2012年校园治安环境整治方案

第一篇：2012年校园治安环境整治方案

2011年郧县学校及周边治安环境集中整治

实 施 方 案

为切实维护教育系统平安和谐稳定，进一步巩固全县学校及周边治安环境整治成果，净化学校及周边治安环境，经县学校及周边治安综合治理工作领导小组研究决定，从 2011年5月10日起 至12月底，对我县中小学校及周边治安环境开展集中整治行动。特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“保安全，保稳定、促和谐”为重点，以创建优秀平安学校为载体，按照《湖北省学校及周边治安综合治理暂行办法》，坚持“谁主管谁负责”、“属地管理”原则和“打防结合，预防为主”的方针，突出重点，标本兼治，积极预防，依法打击，集中整治校园及周边治安突出问题，全面落实学校及周边治安综合治理工作各项措施，进一步建立健全长效管理机制，切实维护学校安全稳定，二、整治的范围与重点

整治的范围为全县所有中小学校（幼儿园）周边 200米 区域内。整治重点为学校周边社会治安、交通安全、乱搭乱建、占道经营、污水噪音、网吧游戏室违规经营，涉校高危人员管控等问题和隐患。

三、整治的任务与目标

（一）集中整治交通安全隐患。对用于接送中小学、幼儿园学生上下学的车辆及驾驶人、行驶时间、行驶路线等情况进行一次全面摸底排查，建立健全学生上下学乘坐车辆动态监管机制。加强车辆安全检查，打击非法运营黑车接送学生上下学的交通违法行为，对运营手续不全、车辆隐患不排除、无专用接送标识的非法车辆，坚决禁止运行并依法取缔。完善交通安全设施，在县乡公路沿线学校门口设臵交通安全警示牌，施划斑马线和减速带。建立主要交通干道学生上下学高峰期交警护学机制，从源头上消除交通安全隐患。

（二）集中整治学校及周边治安秩序。严厉打击针对师生的敲诈、勒索、抢劫、强奸、绑架、暴力伤害、传销等违法犯罪活动。对侵害师生安全的流氓恶势力进行打击处理，集中化解学校同周边群众之间存在的矛盾和纠纷，对易肇事肇祸、有精神病史等高危人员进行严密的筛查和管控。

（三）集中整治学校及周边乱搭乱盖、摆摊设点、占道经营等问题。要坚决拆除校园及周边乱搭乱盖的违章建筑，彻底清除校园周边流动、无证、占道经营摊点和乱堆乱放、乱倒垃圾现象，要坚决打击，防止出现反弹。保持学校门口及周边交通畅通，环境整洁、安全有序。

（四）集中整治学校及周边食品卫生安全和环境污染问题。综合执法、工商、卫生、环保部门要密切配合，及时清理和取缔学校周边的游商摊贩，清理和整治学校周边的饮食场所。重点整治学校周边单位、居民、工矿企业产生的污水、噪音、爆破等对正常教育教学和师生生命安全造成的危害，重大污染要坚决铲除。

（五）集中整治学校及周边网吧、游戏室等违规经营问题。对学校周边的“黑网吧”要发现一起，查处一起，坚决取缔。加强校内计算机室、图书室等上网场所的管理，严禁把学校网络设施出租或承包给个人。集中整治校园周边文化环境。以文化部门为主，工商、公安、综合执法、教育等部门密切配合，清理整治学校周边的文化娱乐场所，彻底收缴学校周边商店出售的盗版教辅资料、色情书籍、暴力玩具等，坚决铲除校园及周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。

四、方法步骤

1、安排部署阶段（5月10日 至 5月20日）。按照专项行动的整治任务和责任分解，全面细致地排查和梳理校园及周边存在的突出问题和安全隐患，逐一列表登记，建立台帐，结合实际制定出切实可行整治方案，明确人员分工和责任，做好动员工作。

2、集中整治阶段（5月20日 至 11月30日）。各相关成员单位、各乡镇人民政府要集中力量重点加强对学生交通安全隐患的查处，从严管理接送学生车辆，完善交通安全设施，建立交警护学机制，维护学校附近路段的交通秩序。在此基础上，重手整治一批突出治安问题，集中查处打击一批侵害师生人身、财产安全，危害学校治安秩序的违法犯罪分子；对各学校尤其是农村学校周边 200米 以内网吧、游戏室和“无证摊点”一律取缔，对接纳未成年人进网吧等违规经营行为依法严肃处理；对违章建筑、占道经营、乱停乱放等一律清除；对出售、出租有损学生身心健康的书籍、影碟、非法出版物及管制刀具等要一律收缴，并从严查处；对学校附近污水乱排放、噪音污染、爆破隐患、餐饮卫生不达标隐患，限期整改或关停；依法调处化解影响学校教育教学的各种矛盾纠纷和不稳定因素，落实警校共建措施，加大对涉校高危人员的管控力度。

3、检查验收阶段（12月1日 至 12月20日）。各乡镇、部门要组织力量对辖区内学校进行自查，并写出自查报告。12月10日 至 12月20日，县学校及周边治安综合治理工作领导小组将对各乡镇工作进行检查验收，并将验收结果记入各单位年度综合治理考核档案。

五、工作要求

（一）提高认识，加强组织领导。维护学校及周边治安秩序是深入推进“优秀平安学校”创建，建设和谐郧县的重大举措。集中整治好校园周边治安环境，为广大师生营造稳定、和谐的学习环境和工作条件，是办好人民满意教育的基础，是惠及千家万户的民心工程。各有关职能部门要充分认识学校周边治安秩序专项整治工作的重要意义，以强烈的事业心和高度责任感，积极投入到专项整治工作中。各乡镇要对辖区内各级各类学校及周边治安综合治理工作负总责。教育、公安、文旅、司法、综合执法、工商、卫生、环保等有关职能部门，要本着对党、对人民、对祖国未来高度负责的精神，增强紧迫感、责任感，结合实际，认真研究，制定方案，周密部署，精心组织，确保专项整治工作有条不紊地开展，实现预期的整治目标。

（二）齐抓共管，形成整治合力。各职能部门要积极主动、密切配合、协调作战，发挥联动优势，形成整治合力。公安机关要结合贯彻《公安部关于整治校园周边治安秩序的8项措施》，把整治学校及周边治安环境作为重要内容，认真安排部署，加大工作力度，对发生侵害师生人身财产安全的案件要组织专门力量快侦快破；对侵扰学校及师生的流氓恶势力要依法严惩；文旅、通信、新闻出版部门要加强文化市场监管力度，尤其要规范网吧管理，坚决铲除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，净化青少年社会成长环境；工商、食品卫生监管部门要加强学校内部食堂卫生及周边商业网点管理，坚决打击销售假冒伪劣食品行为，确保学生饮食安全；综合执法、交通、环保部门要加强学校及周边规划管理力度，拆除违章建筑，消除污染源，清理占道经营摊点，确保学校师生出行畅通；教育、共青团、司法等部门要加强沟通和协调，进一步加强学校法制教育宣传，提高自我防范能力，巩固综合治理工作成果，推动学校及周边治安环境整治工作健康发展。

（三）统一领导，实行责任追究。要加强对集中整治工作的统一领导。各乡镇、各部门要在县委、县政府统一领导下，各相关职能部门共同参与，统一部署，统一行动，落实任务和措施。要把学校及周边治安环境整治工作作为综合治理年度检查考评的重要内容进行同步考核。对因整治工作不力，导致发生影响学校正常教育教学秩序的重大治安问题并造成严重后果的，要依照《湖北省学校及周边治安综合治理责任追究办法》，坚决追究有关责任人的责任。对于校园及周边地区整治工作不到位，整治后又出现反弹，师生反映强烈的问题，要挂牌督办，限期整改。

（四）定期巡查，巩固整治成果。各职能部门对查找出的校园及周边治安秩序问题要采取有力措施进行集中整治，使校园及周边治安秩序在短期内得到彻底改善，对整治后的校园及周边治安秩序要各负其责，定期巡查，避免反弹，巩固成果。坚持“抓管理、抓督查、抓长效”的工作思路，营造一个和谐、文明、安全、有序的教育、教学环境。

第二篇：校园周边治安环境综合整治方案

2011年上期校园周边治安环境综合整治方案

2011年中、高考将近，为了给我校应届初、高中毕业生创造良好的学习、生活考试环境，学校决定自5月中旬开始，在我校周边开展一次整治治安环境的综合治理活动，并制定此整治活动实施方案。

一、指导思想

校园周边治安环境综合整治工作要认真贯彻落实国家相关法律法规，以维护广大学生的正当权益为实现校门口安洪公路交通秩序和安全有序，学校与周边村组单位民众的团结和谐，共创安全、文明、和谐、有序的校园内外治安环境，促进我校教育教学质量的巩固和提升。

二、整治内容

这次整治工作的主要内容为两个方面：一是重点整治学校大门口的交通秩序，进一步规范车辆停放行为，学生上、下车行为，良化交通秩序，维护交通安全。二是重点整治校园周边的社会治安环境，包括整顿校外的商贩摊点，取缔非经营的文化娱乐场所等。

三、整治实施步骤

整治分三步推进，分三个阶段。

第一阶段：5月11日-20日，重点整顿校门口安洪公路的交通秩序，邀请市交警大队安江中队派出所组织人员参与整治，重申校门口公路交通管理的有关制度、规定，加强上、放学时段的车辆疏导管理，进一步规范车辆的停放行为，引导学生在指定的区域上、下车，规范学生的乘车行为，确保上、放学时段校门口交通的顺畅安全。杜绝交通堵塞和交通安全事故发生。要对校门口的停车标志线，停车指示牌重新进行喷漆，使之醒目，起到提示警示作用。确保过往车辆畅通。

第二阶段：5月21日-5月31日，邀请硖洲派出所文化、工商、城建等执法部门的执法人员进行清查整治，内容包括：学校200米以内是否存在非法的文化娱乐场所，如地下网吧、电游室、音像室、桌球室等。学校周边是否存在吸引学生参入的电子赌博场所，学校周边是否存在向学生销售有害身体健康的食品、饮料以及危害学生身心健康的非法音像出版物、书籍等。清查整顿学校周边的出租屋。开展联防联治，排除治安隐患，共创和诣环境。

第三阶段：（6月份）巩固总结阶段，学校采取措施，组织相关人员对整治的结果进行总结，并及时回访调查，巩固整治的效果。

广元市利州中学

二〇一一年四月六日

第三篇：整治校园及周边治安环境大行动方案简评

湘江中学及周边治安环境工作方案

一、指导思想

全面树立和落实科学发展观，扎实推进安全文明校园建设，加大学校及周边治安综合治理工作的力度，积极开展矛盾纠纷排查调处工作，实现校园及周边治安秩序明显改善，育人环境进一步优化，师生安全感明显增强。

二、工作目标

通过开展整治校园及周边治安环境的工作，为师生创建一个安全稳定的学习、生活环境。学校安全管理规范有序，安全防范措施得力，周边环境良好。

三、组织领导

为加强对校园整治，成立工作领导小组。工作领导小组由黄培俊校长担任组长，组员由姚威、刘纯生、乔欣伟、张德兴以及学校全体教师及周边治安环境整治成员单位有关负责人组成。

四、整治进度计划安排

第一阶段：5月1日一5月31，学校结合本校实际，针对检查整治要求，制定方案，开展安全隐患自查。

第二阶段：6月1日一8月日31，开展“周边环境、食品卫生、消防设施设备、交通安全四项专项整治。在此阶段，组织协调相关责任单位对学校整治展开情况及隐患排查情况进行检查，并通报检查情况。

第四阶段：9月1日—9月30日，学校检查验收校园及周边环境整治情况，进一步查找薄弱环节和隐患，落实整改工作，巩固和扩大校园周边治安环境整治活动成果，确保学校及周边治安环境整治工作成效。

五、检查整治内容

(一)安全工作制度建立、完善情况

1、学校安全工作组织机构是否建立并完善；

2、安全责任书是否层层签订，责任是否落实；

3、安全日巡查制度是否落实，巡查日记录是否规范、详实;

4、学校门卫、学生宿舍管理是否严格，门卫对外来人员出入登记是否规范；

5、各种安全制度是否齐全；

6、各项安全应急预案是否符合本校实际并切实可行。(二)学校（幼儿园）安全管理、教育落实情况

1、食品卫生安全工作

(1)食堂、商店内部环境是否干净，符合卫生标准。食堂是否按照食品卫生标准配备必须的消毒柜、保洁柜等设备。操作用具摆放是否有序、规范；

(2)食堂主副食品采购是否正规，符合质量安全标准；存放和管理是否安全；

(3)餐具消毒制度、当日食物留样制度、主副食进货台帐制度是否认真落实；

(4)食堂食品卫生制度是否健全；学校日常管理监督是否到位；是否有日监督记录；

(5)食堂、商店燃气设备、用电设施、加工设备是否安全；

2、消防安全工作

(1)宿舍区、教学区、食堂等群体场所是否配备消防器材：消防设施是否完好、能用；

(2)宿舍区、教学区是否配备完好的应急照明设备：应急通道是否畅通；

(3)组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况。

3、交通安全工作

(1)校内教师私家车管理是否规范；(2)学校交通安全教育活动情况；

4、活动安全

(1)学校组织大型活动是否有安全预案；(2)大型集体外出活动是否执行请示制度。

7、教学实验及演示安全(1)实验器械、药品管理是否规范、安全；

(2)学生演示实验过程中教师指导和监管是否到位。

8、校园及周边治安安全

(1)学校门卫值班、检查登记制度是否落实；

(2)学校开展法制教育活动、问题学生教育工作开展情况；(3)校园空档时间值班制度落实情况；(4)住校学生管理情况；

(5)日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况；

(6)开展“全国中小学生安全教育日"活动情况；

(7)校园周边地区非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、音像书刊商店整治情况；

(8)校园及周边的非法运营车辆、饮食摊点和游商摊贩整治情况。

9、学校电力设施安全

(1)学校用电线路是否老化，存在安全隐患；

(2)各种用电设备、电器开关是否完好，电器设备是否规范用；(3)校内食堂、各种专用教室等场所用电设施是否安全。

六、工作措施

(一)加强领导、明确职责

开展学校及周边治安环境专项整治工作，是保证校园安全稳定的重要举措。学校主要领导必须高度重视此次专项整治工作，组建强有力的工作班子，做到主要领导亲自过问，分管领导具体抓，落实责任制和责任追究制。加强横向联系，主动与工商、卫生、公安等相关部门协调沟通，相互配合，开展督导检查。

(二)强化宣传、营造氛围

学校要充分运用板报、广播、电视、报刊、网络等宣传媒体，大力宣传开展整治行动的目的和意义，积极营造开展排查整改活动的浓厚氛围，动员广大师生积极参与到隐患排查行动中来，增强自我保护意识。

(三)以创建安全文明校园为抓手，推进整治工作引向深入

以创建安全文明校园活动为抓手，加强学校的安全、文明建设，提升校园管理水平，并努力推进消防安全教育示范学校创建活动的开展，促进学校消防意识和消防能力的提高，建设和谐校园。

(四)加强“平台”建设，确保信息畅通

积极推行“校园安全管理平台”的建设，及时掌握各种不安全不稳定动态，加强信息工作，实行情况通报制度，对师生反映和群众举报的治安乱点和安全隐患进行通报，督促整改。

(五)齐抓共管，协调配合，确保整治效果

在区教育局的统一领导下，加强与公安、卫生、工商、消防、交通、文化等职能部门的通力合作，尽快成立集中专项整治行动领导机构和工作体系，相互配合，密切合作，确保此次集中整治行动各项措施的落实。

湘江中学 2012年6月5日

第四篇：整治校园及周边治安环境大行动方案简评

开展整治校园及周边治安环境大行动方案

一、指导思想

全面树立和落实科学发展观，扎实推进安全文明校园建设，加大学校（幼儿园）及周边治安综合治理工作的力度，积极开展矛盾纠纷排查调处工作，实现校园及周边治安秩序明显改善，育人环境进一步优化，师生安全感明显增强。

二、工作目标

通过开展整治校园及周边治安环境大行动，为师生创建一个安全稳定的学习、生活环境。学校（幼儿园）安全管理规范有序，安全防范措施得力，联防联治体系较为完善，学校（幼儿园）周边环境良好。学生犯罪、吸毒率为0，非正常死亡率控制在万分之0.2以下，保障学校（幼儿园）正常的教育教学秩序，促进学校（幼儿园）的全面发展。

三、组织领导

为加强对校园整治大行动的组织领导，成立工作领导小组。工作领导小组由镇教育局李仕根任组长，组员由赖书尚、冯志成、李惠蓉、李国佳、李术广以及镇学校（幼儿园）及周边治安环境整治成员单位有关负责人组成。

四、整治进度计划安排

第一阶段：4月上旬一4月中旬，各学校（幼儿园）结合本校实际，针对检查整治要求，制定方案，开展安全隐患自查。

第二阶段：4月下旬一5月底，组织一期“学校（幼儿园）保安人员“培训，开展“周边环境、食品卫生、消防设施设备、校车、交通安全五项专项整治和“市安全文明校园”评选。在此阶段，组织协调相关责任单位对学校（幼儿园）整治展开情况及隐患排查情况进行检查，并全镇通报检查情况。

第三阶段：6月一11月，结合创文，组织开展集中行动，进一步推进工作，促进整治工作质量进一步提高。

第四阶段：1 2月份，召开教育部门大行动大会，总结工作、推广交流经验。

五、检查整治内容

(一)安全工作制度建立、完善情况

1、学校（幼儿园）安全工作组织机构是否建立并完善；

2、安全责任书是否层层签订，责任是否落实；

3、安全日巡查制度是否落实，巡查日记录是否规范、详实;

4、学校（幼儿园）门卫、学生宿舍管理是否严格，门卫对外来人员出 入登记是否规范；

5、各种安全制度是否齐全；

6、各项安全应急预案是否符合本校实际并切实可行。

(二)学校（幼儿园）安全管理、教育落实情况

1、食品卫生安全工作(食堂、商店、饮用水等)

(1)学校（幼儿园）食堂、商店经营证件，工作人员健康证件是否齐全、有效；学校（幼儿园）是否与食堂承包经营人签订食品安全责任书；是否建立食品安全风险抵押金制度；

(2)食堂、商店内部环境是否干净，符合卫生标准。食堂是否按照食品卫生标准配备必须的保鲜柜、消毒柜、保洁柜等设备。操作用具摆放是否有序、规范；

(3)商店、食堂工作人员加工、销售环节是否符合操作规程；

(4)食堂主副食品采购是否正规，符合质量安全标准；存放和管理是否安全；

(5)餐具消毒制度、当日食物留样制度、主副食进货台帐(索证)制度是否上墙并认真落实；食品卫生许可证、从业人员健康证复印件要公开；

(6)商店是否有“三无”或过期食品；

(7)商店、食堂食品卫生制度是否健全；学校（幼儿园）日常管理监督是否到位；是否有日监督记录；

(8)食堂、商店燃气设备、用电设施、加工设备是否安全；

(9)学校（幼儿园）白备饮水用井是否加盖上锁，用电设施是否安全，二次用水设备是否及时清理、消毒。

2、消防安全工作(宿舍、群体活动场所等)

(1)宿舍区、教学区、食堂等群体场所是否配备消防器材：消防设施是否完好、能用；学校（幼儿园）明显位置是否张贴火警电话；

(2)宿舍区、教学区是否配备完好的应急照明设备：应急通道是否畅通；应急逃生标识、安全责任人是否落实；

(3)组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况。

3、交通安全工作

(1)校内教师私家车管理是否规范；

(2)家长自愿雇佣接送学生车辆情况；

(3)学校（幼儿园）交通安全教育活动情况；

(4)购买或租用专门用于接送学生的机动车辆经检验合格并定期维护和监测情况；接送学生的机动车驾驶员具备合法资质情况。

4、活动安全

(1)学校（幼儿园）组织大型活动(运动会、大型文艺活动、集体外出等)是否有安全预案；

(2)大型集体外出活动是否执行请示制度。

5、运动安全

(1)学校（幼儿园）运动场地是否平整，运动器械是否完好；

(2)体育课安全教育和安全措施是否到位；

(3)幼儿园玩具、室外大型活动器械是否完好并确保安全。

6、劳动安全

(1)学生参加校内劳动时是否有教师在场负责指导和看护；

(2)劳动工具是否完好。

7、教学实验及演示安全

(1)实验器械、药品管理是否规范、安全；

(2)学生演示实验过程中教师指导和监管是否到位。

8、建筑安全

(1)校内建筑、维修工地是否设置隔离区域，安全警示标志是否明显；学生安全教育过程资料是否齐全：

(2)学校（幼儿园）门窗、玻璃是否松动、破损；校舍顶棚是否有脱落；楼梯、扶手、悬挂性标语等是否存有安全隐患；学生宿舍用床是否牢固；厕所便池是否加盖；

(3)是否建立学校（幼儿园）危旧房舍、车棚、厕所等附属建筑物动态管理档案，雨雪天气安全检查记录；

(4)严禁使用D级危房。

9、校园及周边治安安全

(1)学校（幼儿园）门卫值班、巡逻、检查登记制度是否落实；

(2)学校（幼儿园）开展法制教育活动、问题学生教育工作开展情况；

(3)校园空档时间值班制度落实情况；

(4)住校学生管理情况；

(5)日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况；

(6)开展“全国中小学生安全教育日”活动情况；

(7)中小学兼职法制副校长或法制辅导员的聘用和工作情况；

(8)各种滋扰校园治安秩序和侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动的整治情况；

(9)校园周边地区非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、音像书刊商店整治情况；

(10)校园及周边的非法运营车辆、饮食摊点和游商摊贩整治情况。

10、政治及心理健康教育疏导情况

(1)学校（幼儿园）心理健康教育落实情况；

(2)“问题学生”帮教和疏导情况；

(3)心理危机干预机制是否健全；

(4)学校（幼儿园）关于非法聚集教育及疏导情况。

11、学校（幼儿园）电力设施安全

(1)学校（幼儿园）用电线路是否老化，存在安全隐患；

(2)各种用电设备、电器开关是否完好，电器设备是否规范使用；

(3)师生宿舍是否有私接电器行为；

(4)校内食堂、各种专用教室等场所用电设施是否安全。

12、学校（幼儿园）校办企业、实习车间安全

(三)安全档案资料管理情况

安全档案资料分类是否科学；学期安全工作计划、安全检查方案是否制定；过程性工作档案是否完善，是否存有活动开展的影像、文字资料等。

六、工作措施

(一)加强领导、明确职责

开展学校（幼儿园）及周边治安环境专项整治工作，是保证校园安全稳定的重要举措。各学校（幼儿园）主要领导必须高度重视此次专项整治工作，组建强有力的工作班子，做到主要领导亲自过问，分管领导具体抓，落实责任制和责任追究制。镇教育局加强横向联系，主动与工商、卫生、公安等相关部门协调沟通，相互配合，开展督导检查，重点对薄弱学校、民办学校、幼儿园进行检查。

(二)强化宣传、营造氛围

各学校（幼儿园）要充分运用板报、广播、电视、报刊、网络等宣传媒体，大力宣传开展整治行动的目的和意义，积极营造开展排查整改活动的浓厚氛围，动员广大师生积极参与到隐患排查行动中来，增强自我保护意识。

(三)以创建安全文明校园为抓手，推进整治工作引向深入

以创建安全文明校园活动为抓手，加强学校（幼儿园）的安全、文明建设，提升校园管理水平，并努力推进消防安全教育示范学校（幼儿园）创建活动的开展，促进学校（幼儿园）消防意识和消防能力的提高，建设和谐校园。

(四)加强“平台”建设，确保信息畅通

积极推行“校园安全管理平台”的建设，加强形势研判和信息工作。定期开展形势研判，及时掌握各种不安全不稳定动态，加强信息工作，实行情况通报制度，对师生反映和群众举报的治安乱点和安全隐患进行通报，督促整改。

(五)齐抓共管，协调配合，确保整治效果

在镇综治委的统一领导下，加强与镇公安、卫生、工商、消防、交通、文化、安监等职能部门的通力合作，尽快成立集中专项整治行动领导机构和工作体系，相互配合，密切合作，确保此次集中整治行动各项措施的落实。

第五篇：整治校园周边治安环境实施方案

整治校园周边治安环境实施方案

为进一步加强我校校园周边安全工作，预防和遏制涉校涉生案件的发生，维护学校及周边环境的良好秩序，确保全体师生的生命财产安全，营造平安、稳定、和谐的校园环境，根据上级有关部门关于开展整治校园周边治安环境的工作部署和要求，结合我校及周边的实际情况，制定我校校园及周边环境集中整治工作实施方案。

一、指导思想

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，进一步加强我校校园治安综合治理工作，按照“内外结合，标本兼治”的工作原则，完善校园安全工作体系，不断提升应对和处理各种安全事故的能力，确保全体师生的生命安全，为我校校园建设与发展创造良好的社会环境。通过整治，努力消除影响校园及周边安全稳定的各种因素，确保校园及周边治安稳定，预防和遏制师生受伤害案件的发生。

二、组织领导

为确保校园周边治安环境整治工作的深入开展，成立校园周边治安环境整治工作领导小组。

组

长：裴筠 副组长：邵高

成员：陶俊

朱大元

李道喜

陈恩云

李维玲

杨红梅

三、工作内容

1．集中整治校园及周边治安秩序。依靠公安部门，严厉打击各类涉及违法犯罪活动，特别盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的违法犯罪案件，侵害师生和侵扰学校的流氓恶势力，请求上级部门，在治安问题突出的地段和校园周边要增加执勤点，增加巡逻警力，防止拦路抢劫、敲诈和伤害师生的校园暴力案件发生。

2．集中整治校园及周边交通秩序。积极与政府、派出所配合，维护学校周边交通秩序，健全交通安全设备和警示牌。重视警校共建工作，利用“安全教育宣传周”等形式，加强师生交通知识和法规教育，深化以学习自护知识、培养自护自救能力为主题的“少年儿童平安行动”实践体验活动。有效预防和减少交通事故的发生。

3．集中整治影响师生安全的食品卫生。大力开展爱国卫生运动，加强学校卫生保健工作，积极开展健康教育和健康促进工作，防止呼吸道、消化道等传染病的发生、传播和蔓延，做好学生常见病的防治工作。依靠工商、卫生清理和取缔学校周边的游商摊贩，清理和整治学校及周边的饮食场所。加大对学校周边小店、食堂食品卫生检查和督改力度。加强食品管理和安全保卫工作，确保师生食品卫生安全，防止食物中毒和坏人投毒事件的发生。

4．化解校内外各种不安全因素。积极开展思想教育和心理疏导，及时排查和分析师生对教育、教学、生活等方面的矛盾，及时发现师生思想上的问题。完善处置突发事件预案，努力提高处置突发事件的能力和工作水平。对影响稳定的苗头和事端及突发事件，及时疏导、及时处理，防止矛盾激化和事态扩大。要按照突发事件和紧急案件的处置预案，及时有效地进行处置。

5．加强消防和校舍安全整治。加强消防和校舍安全的检查，发现问题立即采取措施，防止危及师生和国家财产安全。配备必要的消防设施，加强师生消防知识教育。对教师宿舍和人员集中的场所和房屋安全进行检查，防止发生火灾和建筑物倒塌事故的发生。

四、工作要求

（一）高度重视，加强领导。高度重视校园周边安全整治工作，切实将其纳入学校重要工作日程；成立由单位“一把手”任组长工作领导小组。要形成主要领导亲自挂帅，各班主任密切配合，齐抓共管的局面。要逐级订责任状，形成层层负责的安全稳定工作责任制。

（二）精心组织，认真实施。校园周边治安环境整治工作领导小组要认真履行职责，精心组织，周密安排，注重实效，真正建立起科学、系统、规范的安全工作体系和长效机制，确保学校安全稳定和师生生命安全，为学校改革发展服务。

（三）注重细节，确保成效。加强校园安全排查工作，及时排查存在隐患，不放过任何细节，要认真做好值日安排，不走过场；每学期不少于2次应急演练，通过演练，使师生能快速熟悉应对危险的方法，确保工作实效。

（四）加强宣传，营造氛围。校园周边安全政治工作是维护师生安全和校园财产安全的重要举措，需要全体师生共同参与。通过多种形式广泛宣传，努力营造人人关心，人人支持，人人参与平安校园建设的浓厚氛围，调动全体师生的主动性和积极性。

五、落实措施 1．调查摸底

①学校领导班子成员对学校校舍、场地、围墙进行全面检查（包括教室的门窗、风扇、灯光、电路；教学楼的护栏、楼梯口；校园内的围墙）。

②对本校学生进行全面排查。2．具体措施

①增强教师安全责任意识，分工到人，各班主任在开学初已签订安全责任书，认真履行职责。

②安全隐患在5月底前要全面排除。本校不能解决的，应请示上级领导协助解决。

③坚持值日值班管理制度。每天最小有4名师生值勤，管理校园纪律，登记校务日志，处理当天突发事件。

④各班班主任负责本班学生在校园内学习时间的一切安全工作（含雷雨天与学生家长联系和护送工作）。

⑤学生上学、放学的进出校门，上课时间关闭校门，由当天值日教师负责，校长实行每天协助和监督。

⑥外来人员到校来访，除值日教师登记外，主要由校长负责接待。⑦严格控制精神患者，社会“混混”、酗酒者和不明来历的人进入校园。由校长统一把关，全体教师配合。

⑧进行全校师生安全逃生应急预案的第二次演练。

⑨各班主任对本班学生进行一次全面家访，加大对学生安全工作的宣传力度，配合家长教育学生学会自我保护知识，要100%地确保校园的安全，保证师生安全事故率为零。

2012年3月

校园周边环境整治实施方案

马鞍山市冯桥小学 2012年3月