第一篇：南宁市科普示范社区考核办法(试行)（共）
南宁市科普示范社区考核办法（试行）
为全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，切实加强科普示范社区制度化工作、规范化管理，推动我市科普事业全面发展，特制定本考核办法。
一、成立南宁市科普示范社区考核领导小组，由南宁市科协领导担任组长，市科协有关部门负责人、县区科协负责人担任领导小组成员。领导小组办公室设在市科协科普部。
二、考核领导小组根据《南宁市科普示范社区考核标准(试行)》，对科普示范社区每两年检查考核一次，2007年进行首次考核。
三、科普示范社区的考核步骤
1、考核当年下半年，由考核领导小组办公室向各县、区科协下发考核通知；
2、各县、区按照考核通知要求，组织辖区内的科普示范社区参照《南宁市科普示范社区考核标准（试行）》，进行自评；
2、县、区科协对辖区内的科普示范社区自评材料作出评价意见，并向考核领导小组办公室报送；
3、考核领导小组对各科普示范社区的报送材料进行审查，并对科普示范社区进行现场抽查；
4、考核采用100分制，60分为合格,另有加分项目；
5、考核领导小组做出“不合格”、“合格”的考核结果，并上报市科协备案。
四、对考核不合格的社区，责令其进行整改；对连续两次考核不合格的社区，市科协将撤消其“南宁市科普示范社区”的命名。
五、市科协将对考核合格，并在开展社区科普工作、提高市民科学素质中做出突出贡献的科普示范社区，评选优秀科普示范社区，予以表彰奖励。
六、本考核办法解释权归市科协。
第二篇：科普示范社区标准
附件4 河南省科普示范社区创建标准（试行）
一、指导思想和总体目标
指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照党的十六大提出的全面建设小康社会的总体目标和《中华人民共和国科学技术普及法》的要求，以提高城市居民的科学文化素质为目的，以加强科普阵地、设施建设、组织网络建设、队伍建设为重点，以开展形式多样的科普活动为载体，面向社区、面向基层群众，普及科学技术、宣传科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神，与时俱进，开拓创新，为实施科教兴国战略、可持续发展战略培育高素质的人力资源,推动城市经济社会全面协调发展，促进人的全面发展，为实现全面建设小康社会的奋斗目标做出贡献。
总体目标：按照省委、省政府制定的《全面建设小康社会规划纲要》，通过创建活动，充分调动和发挥基层科普组织、科普工作者及社会公众的积极性，创造科普工作良好的环境，建立与社会主义市场经济体制相适应的科普工作管理体制和运行机制，形成社区组织，科普组织牵头，社会公众参与的科普工作格局，推动社区科普工作的群众化、社会化、经常化、制度化；努力提高城区公众科学文化素质，力争2015 年前实现城市居民科学文化素质率先达到全面建设小康社会所要求的目标，对全民科学素质的显著提高起到示范带动作用。
二、创建标准
（一）领导重视
1、将科普工作列入社区工作的议事日程，认真研究、及时解决科普工作中遇到的问题和困难。
2、将社区科普工作纳入工作目标考核和精神文明建设计划，社区领导积极带头参加各类科普活动。
3、制定有科普工作计划和长远规划，科普工作计划、文件、资料管理符合档案管理规范。
4、科普活动经费列入办事处财政预算，人均科普经费0.5元,并随着财政收入增长逐年增加。积极争取和鼓励社会力量多元化投入，支持科普事业的发展。
（二）网络健全
1、成立有社区分管领导同志负责的科普小组，并有专人负责科普工作。
2、社区内每个大院，都有科普小组或有专人负责科普工作。
3、有一支热爱公益事业、热心科普工作的志愿者队伍(科普宣传员、青少年校外科技辅导员等), 科普志愿者不少于15人。
（三）设施完善
1、建有固定的科普画廊或科普橱窗等宣传设施10米以上。
2、有开展科普教育的科普活动室、科普图书室及科普学校等场所。
3、科普活动场所应配备有科普声像设备（电视机、DVD机、科普知识光盘等）。
（四）成效显著
1、根据居民需要，积极发挥科协组织作用,充分利用驻辖区的企事业单位、学校等社会资源的优势，经常开展有特色的科普活动，每年不少于10次。
2、崇尚科学、反对迷信，全年无较大影响的封建迷信、邪教、伪科学活动的发生（此为一项否决项）。
3、科普画廊、科普橱窗的内容每季更新1次(有更换记录)。
4、每年举办提高公众科学素养的大型科普活动不少于2次。
5、每年利用节假日组织青少年开展校外科技活动不少于5次。
6、社区居民科技意识明显增强，科学文化素质明显提高，科学文明健康的生活方式深入人心。
第三篇：科普示范社区申报材料
城东社区创建科普示范社区申报材料
陕西省黄龙县石堡镇城东社区位于县城中心街以东，辖区面积1.5平方公里，总人口2320户6530人，下辖4个居民小组，驻有党政机关、企事业单位98个。
近年来，社区在各级党委政府和有关部门的领导下，以创建科普示范社区为指导，以活跃居民群众文化生活为目标，充分挖掘社区各项资源，大力发展科普事业，力求科普教育在社区中更具大众化、通俗化、经常化，贴近居民生活，寓教于乐，为居民群众所喜闻乐见。社区先后获得国家级“学习型家庭示范社区”、省级“平安家庭示范社区”、市级“防范邪教先进单位”等荣誉，“五五”普法、未成年人思想道德教育、反假人民币等经验在全市推广。
一、加强组织机构建设，健全科普工作制度。
为更好的开展社区科普工作，我们把科普工作列入社区建设工作的重要内容。一是成立了由社区党支部书记、社区干部、居民代表组成的科普工作领导小组。二是将科普工作列入党支部议事日程，年初即将科普工作融入社区建设、综合管理、精神文明建设（廉政建设）等全年工作规划之中。三是制订了社区科普工作制度，将工作分解到各个成员，使科普工作目标明确、组织有序、责任到人，承担起对辖区居民普及科学知识、方法和科学思想的职责。
二、抓好科普设施建设，完善科普宣传阵地。
1、为更好地开展科学技术普及工作，活跃居民群众文化生活，社
区在县文化部门的支持下，建起了藏书4000多册的图书室，积极组织居民开展图书借阅、居民读书等文体活动，现文化活动室年借阅图书近600人次，每年举办各种大型文化、体育活动5次以上。在这里，居民用文化知识丰富视野，用高雅的活动陶冶情操，用科技知识指导生产，用法律知识武装自己。
2、社区积极争取上级有关部门的资金支持，建成了计生、环保、科技等6个宣传栏共计230余米，定期出版科普知识板报、墙报，内容紧贴生活实际，丰富多彩，主要包括：科学小常识、优生优育、避孕节育、生殖保健、环境保护、医疗保健、反邪教、反假币知识等，积极向居民宣传、介绍科技发展动态及各类科普小知识，宣传内容做到至少每季度更换一次。这为居民群众学科学、用科学提供了方便，在辖区内营造了浓厚的“学科学、爱科学”的新氛围。
3、社区为残疾人建起了康复活动室，配臵了20余种康复器材，如扭腰机、跨步机、蹬力器等，免费向残疾人及社会开放，同时还添臵了3万多元的秧歌服、文艺器材和文体器械，它现已成为集文化、娱乐、休闲为一体的综合性活动室，为满足居民的精神文化生活需求提供了有力保障。
三、贴近生活实际，积极服务群众
在开展社区科普教育活动中，社区立足实际、突出重点，长期活跃着一支120余人的科普志愿者服务队，并制定了详细的服务章程和工作规划，科普志愿活动内容丰富多彩，受益人数5100余人，得到了广大居民群众的认可。如：2011年5月份举办了主题鲜明的公民道德、社会公德、家庭美德知识有奖问答，吸引了众多居民积极参与，充分展示了城东社区居民的文明形象。8月份，志愿者们走上街头向广大居民宣传科普知识、法律知识、劳动力市场政策等。在2012年3月份开展的“践行雷锋精神，投身志愿服务”宣传月活动中，志愿者服务队在主要路口向居民发放倡议书，进行公德巡查，对文明行为进行劝导，得到了广大居民的一致好评。
四、开展全民健身活动，丰富群众业余生活
为了弘扬先进文化，创建科普示范社区，使居民有一个健康、文明、向上的生活环境，社区根据居民的需求，积极组织开展了丰富多彩的文体娱乐活动，先后组建了广场健身队、舞美队、秧歌队、花扇队、蓝球队、自乐班等6支文体活动队伍，有专人负责。坚持小型活动天天有，中型活动周周有，大型活动月月有，极大地丰富了中老年人的精神文化生活，也使居民群众的文化科普理念不断增强、文明素质不断提高，既凝聚了人心，又增强了合力，形成了团结向上的精神风貌。
在今后的科普工作中，我们将继续加大工作力度，充分利用社区现有资源，挖掘潜力，以与时俱进的精神做好社区科学宣传工作，使我们社区的科普工作更上一层楼，为“科教兴国”战略实施和三个文明建设作贡献。
第四篇：社区科普示范社区申报材料
社区科普示范社区申报材料
社区成立于20**年，地处XX区巴音赛河景观桥西，辖区面积32万平方米，建有居民住宅楼88栋，总人口7067人，共有党员178名，其中退休党员63名，在职党员86名，社区支部党员29名。自成立以来，在各级党委政府和职能部门的领导下，深入开展创建全自治区科普示范社区工作，努力开创社区科普工作新局面，把科普教育工作紧密结合辖区实际，努力以多渠道、多形式、多层次传播科学知识、科学方法和科学思想，力求科普教育在社区中更具群众化、通俗化、经常化，贴近居民生活，有的放矢，寓教于乐，为居民群众喜闻乐见。现将创建自治区级科普示范社区工作汇报如下：
一、加强组织机构建设，健全科普工作制度。
为更好的开展社区科普工作，我们把科普工作列入社区建设工作的重要内容。一是成立了由社区干部、社区工作者、社区居民代表、社区民警组成的科普工作领导小组。二是将科普工作列入社区议事日程，年初即将科普工作融入社区建设、综合管理、精神文明建设等全年工作规划之中。三是制订了社区科普工作制度，将工作分解到各个成员，使科普工作目标明确、组织有序、责任到人，承担起对辖区居民普及科学知识、方法和科学思想的职责。
二、抓好科普设施建设，完善科普宣传阵地。
一是定期出版《爱民小报》。为了让更多的居民百姓在了解社区建设的同时学习科普知识，运用科普知识，感受科技的成果，社区以“爱民之家”为题，自办社区小报，小报设立社区建设、医学常识、生活常识、青少年科学常识、环境保护、平安创建、好人好事以及家政服务等专拦。并将文明礼仪、文化建设、就业等相关内容在小报中刊登，把居民群众所需、所想、所盼以真、短、快的特点及时地进行报道，成为社区工作对外宣传的一道靓丽“窗口”。
二是建成科普文化长廊。2011年6月社区积极创新思路，建成了15米长的科普文化长廊和25米长的科普知识展板区，每一季度出一期科普知识宣传廊.截止目前，已设置了禁毒长廊、书法长廊、反邪教长廊、计生长廊。在辖区的两个小区内建立了科普看板，内容紧贴生活实际，寓教于乐，丰富多彩，宣传内容做到至少每季度更换一次。
三是利用社区综合宣传栏、计生宣传栏、科普文化长廊，宣传科普常识。内容有：科学小常识、优生优育、避孕节育、生殖保健知识、环境保护知识、医疗保健方面的知识，积极反对邪教的科普教育知识。积极向居民宣传，介绍科技发展动态及各类科普小知识，为居民群众学科学、用科学提供方便，引导社区居民自觉学习科普知识，在社区内营造浓厚的“学科学、爱科学”的新氛围，此举深受居民的欢迎。四是为更好的开展科学技术普及工作，我们社区通过资源共享，在社区图书馆设立科普图书角，科普书籍藏书1000余册，光碟100张，社区居民可以在开放时间内免费阅读书籍和借阅影像资料，科普图书角的设立，极大地丰富了社区居民的业余文化学习生活。
三、创新科普活动载体，组织社区科普活动。
（一）着力打造社区网站，实现科普教育网络化。在2010年建成的社区网站中，科普工作占有重要的位置。其中包括科普常识、青少年工作、社区居家常识等内容。将科普常识的、青少年工作开展的情况和活动在网上公布，社区“爱民小报”的电子版也已上传网上，供居民网上阅读，实现网上教育，使居民足不出户就可学到许多科普知识。
（二）积极打造“社区科普学校”，使社区科普活动丰富多彩。爱民佳苑社区科普学校，配备有电脑、投影仪、音响等设备，为社区居民讲授科学知识，每次上课，学员达100余名。一方面我们根据区科协安排的课程组织学员进行学习；另一方面，我们针对社区居民的实际情况和要求，在科普学校开设了四个特色专题课堂，即社区红色课堂、健康消费课堂、法制课堂和书法课堂，通过开展有关政策、健康、法律、科技文化方面的讲座，使居民受到各种形式的科普教育。同时，作为科普学校的第二课堂，我们利用节假日组织了社区迎新春“送春联”活动、迎国庆社区书画作品展、庆“六一”社区邻里节、“惠民政策进社区，共建和谐新家园”宣传活动、文艺表演等科普文艺演出和健身活动，增强了居民对科普的乐趣和兴趣，也加深了居民之间的感情。
第五篇：科普示范社区汇报材料
苏眼井社区创建省级科普示范社区申报材料
------衡阳市雁峰区天马山街道苏眼井社区
苏眼井社区地处衡阳市老城区的中心，占地27万平方米，辖区内座落企事业单位10个，共有楼房94栋，其中居民楼64栋，居民户2001户，居民6200人，2003年通过了居委会改革成立了社区党委和社区居委会两委班子，党委下设六个党支部。自成立以来，在各级党委政府和职能部门的领导下，认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，深入开展创建全省科普示范社区工作，大力发展科普事业，努力开创社区科普工作新局面，把科普教育工作紧密结合辖区实际，努力以多渠道、多形式、多层次传播科学知识、科学方法和科学思想，力求科普教育在社区中更具群众化、通俗化、经常化，贴近居民生活，有的放矢，寓教于乐，为居民群众喜闻乐见。现将创建省级科普示范社区工作汇报如下。
一、加强组织机构建设，健全科普工作制度。
为更好的开展社区科普工作，我们把科普工作列入社区建设工作的重要内容。一是成立了由社区党委书记、社区工作者、社区居民代表、社区民警组成的科普工作领导小组。二是将科普工作列入党委议事日程，年初即将科普工作融入社区建设、综合管理、精神文明建设（廉政建设）等全年工作规划之中。三是制订了社区科普工作制度，将工作分解到各个成员，使科普工作目标明确、组织有序、责任到人，承担起对辖区居民普及科学知识、方法和科学思想的职责。
二、抓好科普设施建设，完善科普宣传阵地。
（一）、2011年6月社区积极向坐座单位争取支持，建成了40米长的科
普橱窗，每月至少出一期科普知识宣传画栏。每个居住小区内建立了科普看板，内容紧贴生活实际，寓教于乐，丰富多彩，宣传内容做到至少每季度更换一次。
（二）我们利用社区综合宣传栏、计生宣传栏、科普画廊，定期出版科普知识板报、墙报，内容有：科学小常识、优生优育、避孕节育、生殖保健知识、环境保护知识、医疗保健方面的知识，积极反对邪教的科普教育知识。积极向居民宣传，介绍科技发展动态及各类科普小知识，为居民群众学科学、用科学提供方便，引导社区居民自觉学习科普知识，在社区内营造浓厚的“学科学、爱科学”的新氛围，此举深受居民的欢迎。
（三）为更好的开展科学技术普及工作，我们社区通过各种途径向社会募捐以及向上级主管部门申请购买科普类书籍3000余册，成立了社区科普图书室，定时向社区居民开放图书室，社区居民可以在开放时间内免费阅读书籍，极大地丰富了社区居民的学习生活。
三、创新科普活动载体，组织社区科普活动。
（一）着力打造社区网站，实现科普教育网络化。
在新建成的苏眼井社区网站中，科普工作占有重要的位置。其中包括科普大学、青少年工作室、科普知识、社区健康报等内容。将科普大学的讲义及活动情况、青少年工作室的活动在网上公布，社区健康报也将做成电子版供居民网上阅读，实现网上教育，使居民足不出户就可学到许多科普知识。
（二）积极打造“社区科普学校”，使社区科普活动丰富多彩。苏眼井社区科普学校，配备有电脑、投影仪等设备，共投资5万元兴建。现在学校拥有学员100余名。一方面我们根据区科协安排的课程组织学员进行学习；另一方面，我们针对社区居民的实际情况和要求，在科普学校开设
了四个特色专题课堂，即社区环保课堂、健康课堂、法律课堂和科技课堂，通过开展有关环保、健康、法律、科技方面的讲座，使居民受到各种形式的科普教育。同时，作为科普学校的第二课堂，我们利用节假日组织了社区迎新春“绿意盎然”文艺联欢晚会、“巾帼同乐”邻里联谊活动、庆“五一”社区书画作品展、庆“七一”党员表彰及诗词呤唱、文艺表演等科普文艺演出和健身活动，增强了居民对科普的乐趣和兴趣，也加深了居民之间的感情。
四、贴近生活实际，积极服务群众
在开展社区科普教育活动的过程中，我们立足社区、突出重点，开展了形式多样、讲究实效的多种活动，既服务于居民群众，又使居民群众在活动中得到深刻的教育。我社区长期活跃着一支科普志愿者队伍，科普志愿活动内容丰富多彩，服务对象不计其数，得到了广大居民群众的欢迎，取得了很好成效。如：2011年5月份举办了主题鲜明的公民道德、社会公德、家庭美德知识有奖问答吸引了众多居民积极参与，充分展示了苏眼井社区居民的文明形象。8月份，他们走上街头向广大居民宣传科普知识、法律知识、劳动力市场政策等。在2011年9月20日开展的“公民道德宣传日”集中宣传活动中，志愿者服务队在主要路口进行公德巡查，对文明行为进行劝导，向居民发放宣传单，得到了广大居民的好评。
五、开展全民健身活动，丰富群众业余生活。
为了弘扬先进文化，创建科普示范社区，让居民有一个健康、文明、向上的空间。各居民小区都开辟了休闲广场，建设了多个健身点，安置了健身器材，如扭腰机、跨步机、蹬力器等，对社区居民健身、休闲、娱乐起到了很好的推动作用，得到了广大居民群众的欢迎。由于科普思想深入到每个家庭，各项活动全面开展，社区居民群众的文化科普理念不断增强、文明素质
不断提高。我们积极开展全民健身活动，举办了一次主题鲜明、科学文明、方便群众参与的全民健身活动节，营造了体育健身科学化、生活化氛围。为丰富社区居民的文化生活，社区成立了昌龄诗社（去年出版了诗集《雁峰新韵》第二册）、书画协会、文化活动队伍，把秧歌队、舞蹈、戏曲等群众喜闻乐见的文体形式组织起来，经常性的利用早上、晚上、节日等时间带领社区群众开展丰富多彩的文体活动，凝聚了人心，增强了合力，形成了团结向上的精神风貌。
在今后的科普工作中，我们将继续加大工作力度，充分利用社区现有资源，挖掘潜力，以“创先争优”活动为契机，把科普示范社区建设工作作为社区建设的重中之重，以与时俱进的精神做好社区科学宣传工作，使我们社区的科普工作更上一层楼，为“科教兴国”战略实施和“和谐社会”建设作贡献。
雁峰区天马山街道苏眼井社区
2012-3-3 4
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