规划 指导书

第一篇：规划 指导书

土地规划作业指导书

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受控状态：受控

发布日期： 实施日期：

一、总则

1、目的与意义

为保证本公司土地规划工作的规范化管理，统一测绘技术标准采用和测绘成果格式的一致性，使土地规划工作做到质量可靠、经济合理、技术先进，故特根据现有法律法规以及国家和行业技术规范制定本作业指导书。

2、适用范围

适用于我公司承接的土地规划项目。

二、技术依据

1）中华人民共和国国土资源行业标准（土地开发整理标准）》TD/T1011~1013-2000；

2）《县级土地利用总体规划编制规程》TD/T 1024-2010； 3）《乡(镇)土地利用总体规划编制规程》TD/T 1025-2010； 4）《县级土地整治规划编制规程》TD/T 1035-2013；

5）《1:500、1:1000、1:2000地形图图式》GB/T20257.1-2007； 6）《中华人民共和国土地管理法》（1998年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议修订）；

7）《中华人民共和国土地管理法实施条例》（国务院令[1998]256号）；

8）中华人民共和国《基本农田保护条例》（国务院令[1998]257号）；

9）《中华人民共和国农业法》； 10）《中华人民共和国水土保持法》；

11）《土地开发整理项目资金管理暂行办法》（国土资发[2000]282号）。

三、作业流程及要求

1）收集资料：收集项目区1：50000或1：10000地形图、已有各类控制点资料、第二次土地调查土地利用现状图、行政区划图及影像图等资料。

2）实地踏勘：对项目区的已有国家大地点、勘测范围、权属情况、地形地貌、主要村庄及交通状况进行踏勘，并充分了解当地气候、通讯、供电等情况。

3）技术设计：对前期所收集资料和踏勘情况进行整理分析，依据行业规程规范及本项目的特殊要求编制技术设计书。

4）人员培训：依据本项目涉及的规程规范对参与本项目的所有人员进行技术交底和技术培训。

5）规划设计：规划图应以项目规划设计工作底图（即土地利用现状图）为基础进行编制。

6）总结报告：对本项目过程及成果进行分析总结。

7）质量检查：在作业过程中，依据公司质量保证体系对每道工序进行严格检查。

8）验收提交：经甲方验收合格后，将成果提交甲方。

四、规划图编制

1、根据地形复杂程度、项目（分片）规模决定比例尺。丘陵山区，坡度较大时，一般要求采用1：2000；平原地区，坡度较缓时，可采用1：5000，但图幅不能过小。

2、规划图应以项目规划设计工作底图（即土地利用现状图）为基础进行编制，工作底图所有要素进行淡化处理，但要求能够在规划图中显示清楚（对于土地开发整理项目区土地利用现状图的编制，下面有专门介绍）。

3、规划图的主要内容

1）各类用地的布局，以地类符号或不同颜色表示； 2）各地块设计高程及其编号；

3）道路、渠道（流向）、排水沟（流向）、防护林、机井、农桥、闸、涵、电力路线、跌水及其他有关建（构）筑物的位置及其编号；

4）居民点位置

4、项目区外附近的重要地物，如道路、干渠、河流、排水承泻区等；

5、图幅整饰

内容包括：图名、图例、比例尺、坐标系统、指北针、编制单位、日期等。

五、土地开发整理项目区土地利用现状图编制

1、基本要求

本规范所指土地利用现状图，要求既能反映项目区土地利用现状，又能显示出项目区地形地貌，以满足土地开发整理项目规划设计之需要；

2、比例尺

依据项目区地形复杂程度、项目规模决定具体比例尺。丘陵山区一般采用1：5000，但图幅不能过小；

3、上图要素

1）线状地物：农村道路、田间道路、生产路、沟、渠、主要田埂、田坎；

2）其他地物：村庄、已有相关工程建筑物； 3）水系：河流、坑塘、湖泊;4）权属界线：各行政村土地所有权界线，可通过土地利用现状图或土地权属界线图转绘；

5）地类图斑：准确反映不同地类的范围界线，可以通过土地利用现状图转绘；

6）等高线：平原地区等高距为1.0m，丘陵山区为2.5m； 7）图式：应符合土地利用现状图和土地利用规划图制图要求。

六、工程设计

1、土地平整工程（依不同地形设计田块高程，尽量减少土石挖填工程量并保持挖填基本平衡。不同项目片区，地形变化较大时，通过典型田块分别计算挖填方工程量）；

2、农田灌溉排水工程（依据项目规划、不同等级渠道控制的灌溉面积、土地利用方式、作物种植情况、灌溉制度等，计算渠道流量、断面形状、尺寸；不同等级排水沟根据排水面积、排水量、排水时间要求等设计断面形状、尺寸。土石挖填工程量大且地形变化明显的渠沟应绘制纵断面图）；

3、电力工程设计（根据电力设备总容量，受载系数和同时率，计算负荷量。合理布置变电器，确定主变容量和电压等级，负荷分配及保护方式等；输配电和低压线路布设，要与排灌、道路等工程设计相结合）；

4、道路工程设计（根据确定的道路类型，设计路面结构，确定建筑材料）；

5、建筑物、构筑物工程设计（包括桥、涵、闸、倒虹吸等，涉及承重建筑物和生命安全的建筑物、构筑物必须经过严密计算）；

6、农田防护工程设计（防护林工程设计立面图和平面图，护坡、防洪堤坝设计断面图）；

7、典型田块设计（不同地形情况下，应分别设计典型田块，包括剖面图和平面图）；

8、分类工程量详细计算统计表（各类工程的土石方挖填量、用材量等）。

七、质量检查的基本要求

1)严格执行二级检查制度，作业部门在作业小组自查互检的基础上对成果进行过程检查，质检部门在作业部门过程检查的基础上对成果进行最终检查。

2)质检工作应贯穿于生产全过程，各级检查员应认真履行自己的职责，有计划有组织地进行检查工作。各级检查应认真填写检查记录。

3）经委托方验收合格后，将成果提交给委托方。

八、售后服务

1、主动征求用户对测绘质量的意见，并为用户在成果使用中提供咨询服务。

2、及时、认真地处理用户的质量査询和反馈意见。与用户发生质量争议时，依据相关法律法规处理。

第二篇：城镇规划实习指导书

资源环境与城乡规划管理专业

城镇规划实习指导书

陇东学院土木工程学院

城镇规划实习指导书

课外实习，是高校教学过程中的一个重要的环节，是先前课堂学习环节的补充和检验；是学生在校学习期间理论联系实际、获取直接知识、巩固所学理论不可缺少的重要手段和方法之一。不仅是对学生理论联系实际、获取实践知识和能力的一个锻炼,更是对学生进行素质教育的一次很好的机会。

本次城镇规划实习是在《城市规划CAD》、《城市规划原理》、《区域分析与区域规划》、《城市设计原理》、《交通地理与城市交通》、《小区规划》、《建筑设计》、《城市生态与环境规划》课程完成的基础上进行的，实习中，学生在规划专业技术人员和指导教师的帮助下，将所学知识和实习内容互相验证，并对一些时间问题加以分析和讨论，使学生对城市问题和规划问题获得一个直观和感性的认识，对城市规划的主要原理和主要思想在规划实际中的应用有更深刻的体会，以便进一步巩固学生所学规划的理论知识，同时通过实地了解规划工作的完整过程与管理方式，学习最基本的规划调查和城市规划编制的方法，使学生加深对城市建设与城市规划，特别是对城市房地产开发、城市土地资源管理与城市规划的关系的理解。

1、实习目的

城镇规划实习是资源环境与城乡规划管理专业学生在进行毕业实习、毕业设计前所要完成的重要实践环节。其目的是对于城市规划设计课题有关的对象，包括城市（镇）的建筑、环境等进行必要的调查研究，从中了解有助于规划设计创作的感性认识、素材、论证与数据，使学生进一步理解和领会所学的基本理论，把所学知识与解决问题的能力，熟悉城市规划的业务内容与工作方法，掌握城市规划、建筑设计、城市设计等专业技能。为今后走上工作单位，更快地适应工作环境奠定良好的基础。

2、实习内容

本次城镇规划实习以分散分组为主，选择有代表性的城市规划、建筑设计院（所）或城市规划项目，使学生熟悉设计院的工作程序和多工种配合关系，掌握规划本质、设计调查、图纸设计、说明书、文本写作的基本要领，学习建筑师、规划师的工作思路与设计方法，参加设计单位的设计实践工作。

具体实习内容如下：

2.1庆阳天鑫工程设计事务所、庆阳信合建筑工程设计咨询有限公司

1)规划工作内容（控制性详细规划、修建性详细规划）

 统一规划、合理布局、因地制宜、综合开发、配套建设的原则；

 综合考虑所在城市的性质、气候、民族、习俗和传统风貌等地方特点和环境条件；  适应居民的活动规律，综合考虑日照、采光、通风、防灾、配建设施及管理要求，创造方便、舒适、安全、优美环境；

 为老年人、残疾人的生活和社会活动提供条件；体现现代设计中的无障碍设计以及以人为本的设计理念。

 为工业化生产、机械化施工和建筑群体、空间环境多样化创造条件；

 充分考虑社会、经济和环境三方面的综合效益。2)建筑设计内容（别墅、办公楼、住宅楼、教学楼等）

运用所学过的建筑空间环境设计的理论和方法进行建筑设计，进一步理解和加深建筑设计的原理，掌握设计的步骤和方法。

 考虑气候特点，依据地形及环境条件组织总平面；

 妥善处理建筑的各项功能关系；  功能分区合理，结构及技术处理适当；  建筑造型及其表达效果良好。

2.2庆阳市金江名都住宅小区规划、庆阳市世纪新村住宅小区规划、庆阳市昊鑫住宅小区规划、庆阳市科教苑住宅小区规划

1)调查分析：主要是通过楼盘的现场实地踏勘、访谈以及查阅相关资料等调查之后，从区位因素、目标定位、整体环境设计、单体设计及其小区设施配套等不同方面汇报所调查楼盘的特色和不足，进行对比分析和讨论，根据自己的设想，提出科学、合理的建议。

2)小区规划设计阶段：在前期调查的基础上，根据课堂所学理论，要求每个小组独立完成一个居住小区的规划设计，从基地与周边环境的关系分析，到小区的组织结构形式、公建配置、道路、绿化景观设计等。

 前期工作  合理确定各项指标  合理确定小区规划结构  规划布置各项用地  用地平衡表、经济技术指标 2.3陇东学院新校区规划

1)收集相关基础资料、背景材料和大学校园的有关标准，提出相应规划的项目内容、规模等指标；

2)规划设计要求体现合理的校园功能系统和人文关怀的校园环境，突出鲜明的空间特色，统一有序的整体感和浓厚的文化氛围；

3)规划范围的建筑单体可自行设计，也可选用；

4)合理规划校园内部道路并与城市道路恰当衔接。道路线型、宽度应符合技术规范要求，并应考虑适量的停车场地或车库；

5)校园景观设计应遵从生态环境景观设计的原理，用新颖的立意体现校园文化的内涵，为师生创造一个愉悦舒适、景色优美、亲切近人的学习生活环境，着重校园出入口景观、开敞空间体系景观和植物景观系统的设计；

6)规划成果的表现应明确、清晰并富有特色。2.4庆阳市西峰区商业网点规划

1)商业功能区规划：主要为城区商业功能分区规划； 2)商业街规划：主要有特色商业街的规划、步行街的规划； 3)商品交易市场规划：主要有大型专业市场的规划；

4)零售商业网点规划：主要有大型零售商业，包括百货店、大型超市、购物中心、仓储式商场和大型专卖店等业态；

5)物流配送业规划：主要对物流基地、配送网络等的规划设计；

6)宾馆（饭店）与餐饮业规划：主要是对宾馆（饭店）的等级和分布及特色餐饮的规划设计。

2.5庆阳市西峰区城中村更新改造规划

1)城市设计要求：主要有土地利用及开发强度，历史文脉保护与延续，景观界面控制和建筑空间立体化设计；

2)地下开发要求：主要有地下空间开发规模，地下空间布局；

3)交通组织要求：主要有道路网络规划，静态交通规划，交通组织设计； 4)开发策划与效益评估：主要有项目开发策划，经济平衡测算及效益评估； 5)开发控制导则。

3、设计成果的汇总和编制

3.1文本的编制方法和要求

根据各类国家规范标准的要求，学生在实习岗位中要学习和编制各种规划文本。3.2图纸要求 1)总平面规划图 2)现状分析图 3)规划结构分析图 4)功能分区图 5)规划结构图 6)交通组织分析图

7)规划设计说明、规划设计指标

4、实习日记和实习报告

4.1实习日记

实习日记是学生积累学习收获的一种重要方式，也是考核成绩的重要依据，学生应根据实习的要求每天认真记录工作情况、心得体会和工作中发现的问题。

1)记录每天的工作内容及完成情况；

2)记录自己每天的新收获、新认识、新体会，对某项工作的建议和设想，难以理解和解决的问题；

3)根据每天的工作情况认真做好资料积累工作，如自己查阅资料所得、现场调查、实际参与工作的记录等；

4)遇有参观、工作例会、方案讨论、报告，则应详细记录这部分内容； 5)记载某项工作的做法、依据、关键环节、质量安全要求和效果； 6)记录必要的图标表、数据及收集到的有关资料和信息。4.2实习报告

以论文的形式完成实习报告，具体地介绍实习的过程、亲身经历、所见所闻，提示实习的规律性和发展方向，说明实习在整个教学过程中的意义和作用，对实习的全过程进行分析总结，报告要图文并茂，思路清晰、文字流畅，字数不宜少于5000字。

1)整个实习的安排，实习计划落实情况。

2)实习成果的概况，以规划设计图纸、文字资料进行说明。

3)个人具体主要实习内容：①实习工作中的主要收获；②实习期间进行某项专题研究后取得的成果。

4)实习工作成果：实习期间所完成的实习工作，将书面资料和图纸附在实习报告中。5)对实习的安排，实习领导工作和实习指导工作方面的改进意见。4.3实习成果

实习期间应注意收集与保存实习期间的相关材料，实习结束后，学生应对实习内容进行总结归纳，制作提交实习成果，必要时进行实习成果展示。

实习成果是指实习期间参与的实际规划设计项目的图纸、文本、说明书、基础资料等成果材料或阶段性成果材料；外出调研、汇报、座谈的图片、照片、调研表格、会议记录等过程材料；反映实习期间的工作、生活、居住以及所在城市的民俗、风俗、特色、建筑、街道、景观等内容的照片、图片、文字等内容。

实习成果要有封面、目录、正文、封底。

 以个人为单位提交实习成果：在庆阳天鑫工程设计事务所、庆阳市建筑设计院、庆阳信合建筑工程设计咨询有限公司实习的学生。

 以组为单位提交实习成果：庆阳市金江名都住宅小区规划、庆阳市世纪新村住宅小区规划、庆阳市昊鑫住宅小区规划、陇东学院新校区规划、庆阳市西峰区商业网点规划、庆阳市西峰区城中村更新改造规划等。实习成果需附录工作安排表、完成情况、个人主要工作。

5、实习成绩的考核与评定

实习成绩由实习指导老师根据学生实习表现、实习日记、实习报告、实习成果四个主要方面按优、良、中、及格、不及格五级记分制予以评定，单独记入学生成绩册。实习日记、实习报告、实习成果严格禁止抄袭及下载网上他人成果冒充，如有发现将作不合及格处理。5.1 考核标准

1．优秀（90~100分）

1）实习态度端正，遵守实习纪律，出勤良好； 2）实习日记内容记录齐全、内容真实、书写认真；； 3）实习报告观点明确、思路清析、格式正确、书写工整； 4）规划设计成果优秀。2．良好（80~89分）

1）实习态度端正，遵守实习纪律，出勤良好； 2）实习日记内容记录齐全、内容真实、书写基本认真； 3）实习报告观点基本明确、思路清析、格式正确、书写工整； 4）规划设计成果良好。3．中等（70~79分）

1）实习态度端正，基本遵守实习纪律，出勤良好； 2）实习日记内容记录齐全、内容基本真实、书写认真；； 3）实习报告思路基本清晰、格式正确、书写工整； 4）规划设计成果中等。4．及格（60~69分）

1）实习态度基本端正，基本遵守实习纪律，无缺勤； 2）实习日记内容记录基本齐全、内容基本真实、书写认真； 3）实习报告思路基本清晰、格式基本正确、书写基本工整； 4）规划设计成果合格。5．不及格（59分及以下）1）有违纪行为；

2）实习日记内容记录不齐全、内容空洞、书写了草； 3）实习报告观点不明确、思路模糊、只罗列现象、字数太少； 4）规划设计成果不合格。5.2 考核办法

实习结束后，学生即将实习日记、实习报告、实习成果交给指导老师。指导老师根据考核标准逐项考核，最终实习成绩根据实习表现（10%）、实习日记（35%）、实习报告（35%）和实习成果（20%），按百分制记分方法评定。

考核结束后，实习成绩及实习安全协议一并上交学院办公室进行存档；实习日记，实习报告和实习成果，由指导教师负责装订存档。

资源环境与城乡规划管理认识实习城市规划附图

第三篇：物流设施规划-指导书-检察官

《物流分析与设施规划》

实验指导书

专业：1141/1142工业工程

2014.06.2

4实验1服务型组织平面布局设计实验

一、实验任务

以河南检察官职业技术学院为研究对象，利用郑州市地图，对河南检察官职业技术学院校址选择进行评价；分析该大学校园业务内容和活动流程，分析校园内各类人员（学生、教师、职工等）的移动路线及相关特征，对该组织进行SLP描述，根据本学期的学习，运用SLP知识对该校园进行系统布局设计。

二、实验目的1．通过本次实验，获得对服务型组织设施布局内容的感性认识，加深对课堂所学知识，尤其是设施选址及其评价知识和SLP知识的理解。

2．掌握设施布局的基本步骤和方法。

三、设计进程安排

18周、19周，共10天时间，见表1。

四、准备工作及主要实验设备

复习《物流分析与设施规划》课程内容；2-3名同学分为一个实验小组，每组设小组长一名；地图、计算机、打印机、测量工具、绘图软件（CAD/word）等。

五、参考资料

1.设施规划与物流分析.朱耀祥.机械工业出版社.2005.2.供应链管理.邵晓峰等.机械工业出版社.2011.3.Auto CAD 2010 基础教程.孔繁臣.冶金工业出版社.2009.六、设计要点和步骤

1.河南检察官职业技术学院的校址有三个备选地址，一个是郑州南部龙湖镇，即现在的校址，一个在郑州西北部，即现在郑州大学新校区，一个在郑州东区，即现在河南财经政法大学东校区，影响选址的主要因素有地理位置、地形地貌、交通便利性、公用设施条件、当地人文五个因素，为上述三个备选校址的每一个因素赋予权重和打分，认真复习教材第4章内容，重点结合P119—P120内容，请你对河南检察官职业技术学院校址选择给出建议。

2.如今，河南检察官职业技术学院已经落后龙湖，即现在南区，请你对该校区的面积、形状以及校区内的教学楼、办公楼、学生宿舍、运动场地、食堂、热水房等等所有教学及辅助单位进行测量，运用CAD/word等软件绘制出河南检察官职业技术学院校区各作业单位相对位置图，例见教材图3-23“6”，并根据位置图，绘制出河南检察官职业技术学院校区作业单位相互关系图，例见教材图3-23“1”。

3.结合河南检察官职业技术学院校区的面积、形状，分析校区内全体人员的类别、数量及其移动路线与作业特征（可借助物料特征表汇总所有人员的信息并进行分类），明确校区内各部门（作业单位）的功能等基本情况（注：各作业单位的面积在第2步已测量出），按照各自独立、相互分离、安全性、人性化的原则，绘制出河南检察官职业技术学院校区作业单位相互关系图，运用CAD/word等软件绘制出多个河南检察官职业技术学院校区各作业单位相对位置图的区域规划方案，例见教材图3-23“4”。最后，按照服从学校现状、各自独立、相互分离、安全性、人性化和美观6项评价因素，对上述多个区域规划方案进行评价，确定满意方案。

4.结合所学知识，对河南检察官职业技术学院校区现区域规划与你的区域规划方案进行比较，并用文字或图表，评价各自规划的优劣。

七、实验结果要求

1，课程设计说明书（即实习报告）。对实验内容的1、2、3部分的结果，文字部分采用手写，图表、区域规划部分采用手绘或通过CAD软件生成，汇总成实验报告。

2，实习日记。针对每天实习活动作总结，每天一篇，手写。

八、考核标准：百分制

每天8:00-9:00，指导教师召集每个小组组长，检查前一天任务完成情况，布置当天实习任务，解答组长疑问。考核标准见表2。

表1设计进程安排

附表2考查标准

第四篇：仓储规划与设计实训指导书

仓储规划与设计实训指导书

实训一：仓库生产设备配置

一.实训目的

学生通过实训应掌握仓库常用设备的基本结构、特点和使用原理，并能进行基本操作和管理。

二.实训内容

1、仓库各种货架的结构及使用

2、仓库各种承载器具的结构及使用方式

3、仓库各种装卸搬运用设备的结构及使用

三.实训步骤

1、将学生分成若干个小组，每组大约10余人，每组承担一个类别的设备的实训任务。

2、根据指导教师的要求，熟悉各类仓储设备。

（1）各种货架的认知及使用（2）托盘的认知及使用（3）叉车、起重机的认知及使用

3、各类仓储设备的使用流程

4、学生写出实训总结

四.实训要求:

1、学生应遵守实训基地的各项规章制度，服从指导教师的安排。

2、学生应带着问题学习，虚心请教企业的师傅，做到应知应会。

3、做好实训记录，记录学习的收获及心得体会。

五、实训考核标准

占总成绩比例：15% 考核标准：遵守各项制度

20分

虚心请教

20分

对设备认知正确

30分

实训记录认真

10分

实训报告完成认真按时提交20分

合计

100分

实训二：仓库选址重心法

一.实训目的

掌握重心法选址的操作步骤和计算过程；了解重心法选址的局限性。

二.实训内容

1.某公司在青岛地区5个需求点的位置如图1，根据统计得出各个需求点的每月平均配送量是：李沧区—3万吨，市北区—4万吨，市南区—6万吨，崂山区—7万吨，城阳区—2万吨，黄岛区—3万吨，假设单位距离的配送费一样 黄岛区

2.某公司在青岛地区6个需求点的位置如图1，根据统计得出各个需求点的每月平均配送量是：李沧区——8万吨，市北区——10万吨，市南区——4万吨，崂山区——6万吨，城阳区——2万吨，黄岛区——4万吨，其中为市南区、市北区、李沧区、崂山区、城阳区为市区，黄岛区为郊区，假设市区的配送费是郊区的1.5倍。

三.实训步骤

1.准备；

分组：将全班学生分成8个小组，每组5人，每组设置选址决策分析员1名、选址实施员3名、选址记录计算员1名，其中决策分析员的主要职责是确定选址方法、选用选址工具、分析选址结果、分析理论仓库选址位置与实际实训结果仓库选址位置差异等，选址实施员主要职责是确定坐标系位置、标出需求点位置、凿洞穿线、确定配送量的模拟硬币数量、绑定硬币、标出实训的仓库选址具体位置等，选址记录计算员的主要职责是记录决策分析员所提供的决策数据与决策结果，记录选址实施员实施过程所产生的相关数据与结果、利用位置坐标系与仓库选址重心法公式计算仓库理论位置坐标。

工具：青岛地图模型图纸A3纸每组一张；A3纸大小的硬纸板每组一张，要求能在硬纸板上至少凿穿6个细小光滑的洞；重量可忽略不计且长度为0.5米的白色细线每组至少6条，重量可近似为零的小型薄膜袋每组至少8个，学生自备硬币每人至少9枚，透明胶每组1卷，宣传类大白纸每组一张，小图钉至少每组10枚，小钻笔每组一支，直尺与铅笔每组一支，白板笔每组一支，清晰的实训内容与实训要求每组一份。

2.A、（1）请用仓库选址重心法进行实训并在图上标出仓库选址的具体位置。

（2）建立位置坐标系，并利用仓库选址重心法公式算出仓库的位置坐标。

（3）在图上比较这两个位置，若有差异，请试着分析其原因。

每个小组拿到这个实训内容与要求后，选址的决策分析员召集选址实施员与记录计算员共同讨论，制定出详细的实训步骤、实训方法、实训的注意事项等，然后组织本组成员开始实训。

B、（1）请用仓库选址重心法进行实训并在图上标出仓库选址的具体位置。

（2）建立位置坐标系，并利用仓库选址重心法公式算出仓库的位置坐标。

四.实训要求:

1.积极准备，具有团队协作精神。

2.认真讨论、总结。

3.撰写实训报告。

五、实训考核标准

占总成绩比例：15%

考核标准：材料准备充分：

10分

操作程序正确：

30分

所得数据符合实际：

20分

对重心法局限性认识充分：20分

实训报告完成认真按时提交：20分

合计

100分

实训三：仓库规划与布局

一.实训目的

该实训主要涉及《仓储规划与设计》课程的一个知识点 : 仓库规划与布局。通过完成该实训 , 使学生有机会运用仓库合理布局的基本原则来解决实际问题。

二.实训内容

参观某一仓库 , 画出该仓库的总平面布局图 , 写出评价报告。

三.实训步骤

1.参观某一仓库, 了解该仓库的种类、专业化程度及所储商品的特点。

2.画出该仓库平面布局图；

3.按照平面布局的基本原则评价该仓库的布局是否合理；

4．若有不妥之处，提出修改方案。

完成该部分 , 你需要根据作业流程来设计仓库总平面布置 , 并根据库存物品的性质来选择配置设备设施 , 对货区和非保管场所进行布置。

四.实训要求:

1.每十人为一小组 , 获取所需资料。

2.实训从布置日期起 , 一日内完成。

3.撰写实训报告。

五、实训考核标准

占总成绩比例：20%

考核标准：获取信息真实有效：

20分

语言流利,使用专业术语：

10分

布局图绘制正确，评价得当：30分

能提出自己的观点：

20分

实训报告完成认真按时提交：20分

合计

100分

实训四：仓库作业流程

一.实训目的

该实训主要涉及《仓储规划与设计》课程的一个知识点 : 仓储流程管理。通过完成该实训, 使学生掌握商品出入库的作业流程。

二.实训内容

参观某一仓库 , 记录货物的出入库操作内容 , 写出评价报告。

三.实训步骤

1．参观某仓库，了解该仓库某批货物的具体入库时间、数量和入库方式

2．记录该批货物入库验收的操作程序和方法

3．记录该批货物入库单证的流转过程

4．绘制该仓库货物入库流程图

5．评价该仓库入库管理过程是否恰当。

四.实训要求:

1.每十人为一小组 , 获取所需资料。

2.实训从布置日期起 , 一日内完成。

3.撰写实训报告。

五、实训考核标准

占总成绩比例：20%

考核标准：获取信息充实、真实有效：

20分

语言流利,使用专业术语：

20分

流程设计合理，评价得当：

40分 20分 实训报告完成认真按时提交：

合计

100分 实训五：库存控制

一.实训目的

使学生掌握固定订货量系统和固定订货时间系统的异同，掌握两种方法的适用情况。

二.实训内容

某公司某各库存物品的看总需求量为2000单位，单位物品的购入价格为60元，每次的订货成本为270元，单位物品的年储存费率为单价的20%。任务：如果该种物品采用定量订货的方式，那么每次的订货量为多少。如果采用定期采购的方式来进行采购，那么还在确定哪些量。

三.实训步骤

1.假设该物品采用定量订货法，在实施这种方法之前要确定两个量，一个是订货点（发出订货申请时的库存最小量），一个是订货量，也就是每次的订货批量。

2.假设该物品采用定期订货法，在实施这种方法之前要确定两个量，一个是订货周期，一个是最高库存量。

3.对比两种订货方法的异同，一是在实施具体的订货方法之前要确定哪些量，二是两种方法的实施都能够保证库存总成本最小，并尝试求出采用不同方法时的年最小库存总成本。

四.实训要求:

1.每5人为一小组 ,讨论、总结。

2.对比计算答案，如果该组有人计算错误一定要帮助其纠正。

3.撰写实训报告。

五、实训考核标准

占总成绩比例：15% 考核标准：定量订货法计算正确：

30分

定期订货法计算正确：

30分

两种订货方法的异同理解正确：

20分

实训报告完成认真按时提交：

20分

合计

100分

实训六：仓储合同的签订

一、实训目的：

通过实训要求学生了解仓储合同的基本形式，掌握仓储合同的签订方法，把握仓储合同签订的注意事项。

二、实训内容：

2014年6月3日，青岛市盛达粮油进出口有限责任公司与青岛市东方储运公司签订一份仓储合同。合同约定：由东方储运公司为盛达公司储存保管小麦60万公斤，保管期限自2004年7月10日至11月10日，储存费用为50000元，任何一方违约，均按储存费用的20%支付违约金。2004年8月10日，青岛市盛达粮油进出口公司将所储存60万公斤小麦转让给了青岛市金象面粉厂。请分组模拟青岛市盛达粮油进出口有限责任公司和青岛市东方储运公司合同签订过程，并拟订一份仓储合同。

三、实训步骤：

1、将学生分成若干个小组，每组大约5人。

2、由指导教师讲解基本格式，并出示式样。

3、由学生根据设定的环境，模拟合同签订的双方，进行仓储合同的洽谈，书写与签订。

四、实训要求：

1、学生应积极参与，具有团队合作意识。

2、撰写实训报告，记录学习的收获及心得体会。

五、实训考核要求

占总成绩比例：

15% 考核标准：仓储合同书写规范

30分

合同签订的流程正确

20分

洽谈用语符合商务规范分

仓单的背书转让符合法律的要求10分

实训报告完成认真按时提交20分

合计

100分

第五篇：物流系统规划设计 实训指导书

物流系统规划设计

实训 指 导 书

一、目的“物流系统规划设计”课程设计是对物流配送系统做一次系统的设计训练，它是《物流系统规划与设计》课程的一个重要教学环节，其主要目的是：

1、通过课程设计使学生对物流流程设计、物流组织有一个比较清楚的感性认识，为以后的工作实践奠定基础。

2、通过对于规划的基本原理与运作方式，培养学生将理论用于实际的能力，同时，也培养学生分析问题、解决问题的综合能力。

3、通过常用数学优化方法的使用，数学模式的建立，进一步强化学生业务基础知识，同时通过地图的利用，强化学生对其它业务工具的应用能力。

4、组织结构与职位设计的训练，主要是为了学生走入实际工作进行物流组织变革，形成高效的物流管理运行机制以及毕业后快速走上中高管理层奠定理论基础。

二、设计与排版要求

1、根据所给的设计资料，按时地完成设计任务。

2、各项计算、分析正确。

3、上交的设计书必须为电脑打印稿。

其统一规范如下：

（1）打印排版：用16K。

（2）字体、字号要求规范：

①封面：

A：桂林航天工业学院设计书（隶书小粗号加粗）

B：专业、学号、姓名、指导老师姓名、完成日期（宋体3号加粗）②设计书内容

A：中文题目（宋体3号加粗）

B：一级标题（黑体小3号），二级标题（黑体四号），三级标题（黑体小4号）

C：正文（宋体5号字体，1.5倍行距，每行35字，每页29行）。

4、要有自己的独立负责部分，分工明确。

三、设计任务

1、根据所给的简单资料，通过网络等多种方式查询完备的相关资料。

2、对所搜集的资料进行充分的分析和论证。

3、根据资料特征拟定初步的方案。

4、对方案进行系统的分析，确定方案的可行性和适用性。

四、实训的基本要求

1、学生必须按照要求及时完成所给题目，并按要求提交相关材料。

2、所需各项计算、分析要准确、具体到位。

3、按要求进行排版打印。

4、层次清楚，思路明晰。

5、小组成员要分工明确。

6、学生要认真完成本次实训

五、实训提交文件

1、各小组提交一份分析、设计规划报告

2、每个人提交一份实训总结，包括自己在实训期间所做的内容、体会、心得等，不少于1500字。

六、实训考核方式

实训成绩分为：优秀（90—100分）、良好（80—89分）、中等（70—79分）、及格（60—70分）、不及格（60分以下）五档。