郑州市66中中学开展民主评议政风行风工作的实施方案

第一篇：郑州市66中中学开展民主评议政风行风工作的实施方案

郑州市第六十六中学

关于开展民主评议政风行风工作的

实施方案

为进一步加强我校行风建设，切实做好我校年度民主评议行风工作，着力营造风清气正、和谐向上的教育发展环境，根据市、局有关文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，以加强政风行风建设为核心，以社会各界广泛参与为基础，以加强师德师风建设和规范教育收费为重点，以促进学校发展，办人民满意的教育为目的，深入推进民主评议政风行风工作，着力解决学校管理、教师师德师风和学生教育管理等方面存在问题，加快改革创新，打造办学亮点，实现我校“高起点促内涵发展，大提升树教育品牌”的五年发展目标。

二、政风行风评议工作领导小组

为了加强对我校行风建设工作领导，保障各项工作的落实，经研究决定，我校成立民主评议政风行风工作领导小组。其成员组成如下：

组长：贺建伟

副组长：赵洪 赵彩 王冬 李军治

成员：陈巍 王晓燕 张元蕊 周凯军

三、工作目标

1、大兴尽忠职守，奉献爱心之风

教师有崇高的职业操守，依法从教，为人师表，尊重学生的人格，上好管好每一节课，管好教好每一个学生，关爱每一个学生，关心学生的学习、品德和身心健康，高度关注学生的安全，多与学生谈心，多鼓励、多关怀、多支持每一位学生（特别是后进生），使其不断进步。严格遵守和执行学校的工作制度，有大局意识，当好学生的表率。

2、大兴拼搏刻苦，讲求效率，工作“精、严、细、实”之风

弘扬我校倡导的“两种精神”（刻苦精神、拼搏精神），树立“五种意识”（竞争意识、学生意识、团队意识、责任意识、效益意识），进一步落实“精、严、细、实”的工作作风，让比工作热情、比学识水平、比育人智慧、比教学和班级管理效果、比教育科研成果、比受学生欢迎和家长的认可度在我校教师中蔚然成风。

3、大兴潜心教学、潜心育人之风

设法营造潜心工作、交流合作、不闲聊、不干扰别人、不上网做与教育工作无关的事情的良好办公室氛围，设法营造和谐团结、包容开放、互助共赢、勇担重任、顾全大局的团队氛围。不做影响教书育人工作的事情。

4、大兴不断学习，自我超越之风

教师养成良好的读书习惯，以自己的爱读书的行为影响学生，形成我校浓厚的读书氛围，促进我校书香校园建设。善于向身边的优秀教师学习，不断提升自己教书育人的本领，做一个受学生敬佩和爱戴的教师。

5、大兴高质量的服务育人之风

积极主动做好普访工作、家长学校工作，工作效果好。配合管理区做好校车的管理工作，学校食堂、宿舍管理、卫生管理、安全保卫管理的工作质量高。

四、工作内容

根据市教育局政风行风评议实施意见的六个方面“评议内容”，我校制定如下几方面评议的具体内容：

1、依法治校，建章立制，实行科学管理

依法治校是我校的办学理念的重要内容，也使我校取得了突出的办学效果。学校将继续依据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律、法规，制定系统的规章制度，按章办事，依法治校，实行科学化、规范化的管理，提高学校的管理水平，使依法治教、依法治校成为我校行政领导和教师的自觉行动。我校还要根据学校发展的新目标和出现的新情况、新问题，不断完善我校的领导班子建设、教师队伍建设、德育管理、教学管理、后勤管理等到方面的制度，不断提高我校依法治校的水平。

2、继续加强师德师风建设，提高教师素质 师德师风建设是关系到学校能否健康发展的大事。我校时刻把师德师风建设摆在当前和今后一个时期教育工作的突出位置，着力探索新形势下加强教师思想作风建设的有效途径。继续组织教职工认真学习《教师法》、《中学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》，提高教师的思想和业务素质及公德水平，规范教师执教行为，切实解决我校师德师风方面的存在问题。通过教师大会、师德讲座、学习交流、学习全国和省市师德模范、学习身边的师德榜样等活动，让教师牢固树立“相信每一个学生都能成才、决不放弃任何一个学生”的教育思想和“育人为本、德育为先、以身立教、德识相长”的职业理想，用“以身立教、依法从教、为人师表、尽忠职守、奉献爱心”的实际行动，让每一个学生都受到尊重，接受良好的教育，让教师树立起自己的师表风范，积极肩负教书育人的使命。在教师中营造读书学习、积极参加进各种业务进修、积极向优秀教师学习的氛围，让教师通过不断学习，实现自我超越。

3、实施科学的教学管理，提高教学质量

严格执行国家高中课程标准，开足课程，积极探索和总结新课程改革的实践经验，发挥我校国家级示范性普通高中的在课程改革中的示范作用。提高课堂效率，切实减轻学生过重的课业负担，确保学生每天有充足的课外活动时间。树立以提高质量为核心的教育发展观，加强以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节，提高教育质量上来。优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进学生主动适应社会，开创美好未来。

4、严格收费管理

健全收费许可证制度，严格按规定亮证收费，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行“一费制”收费制度，做到了无乱收费、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。严格执行教育部门对学生教辅资料征订的规定，坚决杜绝强迫学生缴交服务性收费等问题。

5、切实做好校务公开工作

学校工作的重大决策事项、资金使用、涉及教职员工切身利益的事项、学校收费都向老师、学生、家长公开。对内采用校务会、教职工大会、教职工代表大会、校园网、内部校务公开栏等形式进行校务公开。对外采用校务公开栏、公开信、告家长书、家长会议等形式进行校务公开。加强校务公开制度建设，规范校务公开的台帐资料，严格实行重大校务决定和事宜由教代会通过的制度。努力解决教师、学生、家长反映的相关问题。实行收费公示制度，公开学校收费项目和收费标准，规范学校收费票据，自觉接受社会的监督。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，学校教代会通过，并向全体教师公示，公开学校经费收支的项目和内容，加强群众性的财务监督。严格执行政府采购制度，按计划做好政府采购申报工作，凡纳入政府采购范围的项目都能依法实施政府采购，学校政府采购招标小组认真组织好采购实施、验收工作。

6、提高服务意识，做好服务育人工作。

切实做好配合社区校车安全接送学生的工作，规范校车停放，加强对乘坐校车的学生的安全教育，确保学生乘车安全。配合有关部门，加强校园周边治安环境的整治，增加治安队员在校园附近巡逻，确保学生上学、放学时间的安全。进一步加强对校园安全防范的管理，有效保障师生的人身财产安全。加强食品安全工作，规范学校食堂安全管理工作，严把食品定点采购关，确保食堂饭菜卫生和质量。抓好清洁卫生和绿化管理工作，为广大师生创造一个干净而又舒适的学习、生活、办公环境。做好学生宿舍管理工作和师生的保健工作。

五、保障措施

1、统一思想，提高认识。开展学校行风建设，是我们进一步改进工作的良好机遇，也是强化党风廉政建设和反腐败斗争的一项重要举措，它对加强教育行风建设、树立良好行业形象、促进学校教育改革和发展具有重要的意义。学校将把搞好教育行风建设作为推进学校内涵发展，实现学校五年发展目标的大事来抓。教师们要把参与行风建设作为提升自己师德修养促进自身发展的自觉行动。

2、明确责任，狠抓落实。学校行风建设领导小组要切实履行职责，全面落实目标责任制和领导责任制，做到组织到位、措施到位、责任到位，狠抓督促检查和整改措施的落实，切忌形式主义。要明确部门和级部的分工和责任，对照市教育系统政风行风评议量化标准，定出工作进度，完善相关工作，抓好工作的落实。把行风建设与破除学校发展的障碍、教师队伍建设、规范教育教学管理、推进德育工作创新结合起来，使行风建设常态化和真正取得实效。

3、及时总结，积极整改

对照市教育系统政风行风评议量化标准，结合学校的实际，采取多种形式进行自查，定期收集家长、社会人士对学校德育工作、教学工作、管理工作、校风建设等方面的意见和建议，定期收集学校教职工对行风建设方面的意见和建议。对学校存在的突了问题，进行及时整改。对一时难以解决的问题，要积极创造条件予以解决。在行风建设的每个阶段，要积极做好工作总结，加强与外校的交流，总结我校成功经验和积极学习外校的成功经验。积极探索从源头上预防和治理行业不正之风的途径，加强制度建设，加强教师的职业道德建设和职业理想教育，完善师德监督机制，积极探索教育问题标本兼治的良策。

六、工作步骤

1、宣传发动阶段（3—4月）

组织教师学习市教育局行风评议工作的相关文件和行风、校风建设动员大会的精神，让全体教师充分认识行风评议工作的意义。成立行风评议领导小组，制定行风评议工作方案，召开全校教师民主评议政风行风工作动员大会，传达贯彻上级有关工作指导意见和要求，部署全校的行风评议工作。广泛宣传，营造氛围。通过学校网站、德育园地、横幅标语、情况简报等形式，大力宣传政风行风评议的意义和作用、评议内容和要求，营造良好的行评氛围，使大家认识政风行风评议的重要性和必要性，增强责任感，积极主动地投身到政风行风评议活动中。

2、自查自评阶段（5月至8月）

根据教育局的要求，在5月份，我校在办公楼、教学楼的显眼位置，向社会公开行风评议监督意见电话，设立民主评议行风意见箱，要在校园网上设立电子投诉信箱。

在6月至7月，学校召开学生座谈会、家长委员会会议，发行风评议表，广泛收集学生、家长对学校政风行风建设的意见和建议，并对意见进行归纳整理。对学生和家长反映的我校政风行风建设中存在的问题，学校通过行政会议、级组会议，对照评议内容和要求，逐项自评、自查、自纠，按“边查、边评、边改”的原则，发现存在问题，进行及时整改或制定措施尽快整改。把行风建设和自查自评的情况进行总结，形成自评报告。

3、接受评议考核阶段（9月）

动员师生全力做好行风评议工作，迎接行风评议团的评议考核。对评议团的意见和建议，进行认真的对照分析，制定整改措施。

4、总结整改阶段（10月至12月）

对评议团的意见和建议，采取有效的措施进行整改，并把整改工作措施、步骤、经验及取得的效果进行总结，总结我校行风建设的基本经验，指导今后的行风建设工作，并使行风建设工作常态化和科学化。

郑州市第六十六中学

第二篇：开展民主评议政风行风工作实施方案

2012年宁夏永东律师事务所关于开展民主评议政风行风工作实施方案 现将宁夏永东律师事务所的《行风评议方案》公布如下：

为了提高律师事务所的办案质量，提高律师的总体素质，切实纠正行业的不正之风，重视律师队伍素质建设，把建设一支业务精通、作风优良、服务热情的律师队伍作为适律师行业新形势需要，推进律师工作发展，树立社会良好形象。现本所依据上级部署的文件精神，开展2012年民主评议政风、行风工作，其具体内容如下：

一、明确实施民主评议政风行风的指导思想

民主评议是坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市委、政府的中心工作及群众反应的突出问题，有序开展司法行政系统民主评议政风行风活动，进一步促进司法系统转变观念、转变职能、转变作风，提高工作效率和服务质量，推动我市经济又快又好发展，营造良好的法治环境和稳定和谐的社会环境。

二、评议范围

本所全部执业律师、实习律师、律师辅助人员和行政管理人员。

三、评议内容：

（一）履行职责

1、忠诚履行法律所赋予的责任，切实维护当事人的合法权益。

2、认真遵守职业道德和执业纪律，诚信执业。

3、加强职业技能培训，努力提高服务水平。

（二）公正执业

1、坚持依法办案、依法办事，程序合法，公开、公平、公正。

2、不办“人情案”、“关系案”、“金钱案”。

3、建立健全并认真落实各项工作责任制。

4、重视服务窗口建设，保持工作环境的整洁和秩序良好，恪守职业道德、行为规范，维护执业的严肃性和统一性。

（三）所务公开

1、按照相关规定，通过报纸、杂志、网站以及《服务指南》、“多媒体电脑查询”、办公场所（服务窗口）张帖等形式，主动、全面、准确地公开本行业的执业规范、服务信息、收费标准、本所执业人员以及行业作风监督员情况。

2、建立健全有效的投诉处理机制，自觉接受社会各界和服务对象的监督。

（四）办事效率

1、改进服务态度，为当事人提供便捷、优质的服务。

2、严格在规定的期限内办理有关事宜，积极改进方法，提高工作效率。

（五）服务态度

1、牢固树立服务发展、服务基层、服务群众的意识、坚持从大局出发，坚决纠正与民争利的行为。

2、建立健全本所的服务规范，完善服务登记、质量跟踪回访制度。

3、想方设法帮助服务对象合理解决“急、难、愁”问题。

4、认真接待和处理群众来信来访，诚恳听取服务对象的批评和建议，自觉改进工作，坚决处理损害当事人利益的人员。

（六）清正廉洁

1、加强行风建设，健全制度，强化监督机制。

2、有效治理各种“乱收费”的行为。

3、坚决制止以业谋私、私自接受委托、吃拿卡要、推诿拖拉等行业不正之风和消极腐败现象。

4、不违反规定会见法官、检察官、仲裁员，或者指使、诱导当事人行贿。

四、评议的方法和步骤

(一)评议方法

采取自主评议与问卷测评相结合的方法进行

(二)评议步骤

民主评议分为动员部署。自主评议、整改落实、巩固提高四个阶段。

1.动员部署并制定实施方案阶段（2012年6月至2012年7月）

在这个阶段主要是对全所人员开展动员部署，传达上级机关文件精神，组织学习把握本次评议的范围、内容、方法、步骤和要求，并各自依照自己的实际情况制定计划，同时要向社会作出加强政风行风建设和服务基层、服务群众的公开承诺（便民措施），接受社会监督。

2.自主评议阶段（2012年7月至2012年8月）

在这个阶段组织全所人员开展内部评议并邀请社会和外界群众开展外部评议相结合的方式进行。

（1）内部评议。根据评议内容制定《评议表》，按照有序、集中、保密的原则，组织所内人员采取无记名填写《评议表》与召开座谈会相结合的方式进行评议，收集汇总评议情况和所内人员提出的意见建议。

（2）外部评议。组织所内人员做好评议的准备工作。行风监督员、评议代表将会采取听汇报、填问卷、召开座谈会、电话求助、模拟报案、上门咨询、节假日抽查、实地录像等方式来进行明察暗访、实例调查来为评议积累素材。

3.整改落实阶段（2012年8月至2012年9月）

律师事务所主要负责人应组织面对面公开评议，组织汇报本所抓行风建设的情况、存在的薄弱环节、主要问题和原因分析及整改政策，并客观地作出自我评价，并通过会议、公示栏等形式向所内人员通报，及时全面的将整改措施、整改

情况向评议代表、有关部门和服务对象反馈。在9月底前形成书面材料上报市局工作室。

五、工作要求

1.加强领导，精心组织。切实增强抓好民主评议政风行风建设的责任感和

紧迫感，把政风行风建设和评议工作列入重要议事日程。

2.广泛宣传，创新方法。结合实际，在完成“规定动作”的基础上，努力

创新“自选动作”，确保评议活动不图形式，不走过场。

3.突出重点，相互结合。把工作的重点放在社会关注程度高、与群众利益

息息相关、群众反响较大、容易产生不正之风的工作环节。

4.建好台帐，管好资料。建立健全相应的原始记录和评议检查、活动台账

确保各项资料的完整。

5.综合意见，做好总结。强化整改效果，加强与评议代表的沟通，总结个

人及评议中发现的问题，从源头防止类似问题的再次发生。

宁夏永东律师事务所

二〇一二年八月八日

第三篇：开展民主评议政风行风工作实施方案

开展民主评议政风行风工作实施方案

为贯彻落实《关于在全市公共服务行业开展民主评议政风行风工作的通知》（东府办〔2012〕28 号）精神，进一步规范我校教育工作者依法执教和廉洁从教行为，全面推进推动我校教育事业可持续、健康、协调发展，结合我校工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想和基本原则

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持依靠群众，社会监督；标本兼治，综合治理；实事求是，客观公正；公开透明，务求实效；边评边改，评改结合；完善制度，规范行为；健全机制，加快发展的原则，紧密围绕教育改革发展的任务，着力解决人民群众反映存在的突出问题，改善和优化教育环境，促进教育发展和教育公平，努力办好让家长满意的学校。

二、组织领导

为加强民主评议政风行风工作的领导，根据上级的要求，我校成立了民主评议政风行风工作领导小组，领导小组负责组织本校政风行风评议工作。

组长：XXX

副组长：XXX

成 员：XXX

三、评议范围

学校、各处（室）、级组、科组

四、评议内容

（一）在依法办学方面，是否存在违规办学，擅自扩大招生范围等问题；

（二）在校务公开方面，是否存在不按规定向社会公开收费项目、收费标准、收费依据等问题；

（三）在收费管理方面，是否存在擅自增加收费项目、提高收费标准和强迫学生缴交服务性收费等问题；

（四）在教学管理方面，是否存在随意增减学校课程，延长学生在校时间等问题；

（五）在师德师风方面，是否存在侮辱学生人格，体罚或变相体罚学生，从事有偿家教等问题；

（六）在服务意识方面，是否存在学校食堂饭菜卫生和质量差，校车安全措施不落实，家校沟通困难等问题。

五、评议方法和步骤

（一）评议方法

评议工作采取自评与助评相结合的方法进行。各个部门要形成上下联动、内外结合、面向社会、群众参与、重点突出、兼顾全面的良好工作局面。

1、自评工作。一方面，被评部门要组织人员对照每条评议内容进行认真的自查自评；另一方面，采取召开座谈会、上门走访、派发行风问卷调查表等方式，广泛征求社会各界的意见和建议，认真查找本部门存在的问题，并针对存在的问题认真进行整改。在完成自评工作后，学校各部门必须向学校评议领导小组提交自评报告和量化自评表。学校要指导和督促各部门对评议出的问题加以说明和提出整改意见。

2、助评工作。助评工作分为政风行风民意调查和评议代表评议两部分，由学校行风评议工作领导小组分别组织实施，对被评议部门进行综合评议，评出满意、基本满意、不满意的等次。

六、时间安排

民主评议政风行风工作分为宣传发动、自查自评、接受评议考核、落实整改四个阶段，从4月份开始至12月结束。

（一）宣传发动阶段（4月）

1、成立领导机构，制定实施方案。学校成立政风行风评议领导小组，制定《麻涌中学民主评议政风行风评议工作实施方案》，领导小组负责领导、组织、协调本校民主评议政风行风工作。做到机构健全，责任到人，工作到位。

2、学习文件，提高认识。组织全体教师认真学习、深刻领会上级有关加强政风行风建设的文件精神，进一步提高对政风行风建设和行风评议工作重要性的认识，增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性。

3、召开动员大会，部署行评工作。学校将召开全体教职工民主评议政风行风工作动员大会，传达贯彻上级有关工作指导意见和要求，部署全校的行评工作。

4、广泛宣传，营造氛围。通过学校网站、横幅标语、情况简报等形式，大张旗鼓地宣传政风行风评议的意义和作用、评议内容和要求，营造良好的行评氛围，使大家认识政风行风评议的重要性和必要性，增强责任感，积极主动地投身到政风行风评议活动中。

5、运用各种渠道，广泛收集意见。学校向社会公布政风行风评议举报电话、意见箱、电子邮箱，学校设立政风行风评议专栏，拓宽渠道，广泛收集意见。

（二）自查自评阶段（5月-8月）

学校对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠，按“边查边评边改”的原则，发现存在问题就要马上整改，不能马上整改的，要制

定措施，尽快整改。月，学校向社会公布行风评议监督意见电话；设立民主评议行风意见箱（挂于显眼位置）、网上电子投诉信箱。月至7 月，学校要通过召开座谈会、开展问卷调查、走访服务对象等形式，广泛收集对各部门政风行风建设的意见和建议，并对社会各界群众反映的“热点”问题及意见归纳整理，找准各部门在政风行风建设中存在的问题，对照政风行风评议的内容和要求，边查边改、以查促改。学校在完成自查自评工作后，对照《东莞市教育系统政风行风评议量化自评表》的评议项目，逐项进行自评打分。月上旬，学校将行风建设和自查自评情况进行总结，写好自评报告，连同《东莞市教育系统政风行风评议量化自评表》报市教育局行风评议工作领导小组。

（三）接受评议考核阶段（9月）

各部门要认真做好迎评准备，归纳整理好材料，写出调查问卷结果，上报学校评议工作领导小组办公室。学校要积极协助、主动配合各级评议团（组）做好来校评议工作。对评议团（组）提出的评议意见和建议要认真对待，逐条梳理，分析原因，研究进一步整改的措施，并抓好落实。

评议工作结束后，学校将对评议的情况进行分析，认真总结经验，吸取教训，研究对策，从健全机制和完善制度入手，建立起比较完善的政风行风建设长效机制。

四、落实整改阶段（10—12月）

学校根据行风评议团（组）提出的意见和建议，采取有效措施，认真进行总结和整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回音，让群众满意，确保评议行风工作的质量和效果。要通过落实整

改，进一步坚定广大教师理想信念，增强办好人民满意的教育意识，提高广大党员领导干部执政能力和依法行政能力，提高教职工的师德水平，使教风、校风、学风蔚然。各部门要针对所存在的问题，健全制度，加强管理，堵塞漏洞，达到纠、评、建相互促进的目的。

七、评议要求

（一）加强领导，提高认识

全校各个教职员工都要充分认识到加强政风行风建设、开展纠风工作是加强党风廉政建设，强化监督制约机制，推进教育改革，办人民满意教育的助推器，也是对我校全体教职员工工作水平和工作能力的大检验。学校领导要高度重视此次政风行风评议工作，要把它与推行依法行政、依法治校结合起来，与开展纪律教育学习月活动、师德教育活动结合起来，推进校园廉政文化建设，构建“和谐校园”，把抓好政风行风评议工作作为维护学校形象、创建文明校园、改善和优化教育发展环境的重大举措。

（二）积极整改，落实责任

校长要负起学校行风评议工作直接责任。各个部门要按照“谁主管，谁负责” 和“分级负责，条块结合”的原则，其负责人为行风评议工作第一责任人。对本部门存在的问题，只要主动自查自纠的，一般性问题可不追究；问题较严重的，可从轻处理；有问题没有自查自纠的，经评议团（评议组）发现查实，要严肃处理，并追究校长和部门负责人的领导责任。

（三）突出重点，强化监督

各个教职员工要藉此评议活动机会，转变思想作风，加强调查研究，结合本校本部门实际，找准存在的问题，重点是要在解决涉及师生切身利益、师生关注的热点问题上，尤其是对收费、招生、教辅资

料征订，大宗物品采购，教育经费管理使用、政务校务公开、学风、教风和校风等师生群众关注的热点问题，认真梳理分析，找准存在问题的原因，制定出切实可行的整改目标和整改方案，狠下功夫，认真抓好整改落实。

（四）及时总结，加强交流

各部门要及时总结行风评议的好做法、好经验。学校要及时编辑行风评议简报，并且每月报送不少于两次工作动态给市教育局行风评议领导小组办公室，以便编辑教育系统行风评议简报。对在政风行风评议中解决问题不力，工作推诿，工作方案不落实，造成不良影响的，将追究责任人的责任。

XX学校

2012年4月11日

第四篇：中学民主评议政风行风工作实施方案

为贯彻落实永教通[2006]35号文件精神，认真搞好2006年民主评议政风行风工作，切实加强学校政风行风建设，根据永仁县教育局《关于在全县教育系统广泛开展民主评议政风行风工作学习讨论活动的通知》，结合学校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，认真

落实上级关于民主评议政风行风工作的指示精神，坚持标本兼治、纠建并举的方针,进一步发挥人民群众和社会各界对学校政风行风建设的检验、评判和监督作用，把民主评议政风行风工作和治理教育乱收费工作有机结合起来，切实解决群众反映强烈的热点问题，进一步转变观念，转变作风，推进学校政风行风建设，确保正确的办学方向，努力办让人民群众满意的教育，以更好地为我乡的经济建设和社会发展服务。

二、评议内容

1、清正廉洁，建立和落实纠风工作责任制情况。

2、勤政为民，提高工作效率和服务质量情况。

3、依法行政，依法执教，履行职责，推进素质教育，维护学生合法权益，贯彻落实教育法律法规情况。

4、实施“阳光收费”和治理教育乱收费情况。

5、转变职能，推进教育改革，适应社会主义市场经济建设发展要求情况。

6、改进作风，纠正损害群众利益的不正之风情况。

7、政务公开，财务公开，自觉接受人民群众和社会各界监督情况。

8、严格管理，加强教师职业道德建设情况。

三、评议方法和步骤[找材料到好范文 wenmi114.com-www.xiexiebang.com-网上服务最好的文秘资料站点]

按照县教育局《关于在全县教育系统广泛开展民主评议政风行风工作学习讨论活动的通知》的要求，从学校实际出发，突出重点，全面评议。主要通过教育信息网站，广播、电视等宣传媒体，以及在校园内利用黑板报开辟政风行风评议专栏，公布评议举报电话，设置行风评议意见箱，发放征求群众意见书等形式，广泛征集群众意见和建议，并主动接受上级主管部门和社会各界的监督评议，力求评议的广泛性、公开性、客观性。学校成立政风行风评议工作机构和领导小组，负责工作的部署及方案的贯彻落实。评议工作分三个阶段实施：

(一)准备动员阶段（9月1日—9月20日）

1、成立*中学政风行风评议机构和领导小组。校长梁子超任组长，工会主席李云华任副组长，成员为杨真平、万再贤、杨庆会、华德法、曾明洋、陶庭波；领导小组下设办公室，李云华任办公室主任，负责处理日常事务。

2、制定工作实施方案。根据县教育局文件精神，结合学校实际情况，由领导小组讨论研究，制定出《*中学民主评议政风行风工作实施方案》，并上报县教育局。

3、召开全体教职工大会，广泛动员宣传。认真做好民主评议政风行风的工作部署，使大家充分认识民主评议政风行风工作的重要意义，明确工作的目标、内容、方法步骤、措施要求。同时采取多种形式加大政风行风建设的宣传力度，发动广大教职工和群众积极支持和参与此项活动。主动接受群众监督，使政风行风评议工作扎实深入地开展。

4、根据民主评议政风行风工作的需要，将聘请部分人大代表、有关部门领导、退休教师为民主评议政风行风的监督员。*中学政风行风热线：6881231。

(二)、实施阶段（9月21日—10月15日）

1、开展评议活动。召开学生、家长评教评学座谈会，组织班主任和任课教师进行家访、个别谈心，组织问卷调查，发放征求意见书，收集社会评议意见，了解掌握学校政风行风建设上存在的问题，特别是新情况新问题，要认真分析原因，着力抓好自纠。设立政风行风意见信箱和投诉电话，主动接受社会各界及广大人民群众的监督。邀请评议监督员深入察访，帮助查找问题，提出加强行风建设的意见和建议。全面开展自查自纠工作，对收费、教学管理、师德师风、学生管理、思想教育等重点工作重点检查。依据省、州、县教育等有关文件、政策规定，逐条对照，认真检查学校工作，规范办学行为。要求每位教师按照教育法规以及《楚雄州教职工七条禁令》的要求，自查自纠师德师风问题，并进行自我总结及互相交流。认真梳理反馈意见，切实关注群众反映强烈的热点难点问题；在查摆问题、解决问题的同时，建立完善相关工作制度。这一阶段工作要开展得扎实深入，力争使民主评议政风行风工作取得良好的效果。

2、认真落实整改。对通过各种渠道反馈的意见和自评中发现的问题进行全面剖析，深入开展纪律作风整顿，查找漏洞，建章立制，纠建并举。对存在的问题，制定有效的措施，认真进行整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回音，让社会和家长满意。对评议中反映出来的违纪违法案件，将认真查处，并将按照有关规定追究责任。结合贯彻实施《公民道德建设实施纲要》及《

中小学教师职业道德规范》，完善教师行为准则和职业道规规范，提高依法行政、依法执教和规范服务水平。建立健全整改档案，从制度、机制建设入手，进一步完善监督程序，建章立制，努力抓好制度的落实。学校民主评议政风行风工作领导小组将对学校各部门整改情况进行跟踪检查，并及时向县教育局上报整改情况。

（三）总结阶段（10月16日—10月

30日）

学校政风行风评议领导小组将对工作情况进行认真总结，开展政风行风评议“回头看”活动。对整改工作落实不到位的突出问题要采取措施，进一步加以整改。对在政风行风建设方面表现突出的教职工，学校将组织表彰奖励，树立一批教书育人、管理育人、服务育人的“师德标兵”。领导小组将对政风行风评议工作总结后，写出书面材料，报送县教育局，接受县教育局的检查验收。

四、工作措施及要求

1、加强领导，明确责任。学校专门成立有民主评议政风行风工作机构和领导小组，并把这项工作作为“一把手”工程，形成主要领导负总责，分管领导具体抓，职能部门抓落实的工作格局，全面落实工作目标责任制和领导责任制，确保工作落到实处，收到实效。

2、大力宣传，提高认识。学校要在全体教职工中进行广泛的动员宣传，使大家充分认识到民主评议政风行风工作是实践“三个代表”重要思想、实现维护和发展人民群众利益的重要体现，是促进学校行风建设、提升教育形象的重要途径，是保证教育事业健康发展、推进教育改革、服务社会经济建设的重要举措。要真正把这项工作落到实处，抓出成效。

3、开通“绿色通道”。学校将依托校长信箱、*街天校长接待日，公布举报电话等，随时接受师生的提问，畅通渠道，及时了解并解决群众反映的问题，切实为群众办实事，使政风行风工作落到实处。

4、标本兼治，注重实效。坚持纠、评、建相统一，把着力解决群众反映强烈的突出问题作为政风行风建设的一条主线，边评边改，以评促纠，寓改于建。将搜集到的问题及时疏理归类后向相关部门下发整改通知。把工作重点放在查找问题和落实整改上，尤其要把教育改革、学校管理作为评议和整改的重点。制订整改措施，净化育人环境，转变工作作风，提高工作效率，优化服务质量，树立学校的良好形象。

5、奖优罚劣，强化责任。要把民主评议行风与效能建设、服务承诺、创建文明学校等工作有机结合起来，做到优势互补，相得益彰。奖优罚劣，营造争先创优氛围，对行风建设过程中涌现的先进典型将大力表彰和宣传，学校将以此次民主评议行风的情况将作为评先评优和教师考核的重要依据，并将认真落实学校的奖惩制度。

第五篇：关于开展民主评议政风行风实施方案

关于开展2010民主评议政风行风

工作的实施方案

各县市广电局，市局所属各二级单位，市局机关各科室：

为进一步加强全市广电系统政风行风建设，促进广电系统事业产业又好又快发展，根据《市纠风办关于开展2010全市民主评议政风行风工作的实施意见》的要求，结合全市广电系统工作实际，制定实施方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕市委、市政府的中心工作，以创建群众满意广电为基础，以优化发展环境为重点，以构建和谐广电为宗旨，坚持“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，广泛动员和紧紧依靠全体干部群众，有步骤、有组织地开展自查自纠和开门评议，扎实做好全市广电系统政风行风评议各项工作。通过评议，着力解决群众反映强烈的热点、难点问题，进一步增强全市广电系统的服务意识、法纪意识、责任意识，进一步改进工作作风，进一步提高服务质量，进一步规范行政和执法行为，提升社会形象和人民群众满意度，推动全市广电系统政风行风建设，树立广播电影电视良好形象，为构建和谐广电，促进事业产业持续健康发展提供有力保障。

二、评议对象

电影电视播出机构工作人员违反宣传纪律处分处理暂行规定》，对违反纪律的行为给予严肃的追究和处理。

3、执行力建设方面。是否具有全局意识和大局观念，执行党委、政府重大决策雷厉风行，按时完成工作目标；是否遵守国家法律法规及社会公德、职业道德，依法行政、依法经营，诚实守信，有无损害群众利益和发展环境的问题。市、县广电局机关是否认真履行职责，严格依法行政，建立起符合广播电影电视职能特点的工作规范；是否严肃认真地贯彻执行广电的各项政策法规和上级的决定，做到令行禁止；是否认真执行重要工作和重大事项的请示报告制度，严肃工作纪律；

4、公开透明方面。是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的热点问题，落实公示制度，规范公开内容，接受社会各界的监督。是否公开服务项目、服务承诺、收费标准、咨询方式和工作纪律。是否公布投诉举报电话、邮箱和电子信箱，便于群众监督和反映问题。在服务工作中，是否存在以权谋私、吃拿卡要、刁难群众，不给好处不办事、给了好处乱办事的现象；是否存在言而无信、与民争利、扰民伤民、加重群众负担，侵害企业和群众利益的现象。是否存在“乱收费、乱罚款、乱摊派”的现象；是否落实便民服务设施和服务措施，把群众满意不满意作为工作的标准。

5、服务和效率方面。服务基层是否到位，是否存在官僚主义、衙门作风和“门难进、脸难看、事难办”的问题，存

部门要按照市局要求，结合单位实际情况，分别制定实施方案，并于9月30日前向市局行评办公室上报工作方案及工作发动情况。

三是营造氛围，加大宣传力度。各单位各部门要通过宣传专栏，标语横幅、工作简报、互联网站等多种形式，向社会进行广泛宣传，引导群众积极参与。

（二）自查自纠阶段（9月份）

各单位、部门要结合各自实际，通过信函、举报电话、评议意见箱、召开座谈会、上门走访等渠道，广泛收集社情民意，主动查找自身存在的问题和不足，主动为企业和群众解决实际困难和问题，推动评议工作的不断深入。

（三）集中整改阶段（10月份）

（1）全面整改。10月15日后，各单位、部门对照自评中发现的问题和群众意见建议，深入剖析原因，制定整改方案，认真进行整改。

（2）督促检查。10月20日前后，局行评办公室将深入各单位各部门进行督促检查，了解基层单位自查整改情况，并形成督导报告。

（3）查处问题。发现查处评议中的弄虚作假行为和典型违纪案件，按照有关规定实施责任追究。

（四）集中测评阶段（11月份）

一是组织社会问卷调查。11月初，市纠风办将组织设计、印刷、发放问卷调查表，份数不低于本地人口总数的2‰。由

考核情况占20分。参评单位评议得分=社会问卷调查结果*80%+日常检查考核结果*20%。具体评分细则11月底制定。综合评议结果分优秀、合格、不合格三个档次，90分到100分为优秀，75到89分为合格，75分（不含75分）以下不合格。

行评工作结束后，各级纠风办将把参评单位的评议结果以书面形式向本级党委、政府、上一级纠风办、单位的上级主管部门报告，并抄送同级党委组织部，每类排序前3位的，授予“民主评议政风行风优秀单位”；每类排序末位评议得分低于75分的，对其主要领导进行诫勉谈话。

六、要求

全市广电系统开展政风行风评议总的要求和目标是：统一思想，加强领导；深入动员，周密部署；严明纪律，明确责任；边评边改，务求实效。做到四个结合：政风行风评议与完成全年工作目标任务相结合，与“创优争先活动”相结合，与党风廉政“十个全覆盖”建设相结合，与创建文明城市建设相结合。用实实在在的工作成果取信于民，确保评议合格。

1、提高认识，加强领导。全市广电系统各级领导和干部职工要从执政为民的高度，充分认识开展民主评议政风行风的重要意义，以“人人都是评议对象，个个代表广电形象”的主人翁姿态积极参与政风行风评议。以政风行风评议为平台，接受各级领导的检阅，接受社会各界的检验。各级领导

众满意不满意为标准，对症下药，边评边改，把查找问题与整改贯穿政风行风评议的始终。做到“四个不放过”：情况不查清不放过，整改不落实不放过，反映的问题不处理不放过，监督制约机制不完善不放过。要评出“汗水”，评出干劲，评出政风行风新变化，坚决防止形式主义和走过场。

4、求真务实，狠抓落实。要按照省市统一要求确定评议范围，按照统一部署开展工作，按照统一评价方式规范操作，确保评议过程规范有序，评议结果公平公正。要结合广播电影电视自身职能和行业特点，紧紧围绕中心，服务大局，认真解决服务发展中的突出问题。要与时俱进，注重制度建设，建立和完善以部门和行业为主体的联动机制，以群众满意为评价标准的评价机制，以落实惩防体系为核心的长效机制。

5、以评促建，推动发展。政风行风评议要与业务工作始终坚持“四个相结合”，创造性地开展工作，两手抓，两不误，力争双丰收，做到四促进：促进实现全年工作目标，促进广电事业产业大发展，促进内部管理上台阶，促进行业风气开创新局面。

附：全市广播电影电视系统政风行风评议工作日程表