厉行节约反对浪费方案

第一篇：厉行节约反对浪费方案

十里小学开展“厉行节约、反对浪费”活动

实施方案

为积极落实中央关于“厉行节约、反对浪费”的要求，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，树立“节约光荣、浪费可耻”的思想观念，使“厉行节约、反对浪费”成为中小学生的行为习惯和生活方式，根据县教育局文件精神，在学校开展“厉行节约、反对浪费”宣传教育月活动。现将活动方案拟定如下：

一、指导思想

深入落实中央、省、市、县各级政府部门关于“厉行节约、反对食品浪费”的文件精神，大力弘扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德，树立“节约光荣、浪费可耻”的思想观念，使“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”成为中小学生的行为习惯和生活方式。通过主题教育，使学生在节约教育和节约实践中，提高思想觉悟，养成良好习惯，塑造完美人格，共建节约型校园。

二、活动内容

（一）开展宣传教育活动。结合学校实际，把“珍惜粮食、厉行节约”作为学校德育工作的一项重要内容，在餐厅、学校橱窗、寝室张贴“珍惜粮食、厉行节约”的相关标语和知识，激励师生自我约束。采用“召开一次班会、办好一期橱窗、安排一次国旗下讲话、开展一次征文活动”等形式，积极营造宣传氛围，引导学生克服虚荣心和攀比心，树立“节约光荣、浪费可耻”的价值观，倡导节俭文明的生活方式。

（二）加强食堂管理优化活动。落实阳光采购、计划采购制度，严格执行食堂物质价格“双公示”活动要求，堵住各种漏洞，努力降低伙食成本；加强食品及原材料贮存、加工等过程管理，防止因腐烂变质而造成浪费；同时食堂要按照卫生可口、营养健康、经济适量的原则烹饪制作食品，搞好营养配餐，尽量减少剩余，不断改进供餐、就餐方式，提倡供应小分量食品，方便就师生适量选取。

（三）开展“文明餐桌”行动。积极开展“文明餐桌”进校园、进家庭活动，倡导“光盘”行动。在学校食堂张贴相关标语，设立文明就餐监督岗，对学生就餐情况进行评比，要求学生盘中不留剩饭剩菜，引导学生从餐桌上的一羹一匙做起，从自身做起，自觉成为厉行节约的宣传者和实践者，文明用餐，拒绝舌尖上的浪费。

（四）开展节约粮食体验活动。结合学校实际，组织学生到农村田间地头体验农民劳作艰辛、粮食来之不易，真正体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的内涵。

（五）开展丰富的主题活动。围绕“珍惜粮食、反对浪费”这一主题，开展校内调查活动，发动学生对校园内的浪费现象进行调查，将调查结果进行梳理，针对自己平时的浪费行为，提出具体的改进措施；各校要组织全校师生员工开展“勤俭节约、从我做起”承诺签名活动；积极开展校内征文、演讲比赛活动，让学生用文字、用语言、用心灵畅谈节约与中华民族伟大复兴的密切关系，去号召身边的人积极参与到主题教育中来。

三、组织领导 以学校党支部、少先队为主体开展活动，为确保此次活动收到实效，成立“厉行节约、反对浪费”领导小组:

组长：彭锋华

副组长：闵爱民熊德庆王东红

成员：曾雪英汪勇王艳萍杨金花左军会各年级班主任。

三、活动安排

第一阶段：宣传动员阶段（2015年5月下旬）

召开“节约粮食、反对浪费”活动动员大会，制定活动实施方案，营造浓厚的活动氛围，号召广大师生积极参与“节约粮食、反对浪费”的主题活动。（责任人：彭锋华、闵爱民、王东红）第二阶段：学习实践阶段（2015年6月上旬—12月上旬）

广泛开展“光盘行动”和“节约粮食、反对浪费”主题征文等活动，引导师生树立“节约粮食，人人有责”的意识。开展“勤俭节约、从我做起”承诺签名活动，号召广大师生养成“勤俭节约”的良好习惯，建设“节约型”校园。（责任人：闵爱民、熊德庆、王东红、曾雪英、汪勇）

第三阶段：总结阶段（2015年12月中旬—2015年12月下旬）

对“节约粮食、反对浪费”活动及时进行总结，写出总结报告，进一步健全“节约粮食、反对浪费”建设长效机制，促进食堂工作常态化、制度化、规范化。（责任人：彭锋华、王东红、熊德庆）

四、活动要求

（一）高度重视，加强领导。成立领导小组和工作专班，认真组织开展“节约粮食、反对浪费”主题活动。

（二）精心组织，认真落实。充分认识开展“厉行节约、反对浪费”宣传教育月活动的重要性，结合学校实际，制定活动方案，精心组织实施，按照突出全员性、参与性、趣味性的要求，丰富活动内容，创新方式方法，吸引学生广泛参与，达到寓教于乐、潜移默化的目的。同时，要积极完善各项制度，建立健全活动的长效机制，确保活动持续开展，收到实效。

（三）完善制度，健全机制。积极完善各项制度，建立健全主题教育的长效机制，充分发挥班主任、辅导员、班干部的作用，增强工作力度，确保活动持续开展。

（四）认真总结，及时反馈。学校在12月25日前将活动总结、活动图片等过程性材料报送县教育局。

厉行节约，反对浪费国旗下讲话 各位老师、同学们：

大家上午好！勤俭节约是中华民族的传统美德。为了积极响应总书记提出的“厉行节约，反对浪费”伟大号召，继承和发扬中华民族艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统，今天让我们全系师生在国旗下庄严宣誓：厉行节约，反对浪费；节约每一张纸，节约每一度电，节约每一粒粮，节约每一分钟，节约每一分钱；从一点一滴做起，从我做起，从现在做起。勤俭节约无论是教师还是学生都应该付之行动。勤俭节约，不仅是全社会自身发展的需要，更是每个公民应有的责任。然而，在我们的学校中，水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生，追求名牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。

结合实际情况，我们应该有以下几点转变：

1、转变思想，树立正确的价值观。崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，自觉杜绝浪费行为。

2、落实行动、从自身做起，从身边事做起，从小事做起，自觉争当节约的模范。比如，节约用水，节约用电，爱护公共财产，节约粮食等。

3、积极宣传节约典型事迹，弘扬节约风气。从我做起，将勤俭节约的美德自觉贯穿到日常工作当中去，广大学生互相提醒，互相监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者，努力营造厉行节约的校园氛围。

节约是一种智慧、一种美德，更是一种责任、一种品质。希望全体师生从自我做起，从现在做起，从点滴做起，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，以实际行动引领社会文明新风尚！国旗下讲话《勤俭节约，永不过时的美德》

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是《勤俭节约，永不过时的美德》。

10月31日是“世界勤俭日”。勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。中共中央总书记、国家主席习近平指出，要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。教育部决定从今年秋季开学起，在全国各级各类学校和幼儿园深入开展节粮、节水、节电活动。作为当代小学生，我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约意识，从日常生活的一点一滴做起，携手共建节约型校园！在此我向大家发出如下倡议：

1．节约每一滴水。我们要以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻，见到滴水的龙头，及时拧紧。避免大开水龙头；用水完毕随手关闭水龙头。在家庭中也要节约用水，尽量循环使用水资源，例如洗衣服的水可以拖地，冲厕所，淘米的水可以浇花等等。良好的节约意识从你我做起。

2．节约每一度电。我们要以“节约用电、合理用电”为荣，以“浪费电力”为耻，在每次最后一个离开家、教室、办公室前，勿忘关灯和关闭各种不用的电器。做到人走灯灭，人离扇停，光线充足时，不要开灯。有时候我们可以看到教室、办公室里没人的时候或光线充足的时候，灯还开着，教室的电脑、背投在不使用的情况下还开着，这说明我们的节约意识还不够，节约习惯还不行。良好的节约习惯从现在做起。

3．节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻。每一粒粮，都是劳动人民“锄禾日当午，汗滴禾下土”的劳动成果，而“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”需要我们用节约的行动去感悟和践行。午饭时有的同学把米饭掉在桌子上，碎小的馒头渣到处都有，不爱吃的菜偷偷倒掉，掉到地上的包子整个扔掉„„这都是不道德、不文明的行为。我们一定要知道节约，懂得珍惜。创建节约型校园从点滴做起。

亲爱的老师、同学们，空谈误国，实干兴邦。浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。节约是一种美德、一种远见、一种智慧，节约更是一种境界。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园里蔚然成风，让“节约光荣，浪费可耻”成为师生的常态习惯，成为一种校园的新风尚，让我们携手创建黄小节约型校园，为实现“中国梦”贡献力量！我的讲话到此结束，谢谢大家！厉行节约、反对浪费

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

最近，总书记关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的重要批示，在全国引起广泛关注和讨论。古人曾讲过，“艰难困苦，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以俭”，“忧劳兴国，逸豫亡身”，“生于忧患，死于安乐。”历史和现实都告诉我们：勤俭节约是中华民族的传统美德；艰苦奋斗是我们的优良作风。当前，在我们这个拥有13亿人口的泱泱大国，在日益激烈的国际综合国力竞争局势中，资源稀缺和经济发展的矛盾已成为制约我国社会经济可持续发展的瓶颈之一。

联合国专门把每年的10月31日定为“世界勤俭日”，提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。

随着时代的进步，物质条件的富足，我们的生活条件改善了，校园生活丰富多彩了。但是观察我们身边的浪费现象，其场景却令人触目惊心：宿舍、教室里电灯长明；食堂中剩饭剩菜堆积如山；宿舍楼里水龙头哗哗流淌却不见人影„„学生不顾家里的经济实力盲目互相攀比：穿名牌服装，喝名牌饮料，不顾家庭负担和个人学习实际，装备高档如手机、电脑、MP3等，就连学生请客吃饭也成了风气„„这样做不仅浪费了很多来之不易的资源，辜负了父母劳苦供养的用心，辜负了社会殷切的期望。

作为学生，难道我们可以对自己周围的这些铺张浪费现象视而不见？为此，我们发出以下倡议：

（1）节约用电。做到人走灯熄，光线充足时不开灯。

（2）节约用水。提倡循环利用，避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用；看到水龙头漏水要及时报修；提倡自带水杯打水，在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

（3）节约用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡双面打印；在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印；作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完；提倡无纸化办公。（4）节约粮食。不“大吃大喝”；杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少，提倡不留剩饭剩菜的“光盘”行动。（5）提倡喝白开水，少喝或者不喝瓶装饮料。

（6）少用“一次性”用品。少用食堂提供的一次性筷子，尽量自带饭盒；用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔；减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。同学们，积水能成湖，聚沙能成塔，集腋可成裘。节约每一粒粮食，能够解决世界人民的温饱问题；节约每一度水电，能够减少环境污染带来的压力；节约每一分零钱，能够再造好几艘航母，强我国防，谁还敢欺负中国！所以，节约要从点滴小事做起，从自己做起，让我们行动起来吧！

第二篇：厉行节约 反对浪费

厉行节约 反对浪费

今年年初，新一届领导集体出台了一系列改进工作作风的规定，“厉行节约，反对浪费”的主张是其中的一项重要内容。事实上，我们每个中国人都应该反省浪费的问题，我们每个同学都或多或少会有浪费的行为。

厉行节约，反对浪费，倡导文明，我们小学生应该从小有这样的理念，并且从日常生活中的小事做起。比如说在日常生活中倡导“光盘行动”。反对舌尖上的浪费。所谓的光盘就是要吃光你盘子里的东西。我们要做到今天不剩饭，从我做起，我是光盘。除了倡导光盘行动外，我们还需要在日常生活中践行“厉行节约，反对浪费”的理念。比如说节约每一张纸，每一元钱，每一度电，每一分钟，要知道这些东西可能对我们来说是显得那样微小，但是对于需要它们的人来说确是巨大而珍贵的。最后我要说道还有一件东西，我们浪费不起，而我们常常浪费它，那就是时间。所以，我们大家要珍惜时间，抓住每一分每一秒，努力学习，快乐成长，做一个对社会有用的人。

第三篇：反对浪费,厉行节约 文档

反对浪费，厉行节约

四年级

同学们，我们是幸福的一代，沐浴在改革开放的春风中，我们的生活不愁吃穿，无忧无虑。可与此同时，浪费现象也日益严重(声音重）。致富思源，富而不忘节约。

漫步校园，在空无一人的教室里，风扇不停地转；在阳光灿烂的大白天，教室里灯火通明；在水池边，水龙头哗哗地流着眼泪，无人理睬；新鲜的水果只咬了一口，就像孙猴子吃蟠桃似的扔了；午餐后，那白白的米饭和新鲜的菜肴，被无情地倒入那一个个桶中。这一幕幕，谁看了会不心痛呢？（稍重，慢）

《读者》杂志刊载了一封来自非洲小孩的信，信中写到：“饥饿吞噬着我的生命，我瘦弱的躯体变得佝偻，就像个老头。我是靠着数自己的骨头来度过一天又一天的。我仅有的一点感觉，就是饥饿穿过骨头的那种疼。就连在烤人的太阳底下，我还是觉得冷。唉，老天爷呀，我们为什么要受这样的折磨？(轻，慢）我饿啊，我饿„„（轻，长）”。其实，世界上还有许多人像这位非洲小孩一样，生命被饥饿威胁着。号称“金元帝国”的美国也有二千万人处于半饥饿状态。我国也还有广大贫困落后地区粮食不足，经济欠发达。我们怎么忍心如此浪费呢！

再说，“水是生命之源”。我国是一个缺水的国家。据调查显示全球可供饮用的淡水资源仅占0.1%，近年来，由于污染浪费严重，淡水资源越来越少，世界上将近10亿人与洁净水无缘，科学家预言本世纪会爆发深刻的水危机。

况且勤俭节约是中华民族的传统美德。我国自古以来就有“俭，德之共也；侈，罪之大也。”和“俭以养德”的良训。培养我们勤俭节约良好习惯，有利于培养我们艰苦奋斗的高尚品德。

毛主席说过：“贪污浪费是极大的犯罪！”我们不能做罪人，我们要爱惜每一粒粮食，珍惜每一滴水，节约每一度电。让我们为了人类，为了国家，也为了自己，从我做起，从现在做起，反对浪费，厉行节约。（激情）

第四篇：关于厉行节约反对浪费

关于厉行节约反对浪费，部门如何更好地降

控成本，勤俭节约的工作意见

一、发扬艰苦奋斗传统，努力做到“五个一”

一是节约每一度电：尽量利用自然光，确需开灯照明的，要人走灯关，杜绝“白昼灯”、“长明灯”，防止电脑、电视、空调空运行的现象；二是节约每一滴水：养成随手关水龙头的好习惯，发现水管有滴漏现象，要及时报告，避免水资源的浪费；三是节约每一张纸：按需用纸，节约使用纸张，文件的草稿及清样的打印、复印一律双面使用，能传阅的文件尽量传阅，减少复印次数;充分发挥电话、电脑的作用，严禁公纸私用；四是节约每一块材料：节约每一块纱布、每一个棉球、每一份医用材料，降低运行成本；五是节约每一粒粮食：无论是在家庭还是在公共场合，都要文明消费、节约用餐，用餐时做到取需适量，不浪费每一粒粮食，避免过度饮食或剩菜剩饭，养成科学合理的饮食习惯。

第五篇：厉行节约反对浪费

底庙中学2013思想品德中考热点专题厉行节约反对浪费

背景材料

材料一：2012年12月4日中共中央政治局召开会议，出台了改进工作作风、密切联系群众的八项规定。其中要求各级政府和领导干部要精简会议活动，切实改进会风。坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定等。

材料二：中共中央总书记、中央军委主席习近平近日在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》材料上作出批示．指出，要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。

材料三：刚刚闭幕的北京市两会严格按照中央要求，落实节俭办会，会场内外没有了横幅、花坛等装饰，代表委员们的餐饮也简单了许多。在上海，不少机关单位取消了联谊性质的招待宴请。辽宁省两会上，参会的人大代表、政协委员一律驻会吃自助餐，严禁到会外吃请。材料四：为减少“舌尖上的浪费”，全国众多餐厅开启了行业内的“光盘行动”，为顾客提供“半份菜„”小份菜”“热菜拼盘”、免费打包等服务，鼓励把没吃完的剩菜打包带走。菜价按照“半份半价，小份适价”原则确定。另外，有些餐馆在打包时会收取餐盒或塑料袋费用，提供免费打包服务，而且使用环保包装，不提供一次性木筷和超薄塑料袋。考点链接

考点1我国的资源国情1．我国目前的资源形势是什么?(1)从总量上看，我国资源丰富，自然资源丰富，总量大，类型齐全，是一个资源大国。(2)从人均资源来看，人均占有资源严重短缺，是一个资源小国。(3)资源存量地区差异较大，组合错位。(4)资源利用率低，浪费严重。2．我国在保护资源方面采取的措施?(1)制定了一系列的相关法律，如《土地管理法》《森林法》《水土保持法》等。(2)在全社会倡导节约和保护资源的良好道德风尚，建设资源节约型社会。(3)积极实

A.忠于职守 B．乐于奉献C.诚实守信D.勤俭节约

命和建设中形成的优良作风：是全面建成小康社会和实现社会主义现代化的重要保证；是推动人类文明进步的客观要求，也是每一个社会成员健康发展的必备条件；是我国社会主义初级阶段的基本国情决定的；是实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的必备条件等。3．联系实际，谈谈青少年如何发扬艰苦奋斗的精神? 模拟训练

一单项选择题右下图“光盘行动”这一行为符合下列哪项中华民族的传统美德()

施节约资源的基本国策和可持续发展战略。(4)坚持科学发展观，实现经济、资源、环境的协调发展。2．如今的网络炫富．真是各式各样，层出不穷，先有兰董炫富，矿女炫富，富家公子晒飞机炫富，3．保护资源，我们青少年可以做些什么?(1)树立保护和节约资源的意识。(2)宣传我国严峻的资富家女秀靓车炫富„„这些现象，不仅富二代的素质受到了质疑，中华民族勤俭节约的传统美德也源形势和节约资源的重要性。(3)在行动上，从小事做起，从身边的事情做起，如，随手关灯、关水受到了挑战。对于这一系列炫富事件，下列说法正确的是()龙头，一水多用，垃圾分类，少使用一次产品等。(4)积极同浪费资源和破坏资源的行为作斗争。考点2中华民族精神1．中华民族精神的内涵是什么?以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神2．为什么要践行民族精神?(1)民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。(2)是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神力量。(3)是全面建成小康社会的重要组成部分。(4)是实现全面建成小康社会目标的精神动力和重要保证。考点3艰苦奋斗1．有人认为，“对个人来说，艰苦奋斗就是过苦日子”，这个观点对吗?为什么?这个观点是错误的。因为：艰苦奋斗，是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风；发扬艰苦奋斗的精神，不是不要提高生活水平和生活质量，而是要以坚强的意志和毅力，为实现理想顽强拼搏，要以勤俭节约的生活方式，培养吃苦耐劳的品质；艰苦奋斗，是每一个人实现理想的根本途径。也是个人素质的重要组成部分；在新的条件下，每一个

A有钱人在网上炫富是正确的，无可厚非

B．这种网上炫富行为可以提高自己的知名度和美誉度

C．时代虽然不同了，但中华民族艰苦奋斗的精神不能丢

D．网络是虚拟的世界，在网上发表自己的观点是公民的权利，别人无权干涉 都要用艰苦奋斗的精神磨砺意志，坚决反对奢侈浪费、贪图享受，自觉抵制拜金主义和享乐主义。

2．有人认为，“我国的综合国力有了很大的提升，再讲艰苦奋斗已不合时宜了”，这个观点对吗?为什么?这个观点是错误的。因为：艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，也是我们党在长期的革

经得起颠簸的记忆才叫记忆，经得起诱惑的记忆才叫记忆。因此我们要“咬定青山不放松，任尔东西南北风”，欢迎各位同学补充、完善、指正。窦如涛诚助各位考生中考旗开得胜。

底庙中学2013思想品德中考热点专题厉行节约反对浪费

资源相对短缺D．资源存量地区差异较大，组合错位。

4．近年来，一些地区由于对大自然的掠夺式开发。尤其是对森林树木的滥砍滥伐，致使地质灾害

频繁发生，给人民生命财产和国民经济造成了重大损失。这一事实告诉我们()

①全面建成小康社会是大事，牺牲自然资源和损害环境是小事

②必须正确处理经济、社会的发展与人口、资源、环境的关系

③人类必须与自然和谐共处，对自然、社会和子孙后代负责

④我国社会主义现代化建设必须实施可持续发展战略

A．①③④B．②③④c．①②③D．①②④

二、非选择题

5．材料一：在今年不少省市的两会上，人们发现会风和理念正悄悄地发生着变化：会场内外没有

了横幅、花坛等装饰，代表委员们的餐饮也简单了许多；不少机关单位取消了联谊性质的招待宴请：

许多参会的人大代表、政协委员一律驻会吃自助餐，严禁到会外吃请。地方、部门和单位讲排场、比阔气，花钱大手大脚、奢侈之风盛行的现象得到有效遏制。

材料二：为减少“舌尖上的浪费”，全国众多餐厅开启了行业内的“光盘行动”，为顾客提供“半份

菜”“小份菜”“热菜拼盘”、免费打包等服务，鼓励把没吃完的剩菜打包带走。

阅读材料，回答下列问题：

(1)议一议：材料一中会风和理念的变化体现了中华民族怎样的一种精神?为什么要发扬这种精神?

(2)看一看：列举生活中类似“舌尖上的浪费”行为。

(3)算一算：浪费资源的危害性有哪些?

(4)说一说：节约资源，减少浪费，我们青少年可以做些什么?

(5)写一写：请你为“光盘行动”写两条宣传标语。资源方面：①随便浪费水电；②垃圾不分类；③过多使用一次性产品；等等。(3)①加剧资源的紧张状况；②影响自然界的生态平衡，不利于人与自然的和谐发展；③带来环境污染；④影响人民生活水平和质量的提高；⑤制约国民经济的发展；⑥不利于良好社会风气的形成；等等。(4)①树立保护和节约资源的意识；②宣传我国严峻的资源形势和节约资源的重要性；③在行动上，从小事做起，从身边的事情做起。如，随手关灯、关水龙头，一水多用，垃圾分类，少使用一次产品等；④积极同浪费资源和破坏资源的行为作斗争；等等。(5)①光盘行动，拒绝舌尖上的浪费；②光盘行动，拒绝中国式“剩宴”；③有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘；④“光盘”光荣，不“光”可耻。

参考答案:

1．D2．C3．C4．B

5．(1)体现了发扬艰苦奋斗的精神。因为：①它是中华民族的光荣传统，也是我们党在长期的革命

和建设中形成的优良作风；②是全面建成小康社会和实现社会主义现代化的重要保证；③是推动人

类文明进步的客观要求，也是每一个社会成员健康发展的必备条件：④是我国社会主义初级阶段的基本国情决定的；⑤是实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的必备条件等。

(2)吃的方面：①吃饭时挑食；②购买各种不必要的零食吃；③在饭店就餐时，图虚荣多点菜；等等。

穿的方面：①旧的衣裤不穿．总爱买新的衣服；②互相攀比，追求新异穿名牌；等等。

用的方面：①随意丢弃物品、破坏物品；②花钱大手大脚；③过生日，乱买东西；等等。

经得起颠簸的记忆才叫记忆，经得起诱惑的记忆才叫记忆。因此我们要“咬定青山不放松，任尔东西南北风”，欢迎各位同学补充、完善、指正。窦如涛诚助各位考生中考旗开得胜。