第一篇：懂规矩发言稿
懂规矩守纪律 做四有老师
2014年9月10日 第三十个教师节到来前夕，总书记在北京师范大学与师生座谈时的讲话，在广大教育工作者中引起热烈反响-------要有理想信念，自觉肩负起国家使命和社会责任；要有道德情操，自觉带头践行社会主义核心价值观；要有扎实学识，自觉刻苦钻研、严谨笃学；要有仁爱之心，自觉爱护、尊重、宽容学生，努力成为党和人民满意、学生喜欢敬佩的好老师。这是总书记对全体教师提出的要求。要求提得很深刻，富有人文精神，非常亲切、容易接受。它也给我如何做一个好老师指明了方向
教育家陶行知曾说过，“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象，在工作中我更应该以身作则，有效引导学生去做人和学习。干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就会把这份职业当成一种事业来对待，在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己的言行。为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。
俗话说：“活到老，学到老。”作为一名教师，要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至要有一河的活水。我会在今后工作中不断学习，使自己具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。有学者说“ 教师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范围，要具有宽阔的科学视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，就不能满足他们的需要。” 我相信渊博的知识能不仅能增强教学效果，更能满足学生的求知欲，真正让课堂成为展示自己个性的舞台，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，年轻的我还要与时俱进，勇于创新。不断探索新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书。
第二篇：懂规矩
懂规矩
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人”。一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个懂规矩的人！
做人做事要懂规矩。那么，我们的社区管理工作也是如此，所以，我的感想是：社区管理靠规矩，齐抓共管促和谐！
懂规矩就是负责任。因为责任是一种人品修养、思想境界、精神状态，是成就事业的可靠途径。它重于泰山，重于生命。我们的518社区，是窗口单位，直接服务广大居民，这就注定了我们社区工作者要多付出、多负责。
懂规矩就是守规矩。俗话说，没有规矩不成方圆。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题、栽跟头。一个班子没有了规矩，就形不成合力；一项工作没有了规矩，就办不成；一个社会没有了规矩，就陷入混乱状态。
懂规矩就是强纪律。面对复杂的社会和各种诱惑，我们必须时刻保持头脑清醒，不碰法律上的高压线、道德上的可耻线、法纪上的警戒线，不以“别人不知”而放松自己，不以“小节无碍”而原谅自己，不以“下不为例”而开脱自己。
懂规矩就是讲团结。团结是个大本领，是一个人思想品质和人格魅力的重要体现。团结对单位来讲，是一种环境、一种氛围，也是一种福气；对个人讲，是一种觉悟、一种品格，也是一种能力。团结就是力量，团结出凝聚力、出战斗力、出人才。
懂规矩就是顾大局。大局就是全局，就是大势，就是整体。讲大局是干好一切工作的前提和需要，我们要坚持做到心里始终装着全局，眼睛始终看着全局，脑中始终想着全局，立足全局筹划工作，围绕全局完成任务。
总之，社区管理工作一定要懂规矩，大家都要遵守职业道德和社会公德，需要其他社区的互相帮助，需要社区居民自觉维护小区的整洁有序。唯有这样，我们的518社区才能更加突出！
518 社 区
付 丽 萍
2012.8.20
第三篇：人人懂规矩
人人懂规矩、事事尊规矩
诚信、规矩、纪律，是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养。总书记在辽宁视察期间提出了“讲诚信、懂规矩、守纪律”的明确要求，是对每一位领导干部更好地改进工作作风、密切联系群众寄予了极大的期望。讲诚信、懂规矩、守纪律，不仅是每一个人完整人格的重要构成，更是每一名党员领导干部必须始终遵循的政治操守和最基本要求。懂规矩就能把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作到位不越位；尊规矩就能自觉自律，按政策法规办事，按制度程序办事，做到遵守纪律、光明磊落、表里如一。
规矩是社会有序运转、人们和谐共处的必然要求，是一种约束，更是一种保障。社会没有规矩，就会失去稳定与和谐；人没有规矩，就会失去约束与制衡。当前，绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩，但也有个别人缺乏“规矩意识”，存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象。有的不懂规矩，有的不用规矩。有的对规矩采取实用主义”，对自己有用的则执行、不利的则弃之。规矩对人不对己，特权意识作怪，只想让别人遵守规矩等等。这些不良现象，是政治上不成熟的表现，是思想觉悟不高的表现，是纪律观念不强的表现，是一种自由主义、庸俗作风，它不仅影响个人的成长进步，更影响党事业的健康发展。
做为一名党员首先要懂规矩。这里的规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、行为礼仪。我们一定要牢记自己是人民的公仆，是整个社会的表率。要严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，做到不越“雷池”，不乱“章法”。俗话说，没有规矩，不成方圆。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。规矩很重要，不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。同样的道理，一个集体没有了规矩，“各吹各的号、各弹各的调”，就形不成合力；一项工作没有了规矩，就会急事办不妥，难事理不清，大事办不成；一个社会没有了规矩，就会失去秩序，失去人伦，陷入混乱。我们作为领导干部，离开了“规矩”的约束，工作就会出这样那样的问题，就很难避免犯这样那样的错误，而只有懂规矩，我们才能保证党的执行力。我们要真正地把讲规矩当作一种责任，从我做起，认真学习学院的各项管理制度、管理细则，让各项制度法规入脑入心；一切工作按制度按规定执行，决不能逾越章法，蔑视制度；强化法律意识，真正做到懂规矩。再则是守规矩，靠制度自律言行。守规矩贵在自觉，难在自律，必须不断加强党性锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守规矩的自觉性和坚定性，靠制度来规范和约束言行。在工作生活中，要严格遵守“三律”。一是法律。对党员干部来讲，党纪国法是最大的规矩。一名合格的党员干部，应当是一个懂法、守法、用法的模范。工作中一定要依法办事，依法决策，这既是对党和人民事业负责，也是对自己负责。二是纪律。自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从税纪律，恪守自己的职业操守。三是德律。道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞，做到上班下班一个样，人前人后一个样。经常用“三律”照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在规矩之中。
最后是用规矩，以制度和岗位职责管理系部的各项工作。在工作中，要以一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事。
强调懂规矩、守规矩、用规矩，绝不是固步自封、抑制活力，也不是安于现状、不思进取，而是要用规矩为我们的创新校正方向，为我们活力加以引领。所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。这三种政治素养和党性原则，密切关联，我们只有做到了懂规矩、守规矩、用规矩，才能真正实现习总书记所讲的“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求，才能更好理解其精神实质和理论精髓。
作为一名党员干部我们更要讲诚信、懂规矩、守纪律。要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，以制度管人管事，做到依法行政，更要认真贯彻执行中央的八项规定和市委的具体要求，努力做一名讲诚信、懂规矩、守纪律的好干部，为学院的发展做出自己的应有贡献。
第四篇：做一个懂规矩
做一个懂规矩、守纪律的文明学生
尊敬各位领导老师、亲爱的同学：
大家上午好！我是初二四班的于洋，今天我演讲话的题目是《做一个懂规矩、守纪律的文明学生》。
新的学期开始了，新的征途中，我们肩负着许多责任，中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期，所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该做什么。但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。
作为初中生的我们，自觉遵守中学生日常行为规范，为人真诚、坦率，诚实守信，礼貌待人，热爱集体，同学之间团结互助，遵规守纪，讲普通话，使用礼貌用语，勤奋学习，能吃苦耐劳，保持谦虚谨慎，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。养成良好的日常行为规范，是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。我们不能依靠别人，养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己，那么你就有了一位最好的老师。
尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为，古人曰：“一日为师，终身为父。”可见老师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师，尊重老师的人格，还要尊重教师的劳动，要虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师。老师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重。9月10日是我国的教师节，老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光，老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。各位老师，请接受我们诚挚的祝福吧，提前祝老师节日快乐!同学们，我们要时刻注意自己的言行，配合老师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，时时刻刻注意自己的行为规范，把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生，就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为，养成良好的日常行为规范是走向成功的基石!我的讲话到此结束，谢谢大家！
第五篇：守纪律懂规矩
升 旗 稿
何 暖
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天，是我们五年二班的升旗日。我们国旗下演讲的题目是：《懂规矩，守纪律，从校园做起》。
每天迎着朝霞走进校园，你一定和我们一样，希望扑入眼帘的是：宽敞整洁的操场、井然有序的班级、书声朗朗的教室；希望迎面而来的是：笑容可掬的师长，热情洋溢的同学，温良敦厚的校工；希望触手可及的是：友爱、信任、温暖、快乐，从四面八方、角角落落，潮水一般满溢而出，花瓣一样纷纷扬扬，包裹住阳光的你，自信的我！
然而近段时间，我们却看到：课堂上交头接耳讲废话、写作业、睡觉；下课追逐打闹；厕所成了某些同学聚集的乐园；有些同学满口脏话、大声怪叫；有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏财物。再例如，上下楼梯不靠右走，上体育课不排队、三三两两、不紧不慢；有的甚至上校本课迟到，等等。这是我们热爱的校园吗？在这样的校园里，我们能安静地学习，快乐的生活吗？这，不是我们热爱的校园！我们不做这样的“解放人”！
俗话说：没有规矩，不成方园。国有国法，校有校规。一所好的学校没有严格的纪律和规矩，就不能得到长久的发展。我们每一个同学都要在这里生活六年，解放小学的校园，应该是没有暴力，没有歧视，没有冷眼也没有伤害，人人都彬彬有礼，各司其职，恪守本分，师者尽长者之尊，学生尽弟子之礼。花有花的美艳，草有草的葱绿，树有树的威武。关上窗户，风就从墙外呼啸而过，拉上窗帘，阳光就躲在季节身后。喊起口令，队列威武整齐；奏响乐曲，歌声嘹亮悠扬，这才是校园里以规矩为准绳，以纪律来约束的和谐之音！
“懂规矩，守纪律，从校园做起！”只要你和我，我们每一个解放人，都“懂规矩，守纪律”，和谐之歌就会从你我心中激荡而出，并响彻校园！
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