不作为不担当组织生活会会议记录

第一篇：不作为不担当组织生活会会议记录

“不作为不担当”专题组织生活会记录

会议时间：2017年6月22日9:00 会议地点：单位会议室 主 持 人：AAAA 记 录 人：BBBB 会议应到党员13名 实到12人

参 加 人：AAAA、CCCC、DDDD、EEEE、FFFF、GGGG、HHHH、IIII、JJJJ、KKKK、BBBB、LLLL 请 假 人：MMMM 列 席 人：NNNN（联系点领导）、OOOO（群众）、PPPP（群众）主要议题：不作为不担当问题专项治理专题组织生活会

AAAA：现在开会！根据单位党委部署要求，今天我们召开支部全体党员“不作为不担当问题”专题组织生活会。上周，单位党委召开专题会议对各支部进行部署，提出了相关要求，我支部及时进行了传达学习和贯彻落实，切实将党员的思想及时统一到单位党委的决策部署上来，为高质量的开好今天的组织生活会打下了坚实的基础。

CCCC：本次会议应到党员13人，实到12人，MMMM同志因病请假。另有3名同志列席。

AAAA：今天的组织生活会，每名党员要本着对组织和同志负责的态度，不护短，不遮掩，坦诚相见，认真开展批评和自我批评，深刻剖析思想根源，明确努力方向。

今天的会议，共有四项议程：

一、向全体党员通报征求党员、群众意见情况；

二、支部对照检查情况；

三、党员开展批评和自我批评；

四、请联系点领导做点评。

下面进行会议第一项议程：

由我向全体党员通报征求党员、群众意见情况。

1、政治站位不高，对政治理论学习不够重视，特别是在“三会一课”方面，不够规范系统，党的实践活动单一；

2、制度执行力不强，存在好人主义；

3、职工的日常教育和考核不够严格，导致出现脱岗睡岗现象；

4、纪律作风不扎实，体现在不能按时上下班，出现迟到早退现象；

5、学习业务知识的覆盖面小，未能全面普及业务知识的学习。下面进行会议第二项议程：

由我代表支部班子进行对照检查。

一、存在的差距与不足：

1、政治理论学习力度不够，综合素质不高；支部生活较为单一，系统性的学习流于形式，表面化，使得理论学习的深度不够，成效不显著；党员的政治觉悟和理论水平尚待提高；

2、对积极分子及预备党员教育管理不够系统，忽略了对他们的教育，培养和监督存在着“重使用，轻管理”的倾向；

3、精神状态还不能很好的适应新形势下的需求，工作积极性不高，安于现状；工作不够积极主动，不求有功但求无过的思想较为严重。

4、支部班子成员团队精神尚待加强，坚持民主集中制不够，有些事情自己单独表态决定，民主议事和相互交换意见欠缺；

5、在带队伍方面，存在要求不严管理不力，奉行好人主义，搞一团和气，不愿触及矛盾；在工作中有畏难情绪，怕担风险，工作标准不高，创新意识不够，致使工作无亮点；

6、对党建工作不够重视，不能亲力亲为，特别是支部书记上党课还流于形式内容浅薄，没有体现党内政治生活政治性、时代性、原则性和战斗性。

二、针对以上问题，制定整改措施如下：

1、首先加强支部书记自身理论的学习，提高政治觉悟，转变陈旧的观念，提高认识；打铁还需自身硬，提高支部的战斗力，必须有一个很好的指挥员，因此，作为支部书记，要提高综合素质，才能带好一个集体；

2、不断加强党员政治理论与业务知识的学习，搞好党内“传帮带”的工作，从而使整个党支部的整体素质得到提高，使其在政治上更加成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂；

3、强化管理，增强素质，加强党员建设和管理的根本目的是增强党员的身份意识，发挥党员作用；对于党员包括积极分子除日常教育外，有计划有目标的采取相应的教育措施，开展与党员教育相关的支部生活；对于党员的管理，建立健全行之有效的规章制度，在制度化规范化上有新突破；

4、联系群众，坚持谈心谈话制度，通过谈心谈话交流思想认识，交换意见，统一思想，使之更加团结进步。

5、加强团结，强化支部战斗堡垒的作用，在新的形势下党支部要充分认识到开展批评与自我批评的重要性和必要性，坚持民主集中制，做到分工明确，责任到人，重大问题集体讨论决定；坚持开好组织生活会，广泛征求群众意见，局不能让民主生活会流于形式；进一步完善党支部的各项制度，增强党员对支部的信心，进一步密切干群党群关系，使支部团结一心，焕发蓬勃生机和旺盛的活力。

下面进行会议第三项议程： 全体党员进行批评与自我批评。 首先从AAAA同志开始，进行对照检查。AAAA：我存在的问题有

1、自己政治意识不强，政治站位不高，缺乏政治担当，四个意识不牢固。

2、在履行监管安全、生产安全、消防安全方面责任意识不够，责任心不强，工作不深不细。

3、在抓班子带队伍方面，自己纪律意识不强，要求不严，管理不力，奉行好人主义。

4、担当意识不强，思想浮躁僵化，工作标准不高，工作进展缓慢。

5、在落实单位管理局党委和单位党委部署要求方面，责任意识不强，工作不深入、不扎实、执行力不强，创新意识不强，求稳怕乱。下面请同志们对我进行批评帮助。

FFFF：AAAA同志存在如下问题：好人主义，对老同事管理不力；制度落实不到位。

JJJJ：好人主义，对年轻同事批评太少。HHHH：政治站位不高，对政治理论学习不够扎实。

IIII：好人主义，你要加强对队伍的管理，尤其是老同事，你总是留情面。BBBB：好人主义严重，对制度落实不到位。LLLL：你对年轻同志指导太少，不利于队伍成长。GGGG：存在好人主义，在管理中不想得罪人。

KKKK：政治站位不高，担当不强，在监管安全、生产安全等方面落实不到位。EEEE：好人主义，对项目情况了解太少。DDDD：好人主义，管理中责任意识缺失。

CCCC：政治站位不高，责任意识不强，创新能力不足，求稳怕乱心态严重。批评结束，本人表态。AAAA：同志们对我提出的批评我全部接受，并在今后的工作中改进自身缺点和问题。

 下面请FFFF同志进行对照检查。FFFF：我存在的问题有

1、自己政治意识不强，政治站位不高，缺乏政治担当；

2、政治理论学习不到位、不积极、不主动；

3、执法工作能力不足，缺乏实践；

4、贯彻中央八项规定方面规矩意识不强，工作纪律松弛；

5、存在好人主义思想，和同事们搞一团和气。AAAA：下面请同志们对FFFF同志进行批评帮助。

JJJJ：FFFF同志政治理论站位不高，对政治理论学习态度不端正，敷衍了事。HHHH：你好人主义思想比较严重，另外不相信组织，以后有问题要及时找组织、相信组织、依靠组织。

袁景坤：好人主义，对工作和同事有时候不能及时指正问题，以后要当面指正。BBBB：存在好人主义思想，要对年轻同志多批评指正。

LLLL：政治理论学习不够，以后考试会常态化制度化，要端正态度，业余时间多学习。

GGGG：学习不够积极主动。

KKKK：好人主义，以后对待同志要开诚布公；业务能力欠缺，对单位动态不够关心；责任担当意识不强，对项目情况掌握不充分。

EEEE：学习不够，好人主义思想严重。DDDD：政治理论学习不充分，担当意识不强。

CCCC：政治站位不高，监管安全不力，存在好人主义思想。AAAA：学习不踏实，形式主义。岗位意识不强，时有脱岗行为。批评结束，本人表态。

FFFF：大家对我的批评很深刻，切中要害，是我深受触动，充分认识到自己的缺点，今后我会一一对照整改，请大家监督。

 下面请JJJJ同志进行对照检查。

JJJJ：我存在的问题有

1、自己政治站位不高，缺乏政治担当；

2、对个人所负责的职责任务、工作目标不按规定落实，导致工作进度缓慢；

3、好人主义思想严重，不愿得罪同事和领导；

4、创新意识不足，因循守旧墨守成规；

5、生产安全意识不够，进取心不强。

AAAA：下面请同志们对JJJJ同志进行批评帮助。

FFFF：JJJJ同志在队伍管理方面做得不够，交接班制度落实不到位；存在好人主义思想；做为分单位长，业务水平不够高。

HHHH：作为主管中队长，对犯人教育工作抓的不狠不细不严。袁景坤：工作作风有待改进，教育工作要多注重教育。BBBB：政治站位不高，对一些业务了解不够细致。LLLL：政治理论学习不到位，要加强学习。GGGG：作为分单位长，要注重严以修身严以律己。

KKKK：存在好人主义思想，政治理论学习不够，生产安全落实不够细致。EEEE：政治大局意识不足，要加强学习。

DDDD：政治理论学习不够，监管安全和生产安全制度落实不坚定。

CCCC：对政治理论学习不透彻，对业务工作执行不细致，对安全制度落实不深不细。

AAAA：学习方面搞形式主义，不踏实不认真；执法执纪方面能力欠缺不细致。批评结束，本人表态。

JJJJ：感谢大家对我开诚布公的批评，我全部接受，恳请大家监督我，端正态度提高认识坚决改正。

 下面请HHHH同志进行对照检查。

HHHH：我存在的问题有

1、岗位责任意识不高，偶有睡岗行为；

2、政治理论学习不够深刻，应付心态；

3、担当意识不强，时常带有不好的情绪；

4、政治意识和大局意识不深；

5、监管安全方面做得不到位，对项目情况掌握不细致； AAAA：下面请同志们对HHHH同志进行批评帮助。

IIII：HHHH同志和我都是值监控夜班的，你对项目情况不够重视，不利于夜班盯岗。

BBBB：政治理论学习不够深刻。

LLLL：理论学习不及时，存在应付心理和形式主义。

GGGG：偶有睡岗行为，政治意识和担当意识不高，要提高认识。KKKK：责任意识不强，学习效率低下。

EEEE：政治理论学习不积极，责任意识不强，岗位意识差，对监控发现的问题反馈不及时。

DDDD：学习缺乏主动性。

CCCC：政治理论学习不深刻，政治站位不高，监管安全制度落实不到位，和同事们交流少，不利于队伍团结。

FFFF：政治理论学习不够，缺乏担当精神。

JJJJ：政治站位不高，有睡岗行为，岗位职责履行不到位。

AAAA：学习缺乏主动性和积极性，缺少爱岗敬业精神，岗位职责执行不力，存在睡岗行为。

批评结束，本人表态。

HHHH：感谢同志们的指正批评，使我意识到了自己的不足，今后努力改正。

 下面请IIII同志进行对照检查。

IIII：我存在的问题有

1、政治站位不高，政治理论学习不够，应付心态；

2、执法意识不够，法律知识欠缺；

3、担当意识不强；

4、思想浮躁，岗位职责履行不到位；

5、服务意识差，缺乏奉献精神；

AAAA：下面请同志们对IIII同志进行批评帮助。BBBB：IIII同志政治站位不高，政治意识不强。LLLL：政治理论学习不深刻，缺乏政治担当。GGGG：四个意识不牢靠，学习发面缺乏主动性。

KKKK：政治站位不高，学习态度不端正，缺乏担当精神。

EEEE：政治理论学习不够，和其他同事交流，要和同志们多沟通，维护队伍团结。

DDDD：政治理论学习不够深刻，工作上缺乏担当精神。

CCCC：政治理论学习不到位，工作标准不高，和同志们的联系沟通少。FFFF：学习不积极，监管安全责任意识差。

JJJJ：政治站位不高，理论学习不足，担当意识不够，监控安全职责履行不到位。

HHHH：和同志们的联系太少，不利于沟通思想，要和同事们多交流。AAAA：IIII同志政治理论学习缺乏积极性，考试成绩差，造成补考；和其他同志们谈心谈话少。

批评结束，本人表态。

IIII：我真心接受大家的批评，今后努力改正，请大家对我继续监督。

 下面请BBBB同志进行对照检查。

BBBB：我存在的问题有

1、政治站位不高，缺乏政治意识；

2、政治理论知识学习不够；

3、业务水平不足，工作能力欠缺；

4、执法意识不高，法律意识不深；

5、工作标准不高，缺乏担当精神。AAAA：请同志们对BBBB同志进行批评帮助。

LLLL：BBBB同志业务方面缺乏主动性，存在懒散思想。GGGG：工作经验不足，要多请教，加强业务能力。

KKKK：政治理论学习不够，业务能力不足，对监管制度执行不力，缺乏主动性积极性。

EEEE：缺乏担当精神，不要遇事总请示，要加强自主解决问题的能力，年轻人要胆大心细。

DDDD：理论学习不深刻，缺乏创新精神和担当精神。CCCC：政治理论学习不足，业务能力差，监管安全和生产安全责任意识不到位。FFFF：业务能力欠缺，缺少教育经验，不注重实践学习，创新意识不够，缺乏担当精神。

JJJJ：政治站位不高，自主学习意识差，业务知识水平欠缺。HHHH：没有创新精神，缺乏年轻人的朝气。

IIII：缺乏朝气蓬勃的精神，对工作业务不敏锐，能力欠缺。

AAAA：政治思想不严，工作目标不高，工作上不深不细，业务能力不足。批评结束，本人表态。

BBBB：大家的批评指正我全部接受，今后一定改正，请大家监督。

下面请LLLL同志进行对照检查。

LLLL：我存在的问题有

1、缺乏担当精神，工作态度浮躁；

2、监管安全、消防安全和生产安全制度落实不到位；

3、执法意识差，法律知识掌握不足；

4、政治理论学习不够，缺乏主动性；

5、工作效能低下，服务意识不足。

AAAA：下面请同志们对LLLL同志进行批评帮助。GGGG：LLLL同志政治理论学习不深刻，业务能力欠缺。

KKKK：理论学习不足，政治站位不高；业务水平不足，制度落实不到位；工作上缺乏主动性和创新性。

EEEE：政治站位不高，工作上马虎大意，制度落实不认真。DDDD：学习能力不足，缺乏创新精神和担当责任心。

CCCC：理论学习不够，业务上缺乏计划性，安全生产落实不到位。

FFFF：政治理论学习不足，缺乏钻研精神，教育工作能力欠缺。

JJJJ：政治站位不高，自主学习欠缺积极性，对安全工作重视不够，缺少教育经验。

HHHH：缺乏主动性，担当意识不强，工作上积极性欠佳。IIII：缺乏担当精神，工作责任心不强。BBBB：学习缺乏主动性。

AAAA：政治思想不足，工作目标不高，对自己要求不严格，存在得过且过的心态；政治站位不高，没有开创进取的精神；工作上拖沓散漫，有应付心理，工作效能低下；岗位意识不强，处理业务不认真。

批评结束，本人表态。

LLLL：大家的批评都切中要害，使我深刻认识到自己的不足，今后努力改正，也请大家对我继续监督和帮助。

 下面请GGGG同志进行对照检查。

GGGG：我存在的问题有

1、责任担当意识不强，缺乏政治意识大局意识；

2、监管安全、消防安全和生产安全制度落实不到位；

3、执法意识不强，法律知识欠缺；

4、对自己的工作标准不高，没有进取心；

5、工作效率低下，责任心差。

AAAA：下面请同志们对GGGG同志进行批评帮助。

KKKK：GGGG同志政治理论学习不够，安全制度落实不到位。EEEE：政治理论水平不高，教育工作不积极，参与罪犯日常管理少，DDDD：制度落实不到位，理论学习不深刻。CCCC：自学积极性不够，对自己的工作标准不高，和同志们的沟通交流少。FFFF：缺乏担当精神，缺乏学习积极性。JJJJ：政治担当意识不强，学习不主动。

HHHH：四个意识不强，工作责任心不强，缺少担当精神，有问题不敢直面指出。IIII：政治站位不高，理论学习不足。BBBB：学习不到位，对考试检查存在应付心理。

LLLL：对工作和学习安排欠妥，要合理安排业余时间学习理论知识。AAAA：岗位职责意识不强，缺乏爱岗敬业的精神，在后岗有看书违纪行为。批评完毕，本人表态。

GGGG：我虚心接受全部批评，一定改正，请组织监督。

 下面请KKKK同志进行对照检查。

KKKK：我存在的问题有

1、工作缺乏担当精神，责任心不强；

2、政治意识不强，敷衍了事；

3、业务学习缺乏主动性；

4、监管、生产和消防安全制度落实不到位；

5、思想僵化，缺乏进步精神。

AAAA：下面请同志们对KKKK同志进行批评帮助。

EEEE：KKKK同志政治意识不强，学习上不积极，工作上不主动。DDDD：缺乏担当精神，理论学习不深刻。

CCCC：安全责任履行不力，好人主义思想严重，学习不到位。FFFF：好人主义，进取心不足，缺乏大局意识。JJJJ：缺乏担当意识，学习不细致。HHHH：存在好人主义的思想作风。IIII：缺乏担当精神。

BBBB：政治站位不高，四个意识不强。LLLL：缺乏自主学习的精神，形式主义。

GGGG：岗位职责履行不到位，监控盯岗存在看书行为。

AAAA：岗位意识不强，纪律意识差，没有模范带头起到传帮带的作用。批评结束，本人表态。

KKKK：大家对我的批评很细致深刻，我深受教育，今后努力改正。

 下面请EEEE同志进行对照检查。

EEEE：我存在的问题有

1、工作效率低下，对上级部署的事项敷衍应付；

2、业务不够细致，有应付心理；

3、对自己的要求不高，标准低；

4、各项业务进度迟缓，执行不力；

5、存在好人主义思想，搞一团和气，不愿触及矛盾。AAAA：下面请同志们对EEEE同志进行批评帮助。

DDDD：EEEE同志作为分单位长，缺乏担当精神，学习上也缺乏积极性。CCCC：政治站位不高，对自己标准不高，不能严格要求自己，和同志们联系沟通少。

FFFF：缺乏责任心，创新意识不强，没有开拓进取的精神。

JJJJ：政治理论学习不够，政治站位不高，缺乏责任心，工作效能低。HHHH：在团结队伍方面做得不到位，不善于发现下属同志们的优点，不能激发他们的工作热情。IIII：对工作不积极，爱发牢骚，和同志们的交流沟通少。BBBB：政治站位不高，缺乏担当精神。

LLLL：作为老同志，在传帮带上没有发挥应有的作用。GGGG：工作拖沓，对上级指示精神传达不及时。KKKK：理论学习不够深入，存在好人主义思想。

AAAA：政治意识不强，体现在写理论学习材料不及时有应付心理；对待工作拖沓不认真，谈话教育内容空洞形式化。

批评结束，本人表态。

EEEE：感谢大家对我的批评，我全部接受并保证整改，请大家监督。

 下面请DDDD同志进行对照检查。DDDD：我存在的问题有

1、政治站位不高，政治意识不强；

2、责任担当不强，缺乏担当精神；

3、工作上创新意识不足，没有开拓精神；

4、监管、消防和生产安全制度落实不到位；

5、对教育工作缺少关心，项目情况掌握不全面。AAAA：下面请同志们对DDDD同志进行批评帮助。

CCCC：DDDD同志政治理论学习不够，和同志们交流沟通少，存在好人主义心态，不愿触及矛盾，不敢直面问题。

FFFF：缺乏担当精神，理论学习不积极主动。JJJJ：存在好人主义思想，理论学习不够深入。HHHH：工作上没有开拓创新精神，缺少魄力。IIII：好人主义思想严重，搞一团和气。BBBB：政治站位不高，理论学习不足。LLLL：有好人主义的思想，不愿直面问题。GGGG：政治思想不高，四个意识欠缺。

KKKK：各项安全制度落实不到位，存在好人主义的心态。

EEEE：工作上不够全面，不能只关注生产，也要分出精力参与到教育工作上。AAAA：DDDD同志作为支委会成员，在党建工作上做得不够，谈心谈话制度落实不到位。

批评结束，本人表态。

DDDD：大家对我的批评很深刻，我虚心接受并努力改正。

 下面请CCCC同志进行对照检查。

CCCC：我存在的问题有

1、政治思想不高，缺乏政治意识；

2、对业务没有钻研精神，责任落实不到位；

3、在队伍管理上，存在好人主义作风，搞一团和气；

4、缺乏担当意识，没有担当精神；

5、自己工作标准不高，不能够严格要求自己。AAAA：下面请同志们对DDDD同志进行批评帮助。

FFFF：CCCC同志作为教导员，在干部管理方面奉行好人主义，对各项制度落实不严格，责任担当意识不强。

JJJJ：理论学习不深刻，缺乏担当精神，存在好人主义思想。HHHH：谈心谈话执行不力，和老同志们沟通交流少。

IIII：整治站位不高，存在好人主义作风，和同志们谈心谈话较少。BBBB：对谈心谈话制度落实不到位。LLLL：在队伍管理工作中，存在好人主义作风，搞一团和气。GGGG：和同志们缺少深入沟通，对年轻同志们缺乏传帮带的作用。KKKK：奉行好人主义，对上级的指示精神不能及时全面向下传达。EEEE：对老同志们的生活和工作关心不够，工作目标不高。DDDD：政治理论学习不全面，缺乏担当精神。

AAAA：CCCC是支委会的成员，抓党建工作不完善，作为组织委员，谈心谈话制度上形式化表面化，工作落实不到位，对同志们的生活和工作关心不够，不能及时有效的掌握队伍思想动态。

批评结束，本人表态。

CCCC：大家的批评严厉深刻，我认识到了自身的不足，今后端正态度，努力改正。

批评与自我批评结束，主持人做总结。

AAAA：刚才，同志们逐一作了自我批评和批评帮助，大家紧密结合“不作为不担当”的主题，真正做到了“咬耳扯袖”、“红脸出汗”，达到了坦诚相见、互相帮助、改进工作、增进团结的目的。同志们要按照措施认真整改，以全新的精神状态和工作标准抓好整改落实。

下面进行会议第四项议程：

请联系点领导NNNN同志对此次组织生活会进行点评。

NNNN：上级党委根据市委巡视组反馈的相关问题，提出各支部要重新召开专题组织生活会。本次会议，严格落实了上级党委的要求，保持和延续了我党的优良作风。

会议的过程和内容饱满详实，有以下几点值得肯定：

1、政治站位高，同志们能够统一认识，按照要求开展讨论；

2、会前准备充分，按计划开展了谈心谈话，并且谈的深刻，谈的细致；

3、紧密围绕会议主题，展开充分的讨论；

4、能够紧密联系群众，调动群众的积极性；

5、谈话剖析深刻，将每个人的缺点一针见血的指出来；

6、批评真实直接，充分利用了批评与自我批评这把锐利武器，让同志们强身治病保持健康；

7、整改措施全面细致，调动大家的积极性和工作热情，维护了支部的团结统一。

另外，有几点不足之处要加以改进：

1、批评的意见太少，不具体，过于简单；

2、针对性不足，批评要更加尖锐直接，有利于同志们进行整改；

3、党的先进性和政治生活的战斗性体现不充分。

针对以上的问题，我提点意见：

1、对本次专项治理活动所传达的精神，要进一步提高认识；

2、将“两不”活动和推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以及“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动充分结合起来，深入贯彻落实市委、局党委的指示精神；

3、严格落实自查自纠制度，认真梳理个人责任清单，并进行对照整改。

AAAA：刚才联系点领导NNNN同志对我支部此次组织生活会进行了精彩的点评，我们一定按照要求认真改进自身不足，再接再厉。今天的会议到此结束。

第二篇：不担当不作为20170802

“不担当 不作为”的发言稿

敢于担当、有所作为，是一种应提倡的优良作风，是一代代党员“全心全意为人民服务”信念的体现，更是中央寄予每一位党员干部的殷切希望与要求。党的十八大以来，党中央多次指出，党员干部要牢固树立担当意识，强调党员干部是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担当，是检验每一个党员干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。这一系列的要求，促进了党风、政风、民风的好转，得到了广大人民群众的认可。

但在实际工作中，个别党员干部确产生了主观的误解，出现“不担当、不作为”的问题。比如，一些党员干部面对急难险重任务不敢干，风险面前不敢闯，失误面前不担责，歪风面前不敢管，遇事推诿，不在其位不谋其政等。出现这些“不担当、不做为”现象，既有党员干部党性修养不够的问题，也有能力不足、本领不强导致“不敢干”“不会干”“干不了”的问题。

针对“不担当、不做为”问题，要根除这种“乱象”，首先要从思想上提高认识、注重党性修养。要认真学习习总书记关于党性修养、改进干部作风的一系列重要讲话精神，领会党的十八大以来和相关路线、方针、政策，加强对自身思想境界的修养，努力提升自身素质，牢固树立正确的权力观、人生观，树立为群众谋利益的思想。

其次，从行动上要勇于担当、勇于负责。敢担当是党员干部决不能丢掉的政治本色。敢于担当体现的是共产党人的魄力与责任。没有敢于担当的精神，先锋模范作用就无从谈起；没有敢于担当的高尚品格，就难以直面矛盾、解决问题。敢担当要始终坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，要树立强烈的事业心和责任感，敢于动真碰硬，不怕得罪人，心系事业，忠于职守，勤奋努力，扎实工作，时刻充满时不我待的紧迫感和责任感。

再次，要“有所作为”。充分发扬我们党集思广益的优良传统，避免出现“瞎作为”“乱作为”“不作为”。

我们所处的时代是一个伟大的时代，每代人都有每代人的历史责任，后人不能替代我们。我们只有巡着先辈们的足迹，勇于担当，有所作为，将“不担当 不作为”踩碎在脚底，才能不辜负这个时代赋予我们的使命。

第三篇：不作为不担当自查报告

不作为不担当自查报告范文

行政不作为诉讼制度，是行政法学理论界的新热点，也是执法和司法实务界的老难点。作为行政行为的一种，行政不作为广泛存在于社会生活的各个方面，它破坏了人民对政府的信任，侵害了国家和人民的利益，有着巨大的危害。本文是不作为乱作为的个人自查报告，仅供参考。

不作为不担当自查报告范文篇一：

近段时间，我镇组织全体干部认真学习了关于治理“慵 懒散软”工作行为的相关精神。通过集体学习和会后交流讨 论，同时结合党政办公室日常工作实际，围绕文件精神中的 要求，针对庸、懒、散、软的问题和不作为、慢作为、乱作 为的现象，举一反三，认真进行了自查整改。现就我个人在党政办公室自查自纠整改提高情况报告如下：

一、自查情况

(一)认真学习《规定》内容，丰富理论素养。《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》文件出台后，本人按照县委、县政府的要求，认真学习《规定》内容，逐条领会精神实质，认真做学习笔记，制定学习计划，用《规定》指导自己的言行，紧密联系工作实际，对《规定》进行了全面、深入、系统的学习，丰富了自身的理论素养。

(二)严格遵守《规定》制度，牢记《规定》要求。作为镇里一把手，率先垂范，严格要求自己，遵守各项规章制度，务求自己做到自省、自警、自励，做到淡泊明志，宁静致远，不让拜金主义、享乐主义和极端个人主义占据自己的头脑，不让现实之中的歪风邪气侵蚀自己的灵魂，严格按照县委县政府和本单位的各项规章制度办事。本人在学习完《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》之后，对照其内容，认真自查，能够严格遵守“19个不准”，无一违反，同时也发现一些问题，具体如下：

(1)学习不够深入，思想不够解放。平时虽然学习了大量的政治、经济和社会科学方面的知识，并注重从中吸取精华充实自己，但由于处在领导岗位上，日常性事务工作多，俗话说：“上面千条线、下面一针穿”，来的都是客，要尽地主之谊，所以不能更深层次地静下心来学习，导致对新生事物不能及时掌握，影响了更深层次的解放思想。

(2)工作抓落实力度不够。虽然平时对工作强调很多，并注重完善各项规章制度，且强调要求严格，但深入第一线的时间不多;开会发文件较多，对执行情况检查督促较少，过硬措施不力。究其原因：一是乡镇工作片面性，随意性较大，有些工作难以量化、考核，特别是基层干部的工作对象是素质差异较大的广大群众，一些工作难以按原计划完成，所以执行奖惩稍有不慎就会挫伤干部工作的积极性;二是对全镇督查工作关心不够，除重要工作、急办工作会亲自过问外，一般性工作检查过问较少。

二、存在问题和产生原因

(一)理论学习不够深入。由于我在党政办公室职能的要求，我注重日常业务学习，而忽视了理论知识的学习，从而造成在理论学习的深入性和系统性上还有一定不足，存在时紧时松的现象。

(二)缺乏与时俱进的思想和创新意识。我有时满足于已有的知识水平和技能，学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”，对部分新知识、新思维不去认真钻研，了解不透。(三)工作存在拖沓现象。由于许多工作都是分工完成，我有时会产生倦怠思想，得过且过。除了完成自己必需完成的工作以外，不属于自己负责的部分关心不够。

三、改正问题的措施

针对自己的问题，我希望通过以下几个方法来提升自我：

(一)是充分认清形势，正视问题，充分认识开展“庸懒散软”专项治理活动的重要意义。围绕专项活动，进一步提高我整体素质，加强政治理论学习和教学能力的提升，努力提高工作素质，全面认真系统地学习党的方针政策。

(二)是必须牢固树立终身学习的思想，以谦逊的态度、顽强的毅力抓好我的个人学习，既从书本知识中学习，又从生动实践中学习，借多种途径深入学习思想政治知 识和专业知识，真正学懂弄通，把握精神实质，提高理论素养，不断加强工作中的理论自觉和理论指导。

(三)是端正工作态度，树立开拓创新思想，养成勤于思考的习惯，进一步改进工作作风，增强工作主动性，在上班时间不做与工作无关的事情。突破工作思路局限，改进工作方法，统筹兼顾，与时俱进，创造性地开展各项工作。

(四)是加强我与同事之间的交流与协作，最大限度地调动工作积极性，推进协同协作，成员之间互相监督，互相督促，在遇到困难时齐心协力，共同解决，在配合中找准结合点，追求工作理念同步、工作谋划同步、工作落实同步，形成协调一致抓工作落实的生动局面和良好风气。

在接下来的工作学习中，我还将进一步提高自我，并找出不足，做出整改计划，针对发现的问题逐条进行整改，改正不足，发扬优点，进一步做好党政办的工作和领导交付的任务。

四、今后工作的努力方向

(一)加强学习，认真整改。进一步加强党性修养，牢固树立宗旨意识，认真学习领会《共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过努力学习理论，夯实自身思想政治基础，加强自身的党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，时刻不忘党赋予自己的使命，时刻把人民群众的利益放在第一位。全心全意为人民谋利益

(二)要进一步自觉接受群众监督，保持艰苦奋斗本色，按照《准则》中19个不准的要求，做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受机关党员干部和人民群众的监督。

(三)要进一步对照检查，带头廉洁自律。经常对照自己的所作所为，看看有没有与”19条不准“不相符合的地方，有没有偏离”19条不准“的苗头;在自己的履职中，在自己的生活上，是不是把”19条不准“当成自己的人生信条。以《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》为镜子，时刻对照、检查自己的思想行为工作行动，耐得住寂寞，经得住考验，不断提升自己的综合素质、理论水平和业务能力，为强镇富民做出贡献。

不作为不担当自查报告范文篇二：

根据《关于印发的通知》精神，我公司结合实际，对照专项整治 重点逐项自查自纠，对作风建设、党风廉政建设主体责任落实、重大工程项目建设、市政供排水设施管理维护、行政许可证审批 办理、劳动纪律、窗口服务、群众意见办理等环节进行了深入检 查和专项整治，现将开展不作为慢作为专项整治活动自查自纠情 况报告如下：

一、认真安排部署。接到《关于印发的通知》后，我公司及时召 开领导办公会，紧紧围绕专项整治重点，研究分析本单位存在的 问题，并召集党员干部会议进行动员部署。

二、认真组织学习。公司领导班子集中组织学习了《市城乡、建设局开展不作为慢作为问题专项整治工作方案》《省委关于落 实党风廉政建设主体责任的意见》以及中央、省委、市委改进作 风与党风廉政建设相关规定。通过学习，进一步提高干部职工的 工作责任心和主动担当意识，干部职工遵规守纪的纪律性和主动 为民服务的自觉性得到增强。

三、认真开展自查。我们围绕专项整治 8 个方面重点自查，除公司领导干部在专题组织生活会已对照检查、开展批评查摆出 的问题之外，自查出的主要问题有：一是个别干部职工大局意识、责任意识、进取意识淡薄。遇到“急、重、险、难”的工作任务 讲条件、找理由、谈困难，缺乏责任意识、担当意识和奉献精神;二是个别干部职工思想懒散，作风漂浮，精神萎靡，工作不负责 任，得过且过，对公司事业发展不关心、对服务群众不热心、对 本职工作不操心、对工作任务不上心;三是个别干部习惯于“只 发球传球、不投球进球”，该管的事不认真管，该抓的工作不主 动认真抓，该负的责任不愿担当，该完成的任务不抓紧落实。遇 事“难”字当头，遇难“退”字当先，遇到矛盾和问题躲闪腾挪;四是个别职工纪律观念不强，不能从严要求自己，上班时间迟到 早退或擅离岗位、玩忽职守，甚至有事不请假，无故旷工;五是 个别职工办事效率低下，工作拖拉，存在着上级不过问就不重视，不催促就无进展，不检查就不落实的现象;六是在供排水报装接 驳业务接洽办理方面，收费接洽科与工程技术科之间衔接不够紧 密;七是当前由于受供水能力的制约，供水高峰期部分地段足压 供水问题群众反映的较为突出。

四、突出重点，加强整治。针对自查和服务对象反映的问题，我们结合当前开展的党的群众路线教育实践活动，狠抓作风建 设，重拳整治不作为慢作为行为，进一步优化服务环境，着力提 高办事效率，从加强劳动纪律、提高服务效能、改进工作作风着 手，认真抓好重点环节的整治工作。一是组织干部职工学习相关 2 政策、法律、法规及规章制度，加大公司内部劳动纪律和作风建 设监察力度，集中严肃处理了 4 名违犯劳动纪律的职工。通过对 违纪职工的严惩，教育广大干部职工牢固树立遵规守纪、认真履 职、规矩办事、规范服务的责任意识，坚决避免因服务态度不端 正、业务办理不规范、解决问题拖拉、不作为慢作为等引发的群 众投诉上访事件发生，广泛树立干部职工队伍良好形象。二是针 对群众反映供水压力不足问题，我们通过督促绿化用水单位落实 错峰用水措施、组织力量抓紧落实供水技改措施，促进供水高峰 期城区部分地段供水紧张问题得到缓解。三是针对供排水验收、报装业务接洽办理相关部门衔接不紧密问题，通过公司领导办公 会研究理顺了办理流程和相关部门的职责权限，简化了业务流 程，进一步提高了用户业务办理效率。特此报告。

不作为不担当自查报告范文篇三：

依据《王沟学校开展不作为乱作为问题专项整治的实施方案》，从4月1日起，学校认真组织人员根据 岗位职责，采取深入基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式，广泛征求服务对象、人大代表、政协委员等社会各界的意见和建议，认真查摆存在的问题，深入剖析原因，找准问题根源。并且公布专门的举报电话、举报邮箱等，广泛接受群众关于不作为、乱作为问题的举报投诉，通过社会调查、召开座谈会、发放征求意见表等形式收集各方面意见，对问题比较集中，反映强烈的，立刻建立台账，明确专人负责，限时进行整改。规范办学行为，治理教育乱收费，关系到人民群众的切身利益，关系到每个教师的声誉，关系到学校的形象。因此，我校领导高度重视这项工作。一直把规范办学行为，治理教育乱收费作为日常工作来抓。在开学时我校召开全体教师大会，组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作，现就我校自查自纠情况汇报如下。

一、成立工作小组，加强领导不放松

学校成立了“规范办学行为，治理教育乱收费”工作领导小组，与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费，规范教育行为目标责任书》，并对照相关文件要求，开展自查自纠工作。

二、贯彻文件精神，统一思想不掉队

治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费，是切实减轻群众负担的一项重大措施，事关广大人民群众的切身利益，事关学校乃至全社会的稳定，也关系到教育事业的健康、持续发展。当前，一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止，已经成为一个社会热点问题，不但加重了群众负担，败坏了社会风气，也严重损害了教育的声誉与形象，引起一些群众的强烈不满。，我校领导对此高度重视，正确认识。在学习了文件基础上，又进一步领会了精神，统一了思想，严肃了纪律，提高了认识，增强了社会责任感，坚决贯彻执行“廉洁从政，廉洁从教”的方针，坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的“三乱”行为。

三、张贴收费标准，公开透明不隐瞒

每学期开学之初，学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准，做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度，规范教育乱收费的行为：一是严格按照县教育局文件精神收费，严禁擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围;二是加大收费公开力度，做到收费公开透明;三是进一步加强学校收费使用管理，落实学校收费管理领导责任追究制;四是加强监督检查，加大处罚力度。

四、撰写自查报告，自我剖析不留情

学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为，针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的问题并立即纠正，做到有则改之，无则加勉，廉洁从教，净化自身行为与灵魂，树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

五、深入学生当中，明查暗访不遗漏

学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访，调查结果如下：

1.未发现擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围的乱收费现象。

2.未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。

3.未发现教师在讲课、辅导、考试过程中，采取主观故意的做法，专门选取一种或几种教辅材料的内容，诱导或变相强迫学生购买使用这些资料，从中谋取利益的现象。

4.未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间，在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。

5.未发现教师利用职务之便，动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。

6.未发现以家长要求或同意为理由，组织有偿办班补课的现象。

六、明确责任制度，加大处罚不手软

对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师，一经查实，在全校通报批评;全额退回违规收取的费用;当年考核为不合格，扣发12个月绩效工资;取消三年评先评优。

第四篇：“不担当不作为”工作总结

市委办“不担当、不作为”9月工作总结

为贯彻落实中共枣阳市委组织部《关于开展不担当、不作为问题专项治理的实施方案》文件要求，市委办公室高度重视，持续在机关内部开展不担当、不作为问题专项治理活动，现将9月开展活动情况汇报如下：

一、加强学习，深入提高认识。市委办“不担当、不作为”领导小组在例会、中心组学习、支部大会、集中学习等会议上多次强调要加强学习，时刻不忘学习，进一步加强理论学习和思想建设，牢固树立理想信念和为民服务理念。继续坚持自学与集体学习相结合，深化学习教育，从思想上对敢于担当敢于作为有深刻的认识。进一步深化思想认识，真正改进工作方式，转变工作作风。

二、结合活动，持续规范行为。以开展活动的成效来推动工作水平，以创新完善机关干部作风、干部队伍建设为抓手，以学习型、服务型、创新型、担当型机关建设为要求，切实增强责任意识，持续规范个人行为。结合“查失误、找原因、改作风、提效能”活动，从加强理论学习、党性修养、思想道德建设和业务服务等方面，将活动效果长期转化到日常工作中。

三、改进作风，强化责任担当。着眼建立担当目标责任、担当监督检查、担当效果奖惩、担当责任追究，提升履职尽责的能力，树立不抓作风建设就是严重失职的意识，各科室结合“查失误、找原因、改作风、提效能”活动查找的问题，深入整改，将查找出来的案例汇集成册，引以为鉴，做到边查边改、立行立改，切实履行党风廉政建设主体责任，强化责任勇于担当，推动党组织和机关党员“事不避难勇于担当”生机活力。

下一阶段，市委办将继续结合工作实际，对“不作为、慢作为、不担当”根源深刻剖析，解决最深层次问题，通过设置完善的干部奖惩制度、建立有效的干部绩效考核方法等形式，从根本上解决干部职工的工作效能问题。

第五篇：不作为,不担当自查自纠

自查自纠报告

一、自己对照检查出存在的问题

1、“四个意识不强”，深入学习上有差距。到储备公司工作以来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、服务意识淡薄，工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、纪律松懈，对待工作不够热情，虽然注重加强了自身修养，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时还是有随大流的思想，认为自己已有的工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

二、整改措施

1、树立刻苦学习的精神，努力提升自己的工作水平。只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

2、树立开拓创新的精神，工作中勤于思考，用创新的思维服务公司，符合我们办公室在工作中的新要求。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案。

3、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强服务公司的能力，使自己更全面地发展。

4、严格执行廉洁自律各项规定，汲取自己以前的教训，不折不扣的遵守党的各项严格自律规定，做干干净净的明白人。