第一篇：“守纪律、讲规矩、重诚信、树形象”主题教育实践活动
前 高 庙 乡 任 桥 学 校
“守纪律、讲规矩、重诚信、树形象”
主题教育实践活动实施方案
为认真落实党风廉政建设“两个责任”，全面贯彻依法执教、从严治教要求，进一步加强纪律建设和师德师风建设，转变工作作风，推进学校教育教学工作有序有效的开展，根据新野县教体局和前高庙乡中心校《“守纪律、讲规矩、重诚信、树形象”主题教育实践活动实施方案》的通知，决定从2016年元月开始，利用半年时间在全校开展“守纪律、讲规矩、重诚信、树形象”主题教育实践活动，结合我校实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，围绕“四个全面”的战略布局，以“三严三实”专题教育为统揽，教育引导全体教职工自觉做到守纪律、讲规矩、重诚信、树形象，切实解决教职工中存在的“理想信念淡化、思想政治素质滑坡、纪律和规矩意识减退、道德约束力降低”等方面的突出问题，切实做到严于律己、爱岗敬业、乐于奉献，推动教育事业快速健康发展。
二、目标任务
通过主题教育实践活动，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、工作生活上讲规矩，真正使“守纪律、讲规矩”入脑入心，树立教师队伍良好形象。
（一）讲规矩，筑牢思想防线。把政治规矩摆在首位，严格遵守
党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统、工作惯例，坚定不移落实上级的决策部署，严格执行上级决定，维护上级权威，保证政令畅通。重点解决部分党员干部信仰迷茫、精神迷失，缺乏应有的政治立场、政治观点、政治行为；缺乏大局意识，各自为政、各行其是，重大事项不向学校请示、报告；不按制度和程序办事，执行党的决策部署打折扣、做选择、搞变通；搞上有政策，下有对策，对组织不讲真话、不报实情。不按党性原则和议事规则办事，对党的纪律、规定不求甚解，对组织决定讨价还价、无感恩意识；自己不作为，对干事的人品头论足，乱发评论，不抵制对党和组织的不当言论，甚至稍有不满就妄议组织、抵毁领导；对教育法规政策不清，在教育教学活动中有违背党和国家政策言行的行为等6个方面的问题。
（二）守纪律，提高防腐能力。严格遵守党的纪律、组织纪律、工作纪律等，恪守从教底线、法纪红线和拒腐防变的思想道德防线，始终保持党员干部队伍的先进性、纯洁性。重点解决少数党员干部对自己要求降低，个人主义、自由主义严重，纪律意识松弛、法纪意识淡薄，甚至目无党纪党规，不守纪律，阳奉阴违，以权谋私、搞团团伙伙、利益输送；有令不行、有禁不止、执行纪律不严格；接受监督不自觉，反对“四风”不力，违反中央“八项规定”、省、市、县相关规定等；上班迟到、早退，擅自离岗、串岗，有事不履行请假手续，上班期间上网聊天、玩游戏、搞网购，做与工作无关的事情。
（三）重诚信，展现良好风貌。重点解决部分教师讽刺、挖苦、排挤后进学生，体罚或变相体罚学生，社会公德、职业道德、个人品德缺失，不守诚信等方面的问题。
（四）树形象，转变工作作风。始终保持政治立场坚定、忠诚可靠，思想坦荡磊落、干净纯洁，工作勤勉敬业、服务人民，生活品行端正、道德高尚，以实际行动塑造“为民、务实、清廉”的良好形象。重点解决宗旨意识淡化，敬业精神、服从意识不强，对组织决定说三道
四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较；工作作风不实，责任心不强，勇于担当不够，庸懒散浮拖。群众观念退化，接待学生家长“冷硬横推”，对待群众利益漠不关心；一些教师上课，不注意形象，在课堂上接打手机、坐着讲课等行为；上班无精打采，“当一天和尚撞一天钟”；不讲文明、心理失衡、道德失范、行为失当等方面的问题。
三、方法步骤
开展“守纪律、讲规矩、重诚信、树形象”主题教育实践活动从2016年 1月上旬开始，至2016年6月底完成，分以下几个步骤：
（一）宣传发动阶段（1月上旬）
学校成立活动领导小组，落实工作人员，明确工作职责，制定活动工作方案，细化阶段步骤，并召开专题动员会议进行安排部署。在学校醒目处，悬挂宣传标语，设置宣传栏，营造浓厚的舆论氛围。同时，设置活动意见箱、投诉举报电话，广泛收集社会各界的意见建议，推动活动健康发展。
（二）学习教育阶段（1月—2月）
认真组织本单位教职工学习十八大以来党中央治国理政的新思考、新要求、新部署，重点学习十八大、十八届三中、四中全会，中纪委十八届四次、五次、六次全会精神，总书记系列重要讲话；学习党纪党规，重点学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中
国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央“八项规定”、省市县有关规定等；学习《宪法》、《教育法》等法律法规。要精心制定学习计划，强化学习措施，采取集中学习、个人自学、专题辅导、集体研讨等多种形式，加强党员干部的学习教育，做到学习有笔记、有收获、有提高。
（三）查摆问题阶段（3月—4月）
认真开展党的群众路线教育实践活动 “回头看”活动，及时解决个人 “历史遗留问题”，开展作风“大排查、大整顿”活动，从严从实查摆不守规矩、不讲纪律、作风霸道的顽症痼疾以及在纪律作风方面存在的突出问题。结合“三严三实”的标准，以整风精神开展批评与自我批评，通过学生、家长同事提，自己找、上级点、互相帮等方式，深入剖析问题原因和思想根源。针对查找出的突出问题，要全面梳理汇总。
（四）整改落实阶段（5月）
要坚持问题导向，对照问题清单，制定整改方案，明确整改目标、整改时限、整改措施，要加强督导，确保问题逐项整改落实。
（五）巩固提升阶段（6月）
对开展主题教育实践活动基本情况、主要做法、经验成果、存在的问题和下一步整改举措进行认真总结，形成报告，并报中心校。积极探索建立党员干部、教职工“守纪律、讲规矩、重诚信、树形象”的长效机制，建立和完善各项规章制度，不断巩固和深化主题教育实践活动成果。教育和引导教职工严格遵守党的纪律，自觉按照规矩办事，争做行业先锋模范。
四、工作要求
（一）加强组织领导。学校成立以校长为组长主题教育实践活动领导小组，扎扎实实抓好主题教育的开展。
（二）强化宣传引导。学校结合实际，制定细化宣传方案，充分运用现代远程教育网络、标语、黑板报、国旗下讲话、班队会、学生大会、宣传单、橱窗等多种渠道，对主题教育实践活动开展情况进行宣传报道，总结推广经验做法，宣传活动中涌现出的先进典型和感人事迹。
（三）把转作风作为重要目标。结合“进村入户做家访”等活动，切实为群众、家长、学生办实事、办好事。广泛收集各方面意见建议，及时发现问题，探索解决问题的新思路、新方法。对涉及师生、群众切身利益的问题，要立说立行尽快解决。
（四）把重长效作为根本要求。建立健全工作长效机制，切实防止走过场、搞形式主义，要把活动与党的群众路线教育实践活动问题整改落实相结合，与落实党风廉政建设责任制及加强廉政教育相结合，与教育教学中心工作相结合，确保主题教育实践活动取得实实在在的成效，努力将主题教育实践活动成果转化为推进教育工作的强大动力。
第二篇：“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育
“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育
—— “查、摆、论”体会材料
在这次“守纪律、讲规矩、树形象”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、在主题活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又无妥协执法，更无违规执法和滥用执法权力现象，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些缺点，但问题不大，都是小毛病，对主题教育的责任感、危机感认识片面，反映出我对此次教育活动认识存有偏差，态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的监管本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。特别是戒毒模式转型后，认为自己工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，特别是对马列、毛、邓的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、业务知识，更要认真学习马列、毛、邓的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高戒毒工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己业务本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱自己的本职工作，团结同志；干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，虚心向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，踏踏实实做事，努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，对国家对人民负责与对法律负责的一致性”。
一大队：赵岷
2015年5月4日
第三篇：“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育情况汇报
“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育
活动情况汇报
3月2日，全省政法系统“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育电视电话会议之后，县司法局党组高度重视，及时传达会议精神，明确主题活动工作重点，制订活动方案、学习计划、目标任务责任书，修订完善相关纪律制度，召开全局会议进行再动员、再强调、再部署，把思想统一到省委“三抓一促”和张昌尔副书记、和候长安书记的讲话精神上来，切实强化措施，狠抓落实，严格遵照执行市委“十个严禁”、“十个一律”的规定以及中央、省、市、县关于转变作风、厉行节约、加强党风廉政建设的有关规定。
一是抓好传达学习。召开党组扩大会进行学习讨论和安排部署，切实增强工作的紧迫感和责任感。3月5日、3月9日，开展了两次讨论学习，商定“守讲树”活动及党风廉政建设有关工作，制订XX年工作重点，进行目标量化和责任分解。通过专题学习张昌尔书记和候长安书记的讲话精神，局领导班子成员和中层干部切实提高对“守讲树”活动重要性的认识，明确目标要求，强化“两个责任”，把思想认识统一到中央、省委、市委、县委的决策部署上来。局机关制定了学习计划，干警个个有笔记，撰写心得体会，开办学习讨论专栏，氛围浓厚。对基层司法所的同志，除要求完成局下达的活动计划外，同时参加镇政府机关的相关学习活动，做遵章守纪、和执行制度的模范，树立司法行政系统良好形象。
二是明确各项要求。明确活动的目标、步骤、方法和工作重点。明确XX年的重点工作、特色亮点工作，签订责任状。明确纪律作风建设的各项要求。从细小处着手，不迟到，不早退，不违规，不做与工作无关的事。包括撰写周计划、周总结。明确“十个严禁”“十个一律”的有关规定。结合省、市、县各项活动要求，严格遵守各项纪律规定，严格遵守机关管理制度，严格控制“三公”经费支出，严格控制公务接待支出。明确规定，公务接待严格按程序报批，由科室负责人向分管领导申报、分管领导向局长申报、经局长审核同意后，一律安排在机关简易食堂进餐，工作日中餐、晚餐禁止饮酒，严禁以各种名目请吃请喝。凡是不按程序报批、不在指定地方进餐或者接待超标的，一律由其本人支付结算。
三是抓好问题排查。开展纪律作风大检查，把加强监督检查作为“守讲树”活动的抓手，切实推进作风转变和问题整改。针对张书记报告中所讲的几个方面的共性问题，以及市委政法委提点的“八大突出问题”，结合我县司法行政队伍实际，开展有针对性的自查自纠。一查是否存在办理金钱案、人情案、关系案，该受理而不受理，或违反管辖规定受理案件的问题；二查是否存在违反工作纪律，利用职权为案件当事人打招呼、影响案件公正、有案不办、久拖不决、处置不妥等问题；三查在社区矫正对象、刑释解教人员监督管理环节中是否存在着弄虚作假、说情护短等问题；四查在案件受理、案件调处、案件辩护、司法鉴定、法律服务等各环节中是否存在着吃拿卡要、优亲厚友、执法司法不公等问题。五查在纪律作风上，是否存在着违反规定，不严、不廉、不作为、乱作为等群众反映强烈的问题，深入查找作风、纪律、制度建设以及廉政风险防控方面存在的问题。全局上下严格遵守各项纪律规定，严格按照“守纪律、讲规矩、树形象”以及“十个严禁”、“十个一律”的活动要求，抓好自身作风建设，推动各项工作“开门红”。
四是狠抓工作落实。切实推进效能转变，通过量化工作目标管理考核、签订责任状、制定落实廉政风险防控点、创新工作明确亮点等办法，推进各项工作落实。一方面，狠抓党风廉政建设和风险防控，在局机关楼道处对重要岗位进行预警公示，时时提醒。另一方面，进一步规范权力运行，着力增强从源头上进行预防。以“三抓一促”、“守讲树”活动为载体，针对机关权力运行中容易导致腐败的人事权、财务权、行政审批权、办公用品采购权、公车管理权和会议、招待定点安排权等方面，进行查漏补缺，建章立制，加快规范权力运行的制度体系，做到用制度管权、管事、管人。一方面，梳理现有制度。对单位内部相关制度特别是涉及人事权、财务权、行政审批权、办公用品采购权、公车管理权和会议、招待定点安排权“六权”方面的制度进行全面梳理，对与上级法律、规章相违背的条款及时修改或废除。另一方面，切实推进权力公开，实行阳光执法，依法行政。认真落实党务公开、政务公开、办事公开的各项规定和要求，将权力清单、权力依据、办事流程等事项，通过政府网站、局网站及政务公开栏等途径公开，接受社会监督。
五是加强督办检查。县局成立“守讲树”主题教育领导小组，领导小组下设办公室和综合协调、学习宣传讨论、督查和包联工作等工作组，实行班子成员包所、包科室，层层落实责任。认真落实“两个责任”，党组统揽全局，负主体责任，全面履行党风廉政建设责任制的规定，切实抓好“守讲树”活动的整体部署，一把手亲自抓，亲自参与制定方案，亲自起草和动员讲话，亲自点名查岗。3月11日，召开了局全体会议，班子成员、各科室、基层司法所层层签订责任状。将“守讲树”活动、党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同检查。班子成员带头抓好自身作风建设、廉洁自律和分管科室、包联片所的工作，确保各项具体要求落实到每一个岗位和每一个人。纪检、监察科室人员充分发挥职能作用，加强与有关部门的沟通联系和组织协调，上下联动，加强监督检查，加强跟踪督办，全力抓好各项任务的落实。3月5日元宵节当天，针对溜号串岗、不打招呼请假的情况进行了专门督办。3月17日又不打招呼，进行了一次上班在岗纪律突击检查。全局上下团结一心，活力倍增，作风面貌蔚然一新，各项工作紧张有序、稳步推进，开局良好。
第四篇：守纪律、讲规矩、树形象”主题活动自我剖析材料
“守纪律、讲规矩、树形象”主题活动自我剖析材料
蒋 斌
经过“守纪律、讲规、矩树形象”主题学习活动，深受教育，也找到了自身存在的差距。通过一个多月的学习，对照自己的工作实际，认真进行自我剖析和查摆，现将在工作、思想、作风方面存在的问题剖析如下： 一：存在的问题：
一是理论学习还够深入。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但由于工作比较忙，自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也较少。平时自己学习存在实用主义倾向，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，学习的内容也不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。运用理论指导实践上意识不够，学习发生的效果不够，当大参谋、出大手笔、搞大服务的能力和水平还比较欠缺。
二是创新意识还有待提高。做了一年多的工作，在工作中逐渐表现出了因循守旧的迹象，没有进行深入的思考、认真的研究，逐渐养成了墨守成规的习惯，只满足于维持现状，不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓、创新的问题，导致工作上循规蹈矩，按部就班，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
三是宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，缺乏主动为民服务的意识。特别是对来反映问题的基层群众耐心细致的服务做的不够。掌握下情还不够透彻。平时忙于具体性工作、应酬性事务，对于自己分管的工作深入思考与分析的不够。
二、整改方案
一、加强学习。通过对理论知识的学习，掌握精髓让其成为自己今后工作的指南。同时更要学习上级的有关文件精神，把上经的文件精神吃透，领会其中的内涵，才能把工作做到细处，通过学习使自己成为本系统的行家里手，争做一名合格的政法干警。
二、工作上要开拓创新，与时俱进。一方面通过学习相关的理论和业务知识，进一步解放思想，组合工作的实际敢于在作中提出自己新的工作思路，并付之于行动。二是克服满于现状的自满思想，增强自己的政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的思路和敢于创新的精神来开展工作，努力争取新的更大的进步。三是克服畏难情绪，面对工作中出现的新情况、新问题、敢于迎难而上，做到不等、不靠。
三、讲党性修养，做一个政治坚定的人，一个人的高贵在于灵魂，一定要时刻牢记我党的性质、宗旨和指导思想，认真执行党的路线方针政策，把人民的利益作为自己人生的最大追求，用党的理论不断端正自己的世界观、价值观和人生观，在任何时候都要坚定党的理想信念，让理想信念照亮我们的人生之路。
第五篇：守纪律、讲规矩、树形象
守纪律、讲规矩、树形象
根据上级统一安排，X监区近期开展了“守纪律、讲规矩、树形象”学习活动，此次活动充分结合了正在开展的“严明纪律、严格履职”的专项教育活动，做到了两个活动一起抓，各有侧重点。在监狱的统一安排下，严格落实活动要求，深入贯彻学习“六个一律”。通过学习教育和深入思考，监区民警对“守纪律、讲规矩、树形象”有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。这项专题教育活动是进一步增强民警队伍整体素质、提升能力、转变作风，促进民警队伍公正廉洁执法的重要举措。通过学习、讨论促进自身思想素质的提高和业务能力的增强，使加深了对社会主义法治理念的理解，树立了为深入推进依法治国做出贡献的信心。下面是X监区开展活动以来总结的几点学习体会：
一、守纪律就是要遵循规章制度，不是为管人而管人。三字经上就说“人之初，性本善”，但往往总有那么一小部分人目无党纪国法，这时候就需要通过制度强加干预，改变他们的思想认识。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”作为党员干部更是要以身作则，做好表率。国无法不治，民无法不立。在现代社会中，法律是公民交往行为的一般和普遍规矩，是社会运行的底线，是社会有序运转、人与人和谐共处的基本要求。
二、讲规矩就要讲党性、讲团结。党性原则要求党员全心全意为人民服务。要密切联系群众，坚持群众路线。坚持群众路线自然就离不开人民群众。古人云：“同心山成玉，协力土成金。”团结，历来是我们事业胜利的重要保证，是重大的政治原则。在团结问题上，最能看出党员干部的党性和人品。在我国发展的关键时期，利益关系复杂，矛盾问题增多，维护团结的难度增大。这就要求党员干部更加懂得团结，以良好的作风和形象推动事业发展、促进社会和谐。
守规矩，必须校正思想偏差。一些党员干部遵规守纪意识不强，这与他们的思想观念偏差有关。有的不能正确地认识纪律和自由的关系，人为地把纪律和自由对立起来，只要个人自由，不要组织纪律，想干什么就干什么。党员干部要树立辩证的纪律观、自由观，充分认识到纪律和自由是相对的、统一的。只有严格执行纪律，自觉遵守纪律，才能拥有个人的自由；相反，违反了纪律规定，就会受到处罚，没有个人的自由。纪律，在有的人看来是一种约束和限制。其实，唯有严格遵纪守规的人，才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由。“令行禁止，王者之师。”只有置于纪律的约束之下，才能享受最大的人生快乐，成就伟大而辉煌的事业。
三、树形象就是要充分发挥模范带头作用。
要求党员领导干部守纪律、讲规矩、树形象，主要领导干部不能只说给别人听、说给下级听，不能只要求他人做、要求下级做，关键是既要严加管理，更要站排头、做表率、带头做、以身示范。要真正做到：要求别人做到的，自己必须首先做到；要求别人不做的，自己必须坚决不做。要时时、处处、事事检点自身，主动接受各方监督，善于听取反对意见，真正发挥出模范带头作用。
习总书记在辽宁视察期间提出了“讲诚信、懂规矩、守纪律”的九字箴言，是对我们领导干部在新的形势下的一个新的要求，作为领导干部更要“讲诚信、懂规矩、守纪律”，这是最基本的要求，做好自己的工作。要做到这九个字，我认为还必须注重以下两个方面。
一是要坚持理论联系实际，强化大局意识。
讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导，不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律，反之，仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律，也不一定能讲好政治、顾好大局。
如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话:“理论上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的讲政治、顾大局，必须以一定的理论基础为前提、为指导，不懂政治理论，对马克思主义基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治头脑，工作中就会不辩方向，缺乏政治敏感性。当前胡-总-书-记的“三句话”是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。当前及今后，只有认真学好“三句话”精神，做到学深、学透，了解、弄懂“三句话”思想的精髓，真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进，才能认清发展方向，把握发展趋势，工作才有预见性，也才能抓住重点和关键。同时在学习中，不能死搬硬套，教条理解，甚至断章取义。要联系实际，结合工作，善于分析。在把握理论精髓的前提下，运用所学理论创造性地指导工作，才能做到既讲政治，又兼顾大局。
二是要加强自身修养，做廉洁自律的表率。
作为一名监狱民警要注重自身形象在群众中的影响，在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致，严格执行上级领导的有关规定，确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时，要有责任感、事业心，竭尽全力做好当前工作，坚持淡泊名利，坚持秉公用权，坚持求真务实，坚持健康情趣，不断提高自身的思想觉悟和道德品质，时时刻刻做好表率，做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。作为一名人民警察，要始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨，时时、事事、处处做到率先垂范，廉洁自律，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人;严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定，一心为公，尽职尽责、忠于职守，凡事三思而后行，带头做出表率。
监狱民警守纪律、讲规矩也是树立监狱人民警察良好形象的必然要求。要站在人民群众的立场上做好工作，“心中无群众，不配当干警”应成为监狱民警的自觉意识。要建立有效激励和约束机制，不断涌现新时期XX省一流监狱干警队伍的先进典型。要进一步注重机制创新，围绕“守纪律、讲规矩、树形象”目标和我监中心工作，取得工作实效，不断创造新经验。要在重点工作上实现突破，努力树立监狱新形象。
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