，抓好学生在校安全管理工作，不断增强班主任包班教师的安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，根据班主任包班教师岗位职责要求，特签定本责任书：

1、认真贯彻落实上级及学校有关平安校园创建的安排部署,负责本班安全管理工作。教育学生遵纪守法,遵守学校各项规章制度、不断提高学生的防范意识。

2、按“谁主管、谁负责”的原则，班主任包班教师要利用学科教学经常性对学生进行安全教育、法制教育、心理健康教育。教育学生文明活动，不玩火、电、气，不在寝室点蜡烛、蚊香，不攀爬门窗，不攀爬栏杆或树枝，不玩危险性游戏，不狂奔猛追，不私自出校门，不翻越围墙进出校园，不私自下河、塘、堰洗澡，遵守交通规则不爬吊车辆，不在危房或建筑基地玩耍，不乘座状况不良和超载车船，不搭乘摩托车，不骑自行车上学和回家，不进网吧，不看传黄色录象和书籍，不惹事生非，不打架斗殴，不拉帮结派，上下楼梯慢步右行。

3、学生集会、出操、大扫除、课外活动等，班主任包班教师均要在场，维持秩序，活动来去都要清点人数。及时调解同学间矛盾和纠纷,防止学生矛盾激化导致家长上访事件出现。积极组织学生参加学校组织的应急方案演练。

4、重视做好学困生的帮教工作，不能体罚、谩骂和驱赶学生，对学生要做细心的思想工作。经常利用晨会、班会、周会教育学生学会防火,防电、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防盗、防暴力等相关知识，学会在各种自然灾害中安全逃生,培养训练学生自救自护的能力和技巧。

5、要关注学生行为。学生出现行为异常时，要及时询问、教育，同时和家长联系，及时解决，共同教育好学生；遇到校外不法分子进校捣乱应及时防范、制止与报告，严防意外事故发生。

6、寒暑假、节日、双休日，未经学校同意，不得让学生来校，不准组织学生外出活动。

7、放学后，班主任包班教师若滞留学生，必须在场，严禁出现教师已离校，学生还留在学校的现象。

8、根据学校规定时间按时作息，不得擅自放假或过于延长上课时间，因此而出现后果的由班主任包班教师或当堂课的任课教师负全部责任。

教育学生远离“黄”“赌”“毒”，教育学生不与校外无业人员接触，不拉帮结伙、聚众滋事,不做危害社会和他人安全的事。

9、轮值班主任每天晚上学生就寝时必须到场清点人数，作好记录：早操到场清点人数，督促做操。班主任不得包庇、隐瞒有关班级安全隐患问题，否则，学校将严加追究班主作责任。

10、教育学生不食用“三无”和腐烂、变质食品，严防食物中毒、传染病、流行病的发生。教育学生远离“黄”“赌”“毒”，教育学生不与校外无业人员接触，不拉帮结伙、聚众滋事,不做危害社会和他人安全的事。禁止学生携带管制刀具、水果刀等器物入校，如经有发现，应立即收缴。

11、班主任包班教师要对本班学生全权负责，一旦发生事故，班主任包班教师要在第一时间赶到现场，及时处理，并向有关领导汇报。

12、若因班主任包班教师失职造成学生的一切安全事故，其责任由班主任包班教师全权负责：凡由学校出面处理的安全事件，扣发当月的补助，造成经济损失的一律由班主任包班教师负责。

13、包班教师有责任协助班主任抓好班级安全，主动做好任课班级安全教育工作，排查安全隐患。

14、责任书的职责不因责任人的更换而改变，责任人如有更换，接任者继续履行。

15、本班级内无违法犯罪现象,无重大人身伤害事故，否则,评先、评优一票否决, 此责任书一式二份，学校与班主任包班教师各执一份。

班主任包班教师（签字）：

学校校 长（签字）：

梧桐花中学（章）

2013 年9 月 1日

第四篇：小学班主任与任课教师安全目标责任书

岗乌中心小学班主任与任课教师

安全目标责任书

为了确保学生人身安全及班级设施安全、学校工作万无一失，特与任课教师签定安全目标责任书。

一、要配合班主任，对学生进行安全教育，增强学生的安全意识，提高自我保护意识。

二、上课时立即清点本班人数发现学生缺勤要立即向班主任报告或打电话询问，弄清原因并采取相应的措施。

三、对于上课突发安全事件要沉着冷静，果断处理，关键时刻能挺身而出，采取相应的措施，确保学生安全。

四、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育，细心观察、了解学生在课堂上的表现，防止学生之间发生口角，避免由于出现打架而导致安全事故发生。

五、严禁体罚和变相体罚学生，任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并及时妥善处理。

六、任课教师在教学中要对学生进行实验课、体育课安全教育，指导学生正确操作，增强学生自我保护意识；要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等，消除隐患，避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。

七、参加学校或班级组织的活动，要配合班主任组织好学生，坚决不能放任不管。

八、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

九、按时放学，未经学校许可，不得提前放学。放学后，任课教师若留学生在校，必须自己在场。不允许出现学生在老师不在的现象。并承担学生此时间内的安全责任。

十、准时到岗，认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，劝阻学生不玩不正当的游戏或参与危险性活动，放学做好清校工作，督促学生按时离校。

十一、学生在校其间，倘若因亲属来接学生，任课教师不得随意让学生离开，任课教师必须严格询问，待落实清楚无误，才能让学生跟其亲属离开学校。

十二、关注学生课间活动和课余活动，对突发安全事故要立即采取应对措施并上报学校。

十三、如果因疏于管理酿成的安全事故，将严格追究责任。本安全目标责任书一式两份，双方各执一份。

班主任 ：（签字或盖章）

任课教师：（签字或盖章）

年月日

第五篇：任课教师安全目标责任书

为确保学生的安全，保障学生身心健康，学校与课任老师共同担负起学生的安全责任，教育督促学生注意校内外的人身安全，杜绝学生意外伤亡事故的发生。

1、上课时要清点学生人数，对缺席学生要及时询问去向，作好记录，及时报告班主任或学校。

2、针对上课时出现的意外情况，如生病或不可抗拒的自然灾害，教师要及时作出处理，并组织好学生，切实保障好学生的人身安全。

3、维护好学生秩序，避免出现起哄、拥挤、下位等现象，不得让学生随意离开课堂。确有特殊情况的，要及时向班主任或学校汇报。

4、要维护好课堂秩序，防止出现打架、斗殴等伤害学生人身安全的事故。

5、教师要对学生进行心理健康教育，尊重学生的人格尊严，妥善化解各种矛盾，保证课堂教学顺利进行。

6、有实验课的教师要严格按照实验操作规程来进行实验，要保证实验过程中学生的人身安全，特别是有危险的化学药品以及注意实验操作过程中的用电安全、防火等一切安全隐患。

7、学校教职工要自觉遵守社会公德、职业道德。严禁体罚或变相体罚学生，对造成学生致伤致残、致死等严重后果的，要依法追究刑事责任。

8、按照值班工作分配，及时、按岗、认真值班，填写好学校安全工作日记。

学校教师应认真履行自己的岗位职责，因工作疏忽导致安全责任事故的，考核、晋级评优均实行“一票否决”制，课任教师将承担相应责任，并给予通报批评，对因玩忽职守、失职、渎职而造成重大事故的，要依法严肃查处。

适用时间为：2011年2月21日至2011年7月15日。

校长签字：

任课教师签字：