东川中学校务公开制度[小编整理]

第一篇：东川中学校务公开制度

东川九年制学校校务公开制度

为贯彻县教育局、县教育工会《关于开展校务公开工作的意见》的精神，积极推进学校的民主管理的进程，学校特制定校务公开制度。

一、实行校务公开制度是在新形式下坚持和完善社会主义民主制度，建设社会主义政治文明的重要举措；是实践“三个代表”重要思想，坚持以人为本，维护广大师生和人民群众根本利益的具体体现；是坚持依法治校，深化学校内部管理体制改革，建立现代学校制度，推进学校发展的内在要求；是加强学校党风廉政建设和教育行风建设的有效形式；是进一步密切干群关系，调动教职工投身教育事业，调动社会各方力量支持和扶持教育事业的必由之路。

二、校务公开的主要内容

除法律法规和党纪规定的保密事项不得公开外，凡社会和群众普遍关心、与师生员工切身利益密切相关的重要事项都要向社会公开或校内公开。向社会公开的主要事项：学校办学情况、收费情况、招生情况及其他依照法律法规和政策规定必须公开或社会普遍关心、学校认为有必要向社会公开的事项。

在校内公开的主要事项：

1、学校发展战略、中长期发展规划，学科建设、师资队伍建设、专业设置、校园规划及其实施情况，年度工作计划、工作目标及其工作总结等。

2、学校规章制度，学校行政各职能部门的职责、部门负责人姓名和电话等。

3、学校财务预决算及各类办学收入、教职工福利费使用、社会捐赠款物的使用与管理。

4、教职工引进录用、岗位聘任、专业技术职务评定、评先评优、继续教育、出国进修、奖惩、津贴发放办法、教职工年度考核办法和结果等。

5、学生学籍管理办法、评优评先、贫困生学费减免、对违纪违规学生的处理结果等涉及学生切身利益的事项。

6、学校后勤服务、大宗物资和仪器设备的采购、各类基建工程和修缮项目的立项等。

7、其他依照法律法规和政策规定必须公开或师生员工普遍关心的事项。

三、校务公开的形式与要求

校务公开的日常形式包括：利用公告栏、橱窗、校刊校报、广播、闭路电视、校园网等媒介，定期或不定期地对学校重大决策、重要事项等进行公开。同时，通过学校党政有关会议、教职工大会、职代会、班会、家长会等形式通报相关校务。

要通过设立校长信箱、咨询和监督电话、校领导接待日等形式，畅通听取师生员工和社会意见的渠道。要进一步发挥教职工代表大会在校务公开工作中主要载体作用，健全和完善教职工代表大会制度，提高教职代会的质量和实效，落实好代表们对学校重大决策的知情权、参与权、选择权和监督权。

要依照国家法律、法规和相关政策，认真区分界定对外公开和对内公开，广泛公开和在一定范围内公开或暂时不能公开的内容，做到既有利于群众知情，便于群众办事，接受群众监督，又有利于保守党和国家秘密，有利于校长依法行使职权和学校改革的稳定。

四、校务公开工作的组织领导和监督检查

校务公开工作由党委领导，行政主抓，工会、团委协调监督，业务部门各负其责，师生积极参与。

学校要把校务公开工作列入工作议事日程重视这项工作。还要完善一系列配套制度，如公示制度、评议制度、奖惩考核制度等，努力把校务公开工作做到实处。

发挥教职工代表大会的作用，通过教职工代表大会对校务公开工作进行监督、评议，并提出意见和建议。

东川九年制学校 2011年9月12日

镇安县东川初级中学“双高普九”实施方案

为了全面贯彻市、县各级教育工作会议精神，落实《镇安县教育局“双高普九”实施方案》，明确教育局“双高普九”目标任务，夯实各部室工作责任，推进“双高普九”实施进程，全面完成达标任务，特制定本实施方案。

一、指导思想

按照《陕西省“双高普九”县（区）评估验收项目及指标要求》和《镇安县教育局“双高普九”实施方案》有关要求，以“硬件从实，软件从严，满足需要，适度超前”为基本原则，在确保“两基”各项指标全面巩固的基础上，不断深化教学改革，提高教育、教学整体水平，切实满足家长对优质教育的需求。

二、目标任务

按照省政府“双高普九”评估验收指标要求，认真处理好需求与可能、数量与质量、当前与长远的关系，实事求是，因地制宜，努力增加投入，改善办学条件，加强德育工作和师资队伍建设，强化“双常规精细化”管理，不断提升学校管理水平，大力推进课程改革，全面提高教育、教学质量。确保我校“双高普九”在2010年顺利通过省政府评估验收。

三、组织机构

成立黄家湾初级中学“双高普九”工作领导小组，组成人员如下： 组长：张泽华 副组长：刘明清

成员：耿华军、黄成章、田广、黄国勇 领导小组下设三个工作组：

1、设施配备组：组长王义祥（兼），成员为周崇慧、黄年秀、2、综合组：组长刘怀生兼)，成员为高鹏飞、刘建华

3、材料、宣传组：组长曹明贵(兼)，成员为向德坤、齐凤云

四、工作职责

（一）领导小组职责

1、协调各部室及相关责任人开展“双高普九”达标工作。

2、审定黄家湾初级中学“双高普九”实施方案及学校内部设施改造、设备配置方案。

3、统筹安排“双高普九”各工作小组各阶段工作，督促相关部室和责任人按时保质保量完成工作任务。

4、研究解决实施过程中的重大问题和事项，及时召开情况通报会和决策会议。

5、及时掌握实施过程中的各种信息，及时反馈，为局领导小组决策提供信息依据。

（二）工作小组及相关人员职责

1、设施配备组

按照“双高普九”指标要求，安排好学校基建项目、实验室改造工作；增配仪器、器材、图书等；按标准及时完成“项目”上报；按照教育局统筹规划按时完成校建及改造项目；接收、安装好仪器、器材、图书等。

2、综合组

全面组织本校“双高普九”工作。与教育局“双高普九”领导小组联系相关事宜，完成相关工作；保证按照“双高普九”工作进程完成各阶段工作。教导处负责学校常规教学管理，“普九”档案建设，“普实”工作，现代教育技术及其设施的使用等工作的达标任务；政教处负责教师培训，班主任工作，学校德育工作等的达标任务；总务处负责校园管理，校园安全，来客接待及仪器、器材、图书的接收、安装等工作的达标任务。

3、材料宣传组

利用校广播室、板报等形式，搞好教育法律、法规及相关政策的宣传，报道“双高普九”实施过程；制作展板，起草“双高普九”各类规范性文件、讲话、汇报、自查报告等材料；汇编我校“双高普九”材料集；安排好总解说员和部室解说员，写出解说词，认真排练；设计、规划好校园文化建设。

五、工作进程及时间安排

（一）准备阶段（2月16日——3月15日）

认真组织学习“双高普九”有关标准要求，对照《陕西省“双高普九”县（区）评估验收项目及指标要求》，依据《镇安县教育局“双高普九”实施方案》，制定学校《实施方案》，如期上报教育局。

对学校师生情况、校舍及内部设施情况进行摸底自查，写出自查报告及配置方案，上报县教育局。

（二）实施阶段（3月16日——5月20日）

在教育局“双高普九”工作领导小组统一领导下，统筹安排，周密部署，全面落实“双高普九”各项达标工作。

按照教育局相关安排及要求，在充分保留现有各部室及设施的基础上，挖掘潜力，配齐部室，并保证其正常运转。09年5月20日前，完成学生餐厅、食堂的新建工作；完成相关部室刮白、整建工作；更新现有橱窗，更换部分标语，切实搞好校园文化建设；做好整建、续建各类档案，确保验收时不出现任何纰漏。

（三）自查自验整改阶段（5月21日——6月10日）

5月21日——6月5日完成教学楼改造工程，师生食堂搬迁工程；制作展板和专题片；设计验收线路，安排总解说员和部室解说员，写出解说词并排练；6月6日——6月10日，完成会议室台桌安装，实验器材搬迁；自查自验、查漏补缺，写出自查报告，上报教育局。接受县级验收。

（四）市级验收阶段（6月11日——6月20日）

做好验收前各项准备工作，接受市级评估初验，发现问题，及时整改。

（五）省级验收阶段（6月21日——6月30日）

做好验收前各项准备工作，接受省级评估验收，确保我校“双高普九”工作顺利达标，通过验收，做好全面总结工作。

东川中学 2009年2月15日

第二篇：中学校务公开制度

中学校务公开制度

为进一步推进依法治校和民主治校，密切学校领导与师生的关系，调动广大师生参政议政的积极性和主动性，增强决策和管理的科学性，加大校务工作的透明度，防止不正之风，结合学校的实际情况，特制定本方案。；

1、导思想：以邓小平理论为指导，以教育法和有关法规为依据，坚持公开、公正、实效的原则，依法治校，建立健全各项民主管理制度，改进工作作风，建立一个廉洁、勤政、务实、高效的行政班子，带领全校师生，促使学校向更高层次发展。

2、开内容：校长办学思想、任期目标，副校长分管工作及各处室主任、副主任工作职责，各项规章制度。学校各方面工作计划，每周各项教育教学活动及其他校务活动。教职工的工作安排，教师的进修，教师职称的评聘。教职工的考评、评优、荣誉称号的条件、程序、结果。教职工执行计划生育政策的情况。教职工的各项津贴，奖金分配方案，纳税情况。每学年各项经费的主要收支情况（包括项目、标准、使用等），以及有关部门检查、审计结果。每学期学生各项收费及结算情况。学生助学金、减免费评定情况。

3、开形式：设置校务公布栏，定期公布有关教育、教学工作安排，及时公布相关事项。

4、织实施：学校成立校务公开工作领导小组。由校长任组长，小组成员包括副校长、会计，领导小组负责校务公开工作的组织实施。建立健全监督机制，充分发挥、落实监督作用，及时了解、接纳师生意见和建议，不断改进工作。

第三篇：校务公开制度

白土岗镇中校务公开制度

为进一步落实依法治校的原则，进一步推行民主管理制度，根据全国教育工会《关于推行校务公开工作的意见》结合我校实际制定本制度。

一、校务公开、民主监督的重要意义和目的校务公开是新形势下教育系统认真贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学指导思想和“科教兴国”战略的重大举措，推行校务公开制度的根本目的就是要进一步完善学校内部管理制度，建立充满生机和活力的新的运行机制，强化民主管理和民主监督，促进依法治校和廉洁治校，密切党群、干群关系，加强学校领导班子建设和党风廉政建设，调动广大教职工的积极性和创造性，全面推进素质教育，提高教育质量和办学效益。

二、校务公开的原则

1、坚持正确的指导思想，遵循国家的法律、法规和党的方针政策；

2、坚持从实际出发，实事求是，注重实效；

3、正确处理好支持学校管理者依法行使职权与实行校务公开,加强民主管理、民主监督的关系，调动学校领导和教职工的积极性。

4、以教学为中心，积极推进教育改革；

5、进一步坚持和完善教职工代表大会制度。

三、校务公开的主要内容

校务公开的内容涉及面广，除了国家法律规定的保密事项和学校的秘密之外，学校的改革与发展、学校重点工程建设、教职工福利待遇、学校党风廉政建设等重大事项都应公开。校务公开的内容分为两大类：一是政务公开，二是财务公开。

（一）政务公开的内容：

1、学校的长远和工作目标公开。将学校的发展规划和近期工作的状态及效果定期公开，让教职工了解学校、关心学校，从而为学校发展献计献策。

2、学校的重大事项决策公开。关系学校前途命运、教职工群众的切身利益的重大决策，要建立公开制度，各种方案出台前经教职工群众充分讨论，提交教代会审议通过后，再向全体教职工公布。增强透明度，让教职工了解决策全过程。

3、民主评议学校领导干部公开。按照上级有关要求，在上级组织人事考核与民主评议工作开展时，根据不同情况就工作程序、考核结果、整改措施及落实情况按上级有关规定在适当的场合进行公开。

4、对学校中层干部的任免公开。严格按照《干部选拔任用工作试行条例》的要求进行，推行任职前公示制度，接受群众监督。

5、招生公开。

6、用工制度公开。

7、职称评定、评优、评奖、晋级、评聘公开。将职称评定以及评优、评奖的政策、条件、指标、程序及结果公开。

8、学校领导干部廉洁自律情况公开。领导干部应将重大事项报告、民主生活情况在一定范围内公开。群众反映问题，也应及时向教职工解释。

（二）财务公开的内容：

1、上级规定的各项收费项目标准公开。每个学期开学时的各项收费项目要公布。

2、向教职工通报上级拨款情况。

3、学校资产收支等情况,向教职工通报。

4、学校的重大建设项目开支公开。

5、学校奖金福利分配公开。

6、债权债务公开。

四、校务公开的形式和范围

1、职工代表大会。校务公开的主要形式和渠道是职工代表大会，凡是法律规定属于职工代表大会职权范围内的问题，都必须向职代会报告，分别有职代会审议、通过或决定。

2、职代会联席会。职代会闭会期间可通过召开职代会联席会听取有关报告，并审议、决定有关重大事项。

3、专门会议。对只能在一定范围内公开的事项，采取在专门会议上公开。

4、利用教育信息或借助新闻媒体等渠道公开。

5、其他合适的公开形式。

五、校务公开的监督

1、校务公开要体现民主集中制的原则。

2、凡教代会审议、审查的各项方案，应提前发给教职工代表预审，对教代会通过的决策和作出的决定要及时向教职工公开。

3、学校要成立校务公开监督小组，组长由学校书记或工会负责人担任，成员由工会和教职工代表组成。其职责是监督校务公开是否真实、全面、及时、合法，教职工反映的问题是否得到解决和落实等。

六、校务公开、民主监督的组织领导

学校要把推行校务公开、民主监督工作摆上学校管理工作和工会工作的重要议事日程，有计划、有步骤地组织实施，积极推进这项工作的深入开展。为此，成立由党支部负责人任组长，工会主席任副组长，成员由党支部、行政、工会等有关负责同志和教代会代表等组成校务公开领导小组，负责实施具体事宜和日常工作。

白土岗镇中

2013年9月

第四篇：校务公开制度材料

实验中学学校校务公开制度

为了进一步贯彻落实党的十七大精神，加强基层民主政治制度建设，充分发挥教职工在科学决策、民主决策、民主管理、民主监督中的作用，对我校校务公开工作提出如下意见。

一、推行校务公开制度的意义

实行校务公开，是贯彻落实党的十七大精神，加强学校民主政治建设的重大举措。它可以使广大教职工对学校改革和发展的重大决策、涉及教职工切身利益的重大事项、领导干部勤政廉政情况，在充分了解的情况下，通过教代会等形式，直接地行使民主权利，进一步深化和完善以教代会为基本形式的民主管理制度。

实行校务公开，是促进学校改革、发展、稳定的现实需要。教职工是学校改革、发展的主力军，通过校务公开，将学校的改革方案、发展规划交给广大教职工讨论，既可以使方案、规划、措施，更加完善、合理、科学。同时，又可以统一思想，激发广大教职工参与学校改革、发展的积极性、创造性和主动性。

实行校务公开，是促进学校领导班子、管理人员廉洁自律，遏制腐败的有效措施。将学校工作置于广大教职工的监督之下，形成群众监督制约机制，从而减从和防止腐败问题的发生。

实行校务公开，是密切党群、干群关系的重要途径。通过校务公开，增加学校工作透明度，加强学校领导干部与教职工之间的双向沟通，架起互相理解、信任、支持的桥梁，从而增强教职工的信任感、责任感和主人翁意识，密切党群、干群关系，增强学校的凝聚力和战斗力。

二、校务公开的原则

（一）坚持依法办事的原则。公开的内容要符合党的方针、政策的国家的法律、法规，除规定的保密事项和科技、商业秘密外，有关学校的重大问题均要向教职工公开。

（二）坚持突出重点的原则。要抓住教职工最关心、反映最强烈，涉及教职工切身利益等重点问题。

（三）坚持实事求是的原则。校务公开既要客观、事实、全面地反映学校管理的情况，又要从学校的实际出发，注重效果，成熟一项搞一项，先易后难，循序渐进。

（四）坚持及时公开的原则。对教职工十分关注、反映强烈的问题，既要详尽地介绍上级的政策精神，又要充分地介绍实施中的具体措施、方式、步骤，还要如实地公布落实结果。

（五）坚持群众满意的原则。校务公开的成败，归根结底需要有群众来检验，来认可。

三、校务公开的内容

（一）学校的改革方案和发展规划公开，包括重要规章制度的制定和修改等。

（二）学校的办学思想、近期目标、远景规划。

（三）学校收费公开，包括公开收费项目、依据、标准等。

（四）财务收支公开，包括学校财务预决算、年终收支决算等。（五）招生情况公开，包括招生政策、计划、录取结果等。

（六）工程建设项目公开，包括基建项目立项、设计、资金预算、公开招投标、工程竣工后的验收结果和决算情况等。

（七）领导班子廉洁自律情况公开，主要包括民主集中制的实

（八）涉及教职工切身利益的事项公开，包括职务聘任、奖惩、奖金分配、教职工工作考核以及奖惩的原则和办法、工资调整、职称评定、业务考核、评优、评先、晋职晋级等有关政策依据、指标分配办法、名额、名单、审批程序等。

（九）对拟任职干部进行任前公示。

（十）涉及学生切身利益有有关工作公开，包括三好学生与优秀学生干部评选、优秀学生推荐、特困生学杂费的减免及困难补助等。

（十一）学校重大决策的实施情况和需要监督执行的有关制度以及需要公开的其他事项等。

四、校务公开的形式

（一）建立教职工代表监督制度。由工会组织教职工代表就学校重大事项和教职工反映的热点、难点问题收集议案，进行议事，并提出意见和建议，可根据实际情况每学期按季、按月或随时公开。

（二）举行校情发布会。根据需要公开事项的性质和类别，选择适当的方式，及时地进行公开，校长每学期至少应向教职工通报一次学校校务情况，执行各项决议以及落实校务公开情况，接受教职工的监督，保证学校领导和广大教职工之间的信息畅通。

（三）建立公开栏。可利用学校现有的条件，如公告、宣传栏、会议纪要等形式，公布涉及教职工切身利益问题。

（四）发挥校领导工作联系点和接待日的作用，直接向广大教职工了解学校事业发展的意见和要求，及时解决教职工关注的热点和难点问题。

（五）发挥工会、团委、少先队等群团组织的桥梁、纽带作用。

五、校务公开的组织领导

推行校公开制度在党支部的统一领导下进行，是学校党政工的共同责任，建立党支部领导、行政负责和各有关职能部门共同参加、工会负责日常工作的机制。

从化市良口中学学校校务公开制度

为加强学校的民主管理，团结和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革，进一步健全教代会制度，行使教代会职权，增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，调动教职工的积极性，密切干群关系，提高学校科学管理、依法治校的水平，特实施并坚持学校校务公开制度。

一、组织机构

校务公开是一项政策性强、涉及面广的工作，为切实做好校务公开工作，学校建立以下机构，以明确各自职责，形成合力。1.校务公开领导小组：

成立由党支部书记、校长刘佰强，党支委员蔡小彬、汤国忠、李铁成、工会主席曾石坚、团委书记黄权斌为成员，刘佰强为组长的校务公开领导小组，并履行下列事职责：

（1）根据上级领导的工作要求，制定本单位实施方案。（2）认真做好宣传发动工作，提高广大教职工的参与意识。（3）认真贯彻方案，保证顺利实施。（4）不断完善方案，增加各项工作的透明度。2．校务公开监督小组：

成立由工会主席曾石坚、总支纪检委员李铁成、教工代表朱浩标、张秋丽、巫颖祯为代表的成员，曾石坚为组长的校务公开监督小组，并履行以下职责：

（1）向全体教职工宣传本工作的目的意义。（2）向领导小组反映单位的热点难点问题。（3）全面了解和监督校务公开的实施情况。（4）定期向领导小组和教代会汇报落实情况。

3．学校党组织、行政、工会及教职工要根据各自的职责，形成合力，做好工作：

（1）党组织：全面领导，加强协调，发挥保证作用。

（2）行政：民主集中，落实制度，尊重教职工的权利，发挥主导作用。（3）工会：调查研究，听取意见及时反馈，发挥监督作用。（4）教职工：积极参与，献计献策，发挥民主管理作用。二．校务公开的内容：

1． 确立校务公开的内容必须把握好五个重点和五个环节。五个重点是：

（1）单位的热点和教职工反映最强烈的问题。（2）制约学校改革、发展和稳定的重点难点问题。（3）涉及教职工切身利益和群众普遍关心的问题。（4）影响调动和发挥教职工积极性的热点问题。

（5）容易引发矛盾和滋生腐败现象的廉政建设的关键问题。五个公开环节是：

（1）管理权限公开

（2）办事依据公开。

（3）办事程序公开。

（4）办事制度公开。

（5）办事结果公开。

2．校务公开的主要内容：

（1）学校的办学思想、发展规划、与学期的工作计划。（2）学校重大的改革措施及规章制度。

（3）校内重大人事变动，学校聘任合同制实施方案，待岗、转岗、下岗、分流的原则和程序。

（4）经费预算、结算报告，大额经费支出。（5）重大基础建项目的校产发展计划。

（6）教职工普遍关心的考核评优、职称进级、奖金发放和有关福利待遇。（7）学样的奖惩工作。

（8）学校的各类创收的管理和使用情况。

（9）学校招待费用、校车用车情况、有关人员通讯费用支出，外出考察学习（包括境内外）费用及其他有关经费的支出情况。

（10）教代会民主评议学校党政主要领导的结果。三．校务公开的途径与形式: 校务公开主要通过校务会、教代会、公开栏、座谈会和报告制度等途径与形式实施。

1．校务会：校务会对校务公开的重大问题集体讨论，校长负责决策。2．教代会：教代会是校务公开的基本形式和主要途径。

（1）听取并讨论由校务会集体形成、经校长决策的学校办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题；（2）讨论通过校内聘用任、奖惩、分配、改革等事项的原则和办法及与教职工权效力有关的重要规章制度；

（3）审议决定福利费使用原则与办法及有关教职工生活福利事项；（4）民主评议干部。

3．公开栏（或发清单）：在校内醒目处设置“公开栏”，对规划性的通报事项，对有关费用的收支情况，对评优、评职称的结果情况，通过“公开栏”定期向全体教职工公布。

4．座谈会：召开学生、家长、教职工、党外人士及关心学校事业发展的有关人员座谈会，听取各方面的批评意见和合理建议。

5．报告制度：对党政主要干部的收入、购房、住房装修等内容，定期向局组织科、纪检科统计上报；对党政领导外出考察学习应事前以书面形式向局党委、局长室提出报告，经批准方能外出，外出期间的经费支出情况事后向局党委、局长室和校务公开领导小组汇报。

6．其他形式：根据公开内容，属于向教职工工作情况通报的可用广播、黑板报等形式直接向教职工公开；属于阶段性情况的，可以根据不同内容，有针对性地向教职工大会进行公开。

四．公开的程度: 1．学校根据上级领导部门制定的校务公开内容形成工作报告，提交教代会审议。

2．在教代会召开前一周，按校务公开内容形成工作报告，提交教代会审议。3．学校领导根据教代会提出的提案、意见、建议，表明改进的意见或责成有关部门落实整改的措施。

4．学校监督机构定期向校“校务公开领导小组”和教代会汇报落实情况，并向教职工公布。

5．校务公开的制度、内容、报告，经教代会审议后，一并上报市教育局校务公开领导小组办公室。

砖桥中学校务公开制度

校务公开是加强学校党风廉政建设和实行民主管理，民主监督的重大举措，其根本目的是对调动全体教职工的工作积极性、主动性，争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合，群策群力办好教育。为使我校校务公开工作积极、稳妥、有效地推行，保证校务公开的质量，切实发挥其应有的作用，特制定以下制度。

一、校务公开的原则

依法治校，民主公开；突出重点，实事求是；周密健全，积极稳妥。

二、校务公开的内容

校务公开的内容要符合党的方针政策和国家的法律法规，从学校实际出发，不干预学校领导行使正当的管理职权。主要内容涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面的问题。具体应包括以下内容：

1、学校重大事项公开。有关学校改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、工作计划和总结等。

2、人事管理公开。学校的机构设置及职能；教师、干部岗位聘任办法；岗位津贴发放办法；职称评聘以及晋职晋级的条件、名额分配、评聘办法和结果；聘用人员情况等。

3、财务收支情况公开。学校的财务预算和结算，全年收入情况，全年支出情况；食堂、门店等收支情况。

4、工程建设项目公开。学校工程项目依法实行招标投标的情况，工厂项目的资金来源，勘察、设计、施工、监理单位的选择，工程总造价以及竣工后的验收结果和决算情况等。

5、大宗物资采购公开。大宗办公用品、教学仪器、设备的招投标情况；非通过招投标采购的物品要公开采购渠道、质量、价格、数量等。

6、涉及教职工切身利益的事项公开。各种补贴、奖金等发放办法及发放结果；教职工考核情况及结果；教职工评优评先情况等。

7、涉及学生切身利益的专项公开。学校招生政策及招生情况；收费标准、期末代办费结算情况；三好学生和优秀学生干部的评选办法，特困学生学杂费减免和困难补助。

8、领导干部廉洁自律情况及民主评议领导干部情况公开。

9、其它事项的公开。

三、校务公开形式

1、校教职工代表是校务公开的主渠道。学校的重大决策、重大事项向教职工代表大会报告审议。

2、建立专项校务公开工作通报会议制度。对涉及面广、影响较大、教职工普遍关注的重要工作要及时公开。

3、充分运用校务公开栏等形式进行公开。

4、进一步健全领导接待制度，设立热线电话和校长信箱。及时听取师生、家长及行风监督员的意见和建议，保证校务公开的渠道畅通。

四、校务公开的时间

属于常规性工作的定期公开，属于阶段性工作的按分阶段公开，属于短期工作的要随时公开。学校在每学期或每学年末，要将校务公开的情况向教代会报告，接受教代会和教职工的监督。

五、组织机构

1、为保证校务公开的顺利实施，成立砖桥中学校务公开领导小组。负责起草制定和组织实施。

2、砖桥中学校务公开领导小组。组 长：黎帮桃 副组长：张俊杰

组 员：副校长、校长办公室主任、教导主任、德育主任 总务主任、各学科教研组长、年级组长。

3、组建由工会牵头的校务公开办公室，及时反馈教职工意见，不断改进工作。

4、本制度的制定权、修订权、解释权属于校务公开领导小组。

高庙中学校务公开制度

为了进一步加强师德和行风建设，增强学校工作的透明度，提高学校管理水平，树立良好的学校形象和教师形象，根据教育局《关于在全区教育系统推进政务公开、校务公开的实施意见》精神以及本校实际，特制定我校的校务公开制度。

一、指导思想

以邓小平理论和党的十七大精神为指导，以各项教育法规为准则，坚持公平、公正、公开原则，将学校工作中与人民群众利益息息相关的校务事项向社会公开。增强教育工作的透明度，依靠社会、家长、学生和教师的监督，进一步规范教育行为，加强廉政建设。树立“公开规范，廉政高效”的教师群体形象，进一步深化行风建设，密切学校与社会、家庭的关系；密切领导与教师，教师与学生的关系。让社会、家长、学生、教师四方满意，促进我校的管理水平和教育质量再上一个新台阶。

二、组织机构

为了保证校务公开制度这项工作有序、有效地开展，学校成立了以校长为组长，支部书记、工会主席为副组长，各处（室）主任及校委会全体成员为组员的领导小组，负责落实校务公开制度，切实加强对推行校务公开制度的领导，确保学校的各项工作层层有人抓，事事有人管。

三、校务公开的内容和形式

推行校务公开制度，涉及面广，政策性强，根据相关文件精神，结合我校实际，学校校务实行三级公开制；一级公开为向社会家长公布；二级公开为向全校教职工公布；三级公开为向校委等相关会议和各处、室公布。

（一）一级公开项目

1、公开形式：① 在校宣传橱窗内开辟校务公开栏；② 通过家长会、学生大会、校园广播、黑板报，公开信、通知等形式进行公开，接受多方监督。

2、公开内容：① 收费情况：（包括收费项目、标准，代收费支出明细帐，收费联系卡使用情况）；② 招生情况（包括高一级学校招考政策，招生计划，录取分数线、录取名单；新生分配情况；转学、插班程序和要求）；③ 新生分班情况；④ 文明学生、文明班级考核办法和结果；⑤ 三好学生、优秀学生干部等各类先进学生评选条件、办法和结果； ⑥ 入团程序，团员组织关系转移手续。

（二）二级公开项目。

1、公开形式：通过教师会、教代会或文件形式公布，有关项目要求上墙。

2、公开内容：① 学校各类岗位职责；② 学校各类规章制度；③ 学校财务管理实施办法；④ 学校各类考核奖励条例；⑤ 教职工评优情况（包括考核和各类先进评选的指标、范围、条件和结果）；⑥ 职称评审推荐情况（包括指标、条件、评审程序和结果）；⑦ 财务收支情况；⑧教职工福利落实情况；⑨ 基建项目和大宗物品采购招投标情况；⑩ 行政招待费用；

（三）三级公开项目 在相关会议上公开。

内容有校务会议、考核、考评小组会议内容，教师、学生座谈会有关内容，各类民意测验请况。

四、违反校务公开制度的责任追究

对失职、违反校务公开制度的，根据情节轻重给予经办人员批评教育。同时追究分管领导和处（室）负责人责任。学期学考核扣分，直至取消评优评先资格。

五、投诉处理

如有违反校务公开制度，任何单位和个人可向校长室、党支部投诉，由校长，书记负责在五个工作日以内按规定处理，并把结果反馈给投诉人。投诉电话69840585。

为进一步落实依法治校的原则，进一步推行民主管理制度，根据全国教育工会《关于推行校务公开工作的意见》结合我校实际制定本制度。

一、校务公开、民主监督的重要意义和目的

校务公开是新形势下教育系统认真贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学指导思想和“科教兴国”战略的重大举措，推行校务公开制度的根本目的就是要进一步完善学校内部管理制度，建立充满生机和活力的新的运行机制，强化民主管理和民主监督，促进依法治校和廉洁治校，密切党群、干群关系，加强学校领导班子建设和党风廉政建设，调动广大教职工的积极性和创造性，全面推进素质教育，提高教育质量和办学效益。

二、校务公开的原则

1、坚持正确的指导思想，遵循国家的法律、法规和党的方针政策；

2、坚持从实际出发，实事求是，注重实效；

3、正确处理好支持学校管理者依法行使职权与实行校务公开,加强民主管理、民主监督的关系，调动学校领导和教职工的积极性。

4、以教学为中心，积极推进教育改革；

5、进一步坚持和完善教职工代表大会制度。

三、校务公开的主要内容

校务公开的内容涉及面广，除了国家法律规定的保密事项和学校的秘密之外，学校的改革与发展、学校重点工程建设、教职工福利待遇、学校党风廉政建设等重大事项都应公开。校务公开的内容分为两大类：一是政务公开，二是财务公开。

（一）政务公开的内容：

1、学校的长远和工作目标公开。将学校的发展规划和近期工作的状态及效果定期公开，让教职工了解学校、关心学校，从而为学校发展献计献策。

2、学校的重大事项决策公开。关系学校前途命运、教职工群众的切身利益的重大决策，要建立公开制度，各种方案出台前经教职工群众充分讨论，提交教代会审议通过后，再向全体教职工公布。增强透明度，让教职工了解决策全过程。

3、民主评议学校领导干部公开。按照上级有关要求，在上级组织人事考核与民主评议工作开展时，根据不同情况就工作程序、考核结果、整改措施及落实情况按上级有关规定在适当的场合进行公开。

4、对学校中层干部的任免公开。严格按照《干部选拔任用工作试行条例》的要求进行，推行任职前公示制度，接受群众监督。

5、招生公开。

6、用工制度公开。

7、职称评定、评优、评奖、晋级、评聘公开。将职称评定以及评优、评奖的政策、条件、指标、程序及结果公开。

8、学校领导干部廉洁自律情况公开。领导干部应将重大事项报告、民主生活情况在一定范围内公开。群众反映问题，也应及时向教职工解释。

（二）财务公开的内容：

1、上级规定的各项收费项目标准公开。每个学期开学时的各项收费项目要公布。

2、向教职工通报上级拨款情况。

3、学校资产收支等情况,向教职工通报。

4、学校的重大建设项目开支公开。

5、学校奖金福利分配公开。

6、债权债务公开。

四、校务公开的形式和范围

1、职工代表大会。校务公开的主要形式和渠道是职工代表大会，凡是法律规定属于职工代表大会职权范围内的问题，都必须向职代会报告，分别有职代会审议、通过或决定。

2、职代会联席会。职代会闭会期间可通过召开职代会联席会听取有关报告，并审议、决定有关重大事项。

3、专门会议。对只能在一定范围内公开的事项，采取在专门会议上公开。

4、利用教育信息或借助新闻媒体等渠道公开。

5、其他合适的公开形式。

五、校务公开的监督

1、校务公开要体现民主集中制的原则。

2、凡教代会审议、审查的各项方案，应提前发给教职工代表预审，对教代会通过的决策和作出的决定要及时向教职工公开。

3、学校要成立校务公开监督小组，组长由学校书记或工会负责人担任，成员由工会和教职工代表组成。其职责是监督校务公开是否真实、全面、及时、合法，教职工反映的问题是否得到解决和落实等。

六、校务公开、民主监督的组织领导

学校要把推行校务公开、民主监督工作摆上学校管理工作和工会工作的重要议事日程，有计划、有步骤地组织实施，积极推进这项工作的深入开展。为此，成立由党支部负责人任组长，工会主席任副组长，成员由党支部、行政、工会等有关负责同志和教代会代表等组成校务公开领导小组，负责实施具体事宜和日常工作。

第五篇：校务公开制度

中江县永太镇初级中学校务公开制度（试行）

一、指导思想

为贯彻上级有关校务公开制度的要求，加强学校廉政建设，密切党群、干群关系，加强基层民主政治建设，强化监督机制，充分调动教职工的积极性，发挥教职工在民主决策、民主管理、民主监督中的作用，提高学校民主管理水平，形成科学合理的良性运转的工作机制，保证学校各项工作健康、稳定、协调发展，制定如下规定试行。

二、组织机构、职责

1、校务公开领导小组：由学校领导成员和教师代表组成，其职责为： ⑴学习党和国家有关方针、政策、教育法律、法规和党风廉政建设的各项规定以及校务公开工作的具体规定，提高依法治校、以德治校、民主治校意识水平。

⑵全面负责学校校务公开工作，制定实施方案，组织指导有关部门落实校务公开制度，定期检查、总结校务公开的机制、监督情况。

⑶在广泛征求师生和社会家长意见的基础上，认真组织和讨论通过每期校务公开的内容，经校务公开监督小组审定后由校长签字公开。

⑷负责制定、落实校务公开后群众对公开内容提出的意见、建议的整改措施，并重新公开。

⑸负责对校务公开工作问题的分析、研究。制定解决问题的办法和措施，拓展公开的内容，执行公开的各项规定，定期向上级校务公开工作领导小组报告校务公开工作的情况。

2、校务公开工作小组：由校长以及教导主任等成员组成，其职责为： ⑴学校党和国家的政策法规，全面领会实行校务公开的重要意义，增强做好校务公开工作的自觉性和责任感。密切联系教职工，坚持公平、公正、公开原则，严格遵守公开程序和内容规范要求，避免形式主义，讲求工作实效。

⑵在充分征求群众意见、校务公开领导小组讨论拟定、教代会审议通过的基础上，承担校务公开工作计划、学期总结、总结报告单填报等工作。

⑶根据校务公开的有关规定，按时收集整理好每次公开的内容，提交领导小组确定和监督小组审核后予以公开，并按要求及时上报上级校务公开办。

⑷及时收集公开后群众对校务公开内容的意见和建议，并认真反馈给校务公开领导小组。经整改后，负责将整改结果再次公开，并进一步收集群众反映。

⑸负责做好校务公开档案管理、信息反馈和其他日常工作。

3、校务公开监督小组：由党员、工会主席、教师代表、工会委员等成员组成，其职责为：

⑴学习掌握党和国家有关法律法规和政策规定，坚持实事求是的思想路线，促进学校民主法制建设，客观公正地对待校务公开工作。

⑵对校务公开的内容要认真审核，确保校务公开内容的全面性、经常性、真实性、时效性。

⑶及时收集公开后群众对校务公开内容的意见和建议，随时向校务公开领导小组反馈情况，提出改进意见，监督公开的具体实施情况及整改落实情况。

⑷负责检查、监督、评估、反馈实行校务公开制度的情况，向上一级教育主管部门反映本校校务公开的违纪问题。

三、校务公开的基本原则

1、坚持党的统一领导，行政负责实施，工会协助运作，纪检加强监督，群众解决参与的原则。

2、依法推行校务公开，维护师生员工参与民主管理和民主监督权利，维护学校领导依法治校的权利。

3坚持客观真实，公开透明，规范运作。

4、注重实效，分层次，多形式地实行校务公开。

5、遵守有关保密规定。

四、校务公开的内容

凡是事关教职工和学生切身利益的事项及学校重大决策，能够公开而且可以公开的校务活动，都要实行公开办事制度，接受群众监督。校务公开应把学校工作的重点、难点、教职工群众和社会最关心的热点问题作为重要内容，努力做到政策公开、过程公开、结果公开。除按规定必须保密的事项外，学校的发展规划、改革方案，教职工聘任办法，教师职称评审，教职工奖惩办法，学校收费，财务管理（包括财务预决算、财务收入、社会捐赠、资金财产管理、财务支出、勤工俭学收入、福利分配方案等），工程建设和校舍维修项目，计划生育管理，招生事务，各级各类评比、竞赛，教师、学生各种评优评先工作等关系到学校发展重大决策和涉及教职工切身利益的重大问题，都要通过校务会、教职工大会、教代会、学生代表大会、座谈会等多种形式以及通过公告、通知等多种渠道向全体教职工公开。该向社会公开的要向社会公开。要保证公开的真实性，防止随意性，要注重实效，不搞形式主义。

五、校务公开的要求

1、加强领导。校党小组要充分发挥党的监督作用，工会组织要积极参与学校民主管理，认真贯彻校务公开工作的文件精神和省、市、县校务公开工作实施意见的要求，充分发挥教职工的主人翁作用，加强校务公开的民主监督。

2、严格时限。要根据公开项目和内容的具体情况及时按周、月、季度、学期、学年向师生、家长、社会公布。

3、健全议事规则。校务公开的项目和内容，由党、政、工、团领导集体认真研究，形成统一意见后进行公布。

4、公开形式。设立校务公开栏、举报栏、监督栏、监督电话、意见箱。公开栏内未设立的项目或临时必须公开的项目，也可采用公告、通知、墙报张榜、广播，建立校长接待日、召开教代会、师生大会、家长代表会等形式进行公布。

5、讲究实效。对群众反映、反馈的意见要有专人负责收集。校领导对群众的意见要认真研究，有错必纠，有疑必释，合理化的建议要及时采纳，并将结果公开。

六、监督和检查

1、学校要建立执行档案，即把每次公开的内容、时间形式记录在册，以便接受监督和检查。

2、校务公开领导组、监督组要加强对校务公开制度的建立和执行情况的指导，定期不定期进行监督检查，及时发现并解决存在的问题。邀请家长委员会代表参与学校重大决策和与之相关问题的讨论、监督。

3、自觉接受上级纪检部门的监督检查，重大事情及时汇报、通气，接受指示、建议，不断改善工作

学校各部门校务公开工作职责党支部校务公开工作职责：

1、充分发挥学校党组织的政治核心和组织领导作用，高度重视，加强领导。

2、把实行校务公开纳入重要议事日程，定期研究实施校务公开制度过程中的，工作重点，目标要求，实施方案等重大问题。

3、负责总体部署安排和检查指导工作，协调在推行校务公开中相关组织及部

门的工作，确保校务公开制度落实。

4、充分发挥监督保障作用，把校务公开制度作为加强党风廉政建设和反腐败

斗争的一项重要任务，承担起校务公开制度实施的监督考核工作。

行政校务公开工作职责：

1、充分发挥学校行政在校务公开制度中的主体作用，尊重教职工的知情权，参政权和监督权，为顺利推行校务公开工作创造和提供必要条件。

2、负责提出符合制度规定的应公开的事项，责成有关部门认真落实公开事项，自觉提供公开的有关内容和资料，做到材科齐全清楚，内容真实。

3、全面负责学校校务公开工作，负责制定实施计划，落实公开制度，总结公开情 况，讨论通过公开内容，制定落实整改措施，及时分析研究公开过程中出现的问 题及相应的解决办法和措施，不断拓展和规范公开内容，并定期向县教育局监察室报送校务公开工作情况。

工会校务公开工作职责：

1、充分发挥学校工会自身的优势，做好教职工的宣传教育和发动工作，组织教职工积极参与校务公开活动。

2、要与有关方面加强联系，密切配合，积极主动做好校务公开的日常工作。

3、要依照党的方针政策，按照有关实际情况，就健全制度、完善办法、规范 程序等方面加强调研。

4、充分发挥教代会为校务公开的基本形式和载体的作用，主动探索其他有效

辅助形式，努力提高民主参与、民主监督的水平，不断地把校务公开工作引向深入。

校务公开领导小组工作职责：

1、认真贯彻党的有关方针政策和校务公开的制度规定。

2、加强对校务公开工作的组织领导，对校务公开工作进行安排部署。

3、每年一次研究制定校务公开的有关制度和办法。

4、及时发现并解决校务公开工作中出现的重大问题。

5、严格把关每一期（次）对外公开的内容，对需要调整的内容要适时作出调整，确保所公开的内容客观、真实、有效。

校务公开工作小组工作职责：

1、在学校校务公开领导小组的领导下开展日常工作。

2、做好实行校务公开制度的协调工作。

3、受理教职工的意见和要求，负责有关校务公开的信息收集和反馈工作。

4、深入各处、室调查研究，掌握情况为校务公开领导小组当好参谋。

5、及时总结汇报工作，并推广先进经验。

校务公开监督小组工作职责：

1、监督学校校务公开工作。

2、及时纠正违反实行校务公开制度的行为。

3、有权向上一级校务公开领导小组反映学校实施校务公开的情况。

4、主要负责审核每期的公开内容，收集群众的意见和建议，反馈给领导小组 后监督再公开及整改落实情况，按时完成工作月报，并及时向县教育局监察室反映本校校务公开中存在的问题等。

校务公开教代会职责：

1、负责审议通过学校重大改革和发展方案及重大事项的决策；

2、审议通过校务公开工作计划，听取校务公开工作报告；

3、组织对学校领导班子和开展校务公开工作情况进行民主评议、测评等。