县人民医德医风实施意见

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第一篇:县人民医德医风实施意见

海盐县人民医院

关于开展医德医风建设年活动的实施意见

为进一步加强医德医风建设,弘扬行医正气,提高医务人员的职业道德素质和医疗服务水平,构建和谐医患关系,树立医务人员良好的社会形象,根据海盐县卫生局盐卫[2011]50号《海盐县卫生局关于在卫生系统深入开展“三个年”活动的实施意见》等文件精神和要求,结合我院实际,决定在我院开展 “医德医风建设年”活动,制订《海盐县人民医院医德医风建设年实施意见》,请各科室组织学习,遵照执行。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以规范医疗服务行为、提高服务质量、优化服务流程和全心全意为病人服务为宗旨,以“二甲”等级医院复评为契机,全面落实责任制,积极开展“以病人为中心”的医德医风建设年活动,着力解决医院实际工作中存在的问题和不足,实现自纠、整改、提高、完善,为病人提供安全、有效、便捷、价廉的医疗服务。

二、组织机构

为加强我院“医德医风建设年”活动的组织领导,确保活动顺利进行,成立活动领导小组:

组长: 副组长:

成员: 各中层以上干部,各支部书记 下设办公室:办公室主任

三、工作目标

(一)医德医风意识明显增强。全体员工要进一步加强对医德医风建设重要性的认识,开展职业道德和廉洁行医教育,教育覆盖面达到100%。

(二)医德医风制度健全完善。进一步完善医院管理、医疗服务、医疗收费、院务公开、医德考评、治理医药购销领域不正之风和廉洁行医、依法执业等规章制度,严格卫生行业纪律,构建医德医风建设长效管理机制。

(三)医疗质量明显提高。严格执行各项诊疗常规、技术规范和标准,合理检查、合理治疗、规范用药。严防重大医疗差错和医疗事故发生,医疗纠纷发生率同比明显下降。

(四)服务态度明显改善。优化服务流程,提高服务效能,改善服务环境,加强医患沟通。服务对象问卷调查满意度达90%以上,对群众投诉接待处置率达100%。

四、活动内容

(一)落实医德医风责任制,加强行风建设目标管理。按照县卫生局要求,把医德医风建设摆上重要议事日程,落实“一岗双责”制度,并纳入医院发展总体部署,建立形成一把手亲自抓,分管领导具体抓,科室主任、护士长重落实,全院职工人人参与的工作格局。同时,把此项活动与创先争优、治理商业贿赂、作风建设年、医院等级复评等工作有机地结合起来,统筹兼顾,做到职责分明、要求明确,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。

(二)开展医德医风教育,提高医疗服务质量。

1.开展医德医风教育全员培训。确定医德医风教育培训内容,并将其纳入本单位员工岗位培训(包括岗前教育、政治理论学习、普法教育、医院管理培训、“三基三严”训练等)与医学继续教育,通过强化培训,提高医德医风理论素养,树立良好医德医风思想意识。

2.开展向“劳动模范、优秀共产党员”学习活动。用身边的劳动模范、优秀共产党员的优秀事迹,教育干部职工,掀起学先进、赶先进、创佳绩、比贡献,争做德医双馨医务工作者的活动热潮。

3.组织开展“六个一”系列活动。各科室开展一次医德医风专题讨论,一次向“劳动模范、优秀共产党员”征文等活动,一次单位内部医德医风评比活动,一次“假如我是患者”模拟体验就诊就医活动,一次急救模拟演练活动。通过开展系列活动,提升全院干部职工素质。

4.开展创建“优质服务示范窗口”活动。结合 “党员示范岗”和“党员示范窗口”、“巾帼文明岗”活动,大力倡导 “五多一少”,即给患者或服务对象多一点笑容、多一点解释、多一点关怀、多一点理解、多一点关爱,少一点误解。落实医务人员挂牌上岗和岗位责任制度,公开举报投诉电话和举报箱,接受群众和社会监督。

5.开展典型案例警示教育。组织全体医务人员接受卫生系统内“反面典型”警示教育,做到警钟长鸣。

(三)切实加强医疗全面质量管理。结合医院等级复评工作,一是完善相关医疗质量管理制度,组织质控专家进行医疗质量检查评估,并将检查结果纳入奖惩;二是努力落实县乡卫生人才一体化试点工作,开展下乡服务指导,做好传帮带工作;三是严格依法执业开展自查,按照核准的诊疗科目和诊疗技术开展执业诊疗活动。

(四)规范医疗服务,严控医药费用。一是坚持推行以政府为主导,开展药品和医用耗材集中采购,杜绝规避招标、暗箱操作,防止药品和医用耗材采购中的不正当行为。二是进一步规范医疗收费行为,严格执行物价政策,健全医院收费管理制度,医院物价小组每季开展自查,加强对收费各环节的监督管理,严禁自立项目、分解项目收费。继续推行住院患者一日清单制和门诊病人费用清单制,增加收费透明度。三是积极推行临床路径、单病种限价管理,坚持合理检查、合理用药,缩短病人住院日,进一步降低药品比例及均次费用。

(五)创新推广服务便民惠民新举措。围绕解决群众看病就医的民生问题,医疗、护理、门急诊、后勤部门要在原有便民惠民举措上创新推广1~2个新举措,给人民群众提供更方便、更实惠、更优质的医疗服务。

(六)完善医务人员医德医风考评制度,规范医德医风档案管理。细化考评标准,将考评情况记入档案,考评结果要在院内网、院周会进行通报公示,并与选拔任用、职称晋升和聘用、评先评优、绩效工资等挂钩,建立健全长效激励和约束机制,确保医德医风考评成效。

(七)巩固治理医药购销领域商业贿赂工作成果,继续开展各类纠风专项督查整治工作,维护群众切身利益。从院务公开、队伍建设、药械采购、处方管理、绩效考核、重点岗位监督等方面抓好长效机制建设。

(八)强化监督管理,使医院工作稳中求升。

认真履行服务承诺内容,自觉接受社会、新闻舆论的监督;继续聘请社会行风监督员,定期座谈、交流,广泛征求意见建议,不断改进工作。并注重发挥查处惩戒的作用,对违反医德医风建设规定的人员进行严肃处理。继续开展每月一次的病人与相关科室满意度调查和行政查房病人满意度调查,公布投诉电话,专人接待,接受多方面监督。做到有诉必答、有诉必果、有责必纠、有错必改。始终坚持“以病人为中心”的服务宗旨,使医院工作稳中求升。

四、实施步骤

(一)学习动员阶段(3月1日至4月中旬)

根据文件要求,结合实际,制订具体可行的实施方案,召开动员大会,全面部署“医德医风建设年”活动。医院将在医院网站设立专栏,出刊活动简报,并通过院报、宣传栏和张贴横幅标语等形式,广泛宣传“医德医风建设年”活动,切实增强广大干部职工参与活动的主动性和自觉性,营造开展医德医风建设的浓厚氛围。并组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《医务人员医德规范》等有关法规和文件精神,不断增强医务人员的法制观念,形成学法、知法、懂法、守法的氛围,严格执行行业纪律和操作规程。

(二)实施与对照检查阶段(4月下旬至5月下旬)。

1、提高工作效能。通过教育和学习,切实转变工作作风,强化治理医疗服务中的不正之风,重点整治和解决部分人员不思学习、办事拖拉、上班迟到、早退或办私事、上班期间串岗聚集聊天、玩手机发短信、工作场所吃早点、吵嘴打架、工作日饮酒、政令不畅以及对患者态度冷漠、生硬、言行举止不文明不礼貌等各种不良现象。

2、提供优质服务。医务人员接待患者要着装整洁、举止文明、态度和蔼,严防话难听、脸难看、推诿、训斥、刁难患者的行为发生。严禁与患者争吵。实行首诊负责制,加强医患沟通,尊重患者知情同意权。努力提高病人及陪护对医院服务的满意度。

3、提高医疗质量。严格执行各项诊疗常规、技术规范和标准,合理检查、合理治疗、规范用药。提高医院管理的科学化、规范化水平,尤其要加强对核心制度的执行、医疗质量和医疗安全管理,严防重大医疗差错和医疗事故发生,实行责任追究制度。

4、控制医疗费用。做到合理检查、合理治疗、规范用药,透明收费,推行医疗服务信息公示制,对服务价格、药品价格、服务项目进行公开,提供住院费用随时查询和清单制,让病人明白消费。

5、改善住院环境。禁止车辆乱停乱放,禁止车辆停入办公场;就医导向标牌和警示牌醒目;后勤服务规范化,做到每周查房2-3次,发现一般问题三天内解决,紧急情况立即解决。实行三下三送,切实做到为临床一线服务,努力创造舒适、整洁、安静的诊疗环境。

6、规范药械招标采购。严格按照相关文件要求实行药品网上采购,规范程序,严格纪律,扎实做好高值耗材和大型医疗设备的集中采购。

7、勤俭节约。着力抓好以下工作:(1)加强公车使用管理,严禁公车私驾,公车私用;(2)进一步规范公务接待制度,继续实行招待费指标控制,严禁用公款请客送礼;(3)严禁用公款进行高消费娱乐活动;(4)对办公纸张的合理管理。

8、廉洁行医。对有以下行为者,按有关规定给予严肃处分。(1)严禁医务人员收受患者及其家属的“红包”和其他馈赠。(2)严禁医务人员利用职务之便,接受医疗设备、医疗器械、药品、试剂等生产、销售公司或个人以各种名义的回扣、提成和其他不当利益。

(3)严禁医务人员通过介绍病人到其他单位检查、治疗或购买药品、医疗器械等收取回扣和提成。

(4)严禁在国家规定的收费标准和项目之外,巧立名目乱收费。严禁设立“小金库”或私收费、人情费、漏收费。

9、将医德医风考评纳入当月绩效考评内容之一。并与奖惩挂钩。10.围绕医德医风建设主题,重点查找实施过程中存在的突出问题,科室进行梳理归类,形成分析报告,上报活动办公室。

(三)落实整改阶段(6月上旬至9上旬)。

对照实施阶段各项工作情况,组织自纠自建,着力解决活动中存在的问题,要切实解决制度不完善、制度不落实、责任不到位、追究不严格的问题。制定切实可行的整改方案,明确整改任务目标、时限要求和具体责任人。对比较容易解决的问题,立即整改落实;一时解决不了的,要积极创造条件,制定整改计划,逐步加以解决。要通过立章建制,创新机制,巩固整改成果,提高活动成效。

(四)督查评议阶段(9月中旬至10月上旬)

召开由社会监督员、有关部门、人大代表和政协委员、群众和患者代表等参加的评议会,通报活动开展情况,广泛听取各方面评议意见,主要对活动提出的整改落实情况和建立的长效机制进行全面评议。医院“医德医风建设年”活动领导小组组织对各科室活动开展情况进行全面督查。对督查评议中提出的问题和意见建议,由各科室进行再整改再落实。

(五)总结评比阶段(10月中旬至11月)。各科室(部门)要对活动开展以来的情况进行全面的总结,并以书面形式上报院“医德医风建设年”活动办公室,院“医德医风建设年”活动领导小组要进行全面检查验收,客观评价各科室活动开展情况,考评结果纳入本年度科室目标任务考核。同时根据考评结果评选出“医德医风建设年”活动先进科室、优质服务最佳示范窗口、优质服务标兵等先进集体和先进个人。

五、工作要求

(一)加强领导,强化责任。医院成立“医德医风建设年”活动领导小组,强化职责,建立一把手亲自抓,分管领导按分工具体抓,各科室(部门)负责人和各支部负责人是本科室第一责任人,护士长积极配合,齐抓共管,科室职工积极响应,为保证全院活动的顺利开展提供组织保障。

(二)专人负责,认真实施。由党办牵头认真组织、实施,要对照检查中存在的突出问题和群众反映强烈的热点问题,专项整治。要坚持边查边改、纠建并举。对活动中涌现出来的先进人物和先进事迹及时宣传报道,发挥先进的引领作用。

(三)搞好结合,联动推进。要把开展“医德医风建设年”活动与卫生体制改革相结合,与创先争优、治理商业贿赂、作风建设年、创建“平安医院”、医院等级复评等活动工作结合起来,同部署、同落实、同检查、同考核。相辅相成、相互促进,相互提高,推动活动向纵深发展。

(四)强化督查,务求实效。要把强化督促检查作为推动“医德医风建设年”活动的重要手段贯穿始终。医德医风领导小组要对活动每个阶段的工作加强督查指导,督促落实具体任务;各部门要密切协作,进行经常性督查,各科室要对每个阶段的工作重点进行梳理和督导,确保落实到位;医院领导要对各自的联系科室进行定期督查指导,发现问题、督促整改,用实际行动,扭转不良影响,重塑我院新形象。

第二篇:关于进一步加强系统医德医风建设的实施意见

关于进一步加强系统医德医风建设的实施意见

为认真学习实践科学发展观,着力改善卫生行业作风状况,结合6月25日县委李建辉书记调研我县卫生工作的讲话精神,县卫生局决定从今年8月份开始在2008年”医德医风建设年”活动工作的基础上继续深入开展.现就进一步加强医德医风建设,促进医疗服务质量持续改进和提高,努力构建和谐医患关系,推进卫生事业健康发展,提出如下实施意见: 一.指导思想

以邓小平理论.”三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,加强医德医风建设,提高医护人员职业道德素质,维护人民群众根本利益为目标,坚持”谁主管谁负责”的原则”标本兼治,纠建并举”的方针,以规范医疗服务行为.提高医疗服务质量.改善医疗服务态度为主要内容,以治理”回扣”.”红包”.开单提成.开大处方.乱收费行为和优化医疗服务环境为重点,紧密联系专业人员队伍现状,强化教育和培训,完善制度,加强督查,认真解决医疗卫生人员在思想.组织.作风以及工作方面存在的突出问题,不断增强医疗卫生队伍的创造力.凝聚力和战斗力,树立良好的行业形象,促进卫生事业又好又快发展.二.组织领导

为切实抓好医德医风建设活动,成立安溪县尚卿卫生院加强医德医风建设活动领导级和安溪县尚卿卫生院加强医德医风建设活动督导组.(一)(二)安溪县尚卿卫生院加强医德医风建设活动领导组 安溪县尚卿卫生院加强医德医风建设活动督导组

三.工作目标 此次开展医德医风建设,要重点解决好八个方面的问题,即:1.对卫生工作的法律法规.方针政策及上级卫生行政主管部门的工作部署理解不够深透,贯彻不够得力的问题;2.组织纪律观念不强,领导班子软弱涣散,有令不行.有禁不止,执行上级卫生部门的决定不自觉.不积极的问题;3.服务宗旨观念淡薄,损害人民群众的根本利益的问题;4.对医德医风建设的认识不到位,医德医风学习教育不重视的问题;5.对规章制度和医疗技术操作堆积不够落实,医疗服务质量滑坡的问题;6.医疗纠纷频发,差错事故时有发生,医患信任程度差.医患关系不够和谐的问题;7.在个别医务人员中仍存在收受”红包”.”药品回扣”.私收费处.开单提成和大处方.滥检查.住院指征和手术指征把关不严等不正之风和商业贿赂等问题;8.办事拖拉.效率不高,存在生.冷.硬.顶.推.拖等不良现象和吃拿卡要等违法违规行为等问题.本单位根据实际,找准.抓住并切实解决宄自己最突出问题的基础上达到以下目标要求:(一)医德医风建设与自我教育相结合,促进医德医风明显好转.每周组织一次全员集中学习(学习内容附后),做到有安排.有资料.有记录.有笔记.有心得,每月集中学习时间不少于5小时,参学率达95%以上.患者及家属.群众满意率均达到90%以上,职工满意率达到95%以上.(二)医德医风建设与加强管理相结合,促进医疗质量明显提高.深化”以病人为中心,以医疗服务质量”为主题的服务理念,为病人提供全方位的优质服务,严肃查处医务人员收受”红包”,坚决打击损害病人利益和行为.口才对医疗质量信任度要达到90%以上,对医护人员的技术水平的满意率达到90%以上.(三)医德医风建设与构建和谐医患关系相结合,促进服务态度明显改善.口才对医护人员服务态度的满意率达90%以上,患者投诉举报办理率达100%,对反映的”行风”问题办结率达100%以上,无重大医疗差错事故发生.(四)医德医风建设与解决突出问题相结合,促进各项工作有明显进展.定期听取当地社会各界群众的建议和意见,一年不少于2次社会监督员座谈会,.1次离退休人员座谈会.1次专家座谈会.1次人大代表与政协委员座谈会;临床科室每月组织1次住院病人座谈会,对收集到的意见和建议及时研究处理并予以反馈.医德医风建设评议一次性通过.(五)(六)医德医风建设与控制医药费用增长相结合,确保医药费用零增长.医德医风建设与医德医风考评相结合,达到鼓励先进鞭策后进的目标,每季度进行医德医风考评,每半年统计一次本单位医德医风建设实施情况,年终进行考核,给每个职工定出考核等次.四.工作任务(一)成立领导机构.要成立加强医德医风建设加强活动领导小组,院长负总责.亲自抓,成立办公室负责此项工作,做到有专门机构.有专人负责.有办公地点.有档案资料.(二)制定实施方案.按照安溪县卫生局<<关于进一步加强卫生系统医德医风建设的实施意见>>,结合本院实际,制定具体实施方案.(三)召开动员大会.在8月15日前召开全体干部职工大会,安排部署医德医风建设活动,明确医德医风建设,活动的指导思想.目标要求行方法步骤,增强广大干部职工参与活动的主动性和自觉性.(四)医德医风教育.深入开展”六大学习”教育活动特别是要在医务人员中开展学习各种法律法规知识和职业首先规范,一是形势任务教育学习;二是公民道德教育学习;三是医务人员职业首先规范教育学习;四是<<医疗事故处理条例>和卫生法律法规教育学习;五是医务人员服务礼仪教育学习;六是先进人物事迹教育学习.将各项思想教育学习和开展”创无’红包’医院.优质服务病人”等医院主题活动有机结合,达到既生动形象又寓教于乐的教育效果,进一步增强医务人员对医德医风建设重要性的认识.(五)开展自查自纠.要结合此次重点要解决八个方面的问题开展自查自纠,查找存在的问题与原因,不断完善相关制度.要求全体干部职工要对照问题,自称剖析,写好小结.同时要开展自我评价.科室评价.单位评价,巩固和扩大成果,形成长效机制.(六)强化内外监督.召开行风监督员座谈会.人大代表与政协委员座谈会,设立举报箱.公布投诉举报电话.设立院长接待日等多形式多渠道听取当地社会各界群众的建议和意见,做到有制度规范,有落实措施,有处理结果,有明显成效.(七)医德医风考评.根据<<福建省医务人员医德考评实施办法(试行)>>,定期组织对干部职工进行医德考评,定出考评等次,加大医德医风奖惩力度通过完善内部激励机制,以奖惩分明的工作格局,努力营造健康向上的医德医风氛围.(八)组织明查暗访.督查级将组织人员深入对医德医风情况进行明察暗访,走访当地,召开各种座谈会,设点接受投诉咨询.实地暗访等形式帮助查找问题督促开门整改.(九)制定整改方案.要按照”谁主管.谁负责”的原则,针对存在的不足和问题采取有效措施,认真进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落,件件有回音,确保加强医德医风建设活动的质量和效果.(十)兑现奖惩措施.要在2009年11月底,要用一定的时间,认真总结医德医风建设工作所取行的成效和经验,对应当解决而没有解决的问题,要集中力量,采取措施,进行跟踪解决,切实解决;对暂时解决不了的问题,要向群众作出说明;对整改效果不好,群众满意率不高的,造成不良后果的要直接追究领导责任.五.工作要求(一)加强领导.落实责任.医德医风事关医疗卫生行业形象.事关医疗卫生行业健康发展.事关人民群众的切身利益.要把医德医风建设作为一项重要工作内容,实行考核和”一票否决制”,单位领导为本单位医德医风建设的第一责任人,对本单位医德医风建设要认真安排,抓好落实.(二)加强联系,互通信息.要注意悼念在开展医德医风建设活动中的好做法.好经验.好人好事等及时上报县卫生局领导小组办公室,领导小组办公室将定期对活动开展情况进行通报,促进卫生系统加强医德医风建设活动顺利开展.(三)加强监督,严肃纪律.要进一点转变观念,转变作风,切实加强对开展医德医风建设情况的监督.检查.要建立切实可行的考评责任制和责任追究制度,完善医务人员考核.激励.惩戒制度和社会监督制度等,开展主管部门和社会群众相结合的评价监督机制,扎扎实实抓好各项工作的落实.(四)弘扬先进,注重引导,要对医德医风建设工作中涌现出来的医德医风先进个人和标兵进行表彰,对医德医风先进个人在评先树模.晋升职务职称等方面优先考虑.

第三篇:医德医风2015

2015年 内三科医德医风自查报告

加强医德医风建设是深化“医改”的客观要求,加强医院内部管理是新一轮“医改”中对公立医院改革的重要组成部分,而改善服务态度、构建和谐医患关系,又是加强内部管理的重要组成部分。政府投入再多,没有良好的医德医风,群众不满意,党和政府不满意,“医改”就不会成功。因此,一定要站在推进医药卫生体制改革的高度,抓好医德医风建设,用“医改”促进行风,用行风推动“医改”。为进一步加强我院医德医风工作,为患者提供优质的医疗服务,结合我院实际情况,认真查找我科医德医风方面存在的问题、分析原因并及时提出针对性的措施迅速整改。现存在的问题有以下几个方面:

1、少数医护人员思想不够统一或对医德医风的主要内容不够了解。

2、主动服务的意识不够强,与患者的沟通和交流还有待加强。

就以上自查存在的问题,采取以下整改措施:

1、加强医德医风教育学习,大力弘扬高尚医德,严肃行业纪律,努力做到“服务好、质量好、医德好、群众满意”。

2、对待患者不能有“生、冷、硬、顶、推”的现象,一经发现进行严肃处理。

3、加强医护人员主动服务意识,严格执行首问负责制度,加强提高患者满意度,坚持以人为本,树立“病人第一、质量第一、服务第一“的理念,切实服务意识,改善服务态度,优化服务流程,提升服务水平。对待每一位患者都要细心、耐心和真心。与患者的沟通和交流,接近医患间的距离,减少患者投诉。调动医护人员的工作积极性,树立对工作的自信心,让大家从行动上做到真正的主动服务。

通过此次加强医德医风建设的工作开展,自查整改了我科工作中存在的一些问题,在以后的工作中,我科将继续努力,克服不足,扎实工作,更好地服务患者,为患者提供优良的医疗技术以及满意的就诊感受。

1、加强医德医风建设是深化“医改”的客观要求加强医院内部管理是新一轮“医改”中对公立医院改革的重要组成部分,而改善服务态度、构建和谐医患关系,又是加强内部管理的重要组成部分。政府投入再多,没有良好的医德医风,群众不满意,党和政府不满意,“医改”就不会成功。因此,我们一定要站在推进医药卫生体制改革的高度,抓好医德医风建设,用“医改”促进行风,用行风推动“医改”。

2、加强医德医风建设是医院规范化管理的基础要管好一个医院,单靠行政命令的方法,很难达到预期效果,还必须建立一个良好的院风,而建立良好院风的关键就是要积极搞好医德医风建设,促使广大医务人员充分认识到自己的一言一行都关系到患者的安危,自己对患者承担着道德上的责任和义务。医务人员要把这种道德责任转化成信念,自觉执行各项规章制度,时时处处以患者利益为重,积极主动的做好本职工作,使医院管理与医务人员的道德信念统一起来,保证医院各项工作顺利开展。与此同时,做好医务人员的思想政治工作,也会给医院带来更好的效益。

3、加强医德医风建设是提高医疗质量的重要保障,医疗质量的好坏取决于医务人员的技术水平和服务态度两方面的因素,其中服务态度在很大程度上起着决定性的作用。有的医务人员技术水平虽不是很高,但对患者认真负责,拟定的每一项诊疗措施都经过深思熟虑,治疗效果就好;相反,如果医务人员缺乏同情心和责任感,虽然水平较高,但粗心大意,常常出现差错事故,就谈不上好的诊疗效果。同时医务人员的服务态度直接影响着患者的心理状况,对疾病的转归产生密切影响。为此,树立良好的医德医风,增强医务人员的事业心、责任感,以细心诊治,热情服务,为患者创造出一个心情舒畅的环境,增强其战胜疾病信心,是提高医疗质量的可靠保证。

4、加强医德医风建设是协调医院人际关系的纽带医院是一个专业结构复杂,人员层次较多的结合体,各职能部门之间,医、药、护、技、行政后勤等各专业人员之间由于所处的位置不同,承担的责任不同,相互之间理解不够,有时会发生矛盾,影响工作。患者是医院工作受到影响的直接受害者,为此,加强医德医风建设,以一切为患者着想,保证患者得到良好的服务为指导思想,使不同专业、不同部门的人员有共同的使命感,才能既保持医务人员之间和谐融洽的关系,又能创造团结协作的工作秩序,保证医疗工作顺利开展。

三、目前存在的问题

1、医疗服务意识不强

据全国抽样调查显示:当前社会对医务人员的服务态度和医疗技术水平满意率,分别只有83%和79%,局部地区不满意率分别高达23%和26%。主要表现为:有个别医务人员事业心不强,有的医生医术不精,满足于一般性的应付,对患者缺乏感情,缺乏责任心,看病马马虎虎,有的甚至造成医患纠纷,酿成医疗事故;少数医务人员病人态度“冷淡、生硬”,甚至“顶撞、推诿、拖拉”;有些医务人员口头上讲病人就是“上帝”,但行动上忽视病人的迫切需求;有的趋炎附势、以貌取人,对“有钱”的病人热情有余,对贫困的病人不理不睬。

2、医药领域不正之风严重

有抽样调查表明:全国卫生系统收受“红包”的严重程度高居“排行榜”前十名。就医病人中,受到医务人员暗示需要“红包”的,全国占5%,局部地区高达30%至40%。特别是在一些“供需”矛盾突出的医院或科室表现尤为突出。少数医务人员受到“一切向钱看”的影响,心态也从过去的拒收、不好意思收,发展到心安理得的收。病人一方面要为自身的病情着急,另一方面还要为请客送礼烦心,送多少,送给谁,怎么送,都得“全面”考虑。少数医务人员根据“红包”的大小来确定对病人的“关心”程度,严重地破坏了医疗卫生行业的职业道德。人们到医院求医问药时,身体上、精神上均处于危难时刻,医生暗示或公开索要钱物,无疑是乘人之危、图财害命。

3、不能适应现代医学模式的转变。

医患双方一些医务人员存在权威、恩赐心理,服务观念淡薄,忽视心理、社会因素对患者的影响。工作中缺乏服务艺术或有性格缺陷,导致与患者发生摩擦和争执。而在医疗卫生事业能达到的目标与群众的医疗需求尚有一定距离的时代背景下,患者就医期望值过高,一些患者及家属对医学缺乏科学的理解和公正客观的认识,少数患者不尊重医生的人格和尊严,漫骂甚至殴打医务人员,严重损伤了医务人员的自尊心。有的患者对医疗效果不满意,就乘机要挟医院和医务人员,也导致一些医院采取防御性医疗行为应对,使医患关系继续恶化。

四、通过医德教育树立全心全意为患者服务的意识

在社会主义市场经济的今天,医院的管理体制、经营机制在变,医务人员的思想观念、价值取向、道德准则也在变。传统的医德观念正经受着巨大变革的冲击而产生嬗变,医务人员产生的道德失衡、失范、失调等现象已成为社会关注的热点。因此,在新形势下加强医德医风建设已是迫在眉腱,通过医德教育树立正确的医学道德观。尤其是党员干部在“创先争优”时期,要带头树立良好的医德医风,牢固树立全心全意为患者服务的思想。

1、医生不仅要提高医术还要提升人文素养

回忆讴歌我国著名医学家张孝骞的文章中描述:“他热爱临床,热爱病人,热爱年轻医生,尽自己全力在这些方面贡献力量。他展现的高度,是今人快要遗忘了的为医境界。是什么成就了这至高境界?渊博,自省,不断磨砺的思维,以及和病人在一起韵最朴素的医患形态。每一处,都无声地震撼着今天医界的人们。”医生除了关心病人、钻研医术外,还必须给予患者更多的人文关怀,承担起更多的社会责任。今天,医生之于患者已经不再是过去的绝对权威和诊疗过程的唯一决策者,他们需要和患者及其家属真诚沟通,共同参与诊疗过程,不仅需要患者接受治疗的结果,更要使患者理解这个结果产生的原因;医生要诊治患者的疾患,更要关注患者的心理,不仅要尊重患者还要尊重法律,不仅要提高医术还要提升人文素养;在医疗费用激增的情况下,医生不仅要看好病还要算好账;在预防为主的理念下,医生不仅要进行健康教育,还要承担起健康促进的职责。可以说,这个时代对医生的要求更高了,医生的责任也更重了。

2、医务人员应拥有高度的责任心和娴熟的技术随着医疗技术的发展,诊疗手段和药品不断出新,病人该做什么检查、该吃什么药,具体的诊疗过程只有处于一线的医生心里有数,这就更需要医务人员有高尚的医德和医术,做出对病人有利的选择。随着社会经济和医疗卫生事业的不断发展,市场经济改革与医疗体制的不断深化,侵权责任法的颁布,医患双方因医疗事故争议引发的医疗纠纷呈上升趋势。从医疗纠纷发生的原因看:患者法律意识增强,只要医务人员或医疗机构稍出现差错或有违规之处,医疗纠纷就无法避免;患者对医疗服务质量的要求越来越高,在医疗服务中患者既要求医务人员的服务态度要好,对疾病治疗的效果也提出很高要求,他们常常比照相似病人的治疗效果,如果达不到同等水平,就对医务人员的治疗方案、措施、技术等产生怀疑,进而发展成医疗纠纷。另一方面,医务人员没有自我保护的意识,言谈举止毫无顾虑;服务意识差,在医疗过程中,有些医务人员没有把为患者服务的宗旨落到实处,或者言语生硬、或者态度恶劣,服务不到位,这自然引起患者对医务人员的不满,医务人员一旦在工作中出现一点失误,就会引起医疗纠纷。例如医生在诊治病人时出言不逊,而且显出不耐烦。病人心里不舒服,治疗后病人出现异常情况,就会投诉医院。也有部分医务人员不负责任,违反技术操作规程,造成患者产生不良后果从而引发医疗纠纷。

3、医务人员要如实向患者告知病情,但要注意和患者的沟通技巧医疗卫生工作本身就是一项高技术、高风险的工作。医务人员是一个责任重、工作压力大的职业群体,医务人员在疾病诊治过程中,应尊重患者的意愿,并且在不影响治疗的前提下,将病情、诊疗措施以及有可能存在的医疗风险如实地告诉患者,使患者及时了解有关诊断、治疗、预后等方面的信息,以行使本人对疾病诊治的相应权利。医疗机构及其医务人员在履行告知义务时,要讲究语言艺术和效果,注意说话方式和态度。总之,我们的宗旨是使医务工作者认识到自觉遵守各项规章制度也是对自身的有效保护。

在医德医风教育上,要强调协调医务人员之间、医患之间的关系,提倡不计名利、互相尊重、合作共处,提倡社会效益与经济效益并重的原则。改革以来,市场经济观念和新的价值观对医疗卫生事业有较大的影响。随着医疗卫生事业改革的不断深入,逐渐引进了竞争机制,开始人事制度改革和按劳取酬的分配制度。部分医务人员片面地认为经济收入既能代表自身的价值,又能反映个人的贡献。从而过分关注自身经济利益,淡化了社会效益,失去了本应具有的医德医风。医务人员之间、医患之间不可避免地出现了经济利益竞争的矛盾和冲突。所以,我们认为忽视医德医风教育,片面地追求经济效益是一种短视的办院行为,最终会失去所有效益。但是,如果继续延用刻板的理想化来教育人们,又会产生一种空对空的感觉,更容易产生逆反心理。因为完全脱离经济利益是超现实的、脱离实际的,也不可能收到理想的效果。所以,在医疗卫生改革的新形势下,强调医德医风教育的重要性就更加突出。加强医德医风教育,强化医务人员的职业道德已经成为医院管理的一项重要而紧迫的任务。努力培养一支技术精湛、医德端正、医风高尚的医疗卫生队伍,筑起廉政廉医的防线,是医疗卫生事业健康发展的需要。抓医德医风建设,使医务人员尤其是医务人员中的党员,通过医德医风教育、医德修养,提高思想觉悟,划清是非界限,逐步树立起崇高的理想、信念和情操,培养大公无私、集体主义和全心全意为人民服务的思想。只有这样,才能形成社会主义医疗卫生事业的崇高医德医风,才能培养出合格的医务人员,才能更好地为广大人民群众服务。

第四篇:医德医风

准考证号(工号): | 姓名: | 职称: | 科室: 肿瘤科 | 类别: 返回首页 退出系统

题型

试题数

答对

得分

总分

正确率

错误率

分数(百分比)

A型题

0 0 35 0.00% 100.00% 0.00%

合计

0 0 35 0.00% 100.00% 0.00%

医德医风

一、A型题:以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案.并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。第1题 如果患者向医生隐瞒了病情,那么(P:0)

------------------

A、患者承担相应的法律责任

B、患者需要接受医院的行政处罚

C、患者承担由此造成的不良后果

D、患者需要给予医院一定的经济赔偿

标准答案: C 您的答案: 第2题 《民法通则》中没有提到隐私权,但是通过_________条款来保护隐私权(P:0)

------------------

A、肖像权

B、人身权

C、名誉权

D、财产权

标准答案: D 您的答案: 第3题 《中华人民年共和国执业医师法》明确规定医师在执业活动中必须履行保护患者隐私的义务,医师在执业活动中,若违反规定泄露患者隐私,造成严重后果的,由县级以上卫生行政部门给予();情节严重的将吊销执业证书。(P:0)

------------------

A、人民币五百元以上一千元以下罚款

B、人民币一千元以上三千元以下罚款

C、警告或者责令暂停六个月以上1年以下的执业活动

D、责令停业学习

标准答案: C 您的答案: 第4题 医疗保密的最基本含义是(P:0)

------------------

A、为患者保密

B、对患者保密

C、严守医生秘密

D、医生诊疗时应努力使病人受益

标准答案: A 您的答案: 第5题 下列说法正确的是(P:0)

------------------

A、隐私权是我国法律明文规定的一项公民基本权利

B、我国法律把隐私权归属于名誉权,将侵害隐私权的行为视为侵害名誉权

C、隐私权就是名誉权

D、隐私权是特殊群体在特定情形下才享有的权利

标准答案: B 您的答案: 第6题 现行的《中华人民共和国执业医师法》是否明确提出了保护患者隐私_____(P:0)

------------------

A、是

B、否

标准答案: B 您的答案: 第7题 下列关于患者隐私的说法正确的是(P:0)

------------------

A、隐私权是相对的,面对医师患者不应有隐私

B、患者的既往史,如疾病史、生活史、婚姻史、生育史等不属于隐私范畴

C、患者在就诊过程中向医师公开但不愿让他人知道的信息、空间和活动都属于患者隐私

D、患者的隐私是指关于患者隐秘部位的信息

标准答案: C 您的答案: 第8题 根据《中华人民共和国医务人员医德规范》第五条内容,下列行为最能体现保护患者隐私的是(P:0)

------------------

A、医生为患者选用疗效相当但价格低廉的药物

B、医生为患者提供完全、真实的治疗方案,供其选择表态

C、医生使用艾滋病患者病情资料时,应作隐去姓名等处理

D、医生诊断时应考虑病人的各方面因素和困难

标准答案: C 您的答案: 第9题 下列说法正确的是(P:0)

------------------

A、医疗卫生单位向患者或其家属通报病情,不应当认定为侵害患者名誉权

B、医疗卫生单位向患者或其家属通报病情,应当认定为侵害了患者名誉权

C、医疗卫生单位可以根据实际情况,自主决定是否向患者或其家属通报病情

D、医疗卫生单位必须毫无保留地、及时地向患者或其家属通报全部病情

标准答案: A 您的答案: 第10题 在保护病人隐私时应考虑除外(P:0)

------------------

A、患者不愿让他人知道的变态心理,要求绝对保密

B、患者不愿让他人知道的个人行为,要求绝对保密

C、患者不愿让他人知道的艾滋病病情,要求绝对保密

D、患者不愿让他人知道的不良诊断,要求绝对保密

标准答案: C 您的答案: 第11题 医生必须保守患者的秘密,但应考虑除外(P:0)

------------------

A、患者的某些怪癖

B、患者的过失行为

C、患者的某些心理

D、患者的不良预后

标准答案: D 您的答案: 第12题 下列行为,在保护患者隐私方面明显不当的是(P:0)

------------------

A、改善医院条件,提高医护人员观念,注意患者的隐私空间

B、征得患者同意后,允许医学院实习生进行临床观摩

C、为患者进行诊断或检查时,许可其他人旁听

D、要求患者家属以及其他患者在外候诊

标准答案: C 您的答案: 第13题 据报道,现在有些医院已采取了一些隔离措施,使体格检查置于一个相对封闭的环境中,以免受检病人曝光于众人面前。更确切地说,这些措施反映了医院和医生的(P:0)

------------------

A、服务意识

B、热爱医学事业的意识

C、保护病人隐私意识

D、有利于病人的意识

标准答案: C 您的答案: 第14题 患者有权要求医师守密,不得无故对外泄露其隐私。但下列情形不属于无故泄露(P:0)

------------------

A、应请求,将患者病情告知关心患者的亲朋好友

B、出于学术研究目的,医师在公开发表的论文中大肆引用患者详细信息

C、善意帮助患者减轻经济负担、申请慈善救助,向调查人员详细陈述患者个人信息

D、将法定传染病患者信息报告给卫生行政部门或疾病预防控制部门

标准答案: D 您的答案: 第15题 下列做法,在保护患者隐私方面值得推广的是(P:0)

------------------

A、某医院的妇科医师全是男性,由于人手不足经常一对一接诊患者

B、某医院的妇科医师全是男性,由于人手不足只能一对一接诊,但提倡女护士应同时在场

C、注意提高检查效率,对患者发出的指令应简单、明确,不需冗繁解释

D、为解决患者入院困难、增加病床数量,某医院对病房内的遮挡设施和物体进行了清理拆除

标准答案: B 您的答案: 第16题 下列说法正确的是(P:0)

------------------

A、保护患者隐私仅是医师应当注意的义务

B、保护患者隐私是医疗机构、医师、护士的共同义务

C、保护患者隐私必然会危害到公共利益

D、患者的隐私权与医师的行医权必然会发生矛盾冲突

标准答案: B 您的答案: 第17题 医院在进行观摩隐私手术时,应当注意(P:0)

------------------

A、医学教学质量第一

B、须征得患者同意

C、不违反公序良俗

D、不以营利为目的

标准答案: B 您的答案: 第18题 医疗保密的重要性在于(P:0)

------------------

A、不引起医患矛盾

B、不引起社会对患者的歧视

C、尊重患者的人格权利

D、不导致患者自暴自弃、病情迅速恶化等后果

标准答案: C 您的答案: 第19题 2009年8月,王某在某医院被诊断为早孕,两天后王某在朋友的陪同下到该医院做无痛人工流产手术。手术过程中,王某在麻醉剂的作用下一直处于睡眠状态,手术后得知自己的手术过程被人全程观摩,感到非常羞辱。某医院的行为侵犯了王某的(P:0)------------------

A、自由选择权

B、自主决定权

C、隐私权

D、知情权

标准答案: C 您的答案: 第20题 下列人员,享有探知或接触患者隐私特权的有(P:0)

------------------

A、医学院实习生

B、见习医生

C、执业医师

D、医学院毕业生

标准答案: C 您的答案: 第21题 病房管理中,床头卡的应用在一定程度上触及患者隐私,增加了患者的麻烦和痛苦,甚至会引发医患纠纷,对此,医疗机构应当(P:0)

------------------

A、向患者做好解释说明工作,要求患者必须接受

B、彻底取消床头卡

C、通过患者家属说服患者接受

D、注意床头卡的人性化设计

标准答案: D 您的答案: 第22题 下列做法体现了医疗机构尊重患者、保护患者隐私的有(P:0)

------------------

A、严禁医师在任何场所或情况下,引用患者病例或任何患者信息

B、即使便于治疗,也应当禁止医疗机构设置床头卡标识患者身份

C、除患者明确授权外,拒绝向患者家属出示患者检验结果

D、禁止医护人员接受新闻媒体的采访

标准答案: C 您的答案: 第23题 特殊情况下,床头卡不注明患者的疾病诊断(P:0)

------------------

A、违反了便利医护人员进行医疗救治的原则

B、不利于对患者进行身份识别

C、体现了医院保护患者隐私权的伦理理念

D、是医院改善医患关系的有力措施

标准答案: C 您的答案: 第24题 为了便于标识患者身份,防止出现身份误差,医疗机构可以在患者病床前设置床头卡,但应注意(P:0)

------------------

A、征得患者或患者家属同意

B、标识正确,通俗易懂

C、保护患者隐私

D、方便卫生、整洁美观

标准答案: A 您的答案: 第25题 下列行为,突出体现保守医密作用的是(P:0)

------------------

A、某医院组织了一个心理俱乐部,以患者真诚交流、坦诚互助为活动宗旨

B、某科室常常针对所要解决的医德医风问题向住院病人做出改善服务的承诺

C、一位急诊病人被送到医院,因其满身血污,其他病人及其家属见了忙掩鼻躲开,而应诊医护人员则顾不得脏不脏,出于责任心赶紧给病人做检查和处置

D、医师保证不泄露病人隐私,终于使病人放心地述说了全部病情信息

标准答案: D 您的答案: 第26题 在保护患者隐私的过程中,医疗机构的下列防范措施,不当的有(P:0)

------------------

A、加强医护人员的法制教育和医院的医风医德建设

B、加强病历文书管理,履行对病人的口头承诺,保护好病人的私人信息

C、避免医疗纠纷,对患者反复检查,并倡导防御性医疗

D、尊重病人人格,做好人文服务

标准答案: C 您的答案: 第27题 下列情形,医疗机构侵犯了患者隐私权的有(P:0)

------------------

A、某食品加工厂委托医院对应聘者进行体检,并根据医院的检查结果取消了一名乙肝病毒携带者的聘约

B、某医院为了方便产妇获得育婴产品资讯,将产妇的信息擅自提供给商家

C、某医院征得患者同意,将患者病例写入临床试验研究报告

D、某医院隐去患者个人信息,将患者病例写入论文发表

标准答案: B 您的答案: 第28题 某整形医院,为了宣传其美容整形技术,在医疗广告中引用了患者的病例及信息,该医院侵犯了患者的(P:0)

------------------

A、人格权

B、隐私权

C、姓名权

D、肖像权

标准答案: B 您的答案: 第29题 医师擅自泄露患者隐私信息(P:0)

------------------

A、可能承担民事责任、行政责任或刑事责任

B、不承担任何法律责任

C、须承担国家赔偿责任

D、须承担赔偿责任

标准答案: A 您的答案: 第30题 一位相识多年的朋友要查他人病历,作为医生你该怎么办?(P:0)

------------------

A、口头介绍,但不提供复印件

B、向上级领导汇报后帮助查阅

C、马上通知患者后帮助查阅

D、礼貌而坚决地拒绝

标准答案: D 您的答案: 第31题 保护患者隐私权(P:0)

------------------

A、只是医德问题

B、只是法律问题

C、既是医德问题又是法律问题

标准答案: C 您的答案: 第32题 下列行为,属于医师擅自泄露患者隐私的是(P:0)

------------------

A、向患者家属交待病情

B、向关心患者的朋友透露检验结果

C、经患者同意,引用患者病例

D、经患者同意,实施医学观摩手术

标准答案: B 您的答案: 第33题 下列哪一项要求不属于医师在执业活动中应当履行的义务(P:0)

------------------

A、把握经济俭省原则,为患者减轻医药费用负担

B、树立敬业精神,遵守职业道德,履行医师职责,尽职尽责为患者服务

C、关心、爱护、尊重患者,保护患者的隐私

D、努力钻研业务,更新知识,提高专业技术水平

标准答案: A 您的答案: 第34题 对于患有传染性疾病的患者,下列做法不正确的是(P:0)

------------------

A、有传染病法所规定的,那么就要按传染病法去做,该披露的及时披露

B、在患者本人同意的基础之上,可以告知他的亲属

C、劝导病人约束自己的行为

D、如果患的是性病,必须立即通知患者的配偶。

标准答案: D 您的答案: 第35题 下列选项中,属于患者合法权益的(P:0)

------------------

A、参与治疗权

B、保护隐私权

C、选择医师权

D、参与临床试验

标准答案: B 您的答案:

考试结束

第五篇:医德医风

医德医风

为加强我院医德医风建设,造就一支医德高尚、技术精湛、作风严谨、清正廉洁的医疗队伍,医院高度重视此项工作,经院办公会研究决定医院成立医德医风规范化领导组织,认真学习并执行。

一、医院医德规范

1、医德医风管理组织体系和制度健全;医德医风建设措施具体并认真落实;收集、处理服务意见及反馈处理意见的渠道健全;患者和社会对医疗服务的满意度大于90%。

2、医院认真贯彻落实法律法规及有关规定;建立医务人员与窗口服务人员的岗位职责与行为规范;将医务人员与窗口服务人员的岗位职责与行为规范教育列为员工教育规划。

3、严格执行卫生部“八不准”等廉洁行医的规定,有健全的约束机制和监控制度,对员工进行经常性的廉洁行医教育。

4、严格执行卫生部、卫生厅关于病人转院工作的规定,严禁推诿病人、拒诊病人。医院用药全部从正规渠道采购,不得使用无批号、过期、变质、失效药品。有转院外检查与治疗,外购药品、医疗器械的审准程序。

5、维护患者合法权益,构建健康和谐的医患关系,尊重和维护患者的知情同意权、隐私权和选择权等权益。

二、医务人员行为规范

1、坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,热爱人民,热爱党,积极投身改革与建设,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想,自觉抵制行业不正之风。

2、遵守社会公德,树立良好的职业道德风尚和全心全意为人民服务的思想,以白求恩同志为榜样,热爱本职工作,对病患积极负责,对技术精益求精。

3、尊重病人的人格与权力,对待病人,部分民族、性别、年龄、职业、地位、财产状况都应一视同仁;尊重关爱患者,服务热情周到,坚持首诊负责制,不推诿、刁难病人,文明行医。

4、对工作认真负责,尊重科学,做到诊断及时准确,合理检查、合理用药,治疗安全有效,护理周到热情;严格遵守岗位责任制和各项技术操作常规,不得敷衍、玩忽职守,确保医疗安全;遵守保护性医疗原则,不得泄露病人的秘密和隐私。

5、严格执行各种卫生法规,做到有法必依、执法必严、违法必究;自觉遵守劳动纪律,不迟到、不脱岗、不串岗;佩戴工作牌上岗,衣帽整洁,举止端庄;互敬互学,团结友爱,严于律己,宽以待人,做安定团结的模范;不在工作中推诿扯皮或闹无原则纠纷,不在任何场所发生有损医院声誉的言行。

6、严格执行国家的物价政策和规定,禁止各种名义的乱收费,不准以任何名义收病人现金,只有门诊和病区收费室为合法收缴单位;不准在各种业务往来中收受各种名目的回扣,变相回扣,不得收受各种名目的促销费、开单费等;廉洁行医,不以医谋私、索贿受贿、收受红包和礼品,不接受病人及亲属吃请。

三、医德医风档案制度

医院在岗职工,均建立医德医风档案。作为评价医务人员和行政后勤人员职业道德、工作作风和政治表现的重要资料,是晋升、晋级、调出、评先和奖惩的重要依据。党办不定期的进行监督检查,并计入医德医风个人档案内。

四、医德医风教育管理制度

将医德医风纳入医院目标管理工作,各科室应制定医德医风教育计划,有目的的开展医德医风教育。

五、建立医德医风投诉、监督制度

1、医德医风监督员制度,从社会各界聘请责任心强、关心医院发展的同志担任医德医风监督员,由医院党委颁发聘书,监督员有权收集社会各界对医院工作的意见、建议,宣传医院发展状况,每年召开代表座谈会、每月进行医德医风调查和病人问卷调查,并及时汇报,反馈结果。

2、院长接待日制度,由值班院长在门诊办公处接待来访患者,院办公室每月对院长接待日记录本汇总一次。

3、医德医风调查制度,门诊病人在就诊前由门诊部发放《医德医风调查表》,病人在就诊结束后将自己的切身感受和对医护人员的评价填写在表上,投入门诊医德医风监督箱内或邮寄门诊办公室,每月由门诊部负责回收、处理。

4、病员信访制度,由医德医风办公室负责接待病人及家属来信来访,对病人投诉应及时收集整理,由有关部门负责调查处理,并将结果在一月内反馈给病人或其家属。

5、医德医风建设研讨会制度,每年由医院党委组织召开一次职工思想政治工作与医德医风建设研讨会。

6、职工挂牌、正规着装上岗制度,凡医院工作人员(包括临时工、进修、实习人员)均应配挂工作牌,着正规工作服上岗工作。

7、工休座谈会制度,病区每月召开一次工休座谈会,由科主任、护士长主持,对患者反映的问题及时研究,提出整改措施,或向医院有关部门反馈情况,向患者反馈有关问题的处理意见。

8、医德医风考核与评价制度,成立医德考评小组,制定考核标准及考核办法,定期或不定期地对医务人员进行医德考核评价。

六、医德医风奖惩制度

对模范遵守医德规范、医德高尚者给予表彰和奖励;对违反医德规范者给予批评教育,严重违反医德规范,经教育不改者,分别情况给予处理。

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