四风表现

第一篇：四风表现

“四风”的具体表现及危害

一、总书记论“四风”存在问题：

突出反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。反对形式主义，要着重解决文山会海、贪图虚名、弄虚作假、工作不实，接受会员卡、商业预付卡的问题；反对官僚主义，要着重解决对广大官兵的根本态度，“三公”经费支出，跑官要官，吃拿卡要，“政绩工程”问题；反对享乐主义，要着重克服贪图享受、及时行乐思想和精神懈怠、不思进取、能力不足、脱离群众、消极腐败的现象；反对奢靡之风，要着重纠治铺张浪费、挥霍无度、骄奢淫逸，滥建楼堂馆的不良风气。(四个层面25个问题)

二、张宝顺书记论“四风”表现：

一些机关特权思想严重，服务意识淡薄，门难进、脸难看、事难办，各种检查评比名目繁多，基层疲于应付；一些领导干部不坚持原则，奉行好人主义；一些基层干部工作方法简单，作风粗暴，吃拿卡要，甚至与民争利，等等。这些问题，严重损害了党群干群关系，削弱了党和政府的威信和公信力。我们必须居安思危，增强忧患意识，切实把反对“四风”摆在作风建设的突出位置，下大气力来抓，确保实现根本性转变，始终保持与人民群众的血肉联系。

三、于勇书记论“四风”表现：

阜阳干部存在的“四风”问题主要表现：从市县班子和机关干部来看，有的干部讲话原则、圆滑、圆满，不敢担当，做事怕担风险，怕负责任，不闯不试不冒，动辄就要照抄照搬，没有就消极应付，观望心理严重，一旦缓过神准备上时，又碰到了“政策紧缩”，不知道拖掉了多少发展的机会！有的干部缺乏破解难题的劲头和办法，总觉得“自己高明、别人不行”，说起来口若悬河，看起来决心也很大，但做起来却束手无策，打不开局面。有的干部干工作讲条件，讨价还价，一讲推进工作就要钱、要物，一讲加快发展就要升格、要编制，一讲深化改革就要各种优惠政策，而做起工作来却往往打折扣，搞“上有政策、下有对策”。有的干部做官心理浓厚，懒政思维盛行，懒字当头，浑浑噩噩，暮气沉沉，拈轻怕重，能少干就少干，能不干就不干，上班时间在网上看视频、打游戏，当了和尚不撞钟，当“太平官”、做“老好人”，眼睁睁看着发展的机会流失。从执法执纪部门和窗口单位来看，有的干部对来办事的企业、单位和群众缺少热情、态度生硬，特别是遇到资料不齐全、手续不规范或不完全符合规定的，总让人家疲于奔命来回跑，总是不把“限时办结制”等当作必须遵守的规定，慢作为、不作为、乱作为。有的不按照制度、规矩办事，不愿意主动减少办事环节，信奉“权力就是设置障碍”，“靠山吃山、靠水吃水”，吃拿卡要，设卡寻租，故意以规定拿捏办事同志。“小鬼难缠”，官小架子大，不给好处不办事，给了好处乱办事，搞“潜规则”，办“人情案”，成为工作的“中梗阻”。从乡镇街道、村社区等基层单位来看，吃喝风、玩乐风、赌博风、红包风、走读风和大操大办等不良风气，带有一定普遍性、群众反映比较强烈。有的身在基层、不了解基层，面对群众、不懂得群众，同讲一种方言、没有共同语言。有的方法简单粗暴，对待群众态度恶劣，“通不通三分钟、再不通龙卷风”。有的落实惠民政策缩水走样，肥亲厚友，办事不公，想歪点子，从中渔利，个别地方的党政单位、干部拖欠群众钱款，赖账不还，等等。这些问题的存在，严重影响党的形象和威信，长期累积起来，必然侵蚀党执政的群众基础。

四、王玉峰书记论“四风”表现：

我县“四风”方面存在的突出问题，主要表现为“乱、难、慢、怕”。所谓乱，主要表现为制度章法乱，干部思想乱，作风纪律乱。一些党员干部和执法人员法纪观念淡薄，规矩意识不强，追求奢靡享受，贪图不当利益。所谓难，就是群众办事难。表现为一些党员干部工作方法简单，作风粗暴，能力不强，不深入基层，不听群众呼声，对群众冷暖漠不关心，导致解决问题难。所谓慢，就是工作落实慢。主要表现为：一是工作层层交办，办而无果。工作说起来“重要”、干起来“次要”、私事忙起来“不要”，这些都是典型的形式主义表现，结果造成多“花”少“果”，甚至有“花”无“果”。二是工作拖拉，效率低下。一些部门没有把自己的职能定位在服务发展上，而把自己看作群众办事的“官卡”，这些都是官僚主义的表现。所谓怕，主要表现为：一是怕触及矛盾。一些干部没有担当意识，怕担责任，怕得罪人，工作能推就推，能躲就躲，遇到问题绕道走，尤其怕面对信访群众，怕处理棘手问题。这些都是党性不纯、能力不强的表现。二是怕吃苦。一些干部拈轻怕重，接受任务讲价钱，落实工作标准低，贪图安逸，心思没有完全用在工作上。尤其是乡镇干部“走读”现象较普遍，这些都是享乐主义的具体表现。

五、局党组书记陈玉健论“四风”在教育系统的表现： 具体表现在六个方面：一是敏感性差。少数领导干部乱举债、乱花钱、乱交朋友。二是官本位思想浓。个别领导干部只满足于管理，不钻研业务，还停留在教办室主任的角色，没有真正定为到中心校校长的位置。三是中梗阻现象严重。上级管不了下级，层层牵制，死守自己的“一亩三分地”，谁也管不了，谁也插不进去。四是不爱惜自身形象，插手小工程，滥请场，个别校长当“走读生”，推脱责任，不敢担当，为人处世不知道低调。五是学风不浓。有些校长和领导干部忙于应付，一年下来也读不了一本书，更别说带头读书学习了。有时候务虚比务实更重要。六是懒散的问题。有些单位和领导干部存在着懒散拖拉的现象，工作效率不高，群众满意度低。治理懒散的根本措施是要在心里安装一个“发动机”，增加动力，增添力量。

六、郭凤林论“四风”表现：

在一些学校存在着“三乱”形象：乱办班、乱收费、乱补课；个别学校存在吃请问题，擅自安排插班生，向学生家长收取费用。

第二篇：四风主要表现

四风主要表现

在形式主义方面，主要是知行不

一、不求实效，贪图虚名、弄虚作假。抓工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题，弄虚作假，好大喜功，脱离实际，重业务工作，忽视党建工作，思想工作方法不多、引导不力，落实不力，工作疲沓。

在官僚主义方面，主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。对实际情况不了解不关注，不愿帮助基层和群众解决实际问题，甚至不愿同基层和普通群众打交道，工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。官气十足、独断专行，拒绝批评帮助，容不下他人，听不得不同意见。

在享乐主义方面，主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。意志消沉、信念动摇，追求物质享受，情趣低俗，玩物丧志，拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。

在奢靡之风方面，主要是铺张浪费、挥霍无度，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。作风不检点，道德败坏、生活放荡。

第三篇：四风表现

党员干部四风问题主要表现

形式及具体整改措施

一、形式主义的表现

形式主义的要害是，知行不

一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。问卷调查显示，党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题中，“形式主义”排在第一位，达43.7%。

1、学风不正，学用脱节。有的领导干部忽视理论武装，不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，学而不思、学而不信，学而不用、学而不行。有的学用严重脱节，说起来头头是道，做起来还是老一套，用科学理论指导实践、解决问题的能力不强，无心也无力在实践中认真运用，碰到具体问题无所适从，遇到突发事件束手无策。

2、文山会海，空话套话。有的抓工作只靠开会发文件，会议过多过长，“会议干部”越来越多。有的领导讲话不在琢磨事上下功夫，专在琢磨词上下功夫，故弄玄虚、故作高深，把简单问题复杂化。有的地方和单位文件、简报“满天飞”，没有实质内容，只注重形式和数量，成了华而不实的“党八股”。

3、弄虚作假，欺上瞒下。有的虚报浮夸，不说实情、不讲真话，报喜不报忧，掩盖矛盾和问题。有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型，也听之任之，甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。有的底数不清、情况不明，不顾客观条件提过高目标，还层层加码，逼得下面造假应付。有的做戏做秀不做事，热衷于做表面文章，把口号当成绩，把准备做的说成已经做了，把布置的说成落实的。

4、蜻蜓点水，走马观花。有的下基、层习惯于“被调研”，走的路线、看的点、见的人、听的话都是事先安排的。有的调研走马观花，下去就是为了出镜头、露露脸，身下心不下、隔靴搔痒，坐在车上转、隔着玻璃看，只看“门面” “窗口”，不看“后院”和“角落”，群众说是“调查研隔层纸，政策执行隔座山”。

有的调研先入为主、主观臆想，听自己想听的，只看自己想看的。有的名为调研、实为扰民，一日调研、三日观光。

5、不切实际，不求实效。有的想问题、作决策、抓工作认真领会中央精神，不了解基层实际，不研究情况、不解决问题。有的追求轰动效应，哗众取宠，挖空心思编造“新思路”、杜撰“新经验”，热

衷于造声势、出风头，把安排领导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事，最后工作却不了了之。有的该开的会开了、该走的程序走了，但不该提的干部照样提、不合理的决策照样实施。有的搞各种形式的检查评比，把开了多少会、下去多少次、建了多少联系点折算成分值，进行所谓的“量化考核”。有的热衷于抓“典型”、做“盆景”，点上热闹、面上冷清。有的抓工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题，难以给领导留下印象的事不做，形不成多大影响的事不做，工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做，仪式一场接着一场，总结一份接着一份，评奖一个接着一个，最后都是“客里空”。

6、落实不力，工作疲沓。有的习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲语落实讲话，会开了、文件发了，事情就没有人再管了，几年过去了实际状况没有什么变化，会议和文件就是工作成效和成果。有的不能“一张蓝图绘到底”，前任栽桃后任栽杏，思路年年变、口号时时新。有的抓落实搞“上下一般粗”，基层难落实、难见效。有的“打埋伏”遮掩“不落实”，甚至搞移花接木。有的抓工作始终慢半拍，不催不办、不推不动，办起事来也拖拖拉拉。

二、官僚主义的表现

官僚主义的要害是，脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。中国共产党新闻网在线调查干部作风问题，选择“官僚主义盛行”的排在第二位。

1、高高在上，脱离群众。有的公仆意识淡薄、群众感情淡漠，在机关颐指气使，下基层架子很大，不关心群众，对群众的疾苦和诉求麻木不仁，对实际情况不了解不关注，不愿深入困难艰苦地区，不愿帮助基层和群众解决实际问题，甚至不愿同基层和普通群众打交道，怕给自己添麻烦。有的对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对下吆五喝

六、横眉竖目。有的官气十足、独断专行，老子天下第一，一切都要自己说了算，拒绝批评帮助，容不下他人，听不得不同意见。有的不相信群众，不依靠群众，不做群众的思想政治工作，甚至把群众看成“刁民”，把党的惠民利民政策当作“恩赐”，把同群众关系由“鱼水关系” 搞成“蛙水关系”、“油水关系”，甚至搞成“水火关系”。

2、跑官要官，任人唯亲。有的 “走上不走下、跑富不跑穷”亲领导、疏群众，傍大款、找靠山。有的敢找、敢送、敢拍，拉关系、走门路、建小圈子，个别人甚至到了寡廉鲜耻的地步。有的以官谋私，看圈子、看票子、看门子。有的任人唯亲，大搞裙带之风，“一人得道，鸡犬升天”，而那些有本事真干事没“关系”的干部却得不到提拔重用。

3、急功近利，好大喜功。有的不讲大局、不顾长远，不重视基础性工作，而是急于出政绩，热衷于搞劳民伤财的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”。有的不顾地方实际和群众意愿，喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态，盲目铺摊子、上项目，最后拍屁股走人，留下一堆后遗症。有的围着领导转，定政策、抓工作不怕群众不满意，就怕领导不注意。有的干一点事就希望得到“回报”，刚刚提拔就琢磨“再上一个新台阶”

4、不负责任，不敢担当。有的对待上级部署囫囵吞枣、断章取义，执行上级决定照本宣科、等因奉此，或者照猫画虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，完全不顾本地本部门实际情况。有的工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。有的饱食终日、无所用心，在位不在岗、在岗不尽责，见到荣誉抢着要，碰到难题往外推，遇到矛盾绕着走。有的奉行“好人主义”，回避矛盾、是非不分，只栽花不栽刺，把批评和自我批评变成了表扬和自我表扬，貌似批评、实则表扬。有的不敢抓、不敢管，碍于情面、怕丢选票，上捧下拉、左右逢源，甚至对出了问题的干部包庇纵容、姑息迁就。

5、吃拿卡要，与民争利。有的把公共利益部门化，把部门权力个人化。有的搞权力寻租，把“有权不用、过期作废”当座右铭，“靠山吃山、靠水吃水”。有的窗口单位工人员“门难进、脸难看、事难办”，“吃拿卡要”、“收查扣罚”，甚至不给钱不办事，收了钱乱办事。

6、表里不一，纪律松懈。有的有令不行、有禁不止，视规定为无物，使制度形同虚设。有的“上有政策、下有对策”，实用主义，合意的就执行，不合意的就不执行。有的言行不一，台上台下两个形象，人前人后两种表现。

有的不遵守党的政治纪律，热衷于传播小道消息，想说什么就说什么，口无遮拦、毫无顾忌。

三、享乐主义的表现

享乐主义的要害是，精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。问卷调查反映的突出问题中，“精神懈怠”、“信仰缺失”排在第三、四位，达34.2%和 32.5%。

1、思想空虚，精神颓废。有的革命意志消沅、理想信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意须尽欢”，认为艰苦奋斗已经“过时”，享乐安逸才是“现实”。有的不信马列信鬼神，缺乏高尚情操和健康精神生活，迷恋于求神拜佛。有的追求物质享受，情趣低俗，玩物丧志，身心颓废。有的对金钱顶礼膜拜，谁有钱为谁服务，谁给钱给谁服务，成了大款老板的“办事员”。

2、庸懒松散，不思进取。有的开口谈享受，闭口要回报，拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力，“清茶报纸二郎腿，闲聊旁观混光阴”。有的心思不在工作上，“当一天和尚撞一天钟”，得过且过，浑浑噩噩混日子。

3、迷恋特权，弄权贪腐。有的把“岗位”等同于“地位”，小到吃喝招待、大到用车住房，以及配备秘书，都搞特殊化。有的官商相互勾结，以权易钱，收受贿赂，甚至形成“腐败利益共同体”。有的以权易权，利用手中权力为子女上学、就业、升迁打招呼、递条子，谋取私利。

4、计较待遇，追名逐利。有的斤斤计较个人待遇，整日围着票子、车子、房子、位子转，工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点就觉得委屈。有的对超出规定的生活待遇安之若素，还总嫌不够。有的热衷自我形象包装，不去真读书而是混文凭，动不动搞个硕士博士、客座教授。有的追求“出镜率”，迷恋闪光灯，钟情大会场。

5、玩心太重，生活腐化。有的上班时间打游戏、看电影、炒股票。有的晚上加点班就喊累，但玩牌、打麻将却通宵达旦。有的兜里揣着价值不菲的会员卡、消费卡，在高档会馆里乐不思蜀，名、行玩乐之实，沉湎花天酒地，热衷灯红酒绿，纵情声色犬马，常常醉醺醺、昏沉沉、轻飘飘。有的把奢华当风光，穿几万元的衣服，系几万元的皮带，戴几十万元的手表，抽上千元一包的烟，喝上万元一瓶的酒，上百万元一筒的茶。有的作风不检点，甚至道德败坏、生活放荡，不以为耻、反以为荣。

四、奢靡之风的表现

奢靡之风的要害是，铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。中国共

产党新闻网在线调查干部作风问题，选择“贪图奢侈享受，经费 居高不下”的居第一位。

1、讲究排场，铺张浪费。有的讲排场比阔气，喜欢比迎送的场面、比接待的规格、比招待的档次，上级来人搞层层陪同，出行前呼后拥、警车开道，人成群、车成队，迎到高速口、送到地界外。有的公务接待严重超标，住高档酒店，吃山珍海味，喝美酒佳酿，甚至还搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一条龙活动，临走还要“意思意思”，送土特产、给纪念品、赠购物卡。有的借工作关系增进“友谊”，经常相互宴请、互通有无，今天我请你，明天你请我，以各种名义拉拉扯扯。

2、大兴土木，违规建设。有的修建豪华气派的办公大楼，甚至占地上百亩、耗资几个亿，搞得富丽堂皇，吃喝玩乐一应俱全。有的办公用房越建越大，办公楼建筑面积严重超标，办公室大量闲置。有的豪华装修办公用房，配置高档办公用品。

3、节庆泛滥，赛事成灾。有的地方热衷于造节办节，神话传说、历史人文、飞禽走兽、花鸟鱼虫、俊男俏女等都列入节庆范围。有的地方举办明星云集的大型文艺晚会，光明星出场费就上百万。有的地方赛事泛滥成灾，赛事规模、场馆建设和接待成本不断膨胀，动辄花费几百万、几千万甚至多少亿元。有的地方热衷举办名目繁多却又没有实质内容的论坛、研讨会，请“专家”、邀“大腕”，吃喝玩拿不顶事，拍拍屁股就走人。

4、违规配车，多头占房。有的看到别人换了新车、住了新房，马上就比着干。有的违反规定配备、购买、更换小汽车，排量越大越好，装饰越豪华越好，甚至两三年换一辆。有的一个人配备好几辆车，轿车、越野车样样都有。有的违规占用住房，分了新房、不退旧房，为官一地、占房一套，有的自己分了房，家属还违规占房。有的离职多年，不腾退办公用房。大量闲置。有的豪华装修办公用房，配置高档办公用品。

3、节庆泛滥，赛事成灾。有的地方热衷于造节办节，神话传说、历史人文、飞禽走兽、花鸟鱼虫、俊男俏女等都列入节庆范围。有的地方举办明星云集的大型文艺晚会，光明星出场费就上百万。有的地方赛事泛滥成灾，赛事规模、场馆建设和接待成本不断膨胀，动辄花费几百万、几千万甚至多少亿元。有的地方热衷举办名目繁多却又没有实质内容的论坛、研讨会，请“专家”、邀“大腕”，吃喝玩拿不顶事，拍拍屁股就走人。

4、违规配车，多头占房。有的看到别人换了新车、住了新房，马上就比着干。有的违反规定配备、购买、更换小汽车，排量越大越好，装饰越豪华越好，甚至两三年换一辆。有的一个人配备好几辆车，轿车、越野车样样都有。有的违规占用住房，分了新房、不退旧房，为官一地、占房一套，有的自己分了房，家属还违规占房。有的离职多年，不腾退办公用房。

5、巧立名目，挥霍公款。有的什么钱都敢花，多少钱都敢用，扶贫款项也敢拿来挥霍，大到奢侈品、小到卫生纸都用公款报销。有的借开会、调研、考察、检查、培训甚至接受教育之名，游山玩水，搞变相旅游。有的把出国出境学习考察当作福利待遇，不管是否工作需要，都安排轮流外出考察。有的违反规定用公款购买商业保险，缴纳住房公积金。有的滥发津贴、补贴、奖金等，隐性福利甚至比工资高出好几倍。有的用公款支付配偶、子女以及其他亲属学习、培训、旅游等费用。

第四篇：四风表现

一、开展党的群众路线教育实践活动的重要意义

一是开展党的群众路线教育实践活动，有助于提高党的纯洁性。二是开展党的群众路线教育实践活动，是为了坚守党的生命线。三是开展党的群众路线教育实践活动，让“中国梦”的构想化为现实。

二、开展党的群众路线教育实践活动应着力解决“四方面问题”

1、形式主义，群众反映最突出的是理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠，追求形式、贪图名利，弄虚作假，不务实效；

2、官僚主义，群众最不满意的是脱离群众，不认真听取群众意见，缺少为人民服务的心态。搞一言堂，办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。

3、享乐主义，群众反映最多的是一些领导干部安于现状、铺张浪费，奢靡享乐，贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。

4、奢靡之风，群众深恶痛绝是以权谋私、铺张浪费、腐化堕落。一些领导干部宗旨观念淡薄，为群众服务的自觉性不强。

三、开展群众路线教育活动的意见和建议

（一）加强干部教育培训，提高干部素质。一是要加强政治思想理论、法律法规的培训，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强党员干部依法执政的能力。二是要加强干部业务知识和工作能力的培训，引导干部进一步解放思想，转变观念，增强干部开拓创新的意识和服务群众的本领。三是教育干部牢记“两个务必”，树立公仆意识，筑牢宗旨观念，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。四是加强政治理论、法律法规的培训，增强干部依法执政的能力。

（二）强化干部作风建设，提高群众满意度。一是坚决纠正“四风”问题。各个行业和部门，不等不靠，提前谋划，自觉对照检查，及时解决存在的问题；把经济社会发展与教育实践活动紧密结合起来，两手抓，两不误，切实扭转一些党员干部不办事、虚办事、假办事、办假事和久拖不办的官僚作风，严厉抨击那些形式主义、好人主义以及奢侈浪费等不良习气。要大力强化党员干部的政治纪律、群众纪律，严肃整顿那些欺上瞒下、有令不行、有禁不止的自由散漫现象。要通过加强干部作风建设，真正让党员干部在思想上受到触动、行为上受到管束，真正实现“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活动效果，打造一支作风优良、业务过硬、亲民爱民的干部队伍，重塑人民信任和拥护的公仆形象。同时，也要对群众反映的损害和侵占其利益、为官不廉不正的人和事、为民不求真务实的问题，积极回应，严肃查处，切实提升党的公信力和群众的满意度。

（三）深入基层，做人民群众的贴心人。深入基层了解群众所思所盼，充分

调动群众参加群众路线教育实践活动的积极性，在活动的每个阶段都要邀请群众参与，做到群众放心说，干部认真听，广泛听取群众意见，搞好联帮带，为群众办实事、难事。

（四）以清廉的作风为民造福。一是摆正自己的位置，心中始终要铭记，共产党的官是人民公仆。二是要正确行使权力，摆正权与责的关系，手中的权力只能用来为群众谋福利，而不能成为谋取个人好处的资本。三是要正确对待名利，摆正名与利的关系，把一切心思和精力用在为党工作为民尽责上，做人民群众的服务员，做廉洁自律的模范。

（五）建立健全群众路线长效机制。一是建立健全社情民意反映机制，要继续坚持党员干部大下访、蹲点办公、群众接待日等有效的工作制度。要深化完善直接联系服务群众制度，坚持经常性走访，关注基层群众的现实需要。二是完善党员干部直接联系群众制度。必须顺应群众期待、回应社会关切，坚持问政于民、问需于民、问计于民，坚决防止和纠正极少数基层干部作风粗暴、办事不公、吃拿卡要、以权谋私等问题。要拓宽党风廉政建设的参与渠道，积极推进政务公开、厂务公开、村务公开和党务公开，加强和改进信访工作，认真听取人民群众的意见和建议。三是建立健全工作责任制，完善考核考评机制，加强运用监督成果，把考核考评结果作为党员干部评先评优和提拔任用的重要依据，确保党员干部联系和服务群众各项制度落实到位。四是建立监督机制。要建立健全同级班子成员相互监督责任制，强化党内监督；通过设置意见箱、公开承诺、公布热线电话等方式，自觉接受外部监督，为群众反映情况、提出意见提供方便，强化社会监督。

四、结论

在新形势下，开展党的群众路线教育实践活动，是加强作风建设、密切党同人民群众关系的重大举措。广大党员干部要仔细揣摩，深刻领会，吃准吃透精神，只有坚持同人民群众的血肉联系，进一步强化党的群众路线，才会使我们党具有更加广泛、深厚和可靠的群众基础，才会使中国梦之路更加顺畅、更加宽阔。

第五篇：四风表现

在形式主义方面，一是落实工作“不实”。我们有一些股室，习惯于以会议落实会议，以文件落实文件，把发文件作为工作落实，会开了、话讲了、文件发了，不跟踪问效，不去抓具体落实，最后不了了之。二是调查研究“不深”。民政工作对象大多数在基层、在社区、在农村。我们有的党员干部搞调查研究时蜻蜓点水，浮光掠影，深入基层不够，深入群众特别是困难群众不多，不接地气，不深入了解基层和困难群众的真正需求，制定的有些政策缺乏操作性，在基层落实时被“棚架”。三是工作业绩“平淡”。我们有的党员干部不下功夫谋划工作思路，不下功夫解决存在的问题，不下功夫推动工作创新，守摊子思想严重，思维僵化，业务工作开展的没特色、没亮点，工作业绩平平庸庸。

在官僚主义方面，一是宗旨意识淡化、群众感情淡漠。民政部门的服务对象主要是低保、五保对象等社会困难群体，孤老残幼、流浪乞讨人员等社会弱势群体，优抚对象等社会特殊群体。长期以来，民政部门在群众中树立了良好形象，“有困难找民政”的为民服务观念深入人心。但也应该看到，随着“四风”的蔓延，现在我们有的党员干部思想观念中民政为民的宗旨不那么强了，关心群众疾苦、了解群众诉求的感情在不断淡化，不主动、不积极、不愿意帮助群众解决实际问题；有的对待来局办事人员和群众没耐心、没爱心，态度冷漠，门难进、脸难看、话难听、事难办，解决基

层和群众问题的态度是今天“研究研究”，明天“考虑考虑”。二是工作推诿扯皮、处理方法简单。有的遇到矛盾绕道走，遇到群众诉求躲着走；有的办事拖拉，工作不配合、不合作，遇到困难就畏缩、遇到矛盾踢皮球；有的不会、不善于做群众工作，遇到问题不是去及时化解，而是把矛盾上交；有的习惯于“命令—服从”式的管理模式，听不得不同意见，工作方式简单，管理措施僵化，不考虑社会效果，不考虑群众感受，由此产生社会矛盾，导致干群关系紧张。三是责任意识不强、奉行好人主义。有的对工作不负责任，在是非面前不坚持原则，不敢伸张正义，责任不敢担当；有的不敢较真碰硬，不敢触及矛盾，怕得罪人、丢选票，搞无原则的一团和气，甘当和事佬、老好人；有的为人八面玲珑，处事讲关系不讲原则，甚至拉帮结派，对领导阿谀奉承，吹吹拍拍，曲意逢迎。

在享乐主义方面，一是精神空虚。有的不信马列信鬼神，从封建迷信中寻找精神寄托；有的意志消沉，信念动摇，认为理想是空的，政治是假的，吃喝玩乐才是最实惠的，奉行及时行乐的人生哲学，一味追求感官得到实实在在的享受，身体得到舒舒服服的愉悦。二是不思进取。有的缺乏争先进位意识，创新动力不强，工作无前瞻性、计划性，只顾眼前，不注重长远，当一天和尚撞一天钟；有的心态浮躁，眼高手

低，安于现状，心思不放在工作上，满足于已有的成绩；有的自由散漫，纪律涣散，工作没激情，不作为，得过且过。

在奢靡之风方面，一是热衷于个人享受。有的片面追求物质生活，想尽办法吃得好、住得好、玩得好，不注重修德、立德。二是追求高档消费。有的认为高档就是身份，有的认为要讲排场、摆阔气，公款请客送礼，大吃大喝，沉迷于应酬吃喝之中，严重败坏党风和社会风气。

今天，我把“四风”问题在我局的表现讲出来，有的同志可能认为有点重、有点过、有点刺耳。我讲这些的目的，一方面是揭短、暴丑，给出现问题苗头的同志一个清醒的警示；另一方面是要在这次党的群众路线教育实践活动中找准问题，正视问题，真正解决问题。