第一篇:海娃幼儿园开展反恐防暴演练
海娃幼儿园进行反恐防暴演练
为提高师生安全意识,提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力,提高教师和各部门间的协同能力,提升幼儿园处置突发事件的能力,增强全园师生逃生能力,海娃幼儿园于6月5日下午进行了反恐防暴演练。
在欢乐的游戏时间,幼儿园突然响起了警报声,与此同时幼儿园里从围墙外面翻墙进入了一名持棍的“恐怖分子”。幼儿园立即启动反恐防暴预案,各安全应急小组全面展开:通讯联络组快速进行报警;警戒保卫组与“恐怖分子”进行压制和搏斗;周旋应付组与“恐怖分子”进行劝说,以拖延时间等待警察到来;医疗救护组手提急救箱,随时待命;物资保障组负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。操场上,孩子们在老师的带领下有序地疏散,跑回自己的教室,躲在安全的角落。老师们迅速将门窗关好用桌子抵住门,稳定孩子的情绪,保护孩子的人生安全。
通过本次模拟演习,提高了幼儿园全体教职员工与幼儿保护自我的意识:在老师指挥下小朋友迅速跑向安全隐蔽的场所,有的躲在桌底下、有的躲床底下、有的躲在门背后„„孩子们亲身体会到了什么是“反恐防暴”,在面对暴力和危险事件时临危不乱,迅速撤离,远离危险,学会了自我保护。
海娃幼儿园
第二篇:客运站开展反恐防暴应急演练
客运站开展反恐防暴应急演练站,拦住他!”7月29日下午,市汽车客运站突然传来一声大喝,闻讯赶到的车站安保人员联合特巡警大队民警四面包抄,成功地拦住了四处逃窜的三名“歹徒”。这是客运站联合特巡警大队进行反恐消防应急演练中的一幕。
下午四点,第一名可疑人员冒充普通旅客,携带装有管制刀具、爆炸物品的旅行包进入车站。经过安检岗时,其所携带包在安全例检时出现异常,车站安检人员和特巡警大队民警责其开包检查。可疑人员眼见露出马脚,推开安检人员逃窜到候车厅。安保人员立即拨打电话报警请求支援,迅速赶来的客运站应急小组和特巡警大队民警对其围追堵截。可疑人员见状,从包内掏出长刀挥向旅客。在保证旅客和自身安全的情况下,追截人员利用盾牌和长棍将“歹徒”逼至墙角,成功将其擒获。
随后,候车厅出现了“歹徒”的两名同伙,他们怀抱假婴掩盖爆炸物品躲过了安检。见同伴暴露后,其中一人掏出易燃易爆物扔向人群。听到一声巨大声响后,客运站应急小组人员组织旅客紧急疏散,其余人员和民警继续追击逃至停车场的另一名“歹徒”,无路可逃的“歹徒”点燃手中的爆炸品,民警果断利用长棍将爆炸品击落。追截人员齐心协力将“歹徒”按倒在地,迅速用灭火器将火扑灭。
第三篇:幼儿园反恐防暴安全演练制度
铁桥中心幼儿园反恐防暴制度
1、全体教师重视园内安全保卫工作,把幼儿园的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强安全排查及安全管理工作,确保师生安全。
2、值日教师每天做好幼儿园的巡查,发现异常及时处置,不能处置的及时上报。
3、制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。
4、加强门卫安保工作。要增强门卫力量,落实门卫职责,坚决杜绝陌生人进入幼儿园。
5、安保人员对进入幼儿园的人员要做好排查登记工作,禁止任何人携带管制刀具等危险品进入园内,接送幼儿的家长凭接送卡入园。
6、加强食品安全检测工作。幼儿园食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入食堂,防止投毒事件的发生。
7、加强教学楼、食堂等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、教室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强幼儿园内各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。
8、定期加强反恐防暴安全演练,切实把演练落到实处,并做好登记。
9、上放学时段由值日教师和安保人员要在幼儿园门口持械值守,看护幼儿及家长进出幼儿园,组织幼儿快进快出,不得在园门口逗留。
10、出现突发紧急情况时各班责任教师要立即疏散该班幼儿到安全地方,防止二次伤害事故的发生。
2016年8月31日
第四篇:防暴反恐演练方案
厦门信息学校防暴反恐演练方案
为进一步加维序人员面对突发恐怖事件的防范意识,提高面对恐怖事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保学校内部的安全和师生的人身安全,努力实现“平安厦门、平安校园”的总体工作目标,活动以“强化安全意识,提高避险能力,共建和谐校园”为主题。活动的目的旨在增强教职工及学生的安全防范意识,检验学校反恐防暴应急处置预案和其它防范措施,了解紧急疏散、应急处置和救援程序,提高学校在突发事件中的组织领导和处理能力,以及协调学校各部门在反恐防暴事件中综合应对能力。我校于2017年08月08日进行了全校物业人员参与的校园防暴应急演练。
一、演练时间:
2017年08月08日 下午17:30
二、参演人员:
学校保卫科、全体保安、将头派出所傅警官携带全队组员、李良元、吴水富同志扮演歹徒。
三、演练领导小组
成立学校防恐防暴反恐演练领导小组(1)领导小组
组 长:欧阳超(副校长)副组长:于海洋(保卫科副科长))
陈月丽(安办主任)
成员:全体保安人员、2名学生、片区民警、辅警
四、演练过程
1、学校放学,学生出校门,校门口持刀歹徒(由李良元、吴水富志扮演)突然出现。
2、校门保安立即上前喊话,教师指挥其它学生快速撤离到最近的教室。保安立即关闭校门,阻止歹徒进入学校,并立即报学校保卫科和领导。
3、保安迅速报警。欧阳校长发布紧急命令,立即启动《反恐防爆应急预案》,学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围住,临危不乱,与“歹徒”交涉、周旋,设法牵制“歹徒”,竭力保护人质安全。作“歹徒”思想工作,确保被绑架学生生命安全,等待警方与医院救护人员解救处置。
五、演练后检查
1维序员的身体状况和心理承受能力以及演练过程中受伤情况。2收集各部门对本演练的好建议。
六、其它事宜
1、事发场地:学校校门口
2、为预防校园暴力袭击事件的发生,坚持“着眼事发,止于未发”和“预防为主,防患未然”的原则,以保障学校师生生命安全。8月8日下午17:30分,学校在江头派出所傅警官的指导下,开展了“警校联动保平安”的应对校园暴力恐怖袭击事件应急演练。
整个应急演练分三个程序:
一是对学校全体安保人员进行了“保安全·树形象”专题培训,主要从如何树立安保形象和防暴力突发事件应对措施、处置方法以及安保人如何使用防暴器械、如何既能自防又能有效阻击歹徒的技能培训;
二是全体师生按照学校预设的模拟情景开展了防暴力袭击校园疏散应急演
练——全体师生正在进行大课间活动,突然警务室从监控发现一名手持菜刀的“歹徒”从围墙跳墙进入校园。警务室马上发出预警信号,全体生生“紧急”疏散撤离。
场景1:嘟„„嘟„„”随着一声声警报声响起,学校校区门口内出现2名暴恐分子,他们拿出砍刀、斧头向人群进行疯狂的追杀,学校立即拨打110报警。学校安保人员执械迅速赶到现场与歹徒周旋,巡逻队与校园安保人员在校门口用盾牌和钢棍围成了一堵防御墙,使暴徒不能进退,为接警的增援人员赢得时间,并伺机进行抓捕。10分钟后,暴徒被击伤抓获。
三是演练结束后,派出所傅警官总结了本次演练做得好的方面和应注意的问题,同时对全体人员进行了防暴力及遇到危险自保自救安全知识培训。
这次应急演练,增强了全校保安队伍的安全意识,提高了全体保安人员应对处置突发暴力袭击事件的基本能力。我们将按照“处早、处小、处巧”和及时果断的要求,建立健全防范和应对暴力袭击校园师生的长效机制,切实防范和有效处置针对我校师生的暴力袭击事件,确保校园师生平安。
厦门市安吉利家物业有限公司
2017年8月6日
第五篇:反恐防暴演练纪实
开展反恐防暴安全演练活动纪实
为了有效防范校园内暴力事件的发生,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害安全的恶性事件,维护学校的稳定,10月23日上午10:00,学校反恐防爆安全工作小组全体成员分别在西门和北楼楼内进行反恐防暴处置演练 处理工作流程
演练场景一
在校门口发现一歹徒手持凶器在威胁学生,值班教师通知保安队长和主抓安全副校长,学校启动突发事件应急预案。演练场景二
歹徒手持凶器跳校园围栏进入北教学楼,教导处主任第一时间发现歹徒,迅速通知保安队长和主抓安全副校长,学校启动突发事件应急预案。