第一篇:汊河镇中心学校治理有偿家教实施方案(精)
汊河镇中心学校治理有偿家教实施方案
为落实《来安县教育局专项治理中小学在职教师有偿家教实施方案》【来教(2014)12号】,进一步规范教师从教行为,维护学校教育教学正常秩序,树立教师队伍的良好形象,切实解决当前群众反应强烈的教师有偿家教等师德师风问题,制止在职教师从事有偿家教行为,汊河镇中心学校特制定治理有偿家教实施方案。
一、指导思想
全面推进师德师风建设,抵制有偿家教所产生的负面影响,引导全体教师树立正确的教育观、质量观和利益观,树立新时期教师新形象。
二、加强组织领导
为认真贯彻落实来安县教育局有关文件精神,切实加强有偿家教治理工作,我校特成立治理有偿家教工作领导小组:
组 长:王道文
副组长:王国泉 李春敏
成 员:张学明 田正平戚玉才 谢金军 徐映富 胡守武
王立霞 张志惠
三、工作步骤
(一)宣传动员阶段(2014年3月1日-3月8日)
1、认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《来安县教育局专项治理有偿家教工作实施方案》等法律法规,统一思想,提高认识,使全体教师充分认识在职教师从事有偿家教活动的危害,自觉抵制有偿家教行为。进一步提高广大教师的责任意识,使把主要精力集中到
提高课堂教学效益上来成为我校全体教师的自觉行动,做到爱岗敬业、淡泊名利、树立正确的教育观、质量观和利益观。2、3月8日,在校园网公布《来安省汊河镇中心学校治理有偿家教工作实施方案》,并利用全校教师大会对教师进行宣传教育,同时利用班会对学生进行宣传,加大社会宣传力度,发挥学生监督和社会舆论监督作用,让有偿家教失去生长的阳光、水分、空气和土壤。
(二)开展自查自纠(2014年3月9日-3月16日
学校对全体教师进行有偿家教情况全面排查。
1、在组织全体教师认真学习县教育局来教【2014】12号文件的基础上,要求全体教师对照文件精神,认真回顾、反思自己有没有有偿家教行为和违背师德师风的行为,进一步提高全体教师的思想认识。
2、组织全体教师按照“有则改之,无则加勉”的原则进行自查自纠。并写出书面自查报告,签名后留学校备查。同时学校与每位教师签订《廉洁从教》承诺书。
(三)集中整治阶段
2013年3月17日-3月24日,学校将对自查自纠阶段发现的有关问题进行重点整改,并建立长效机制。
1、对于曾经从事或正在从事有偿家教的老师进行批评教育,督促其整改,退还违规所得,并要求其提供书面保证,作出不再从事有偿家教的承诺,学校备案。
2、学校进一步完善师德管理规范、评优评先制度和考核制度。凡经教育不改的,年度考核定为不合格,一年内不得评先、评优、晋升职务,切实加强对教师的管理和引导;对情节严重的,学校将严格按照《滁州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》、来安县教育局《专项治理中小学在职教师有偿家教实施方案》精神严肃处理。
3、加强社会的舆论宣传力度,发挥社会监督作用。通过校长热线,设立投诉、举报电话,接受群众举报,发现问题及时查处。
4、分工合作,落实责任。校长为此项工作第一责任人,治理有偿家教工作领导小组成员分工负责,层层落实。在做好相关教师的思想教育工作和自查自纠的基础上,让每位教师作出不从事有偿家教的承诺。2014、2、28
第二篇:有偿家教治理实施方案
关于开展有偿家教专项整治活动实施方案
为进一步规范教师从教行为,维护正常教育教学秩序,切实解决当前群众反映强烈的教师有偿家教等师德师风突出问题,制止在职教师从事有偿家教行为,树立教师队伍的良好形象,经研究决定,在全市中小学开展有偿家教专项整治活动。
一、目标任务
贯彻落实《教师法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发[2012]41号)、《中小学教师职业道德规范》、《山东省普通中小学管理规范(试行)》、《山东省教育
厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》(鲁教师字【2008】9号)、《莱西市机关事业单位工作人员行为规范》、《关于进一步加强干部教师队伍建设的意见》
(西教字„2012‟29号)、《莱西市教育体育局关于严禁中小学在职教师从事有偿家教的意见》(西教普发【2009】27号)等文件精神,通过专项整治活动,进一步规范教师教
育教学行为,从根本上解决教师不认真上课、搞有偿家教问题,树立良好教育形象,提
高群众对教育的满意度。
二、整治原则和重点
坚持“教育引导、惩防并举”,“市镇联动、属地为主”,“专项整治与长效管理
相结合”的原则,重点整治全市中小学在职教师利用节假日组织或参与有偿家教、有偿
补课,或利用教育教学岗位之便强迫、动员、诱导学生接受各种形式有偿辅导等违背师
德和违规违纪行为。
本次有偿家教专项整治活动从2012年10月下旬开始,到12月底结束,分四个阶段进行。
(一)宣传动员阶段(10月20日-10月31日)。各镇办教委、市直学校(园)、局
机关各科室要层层召开教职工会议,进行动员部署。要通过讲座、座谈、大讨论等形式,大力学习宣传教师职业道德规范,深刻认识有偿家教的危害性和专项整治活动的目的、意
义和要求。
1.加强师德教育。各单位要采取集中解读和个人自学的形式,立即组织在职教职工认
真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法
规和《莱西市教育体育局关于进一步加强干部教师队伍建设的意见》,把握领会教师职业道
德的核心内容,强化教师关爱学生、教书育人的职业信念,增强广大教职工爱岗敬业、为
人师表的责任心和使命感。(责任单位:政工科牵头,各中小学(园)负责组织落实)
2.加强专项宣传。各单位要将《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师
从事有偿家教的通知》、《莱西市教育体育局关于严禁中小学在职教师从事有偿家教的意
见》等文件和《莱西市机关事业单位工作人员行为规范》传达到每一个教职工,全面熟悉、理解和掌握禁止教师参与有偿家教的规定和要求,切实增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性。(责任单位:党群办牵头,各中小学(园)组织落实)
3.加强家校沟通。各单位要通过学生会、家长会、发放宣传资料、校园网等渠道和形
式,向学生和学生家长宣传参与有偿家教的危害性,以及整治有偿家教活动的目的、意义,争取家长配合,使学生、家长不参与有偿补习活动,引导学生增强学习主动性、掌握正确的学习方法。(责任单位:基教科牵头,各中小学(园)组织落实)
(二)查找问题阶段(11月1日-11月15日)。
各单位要组织全体教职工联系自己的思想和工作实际,采取个人自查、内部互查、领
导帮查等形式,认真开展自查自纠。要逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿家教的具体情况。要以学校或级部或学部为单位,通过集体
宣誓、签订责任书、做出公开承诺等形式,组织教职工做出不从事有偿家教的书面承诺。对已经参与或组织开展有偿家教的教师,要教育引导其立即自行停止并退费。校长要代表全
体教职工向社会做出公开承诺,并将《学校公开承诺书》张贴在对外公开栏。要通过召开
家长座谈会、聘请学校监督员、发放《致学生家长的一封信》、印发宣传单、设立举报电话、投诉信箱等形式,广泛接受社会监督。(各中小学(园)组织落实)
(三)集中整改阶段(11月16日-11月30日)。各镇办教委、市直学校(园)、局机
关各科室要本着“从严治教、从严治校”的原则,对自查自纠阶段未能解决的问题,学校
要建立工作台账,帮助教师制定整改措施,限期整改;规定时间内未能整改的,要逐人逐
项落实学校领导包联,帮助整改。按照“市镇联动、属地为主”的管理原则,各镇办教委、市直学校(园)都要成立专项整治督查组,通过明查暗访等形式开展专项督查。对群众的举报投诉,要快查快处,做到有报必查,有查必果,认真整改。对于有禁不止、继续参与
有偿家教的,责任单位要认真查处,严肃处理。市教体局成立专项整治督查组,不定期组
织督查并定期通报督查情况,同时按照有关规定追究领导管理责任。(责任单位:基教科
牵头,各中小学(园)组织落实)
(四)总结提高阶段(12月1日-12月20日)。
集中整改阶段结束后,各单位要对有偿家教专项整治活动进行总结,12月20日前将总
结材料上报教体局基教科。市教体局将对此次活动开展情况进行总结通报,并在取得阶段性
成果的基础上,继续把治理有偿家教活动作为纠正行业不正之风的重点,不断完善工作制度,建立长效机制,做到常抓不懈、保持实效,维护教育系统的良好形象。(责任单位:各镇办
教委、市直学校(园)组织落实)
(一)统一思想认识。开展有偿家教专项整治活动是加强教育行风作风建设的重要
举措,是规范教育教学秩序、提升师德形象的重要保障,也是推进课堂教学改革提高教
学质量的必然要求。各镇办教委、市直学校(园)、局机关各科室要充分认识专项整治
活动的重要性,统一思想,提高认识,加强领导,认真组织,确保实效。要加大对有偿
家教专项整治工作的宣传力度,引导广大教师严格遵守教师职业道德规范,远离有偿家
教,树立教育良好形象。要关注舆情,强化正面宣传,营造良好的社会氛围。
(二)落实工作责任。按照属地管理的原则,在职教师有偿家教专项整治工作的责
任单位是各中小学,校长是第一责任人,要负总责、亲自抓。各学校要加强组织领导,制定工作方案,细化责任分工,落实各项要求。教体局各责任科室要明确职责分工,加
强沟通合作,共同抓好落实,确保有偿家教专项整治活动顺利有效开展。
(三)查处违规行为。在集中整改阶段结束后,对屡教不改者、反响强烈者要严格
按照《莱西市中小学在职教师有偿家教行为处理暂行办法》调查处理。对专项整治活动
组织领导不力、成效不明显、群众投诉举报较多的单位,将实行“一票否决”,并追究
领导责任,并将专项整治实施情况列入镇办教委和学校工作考核内容。对承办责任
单位落实首办负责制,对查办的有偿家教问题出现多次重复投诉的,要追究承办单位主
要负责人和具体责任人的责任。
(四)健全长效机制。治理行动之后,各中小学要建立工作长效机制,防止有偿家
教现象反弹。要结合本次活动,进一步完善师德师风建设制度,做到集中整治与长效管
理相结合,标本兼治、疏堵结合、多措并举,从源头上建立健全制止教师有偿家教的长
效机制,努力办好让人民满意的教育。
第三篇:镇中心学校2022年教师拒绝有偿家教承诺书
中、小学(幼儿园)教师拒绝有偿补课
承诺书
我是一名光荣的人民教师,肩负着立德树人、教书育人的重任。为更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我郑重承诺如下:
1、不招收学生在家、到学生家中或校内外租(借)用场地进行有偿补课、辅导;
2、不单独或与他人合伙租(借)场地参与有偿办班、有偿补课、有偿辅导或参与有偿家教管理;
3、不在校外培训机构进行有偿兼课(兼职);
4、不利用职务之便为其他教师从事有偿家教或社会培训机构补习班提供生源;
5、不故意不完成课堂教学内容,放到课外进行有偿家教;
6、不推荐参与有偿“APP”服务、社团有偿服务;
7、我是临时聘请教师,我不组织、不参与有偿补课、不推荐参与有偿“APP”服务、社团有偿服务。经查实属实,我自愿服从学校处理,自愿解聘。
若违反以上承诺,本人愿意接受教育部《关于中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《市教师师德失范行为“一票否决”办法》、《镇教育委员会关于禁止学校和教师组织学生参与有偿补课、有偿服务的管理办法》等规定进行处理。
我将努力实践我的诺言,始终坚持教育至上的理念,廉洁从教,不从事有偿家教活动。爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。忠诚党的教育事业,争做有理想信念、道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,争做以德施教、以德立身的楷模,为襄阳教育科学发展贡献自己的力量,绝不辜负人民教师这个光荣称号。
承诺人:
2022年6月21日
第四篇:蜀河镇中心学校素质教育实施方案
蜀河镇中心学校素质教育实施方案
为全面贯彻教育方针,进一步落实中共中央关于《深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,面向全体学生,提高学生的整体素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律,有创新精神和实践能力的德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才,特制订我校素质教育实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中华人民共和国教育法》、《中国教育改革和发展纲要》、国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见(97.10.29)》为指针,以提高全民族素质、促进两个文明建设为宗旨,坚持以法治教、实事求是原则,落实科学发展观,通过教育科研与改革实践的有机结合探索高效的、符合教育发展规律的素质教育运行机制和评估体系,全面推进素质教育。
二、具体目标
坚持依法办学,规章治校,科学管理。以提高学生整体素质为宗旨,高标准、高要求、高质量地搞好学校教育、教学工作,不断提高办学水平,努力把我校办成省级示范学校。
1.建立起小学素质教育目标课程体系,将“学科”和“活动”课程整合,形成整体和谐的主体课程结构体系。
2.在不突破国家规定的课时量、在校活动总量和作业负担的前提下,实现低负荷、高效率、大面积提高教育教学的质量。
3.学生都能得到生动活泼、主动全面和谐地发展,小学毕业时通过考核,人人达到国家课程计划的标准要求,并做到“五会一发展”:会写一手好字、会说一口流利的普通话、会一些简单的英语会话、会操作电脑、会做简单的家务劳动和自我服务劳动;在体育或艺术方面有一项特长得到很好的发展。
4.形成一整套小学素质教育的目标体系,评价体系和运动机制。5.建立一支人人参与教育科研,教学水平高、事业心强并有一定专长的高素质的教师队伍。
6.学校装备达到教育现代化的标准,配齐各项教育设备,建立配套的使用和管理制度,使之用好。
三、具体措施
1.建构能怡人的环境文化
继续以“成长文化”为主题,加强学校环境文化建设。不仅要让学校的每一个角落都能说话,每一个地方都能使学生受到耳濡目染的教育,而且要让学生说话,说学生的话。做好班级文化建设,悬挂学生自己设计、编辑的手抄报,通过这些营造良好的学习环境,为师生提供发展的平台。
2.推行有魅力的制度文化
完善学校各项考评制度。加强对“成长教师、先进教师、先进班主任、个人特长”的评比。学校管理“重心下移”,领导班子一人蹲点联系一个教研组,强化过程调控。重视个性化备课和课件的备课,开辟“课堂演练场”,实行常态听课,督查教师的常态教学状况。
3.强化促发展的活动文化
搞好“四个节”促进学生全面发展。艺术节追求“让艺术成长个性”,体育节“让体育成长身体”;读书节追求“让读书滋养人的灵气,造就人的才气;让
心灵沐浴书香,让思想从此飞扬”;“读书日”每双周一下午为全校师生读书日;创新节追求“让创造来自生活,让发现提升境界”。我们将通过这些节日促进学生快乐、健康成长。
狠抓课前2分钟的读背算,提高学生的基本技能。设计好大课间活动。4.发展有特点的教师文化
抓好校本培训。一是抓好教师基本功竞赛。竞赛结果纳入对教师的考核。二是抓好集体备课。继续抓好每周一次的集体备课,教导主任与有关部门负责督查。三是做好名师培养。我们将正式启动校内名师评选活动,对评出的校内名师进行重奖,力求“十二五”期间培养1名以上市知名教师,5名以上县级名师。研好各级课题。继续做好“自问自探”课题的成果推广工作,推进省、市级课题研究,着力形成一批前瞻性、针对性、实效性较强的课题成果。
5.丰富特长学生文化
建立学生成长手册。把学生每学期的优秀作品都搜集起来,归类存档,让学生看到自己的进步,使档案袋真正发挥记录学生成长、激发学生成长的作用。6.实施显特色的课堂文化
构建成长课堂,推行“自问自探教学”和“有效教学”,努力追求:问题让学生去提出,教师只是促进;方法让学生去寻找,教师只是引导;规律让学生去发现,教师只是点拨;结论让学生去概括,教师只是去疏导;公式让学生去推导,教师只是启发;思路让学生去探求,教师只是参与;推理让学生去讲解,教师只是组织;知识让学生去应用,教师只是设计。努力形成富有特色的课堂文化。
实行侯课制度
优化教学手段,运用现代化教学设备提高课堂教学效率。强化有效作业,作业当堂完成,艺术课关注学生发展,突出特色课堂,张扬学生个性,发展学生特长。
第五篇:流河小学治理有偿家教工作方案
流河小学有偿家教治理方案
为了深入贯彻落实科学发展观,进一步规范办学行为,办人民满意的教育,树立教师良好形象,根据教育局文件规定,经研究,决定对我校在职教师从事有偿家教进行专项整治行动,特拟定此方案。
一、指导思想
以树立教师良好形象和办人民满意的教育为目标,切实解决人民群众关注的教育热点、难点问题,努力提高社会各界对我校行风建设的满意度,促进学校各项工作健康快速发展。
二、治理有偿家教领导小组
组长:王建朋
副组长:徐京峰
组 员:朱玉花 朱丰美 刘新磊
张 珂 牟伟玉 朱红岩
三、工作目标和要求
坚持“从严治教、从严治校”的原则,重点整治在职教师从事有偿家教问题,进一步加强师德师风建设,全面提高课堂教学实效,让学生学好,让家长放心,用“佳教”抵制“家教”。
四、工作步骤及任务
(一)宣传教育阶段(4月25日——30日),工作任务为:
1.召开校级领导班子会,召开全校教师会;
2.开展“树教师新形象,坚持抵制有偿家教”主题教育;
3.全校教师签定“拒绝家教承诺书”;
4.拟定“致家长一封公开信”;
5.通过宣传窗等方式向外公示流河小学关于拒绝家教的规定;
6.设立举报箱,以接受社会各界的监督。
(二)自查自纠阶段(5月1日——15日),学校对在职教师从事有偿家教情况进行全面摸底,并督促有关教师及时纠正家教行为,主要工作任务为:
(三)家教家养查处阶段(5月16日至5月30日),向社会公布有偿家教家养举报电话:7561374,凡进行有偿家教的教师,学校将严格按照教育局规定进行严肃查处,一经查实,将做如下处理,绝不留情:
1.没收非法所得;
2.全校通报公示;
3.考核直接进入不称职;
4.取消绩效工资;
5.报教育局调离本单位;
在这次整治行动中,学校领导班子要统一思想,全校教师要提高认识,坚决贯彻教育局文件精神,全面规范办学行为,办好人民满意的教育。