第一篇:钟英乡初级中学2012年防汛工作自检自查报告
钟英乡初级中学2012年防汛安全排查工作
自检自查报告
由于连续三年来的大旱,我校周边环境土质疏松,植被破坏严重,稳定性较低,特别是北面的沟渠,原来是一山箐,2010年校安工程堆放废渣,把山箐填满,此段环境比较复杂,是学校防汛工作的重点。为切实做好我校防汛工作,确保广大师生生命财产安全,根据大理州教育局文件大教函【2012】11号、宾川县教育局文件宾教通【2012】65号文件精神,结合学校实际情况,我校对校园周边环境及学校防汛工作进行认真细致的排查。建立校园安全工作自检自查领导组,层层落实目标责任制。我校成立了以校长谢洪武为组长,支部书记邓光祥老师、副校长陈汝山老师为副组长,学校后勤人员和各班班主任为组员的钟英乡初级中学校园防汛工作排查领导组,对全校进行系统全面的排查和准备工作。具体从一下几个方面进行:
1、学校防汛值班人员安排
(1)2012年5月21日-5月27日,带班:谢洪武,值班:杨秀娟、杨家智、王兆坤、刘佳明。
(2)2012年5月28日-6月3日,带班:陈汝山,值班:蒋正娟、王晓丽、章振兴、杨红芬。
(3)2012年6月4日-6月10日,带班:李建华、谭家美,值班:李彪、胡建梅、张月宇。(4)2012年6月11日-6月17日,带班:谢洪武,值班:杨秀娟、杨家智、王兆坤、刘佳明。
(5)2012年6月18日-6月24日,带班:陈汝山,值班:蒋正娟、王晓丽、章振兴、杨红芬。
(6)2012年6月25日-7月2日,带班:李建华、谭家美,值班:李彪、胡建梅、张月宇。
(7)2012年7月3日-7月10日,带班:谢洪武,值班:杨秀娟、杨家智、王兆坤、刘佳明。
(8)2012年7月11日-7月17日,带班:陈汝山,值班:蒋正娟、王晓丽、章振兴、杨红芬。
(9)2012年7月18日-7月24日,带班:李建华、谭家美,值班:李彪、胡建梅、张月宇。
(10)暑假期间的值班,按学校安排的值班人员及值班时间执行。
2、学校防汛设施及用品由邓光祥老师负责。
3、成立防汛应急抢险工作领导组,组长:谢洪武、副组长:邓光祥、陈汝山,组员:章振兴、李彪、李建华、杨家智、杨红芬和各班班主任,负责处理汛期突发事故。
4、利用5月份劳动课时间对校园校舍及周边环境进行防洪排查,对全校范围内所有排水通道进行清理,保障学校校舍防洪防汛安全,重点对校园北面沟渠进行清理。
5、利用升降旗仪式及班团会课,对学生进行防汛知识培训和防洪防汛演练,增强学生安全意识。
6、其余未尽事宜按《钟英乡初级中学突发事件处理预案》执行。总之,我校根据上级相关文件精神,认真落实学校防汛工作,切实落实责任,做好全面安排落实,经过全面细致的排查,我校校园内部汛期安全隐患已经排出,今后我们将按照上级相关部门的要求,结合学校实际,认真做好防汛工作,确保校园平安。
钟英乡初级中学 二0一二年五月二十六日
第二篇:钟英乡初级中学2016年七年级上
钟英乡初级中学2016年七年级上
学期三生教育教学工作计划
钟英乡初级中学
钟英乡初级中学2016年七年级上学期三生教育
教学工作计划
“三生教育”以学生为本,是将生命教育、生存教育、生活教育紧密联系、融为一体的系统教育。要求学生认知生命、珍爱生命、尊重生命;提高环境适应能力、生存能力、生活能力和创新能力;热爱生活、奋斗生活、幸福生活。学生将带着学习和磨炼的厚礼,以一个更加成熟、饱满的生命姿态走向生活,追求幸福生活,实现人生的终极寄托。鼓励每一位学生敞开心扉,直面问题和矛盾,畅所欲言,创新思维,提高实践能力。正在走向富强的祖国需要更加强健,更有爱心,更富于创造力的新一代来继往开来,让师生携起手来,为明天更加健康的生命之花,更加和谐的生存环境,更加美好的幸福生活而努力。三生教育”的概念是学校德育范畴的概念,其包括“生命教育”、“生活教育”、“生态教育”。“生命教育”,让每一位教师和学生“珍爱生命,关心自己和家人”;“生活教育”,提倡“珍视生活,关心他人和集体”;“生态教育”,强调“珍惜生态,关心社会和自然”。以“三生教育”为学校德育的抓手,以“三生教育”作为学校德育工作的灵魂,将学校的德育工作涵盖在“三生教育”之中,以全面提高教师教学实践能力为起点,构建和谐的校园文化,推动学生教育优质、均衡、快速的发展。特拟出本学期的工作计划:
通过有目的的教育,使学生接受生命教育、生存教育和生活教育,从小建立生命观、生存观、生活观的主体认知意识,通过整合学校、家庭、社会教育的资源,帮助学生确立正确的世界观、人生观和价值观。生命教育、生存教育、生活教育三者之间互为条件、密不可分、相辅相成。生命教育是前提、是根本,生存教育是基础、是关键,生活教育是方向、是目标,符合《三生教育》的精神和要求,也是贯彻落实《三生教育》的具体体现。
(一)生命教育
生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的教育。通过进行生命教育使学生认识生命、尊重生命、珍爱生命和发展生命。认识生命是前提,尊重生命是基础,珍爱生命是关键,发展生命是目的。通过生命教育让学生认识人类自然生命、精神生命和社会生命的存在和发展规律,认识个体的自我生命和他人的生命,认识生命的生老病死过程,认识自然界其他物种的生命存在和发展规律,最终树立正确的生命观,领悟生命的价值和意义。要以个体的生命为着眼点,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。
(二)生存教育
生存教育是帮助学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意志,把握生存规律,提高生存的适应能力、发展能力和创造能力,树立正确生存观念的教育。通过进行生存教育使学生认识生存及提高生存能力的意义,把握生存规律,提升生存适应能力和创造能力,强化生存意志,树立人与自然、社会和谐发展的正确生存观。通过生存教育,帮助学生学习生存的有效知识和技能,建立适合个体的生存追求,学会判断和选择正确的生存方式,学会应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,形成一定的劳动能力,能够合法、高效和较好地解决安身立命的问题。
(三)生活教育
生活教育是帮助学生了解生活常识,掌握生活技能,实践生活过程,获得生活体验,确立正确的生活观,追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类幸福生活的教育。通过生活教育使学生认识生活的意义,热爱生活,奋斗生活,幸福生活,树立正确的生活观。使学生理解生命的终极意义就是追求幸福生活。帮助学生确立为个人、家庭、国家和人类的幸福生活而努力奋斗的理想。让学生理解生活是由物质生活和精神生活、个人生活和社会生活、职业生活和公共生活等组成的复合体。让学生了解生活常识,学习生活技能,提高生活能力。培养学生的良好品德和行为习惯,培养学生的爱心和感恩之心,培养学生的社会责任感。帮助学生形成立足现实、着眼未来的生活追求。教育学生学会正确的生活比较和生活选择,理解生活的真谛,能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。
一、计划和措施
1、与社会主义荣辱观教育相结合
2、与养成教育相结合
贯彻落实好教师职业道德、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。组织学生积极参加各种实践活动,加强对师生进行思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育,培养师生的良好品德和行为习惯,培养学生的爱心和感恩之心,培养学生的社会责任感,帮助学生形成立足现实、着眼未来的生活追求,教育师生学会正确的生活比较和生活选择,理解生活的真谛,能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。
3、与弘扬和培育民族精神教育活动相结合
4、与校园文化建设相结合
校园文化建设中渗透“三生教育”,形成良好的人文环境和文化氛围。积极组织学生开展文化、科技、艺术、体育活动,因地制宜地设立文化走廊、德育走廊,营造浓厚的文化氛围,提高学生的文化艺术修养、道德情操和审美情趣,提高学生的审美情趣和人文素养,为学生终身发展打下坚实基础。
5、与心理健康教育相结合
在开展心理健康教育的过程中,把生命教育作为重要内容,帮助学生树立正确的生命观,培养学生对自己、他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和责任感。以培养自信、乐观、顽强、自律、宽容、合作为主线,结合青少年的心理和生理发展需求,构建沟通学生心理的桥梁,采取预防与疏导相结合的办法,进行个别咨询与辅导,有条件的学校开设心理咨询室,使学生不断正确认识自我,增强调节自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
6、与丰富多彩的课外活动相结合 组织设计开展形式多样的“三生教育”学生活动、团队活动。用青少年喜闻乐见的形式开展“三生教育”,各学校在德育教育实践活动、团队活动、主题班会中渗透实施“三生教育”。
7、教学中突出以人为本的价值取向,关注全体生命、生存、生活的基本问题,促进人的发展。
8、教学中突出实践育人的思想,着眼于知、情、意、行的统一原则,引导学生以实践性为主的方式开展“三生“教育;
9、教学内容的选择上关注学生生活实际,以学生生活中的例子引导学生学习认知内容;
10、教学中应注意结合其他科目知识的整合,使各科之间优势互补、互为延伸。
三、教学组织形式;
以课堂教学为主,以课外活动和组织比赛为辅的形式组织教材学习。
四、具体时间安排 1、2016年9月下旬,教师自学教材,制定教学方案和计划。
2、教师组织 “三生”教育实践活动。
3、学期末做好工作总结。
第三篇:钟英乡初级中学学生宿舍管理条例
钟英乡初级中学学生宿舍管理条例
学生宿舍是学生生活、休息的重要场所,为培养学生高尚的道德情操的良好生活习惯,给学生创造一个优良的生活环境和生活秩序,特制定本条例:
一、宿舍管理九不准
第一条、宿舍内不准乱倒垃圾或往窗外、走廊倒水;
第二条、外来人员一律不准进宿舍,如有家长到校确实学要入住的,需向
班主任及值周教师上报,获准后方能入住,男女住校生之间不能进入对方寝室,发现校外人擅自进入宿舍楼或寝室,所有住宿生都有权查问并报告带班领导、值周教师;
第三条、学生一经确定床位后不准私自换房和调换床位;
第四条、学生宿舍内不准打架斗殴、起哄、吸烟、喝酒;
第五条、学生宿舍内一律不准使用手机、mp3、mp4,若有携带,应妥善保管或交于班主任暂时保管,周五放学后一律带回家;
第六条、学生宿舍内不准点蜡烛或私接电源、电炉等电器;
第七条、熄灯后,按时就寝,不做影响他人休息的事情;
第八条、熄灯后不准私自开灯、不准溜出宿舍,违者视情节轻重给予警告或警告以上的处分。
第九条、不携带管制刀具、易燃易爆等物品进入寝室,若发现有携带者应及时向带班领导、值周教师汇报;
二、宿舍作息时间
第九条、宿舍内学生须严格按作息时间起床,做早操,上课,自习,就寝;
第十条、在下列时间内,学生严禁进入宿舍;
上午:8:00--11:45
中午:2:00—4: 45
晚上:7:00--9:30
否则,值周教师将劝其离开宿舍,不听劝告者,作违纪查处。
第十一条、学生因病或有特殊情况的,需在禁止出入宿舍时间内出入宿舍的,必须持有医务室的证明或班主任证明(或向班主任和值周教师请求批准);
第十二条、学生必须在晚上10:00前回宿舍就寝,否则值周教师将作违纪查处。
三、宿舍清洁卫生
第十三条、宿舍卫生各宿舍内务以及门、窗、玻璃等卫生以宿舍为单位由宿舍长负责组织本宿舍人员整理和打扫;楼道,走道,楼梯由各楼层
各宿舍轮流值日打扫,卫生要求:
(1)床铺平整,床上不乱放东西,被子叠放整齐,枕头放在被子上面,统一放在靠窗一端,蚊帐拉开;
(2)地面和桌面干净、整洁,无杂物、无水渍;
(3)箱柜整洁,洗漱用品、茶杯、毛巾、鞋子、椅凳摆放均做到一条线;
(4)门框、窗框无积灰、无脏印,门上气窗玻璃明亮;
(5)室内不乱拉绳索,不乱挂毛巾、衣物。
第十四条、宿舍卫生由宿舍长安排人员值日,每天务必于上午8时和下午2:00前各扫一次,各宿舍垃圾倒入垃圾桶;
第十六条、值周教师每天对宿舍卫生,内务情况进行检查评分并张傍公布,每周累计各宿舍总分,每学期总计分后评比一、二、三等奖宿舍。凡获一、二、三等奖宿舍学校将对其进行奖励,按规定给予班级加分和宿舍成员个人加分,列入学生操行评定考核,作为期末评优条件之一;
第十七条 凡不搞卫生,不整理内务,每月评最差宿舍累计超过二次,给予通报批评,超过五次,给予警告处分,并视情节扣班主任分,宿舍成员学期操行评定不能为A级。
四、请假制度
第十八条、周日如不能按时返校,需持家长书面请假条;
第十九条、在校期间有事不住宿,需自己向班主任和值周教师说明去向,得到书面同意方可离校。
五、宿舍财产管理
第二十条、学生必须爱护公共财产,妥善保管好宿舍设施,故意损坏财产除照价赔偿外,还处以三倍以上罚款,并进行纪律处分。
六、宿舍治安
第二十一条、全体学生应积极协助值周教师搞好宿舍内的治安工作,发现可疑或异常情况及时报告,学校对举报有功人员,给予奖励;
第二十二条、宿舍内防火事关重大,宿舍内除严禁私接电源和熄灯后点蜡烛外,严禁使用煤油炉、酒精炉等烧煮食物、开水,严禁燃放烟花爆竹,凡违反者视为严重违纪,从严查处;
第二十三条、未经本人同意到别寝室乱拿他人用品者,视为偷盗行为,将视情节予以严惩;
第二十四条、凡偷盗他人钱、物者,一经查出,将在全校师生大会上通报,一律予请家长领回家教育,情节严重者劝其退学。
七、宿舍组织及管理
第二十五条、班主任每周下宿舍卫生检查不低于3次,同时必须相关记录,作为班主任考核的依据;学校每月将对所有寝室突击检查2次。
第二十六条、学生宿舍由值周教师和带班领导负责管理,全体学生必须服从管理,严禁与教师发生争吵,如有此现象发生,将视情节轻重给予
相应处分;
第二十七条、每间宿舍推选宿舍长1人,负责各项制度的落实,期末,宿舍长列入优秀干部平选
钟英乡初级中学
二0一一年三月
第四篇:防汛自检自查报告
防汛自检自查报告
防汛自检自查报告1
我项目根据武汉市洪山区水务局水务领导小组,对本项目进行一次彻底的防汛排查。
一、排查目的.
为深入贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,根据武汉市汛期特点,结合我项目部施工现场实际情况,按照通知要求,对汛期重点区域进行逐条排查、整改。保证施工现场汛期施工安全。
二、排查范围
首先成立了防汛自检自查小组,小组成员名单如下:组长:蔡春龙、副组长:刘杰,成员:谭智波、刘友国、陈都、吴阳、蒲卫卫、李尚林。排查范围主要是洪山区野芷湖立交及施工区域周边、三环线青菱立交至白沙洲大桥周边区域,自查小组对现场防汛隐患控制点逐一进行梳理排查,制定相应防范措施,并将责任落实到项目的每个岗位和个人。
三、自查重点
因三环南项目已处于收尾阶段,现场已基本完成,野芷湖立交主要排查重点为施工区域内文化大道及珞狮南路道路排水问题、三环线青菱立交至白沙洲大桥区域内排水问题,本项目对区域内排水设施进行多次自查及整改工作,对收水井沉泥进行清理,现场主要排水设备、设施、应急物资等都已进场,均安置在现场库房内及项目驻地。本次自查以行为管理、应急教育、急抢险队伍及应急联动为主。
四、具体自检自查情况
1、野芷湖立交施工区域:因该区域属于本项目重点区域,故项目部对该处进行重点排查,首先对区域内沟渠、鱼塘排水进行疏通、检查,确保汛期流水满足要求,同时对区域内道路积水位置进行整改,避免雨期积水严重。
2、三环线青菱立交至白沙洲大桥段:该段属于道路提升改造施工,我部组织对可能导致积水或影响流水区域进行重点排查,对三环线沿线排水沟进行疏通清理。
五、保证措施
1、在汛期积极主动与上级应急指挥机构保持实时联系,发现问题及时上报;
2、制定防护部位检查,加固计划,制定导洪排涝方案; 3、与地方气象水文部门家加强沟通联系、及早收集降雨、水情信息,有针对性的做好防洪抢险工作;
4、建立防汛值班和巡查制度,发现险情及时报警;
5、建立和组织防洪抢险队伍,在发生洪汛时统一协调,及时赶到第一线抢险。
防汛自检自查报告2
为切实做好XX年防汛抗洪各项准备工作,确保各类防洪工程设施安全渡汛和人民群众生命财产安全。根据广防汛指[XX]2号文件精神,乡防汛抗洪指挥部对汛前检查作了研究部署和落实,4月15日—5月20日,乡防汛抗洪指挥部组织人员对板蚌电站、平迷电站、普楼电站进行了防汛检查,并对相关站所的防汛准备工作进行了督查,现将自检自查情况汇报如下:
一、基本情况
(一)领导重视,措施扎实。始终以以人为本的理念贯穿防汛抗洪救灾工作全过程,切实贯彻落实“安全第一,常备不懈,以防为主、全力抢险”的防汛方针,牢固树立“防大汛,抢大险“的思想,以对人民群众高度负责的高度,提高认识,加强领导,成立了以乡长为指挥长,分管水利的副乡长、武装部长、派出所所长、水务站长为副指挥长,各站所负责人为成员的'`防汛抗洪领导小组,组建了抗洪抢险应急分队,为抗大洪、抢大险、救大灾做好准备,扎扎实实做好防汛抗洪工作。
按照“分级负责,谁主管、谁负责”的原则逐级落实防汛抗洪责任制,根据有关法律法规制定了防汛抗洪工作制度,把防汛抗洪各项工作任务分解到岗位、个人,及时编制和完善了《板蚌乡防汛抗洪应急预案》,同时要求板蚌电站、平迷电站、普楼电站也制定上报相关防汛应急预案。
(二)检查认真,不留死角。4月15日至20日,乡防汛抗洪指挥部组织人员,对板蚌电站、平迷电站、普楼电站以及辖区水利设施等工程进行了汛前检查,主要是检查其防洪设施、预警预报、值班制度、防洪物资储备及其他安全隐患,经过详细勘查,库区、坝头均未发现堪塌、崩裂等现象,排查内部安全隐患6处,当场整改6处。同时还加强安全生产和道路交通安全督察工作,切实做到排查不留死角、整治不留后患,确保防汛抗洪工作有效开展。
(三)严格纪律,加强监督。为做好我乡防汛抗洪工作,值班人员必须实行24小时值班制,值班人员不得请他人代班和顶班,如有特殊情况,须经单位领导同意,并向接班人员交待清楚方能离岗。值班人员做好值班记录表,值班人员必须严守岗位,不得擅自离岗或脱岗,造成的后果或其他损失,视情节轻重,追究责任。
(四)进一步充实物资的储备。乡党委政府认真总结战胜百年不遇大旱的经验,未雨绸缪,进一步充实了防汛服、雨伞、手电、水桶、编织袋、铲子等物质的储备,为防汛工作打下了坚实的基础。
二、存在的困难和问题
(一)思想意识不到位。小部分人的意识对防洪抢险意识不够,偶尔出现降雨认为不足以造成险情,缺乏防范意识。
(二)值班制度执行不严格,偶尔出现值班人员离岗现象。
(三)防汛经费、物资储备缺口较大。由于没有防汛物资储备专项经费,防汛物资储备能力较弱,物质储备严重不足。
三、下步工作打算
(一)统一思想、提高认识。牢固树立防大汛思想准备,增强责任感、使命感,克服侥幸心理,真正从思想上、组织上和行动上做好防大汛的各项准备工作,确保我乡今年安全度汛。
(二)切实加强物资储备,落实抢险队伍。进一步储备防汛抢险物资,加强抢险队伍演练,提高抢险救灾能力,确保抗洪抢险工作全面胜利。
(三)是进一步做好汛前重点工作检查落实。虽然已经组织了两次汛前检查,仍然继续检查落实改进情况,检查项目也逐步细化,确保万无一失。
(四)加强防汛日常工作。坚持24小时防汛值班制,实行日报告制度,及时准确传递水情、雨情,分析汛情。
防汛自检自查报告3
为进一步加强落实公司[20xx]6号文件要求,切实做好20xx年防汛安全措施,公司立即召开了防汛专题会议,安排部署防汛自查工作,梳理防汛工作中的缺陷和隐患,制定措施、认真整改。
一、7月7日再次对风电场进行了防汛大检查,发现存在以下问题:
1)风场大门口旁边防洪沟内有水桶、垃圾、石头、杂草;
2)、升压站围墙外排水口周围有积土;
3)、防洪沟外壁回填土未夯实,有明显缝隙,易造成阴水;
4)、防洪沟与护坡之间土地需夯实、平整;
5)、综合泵房外销防洪沟积泥严重;
6)防洪沟两侧土坡须处理。(下雨就会造成滑坡,导致防洪沟积泥)。
针对以上6条问题,安生部制订整改方案,明确责任人,已于7月18日全部整改。
二、制定了升压站、集电线路、风机等重要场所的防洪防汛措施。加强巡回检查的次数,做到勤检查、早发现,早处置;汛期期间每日检查不少于一次,并做好检查记录。
三、加强了与气象部门的联系,做好异常气候的预警工作;强化应急保障,确保抢险救援工作有序、到位。
四、加强了汛期的.防汛值班制度,严肃值班纪律,发生重大险情时必须及时向公司公安生部报告。
五、防汛物资储备完善,应急救援人员安排充足,建立快速反应机制。
要求对在防洪、防讯期间敷衍、不认真执行防汛工作的个人,将视情况进行处罚,对在汛期中做出成绩的个人将进行奖励,确保安全度汛。
防汛自检自查报告4
20xx年汛期将至,为切实做好我校防汛抗旱工作,保障广大师生生命和财产安全,根据省教育厅《关于抓紧做好学校防汛抗旱防台风汛前检查的通知》要求,我校高度重视防汛抗旱此项工作,立即开展了校园的.各种安全隐患排查。现将排查情况报告如下:
一、成立了防汛抗旱领导小组
组长:xx(校长)
副组长:xx(副校长)
组员:班主任
明确了领导小组成员的具体工作职责和相关事项。为确保学校各项工作的顺利进行,有条不紊地进行教育教学。要求以上人员必须24小时开机,保证随叫随到。
二、开展了学校自然灾害安全隐患大排查
加强了对校园周边斜坡、雷电、排水系统的检查。经检查,校内外排水沟畅通无阻,排水正常。学校建筑物防雷设施正常。
三、开展了校园、校舍安全隐患大排查
1.加强了对校园树木、绿地的修剪。
2.对教师宿舍、食堂、教学楼进行排查,室内附属设施使用正常,不存在安全隐患。
3.对校园内的篮球架、天梯、单双杠、高空悬挂物进行了排查,不存在安全隐患。
4.对现有校舍建筑、排水管网、供水供电设施设备等进行全面排查,
无墙体酥松开裂、建筑物不均匀沉降、电线裸露等现象。
四、学校选址安全
未处于地质灾害易发地区、河流、池塘周边以及低洼地段的情况。
五、应急救援准备情况
学校开展了防汛抗旱知识宣传教育,师生均已熟悉掌握灾害防范知识、具备应急避险、逃生和自救自护基本能力。但是救援物资准备不够充足。
六、加强值班值守,细化应急预案
学校按照值班值守要求,严格落实领导带班、24小时值班值守制度,安排好带班领导及值班人员,保证通讯畅通,切实做好值班值守工作。发现险情时,严格按照“昆明市教育系统校园安全事故处置工作流程”及时、科学、有效的应对和处置。细化应急预案,以保护师生的生命财产安全为第一要务,积极应对和处置灾情、险情;及时将处置方案上报上级相关部门。
防汛自检自查报告5
二塘中心学校地质灾害及防汛安全自检自查汇报根据县防汛指挥部化汛指字【20xx】01号、02号文件指示精神和全县防汛工作会议精神,按照教育局的《关于及时开展地质灾害防治及防汛工作自检自查》的通知,加强汛期安全隐患排查工作,确保我校师生人身财产安全,积极落实文件要求开展防治整治工作。确保师生及学校的财产不受损失,严格坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针和“宁可备而不用,不可用而不备”的'防汛抗洪原则,做到“未雨绸缪,防患于未然”。使校园内外排水畅通,校内无积水,房屋不漏雨,室外电线、电器设施坚固完备不漏电等等,专门组织人力对全校的防汛设施情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:
一、检查内容:
为了确保学校内在汛期不发生险情,自6月中旬以来我校组织相关人员对全校各处进行了几次安全排查。
1、排查了各学校围墙、校门、房屋是否有安全隐患,排查时没有险情。
2、排查了各学校教室、办公室和门窗,房顶是否漏雨,对发现漏雨的地方进行了处理。现无漏雨现象;排水渠道是否畅通。
3、排查了学校用电设施、电源以及校内外的电器线路,结果都完好无损,无安全隐患。
4、组织人员排查了校园内的一些设施,对排水不畅通的地方也都进行了清理,也排除了汛情隐患。
4、排查了学校周边环境,暂无险情。
二、抓好防汛度汛安全宣传工作
1、加强防汛度汛安全方面的学习,并及时传达有关安全会议精神,针对出现的新情况,提出新的要求,不断提高全校教职工的安全防范意识;
2、利用校园之声广播,宣传栏和黑板报加强宣传。加强安全防范意识的宣传教育,做到防患于未然;
3、利用每周升旗仪式和班会课,对学生进行安全教育,时时做到警钟长鸣,严厉杜绝事故的发生;
4、利用周一班会安全宣传之机,对学生进行假期防汛度汛宣传,要求学生注意人身安全和财产安全。
三、加强值班制度
各校要认真落实领导带班、教师轮流值班值宿制度,防汛期间坚持24小时值班。实行领导成员值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗。如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。做到24小时确保信息畅通,妥善应对汛期突发事件。
四、存在的问题和整改措施
1、走读生有不带雨伞的现象。整改措施:加强教育,要求走读生每天都必须带雨伞。
2、学生来自四面八方,往返学校路途中存在塌方、山洪等安全隐患。
整改措施:加强如何预防及躲避相关知识的教育,必要时通知家长接送学生,避免安全事故的发生。
总之,学校经过自查,从各方面都已做好了防汛排险工作准备,努力确保汛期不发生险情。
防汛自检自查报告6
区防汛办:
为抓好20xx年防汛工作,保证辖区群众生命财产安全,根据九龙坡汛办〔20xx〕1号文件精神,街道领导非常重视此项工作,于20xx年2月18日召开专题会议,安排部署了20xx年防汛工作,要求辖区13个社区对管辖区内的危岩、危房、下排管道,滨江沿岸进行认真排查,查找安全隐患。现将街道今年防汛工作情况简要汇报如下:
一、防汛工作准备情况
从思想准备,方案预案准备,队伍准备及物资准备工作入手。提前安排部署,提前排查督促,及时调度决策,确保进入汛期以后各项防汛准备工作基本到位。
二、防汛责任措施比较明确
形成了较为完善的防汛工作行政首长负责责任体系,对各科室、各社区明确防汛工作责任任务,从4月1日起防汛人员上岗到位,坚持24小时值班制度,主汛期间领导必须亲自值班。落实了比较的严格的防汛责任制度,从防汛准备工作开始,就按照责任制的要求,对没有尽到责任时,该批评的批评,该警告的警告,始终把群众的生命财产安全放在高于一切的位置,严防死守,坚持落实好防汛责任人的责任。最大限度确保群众生命财产安全。
三、防汛工作存在问题
(一)滨江路的健身步道有临时摊点经营(露天茶座)。
(二)沿江有两条经营性船舶,反映地锚不够用(希望增加地锚)。
(三)建设码头内的油罐,还有四个未搬迁(建设码头管理工作人员报可能在汛期前能搬迁完)。
四、防汛工作下一步安排
(一)根据新近发生的`情况,进一步修订完善预案。
(二)加强对社区工作人员的在应对防汛工作方面的培训。
(三)防汛物资准备到位。
为确保各项防汛措施落实,消除隐患,确保今年安全度汛,切实维护人民群众生命财产安全和社会安定稳定,我乡在汛前安全检查的基础上,组织开展了地质灾害防御和防汛工作自查,现将情况汇报如下:
一、确保防汛责任制落实到位
调整充实了蜂桶乡防汛指挥领导机构,由乡长李亮同志
任指挥长、分管领导吴达明任副指挥长,抽调政府办、学校、乡卫生院有关部门为成员。层层落实责任制,由乡长为第一责任人,负责全乡防汛工作;分管领导为主要责任人,负责抓好日常督查、指导、协调和处理水利工程、易滑坡地带的安全问题,研究制定防汛预案;指挥部成员,负责督促各村、各部门落实防汛工作;驻村干部和各村村主任为直接责任人,负责组织、指导与排除所在村安全隐患和落实防汛预案,做好宣传工作;乡党政办负责做好24小时防汛值班工作,确保通畅的上传下达和其他后勤保障工作。
通过建立防汛责任制,形成一级促一级、层层抓落实工作机制,真正做到防汛目标明确、重点突出、工作分工清楚、责任落实到人。同时,又相继调整蜂桶乡防汛抢险队队员,综治办主任易礼权同志为队长,民政办主任黄朝竹、财政所所长刘国虹、中心小学校长龚仕轩、卫生院院长朱奎、一村村长董文凯、二村村长黄新友、三村村长赵远奎、四村村长楚从义为成员加强了对汛期防汛工作的组织领导,精心组织实施,确保所需人力、物力、财力。各有关部门及时沟通,加强协作,畅通信息,明确各自职责,制定20xx年防汛工作安排意见,确保此项工作的顺利实施。
二、确保预警预报系统正常运转
及时组织联络员深入各村开展抢险救灾宣传工作,通过标语、宣传栏、开座谈会等形式向广大群众宣传中华人民共和国《水法》、《防洪法》等有关防汛防洪法律法规,增强水患意识,提高依法做好防汛工作的自觉性。加强硬件建设,加大对防汛工作的投入,配备专门的办公场所及设施,目前我乡防汛信息接收方式有:电话、传真、电视、报刊、网络等,发布方式有干部下村召开动员大会、电话、短信、贴粘预警信息、小喇叭、广播、户联防责任人口头通知,鸣锣等方式。
三、加强对地质灾害危险点监控
主要包括巴桃园村的2、3、4、5、6、7、8社;桥坝嘴村的7、11、12社。这一带地层发育古老,大都由石灰岩构成,残积层、坡积层很薄,岩层极度破碎,地质灾害的类型主要以崩塌为主,滑坡、泥石流也是其主要地质灾害类型,主要威胁村社、交通干线、山地和农田。结合我乡地质灾害的分布、发生情况制定防预案和应急抢险预案,认真落实本辖区内所有灾害点的“两卡一表,(地质灾害防灾工作明白卡,地质灾害避险明白卡,地质灾害防御预案表),在汛期到来之前,各村对辖区内主要地质灾害点进行排查建卡登记,对可能发生的地质灾害危险点,作好预警预报工作,制定切实可行的避灾措施,逐点落实包括检测、报警、疏散、应急抢险等内容各项预防措施,责任落实到具体的村社和个人,签定责任书,明确具体责任人,要建立日常观测制度防御措施,哟确实加强公路沿线地质灾害点的巡查及排险工作,对存在的地质灾害的隐患的路段要设立警示标志,并及时清出灾害隐患。
四、抓好汛前检查,汛期巡查,隐患排查工作。
汛前检查、汛期巡查,隐患排查工作,是地质灾害防治工作的前提和基础,及早发现灾害隐患,及时将其纳入监控范围,找准防治重点,落实防治措施,切实避免突发性地质灾害造成人民群众的生命和财产损失。
五、强化预警,提高防灾实效。
预测预报信息传递要快速、准确、及时,务必确保每条信息逐级传达到地质灾害。
防汛自检自查报告7
20xx年至20xx年,我镇积极配合县防火办,主动作为,在本防火期内,未发生任何重大火灾事故,森林防火取得良好效果,现将情况自查汇报如下:
一、宣传到位,营造良好防火氛围
我镇制定了镇规民约;在林区道路口、主要公路沿线设立警示牌;在人口密集醒目地方张贴了森林防火宣传标语;森林消防专用车经常上山循环播放森林防火有关规定;向林农、群众发送森林防火提示信息;护林防火员每日开展鸣锣警示,确保宣传到位,不出现任何一个宣传死角。
二、责任落实到位,确保工作成效
我镇与各村签订了森林防火责任书,镇领导干部分片包干,落实责任制,并与村级护林防火员签订了聘用合同,建立健全考核办法,制订森林防火排班表,落实由领导带班、一般干部值班制度,并严格执行24小时值班制度,镇干部每日下乡开展防火宣传巡查,制订宣传标语,加大宣传力度,森林防火专用车每日进山循环播放森林防火的`有关规定。
三、经费落实到位,提供物质保障
镇财政按0.6元/人。年落实森林防火预防和扑救经费纳入财政预算,用于森林防火预防和扑救等工作经费支出。村级护林防火员经费按规定及时足额发放到位。
四、严格控制野外用火,保证用火安全
我镇严格执行了“五个禁止”规定;下发了禁火通告;镇村干部、护林防火员每日开展巡查野外违规用火;“五类”人员全部落实了监护人,明确了监护责任;制定了扑火应急预案,严格管控野外火源,杜绝野外失火的发生。
总之,在本防火期内,我镇森林防火取得了一定成绩,在下一个防火期内一定再接再厉,保证完成县政府下达的防火任务。
防汛自检自查报告8
为了切实做好防汛工作,确保师生的身体健康和生命安全,创建安全领导小组的指导下,我园根据《昆明市教育局关于组织开展教育系统20xx年重要设施防汛检查工作的通知》(昆教函[20xx]34号)文件要求,开展了幼儿园防汛工作的自查、自纠工作,现将自查情况汇总如下:
一、领导班子充分重视,提高安全意识。
幼儿园成立了学校汛期安全工作领导小组,制定各项工作制度,明确责任。园长为幼儿园的安全工作组长,负责全面协调,统筹安排全园汛期安全工作的预防和紧急情况处理工作,针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教职员工提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性。并根据各岗位的实际情况,制定岗位安全职责,各行有各行的`安全标准和管理规定,制度齐全,使防汛工作有安排有部署地进行。
二、自查了各处防汛设施
为了确保园内在汛期不发生险情,组织相关人员对全校各处进行了安全排查。
1、排查了各教室、办公室和门窗,房顶是否漏雨,对发现漏雨的地方进行了修缮。现无漏雨现象;各楼门窗也完好,无隐患。
2、排查了幼儿园用电设施、电源以及院内外的电器线路,结果都完好无损,无安全隐患。
3、组织人员排查了校园内的一些设施、排水道,对排水不畅通的下水道也都进行了清理,也排除了汛情隐患。
三、自查了制度、应急预案和通讯网络
为了加强责任和保证汛期的通讯畅通,我园修订了相关制度,明确了相关责任;制定了防汛安全应急预案,以防备汛期险情发生时,按照应急预案中的布置要求,有效地落实排险工作;
四、加强师生安全教育
我园有计划、有重点的将安全工作落实到各条线各岗位人员,加强安全认识学习展开安全教育,提高师生的防范意识,提高师生对突发自然灾害的自我保护能力和防范能力。并通过安全教育使教师与幼儿知道凡遇到打雷、大暴雨天气,必须关闭电视、电灯,关好所有窗户,监护好孩子确保幼儿的人身安全。
以上是我园对防汛安全工作的自查情况,我们将严格遵守幼儿园制定的各项安全措施和规定,努力为师生创造一个健康安全的生活环境,保证师生健康安全和谐的发展。
防汛自检自查报告9
以确保根据“关于地产集团开展汛前防汛安全大检查的通知”的顺利执行,我项目部根据该文件的精神和要求,对在建工程进行安全排查,总结如下:
自检自查领导小组及成员:
组长:胡春悦
成员:王和民、汪万红、何振华、陈莉、任达鼎
检查小组对以下建筑施工现场安全进行检查,情况如下:
1、我项目部于开工之初,已做好防台防汛事故应急准备与响应预案的编制、审批工作,并留档。
2、施工现场及其周边的各种安全警示标志均正确悬挂齐全。
3、现场临时用电所有设备的金属外壳均与专用保护零线连接,专用保护零线由配电室的零线端子引出,保护零线的统一标志为绿黄双色线。各种机械设备保证了“一机一箱一闸一漏电保护器”;施工现场所有用电设备,除保护接零外,都在设备负荷线的首端设置漏电保护器。
4、对工程的起重设备进行了检查,总计4台塔式起重机。塔吊的`排水设施保证通畅,每台塔吊的避雷和接地装置完好。
5、通道口符合要求。
6、各种材料、构件堆放按品种、规格进行堆放、并设置明细材料标识牌。库房具备有效的防雨、防潮措施。
7、施工现场配备有足够的消防器材及防洪防汛器材,器材灵敏有效。
8、有健全的治安保卫制度和治安保卫工作领导小组,配备保卫人员。
9、施工现场临时办公用房、民工宿舍等所有临时设施已压顶加固。
第五篇:小学防汛安全工作自检自查报告
**小学防汛安全自检自查报告
根据上级教育主管部门《**省教育厅办公室转发**省抗震救灾指挥部防震应急办公室关于加强地震灾害防范应对准备工作的通知》、《**市教育体育局关于转发《**省教育厅办公室关于加强地震灾害防范应对准备工作的通知》的通知》、《〔2020〕-67**县教育体育局转发**省教育厅办公室关于加强地震灾害防范应对准备工作等文件的通知》及《富防指〔2020〕2号**县抗旱防洪指挥部关于组织开展2020年全县各行业防汛检查工作的通知》的指示精神,结合我校实际情况,我校进行了认真细致的研究部署,开展了对学校教学楼、综合楼、宿舍、食堂以及教学设备设施等全面性的汛期“查隐患、堵漏洞”的安全隐患工作大检查,对我校汛期安全自检自查报告。现将自检自查结果报告如下:
一、组织学习,提高认识。
学校校长吴浩及分管安全副校长张龙飞认真研究各级文件要求,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。并结合我校的实际,清楚学校汛期安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,要求全体师生充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要尽职尽责,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、加强领导,规范管理,成立防汛安全工作领导小组
我校重视“平安校园”工作,形成了学校总揽全局、统一协调,各处室积极参与、密切配合的工作格局。为此,学校特成立了防汛安全工作领导小组,具体领导小组如下:
组长:吴浩(校长)
副组长:张龙飞(副校长)
成员:全体教师
明确了各责任人的职责,加大了对学校及全体教师的安全工作的检查力度,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。
三、认真检查,督促整改,整改报告《新角明德小学防汛安全自检自查报告》。
(一)学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,吴浩校长、张龙飞副校长和门卫温培雄具体工作如下:
1.检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况,通知教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。
2.检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。
3.检查了学校厕所、围墙、旗杆、教学楼外饰、门窗等处,经检查都完好无损。
4.检查教学楼内消防设施、应急灯、安全通道等,应急照明设施齐全,疏散通道畅通。
5.对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有损坏。
6.检查了学校的食品和饮用水情况,采购加工的食品安全合格,水质水源合格,饮用水质量无问题。
7.检查了微机室、图书室、实验室、这些教学辅助室的管理都很到位,未发现安全隐患。
整改措施:
1.学校加强汛期安全教育宣传,开学后将及时同家长签订学生防溺水安全责任书,确保学生人身安全。
2.学校充分利用教育资源,以不同形式、新颖的内容加强防溺水、防触电、防雷击等安全教育。并教育学生杜绝吃“三无食品”,不要乱饮用冷饮。
我们将继续加强以防溺水、触电安全为重点的汛期安全教育与管理,加强与家长的联系,提高学校安全教育的实效性。及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护学校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。
**小学
2020年4月22日