第一篇:参加 深化党和国家机构改革——党的十九届三中全会精神解读课程的考试 (100分)
参加 深化党和国家机构改革——党的十九届三中全会精神解读课程的考试
(100分)
一、单选(共 2 小题,总分: 40 分)
1.党的十九届三中全会提出,要建立健全党对重大工作的领导体制机制,强化党的组织在同级组织中的()地位,更好发挥党的职能部门作用,统筹设置党政机构,推进党的纪律检查体制和国家监察体制改革。
A.领导 B.基础 C.核心 D.管理
2.党的十九届三中全会提出,转变政府职能,优化政府机构设置和职能配置,是深化党和国家机构改革的()。
A.重要任务 B.根本任务 C.主要任务 D.首要任务
二、多选(共 1 小题,总分: 20 分)
1.党的十九届三中全会强调,深化党和国家机构改革要改革机构设置,优化职能配置,深化(),提高效率效能。
A.转职能 B.转方式 C.转作风 D.转效能
三、判断(共 2 小题,总分: 40 分)
1.在社会主义建设和改革开放过程中,我们党积极推进党和国家机构改革,各方面机构职能不断优化、逐步规范。正确 错误
2.党的十九届三中全会提出,要完善党政机构布局,深化人大、政协和司法机构改革,深化群团组织改革,推进社会组织改革,加快推进事业单位改革,深化跨军地改革。
正确 错误
第二篇:深化党和国家机构改革——党的十九届三中全会精神解读课程的考试 100分
深化党和国家机构改革——党的十九届三中全会精神解读课程的考试
各题型提交答案说明:
1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择,多选题点击勾选框进行多项选择。
2.选择题和判断题:直接点击选项,系统将自动提交答案。
3.未完成考试误操作推出系统后,在考试时间段内可重新进入系统考试。4.完成考试后点击提交答案按钮,考试结束,不可再次进入系统考试。5.答题完成后,点击考试页面左侧“未答题”按钮,确认无未答题后再提交答案。6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。
一、单选(共 2 小题,总分: 40 分)1.党的十九届三中全会提出,形成总揽全局、协调各方的党的()。
A.职能体系 B.领导体系 C.政府治理体系 D.武装力量体系
2.党的十九届三中全会提出,以()为着力点。
A.加强党的全面领导
B.国家治理体系和治理能力现代化 C.推进党和国家机构职能优化协同高效 D.人民群众
二、多选(共 1 小题,总分: 20 分)1.党的十九届三中全会提出,要增强地方治理能力,加强基层政权建设,构建()的基层管理体制。
A.简约 B.集约 C.高效 D.有效
三、判断(共 2 小题,总分: 40 分)1.党的十九届三中全会提出,全面推行政府部门权责清单制度,规范和约束履职行为,让权力在阳光下运行。
正确 错误
2.编制把关不严导致政府机关和事业单位机构设置过多、过散,职责交叉、权责脱节、争权诿责现象较多,行政效能不高等问题。
正确 错误
第三篇:培训课程答案:深化党和国家机构改革——党的十九届三中全会精神解读课程(100分)
一、单选(共 2 小题,总分: 40 分)1.2008年大部制改革后,除国务院办公厅外,国务院组成部门设置()个。
A.24 B.25 C.26 D.27 2.党的十九届三中全会提出,治理好我们这样的大国,要理顺中央和地方职责关系,更好发挥中央和地方两个()。
A.自主性 B.主动性 C.协作性 D.积极性
二、多选(共 1 小题,总分: 20 分)3.2013年大部制改革,包括()等。
A.实行铁路政企分开
B.组建国家卫生和计划生育委员会 C.组建国家食品药品监督管理总局 D.重新组建国家海洋局
三、判断(共 2 小题,总分: 40 分)4.在社会主义建设和改革开放过程中,我们党积极推进党和国家机构改革,各方面机构职能不断优化、逐步规范。
正确 错误 5.党的十九大报告中指出,转变政府职能,深化简政放权,创新监管方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的服务型政府。
正确 错误
第四篇:党的十九届二中全会精神解读课程的考试(80分)
党的十九届二中全会精神解读课程的考试(80分)
各题型提交答案说明:
1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择,多选题点击勾选框进行多项选择。
2.选择题和判断题:直接点击选项,系统将自动提交答案。
3.未完成考试误操作推出系统后,在考试时间段内可重新进入系统考试。4.完成考试后点击提交答案按钮,考试结束,不可再次进入系统考试。5.答题完成后,点击考试页面左侧“未答题”按钮,确认无未答题后再提交答案。6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。
一、单选(共 2 小题,总分: 40 分)1.1993年3月29日,第八届全国人民代表大会第一次会议通过了()条宪法修正案。
A.2 B.9 C.6 D.14 2.1988年,第七届全国人民代表大会第一次会议通过了宪法修正案,其内容涉及私营经济的宪法地位与()。
A.家庭联产承包责任制 B.非公有制经济的市场地位 C.土地使用权转让制度 D.土地“三权分置”
二、多选(共 1 小题,总分: 20 分)3.为什么说宪法是国家的根本大法?()
A.宪法是阶级斗争的产物 B.宪法内容的根本性
C.宪法有着更为严格的制定和修改程序 D.宪法具有最高的效力
三、判断(共 2 小题,总分: 40 分)4.中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议,于2018年1月18日至19日在北京举行。
正确 错误
5.宪法只有不断适应新形势、吸纳新经验、确认新成果,才能具有持久生命力。
正确 错误
第五篇:学习党的十九届三中全会精神心得体会
学习党的十九届三中全会精心得体会
“党的十九届三中全会具有重大的现实意义和深远的历史意义。作为一名教育工作者,要把学习贯彻全会精神,作为当前和今后一个时期的首要政治任务,以高度的政治觉悟和自觉性,深入系统学习领会全会精神,准确把握全会精神实质,并且与自身工作紧密结合起来。要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。要增强责任意识,要加强学习,努力提高自身素质,才能更好完成各项任务,才能提高工作的效率。”
“全会提出,深化党和国家机构改革是推进国家治理体系和治理能力现代化的一场深刻变革,党和国家机构职能体系是中国特色社会主义制度的重要组成部分,是我们学治国理政的重要保障。这是总书记为首的中国共产党探索中国特色社会主义政治体制现代化的重要表现,具有里程碑意义,中国特色社会主义必将换发更加强大的生命力,也必将为实现伟大中国复兴梦提供强有力的政治基础。”
“党的十九届三中全会的召开具有现实性意义。作为一线基层工作者,要切实做好自己的本职工作,才是对党的十九届三中全会精神的践行。本人负责的学校的政教工作,管理学生的在校安全、纪律等,我会在实际工作中切实履行自己的责任,对学生对家长对学校负责。
“认真学习了《中国共产党第十九届中央委员会第三次全体会议公报》之后,深感党的十九大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,中央政治局团结带领全党全国各族人民,坚定信心,凝心聚力,只争朝夕,真抓实干,在决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程上迈出了新的步伐,党和国家事业取得了巨大成就。作为基层教育工作者,我们将履职尽责,教书育人,为祖国培养德才兼备的新时代人才,牢记使命,默默奉献,为实现伟大的中国梦作出自己最大的努力。”
“十九届三中全会将习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,这充分体现了全国各族人民的共同意愿,我们将这一重大意义宣传到全校师生中,指导全体师生践行新时代精神,做精做优泗阳教育,使我们的教育工作越来越精彩,我们的生活越来越美好。”
“学习了党的十九届三中全会公报,我们深切地感受到新一届中央领导集体具有高度的前瞻性和超强的执行力。我们欣喜的看到‘改革没有休止符,反腐永远在路上’的全党空前团结、社会日益和谐稳定的政治局面。我们也看到了新一届中央领导集体对深化教育改革、全面提升教师综合社会地位、不断提高全民文明素质的信心和决心。我相信,在以习总书记为中心的党中央的领导下,中华民族伟大复兴的中国梦一定会早日实现。”