第一篇：乡村学校少年宫工作领导小组及分工
乡村学校少年宫工作领导小组及分工
主 任：任海先（校长）
副主任：徐海龙（副校长）负责技能类：英语课本剧组、手工组、计算机组、十字绣组、科技组
组 员：郭军（教导主任）负责棋类：象棋组、跳棋
五子棋组
任政（科研主任）负责体育类：篮球组、乒乓
球、足球组；艺术类：电子琴、舞蹈组、绘画组；
宫福明（德育主任）负责德育类：古诗吟唱组；
书法类
孙浩（后勤主任）负责器材配备
第二篇：乡村学校少年宫领导小组及分工
乡村学校少年宫领导小组及分工
主任：杨明慧（负责少年宫全面工作）
副主任：尚宗林（负责少年宫日常管理工作）成员：
张益民（负责少年宫各项工作的督导检查）魏贤花（负责师资配备、课程管理）
李存福（负责提供后勤保障）
田昭仟（协助副主任工作，分管田径、球类、传统项目类）魏贤刚（负责财务管理及治安保卫）
孙秀丽（分管书法类教学）
李盼盼（分管剪纸教学）、张宁（分管诵读、写作、演讲类教学）杨光娟（分管绘画类教学）
赵国卫（分管合唱、器乐类教学）
杨爱香（分管英语教学）
第三篇：学校安全工作领导小组及分工情况
新郑市观音寺镇岳口完全小学 安全工作领导小组及成员工作职责
为认真做好和谐平安校园创建工作，预防各类安全事故的发生，保障全校师生人身和财产安全，维护学校安全稳定大局，现成立新郑市观音寺镇岳口完全小学安全工作领导小组并明确小组成员工作分工：
一、安全工作领导小组 组 长：赵小超 副组长：李双义
成 员：王露瑶 王付红 李景仁 各班班主任
二、安全工作目标任务
1、认真贯彻执行上级党政及教育主管部门关于学校安全工作的有关精神，牢固树立“隐患就是事故”的观念，管好自己的人，看好自己的门。
2、坚决杜绝重特大安全责任事故、重大群体性事件的发生。
3、健全和完善学校安全管理机制，落实安全责任，切实把各类安全隐患和不稳定因素消除在萌芽状态。
4、持之以恒做好学校安全教育、法制教育，警钟长鸣，常抓不懈。
5、严格行政值日制度和值周班制度，实行学校值日行政、年级值日人员和相关人员安全负责制，以上人员为当天安全工作直接责任人。
三、学校安全工作领导小组成员工作职责分工
赵小超：安全工作第一责任人，对学校安全工作负总责
李双义：协助校长共同抓好学校安全，并对学校安全工作进行监督。负责法制宣传教育工作及班级安全管理工作 李景仁：负责教育教学安全工作 王露瑶：负责总务后勤安全工作
四、各处室安全工作职责
（一）总务处：负责饮食安全、卫生安全、用电安全、食品卫生安全的管理以及职工的安全工作。
1、班主任应教育学生不购买“三无”食品。
2、规范用电线路布局，定期检修开关、灯座、电扇等设施，确保安全用电。班主任要经常检查教室安全隐患，发现问题及时报告。
3、做好学校各项设施的维修工作，如体育设施、校舍、门窗、玻璃等。
4、做好学生的防病治病的管理工作和学校卫生工作，杜绝各类传染病在学校的传播。
5、做好职工的安全教育和安全培训工作。
（二）教导处：负责实验室、教室、微机室、多媒体室、图书馆、仪器室等的安全管理工作及教学过程中的各项安全工作及老师的安全教育。
1、定期检查上述各部门存在的各项安全隐患，制定整改措施。
2、规范图书馆、实验室、仪器室、药品室、体育器材室的安全管理，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的有关规定，单独存放，严格管理。实验课老师要加强学生管理，规范实验操作步骤，防止学生因实验操作不规范造成的伤害事故。
3、实行上课点名制度，任课老师对缺席学生应及时报告班主任并与家长取得联系。
（三）少先队：负责学生课外集体活动安全、集会安全，对学生进行安全教育。做好学生心理健康教育、法制教育的相关工作及学生的安全教育工作和班主任培训。
1、加强学生日常行为规范养成教育和师德师风教育，严禁教育教学过程中体罚、变相体罚学生和驱赶学生出教室。
2、加强对学生课外集体活动的教育，要做到科学合理，确保学生的安全。
3、制定大型活动、集会安全防范预案，做到安排详细、组织周密、分工明确、责任到人，杜绝各类事故的发生。特别要注意防止 因集体活动而引起踩踏事件。
4、加强对学生的法制教育、心理教育、安全教育，通过主题班会、年级会等多种形式对学生进行多方面教育。
5、每学期组织一次法制教育报告会，进一步提高师生的法律意识，增强法制观念。
6、做好学生的心理健康教育工作，对学生进行心理健康教育，帮助学生解决心理困惑，树立良好的意志品质和健全的人格，使其健康成长。
7、学生放学时坚持值日护路制度，值日教师要护送学生出校门。
（四）班主任
1、对本班学生安全负责，经常性对学生进行安全教育。
2、每月至少有一次安全教育主题班会。
3、建立本班学生安全网络，有全体学生的家庭住址和通讯电话。
4、若本班学生出现走失等安全问题，应及时（最迟不得超过半天）向学校领导和相关部门报告。
上述安全工作，不因责任人的更换而改变。责任人更换的，接任者继续履行。并实行重特大事故报告制度及事故责任追究制度。
第四篇：学校安全工作领导小组及分工
学校安全工作领导小组及分工
一、组织机构
学校安全工作领导小组：
组长：宋平
副组长：王洪录
组员：三位年级组长、政教主任、副主任、总务主任、二十位班主任、校医、后勤人员及门卫。
二、校园安全工作主要职责
1、领导组负责全校的安全工作。制定学校安全工作要求，定期召开安全工作会议，落实安全措施，检查安全工作进展情况。
2、班主任职责
班主任负责学生在校内的安全工作，防止学生高楼层坠落，课间活动时打、跌、碰伤，开展必要的心理指导，加强学生安全教育，树立安全意识。
3、后勤饮食人员职责
A、饮管人员，严格体检，健康合格上岗，每天食品，蔬菜采买，严把质量关，并由后勤负责人监督管理。
B、安全用电
由电工经常查看用电情况，发现不安全隐患立即排除，因电器自身故障，追查电工责任，因学生人为破坏追究肇事者及班主任责任。
4、体育教师职责
体育教师负责运动场地安全，体育器械平稳，学生活动有序，若出现不安全事故，由所任班体育教师负责。
其他安全工作责任：
1、集会及外出行进间的安全
由政教处、体育教师，所带学生教师负责，不发生拥挤，车祸，交通事故。上下出入楼道，由政教处及每天值班教师负责安全，严防出现挤压现象。
2、实验室操作及药品安全
由所任理化教师及理化实验员负责学生的安全操作，药品安全取用。严格按照实验要求进行操作，特别是剧毒性、腐蚀性、放射性用品，要按照相关管理条例严格执行。
3、学校的财产及物品安全保护
由后勤部门、财会人员、保管人员和门卫值班人员，严格履行相关的岗位责任制。保证学校的公共财物不受侵害。校
级领导，各处室要分工负责，并把各项责任具体到人，防微杜渐，严查不安全隐患，确保万无一失，不发生安全事故。
三、安全工作预案：
处置突发事件工作的总体要求是：快速反应，沉着应对，措施果断，救人第一。
一旦有事故发生，马上逐级向上报告，并当即采取紧急营救，防止事故扩大措施，保障师生及国家财产安全。首先，把安全工作作为学校头等大事来抓，加强安全教育，树立安全防范意识，使师生头脑中时刻紧绷“做任何工作安全第一”的弦。人人树立有“安全事故无小事”的观念。并针对学校及学生实际进行相应的安全防范指导。
如遇发生触电事故，首先拉闸断电，在每一楼层都有电闸。一旦出现事故，即可断电，继后可把全校总控闸断开。并对触电人进行触电现场抢救（此方法也给学生讲授）。由校医指导进行，或马上送入医院。
一旦发生火灾、地震等事故，学校或班级立即关闭电源、拨打119报警；校长指挥后勤等相关人员用灭火器和消防栓进行灭火抢险；火灾附近班级的当班教师负责组织学生就近处大门向操场、校园宽敞场地疏散，撤离到安全地带。参加扑火救险人员要注意个人安全防护，避免不必要的伤亡。
为了尽可能预防和减少对公共安全潜在的危害；各班老师要注意疏导上下楼学生，避免造成拥挤现象。各班学生下楼做操按规定路线行走：
1年级通过一楼走廊由南门到达操场；
2年级从一楼走廊由东门到达操场；
3年级从一楼走廊由北门通过到达操场；各楼层由年级组长负责指挥，班主任协助。
四、建立安全长效机制，坚持以预防为主的方针，各部门要尽职尽责，落实学校安全工作预案，做到安全工作时时抓，人人管，开展安全自查中，查隐患，查漏洞，查设备设施，查责任落实，明确安全工作好坏是考核每一个人工作责任目标的一个重要方面，实行出现安全事故一票否决制。大开九中
2010年3月1日
第五篇：工作领导小组和分工.
米东区教育系统义务教育学校标准化建设及义务教育均衡发展迎检工作领导小组
为全面贯彻落实《新疆维吾尔自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和“教育强县”督导评估办法及指标体系专题培训会议精神，依据《新疆维吾尔自治区教育强县督导评估实施方案（暂行）》，经教育局研究，决定成立米东区教育系统义务教育学校标准化建设及义务教育均衡发展迎检工作领导小组，组成人员和分工如下。
一、领导小组
组 长：王玉琴 教育局党委副书记、局长 副组长：马玉麒 教育局党委书记、副局长
刘 钧 教育局党委委员、副局长 唐杰臻 教育局党委委员、副局长
成员：章灵霞、唐 梅、王 勇、陈海荣、李准强、秦新玉、王新霞、杨晓玲、马学丽、付新和、马建邦、谢玉梅、义务教育阶段各校校长
领导小组下设办公室，办公室主任：唐杰臻（兼），副主任：李准强，成员：由督导室及各指标体系相关人员组成。
工作职责：负责督办推进全区义务教育学校标准化建设及义务教育均衡发展工作，统筹协调部署迎检各项工作;定期开展全面督查，对督查中发现的问题，提出整改要求，限
期进行整改，确保各项工作落到实处。
二、组成人员和职责分工
领导小组下设八个工作组，具体负责义务教育学校标准化建设及义务教育均衡发展工作的开展。
第一组：组织领导 组
长：马玉麒（兼）副组长：秦新玉、李准强 成员：顾新巧、冯建辉、周庆林 工作职责：
负责义务教育标准化建设A1-B1-B2中的C1-C4指标，义务教育均衡发展A1-B1-B2中的C1-C4指标。
（确立“科教兴区”战略思想，切实把教育摆在优先发展的战略地位，做到“六个优先”。制订义务教育学校标准化建设及义务教育均衡发展工作相关制度、规划，以及与之配套的文件、会议记录、相关档案的收集整理；成立领导小组，制定目标管理和工作质量检查制度、督导监督检查制度，形成效能建设责任追究管理长效机制，保证各阶段工作任务完成；负责协调区直相关部门；完成规划目标任务和实施计划。）
第二组：教育经费组 组
长：王玉琴（兼）副组长：吕冬青、马玉福
成员：陈海荣、核算中心主管会计 工作职责：
负责义务教育标准化建设A1-B3中的C5-C9和A4-B12中的C42-C43指标，义务教育均衡发展A1-B3-B4中的C5-C11指标。
（落实教育经费的“三个增长”；教育经费支出符合“两个比例”要求；教育费附加和地方教育附加足额征收并按规定用于教育；转移支付资金按比例足额计提并用于教育，保证土地出让净收益计提按比例用于教育；按照国家和自治区教育项目建设投资计划，按时、保质保量完成相关教育建设项目工程，对口支援资金按一定比例用于教育；建立多渠道筹资机制，捐助资金使用有计划、有项目，有成效；完善“校财局管校用”工作。）
第三组：队伍建设组 组
长：马玉麒（兼）副组长：王新霞、冯玉霞
成员：章灵霞、付新和、顾新巧、代辉、马焱、阿曼古丽
工作职责：
负责义务教育标准化建设A3-B8-B11中的C24-C36指标，义务教育均衡发展A2-B5中的C12-C19和A4-B9中的C43-C45指标。
（逐步实行城乡统一的中小学编制标准、合理定编、科学设岗；按照自治区规定落实人员机构编制，确保在岗在编，及时补足，满足教学需要。专任教师学历达标，职称符合规定比例，均具有相应教师资格。专任教师满足学科教学要求，学科教师专业对口率70%以上。建立完善义务教育学校教师补充、校长及教师城乡之间定期轮岗交流及教师培训经费专款专用等机制；开展学科带头人、骨干教师、教学能手等评选活动；依法落实教师待遇优惠政策，保障教师福利待遇。提供教师队伍基本情况统计数据。
学校领导班子团结、协作、有较强的组织管理能力，办学规范，教职工认可程度高，学校学风、教风、校风积极向上，有特色；校长、书记全部接受培训、持证上岗，符合任职的相关规定。
按要求配备专职实验、图书管理、卫生保健、现代教育技术、后勤服务、安全保卫等人员，并经过专门培训，取得相应资格及以上上岗证书。
健全教研工作制度，研究解决教研工作中存在的困难和问题，并认真落实。教研室办公场地、人员编制落实，教研经费纳入学校经费预算统筹安排，教研活动有特色，效果明显。）
第四组：办学条件组 组 长：王玉琴（兼）
副组长：唐梅、白玲
成员：王勇、马建邦、梁忠年、高健、颜世发、魏刚、熊旭东、马晓懿、赵琴琴、周强、张荣
工作职责：
负责义务教育标准化建设A2-B4-B7中的C10-C23指标，义务教育均衡发展A4-B9中的C38-C42指标。
（按照《自治区义务教育学校办学基本标准（试行）》（新教基[2011]23号）要求，合理设置辖区内义务教育学校，满足标准化办学要求；城市义务教育学校发展规划用地纳入当地经济社会总体规划和土地利用总体规划，新区开发，必须预留教育发展用地；农村义务教育学校生均用地面积达到自治区《办学基本标准》要求；学校校园规划合理，功能齐全、分区明确，办学规模适度，满足当地教育发展需要，基本消除大班额；学校校舍建设标准，满足教学、行政、生活等用房的需要；学校体育运动场、体育活动场地符合办学基本标准要求；校园环境实现“四化”，平安校园、绿色校园（花园式学校）累计达到50%；学校周边环境符合自治区《办学基本标准》要求。教学设备、体育卫生器材设备、艺术（音乐、美术）器材、现代教育技术设备、综合实践活动学习领域教学设备、图书仪器设备配置基本满足实际需要；配备监控设备、实现校园监控全覆盖；配齐和完善消防设备；重点部位安装警铃；负责提供相关数据和报表。）
第五组：管理与质量组 组
长：刘钧（兼）
副组长：章灵霞、王勇、郭晓荣
成员：濮建、吕冬青、马建邦、马学丽、谢玉梅、骆艳、魏刚、马晓懿、赵琴琴
工作职责：
负责义务教育标准化建设A4-B12-B13中的C37-C48，义务教育均衡发展A3-B6-B8中的C20-C37指标。
（建立涉校检查审核制度，规范涉校检查工作；全面落实国家和自治区课程方案，执行课程标准，开齐开足各类课程。规范办学行为，减轻学生过重的课业负担，按标准设置班额，无乱办班、乱补课、乱收费行为。规范教材教辅用书；小学、初中入学率、巩固率，残疾儿童少年入学率达标，学籍规范管理；将进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划，纳入财政保障体系；建立以政府为主导、社会各方面广泛参与的留守儿童关爱服务体系；中考成绩以等级呈现，优质普通高中招生名额向辖区内初中学校分配比例2012年达到30%，2013年起每年递增5%。
治理校园及周边环境，保障师生卫生、交通、消防等安全，建立学校和师生风险防范管理机制；坚持依法治教，依法治校，中小学办学行为规范，师生按规定统一着装。
保证教师工资足额按时发放，及时拨付城市及农村义务
教育经费保障机制资金，认真落实国家、自治区困难家庭学生资助政策，落实国家学生营养餐计划等；落实预算管理，坚持财务制度，执行财务公开、审计等制度。规范管理学校资产，无侵占挪用、闲置、浪费、流失等现象。
德育工作规范开展，机构人员落实、课时内容保障、教育效果显著、特色教育明显；教学质量合格率小学95%以上、初中85%以上；全面落实双语教育规划，双语教育按规划有序实施，双语教学质量合格率达到80%以上；学生综合素质评定合格率99%以上；学生《国家学生体质健康标准》合格率达95%以上；落实中小学生每天1小时校园体育活动的规定；开展“体育、艺术2+1项目”覆盖率达到规划目标。）
第六组：数据报表汇总计算机与处理 组
长：唐杰臻（兼）副组长：郭岗、熊旭东 成员：各校相关人员
工作职责：根据教育事业统计报表，做好区域内义务教育发展状况检测指标数据汇总工作，建立和更新全区义务教育均衡发展数据库，对数据进行汇总、上报，要求数据统一，口径统一，做到无缝对接，确保统计口径与教育事业年报保持一致，与评估指标要求保持一致，确保区域内检测数据均衡系数达标。
第七组：自查自评报告与工作汇报
组
长：唐杰臻（兼）副组长：李准强、何凌
成员：白玲、冯玉霞、郭晓荣、郭岗、各校相关人员 工作职责：撰写迎评工作的自查自评报告与工作汇报材料。
第八组：事业统计与年报 组
长：唐杰臻（兼）副组长：唐梅
成员：徐建祯、各校相关人员
工作职责：完成事业统计与年报工作。
三、工作要求
1、各工作组根据各自工作职责分工，按要求完成各项工作任务；
2、各校也要成立领导小组并明确分工，文字版一式两份，盖单位公章同电子版，于10月22日上报督导室（5-20），联系电话：3305203。
点击咨询 