机关纪律作风学习整顿总结报告

第一篇：机关纪律作风学习整顿总结报告

机关纪律作风学习整顿总结报告

同志们：

按照县委、县政府的安排部署，我局从12月7日至12月20日开展了人口和计划生育系统纪律作风集中教育整顿活动。在学习动员、自查自纠、征求意见和整改落实四个阶段的学习教育中，经过认真学习，广泛征求意见，拟定整改措施，解决突出问题，使整个学习教育活动起步良好，进展顺利，较好地完成了各阶段的任务，达到了预期目标，取得了显著效果。现就我局开展纪律作风教育整顿活动的有关情况总结如下：

一、深入学习，提高认识

在县委、县政府召开机关纪律作风集中教育整顿活动大会之后，我局立即召开班子成员会议和全体干部职工会议，全面传达会议精神，认真学习县委、县政府领导讲话，并及时印发了我局《实施方案》和学习计划，配发了专门的学习资料和学习笔记。在学习阶段我们组织全体干部职工学习了《中共中央关于加强和改进新形式下党的建设若干重大问题的决定》，毛泽东同志《整顿党的作风》、《为人民服务》，邓小平同志《加强党的领导，整顿党的作风》、《保持艰苦奋斗的传统》，江泽民同志《领导干部一定要讲政治》、《党的作风是党的形象》，“八荣八耻”荣辱观教育、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》以及《劳动法》《公务员法》等相关文章和中央领导重要讲话精神，使全体干部职工进一步明确了开展这次教育活动的重大意义。通过集体学习，专题讨论，心得体会交流等内容丰富、灵活多样的学习教育形式，使全体干部职工学先进、找差距，使广大干部职工牢固树立科学发展观，事业心、责任感得到进一步加强，强化了大局意识、中心意识、服务意识，确保了全县计生事业健康发展。

二、自查自纠，寻找差距

我局在学习的基础上，结合工作和个人实际，对照整顿的重点内容，自查自纠，全体干部职工撰写自查自纠材料，揭摆问题，实事求是，开诚布公，寻找自身不足和解决办法。自查材料在指定的范围内宣读交流。总之，通过自查自纠思想作风方面存在的问题，干部职工看到了自己存在的差距，明确了自己工作的方向，为更好的做好计生工作打下了良好的思想基础。

三、依靠群众，征集意见

通过自查自纠阶段中揭露的问题，进行了群众评议，对满意度不满百分之九十的自查材料要求推到重写，直到达到要求为止。在此阶段中我们发放了《征求意见表》，对干部职工的纪律作风表现广泛的征求群众意见，并认真进行了归纳梳理，在征求意见中存在的突出问题，干部职工们进行了面对面的谈心反馈。

四、制定措施，认真整改

在个人对照自查、征求意见过程中揭露出来的问题和不足，我们都认真的制定了整改措施并加以改正。对于摆出来的涉及全局性的问题和建议，通过召开党组会研究制定整改措施，逐项落实整改责任，明确了整改时限。从实际出发，实事求是，有针对性的找准和抓住突出问题进行重点整改，对于一时不能解决的问题，通过研究制定切实可行的整改措施，分期分批的进行了解决。

为期两周的纪律作风教育整顿活动即将结束，在整个活动中，各个科室高度重视，广大干部职工以极大的热情展开学习通过开展机关纪律作风教育整顿活动，我局从领导班子成员到每位职工，精神面貌焕然一新，全局上下增强了事业心、责任感，形成了良好的工作风气，希望同志们能够再接再励，时刻保持住这份干劲，这种态度，这种精神，而不是“三天打鱼，两天晒网”，“三分钟热乎劲儿”。同时，我们不能满足于现状，必须时刻警惕着，时时刻刻加强作风建设，时时刻刻抚去思想上的灰尘，对得起一个计生工作者的职业道德，对得起自己享受的待遇，对得起人民的信任，努力为全县计生事业的健康发展做出自己的贡献。

第二篇：机关纪律作风整顿学习心得体会

机关纪律作风整顿学习心得体会

按照县委、县政府统一安排，局机关开展了机关纪律作风整顿教育活动，经过一段时间的学习教育和自查反思，使我在思想上、组织上、作风上又有一次新的提高，我认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须加强自身作风建设，牢固树立服务意识和大局意识，主动严格要求自己，与新的形势、新任务相适应。通过这一阶段的认真学习，我就此次机关作风整顿有以下几点体会和认识：

一、学习体会

1.严格自律，清正廉洁、立党为公、执政为民。是党的性质和宗旨决定的，是党的作风建设的根本目的。党员干部廉洁从政，直接关系为人民服务和党的执政地位的形象。作为一名统计人员，我更应该严把数据质量关，确保源头数据的真实性，不谎报数据。

2.坚持实事求是，反对虚报冒充的原则

实事求是是马克思主义的灵魂，是我们党的思想路线，也是党的优良传统和作风。敢不敢坚持实事求是，对于一个人民公仆来讲，凡是能够自觉地坚持实事求是的时候，我们的事业就发展；凡是我们背离或放弃实事求是的时候，我们的事业就遭受挫折，这是一条被实践反复证明的真理。邓小平同志深刻指出，作为一名人民公仆，要始终坚持实事求是这一党的思想路线，任何时候、任何情况下部不能背离这一点。每一名人民公仆，都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，自觉的在实践中坚持实事求是。

二、工作中存在的不足

1.政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2.业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3.工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1.要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己工作的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

2.加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

李娜

二0一二年五月二日

第三篇：机关纪律作风整顿自查报告

机关纪律作风整顿自查报告范文二篇

根据市局的统一安排部署,从20xx年1月起在全县范围内开展关于整顿“作风大转变、效能大提速、环境大优化”的机关作风整顿教育活动,2月9

日,我局召开了动员大会,会上传达了省市局关于开展作风集中整治活动的会议精神,学习了张正新局长在动员大会上的重要讲话,并以股室为单位,采取集中和自学的方式,先后组织大家进行了深入地学习.现将自查自纠情况报告如下:

一、扎实开展纪律作风整顿活动

自集中整治活动开展以来,我局高度重视活动效果,通过多种方式进行纪律作风整治.一是组织机关干部通过填写个人问题自查自纠表,深刻剖析自身在责任意识、敬业意识、纪律意识等方面存在问题和不足,找出问题产生根源,并努力在今后的工作中不断改进.二是广泛征集意见和建议,通过发放意见建议征求表,在群众中征集对我局加强纪律作风建设、推进业务工作的意见和建议,设立了征求意见箱,并公布了电子邮箱.这些意见和建议为各站所改进工作作风,今后更好的开展工作提供了参考.三是召开座谈会,组织干部群众代表、服务对象代表等有关人员召开纪律作风整顿活动座谈会,面对面虚心听取座谈对象对本单位改进纪律作风、加强领导班子建设等方面的意见和建议.二、召开纪律作风整顿专题民主生活会

此次民主生活会紧紧围绕“强化纪律,改进作风”为主题,坚持“八不开”原则,即征求意见不广泛不开、走访谈心不到位不开、查摆问题不具体不开、发言材料不深刻不开、督导组不参加不开、未经督导组同意不开、列席人员不到场不开、参会人员不到齐不开.会前我局党委组织各科室、班子成员深刻撰写发言材料,在群众中广泛征求意见建议,严格按照方案要求召开此次民主生活会.民主生活会上,局党委班子成员一一作了发言,结合会议主题,结合自己的工作,找出问题,深刻剖析,开展批评和自我批评.发言结束后,县纪律作风整顿督导组领导做了总结发言,首先,肯定了南樊镇此次专题民主生活会是成功的;其次,他要求,参会人员要以召开这次民主生活会为契机,找出自身存在的问题,深刻分析问题产生的原因、明确今后的整改方向、吸取经验教训、自觉改进提高.各参会人员纷纷表示,在今后的工作中要从问题出发,切实加强自身作风建设,不断改进,为南樊镇转型跨越发展做出自己的最大贡献.通过民主生活会的开展,查找出我局还存在以下几方面的问题:

1、态度不够端正,认识片面,片面地自我满足,自认为工作好,表好现,没有什么问题需要自查自纠.2、学习不够全面,不能认真贯彻制定的学习制度,对局党委安排的学习计划不能按要求高标准、高质量完成,学习笔记虽然记的很详细,但学习体会不够深刻、细致,不能做到学习致用,用理论指导实践,虽然学习了胡锦涛书记“七一”讲话,仅仅停留在理论角度,为了学习而学习,不能深入思考,缺乏理论联系实际意识.3、工作落实中存在“中梗阻”现象,责任感、使命感和危机感意识不强,没有“畏危者安,畏亡者存”的意识,工作中存在“赖、散”现象,深入基层不够,没有真正俯下身子去贴近群众,做群众工作还不够细致.电话联系多,躬身力行少,有时村里有了问题不是下村去解决问题,而是让村干部回镇来解决问题.4、工作被动应付多,主动超前意识差,工作中经常是奉命行事,落实任务、上级安排什么工作就干什么工作,不能做到善于发现问题,发现问题也不能及时汇报,心里想着走过场.5、各别干部对自身建设要求不严,没有按照党员干部纪律作风整顿中提出的标准要求自己,廉洁自律意识不强,个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,比如在客饭上铺张浪费,严重损害了我局机关干部形象,对此局机关党政班子会议,研究制定了严格的客饭制度,规定标准,任何人都不得越制度办事.对于我局存在的问题,制定了整改措施:

1、学习方面,通过局党组班子会议研究制定了一系列学习制度,在局机关内部开展“一二四六”读书活动.目前已购买书籍名著共20余本,保证人手一本,并发放学习笔记本,要求每周一作为集中学习日,其余时间自学,要认真做好笔记,以科室为单位,科长为总负责人,各科以值班日为讨论学习日,采用讨论方式,共同探究学习内容,用理论指导实际工作,达到学以致用的目的.机关纪律作风整顿自查报告3篇.2、对工作中出现的“中梗阻”现象,我局负责人认为只有完善制度,强（）化管理,把铁的纪律作为管人管事的“紧箍咒”,才能形成威慑,要让机关干部心存“不换状态就换人”的意识使干部“行要守责”做到“不尽责就问责”,经局党组班子成员研究决定充分发挥纪律监查委员会作用,形成了一套完善的干部作风问题责任制,要求纪律监查委员会成员要以敢抓敢管的勇气和胆识,毫不畏惧的发现问题,揭露问题,做到对损害和影响镇经济发展环境的条件,发现一起,上报一起,整治一起,决不姑息.3、振奋精神,务实创新,彻底改变落后的思想观念,积极主动接受新思想、新信息,建立了岗位目标量化考核机制,年终进行考核、评比,奖惩分明,督促工作落实,改进工作方式.4、加强规范干部公务办理制度,开展文明用语“五查找”活动,即在工作中不允许以下言语,即:绝不容许干部口中说出“我不管,你爱找谁找谁”

“不服,愿哪告哪告去”“没办法,等着去”“我不知道,你找别人去”“活该自找的,哪来哪去”,通过制度建设来规范干部的工作行为.篇

二

根据市纪委《关于做好加强纪律作风建设活动“查摆问题、开展批评”阶段工作的通知》精神,市教育局机关办公室在第一阶段强化学习的基础上,紧紧围绕改进机关纪律作风建设这个主题,结合工作实际,进行深入剖析、深刻自查.报告如下:

一、存在问题

1、办公室的整体素质、业务能力和执行能力还需进一步提高,学习不够主动、系统.主要表现在:自学意识不够强,没有“钉子”精神,不善于用

“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,各方面的知识了解较少;重工作、轻学习思想意识仍然存在.由于忙于日常工作,片面强调要完成上级交办的任务,而冲淡学习内容、削减了学习计划,使专业知识的学习不够深入,还不能真正成为专业上的行家里手.2、对办公室工作制度、权责、工作流程的理解和掌握还需加强,只有真正理解和掌握这些工作制度、权责、工作流程才能增强办事能力,提高工作效能.3、思想认识反思还不够.平时总是认为做好自己本职工作就行,但求不违犯纪律、不犯错误,只停留在满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度和政治高度考虑问题.4、服务意识还有待于加强.在办文、办会和办事方面还存在瑕疵.在重要会议、重大活动的筹备组织方面还有不足.二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观因素,但主要是主观原因造成的.综合起来,主要有以下几点:

1、对加强纪律作风建设的重要性还缺乏足够的认识,自觉性不强.2、机关事务较多,缺少学习时间,精力有限.3、缺乏激励措施和监督制约机制,还存在慵懒散思想.机关纪律作风整顿自查报告3篇.4、缺乏强烈的求知欲,自身无竞争意识、无危机感.三、整改措施

1、进一步改进工作作风,提高执行力.增强服务基层、服务群众的意识.在创新方式方法上谋求实效,在规范程序中谋求实效,完善制度建设,狠抓责任落实,提高工作效率.2、加强学习,提高整体素质.认真学习和深刻理解有关改进机关作风提高行政效能建设等方面的文件精神,提高理论素质和思想政治水平.加强相关业务知识学习,努力提高专业水平,努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质.3、在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫.通过学习,牢固树立理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待.4、认真抓好、积极参与各种会议的会场布置、、印发文件材料、保障会务后勤等会议筹备工作,抓好会议督查落实工作.凡重要会议和重大活动,办公室全力以赴,周密安排,搞好分工,明确职责,确保万无一失.通过本次机关纪律作风建设活动,我们科室一定要从思想上、作风上严格要求自己,团结一致,争当表率,树立形象.

第四篇：机关纪律作风整顿自查报告【精选】

纪律是成文的规矩，规矩是不成文的纪律，下面是小编为大家搜集的机关纪律作风整顿自查报告，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!机关纪律作风整顿自查报告(一)根据市纪委《关于做好加强纪律作风建设活动查摆问题、开展批评阶段工作的通知》精神，市教育局机关办公室在第一阶段强化学习的基础上，紧紧围绕改进机关纪律作风建设这个主题，结合工作实际，进行深入剖析、深刻自查。报告如下：

一、存在问题

1、办公室的整体素质、业务能力和执行能力还需进一步提高，学习不够主动、系统。主要表现在：自学意识不够强，没有钉子精神，不善于用 钻劲和挤劲抓紧点滴时间用于学习，各方面的知识了解较少;重工作、轻学习思想意识仍然存在。由于忙于日常工作，片面强调要完成上级交办的任务，而冲淡学习内容、削减了学习计划，使专业知识的学习不够深入，还不能真正成为专业上的行家里手。

2、对办公室工作制度、权责、工作流程的理解和掌握还需加强，只有真正理解和掌握这些工作制度、权责、工作流程才能增强办事能力，提高工作效能。

3、思想认识反思还不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，但求不违犯纪律、不犯错误，只停留在满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度和政治高度考虑问题。

4、服务意识还有待于加强。在办文、办会和办事方面还存在瑕疵。在重要会议、重大活动的筹备组织方面还有不足。

二、存在问题的主要原因 以上问题的存在，虽然有一定的客观因素，但主要是主观原因造成的。综合起来，主要有以下几点：

1、对加强纪律作风建设的重要性还缺乏足够的认识，自觉性不强。

2、机关事务较多，缺少学习时间，精力有限。

3、缺乏激励措施和监督制约机制，还存在慵懒散思想。机关纪律作风整顿自查报告3篇各类报告。

4、缺乏强烈的求知欲，自身无竞争意识、无危机感。

三、整改措施

1、进一步改进工作作风，提高执行力。增强服务基层、服务群众的意识。在创新方式方法上谋求实效，在规范程序中谋求实效，完善制度建设，狠抓责任落实，提高工作效率。

2、加强学习，提高整体素质。认真学习和深刻理解有关改进机关作风提高行政效能建设等方面的文件精神，提高理论素质和思想政治水平。加强相关业务知识学习，努力提高专业水平，努力钻研政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。

第五篇：机关纪律作风整顿方案

机关纪律作风整顿方案

根据全区机关纪律作风整肃活动方案的要求，为转变机关工作作风，严肃工作纪律，提高工作效率和服务水平，我局特制定机关作风纪律整顿方案。

一、指导思想和目标要求

以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实全会精神，着力解决领导干部在纪律作风方面存在的问题，增强领导干部为民服务的宗旨意识，促使工作作风明显改进，行政能力明显增强，办事效率明显提高。实现行业规范、作风端正、纪律严明、廉洁高效、服务优质、机关形象良好的目标，为全区经济发展和社会稳定提供有力的政治纪律保障。

二、时间安排与方法步骤

这次纪律作风整顿从5月10日开始，至7月10日结束。分四个阶段进行。

第一阶段：学习动员阶段（5月10日—5月25）。结合我局实际情况制定方案。对纪律作风整顿工作做出安排，并组织好落实。一是组织全体人员认真学习我局各项规章制度，二是召开纪律作风整顿动员会，全面部署纪律作风整顿工作。三是抓好学习教育。制定学习计划，提出明确要求。重点学习十七大以及十七届四中全会精神，新颁布的《中国

共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《行政机关公务员处分条例》以及市委和区委关于领导干部和公职人员思想纪律作风等方面的有关文件和讲话精神。同时，结合我局实际，学习相关业务知识及法律法规。

开展规范机关办公秩序活动，加强对学习的考勤和考核，严格执行请销假等规定，解决迟到早退、上班串岗等工作纪律松驰的问题。四是规范服务管理，不断提高服务水平和质量。

第二阶段：查摆问题阶段（5月26日—6月10日）。重点查摆和解决以下几方面的问题：一是查摆思想解决、工作思路、创新意识方面的问题；二是查摆工作标准、振奋精神的问题；三是查摆纪律观念方面的问题。

第三阶段：整改落实阶段（6月11日—6月30日）。按要求把纪律作风整顿和党风廉政活动结合起来，认真制定整改措施，坚持边整边改，注重实效，切忌走过场。要针对查找出来的问题立即进行认真纠正。做到能改的马上改，能办的立即办。要通过纪律作风整顿，建立起行之有效的机关建设长效机制，认真抓好制度的执行与落实。

第四阶段：总结验收阶段（7月1日—7月10日）。按要求对本次纪律作风整肃活动各阶段完成情况进行认真总结，并将活动情况报送领导小组办公室。

三、几点要求

（一）提高认识，端正态度。要教育全体人员充分认识这次机关纪律作风整顿的重要性和必要性，要克服消极畏难情绪，以积极向上的精神和认真负责怕态度搞好这次教育整顿。

（二）精心组织，加强领导。要把加强机关纪律作风整顿纳入议事日程，精心组织，科学安排。一把手亲自抓，做到思想到位，工作到位，为完成各项工作任务提供良好的纪律作风保证