第一篇:初三(6)班班风、学风、口号
班风:
团结、向上、自信、自强 学风:
乐学、善思、好问、求实
口号: 扬帆摆舵,奋勇拼搏
初三(6)班
第二篇:二(6)班班风、学风、班级口号、班主任寄语
二(6)班
班风、学风、班级目标、班主任寄语
班风: 自律、自强、团结、互助
学风:认真对待每件事,努力学好每门学科
班级口号:认真对待,全力以赴!
班主任寄语:在快乐中成长,在耕耘中收获!
班级目标:用不谢的努力,做自信的自己
第三篇:初三班班风学风建设方案
初三(1)班班风学风建设方案
主题“加强班风学风建设,铸就学生成人成才”
结合学校关于“改作风,促工作”的精神,为了进一步规范学生的行为,提高学生文明素质,形成良好的班风学风,进而促进我校德育水平的提高,结合本班实际,特制定本方案。
一、指导思想
班风学风是学校的灵魂,建设良好的班风学风,是班级工作的重点,深化教育教学改革,实施素质教育,是全面提高教育质量和办学效益的前提。进一步加强我校的班风学风建设,有利于营造优良的育人环境、切实提高办学质量、提升学校的办学品位、构建和谐校园。但良好的班风学风不是一蹴而就的,是一项长期的任务。班主任需做长期细致的工作。
二、组织机构
成立班风学风建设小组,负责建设活动的组织协调、督促、检查和总结工作。机构如下:
组长:齐晓燕
副组长:钱亚晶、刘佳、王诺、胡博伟、毛国瑞
成员:全体班干部及班级同学
三、活动安排
(一)筹备、动员阶段
1.召开班风学风建设的动员大会,积极鼓励学生能融入到这个奋发向上的队伍中。
1.召开以“浓学风,正班风,树考风” 为主题的班会,让学生体会班风学风的重要性。
2.各班组织学生观看《新时期青少年文明礼仪(校园礼仪》视频,贴近生活地告诉他们应该怎么做
3.要求各班学生进行自我反思与批评活动,找出自身存在的问题,并召开主题班会,明确努力方向,确定本班班风学风,形成文字材料交学生科进行审定。4召开全体班干部会,动员班干部提高认识,积极带头辅助班主任强化班级管理和教育,明确今后工作重点。
(二)组织实施阶段
开展“人人齐参与,建设良好班风学风”活动。
1.建立本班可操作性的规章制度。主要内容包括:卫生制度、出勤制度、上课要求、作业要求、考试纪律、课间规范、文明礼貌的要求、爱护公物的要求等。经全班同学讨论同意后打印成文字材料交学生科审核。
2.学生科及班级课任教师要对班级规章的执行落实情况进行监督、检查,遇到问题提出建议。
3.加强校园文化建设,通过广播、板报等加大宣传力度,营造氛围。
4.召开班干部、团员会议,宣传开展班风学风建设活动的目的和意义,号召全体学生干部投入到班风学风建设中,成为班风学风建设的积极分子。
5.组织品学兼优的学生介绍学习经验,营造浓厚的学习氛围。以他们为榜样带动全体学生。
(三)总结提高
总结活动中好的经验和作法,进行学习推广。对工作成绩突出的、效果良好的个人进行表扬。全班上下写一份总结反思,剖析自己,为今后的言行树明方向。
初三(1)班2013.11
班风学风建设方案
《加强班风学风建设,铸就学生成人成才》
初三(1)班2013.11
第四篇:班风学风口号
班风:团结 勤奋 务实 创新 学风:乐学 善思 好问 进取 班训:文明高雅,乐学善思
班级口号:班级荣辱,责任在我 细节决定成败,勤奋勇立潮头
我学习,我进步。我快乐,我成长。
挑战自我,奋力拼搏。团结互助,共创辉煌。
班级奋斗目标:形成良好的班风、学风,有强烈的集体观念,形成初步的自主管理模式,学生具有良好学习习惯和自主学习的能力,争创优秀班集体。班级安全目标:全体学生遵守学校和班级安全管理的规定,学习、遵守法律法规,学会自我保护,珍爱生命,不做危害自身和他人的事,安全事故发生率为0。班级公约
1.不迟到,不早退,不旷课,有事要请假。
2.注重课堂礼仪,尊重老师,服从老师管理,有不同见解要合理提出,严格遵守课堂纪律,不在课堂做与课堂无关的事。3.按时、独立、保质、保量的完成各科作业。4.遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。
5.教室和楼道内不追逐打闹,不串教室,不高声喧哗,活动不影响他人,不给别人添麻烦。
6.集合做到快、静、齐,不无故缺席,服从组织人员的安排。解散时要有秩序,不拥挤,不起哄。
7.早操和课间操要认真、规范、整齐、有力度。
8.进入教师办公室或上课期间进教室必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。
9.值日组打扫要认真、干净、迅速。值日组同学负责室内、公共区的保洁,发现垃圾等及时处理。讲桌、黑板保证每一节课前干净。
10.放学后及时回家,路上注意安全,遵守交通规则,不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。
班 风:微笑生活 快乐成长 学 风:我要学、我能学、我会学 班 训:让世界因我而精彩
班级公约:一日之计在于晨,早读我要争分夺秒,应充分利用。
课堂是学习的捷径,因为有老师如明灯为我们引航。
课间是快乐的时光,放松与安全同样重要,要牢记。
作业是沟通的桥梁,检验学习成果,老师为我补缺。
我是四三中队一份子,荣誉靠我争,纪律要多守。班级口号:快乐生活,开心学习,认真过好每一天。奋斗目标:肯定自我 创造自我 超越自我
班级简介: 我们健康,我们快乐!我们位同学幸福相聚在四三班这“微笑快乐之家”。我们是活泼、聪明、勇敢、自信的快乐娃。我们洋溢笑容,在这个文明向上的班集体里,微笑面对生活,快乐的学习,健康的成长。虽然,我们是一群活泼、调皮的孩子,可是我们志气很高,我们在这团结,进取的班集体中茁壮成长,迎接各种挑战,为我们的浩瀚蓝天增光添彩。
班级理念:严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学!
班级格言:书山有路勤为径,学海无涯乐作舟!
班主任理念:关心每一位学生,不让一个学生掉队;教会学生做人,教会学生学习,以理服人,以情感人,以德养人!教育理念:提高每一位学生,满意每一位家长
班主任理念:以爱心感染学生,以勤奋创造成绩,以行动放飞梦想!
班主任宣言:以德育人,以理服人,以情感人,用爱关注并促进每一位学生的
发展。
人生格言:永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
亚里士多德
教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。
第五篇:班风学风口号
班风学风:自尊,自强;好学,善学。
进初三初:把明天就看作是中考日子,把平时遇到的每一道题,每一个知识点都当作中考试卷上会出现的。
出现怕吃苦倾向时:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
出现学习松懈时:消灭三闲——闲想,闲说,闲为。
中考前一个月:自信自强者可以创造奇迹,自暴自弃者等于慢性自杀。
中考前15天:自信自强,争分夺秒;求实求效,查漏补缺。
中考前夜:自信沉着,谨慎缜密,我能行;
分秒必争,最佳发挥,战必胜。
遇难不惊,遇易不骄,先易后难,沉着应战;
谨慎审题,缜密思考,细心答题,分秒必争。