南河学校安全工作自查报告[样例5]

第一篇：南河学校安全工作自查报告

南河初级中学安全工作自查报告

安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不解。根据教育局文件精神，我校成立了由校长为组长，副校长等中层领导为副组长，各学校负责人等成员组成的安全自查小组，对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查，通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况总结如下：

一、学校有安全管理工作组织机构，工作踏实。

学校成立了由校长任组长，中层领导任副组长，各学校负责人和班主任任组员的安全工作领导小组，定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全，制定了切实可行的安全制度等。

二、签订了安全责任书。

学校安全工作千头万绪，仅靠几个人是不可能忙过来的，因此，学校与各位负责人和各班班主任签订了安全工作责任书，职责细化分明，使广大教师能与学校领导上下一心，齐抓共管，共同做好学校的安全工作。

三、加强师生的交通安全教育。

学校领导十分重视师生的交通安全，特别是学生的交通安全。学校利用校园广播对学生进行交通安全教育，宣传交通法规，各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。我校还利用集会时间，组织全体师生认真学习国家关于学生伤害事故处理意见。安全工作坚持天天讲，时时讲，利用班会、大型集会，逢会必讲。重视学生的交通安全教育，坚持每天组织学生站路队回家，老师护送离校，严厉禁止低年级学生骑自行车。

四、重视学校消防安全。

学校总务部门负责具体实施消防安全工作，经常组织检查督导，发现问题立即加以解决和整改，消除安全隐患。学校各楼层安装了灭火设施，实验室、图书室、阅览室等重要场所配备好灭火器。学校电器设备较多，用电安全尤为重要，为了防止因电气故障引发火灾，学校加强了电气设备的保养和维护，定期对电器设备进行检查，是否有短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查防静电和防雷装置的安全，检查尽量做到细而实，避免而疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。

五、加强防盗工作。

学校十分重视防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机等贵重仪器均有专人保管。学校在多媒体教室、微机室等重要场所均安装了防盗门和防盗窗。学校制订了值班制度，节假日均有人值班，值班为24小时制，特别加强了夜间的巡视。学校设有专职门卫，实行24小时在岗制，门卫责任心强，对待工作认真负责，平时能对进出学校的人员、车辆、物资作好登记、核对工作。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。节假日安排值班领导和值班教师与门卫一起24小时值班并严格实行“零报告”制度。

六、学校是从事教育活动的场所，学生的活动安全也是学校安全工作的重点。

首先我们对学生活动加强了教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏。学校有值周教师，他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地存在危险因素的地方进行了整改，更换了一批活动器材。并经常对这些场所、设施设备进行检查和维修，目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。学校对开展的重大活动和校外活动能进行审批，同时加强教育力度，提高师生的认识，组织有序，管理到位，保证每项活动的顺利开展，不出安全事故。

七、加强了学校食堂食品安全专项整治，防止病从口入和煤气中毒。

为了贯彻落实《国务院办公厅关于农村义务教育阶段学生营养改善计划的意见》，以“健康第一为指导思想，以改善中小学生学习生活环境、以增强体质、提高健康素养为目标”，按照“政策主导、因地制宜、健康营养、服务学生”的原则，稳步落实、严格管理，不断提高我学区学生营养健康水平。首先健全了学生食品安全制度，建立了以校长陈效为第一责任人的学校食堂食品安全责任制，并且成立了以校长陈效为组长，副校长付青才、任平、总务主任庞俊晖为副组长，教导主任邵忠山，政教主任冉斌，脚力铺小学校长吕玉明，任藏小学校长李红星，上漳湾小学校长后孝贤为成员的学生食品安全管理小组，及时检查学生食品安全并记录在案。与学生食堂及托餐点签订了食品安全责任书，并为食堂制订了各种制度，加强了监督检查。其次，供餐点和从业人员持证上岗，供餐设施和流程规范，各供餐点都具有足够的通风、排烟设施，环境清洁，具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孽生条件的防护措施。南河学区四个学生早餐供应点的供应食品均有供应商营业执照及资质，所供应的食品都有相应的票据，食品贮存安全卫生，供应食品均设签名帐，票据保存完整。由食堂承包人购置了冰箱、消毒柜、蒸饭车、留样机、豆浆机、和面机等设施，食品原料的贮存场所、设施清洁，运输工具保持清洁卫生，食品及食品原料保持新鲜，清洗彻底，生熟分开存放，学生食用前食品必须保持热度。卫生工具的清洗、消毒，四个早餐供应点均有良好的水质水源，卫生工具的消毒已具备基本条件。学校早餐供应点加工间卫生整洁，通风、安全条件良好，无个人生活用品，食品留样运转正常。四所供应点供应的主食（馒头）无施用添加剂，均用传统的手工加工制作，并有专人保管、领取、发放，并登记，送接程序完整。南河九年制学校有寄宿学生，为了保障寄宿生的饮食安全，避免因自己做饭引起安全问题，征求家长意见后让他们全部上学校食堂吃饭，学校对食堂从进货到学生吃后的餐具清洗消毒都制定了严格管理措施并留样，领导自费陪餐。根除了学生食物中毒、煤气中毒和用电火灾及饮食方面的传染病等隐患。

八、严禁学生在任何时候下河游泳，进行了校园周边环境治理，防止了溺水事故和其他意外伤害事故发生。每学期至少进行一次地震避险和撤离演练。

九、存在的问题。

在检查中我们也发现了一些问题，如；部分教师不会使用灭火器；部分教室的门窗损坏比较严重；学生喜欢购买校外路边摊点上的零食，带来卫生上的隐患。这些问题我们将在今后的工作中逐步解决。

总得说来，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美。

南河九年制学校 2013年6月17日

第二篇：蔡河学校工作自查报告

蔡河学校开学安全工作

自查报告

二零一八年三月八日

蔡河开学安全合作自查报告

本学期初，我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规管理要求进行了部署，制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组和校园周边环境整治工作领导小组，最近又安排校园安全巡查人员，对学校和周边环境进行了全面自查，现将自查情况报告如下：

一、师资简介：目前，在岗教师65人，专任教师63人，占教职工总数的96.9%。其中，小学教职工18人，师生比为1:17.1，本科17人，专科1人；小学高级教师1人，小学一级教师15人未评2人，中级以上师生比1:308；具有高级中学教师资格4人，初中教师资格11人，小学教师资格2人。中学教职工47人，师生比为1:8.8；工勤人员1名，占教职工总数的1.5%，研究生1人，本科40人，专科4人，高中1人（普工）；中学高级教师10人，中学一级教师7人，中学二级教师24人，中级以上师生比1:24.352，未定职6人；具有高级中学教师资格44人，初中教师资格2人，教师合格率100%。在校学生722人，生师比11.1:1。学生适龄入学率100%。服务区人口11000多人，服务半径4公里。学校现有教学班18个，在校学生722人，小学部308人，中学部414人。其中一年级28人，二年级38人，三年级38人，四年级53人，五年级69人，六年级82人，七年级142人，八年级139人，九年级133人。小学各班人数不超过40人，中学各班人数不超过50人。学生适龄入学率100%，在校生巩固率100%。

二、进一步加强领导，提高认识，确保校园安全和谐。

1、学校召开校园安全工作人员专题会议，传达县教体局相关文件精神，认真学习了《秦安县教育体育局关于转发甘肃省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》精神，成立了麻湾中学校园安全巡查小组和校园安全隐患排查治理专项行动领导小组，以确定校园安全隐患排查对象，明确排查人员，排除安全隐患人员，责任到人。

2、学校成立了以王旭升校长为组长，孟文杰副校长为副组长，校委会成员王小刚、闫亮文、何选选、王小康以及各班班主任为成员的安全工作领导小组和校园周边环境整治工作领导小组，对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各功能室等及校园周边环境进行了一次安全大排查，并确定以后不定时进行巡查。

3、召开班主任会议，让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来，利用班（周）会、板报、专栏（牌）向学生广泛宣传校园安全，交通安全常识。

4、加强安全设施建设。校园内安装了30个摄像头，对学校包围式、渗透式里外全方位监控，并安排人员监视；另外还新装灭火器15部，确保万无一失。

5、进一步明确各年级组领导职责，合理分工，做到各处都有人员监督负责，让各种安全隐患减小到最低程度。

二、认真组织实施，切实加强整改。

1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取其他学校发生安全教训，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期交通事故、学生食用垃圾食品中毒事件冬季火灾、煤烟灾害等事故的特点，我校通过板报、晨会、周会等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，并且对学生进行如何预防食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育，广泛宣传安全常识，不断提高师生的安全意识，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合；校外公路上没有明显安全标识，也向交警队反映，他们也将配合相关部门进行完善和处理。

4、严格实行安全责任问责制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任问责制。

三、目前的整改成效及今后的工作方向

通过近期的排查整改，大的安全隐患已排除，师生的安全意识进一步得到提高，尤其是学生的日常行为有了很明显的规范，安全防范意识明显提升。但今后仍需将安全工作做得更细更具体。

首先是强化思想认识。二百多名师生在校园内生活、学习和工作，学校安全工作任务极为艰巨，社会关注程度十分集中，绝不能有任何的松懈和疏忽。否则，后果不堪设想。我们必须从实践维护改革发展稳定大局，关心下一代健康成长的高度，进一步认清形势，提高认识，统一思想，理顺和建构学校安全整治长效机制，做到环环相扣，点点相连，密而不繁，疏而不漏，确保万无一失。每位教师必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感，做到人人重视安全、事事安全第一，确保学校安全管理和治安整治卓有成效。

其次是强化饮食卫生。一要必须加强宣传，进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息，要通过班主任、学生家长科学引导，劝阻学生不买杂货店的垃圾食品，不食用来历不明的可疑食物，使学生养成良好的饮食卫生习惯。二是改善学校饮用水质量，暂时学校为是师生提供桶装矿物质饮用水，确保饮食安全。三是必须坚持督查，进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题要常抓不懈，坚持做好每日检查制度。要组织相关人员对食品卫生、操作间卫生进行检查、督促，及时做好检查记录备查，发现违章操作、违规经营严厉查处。

第三、强化交通安全

一要教育学生遵守交通规则，最大限度的避免人身伤害；二要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车；三要做好监督工作，严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。

第四、强化疾病防控

一要加强晨检，控制传染病在学校的蔓延。进入秋冬季后，传染病频发，老师们要引起重视，加强晨检和疫情的报告。二要加强消毒、通风，切断传播途径，要选择合适的时间加强消毒。三要加强宣传，提高学生的预防意识。各班要充分利用健康教育课、板报、等多种形式，向学生讲解传染病的预防常识，提高自身预防意识，降低人为发病率。

第五、强化治安安全

一要做好门卫工作，严格外来人员入校登记工作，严禁社会闲杂人员进入校园，二要做好校园巡逻工作，确保学校、师生财产人身安全。三要加强对学生遵纪守法教育，及时发现情况，及时化解矛盾，严防群殴事件发生。

第六、强化目标责任。维护校园及周边治安秩序，是维护社会稳定工作的重要组成部分，各相关教师必须按照各自工作任务，服从领导，强化安全责任。第七、制定学生上下教学楼安全管理制度，确保学生安全。一是严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，以防发生踩踏事故。二是不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

三是、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。

第八、强化监督检查。师生重视并做好早操、课间操等活动的组织工作；集体活动专人负责，确保师生安全。除值周例行检查外，学校将组织人员不定时的对安全工作情况进行检查、督促。对认识不到位，重视不够，流于形式的，给予通报批评，并限期及时改正。造成事故，后果严重，影响较坏的，根据责任严肃处理。

四、存在问题：

1、学校无一键式报警设施、2、有部分家长用老年代步车接送孩子的情况，这一行为存在着一定的安全隐患。

综上所述，我校在安全管理中，将严格执行上级的有关要求和精神，为学生创造健康成长的良好条件和环境，是我们不容辞的责任。我们将向管理要安全，向道德要安全，切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治、扎实工作，确保学校安全及校园周边环境治安良好。

秦安县蔡河学校2018、3、5

第三篇：南河种学校教学计划

南河种学校

2016——2017第二学期学校工作计划

一、指导思想

以党的十八大和十八届五中全会精神为指导，以办人民满意教育为宗旨，以深化教育改革为动力，全力推动内涵发展，全面建设教育现代化。紧紧围绕区教育局新年开学工作会议精神，围绕标准化学校提升目标，努力实现硬件建设和内部管理的同步发展，走内涵发展之路，努力推动学校各项工作再上新台阶。

二、工作目标

1.进一步加强学校德育工作，继续以班级建设为突破口，以学生文明言行养成为重点抓德育。

2.以提高教学质量为重点切实抓好教学工作，确保教学中心地位不动摇。认真抓好备课、上课、作业、检测等各环节，落实好常规工作措施，从严过程促质量提高。力争教研上有新突破。

3.学校全面落实《义务教育学校管理标准（试行）》，加快学校品质提升步伐。

4.深入实施素质教育“2+2”工程，深化课程改革，全面提升绿色质量。

5.加强师德师风建设，加快教师专业成长，整体提升教师队伍素质，不断壮大三级骨干教师队伍。

6.强化安全意识，落实安全措施，全力打造平安校园。

7.进一步做好学校后勤管理，规范财务管理；办好食堂，让学生安心、家长放心、社会认可。

三、主要工作及措施

（一）坚持德育为首的办学思路，切实抓好学校德育工作。1.加强师德师风建设，提高教师政治思想素质。

大力加强师德师风建设活动，突出“师德师风”的核心地位。进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，立足教育改革，围绕教育创新和发展搞好工作。重树“学高为师，德高为范”思想，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科学精神、不断进步的开拓精神、不求索取的奉献精神。

（1）坚持政治学习制度。以贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神、教师职业道德规范、社会主义核心价值观教育等为内容，每周星期一学生放晚学后教师例会集中学习40分钟，要求教师学习有记录、有心得体会。

（2）认真落实“十不准”要求，坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生，自觉抵制有偿辅导、收受家长礼物等不良风气，严肃查处乱收费、乱订资料等行为，提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性。杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动。

2.加强学生思想政治工作，全面落实德育首要地位。

（1）坚持立德树人，促进全面发展。继续实施素质教育“2+2”工程，落实好《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》，以“中国梦，我的梦”为德育主题，开展 2 系列化德育活动。

（2）继续抓好考评工作。坚持日查周结制度，在各班中继续开展“文明班级”评比活动。教导处、少先队充分调动班主任和全体教师积极性，广泛参与，对班级工作进行认真全面的考核，根据考核评比结果评选优秀班主任、优秀班集体。加大“文明校园”的创建力度，创建和谐文明校园。

（3）充分发挥班集体的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络，各班主任必须经常与学生家长保持联系。

3．寓德育于各学科教学之中。要把德育工作贯穿于整个教学之中。通过班队会，晨会课和重要节日开展传统道德、革命传统、法制、科普、安全、劳技教育，认真上好品社课、班队活动课。

（二）坚持教科研为核心的办学宗旨，努力开创教育教学新局面。1．加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。

围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

（1）加强对教学秩序、教师辅导、教研活动的日常督查形式，提高 3 督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。

（2）完善听课制度，加强教师间的学习交流。分管教学的副校长及教导主任每学期随堂听课不得少于30节，教研组长不得少于25节，其他教师不得少于20节。

（3）加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。

（4）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。

（5）做好青年教师的培养工作。教导处要统筹安排，采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训，并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。

2．立足课堂教学，进一步推进新课程改革。

（1）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

（2）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出 4 课改案例计划、小结等。

3．加强教育教学科研，走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。

（1）教科室要着力督促课题研究组各项活动的落实，整合各年级、各教研组等教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效的开展，提高我校实施课程的能力。

（2）积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取论文发表和获奖。

4.狠抓教学质量，提高学校品牌。

（1）强化质量意识，确立“质量立校”、“质量是生命线”的教学观。增强质量提升的责任感和紧迫感。致力向管理要质量，向课堂要质量，向教研要质量。

（2）强化质检管理，完善质检机制，严格质检纪律，增强质检效益，全力营造公平、公正、真实有效的质检环境。把质检作为促进学生发展、教师提高、学校发展的重要手段。

(3)改革考评机制，培养个性特长。以考评制度改革为抓手，引领教育教学改革发展方向。聚焦核心素养，积极利用课程整合成果，从原来的以应试教育为中心转向以考查综合能力为核心，形成以“快乐游考”、“文科变脸”、“免试申请”为主的小学生能力考查方案，让更多 5 的学生在考试中张扬个性特长，保持学习兴趣和学习自信。

（三）坚持课程改革，深入实施素质教育“2+2”。

1.重视阳光体育，做优足球特色。树立“健康第一”、“体育第一”的理念，持续推进太极等传统项目，开展阳光体育专项评比活动。积极组建校级足球队，根据学校实际编制足球校本课程和校本教材，每周开设一节足球课。

2.转变发展方式，擦亮质量品牌。将提高教育教学质量作为教育改革发展的核心任务，切实更新教育质量观，高度关注核心素养的形成，丰富学科质量的维度。继续深化课程整合实验，构建更加科学的课程体系，在国家课程校本化实施方面取得新进展，促进学生全面发展。3.扎实推进“大阅读”，厚实人文底蕴。正常组织开展阅读活动，培养5名教师和200名学生阅读种子。命名表彰一批校级阅读形象大使和阅读小明星，继续开展校级“十佳书香家庭”评选活动，不断擦亮“书香伴成长”阅读品牌。

(四)坚持安全工作常抓不懈，做到责任落实到位

学校始终把学生安全作为头等大事来抓，做到学生安全每天讲、时时抓。安全制度措施健全，日常落实到位。建立 “门卫管理制度”，控制闲杂人员的出入，强化值日教师职责，完善 “安全事故追究制度”，进一步提高师生防范意识，做实安全工作。

1.安全意识要再提高。安全工作最大的敌人是麻痹大意、疏忽松懈，学习校务必高度重视安全工作，充分认识安全工作的重要性，牢固树立“人命关天，安全第一”的思想。增强责任感和使命感，切实把安 6 全工作置于学校各项工作的首位。

2.安全教育要再加强。安全教育要贯穿于学校管理全过程，经常抓、抓经常，做到制度化、常态化。要结合安全教育日、周、月等活动，充分利用标语、横幅、宣传栏、黑板报、警示牌、班队会、校园广播、致家长一封信、上下午最后一节课5分钟安全警示教育等有效载体，加强安全教育，举办专题讲座，强化逃生演练，切实提高广大师生的安全防范意识和应急自救技能。

3.安全防范要再细致。要强化安全管理队伍建设，落实“一岗双责”，形成校长、分管校长、班主任、授课教师等全员参与的安全管理梯队，群防群治。要加大对上放学、课间、体育课、大型集体活动等重要时段和厕所、食堂、饮用水源、实验室、校门通道等重点部位的防范力度。要加大投入，完善校园视频监控系统、防火防盗设施等建设。要定期开展校园安全检查，及时消除安全隐患。遇到突发安全事故，要在第一时间科学妥善处置并报告上级教育主管部门。

4.安全责任要再落实。严格执行安全管理责任制和责任追究制，安全“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责”的原则，层层落实安全责任。校长是学校安全第一责任人，学校要将安全工作纳入校长、教师绩效考核范畴，实行“一票否决”。

（六）坚持服务至上，妥善做好后勤工作

1．牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2．严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3．规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。4．筹措资金，努力改善办学条件。

5．加强师生食堂管理，努力改善师生伙食质量。

新的一年，新的开始，我们要继续强化质量立校意识和创优意识，振奋精神、团结拼搏、脚踏实际、突出教学中心，确保校园安全，狠抓常规管理，提升办学品位，为办好人民满意的教育不断努力！

四、月份工作安排 二月份：

1．寒假校本培训。2．期初教学工作检查。3．举行开学典礼。

4．举行教师家访手记评比活动。

5.组织“如何提高阅读理解能力”主题征文评选

6．召开教科研工作专题会议，继续开展立项课题、校本课题和微课题研究。

7.积极组织参加全区小学科学青年教师学科素养竞赛 8.召开班主任工作例会。三月份：

1.参加小学数学“综合与实践”专题教学研讨活动

2.组织参加小学数学命题竞赛活动 3．开展“学雷锋”主题德育活动。

4．结合“三八”妇女节对学生进行教育，丰富师生精神生活。5．召开班主任工作例会。四月份：

1.参加数学“探索规律”专题教学研讨活动 2.开展校园读书节活动。

3.进行革命传统教育、安全法制教育活动。4.举行安全疏散演练。

5.期中抽测、期中工作检查小结。6.召开班主任工作例会。五月份：

1.参加小学语文阅读欣赏教学设计评比及课堂展示活动 2.开展校园艺术节活动

3.结合“五一”劳动节对学生进行爱劳动、珍惜劳动成果教育活动。4.开设专题讲座，加强师生心理健康教育。5.教学常规工作检查评比。6.召开班主任工作例会。六月份：

1．庆祝“六一”儿童节。

2．迎接2017年春学期小学质量监测与评价活动。3.落实暑期教师校本培训工作。

4．编印校刊校报。5.召开班主任工作例会。

6.迎接区教育局组织的期末教学工作全面考核。7.组织师生开展评优评先活动。

8.举行散学典礼，安排师生暑假系列活动。

第四篇：学校安全工作自查报告

马头镇第一初级中学 学校安全工作自查报告

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下，在各安全部门的指导下，结合我校安全工作的实际情况，按照上级部门颁发的各种安全会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。在宋校长校长的带领下，于9月28日对学校安全进行了全面彻底的排查，现就我校安全自查情况书面报告于下：

一、组织学习，提高认识

栗刚校长9月27日上午组织召开了学校安全工作会，会议人员包括全体校委会成员、年级组长。会上栗校长首先阐释了本次会议的重要性，并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题并提出了严格的安全工作要求，最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式，要求大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松。

二、安全责任制、规章制度的建立健全

学校安全工作小组由栗刚校长任组长，负责全面工作；田忠明副校长和李荣国主任任副组长具体负责学校安全工作。成员有各中层以及年级组长。

为确保学校安全工作万无一失，制定了“马头一中学校学生„一日安全‟常规”，把学校校长、班主任确定为校、班安全工作第一责任人，分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。

此外，本学期已召开安全工作专题讲座2次，每周周会，值周教师归纳本周工作要点的第一点就是学校安全工作，让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要，但师生安全第一”的工作原则，做到警钟长鸣，常抓不懈。

三、及时排查，及时预防

学校安全工作会后，全体安全工作小组成员立即对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查，检查安全隐患，有问题立即解决：

（一）存在的主要问题：

1、由于学校出门就是公路，学生又多，放学后存在很多安全隐患；

2、男生公寓楼电源开关破坏严重，容易发生漏电事故；

3、学生下课在楼道上的活动监管力度不够；

（二）整改措施：

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、进一步加大宣传力度，提高师生的安全防范意识，全力做好当前学校安全稳定工作，确保今后学校安全稳定。

2、针对放学校门口存在公路安全现象，学校团总支、少先队组建路队纠察队，在各要害部位设岗巡察，发现问题及时解决。

3、针对男生公寓电源开关的漏电隐患立即检修更换。

4、针对学生下课在楼道上的活动监管力度不够，要求各年级组立即成立楼道值班制度，每天下课各楼层都应该有值班教师监管。

第五篇：2010学校安全工作自查报告

学校安全工作自查报告

Xx小学 2010-5-6

小学安全工作自查报告

我校根据上级指示精神，为了切实保障学校师生的人身和财产安全，有效防范安全事故，维护正常的教育教学秩序，营造文明、和谐、安全的育人环境，我校十分重视安全工作，做到了安全无小事，事事讲安全。现将我校安全工作具体情况自查报告如下：

一、建章立制，明确职责

学校根据上级下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，成立本学期学校安全工作领导小组，层层签订安全责任证书，构建了从校长到班主任、任课教师的安全网络，进一步明确了班主任、任课教师的安全责任，对任课教师进行严格监督、督查，确保安全。做到安全责任重于泰山，防患于未然。

二、制定安全工作计划，组织安全工作检查

根据我校的实际情况，学校安全工作计划分别从 “校园安全”、“交通安全”、“卫生安全”、“校外安全”等方面全面规划本学年安全工作。制定了“xx小学地震应急避险和疏散”、“处理突发事件”、“卫生防疫工作”等一系列安全工作应急预案。制定了每月对校园进行一次安全大检查的制度，并做好记录，对发现的安全隐患及时汇报，并及时排除，确保校园时时安全稳定。

三、开展安全工作的预防和教育活动。

1、新学期，学校对各教室、各功能室进行了整体维修，包括对水、电线路等重点部位的认真检查改造，对桌椅、防护栏、防盗窗、防盗门的加固与更新。对校内存在的体育不安全设施及时拆除，加设警示标志及安全设施。

2、大队辅导员及时安排好教师、学生的日常值日，都负责有日常安全督查职责，发现问题及时处理。划分了各班的环境卫生区，做到划分细致，责任明确。进行各班早操时间的队列队行训练，以及安全疏散应急演练，防止造成拥挤，发生踩踏事故。

3、门卫由保安公司派设两位专职保安员24小时设岗，严格了安全巡查制度、门卫登记制度。课间有值日教师巡视，严禁了学生在课间活动时追逐打闹。

4、学校每月一次对校舍进行安全大检查，并建立安全检查台账，及时将发现问题上报上级主管部门。

5、学校开设安全方面的地方型课程，并利用媒体、校园广播、板报、国旗下讲话、班会等不同形式对本校师生进行了防震、防盗、防暴、防毒、防火、卫生、交通等安全教育，将安全教育纳入日常教育教学过程中，班主任和科任教师还经常利用课间对学生开展个别教育。针对现在流行的甲型H1N1流感等病情，校医号召班主任每日要对本班学生的体温进行测量，发现身体不适的学生及时与家长联系处理，并将病情记录在案。另外每班安排了一名疾病防控安全小队长，负责向班主任汇报本班卫生安全情况。

目前经排查，我们学校还存在的校园安全隐患有：

1、木制玻璃窗存在安全隐患。

由于设计不合理，玻璃门向外开，正值开窗通风之际，一遇刮风，玻璃随时有跌落下去的危险。若发现有不牢固的的玻璃，即使想加固，玻璃要从外面安装，也很难加固。每天教室要通风，只能开后面的玻璃窗，后窗是木制的，因多年雨淋，大多已经腐烂，影响安全的控制。

2、校园围墙太矮，存在安全隐患。

学校的围墙是铁栅栏形式，高度太矮根本挡不住社会上一些无素质的闲杂人进入学校操场对师生的人身安全存在很大的威胁。

3、学校消防器材老化严重。

在建校时，安装的消防器材已经严重老化，假如遇上火灾，灭火能力将大打折扣。

整改方案

1、玻璃窗问题。已申请上级部门，准备将木制玻璃窗全部更换推拉铝合金窗。

2、校园围墙太矮，存在安全隐患。已上报上级相关部门，将在我校设立警务工作站，对闲杂人起到威慑作用。

3、添置更换必要的消防设备。学校准备多方筹措资金，添置适量消防设备，并请有关人员进行现场指导，确保火灾损失到最低限度。

总之，学校一直在从每一个小细节处大力进行安全宣传教育，强化教育教学安全责任，要求教师明确安全责任重于泰山，学校会全力以赴做好安全工作。