洪渡中学2016年秋季学期高中国家助学金实施方案

第一篇：洪渡中学2016年秋季学期高中国家助学金实施方案

洪渡中学2016年秋季学期高中国家助学金

实施方案

为贯彻落实《省财政厅 省教育厅关于印发〈贵州省普通高中国 家助学金管理实施细则（试行）〉的通知》（黔财教[2010]3号）精神，规范国家助学金管理，切实解决高中家庭经济困难学生的就学问题，确保学生资助工作顺利实施，根据《沿河土家族自治县教育局关于安排2016年度普通高中家庭经济困难学生国家助学金预算的通知》（沿教发[2016] 号）文件精神，结合学校实际，特制订助学金实施方案。

一、总体要求和遵循原则

（一）总体要求

各部门要认真贯彻落实《省财政厅 省教育厅关于印发〈贵州省 普通高中国家助学金管理实施细则（试行）〉的通知》，切实做好国家助学金的实施工作，确保我校高中学生能享受到国家的资助政策。

（二）遵循原则

1、坚持“公平、公正、公开”的原则，保证学生权益，严禁弄虚作假和各种不正之风。

2、坚持国家助学金用于家庭经济困难学生的原则。

3、坚持国家助学金申请以学生自愿为原则。

4、经办人员要端正态度，严肃纪律，有义务、有责任维护受助学生利益，保护其个人信息的隐私权。

二、组织机构

为确保我校高中国家助学金工作顺利进行，成立洪渡中学普通高中国家助学金工作领导小组。

组 长：毛正军

副组长：田权华

成 员：何朝西、易昌强、张珍唐、秦程辉、刘雷、姚希尧、黎军、刘安强、陈家剑、毛海波、田仁江、高中班主任

三、资助对象、条件、标准、及名额分配等

（一）资助对象

资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。

（二）申请基本条件

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

2、遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度，近一年内无严重违纪现象；

3、诚实守信，品德优良；

4、勤奋学习，积极上进；

5、家庭经济困难，生活俭朴。（家庭经济困难指：①城乡最低生活保障家庭；②享受城市特困救助家庭；③孤儿、残疾学生；④烈士子女、父母丧失劳动能力家庭；⑤较困难的单亲家庭和少数民族贫困家庭；⑥遭受重大灾害或变故的家庭等。）

6、学生思想表现优异，学生参与活动积极，学习成绩位居年级前列。

（三）资助标准

我县普通高中国家助学金平均资助标准为2000元/年，按学期评审，分学期按1000元/学期的标准发放。

（四）名额分配: 各年级受助学生的人数具体分配如下（共计259人 人民币合计25.9万元整）：

高三年级：50人（高三（1）班:25人；高三（2）班:25人）

高二年级：78人（高二（1）班:30人；高二（2）班：24人；高二（3）班：24人）

高一年级：131人（高一（1）班：30人；高一（2）班：26人；高一（3）班：25人；高一（4）班：25人；高一（5）班：25人）

四、申报程序:

1、宣传政策，组织学生申请

利用班会课、广播会等多种形式广泛宣传，使党和国家的惠民政策家喻户晓，深入人心，营造良好的感恩氛围。2.学生申请。

10月19日，学生向班主任提出书面申请，同时详细填写《普通高中国家助学金申请表》和递交相关证件或证明材料的及复印件，请班主任将将本班学生的表册等材料收齐并进行初评，10月24日各班主任统一将材料交年级组，各年级组召开专题会议，要成立年级助学金初评小组，按照学校制定相关方案进行实施，结合学生家庭贫困情况、学生思想表现、学习成绩等综合情况确定好推荐受助学生名单。

10月25日将资料交学校资助办。

3.学校审核。学校学生资助工作领导小组按照公开、公平、公正的原则，学校分管领导、资助办、年级组长和班主任代表和学生代表（两名）及家长代表组成的评审小组，对学生的申请、相关证件和证明材料进行审核，提出资助学生名单。

4.学校公示。受助学生名单经校委会研究后，学校审核盖章，须在学校内进行不少于5个工作日的公示（公示情况请资助办注意拍好照）。公示无异议后，学校统一填报《洪渡中学高中家庭经济困难学生2016年秋季学期接受资助汇总表》。

5、申报备案

公示无异议后，将确定的享受普通高中国家助学金对象的基本情况，由班主任组织每一位受助学生要按要求将信息填入《普通高中国家助学金汇总电子表》，由资助办上报沿河县学生资助管理中心审核（同时上报电子表格）。

五、管理与发放

国家助学金的拨付实行财政直接支付，资金直接划入学生资助卡（邮政储蓄卡）。

六、注意事项：

1、请各班申请贫困资助的学生要及时上交相关资料，未按时上交，将按放弃申请处理。

2、要提供以下相关资料：

a.本人的书面申请，申请上要有家长签字、社区证明、班主任签字和年级组意见；

b.下列其中一种相关证明材料的原件及复印件：

（a）沿河县城乡居民最低生活保障金领取证

（b）《农村五保户供养证》（c）《儿童福利证》

（d）其它的证明材料（如社区的证明等）

3、请教务出提供学生学籍号的相关资料；

4、纪律要求：严禁任何人弄虚作假，套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的行为，严禁以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金，如果出现问题，将追究直接责任人和相关人员的责任。

5、由资助办建立学生资助专门档案，将实施方案、学生申请、证明材料、受理结果、学生领款签名册等资料分年度建档，并保存三年以上，以备上级检查。

6、本方案最终解释权归学校助学金工作领导小组所有。

附：附件

1、《贵州省普通高中国家助学金管理实施细则（试行 附件

2、《普通高中国家助学金申请表》 附件

3、《洪渡中学)》

2016年秋季高中国家助学金统计表》

洪渡中学

2016-10-11

第二篇：中学XX年秋季学期国家助学金工作实施方案

中学XX年秋季学期国家助学金工作实

施方案

各班主任、各团支部：

根据XX省财政厅、湖南省教育厅《关于下达XX年普通高中国家助学金中央和省级资金的通知》（湘财预〔XX〕103号）和县财政局、教育局《关于下达XX年秋季学期普通高中国家助学金的通知》（隆财教指[XX]23号）精神，经学校行政同意，为做好我校学生资助工作，现就有关事项通知如下：

一、资助对象：

XX年秋季学期我校家庭经济特别困难的在籍学生（无二中正式注册学籍学生不能申报）。

按照要求，国家助学金项目应优先资助：城乡低保家庭学生、孤残学生、烈士子女、父母丧失劳动能力学生、少数民族贫困学生和家庭遭受重大灾害或变故的学生。

二、基本条件：

.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；

2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

3.诚实守信，道德品质优良；

4.勤奋学习，积极上进；

5.家庭经济困难，生活俭朴。

班主任亲自把关，各班按照上述标准（条件），对享受XX年春季国家助学金的学生（详细名单见附件）进行民主评议，如果思想表现好、学习努力、家庭依然困难的，原则上不变，本学期将继续申报。

三、XX中爱心助学工作组织机构

领导小组

组

长：卢XX、王XX

副组长：邹XX、李XX（常务）、刘XX、孙XX、袁

成

员：陈XX、肖XX、李XX、罗XX、肖XX

工作小组

组

长：李XX

副组长：陈XX、魏XX、陈XX、周XX

成

员：杨XX、邓XX、阳XX、刘XX

监督小组

组

长：刘XX

副组长：肖XX

成

员：刘XX、尹XX

XX

四、具体时间安排

1月6日：学校分别召开行政会、班主任会、团支书会研究部署国家助学金相关事项，出好宣传栏，大力宣传党和国家惠民政策；

1月8日——11月12日：下发各班助学金受助名额分配表，各班团支书在班主任的指导下认真审核（登陆）“中心”之“团委”之“XX年秋季国家助学金”中已报的学生名单，多删少补，并确保资料完整；

说明：因高

二、高三班级的文件夹是复制上期的资助学生名单，各班务必考虑人数是否与指标分配一致，还有就是高二因文理分科学生班级发生变化的，一定要改正过来，不是现在班级的学生一定要删掉；高一需全部录入上传（学生学籍号务必填写，高一学籍号格式应为“14052402****”），务必抓紧。

1月16日：各班资助名单确定，第二节课下课之后各班团支书将纸质名单送交团委办公室。同时领回国家助学金申请表。

1月18日：学校对所有名单进行审核，将受助学生名单在学校宣传栏进行为期5天的公示，并拍照存档。公示中，如有异议，学校将及时进行调查、核实，并做出相应处理。对经公示无异议的学生名单，则由学生认真填写“普通高中国家助学金申请表”，贴好照片。没有“普通高中学生资助卡”的学生复印好本人身份证，并在复印件背面注明班级及学生姓名（没有身份证的可以复印户口薄本人那一页）。

1月22日：团支书将所有受助学生申请表和需要新办资助卡的身份证复印件收齐，下第二节课交团委办公室。下午学校统一到建设银行办理资助卡。不按时上交复印件的学生将取消申请资格。

1月25日：团委将汇总名单上报县教育局。

1月28日：第九节课在体训馆召开国家助学金受助学生会议。

1月底：团委发放新增资助卡。财会室将按资助标准，及时将款项打入每位受助学生账户。

五、几点说明：

.此次国家助学金资助标准分为三个档次：XXX元/人/期、XXX元/人/期和XXX元/人/期，学校将钱数和人数按比例（人数比例、“1017”捐款排名）分配到各班，具体人员请各班自行决定，届时将款项打入每位受助学生账户（高一学生账户将统一办理）。

2.思想滑坡、出现严重违纪或已转移学习环境者不得申报；使用手机、游戏机等高档电子产品以及每月高消费者不得申报；

3.每期享受其它项目资助且金额较大的学生原则上不能重复申报、重复接受资助（如校友一帮一对象、珍珠生等）。

4.各班要确保公平公正公开，把资助指标和资助款落实到最需要资助的困难学生手中，不得瞒报漏报，严禁弄虚作假，严禁把资助款截留、平均分摊或挪用，严禁以任何形式改变国家助学金性质，严禁任何人以任何名义从受助学生手中收回助学金。班主任和任课教师不能代替学生到建设银行刷卡取钱。

5.各班要建立项目受助学生档案，对受助学生的思想、学习、纪律和生活等进行跟踪教育，谨防学生乱花钱和思想表现滑坡。表现恶劣者将一律取消受助资格。

6.未尽事宜由审核委员会补充、解释。

XXX中

XX年XX月8日

关于国家助学金《贫困生申请情况明细表》

填表说明

.“序列”栏：班主任依照本班符合条件的顺序，对学生依序编号；

2.“身份证号”栏：学生如实填写，如尾数是字母，则必须大写；

3.“姓名”栏：学生如实填写，以身份证上的姓名为准；

4.“民族”栏：学生如实填写，需填写全称，如“汉族”“瑶族”，而不是“汉”“瑶”；

5.“贫困等级”栏：仅从“一般困难”“困难”“特殊困难”中选择；

6.“户籍区县”栏：按“湖南省***市***县”的格式填写；

7.“户口性质”栏：仅从“城市”“农村”“县镇非农”中选择；

8.“入学”栏：高三516—543填“XX”，高二544—569填“XX”，高一570—595填“XX”；

9.“贫困类型”栏：仅从“低收入家庭”“孤儿”“因病致贫”“因灾致贫”“单亲家庭”“残疾学生”“品学兼优”“其他”中选择；

0.“班级”栏：以本期所在班级为准如实填写；

1.“学籍号”栏：如实填写高中学籍号（不知道问班主任）；

2.“贫困状况”栏：如实详细填写，一般为贫困原因或现状，语言要求精练；

3.“详细地址”栏：按“***省***县***镇（乡）***村***组”的格式填写；

4.“邮政编码”栏：隆回县范围内均填“422200”，外市、县的可在网上查找；

5.“联系电话”栏：有手机号的填手机号（号码前不加“0”），固定电话填写格式为：0739-*******（区号后一定要加“—”）

6．“家长姓名”栏：如实填写，孤儿填写现监护人姓名。

7．“家长年龄”栏：仅从“18”至“100”中选择；

8.“与学生关系”栏：仅从“父”“母”“近亲属”“其它”中选择，不能写“父亲”“母亲”“姑姑”“舅舅”等；

9.“工作单位”栏：家庭所在地或外出打工地址（一般指固定在某地打工三年以上者）；

20.“职业”栏：家长职业一般填诸如“工人”“农民”“个体户”“政府职员”“自由职业”等；

21.“年收入”栏：视情况如实填写；

22.“健康状况”栏：指家长的健康状况，如实填写，诸如“健康”“良好”“一般”“较差”“差”等。

第三篇：天心一中2013年上学期高中国家助学金实施方案

天心一中2013年上学期高中国家助学金

实施方案

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》（中发[2010]12号）精神，规范国家助学金管理，切实解决高中家庭经济困难学生的就学问题，确保学生资助工作顺利实施，根据《长沙市普通高中国家助学金管理办法》文件精神，结合学校实际，特制订助学金实施方案。

一、总体要求和遵循原则

（一）总体要求

各部门要认真贯彻落实《长沙市普通高中国家助学金管理办法》，切实做好国家助学金的实施工作，确保我校高中学生能享受到国家的资助政策。

（二）遵循原则

1、坚持“公平、公正、公开”的原则，保证学生权益，严禁弄虚作假和各种不正之风。

2、坚持国家助学金用于家庭经济困难学生的原则。

3、坚持国家助学金申请以学生自愿为原则。

4、经办人员要端正态度，严肃纪律，有义务、有责任维护受助学生利益，保护其个人信息的隐私权。

二、组织机构

为确保我校普通高中国家助学金工作顺利进行，成立天心一中普通高中国家助学金工作领导小组（以下简称领导小组）。

组

长：周景礼

监

督：杨

晓、刘美仁 副组长：杨晓雄、龙朝东、张其林、周新胜

成员：王明勇、刘庆红、谭剑翔、张胜军、周建中、刘福清、焦光国、邵隽、姚敏、高中年级主任及班主任老师

三、资助对象、条件、标准、及名额分配等

（一）资助对象

资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。

（二）申请基本条件

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

2、遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度，近一年内无严重违纪现象；

3、诚实守信，品德优良；

4、勤奋学习，积极上进；

5、家庭经济困难，生活俭朴。（家庭经济困难指：①城乡最低生活保障家庭；②享受城市特困救助家庭；③孤儿、残疾学生；④烈士子女、父母丧失劳动能力

家庭；⑤较困难的单亲家庭和少数民族贫困家庭；⑥遭受重大灾害或变故的家庭等。）

（三）资助标准

我市普通高中国家助学金平均资助标准为1500元，具体分为2档，一等助学金每生每年2000元，二等助学金每生每年1000元。一等、二等助学金名额比例为1：1。按学年评审，分学期按1000元和500元的标准发放。

享受一等助学金的学生须具备如下基本条件：家庭经济确实比较贫困，学生思想表现优异，学生参与活动积极，学习成绩须位居年级前列。

（四）名额分配: 各年级受助学生的人数具体分配如下（共计497人

人民币合计37.3万整）： 高三：二等资助金 500元78人

一等资助金1000元共计78人

(共计117000元整)高二：二等资助金 500元82人

一等资助金1000元共计82人

(共计123000元整)高一：二等资助金 500元88人

一等资助金1000元共计89人(共计133000元整)

五、申报程序:

1、宣传政策，组织学生申请

利用班会课、广播会等多种形式广泛宣传，使党和国家的惠民政策家喻户晓，深入人心，营造良好的氛围。

2.学生申请。

4月18日(第八周星期四)下午5点前，学生向班主任提出书面申请，同时详细填写《长沙市普通高中接受政府助学金申请表》和递交相关证件或证明材料的及复印件，请班主任将将本班学生的表格等材料收齐并进行初评，4月19日(第八周星期五)下午5前点前统一将材料交年级副主任，年级组要召开专题会议，要成立年级助学金初评小组，按照学校制定相关方案进行实施，将本年级名额公平合理的分配到各班，评审中要结合学生家庭贫困情况、学生思想表现、学习成绩等综合情况确定好推荐受助学生名单。

4月22日(第九周星期一)将名单交学生科。3.学校审核。学校学生资助工作领导小组按照公开、公平、公正的原则，学校分管领导、学生科、年级主任和班主任代表和学生代表（两名）及家长代表组成的评审小组，对学生的申请、相关证件和证明材料进行审核，提出资助学生名单和等级。

4.学校公示。受助学生名单和资助等级经学校党委研究后，统一填写《天心一中高中家庭经济困难学生2013年上学期接受资助公示表》，经学校审核盖章，须在学校内进行不少于5个工作日的公示（公示情况请宣传科注意拍好照）。公示无异议后，学校统一填报《天心一中高中家庭经济困难学生2013年上学期接受

资助汇总表》。若有异议，经查证属实，按学生家庭经济困难程度得分依次递补。

5、申报备案

公示无异议后，将确定的享受普通高中国家助学金对象的基本情况，由班主任组织每一位受助学生要按要求将信息填入《普通高中国家助学金汇总电子表》（附表二），上报长沙市学生资助管理中心审核（同时上报电子表格）。

六、管理与发放

4月26日公示无异议的受助学生须将学生本人的身份证交学生科，由学校总务科联系相关银行为每位受助学生办理资助卡（农业银行资助卡），国家助学金的拨付实行财政直接支付，资金直接划入学生资助卡（银行卡）。

六、注意事项：

1、请各班想申请贫困资助的学生要及时上交相关资料，未按时上交，将按放弃申请处理。

2、要提供以下相关资料：

a.本人的书面申请，申请上要有家长签字、社区证明、班主任签字和年级组意见；

b.下列其中一种相关证明材料的原件及复印件：

（a）长沙市城乡居民最低生活保障金领取证

（b）《农村五保户供养证》（c）《儿童福利证》

（d）其它的证明材料（如社区的证明等）

3、请教务科提供学生学籍号的相关资料；

4、纪律要求：严禁任何人弄虚作假，套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的行为，严禁以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金，如果出现问题，将追究直接责任人和相关人员的责任。

5、由学生科建立学生资助专门档案，将实施方案、学生申请、证明材料、受理结果、学生领款签名册等资料分建档，并保存三年以上，以备上级检查。

6、本方案最终解释权归学校助学金工作领导小组所有。

天心一中

2013-4-11

第四篇：2012秋季学期咸阳周陵中学普通高中国家助学金工作总结

2012学秋季学期普通高中国家助学金工作总结

咸阳周陵中学

2013年1月

2012秋季学期咸阳周陵中学普通高中国家助学金工作总结

我校高中家庭经济困难学生国家助学金工作在区教育局、区资助管理中心和校领导正确领导下，在相关部门的密切配合下，我校严格执行上级文件精神及相关工作要求，求真求实，探索创新，使该项工作得以有条不紊地持续深入推进，使92名高中特困学生因实实在在的资助而安心学习健康成长，党和国家惠农惠学之政得到了衷心拥戴。现将我校贫困生资助工作情况总结如下：

一、健全组织，统筹安排

由于我校大部分学生来自农村，经济相对落后，农民的生活条件相差很大，贫困学生依然存在。贫困学生资助工作，是国家帮助贫困家庭学生解决实际困难的重要惠民之举，是学习实践科学发展观的一项重要举措。作为学校，更应把对贫困学生资助工作放在重要的位置。开学初，按照上级要求，为了公平、公正地高效开展该项工作，我们成立了学生资助工作领导小组，由张小战校长任组长，学校行政和学校班主任为成员的领导小组。全面具体负责组织、协调、落实贫困学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、发放、监管，做到了分工明确、责任到人、机构健全、组织严密，确保了国家对学生资助的资金按政策按时、足额、准确地发放到位。

二、广泛宣传，全面摸排

为使国家资助贫困生政策家喻户晓，学校通过张贴标语，校务公示栏公示及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传，让广大贫困学生、家长、社会各界全方位了解国家的惠家惠学政策，熟悉贫困生资助几项工作程序，即指标下达、个人申请、信息采集、审核评定、名单公示、资料上报、资金发放，从而营造了全社会关注贫困资助、关心贫困学生的良好氛围。在这次对高中贫困生资助对象认定工作中，学校通过发放调查表，讲清要求，为了防止有贫困生漏报，分班落实。

三、强化责任，四级会审。

在贫困生资助工作中，我校评审领导小组实行谁签字谁负责工作责任制，过必问责。在资助评审工作开展中，由学校校长、学校行政和班主任组成评审小组，先由学校召开班主任会，对本班贫困生的调查表逐人进行审核。然后，评审小组集中逐人审核，确认该生家庭贫困状况，评分无误后拟定受助学生名单。严把公示公告关，在校务公示栏张贴公示一周，设立咨询举报电话。在评审中，严格按照程序办事，做好评审会议记录，严把个人申请关、资助条件关、信息录入关、审核签字关，对评审的结果予以负责认同。评审工作的层层审核，层层把关，阳光下的公开公正公平透明运作，加之具有广泛代表性、权威性评审人员的求真负责态度，使整过资助工作的核心关键环节落到了实处，有效地防范了投诉、上访事件的发生。

四、强化监管，感恩成长。

为使资助款项正确运用并指导学生周密计划消费额度。要求班主任协管到位，叮嘱监护人接管到位，节源长流，保证学生安心生活学习。为使资助工作规范严密，促进资助工作健康开展，我们及时总结经验得失，拟定资助系列材料建档目录，按文件、基本情况申报表、评审公示、资助表卡册、总结等分门别类，科学建档，规范装订，专柜存放，实行专人管理。同时，我们引导受助学生牢记党恩，学会感恩，并把感恩的心转化成学习成长的动力，是资助工作的出发点和落脚点，是我们在资助工作中不可忽略的一项重要工作。学校要求各处室、教师，特别是班主任有意识有计划地开展资助学生的谈心、自强自立、感恩奉献等教育活动，让学生明白爱和感恩不仅要存在心里，而且要说出来，更重要地是落实在行动上，自尊自强自立，健康成长，才是最好地感党恩，在懂得感恩、学会感恩、有能力感恩中不断成长。

总之，学校贫困生资助工作得到了很好的落实，达到了预期效果。同时，由于我校贫困人口尚多，需要救助的贫困学生也较多。资助名额的相对有限，贫困学生标准的不易界定，实施时间急促，给资助工作的开展带来一定困难，今后我们会不断改进工作方法，以更加求真求实的工作态度把贫困生资助工作做细做实。

2013

年1月15日

第五篇：高中国家助学金感谢信

高中国家助学金感谢信范文1

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

首先，我要向国家、学校、领导和老师表示衷心的感谢。感谢你们对我们的培养、照顾和信任。感谢你们对我们贫困在校大学生的关心和呵护，对我们的支持和鼓励，让我们有机会受到良好的教育，让我们可以在学校里安心地追求自己的理想和目标，努力实现自己的人生目标。

我是一名享受国家助学金的学生，今天，我怀着万分感激之情写下这封信，希望能够借着这封信感谢国家的大好政策，感谢政府对我们的帮助和扶持，感谢国家为我们发放的奖助学金，感谢在助学金评选工作中付出辛勤努力的老师和同学们。

我看到，我院各级领导和老师、班干、同学都高度重视奖学金和助学金的评审工作。前段时间，他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策，集体讨论，民主评议，切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生，充分说明学院领导和老师、班干、同学在认真为真正有需要的同学们付出。看到这一切，我深受感动，在这里我想说一声：你们辛苦了，感谢你们无私的付出!我一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望!

国家助学金给了我很大的帮助，它让我的大学梦得以延续，大大减轻了家庭负担，减少了我对生活费的忧愁。同时，又给了我更大的学习动力，我知道我要一心学习，争取在大学期间掌握扎实的理论知识，为今后的工作打下坚实的基础，尽自己所能回报党和祖国，回报在大学期间帮助过我的人，报答父母的养育之恩。

我们衷心地感谢国家、学校各级领导和老师对我们这些寒门学子的关爱，我也明白作为一名受资助的大学生要学会感恩，怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。

大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个第一次，让它们成为未来人生道路的基石;大学是我们一生中最后一次有机会系统性地接受教育，这是我们最后一次能够全心建立我的知识基础，这可能是我们最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程，这也许是我们最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个第一次和最后一次，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。

鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但我又是万幸的，有这么好的父母无私的付出，而且现在又得到了老师和同学的帮助，对于之后的生活有了更明确的'目标追求。同时，助学金给予我的还有一种说不出的勇气也因此我相信生活中到处布满了爱，让我感悟到人间的真情，在今后的学习生活中，我们不会忘记国家对我们的帮助、支持和鼓励，我会加倍努力学习、工作更加严格要求自己，用我的行动回报国家、社会对我的关心，这学期里，我一定做到：

1、严格要求自己，遵守校纪校规，不迟到，不早退，认真听每一节课。

2、早睡早起，抓紧利用每一分钟，不浪费时间，始终坚持学习第一的原则。

3、好好学习基础知识，认真学习每门专业知识，在操作方面要勤加练习，注意细节，争取做到尽善尽美。

4、热爱劳动，自觉维护校园环境卫生，为建设美丽的校园出一份力。

5、省吃俭用，保持勤俭朴素的生活作风，不互相攀比。

6、积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得成熟。

走好未来路是我的勇气和自信的见证，我会用青春的激情和毅力创造更加绚丽灿烂的明天。再次感谢国家，学校及老师对我们这些贫困的学生的关注，我将用行动来报答你们的恩情。

高中国家助学金感谢信范文2

尊敬的各位领导、老师：

你们好！

我是一名享受xx助学金的学生，今天在这里代表所有受到资助的同学发言非常激动。首先感谢学校对我们这些贫困学生的关注，以及给予我们的实际帮助，并向xx领导及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的谢意！

时光飞逝，转眼间我们的高中生活已经过半。初入高中时，我们懵懵懂懂地打量着这个世界，有一些胆怯，甚至会因为家境贫困而感到自卑，学习曾很不适应，压力也特别大。在xx助学政策的激励和资助下，我们的生活、学习得到了保障，可以安心地追求自己的理想，我们摆脱了内心的阴影，找到了努力的方向，为了理想，我们始终自强不息！xx助学金不仅仅给我们提供了经济上的帮助，更给予我们一种说不出的勇气，它让我们看到了学校对于学子的关怀和关爱。而今天，我们是自信的！我知道我们有能力实现一个美好的未来。高中是人生的关键阶段，如果没有xx助学政策，如果没有学院奖学金，我们的高中生活完全有可能是另外一个样子。现在我可以自豪地说，我们的高中生活是精彩的，我们没有虚度光阴，没有辜负父母、老师对我们的期望。我们将怀着一颗感恩的心，继续我们的高中生活！古人云：“仁以知恩图报为德，滴水之恩定以涌泉相报。”我们面对这一年来xx助学金所给予的帮助和鼓励，我们心中万般感谢的祝愿在这里只能汇成一句简短但能表露我们心声的话，那就是谢谢！毕业后的我们一定不会忘记高中的艰辛岁月，不会忘记贵公司大公无私的默默资助。现在，我们还是在校的学生，没有更好的办法甚至不能用自己的.实际行动来回报社会对我们的帮助。我想在以后的学习和生活中，我们会全心全意的做一名成绩优秀、品行端正的学生，以此作为我们对社会、对学校和对老师的回报。今后，我们会像你们关心我们一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。

再次感谢一年以来关心、爱护我们成长的院领导和老师们，感谢在学习生活上给过我们莫大帮助的同学们，更要感谢xx视讯助学金对我们的关爱和资助。在你们爱的手臂下，我们不再畏惧风雨，在你们爱的庇护下，我们的心灵得到了健康成长。

走好未来的路是我们勇气和自信的见证，我们会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天！请你们相信，今天受到过你们帮助的学生，一定不会辜负你们的期望，一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会的回报！

谢谢你们！真心的谢谢你们！

此致

敬礼！

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日

高中国家助学金感谢信范文3

尊敬的各位领导、老师：

您们好!

很高兴获得这次的国家助学金学金。首先要感谢党和政府对我们高中生的关心和爱护，感谢学校领导和老师的栽培、鼓励，感谢家人、朋友和同学对我的帮助和支持。正是有了你们的关心和支持，我才能取得今天的成绩。

我来自湖北省襄樊市多的一个农民家庭，母亲因为患有颈椎病一直不能干重活。而我的父亲则患有高血压，奶奶则是长年就医。虽然我的家庭没有给予我殷实的财富，但却给了我改变命运的.品质。父母赚钱的艰辛使我认识到知识的重要性，虽然高考毕业后令我很失望，也曾经想过不读书，可是看着父母殷切的眼神使我忍心辜负他们。因此在学校里无论是在生活上还是在学习上都严格要求自己，努力做好每件事不断奋进、拼搏。虽然中间也有想过放弃，可是我知道如果自己不能自己的话，我永远也不会知道自己有多优秀。

在努力学习的同时，也积极参与班上的活动，担任班上的班干部和系学生会干部。因为我想通过这些锻炼自己的能力，争取做一个品学兼优的好学生。其实这一切的一切都离不开领导和老师对我的关心、栽培，在学校里不仅仅使我学到了专业知识，还获得了展示自我潜能的平台，这一切我无法用语言表达，我只能用实际行动，用更优异的成绩来回报各位老师和领导。

虽然获得了国家励志奖学金，但我深知，与其他真正优秀的同学相比，我所取得的成绩实在微不足道。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，不管取得怎样的成绩，那只能说已成为过去，不能代表将来。掌声终究会消失，奋斗的脚步还要继续，站在新的起点上，我将会一如既往的不断努力，全面提高自己各方面的素质，以饱满的热情，积极的心态，以高度的责任心去对待每一种事情，扎实学好专业知识，广泛涉猎，团结同学，乐于助人，虚心的向同学学习，与老师与同学的多交流，发挥学生干部的带头作用，百尺竿头，更进一步。

高中国家助学金感谢信范文4

尊敬的张校长：

作为一名普通的高三学生，很荣幸提笔给您写信，以表达对母校的感激之情。

三年前的今天，在对学校一无所知的情况下，我选择了实验，立刻被那种新生小苗生机勃勃、欣欣向荣的气氛折服。一晃三载，回顾往日的学习生活，证明选择实验是我最大的幸运。我深深地感谢母校。

我并没有什么特别的才能却受到校领导，老师的刻意栽培，受宠若惊：因家庭较困难，学校给我减免了部分学费;在历次奖励会上，我都受到嘉奖，荣幸地享有“省三好学生”荣誉称号;被党支部发展为预备党员;获得“春苗”助学金……求知于明亮的教室，徜徉于优美的校园，师恩没齿难忘。一声声关怀，一次次帮助，给处于困境中的我以无穷的动力，作为异地求学的孩子是多大的幸福埃

我一定以优异的成绩向校领导、老师、父母汇报。

祝您身体健康，工作顺利!

高十八班武岳峰“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜…”

安静的坐在窗前，听着屋檐下雨的雨水滴滴答答，时急时缓，敲出浓浓的韵味。凉风袭来，不禁的打了一个寒颤，猛间然窗外飘来这首歌《感恩的心》，顺着思绪，我想了许多许多，父母的叮咛，老师的教诲，朋友的问候，再者陌生人在路上的一个温馨的微笑，一朵小花的迷人的芬芳，一片白云在天空的飘逸，无不不让我感动着。

落叶在空中盘旋，谱写了一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那幅感人的画面，因为有了这个多彩的社会，才有了我今天坐在微机室中，用键盘敲下我求学之路…

中国逐渐的走向了富裕，可是在我们的身边始终存在着许许多多需要伸出援助之手的'人。街上依然可以看到因为贫困潦倒而流落街头的乞丐，繁华的都市里依然可以看到因为没有工作而四处奔波，山村里依然可以看到因为贫穷而无法上学，却又多么的渴望着上学的孩子.......

看着父母头上渐渐多出来的白发，不在挺拔的身影，心里很不是滋味，手中的学费缴费单，已经给抓出一道道汗痕，可是久久不愿意递给那对辛苦一辈子的父母，唉…一声叹息，我心开始揪疼，眼中的泪水，不停在眼眶中打转，可是我倔强的不让它落下。我也想着，如果能早点挣钱帮上他们的忙了就好了，在村子里，许多孩子放弃学业，外出打工了，但是，我必须将目光放得更远，只有上学才有更好前途，而且，上大学一直我的梦想，如果放弃了高中的学业，那么就意味着放弃上大学的机会…

可是，我无法忘记那次父亲为我的学费四处奔波，母亲用她的瘦小的个子，去驾驭牛去犁田，也明白，这个负债累累的家庭已经无法再为我学费再支出，而且我也不能因为自己的前途，去自私要求我的双亲为我付出更多。

就在我决定去放弃我的梦时，国家助学金犹如一颗启明星，照亮了我眼前的路，使我重新点燃了对生活的激情，我怀着无以言表的心情再次迈入了那个记载我的梦的学校，进学校那天起，我无时都在感受到学校和社会对贫困生的关怀和支持…

20xx年，我获得了国家提供给贫困生的助学金，拿到那份助学金，我落泪了，我不用再放弃我的梦了，父母也不用再为我的学费不休眠的干活了，我顺利的完成了高二上个学时的学业，也可以安安心心的在我心爱的课堂上去领略知识的渊博，同时有时去学校的藏书丰富的图书馆里获得更多知识。

这一项助学金给我带来的不仅是我经济上的帮助，它更多是在我心灵上的安抚…它让我看到了国家对贫困的学生的关心，让我看到努力的方向，看到了国家的富强。父母的爱，学校老师同学的关怀，国家的对贫寒的学生的关注，这一切一切，我会铭记在心，我怀着一颗感恩的，自强不息。

自入学以来我都是努力学习，时刻提醒自己一定要以自己最大的努力取得更好的成绩去报答这个社会对我这个贫穷学生的关怀。也凭着这股信念，我积极参加学校的各项活动和组织，做好老师的好帮手，同学的榜样，在这过程中，我锻炼了自己的各项能力，本来沉默寡言的我现在变得十分开朗，这对我以后的的工作是一个不小的提高，对于未的生活，我充满信心，在学习上我严格要求自己秉着全心全意为同学服务的宗旨，工作认真负责，兢兢业业，踏实努力无怨无悔，真诚无私的关心和真诚，和帮助更多需要帮助的同学。虽然家境贫寒，可是每次到遇到特殊困难的同学，生病需要帮助的同学以及学校的募捐向灾区资助时，我总是第一个伸出援助之手的。别人给我播撒爱心，我也为他人传递希望，“送人玫瑰，手有余香。”

作为国家助学金的受益者，我深知这一切来之不易，我将怀着一颗感恩的心，继续我的高中生活。如果没有国家的助学政策，我的生活完全可能是另一个样子的。现在我可以自豪的说：“我的生活是精彩，我没有虚度光阴，我没有辜负父母老师祖国对我的期待。”

刚入学的时的我，懵懵懂懂的大量这个世界，有一些胆怯，甚至因为家境而感到自卑。但是今天，我自信，，我知道我有能力实现一个美好的未来。我欣喜地看到，国家助学政策的推广力度正在一步步的加强。在中国还有许多像我们一样的家庭，像我一样的孩子，只要我们自信自强，一样可以成才，一样可以为社会做出我们力所能及的贡献。

爱心是阴霾中的一缕温暖的阳关，是狂风暴雨中的一把高攀的雨伞正是因为这种无私伟大的爱。才点燃了我们圆梦的希望之灯，照亮了我们求学前进之路。我们这些受到国家和社会各界关爱的贫困学子，深知求学的机会来之不易，我们会倍加珍惜，羊有跪乳之恩，鸦有反乳之意。面对国家对我们莫大的帮助，我们要尽最大的努力去回报。衔环结草，以报恩德，是中华民族的传统美德，是知恩图报的坚定信念。投之以桃，报之以李，诠释了感恩的精髓洋溢着美丽的光辉。我们要秉着感恩之心奋发青春，贡献社会。把这份伟大无私的爱心传递下去帮助更多需要帮助的人们。

感谢命运，花开花落我一样会珍惜......”《感恩的心》仍然在窗外响起，当我们做一件事的时候，想想是否对得起良知，是否经得起诚信的检验。诚信乃立身之本，感恩为动力之源，我们必须行动起来，从身边的小事做起，让世界都开满感恩和诚信之花，只要人人都献出一点爱，世界就会是美好的人间。

高中国家助学金感谢信范文5

尊敬的各位领导，老师：

你们好！

很高兴能获得这次的金发科技奖学金。首先要感谢金发科技对我们中山大学学生的关心和爱护。心中有一份喜悦与鼓舞，也有一份压力。喜悦的是自己可以为父母减轻一些经济上的负担，感到压力的是拿到金发科技奖学金不是那么的轻松，不是那么的心安理得，它意味着更多的是未来的责任、感激、回报、进取、希望！我来自山东省临沂市一个极其平凡普通的家庭，出身农村，家庭经济比较困难。我的家庭没有给予我殷实的财富，但却给了我改变命运的品质。父母赚钱的艰辛使我深深的体会到：学习是知识进步的阶梯，只有知识才能改变命运，只有努力才有美好的未来。父母教会我更加珍惜这来之不易的生活。所以不论是学习还是生活中，我都严格要求自己，努力做好每件事，不断奋进、拼搏。因为我深知，机遇只会给那些有准备的人，每一份成功的.背后都有辛勤的汗水。入学已经三年了，我在各方面都有不少的收获，学习上力争第一，每学期都获得校奖学金，并被授予院级“优秀党员”的光荣称号。在努力学习的同时，积极参加各类活动，担任班长、党支部组织委员等各类学生干部，能力得到极大的提高。此外，在思想上积极向党组织靠近，以“踏踏实实做事，老老实实做人”为人生信条。谢谢金发科技对于我学习成绩的肯定，谢谢你们的支持和鼓励。

虽然获得了金发科技奖学金，但我深知，与其他真正优秀的同学相比，我所取得的成绩实在是微不足道。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，不管曾经取得怎样的荣誉和成绩，那只能说明过去，不能代表将来。掌声终究会消失，奋斗的脚步还要继续。站在新的起点上，我将会一如既往的不断努力，全面提高自己各方面的素质。以饱满的热情、积极的心态，以高度的责任心去对待每一件事。扎实学好专业知识，广泛涉猎，团结同学，乐于助人，虚心的向同学学习，与老师、同学多交流，发挥学生干部的模范带头作用，百尺竿头，更进一步。

再次表达我对金发科技的感谢，我一定不会辜负大家期望的，请相信我！

此致

敬礼！

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日

高中国家助学金感谢信范文6

非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。

社会在发展，对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易，有说不完的泪水，我依旧能够听到父母心里的那份担心学校的费用多高呀?特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说，有的时候不得不暗暗伤神。

社会在进步，XXX年的物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，可是家里的收入还是依旧，这对于一个社会来说是件很普通的事，可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的.人要付出更多，对于我们这些高中生来说面临的可能是退学或者休学

就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生，对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的，我都已经大三了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物，因为父母给我的钱只是生活费，零用钱那是好家庭的孩子说的话。我都大三了我真的好想去买一件礼物送给他们，可是当我送去的时候却是他们给我的钱，对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待，等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧?可是学校给予的助学金使我改变了想法：我今年将给父母买件礼物过去，是青岛非常易见的珊瑚。我要在今年过年的时候送给他们，因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买，同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困大学生是关注的。

鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和同学的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。国家助学金给了我很大的帮助，他实现了我的梦想，而且大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习天天向上，将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量，感谢你们，感谢市政府。在今后的日子里我会更加努力，争取取得更优异的成绩。

走好未来路使我的勇气和自信的见证，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂

高中国家助学金感谢信范文7

亲爱的领导：

你们好，我是xxx师范学院初教072班的xx。我来自开原的一个偏远农村。

我家所在的小村庄是属于开原的边界，交通非常不方便，尤其是一到夏天雨季的时候，走在大路上鞋子上是满满的黄泥，常看到机动车陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回忆的，记得有一次那年冬天下了好大的雪，由于我家的房子已经是好多年的了，比新的要矮许多，导致早上起来时发现学已经封住了门，后来还是邻居帮忙把雪除走才打开的。从那一刻起我咽下去快要涌出的泪水发誓将来一定要凭自己的力量让家人过上好日子！

xx年年我收到了xx师专的录取通知书，我放弃了上高中的`机会，因为我想早点步入社会，早点让爸妈弟过上好日子。但是年年物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，即使我在怎么节约一个月我和我还在上小学的弟弟和学费还是累白了爸爸，妈妈的双鬓，看着别人家高大，明亮的大房子，再看看自己家的小而昏暗房子。看看别人家的家具，电器，生活用品，我犹豫了，还要上学吗？上学之后真的能让家人过上好日子吗？我的选择是不是很自私呢？我真的迷茫了，看着家里一台还是爸爸妈妈结婚时买的老式黑白电视机时，我落下了成年后的第一滴眼泪。

就在这样的情况下，国家和学校对我伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的中专生，对于我们这样的中专生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

每年1500元的补助对我来说就是一年的生活费！有了这笔对我来说巨款的补助之后我就不用每次为自己的生活费发愁了，甚至还可以给爸爸、妈妈买一些礼物，给弟弟买他一直中意的四驱车。

非常感谢国家和学校对我们这些家庭不富裕学生的关爱，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。

我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。

在此我深深的感谢那些给予我关注的老师，学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气。

再次感谢国家，滴水之恩，当涌泉相报，我只希望毕业后到偏远的地方去支教，以此来报答国家、社会、校园对我的关注与栽培。至此我再一次感谢国家、社会、校园对我们贫困中专生满满的关爱与帮助！

此致

敬礼！

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日

高中国家助学金感谢信范文8

亲爱的领导：

你们好，我是x学院的xxx。

我家所在的小村庄是属于开原的边界，交通非常不方便，尤其是一到夏天雨季的时候，走在大路上鞋子上是满满的黄泥，常看到机动车陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回忆的，记得有一次那年冬天下了好大的雪，由于我家的房子已经是好多年的了，比新的要矮许多，导致早上起来时发现学已经封住了门，后来还是邻居帮忙把雪除走才打开的。从那一刻起我咽下去快要涌出的泪水发誓将来一定要凭自己的力量让家人过上好日子！

我收到了x师专的录取通知书，我放弃了上高中的机会，因为我想早点步入社会，早点让爸妈弟过上好日子。但是这一年的物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，即使我在怎么节约一个月我和我还在上小学的弟弟和学费还是累白了爸爸，妈妈的双鬓，看着别人家高大，明亮的大房子，再看看自己家的小而昏暗房子。看看别人家的家具，电器，生活用品，我犹豫了，还要上学吗？上学之后真的能让家人过上好日子吗？我的选择是不是很自私呢？我真的迷茫了，看着家里一台还是爸爸妈妈结婚时买的老式黑白电视机时，我落下了成年后的第一滴眼泪。就在这样的情况下，国家和学校对我伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的中专生，对于我们这样的中专生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的'行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

每年1500元的补助对我来说就是一年的生活费！有了这笔对我来说巨款的补助之后我就不用每次为自己的生活费发愁了，甚至还可以给爸爸、妈妈买一些礼物，给弟弟买他一直中意的四驱车。

非常感谢国家和学校对我们这些家庭不富裕学生的关爱，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。

在此我深深的感谢那些给予我关注的老师，学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气。

再次感谢国家，滴水之恩，当涌泉相报，我只希望毕业后到偏远的地方去支教，以此来报答国家、社会、校园对我的关注与栽培。至此我再一次感谢国家、社会、校园对我们贫困中专生满满的关爱与帮助！

此致

敬礼！

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日